國小課堂大比武活動方案 篇1
國家教育部、省教育廳、市教育局下發檔案要求各中國小校開展20__-20xx學年“一師一優課，一課一名師”活動，該活動要求省示範性高中專任教師應全部參加本次活動。為落實該項活動，我校於20xx年12月-20xx年5月將開展以此為主題的系列活動，活動方案將陸續下發。
現將我校本項系列活動之第11屆“敬業杯”青年教師教學比武活動方案公布：
為回響國家教育部、省教育廳、市教育局關於開展20xx-20xx學年“一師一優課，一課一名師”活動的要求，進一步加強教師隊伍建設，提升青年教師整體素質，提高課堂教學質量，學校決定舉行第11屆“敬業杯”青年教師教學比武活動，特制訂本實施方案。
一、活動主題
開展“一師一優課，一課一名師”活動，深化“雙模”教學，助推信息技術套用，打造高效課堂。
二、活動目標
通過四周的時間，開展粉筆字、鋼筆字、課件製作比賽，進行十分鐘說課、40分鐘完整課堂教學比武活動，引導教師關注教學行為的改進、探討課堂教學規律、進一步增強課堂教學的有效性；引導教研組、備課組以問題、課例為研究對象，研究課堂教學行為，提高教研活動的針對性、有效性。
三、組織機構
1、活動領導小組
組長：x
副組長：x
成員：、各學科教研組長
2、評審小組
⑴說課評審一組：x
組長：x
⑵說課評審二組：x
組長：x
⑶說課評審三組：x
組長：x
⑷說課評審四組：x
組長：x
⑸兩筆字評審：x
組長：x
⑹課件製作評審：x
組長：x
四、參賽對象
所有35歲以下青年教師（出生於1979年11月30日後）、近兩年新進教師，其他年齡段教師自願參加。
五、活動安排
（一）發動和準備：第十五周
1、召開教研組長會議，布置相關工作。
2、教研組組織參賽教師開始參賽準備。
3、召開評審會。
（二）正式比賽：第十六、十七周
1、比賽分初賽和決賽兩個階段進行
⑴第一階段：初賽。初賽為基本功比賽，初賽結束後，按初賽總人數三項總分排名前30%者進入決賽。
比賽內容 比賽規則 比賽時間 比賽地點 組織 評審
兩筆字 統一時間、地點在指定的黑板和紙上書寫粉筆字和鋼筆字 12月12日16:30-17:30 圖書館 教師閱覽室 工會 兩筆字評審
課件製作 統一時間、地點在兩小時內完成指定內容的課件製作。 12月12日19:00-21:00 電腦房 教科室 課件製作評審
說課 按抽籤序號完成本學科10分鐘說課，可有課件。 12月19日19:00-21:00 北棟一樓教室 教務處
團委 說課組評審
⑵第二階段：決賽。決賽為綜合素質比賽，即40分鐘完整課堂比賽（必須使用多媒體）。比賽時間為第十七周，具體安排另行通知。
（三）研討和總結：第十八周
1、各教研組就參加決賽的課開展課例研修。
2、全體教師必須參與聽課議課，並撰寫感想和評述（可針對參加決賽的任何一堂課進行，內容在300字以上）上交教科室（參賽人員寫教學反思），學校將開展評比並獎勵20位優秀者，同時，該文章作為教師業務檔案記錄。
六、表彰及獎勵
1、比賽設團體獎和個人獎
⑴團體獎：評獎對象為組織三人或三人以上參賽並獲得較好成績的教研組。
評獎方法為計算兩項分數：
①各教研組參賽人員初賽和決賽總分的平均分（折合成10分制）；
②全體教師參與聽課議課，並撰寫感想和評述情況（含參賽選手教學反思），上交數量100%記10分，超過80%記8分，超過60記6分，少於60%不計分。
團體獎設4個。
⑵個人獎：決賽的優勝者。
個人獎設特等獎6-8名，一等獎若干。
2、學校按《教育科研獎勵條例》對比賽優勝團體和個人進行表彰獎勵，頒發榮譽證書和獎金。
七、活動要求
1、全員參與。教學比武活動涵蓋全體青年教師，要求人人參與；各教研組要充分發揮全組老師的力量助推青年教師參賽、組織好聽課、議課和研討總結活動。通過參賽、觀摩和研討，讓全體教師得到鍛鍊和提升。
2、注重過程。比賽活動要關注結果，更要重視過程。通過參賽、觀摩和研討，發現問題，提煉經驗，推動信息技術與學科深度融合，進一步推動我校“雙模”教學模式的發展和高效課堂的建設，探索我校高效課堂的教學評價制度建設。
3、各部門要密切配合，按要求組織好相關項目的比賽。
國小課堂大比武活動方案 篇2
根據XX市XX區精神文明建設委員會辦公室、XX市XX區社會信用體系建設領導小組辦公室《關於評選表彰千名“誠信之星”的活動方案》（X文文明辦〔20xx〕4號）檔案精神，對教體系統信用“進校園”工作進行階段性總結，樹立典型、表彰先進、激勵後進，進一步營造文明向善、誠實守信的濃厚校園氛圍，經研究，決定在我校開展“誠信之星”評選表彰活動，具體方案如下。
一、評選範圍
我校全體教職工。20xx年度獲評“誠信之星”的教職工不再參與本次評選。
二、評選條件
（一）“海貝分·”個人信用等級達到A級以上。
（二）熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規範，積極參與文明實踐活動，各類志願服務時長較多，社會評價好、民眾認可度高，在引領社會文明風尚中發揮積極影響。
（三）嚴格遵守國家法律、法規、政策，在信貸交易活動中無不良記錄。
（四）堅持誠信為本，操守為重。從事教育教學活動堅持育人為本、自律守信、德才兼備，在社會中享有較高信譽。
（五）在人際交往中真誠待人、實心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。
（六）有較突出的典型誠信事例，在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。
（七）從事或參與信用“進校園”體系建設，取得優異成績。
（八）獲中央、省、市、區綜合或主管部門表彰的先進個人。
存在下列情形之一的'，不得申報參評：
（一）存在嚴重失信行為或被有關部門列入“黑名單”；
（二）發生重大責任事故，給國家、集體和人民民眾造成重大損害和損失的；
（三）申報材料作假的。
三、評選名額
評選4名校級“誠信之星”，擇優推薦1名參加區級“誠信之星”評選。
四、實施步驟
（一）宣傳發動（20xx年10月19日前）
學校通過網站、公眾號等形式發布公告，公布推薦產生“誠信之星”候選人的程式和辦法，廣泛宣傳發動全體教職工參與推薦，參評教師撰寫個人誠信事例。
（二）推薦候選人（20xx年10月19日至10月25日）
根據海貝分情況，並且符合8項評選條件的老師，以辦公室為單位分別推薦1名“誠信之星”候選人。（分別為低年級、中年級、高年級和領導幹部四個級部），填寫“誠信之星”推薦表，並撰寫1000字誠信突出事跡資料，於10月24日下班前上交副校長室。
（三）審核評選（20xx年10月25日至10月27日）
學校信用工作領導小組對推薦人選先進事跡、信用狀況進行核實。對於符合評選要求的候選人進行匯總，並擇優評選出4名校級“誠信之星”和1名區級“誠信之星”候選人，候選人名單在公示欄公示，廣泛聽取師生意見，接受監督。
（四）審批表彰（20xx年11月底前）
學校評審委員會對最終評出的4名入選人員授予學校“誠信之星”榮譽稱號，進行通報表彰。
國小課堂大比武活動方案 篇3
一、開學前居家監測報告體溫
1、開學前，學生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現發熱、乏力、乾咳、呼吸困難等可疑症狀，立即就醫並向社區和學校報備，順延返校日期。待症狀消除後，持醫院有關證明，方可返校。
2、開學前 14 天，學生每日監測體溫，返校前要填報“健康碼”，取得“健康碼”綠碼後，方可返校。
3、要如實向學校報告 14 天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
二、開學後
1、家長要為學生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液；自備水杯，提倡帶飲用水到校。
2、每天早晨做好體溫監測。家長督促、指導學生每天起床後監測體溫，並通過班級群或相關係統程式等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門。若出現發熱、乏力、乾咳、呼吸困難等可疑症狀，不得到校，要及時就醫，並向班主任報告。
3、學生應主動佩戴口罩，在校門口接受體溫檢測，體溫正常者方可進校；體溫異常者經學校登記備案後由學校報區上級部門，按相關要求由家人陪同到__指定的就近發熱門診就醫。
4、為避免人員聚集，減少人員流動，學生要按學校規定的錯峰時間到校，不要在校門口聚集。到校後嚴格按照學校規劃的線路行進，在指定區域活動，按學校的各項要求去做。
5、如學生在校期間出現發熱、咳嗽、乏力、嘔吐等症狀，由學校進行隔離，並電話通知家長，家長在接到電話後應第一時間到校，按相關要求由家人陪同到醫院就醫。
6、上課：學生若出現發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等症狀，立即報告老師。
7、課間：保持一定距離排隊依次如廁，便後及時用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速乾手消毒液揉搓雙手。便前便後及時正確洗手。
8、就餐要求：按照學校要求分時段就餐，提倡自帶飯盒，排隊間距要 1 米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最後一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢後戴口罩，迅速離開。
9、學生每日上下學，建議步行或騎行，儘量不乘坐公共運輸工具。
10、學生每日應儘量維持“家——學校兩點一線的軌跡。如果去過其他場所，記錄
11、好行程，以便配合可能發生的相關密切接觸者調查。學生放學回到家中摘掉口罩並立即洗手消毒，把外套放到通風處。
12、學生要養成外出歸來；飯前便後；接觸過公共設施或物品後；接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物後；咳嗽或打噴嚏用手遮掩後等情況，均需及時進行手衛生，使用流動水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規範清洗雙手，揉搓至少 20 秒(採用快樂洗手法，可唱 2 遍生日快樂歌)，然後用紙巾擦乾或自然晾乾。
三、注意事項 為保障每一名學生的身體健康，保證每一個家庭的團圓幸福，請家長和學生配合學校做到：
1、配合學校做好身體健康的各項工作；
2、堅決防止隱瞞身體狀 況、帶病上課等情況發生；
3、所有人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理；
4、加強誠信教育，堅決防止疫情在校園蔓延，對有嚴重失信行為的，按照學校制度規定給予相應紀律處理，對構成犯罪的移交法務部門處理。
尊敬的各位家長、親愛的同學們，秋季開學在即，讓我們攜起手來、團結一心，共同做好開學後的疫情防控常態化工作!
四、附屬檔案 學生身體健康承諾書 班級
姓名：
幼兒身份證號：
監護人姓名：
監護人身份證號；
聯繫電話：
家庭詳細地址：
本人自覺遵守國家法律法規，自黨遵守新冠肺炎疫情防控各項管理規定，按照對自己負責、對他人負責、對幼稚園負責的原則，承擔疫情防控社會責任，鄭重作出如下承諾：
一、近期(開學前 14 天內)，本人和家庭成員未被診斷或確認為新冠肺炎、疑似患者、密切接觸者；
二、近期(開學前 14 天內)，本人和家庭成員身體健康且沒有出現發燒、咳嗽、胸悶等與新型冠狀病毒感染有關的症狀；
三、近期(開學前 14 天內)，本人和家庭成員未與確診的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接觸者、發熱患者等接觸；
四、近期(開學前 14 天內)，本人和家庭成員未到過等疫情高發地區或有病例報告的社區(村)，未接觸過疫情高發地區人員，未接觸過有病例報告的社區(村)發熱或有呼吸道症狀的患者；
五、返程過程中，嚴格按照幼稚園要求，做好個人防護，並如實報告返程信息；
六、自覺保持個人清潔衛生、勤洗手；不外出、不聚餐、不聚會，主動配合幼稚園進行健康監測，當出現發熱(體溫≥37.3℃)、乏力、乾咳等不適症狀時，及時報告班主任老師，並按照規範流程就診；
七、幼兒在上下學路途中佩戴口罩，做好防護措施。本人完全了解上述內容，承諾遵守，並對所承諾的事項承擔法律責任。