幼兒音樂教育活動方案 篇1
活動目標
1.在營救外星人的故事中感受音樂A、B兩段旋律的不同，並能在圖片範例的啟發下創編外星人造型，並且隨樂表演。
2.在範例的啟發下，學習在B段音樂中隨樂進行互動遊戲，並願意在故事情境的推動下主動投入遊戲中，觀察與傾聽。
3.熟悉遊戲規則，在表演中體驗營救外星人遊戲的成就感。
4.培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5.樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準備
經驗準備：幼兒玩過冰棍消化的遊戲。
材料準備：外星人圖片音樂AB段音樂B段。
活動過程
一、故事導入，激發興趣
二、完整的感受音樂，熟悉音樂旋律。(2-3)
1、老師示範固定形動作，幼兒傾聽音樂、觀察動作。
2、老師與幼兒共同完整合樂，幼兒感受節奏型。
3、老師再次與幼兒完整合樂，鞏固節奏型。
三、教老師引導幼兒根據圖片自由創編A段外星人動作(2-3遍)。
1、請幼兒觀察外星人圖片
2、幼兒原地站立完整合樂，做出不同造型的外星人。
3、引導幼兒中間進行律動，根據創編完整合音樂一次。
4、幼兒根據要求完整合樂進行一次。
四、現固加深B段音樂，遊戲規則的練習(跟音樂擊掌傳魔法)。
1、幼兒座椅子教老師一對多進行示範2次。
2、教老師退出請幼兒多對多進行示範
3、幼兒扮演外星人，教老師中間示範B段音樂動作，明確加深遊戲規則。
五、累加遊戲：小朋友們出發營救外星人。
幼兒音樂教育活動方案 篇2
活動目標：
1.能用身體節奏、器樂節奏表現火車的不同速度
2.體會表達交流的不同途徑
活動準備：鋼琴一架、小鈴，沙錘，鈴鼓，雙響筒，塑膠墊板，木塊，塑膠袋等若干
中班時學過的歌曲《火車快飛》
活動過程：
（一）談話：說說大家認識的火車
1.提出火車：暑假時，邢老師去北京遊玩，晚上6點出發，第二天早上6點到的北京，你們猜，我用的是哪種交通工具？（火車）
為什麼這么猜？（火車的速度等）
2.說說火車的好處和乘火車的感覺
你乘過火車么？
乘火車到哪裡去？
為什麼你不坐其它交通工具去那裡？
坐火車的感覺怎么樣？
火車是怎么開的？
3.用肢體動作來表現火車開的樣子
（二）音樂活動：《火車快飛》
1.跟唱學過的歌《火車快飛》
2.跟隨鋼琴節奏，用身體節奏自由表演
表演小火車
表演大火車
3.鋼琴節奏變化，幼兒跟著改變節奏表演
教師隨意將節奏變為2/4拍4/4拍3/4拍，請幼兒判斷節奏的快慢，並請幼兒用語言敘述火車的狀態：例如出發上路，火車越開越快啦，要到站了火車漸漸慢下來
4.請一到兩名幼兒做鋼琴的指揮，來確定快慢，大家跟著一起跳
5.自由選用樂器及可發聲工具，進行器樂節奏伴奏
（三）結束
活動延伸：幼兒若是意猶未盡，可請他們跳到室外去，或在今後的室外遊戲活動中繼續表現
幼兒音樂教育活動方案 篇3
一、活動目的：
1、使學生明白保護環境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
2、加強校園的綠色建設。
二、活動對象：
管理工程系學生第一黨支部用心分子
三、主辦單位：
管理工程系學生第一黨支部
四、活動過程：
（一）設計問卷，調查採訪：
1、調查採訪我系輔導員
問題設計如下：
（1）您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎？
（2）您是怎樣教育這些同學的呢？
（3）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
2、採訪調查部分同學家長，電話採訪或上門採訪。
問題設計如下：
（1）您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎？
（2）您在家裡怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
（3）您在帶孩子在外面玩時，是否有教育他不扔廢紙雜物？
（4）您關心您周圍的環境嗎？
3、採訪調查宿舍區的同學。
問題設計如下：
（1）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什麼？
（2）您對宿舍區的環境衛生滿意嗎？您關心宿舍區的環境嗎？
（3）您有什麼好辦法解決亂拋亂扔的問題？
（4）如果向您收垃圾處理費，您願意嗎？
4、活動地點：各組自行安排
5、活動時間：20xx年10月30日前待定
（二）扮演主角，體驗生活。
在扮演小記者調查採訪，獲得初步感受後，我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔，組織我支部用心分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點：中區宿舍周圍副樓、教學樓周圍
活動時間20xx年10月30日星期六10：00——12：30
2、開展我做環保宣傳員活動。
組織開展一次以環保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環保簽名活動，向校園商店攤主發一份環保倡議書。
活動地點：中區宿舍
活動時間：20xx年10月31日星期日待定
（三）所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份
（四）經費預算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
用心分子標誌由：待定
（五）人員工作安排
1、採訪我系部輔導員：
以上的3組人作為訪問調查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為採訪小組組長負責匯總報告等。
2、中區宿舍區清拾垃圾的分組：
、
教學樓清拾垃圾的分組：
、
由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負責匯總報告等。
3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調查的分組負責向商店攤主發放倡議書。
4、橫幅製作由奚顯喜負責。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。
6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。
7、由黃玉梅負責活動照相。
8、於20xx年10月25日星期一（待定）召開全體用心分子會議。
9、於20xx年10月25日星期一（待定）集中於副樓大廳，整形出發。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報本次活動成果。