社區元旦趣味運動會活動方案 篇1
在召開的x年社區工作計畫的會議上，領導一再強調抓好社區工作質量，帶領居民齊動手，建設好社區基礎平台，使社區成為構建社會和諧必不可少的部分。
工作即將大力展開，為加強社區環境保護與管理，提高人居環境質量，增強社區居民環保意識，引導社區居民用心參與環保活動，樹立良好的環境道德和行為規範，營造一個綠色、健康、和諧的社區環境，圍繞建立“省綠色社區”這個目標，20xx年工作計畫如下：
一、建立創“省綠色社區”三級管理網路，成立建立領導小組、環保宣傳小組、環保監督小組，成立由社區志願者組成的“護綠隊”，負責社區內各種環保活動的組織、實施、檢查，確保建立工作順利開展。
二、利用各種形式，大力開展環保宣傳教育活動。組織開展環保知識問卷調查，進行“綠色家庭”評比活動，還計畫在“市民教室”舉辦環境保護講座，對居民環境意識、健康意識進行教育培訓，引導公眾參與環保。透過廣泛宣傳，讓社區居民感受到環境對人類生存的重要性，自覺養成熱愛環保的行為，自發構成綠色環保行動。
三、實行長效管理，給居民一個潔淨的'環境。完善社區環保設施，加強對生活垃圾的收集管理，實行分類投放，倡導社區居民養成節水、節電習慣，倡導綠色消費，引導居民裝潢選用綠色環保產品，提倡使用清潔能源。制定社區綠化養護管理制度，保潔員、綠化養護工崗位職責。保潔隊負責每一天對所有樓道清掃，做到垃圾日產日清，確保社區大環境衛生整潔，綠化隊負責小區綠化管護，讓小區內一年四季有綠，綠化美化到位。
以上是簡單的工作計畫的方向，有這樣一個工作目標，以下將帶領各社區的居民動起手來，為建設好自己的家園都出一份力。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇2
一、活動時間：20xx年4月30日下午2:30
二、活動前預備：
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南
順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、職員分工
主持人：
音 樂：
攝 像：
四、具體要求：
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設計1個體育遊戲，全體幼兒參與，假如出勤率高，可分兩批進行，教師可提早列好名單）。內容新奇，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適合、到位。遊戲中由各班教師組織，不參加遊戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提早把遊戲內容、玩法、規則交代給主持人，遊戲中那位老師示範遊戲玩法要安排好。
4、 活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
五、活動進程：
1、主持人開場白
2、先容家委會成員
3、先容活動流程：
1）早操展現：出場順序為 大班——中班——小班
2）級部運動會：順序為大班——中班——小班
3）家園互動遊戲：撕名牌、跳大繩
4、結束語
社區元旦趣味運動會活動方案 篇3
為紀念第94個“五四”青年節、建黨92周年，進一步加強隊伍文化建設，豐富幹部職工文化生活，激發全局上下團結拼搏、勇於挑戰、爭創一流的工作熱情，提升環保隊伍的凝聚力、戰鬥力和創造力，全面展示環保隊伍奮發有為、開拓進取的精神風貌，經研究決定開展“慶五四、迎七一”活動，制定如下方案：
活動一：全局職工運動會
（一）比賽項目
運動會比賽項目設團體賽和單項賽。
1、團體賽：拔河、4×200米接力跑、二人三足、籃球等4個項目。
2、單項賽：桌球單打、羽毛球單打、羽毛球混雙、立定跳遠等4個項目。
（二）組隊辦法
1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領隊1人。環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部聯合組隊參加拔河比賽。
籃球比賽由局機關組一支籃球隊、各二級單位聯合組一支籃球隊，籃球比賽屬於友誼賽，不計入比賽結果。
2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規定人數報名，單項賽報名人數不限。
（三）比賽規則
1、拔河比賽規則
比賽場地中間設相隔1米的三條標誌線（中間線和兩條決勝線），抽籤決定分組，投幣決定比賽場地，每隊參賽運動員12人（女隊員至少4人），允許1名人員進入警戒線內指揮。裁判員發出預備號令後，雙方運動員握繩站好，此時紅色標記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛後，雙方運動員齊心協力向後拉，將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝，當雙方相持3分鐘時，以紅色標記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽採用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結束。為保證比賽安全，參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負前時，手不允許鬆開繩子。決賽規則同上，第一輪勝隊決一、二名，負隊決三、四名。
2、4×200米接力跑比賽規則
採用等距離計時賽制。每隊4名運動員。總距離800米，每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規定地點就位，發令槍響後，一號運動員採取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員（須在20米交接棒區域完成），完成交接棒後，運動員必須留在本隊的`跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在比賽中掉棒，須由運動員本人撿回後（運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽），從棒脫手處繼續比賽，以此類推，以四號運動員到達終點時間，決定排名順序。
3、二人三足比賽規則
每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30m端線後面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節用一根布帶纏緊，不得鬆開。凡未系布帶或途中布帶鬆散則為犯規。接棒者必須位於端線後，接到接力棒後方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規。每隊6人，但必須有2名以上（含2名）女隊員參加。
4、籃球比賽規則
一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多3人。比賽分前、後半場，每半場各 20 分鐘，中場休息10分鐘。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鐘，若 5 分鐘後比數仍相同，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝負為止。球投進籃框經裁判認可後，便算得分。3分線內側投入可得2分；3分線外側投入可得 3分，罰球投進得 1分。比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。每名球員各有 4次被允許犯規的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃，是做為對犯規隊伍的處罰，給予另一隊的機會。罰球要站在罰球線後，從裁判手中接過球後5秒內要投籃。在投籃後，球觸到籃框前均不能踩越罰球線
5、桌球單打比賽規則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪採取抽籤分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進行抽籤分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發2個球就應立即交換髮球權，以此類推，直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比賽達到10平後，先多得2分者為勝者。在10平後實行輪換髮球法，每人只發一個球，即行交換髮球權，先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。
6、羽毛球單打、混雙比賽規則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪採取抽籤分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發球。每局比賽先得21分的運動員為勝方，但雙方比分打成21比21，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
7、立定跳遠比賽規則
參賽選手兩腳自然分開站立，站在起跳線後，腳尖不能踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。著地後，立即向前走出測試區，繞回起跳線準備下一次起跳。每人跳兩次，測試值以厘米為單位，不計小數。兩次跳遠值以最大值作為比賽結果。起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）為犯規，成績為零；著地後，向後退，以後退後的落腳點為著地點測量，如果退到無效測試區，成績為零。
（四）獎項設定
各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的獎勵。
（五）時間和地點
暫定20xx年5月4日，市體育館。
活動二：全局演講比賽
（一）演講主題
圍繞“立足崗位比貢獻、我為黨旗添光彩”為主題。
（二）參賽對象
以黨支部為單位，每個黨支部推選2-3名選手參加比賽。
（三）參賽規則
1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分（保留到小數點後兩位）。
3、比賽演講稿內容必須圍繞“立足崗位比貢獻、我為黨旗添光彩”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
4、選手參賽必須使用國語，脫稿演講。
5、比賽順序由抽籤決定。
6、每位選手比賽時間限定在5-8分鐘內。
（四）評分細則
1、主題內容（3分）
（1）主題鮮明深刻，觀點正確。（1分）
（2） 內容緊扣主題，充實生動。（1分）
（3）語言自然流暢，富有真情實感。（1分）
2、語言表達（3分）
（1）國語標準，聲音洪亮，口齒清晰。（1分）
（2）脫稿演講，表達流暢。（1分）
（3）語速適當，節奏優美，富有感情。（1分）
3、情感表達（3分）
（1）表達生動，動作自然。（0.5分）
（2）感情處理得當，有較強的現場感染力。（1分）
（3）演講中能靈活運用語言速度，語調、手勢動作等演講技巧。（0.5分）
4、形象風度（1分）
（1）上下場致意、答謝。（0.5分）
（2）著裝整潔得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風貌。（0.5分）
（五）獎項設定
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優勝獎，其中，一等獎一名，獎金800元；二等獎二名，獎金各500元；三等獎三名，獎金各300元；優勝獎若干名。
（六）時間和地點
20xx年6月28日下午14:30，局七樓會議室。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇4
在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆，愉快，休閒的時刻。在今後的工作中，希望家長能繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組，每大組由13個家庭組成。
一、遊戲名稱：運球
遊戲目標：1、體驗與父親合作遊戲的快樂。
2、鍛鍊幼兒的手部腳部的靈活性。
遊戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那裡媽媽就用長臂夾起氣球，放進寶寶胸前的桶里，這時再運回起點即可。
遊戲準備:長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干
遊戲規則：1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球，要重新回到媽媽那裡拿球。
二、遊戲名稱：彩球蹦蹦跳
遊戲目標：1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。
2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關係。
遊戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往後面的筐中扔球。
遊戲準備：彩色皮球，蒙眼布，大筐
遊戲規則：分三組進行，每小組三個家庭比賽，每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那裡重新拿球。
所有五個大組遊戲共同進行，最後舉行簡單的頒獎儀式。
三、遊戲名稱：夾沙包
遊戲目標：1、鍛鍊寶寶手眼協調的能力。
2、發展寶寶手臂肌肉的力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作遊戲。
遊戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包後給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
遊戲準備:沙包、瓶子、
遊戲規則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優勝家庭。
四、遊戲名稱：取信
遊戲目標：1、通過三人共同配合遊戲，增進幼兒與父母的感情。
2、培養一家人的`默契感。
遊戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走，走到終點把信取回，在換下一家人。
遊戲準備:16個榻榻米（每組四個）、信件若干。
遊戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。
五、遊戲名稱：接筷子
遊戲目標：1、培養幼兒的手眼協調能力。
2、鍛鍊幼兒的小手靈活性。
遊戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準確投進瓶子裡。
遊戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。
遊戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇5
一、活動名稱：趣味運動會
二、參與主題：參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的：為豐富我們的課外生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間：20xx年5月的第一周（具體時間另行通知）
五、活動地點：學校籃球場
六、活動可參與的對象：湘潭職院學生
七、報名方式：
1、樟樹林報名（5月的第一周）
2、活動現場報名
八、主辦社團：商學院英語俱樂部、長江武術協會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協會
九、活動程式：
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳（活動項目具體規則請見附屬檔案1）
十、活動工作人員的安排：
1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的'工作人員的任務，準備道具
2、活動現場負責人員：
①活動現場主要負責人：
②各具體項目負責人：
③裁判：）
④主持人：
⑤照相：
⑥獎品購買：
⑦獎品分發者：
3、活動宣傳：
1、板報：商學院宣傳部
2、通知：
3、道具搬運人員：
①道具搬運負責人：
②具體項目搬運人員：
十一、安全問題（保護參與者的安全）：
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題：
道具：195.5元
獎品：623.5元
橫幅：100元
照片、列印、板報：50元
礦泉水：70元
工作人員：34.5
總計：1040元
預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯幹部的支持與鼓勵！
社區元旦趣味運動會活動方案 篇6
一、活動時間：
20xx年x月x日上午8:30開始
二、活動地點：
新東方幼稚園操場
三、活動形式：
教師趣味競技性運動會
四、活動要求：
所有教師於本周六上午8:20xx在幼稚園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(按照比賽順序)
1項目名稱：拔河比賽
規則：每個班級中派出三名教師(可援助)，提前抽籤。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽籤順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽籤，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分。
2項目名稱：跳繩比賽(跳繩自帶)
規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組
獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分
3項目名稱：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組
獎勵：按照嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分
4項目名稱：喊數抱團(此活動共玩兩輪)
規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最後獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱：琴棋書畫樣樣通
規則：
五子棋分會場(園長室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。
夠級分會場(接待室)：每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽，最後決定名次。
跳棋分會場(保研室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者
繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。
獎勵：娛樂遊戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其餘不加分。夠級大賽經抽籤多出的老師，直接獲得1分獎勵。
六、項目名稱：爬滑梯接力
規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物後，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
獎勵：獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。
滑梯計時員：
七、項目名稱：打沙包
規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。
獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：
八、項目名稱：捉迷藏
規則：一個班級的三位老師到幼稚園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過後，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準)，最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇7
為加快農村新社區建設，充分展示我鎮構建文明祥和新社區的精神風貌，營造與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂的鄰里氛圍，打造團結、互助、平安、文明、和諧的農村新社區，經研究，決定舉辦xx鎮xx社區首屆趣味運動會。具體方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，以“趣味運動會、幸福新社區”為主題，運用趣味體育運動的表現形式，展示社區居民的蓬勃生機和嶄新風貌，全面推進我鎮農村新社區建設。
二、活動主題
本次趣味運動會的活動主題為：“趣味運動會、幸福新社區”。
三、時間和地點
時間：20xx年9月5日
地點：xx鎮xx社區中國小操場。
四、主辦、承辦單位
主辦單位：xx鎮人民政府
承辦單位：xx鎮xx社區、xx鄉校
五、活動內容
項目一：“插秧”比賽
比賽規則：每人將手中的吸管插入20個空瓶子內，時間最少的為勝。（如果瓶子倒下必須扶起來，否則一個加一秒）
項目二：倒跑接力
比賽規則：三人一組，要求拿上接力棒倒跑40米，把接力棒傳給下一個人，速度快者為勝。
項目三：“保齡球”比賽
比賽規則：每人投擲三個球，擊打十五米外的10個瓶子，三次合計擊倒個數最多者為勝。
項目四：摸石過河
比賽規則：每個參賽員二塊磚頭，沿縱向放置在起點線聽到裁判員發出“各就位”口令後，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍後，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，並放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的'一塊磚並放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線；途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。
項目五：袋鼠跳躍
比賽規則：比賽直線距離為20米，來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，用時最短的者勝出。
六、獎勵方式
單項比賽第一名取1個，第二名取2個，第三名取3個，團體接力賽第一、第二、第三名各取1個，發放獎品。未獲得名次的參賽選手也可獲得紀念品一份。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇8
教研主題：春季運動會活動方案
參加人員：中班組全體教師
組織：李艷馥
教研時間：20xx年4月5日
教研內容：
一、活動目標
1.培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
二、中班幼兒身體發展的目標:
1、積極運用各種運動器材活動，並探索多種玩法，在運動中表達創造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鑽、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的'玩法(如：輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動目標老師們經研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產生了幾個很有趣的遊戲,通過遊戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。
二、活動時間：20xx年4月17日――19日
三、活動口號：“我運動,我健康.我快樂.!”
四、活動形式：集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。
主持人：潘娜
五、活動流程
運動員入場
升國旗
園長講話
運動員代表講話
運動會開始
1、遊戲名稱：穿過封鎖線。
2、遊戲名稱：騎小車
3、遊戲名稱：蛇行跑
4、遊戲名稱：親子遊戲-----運寶
5、遊戲名稱：貼貼貼
社區元旦趣味運動會活動方案 篇9
一、活動目的：
1、激發幼兒對戶外體育活動的興趣，鼓勵幼兒積極參加體育活動，喜歡大自然。
2、讓家長在親子活動中充分體驗親子遊戲的快樂，感受晶寶貝團結、快樂、健康、詳和的氣氛。
3、通過活動培養幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽感。
二、活動方案：
1、運動會時間：20xx年11月2日上午10：00（遇天氣變化順延）
2、參與人員：全園幼兒、家長及員工
3、活動地點：二龍潭公園籃球場
4、幼兒致辭：大班組4個 （陳夢娟負責）
5、家長代表講話：塗楚菁的爸爸
6、總策劃：曾麗華 後勤負責：曾菊華、曹丹
7、主持人：王媛媛 童玉娟 王倩 陳夢娟 （王媛媛負責）
三、活動設計措施：
1、全園教師集體製作運動會道具，要求製作精細、美觀。
2、抓幼兒體能訓練，開展豐富的體育活動。
3、動員家長參與各類遊戲的'準備活動。
4、抓緊時間排練開幕式、團體操，遊戲及運動員進場方隊練習。
5、各班準備遊戲道具及遊戲說明，主班教師合理分配班級人員的具體工作（發放獎票，布置遊戲場地）。
6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。
7、全園教職工統一穿藍色園服、運動鞋，化淡妝。
四、運動會籌備工作：
1、所需物品：表演用的舞台（4*6米）、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙
2、音響、攝影、搭舞台外請人實施
3、購買幼兒禮品、音樂負責（王倩 童玉娟）
4、與公園管理處聯繫，運動會當天請公園保全協助運動會的安全工作。
五、運動會活動流程：
1、開幕式：全體班級列隊，開展親子長跑（孩子站在家長的右手邊），每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領跑。
長跑順序：幼小銜接組、大班組、中班組、小班組
運動員入場：左邊入口（幼小銜接組、大班組）、右邊入口（中班組、小班組）
2、幼兒代表致辭、家長代表致辭
3、團體親子體操表演（童玉娟 王倩舞台帶動）
4、家長參加親子遊戲，自選遊戲，注意安全，每個家庭參與項目不得少於6種。
5、家長憑獎票（參與每一個遊戲可獲得老師的一個印章，手中的獎票集齊6個印章）領取獎品。
6、運動會結束。
7、全體教職工清理場地，做到整潔有序。
六、活動的實施安排：
1、10月8日進入運動會活動月，各班抓緊排練團體操，開展豐富多彩的體能訓練。
2、10月8日-10月27日各班團體操，遊戲方案及遊戲訓練的準備。
3、10月23日-10月27日製作運動會道具（班級牌），準備遊戲材料。
4、團體操和遊戲節目的檢查（10月30日上午）
5、10月24日各班上交遊戲方案（電子文檔），運動會口號，運動員手上的道具說明。各班抓緊時間進行練習，發放遊戲方案在空間日誌里通知家長在家輔導練習。
6、10月 31日下午15：00進行全園第一次彩排練習：包括運動員進場，團體親子操表演，運動會遊戲。
7、11月 1日上午10：00進行全園第二次彩排練習：包括運動員進場、幼兒代表致辭、主持人解說、團體操表演。
8、10月31日檢查各班遊戲材料、場地說明、場地布置材料，幼稚園統一製作獎票。
9、10月30日下午15:00召開家委會伙委會會議，商討運動會有關事宜。
10、11 月 1日、11 月 2日現場彩排，明確場地的分配及布置。
11、10 月 28日通知全園家長參加，做好運動會準備工作，（各班教師負責給未入園的幼兒家長打電話，王媛媛通知親子班家長參與）。
七、安全工作：
1、運動會籌備期間各班組織幼兒開展體育遊戲時要注意幼兒的護理及安全保護工作。
2、加強對幼兒的自我保護教育。
3、安全保衛工作：諶章紅 曾浩（負責場地的安全及場地物品整理工作）。
4、邀請公園保全人員協助運動會的安全工作。
5、家委會，伙委會成員組成安全工作護衛隊，協助運動會的安全工作，主要負責安排本班級家長按指定座位組成方正，參與活動時會場秩序及氣氛，以及製作本班級的宣傳牌。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇10
活動目標：
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇於挑戰，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想像，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程：
一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什麼節日嘛？（國際殘疾人日）
主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的`原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇於挑戰，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拚搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇於拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設定了一些標誌。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日，在這一天裡，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天裡為他們做些什麼呢？
社區元旦趣味運動會活動方案 篇11
一活動時間：
二活動地點新東方幼稚園操場
三活動形式教師趣味競技性運動會
四活動要求所有教師於本周六上午8：20之前在幼稚園一樓大廳集合（不允許請假）。
五運動會流程（按照比賽順序）
1項目名稱：拔河比賽
★規則：每個班級中派出三名教師（可申請援助），提前抽籤。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽籤順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽籤，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
★獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分。
2項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）
★規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組
跳繩記數員：劉創
跳繩計時員：李真
跳繩記錄員：王麗雅
★獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分
3項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）
★規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組
跳繩記數員：劉創
跳繩計時員：李真
跳繩記錄員：王麗雅
★獎勵：按照嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分
4項目名稱：喊數抱團（此活動共玩兩輪）
★規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。
★獎勵：每一次最後獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱：琴棋書畫樣樣通
★規則：
五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。
夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最後決定名次。
跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。
★獎勵：娛樂遊戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其餘不加分。夠級大賽經抽籤多出的老師，直接獲得1分獎勵。
六項目名稱：爬滑梯接力
★規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物後，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
★獎勵：獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。
滑梯計時員：劉創
七項目名稱：打沙包
★規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。
★獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：劉創，趙帥
八項目名稱：捉迷藏
★規則：一個班級的三位老師到幼稚園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過後，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發現的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的老師到操場集合時間為準），最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
★獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。
捉迷藏計時員：劉創李真
六工作人員
總策劃柳海水
總裁判柳海水
工作通知：劉創
主持人劉創李真
錄像音響：趙帥
各項分數記錄：王麗雅
食堂飯菜：谷文花李昊恩
條幅、黑板、大繩準備：劉創《新東方幼稚園教師趣味運動會》
七最終的獎勵
由統計處王麗雅老師進行統計，柳海水園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最後的班級懲罰每人一杯啤酒！
八聚餐活動開始
由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
九補充事項
1餐後衛生由全體教職工一起承擔
2食堂人員9點到位，11：20準時開飯，12：00活動結束，打掃衛生。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇12
一、指導思想
為了發揚團隊精神，共建快樂、幸福、和諧校園，調動教職工積極性，參與“陽光體育”活動，我校將舉行教師趣味運動會。
二、活動目的：
1、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
2、增加教師之間的溝通和交流，增強團組織的凝聚力、向心力。
三、活動時間：
20__年 月 日（周）中午1：00——2：20____年 月 日（周）中午1：00——2：20
四、活動地點：
藥中操場
五、參加人員：
全體教師
六、活動項目：
1、集體項目：
排球比賽、拔河比賽、趣味接力比賽。
2、個人項目：
男子：一分鐘定點投籃。
女子：跳繩比賽。
中年組：踩氣球比賽。
青年組：踩氣球比賽。
七、活動形式：
集體項目：按性別年齡平均分成四組。
個人比賽：男、女全體參與。
八、活動規則：
集體項目：
排球比賽：按性別年齡分成四組採用先抽籤比賽後交叉比賽取名次。
拔河比賽：按性別年齡分成四組採用先抽籤比賽後交叉比賽取名次。
趣味接力比賽：將每組男、女分開兩兩一組，採用來回接力的方法。
籃球場20米開始採用兩人三足同心協力跑到對面第二組返回。
方法：兩人背靠背將籃球運回起點交給下組。
個人項目：踩氣球：每人一腳綁兩個氣球共四個氣球。相互進行踩踏，
個人保護自己的氣球不至於被別人踩爛。四個氣球被踩破的教師離開比賽場地，最終場上留一人比賽結束。
定點投籃：一分鐘內投進籃筐的個數排名。
跳繩比賽：以跳的多少排名。
九、獎勵辦法：
十、裁判員待定
十一、組織單位：
藥草學校政務處
十二、本規程未盡事宜由組委會另行通知。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇13
為更好豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去，充分展示中專學生健康向上，充滿活力、和諧友好的精神風貌，現決定於5月下旬在全校範圍開展第二屆趣味運動會，以下為趣味運動會活動設計方案。
一、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、活動時間：5月下旬
三、活動地點：運動場
四、活動內容：
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目
1.前拋實心球（男女）2.立定跳遠（男女）
3.1500米（男子）4.800米（女子）
（二）、集體項目：
1.項目名稱：《賽龍舟》
方法：每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點後放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令後，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最後一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然後迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，並向前行進。按此方法依次循環直到終點，最先到達終點者獲勝。
規則：
（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位也不能觸地。
（3）、違規者必須從頭開始。
（4）、小墊子必須首尾相連，中間不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》
（1）、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
（2）、比賽規則：
1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換後，最快的那一大組就是獲勝隊。
2）注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，都要從起點重新出發。
3.項目名稱：《齊心協力》
規則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4.項目名稱：《滾雪球》
1)比賽人數及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行
2）比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌
3）比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次
4）比賽規則：
每隊12人，縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。
跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5）全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5.項目名稱：《障礙跑接力賽》
方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙總計五個標誌桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標誌桿12米，最後一根標誌桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令後出發，依次繞過標誌桿，到達折返點後，繞過標誌物，繼續依次繞過標誌桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標誌桿的運動員，必須將標誌桿恢復原樣，才能繼續比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象：全體初一、初二在校學生
六、競賽辦法：
（一）個人項目每班限報三人，每人限報兩項；集體項目按照每項要求人數報名（在總人數不變的情況下，可增加女生人數）；每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
（二）報名有缺項的班級，最後計算團體總分時，按照每人次扣1分。
（三）已報名的運動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。
（四）個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規現象，經舉報查實後，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
（一）個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
（二）團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
（三）團體前兩名頒發獎狀。
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇14
一、活動背景
xx集團將迎來xx周年慶。根據集團公司整體工作安排，集團人力資源部、董事長辦公室計畫舉辦20xx年xx集團成立14周年暨第五屆員工運動會等系列活動。
二、活動目的
（一）通過本屆員工運動會的`開展進一步弘揚公司文化，體現公司以人為本的核心價值觀，樹立公司良好的內外部形象。
（二）增進各事業部、公司之間的溝通交流與合作，加強同事之間的團隊協作與配合，提升團隊凝聚力與戰鬥力。
（三）進一步豐富員工文體生活，展示公司員工精神風貌，使員工勞逸結合，激發員工的工作積極性，培養員工對企業的歸屬感與榮譽感。
三、活動原則
（一）創新
本次運動會以事業部為單位參加比賽；擴大趣味遊戲項目，增加競技類比賽精彩程度；增設後勤保障類獎項，提高后勤保障人員的積極性。
（二）節儉
本次運動會本著“少花錢多辦事”的原則，從比賽場地、宣傳物料及交通食宿等方面做好節約工作。
（三）參與
本次運動會鼓勵全體員工積極參與，通過預賽、決賽等形式擴大員工參與程度。
四、運動會組委會
主任：
副主任：
組織部門：人力資源部、董事長辦公室、各品牌綜合部、市場部
五、運動會裁判委員會
裁判長：
成員：
六、活動階段
決賽報名截止時間：
七、報名方法：
（一）本次運動會分為預賽、決賽兩階段。預賽由各事業部內各品牌自行組織開展，決賽以事業部為單位報名參加。
（二）本次運動會各項目預賽、決賽第一負責人為事業部長。
（三）各綜合部根據分工及時提報相關賽事方案，提報截止點為
（四）建議各事業部開展預賽時間：
（五）各事業部決賽報名截止時間為
八、競賽項目
（一）趣味類項目
袋鼠接力跳、桌球反投、螃蟹賽跑、傳遞呼啦圈、4人5足、車輪滾滾（建議以上6個項目）
（二）競賽類項目
田徑、羽毛球、桌球、足球、籃球九、開幕儀式整體方案
（一）活動時間
（二）活動地點集團公司廣場
（三）活動主持人
（四）參加品牌及領導
各品牌代表隊及相關出席儀式領導，詳見附屬檔案1。
（五）具體流程及分工
1、開幕式流程
①主持人登場介紹領導及代表隊；
②領導致開幕詞；
③領導授旗並簡短發言；
④運動員代表發言；
⑤裁判長發言
⑥總負責人宣布開始及賽程安排
詳細流程請見附屬檔案1。
2、開幕式分工表
社區元旦趣味運動會活動方案 篇15
一、活動時間：20xx年4月30日下午2：30
二、活動前預備：
1、1：30—2：00級部主任大廳集合布置會場（麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2：20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南
順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、職員分工
主持人：
音 樂：
攝 像：
四、具體要求：
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設計1個體育遊戲，全體幼兒參與，假如出勤率高，可分兩批進行，教師可提早列好名單）。內容新奇，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適合、到位。遊戲中由各班教師組織，不參加遊戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提早把遊戲內容、玩法、規則交代給主持人，遊戲中那位老師示範遊戲玩法要安排好。
4、 活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
五、活動進程：
1、主持人開場白
2、先容家委會成員
3、先容活動流程：
1）早操展現：出場順序為 大班——中班——小班
2）級部運動會：順序為大班——中班——小班
3）家園互動遊戲：撕名牌、跳大繩
4、結束語
社區元旦趣味運動會活動方案 篇16
一、活動背景
我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮鬥，在大學裡放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。在20xx級新生剛剛入校、新的學生會團體形成之際，為回響校團委的號召，讓新加入到學生會這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課餘文化生活，增強其團結力，加強與其他組織之間的交流。西南大學學生會，為我們提供了這樣一個舞台，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調動廣大同學參與學生會工作的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進同學們之間的溝通、交流、合作，最大程度激發學生的學習積極性和主動性。
二、活動目的：
通過舉辦此次的活動，學生會新老成員、各學院代表以及學校其他學生組織成員代表，將參加一系列饒有趣味的體育活動，並將體育與娛樂有機的結合起來，從而提高各組織、各部門成員參加體育活動的積極性。同時，提升部門、組織之間的的友愛精神，擴大學生的交流範圍，增強各彼此之間的聯繫，展現西南大學學生的真我風采。
三、活動主題：青春你我，共創輝煌
四、活動時間：20xx年11月11日
五、活動地點:西南大學第二運動場
六、活動人員：團委老師、各學院代表，校團委、學通社代表，校學生會、藝術團代表，社聯、協會代表等。
七、活動組織單位:
主辦單位：共青團西南大學委員會
西南大學學生會
承辦單位：西南大學學生會體育部
八、比賽項目：
九、前期準備：
(1)道具準備：工作道具、遊戲道具
(2)工作人員，相關項目負責人的確定和分配。(工作人員包括裁判，計時員，道具管理組，醫療衛生組，機動人員組)
(3)報名，抽籤，分組，制定秩序冊。
(4)清空比賽場地。
(5)賽前對我體育部相關人員強調工作事宜，各項目工作人員布置賽場。
十、活動流程：
1、拔河比賽
(一)活動道具：小旗若干、口哨若干、粗繩若干，細繩若干，粉筆若干
(二)活動時間地點：20xx年11月11日、二運
(三)活動內容
(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。
(2)比賽共分為七組，各組出分別出10人(五男五女)組成一個參戰隊，比賽對手由抽籤決定。抽空的一組直接晉級下一輪。
(3)淘汰賽：每隊抽籤分成組。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。
(4)半決賽：獲勝支隊伍由本組組長進行抽籤分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩餘兩支隊伍進入決賽。
(5)決賽;比賽按以上規則進行，決出一、二名。
(四)注意事項：
(1)賽前5分鐘雙方到達指定比賽場地，準備開始。
(2)參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，部門內部其他隊員不準上場，幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
(3)比賽前由各部門抽籤決定對陣。
(4)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。
(5)在比賽過程中，參賽選手不得藉助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊行為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
(6)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
(五)獎項設定
本遊戲設一等獎1隊二等獎1隊三等獎1隊四等獎一隊，分別頒發獎品。
2、兩人三足夾糖接力賽
(一)活動道具:
盆、糖、筷子、繩子
(二)活動時間地點：20xx年11月11日、二運
(三)活動內容：
(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。
(2)比賽共分為七組，每組出十人(兩人一小組)參加比賽。比賽對手由抽籤決定。抽空的一組直接晉級下一輪。
(3)淘汰賽：每隊抽籤分成組。六個小組同時進行比賽，在規定的時間內(五分鐘)由各隊夾糖數量決定比賽勝負。時間到比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽。
(4)半決賽：獲勝支隊伍由本組組長進行抽籤分組，每組按上一輪比賽規則進行比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩餘兩支隊伍爭奪三、四名。
(5)決賽：相同比賽規則，勝者為總冠軍。
(四)比賽規則：
(1)參賽隊員成一路縱隊站在起跑線後，比賽開始。
(2)第一組人跑向終點用筷子將糖從盆內夾出並跑回起點放入盆內，將筷子交給第二組，依次進行，以先完成的隊為勝。
(3)糖全部掉地後須返回起點夾到糖後繼續進行比賽。不規定一次夾糖個數。
(五)獎項設定：
共設一等獎1隊二等獎1隊三等獎一隊四等獎一隊，分別頒發獎品。
3、迎面接力
(一)活動道具：
接力棒、秒表
(二)活動時間地點：20xx年11月11日、二運
(1)比賽共分七個組，每組出十人參賽，五人一小組。
(2)七組比賽同時進行。
(3)雙方之間中間相隔距離30米，聽到發令聲後第一個隊員持棒開始
跑，跑至對面，交與對面隊員，依次進行，直至最後一人跑完30米算全部完成。記時決定勝負。如有中途掉棒，由掉棒人自行撿起再從掉球處繼續。比賽計時開始，30米跑道用時最少者獲勝。
(四)注意事項：
(1)接力棒必須交由本人手中，不得拋擲，否則視為犯規。
(2)比賽過程中，以裁判員的判罰為準，有異議可當場向裁判申訴。由裁判研究後，將結果告知各參賽隊員，但對裁判的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發生爭執或有過激行為，取消參賽者比賽資格。
(五)獎項設定：
比賽最終決出用時最少者前三名，分別獲一、二、三等獎。
4、跳大繩
(一)活動道具：大繩若干
(二)活動地點時間：20xx年11月11日、二運
(1)比賽分七個小組，各組分別出10人組成一個參賽隊。
(2)每組比賽由兩隊參加，每隊10人。每隊2個人搖繩，8個人跳(4男4女，次序不限)。在規定時間內，以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
(3)比賽以淘汰賽進行，由規定時間內跳過者個數決定獲勝隊伍並頒發獎品。
(四)注意事項：
(1)在比賽中，如有人出現失誤導致跳繩未連續接上，則這名跳員的跳數不計，比賽繼續進行。
(2)在比賽中隊員應積極配和從而達到協調一至，以“8”字型連跳，這樣方可跳的完美、迅速。
(五)獎項設定：
本遊戲最後取前兩名，分別頒發獎品。
5、踩氣球比賽
(一)活動道具：
氣球若干、粉筆若干、繩子若干
(二)活動地點時間：20xx年11月11日、二運
(三)活動內容：
(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。比賽共分7個小組，每組10人。
(2)比賽對手由組長抽籤決定，抽空的一組直接進入下一輪。
(3)三組比賽同時進行，每個人雙腳各綁上2個球，再兩人一小組，手綁起來，小組成員不得分開，否則淘汰。
(4)開始後，每個人用腳去踩破另一小組的氣球，同時努力避免自己的氣球被別人踩破，並在規定的區域內。遊戲進行一分鐘。
(5)規定時間內，氣球剩餘多的對獲勝。獲勝者進入下一輪比賽。比賽最終決出前兩名並頒發獎品。
(四)注意事項：
(1)遊戲只能在劃定的區域內進行，出區域者淘汰。
(2)結束後腳上氣球最多組獲勝。
(3)打氣球及綁氣球人員速度要快，避免活動進行較慢。
(五)獎項設定：
共設一等獎1隊二等獎1隊三等獎一隊四等獎一隊，分別頒發獎品。
十一、比賽注意事項：
(1)各個部門應及時聯繫好參賽選手;
(2)本次比賽不分男女組;
(3)現場工作人員要能調動現場氣氛，注意現場秩序及安全問題等，保證比賽能順利進行;
(4)加強宣傳工作，保證當天比賽氛圍;
(5)安全第一，活動中避免發生任何事故;
(6)友誼第一，比賽第二!
(7)賽程如果由於天氣或其他原因導致比賽無法按計畫進行時，可根據具體情況再坐安排。
十二、運動會任務具體安排
(一)負責部門：體育部
負責人：蔡文熙
1負責整個活動的策劃和流程。
(二)負責部門：宣傳部
負責人：陳寅
1、協助負責場地的布置。
(三)負責部門：辦公室
負責人：衛琪
1.負責活動前期的物資準備。
(四)負責部門：新聞中心
負責人：楊熙源
1.在校學生會網站上做本次活動的前期宣傳以及報導。
(五)負責人：於文斌
1.聯繫此次比賽的主持人，提前一天與主持人聯繫。
2.輔助現場工作。
(六)負責部門：網路部
負責人：李亞磊
1.配合新聞中心，做好網路平台的相關工作。
2.負責現場音響設備的調試工作。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇17
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅於把趣味運動和同學們方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，並增強了觀賞性。
在亞運結束之際舉行這一活動，此在預祝亞運圓滿落幕！倡導全民運動，全民趣味強身。
二、活動意義
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的`親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對於埋頭學習或者遊戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，些能力進一步的鍛鍊。
讓大家也有“亞運我參與“的感同身受！
三、活動名稱
趣味體育運動會
四、活動主題
亞運齊同參與公司趣味運動會策劃方案
五、活動簡介
（一）、活動時間：
（二）、活動地點：田徑場及籃球場。
（三）、參賽對象：各系一支代表隊（每隊16人）以及提前報名的個人參賽者
（四）、比賽項目：
集體賽：趣味接力賽；
跳大繩；
毽球；
拔河；
定點投籃
個人賽：花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、企鵝漫步（分男女組）、腳踏車慢騎（分男女組）；啦啦隊（04級本科四個班）三人四足，袋鼠跳，雙人跳繩。其中，三人四足為個人項目，可以不按班級組隊。
（五）參賽規則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍16人
2、個人賽在一號三樓門口接受報名
（六）獎勵規則：
1、集體賽以係為單位，採取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：200元；二等獎2名：各100元；三等獎3名：各50元。
2、個人賽，採取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：100元；二等獎2名：各50元；三等獎3名：各20元。
六、比賽項目及規則
（略）
社區元旦趣味運動會活動方案 篇18
一、活動目的：為豐富校園文化生活，鼓勵學生積極參加體育鍛鍊，提高身體素質和運動技能，全面落實“陽光體育”工程的要求，我校開展迎元旦趣味運動會。
二、活動主題：我運動 我健康 我快樂
三、活動時間：20__年12月31日
四、活動地點：學校操場
活動對象：1-2年級學生
五、領導小組：
組長：孫曉濤
裁判員：全體教師
六、比賽項目及規則：
60米滾鐵環，一分鐘踢毽，一分鐘跳繩計數，60米跑跳 每人限報二項，每項限報8人
七、評獎辦法：按成績取前三名。
八、注意事項：
1、各班接到通知後，應認真做好選拔工作，精心備戰，爭取賽出水平，賽出風格。
2、各班應加強對學生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇19
為了貫徹“健康第一”的指導思想，積極回響“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富廣大教職工的課餘文體生活，增強教師的身體素質，培養廣大教師團隊合作的集體榮譽感精神，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經學校工會委員會研究，擬在11月開展全校教職工運動會，方案如下：
一、活動主題:
團結合作運動快樂
二、參加對象：
全體在校教職工
三、活動時間：
20__年11月6日下午(暫定,與校運會同步)
四、項目及方式
1、本次運動會以團體項目為主，主要開展花樣接力賽、瞎子敲鑼、拔河比賽三項;以趣味遊戲活動為輔，擬開設定點投籃、筷子運桌球、計時跳繩等項目
2、團體項目以工會小組為團體參賽，共分為4個工會小組，由各組組長組織(分組名單附後)
五、各項目安排
(一)集體項目
1.花樣接力賽
(1)參加人數：每組8人，其中至少2個女生(或男生)，共4組隊伍參賽。
(2)方式：30米跑道上，第一面跳繩過去，第三面趕豬(籃球)跑回，第五面運球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外，其餘的都要進行交接棒。
(3)計時比賽，取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。
(4)裁判z及臨時抽調未參加比賽的老師;記錄;場地及器材
2.拔河比賽
(1)參賽人數：每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生)，共四組隊伍參賽。
(2)抽籤決定比賽順序。其中1號與2號;3號與4號進行比賽，勝者決出1、2名，負者決出3、4名。
(3)每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。
(4)裁判;記錄;器材
3.瞎子敲鑼
(1)參賽人數：每組為10人，共四組隊伍參賽。
(2)比賽方式：每組隊員蒙眼原地轉三轉圈後，走到8米外的鑼旁敲中記分，一個隊員完成全部動作記1分，最後以每組總分確定名次。
(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。
(4)裁判;記錄;器材：黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副，器材準備
4.集體項目以團體總分評獎，若有並列，取訪名次及下個名次的平均數進行獎勵。
(二)趣味單項比賽
1.計時跳繩：在1分鐘內跳繩個數確定名次。負責人：卿紹維
2.定點投籃：在規定區域內定點投籃10次，以投中次數確定名次。負責人：陳麗
3.筷子運桌球：1分鐘內從出發地用筷子運桌球，到10米處的上塑膠簍內，桌球落地不算，從頭再來，以規定時間內運送到塑膠簍內桌球個數確定名次。負責人，苟青紅
4.其他
(1)器材：跑表2支、跳繩4副、籃球1個、筷子2副、桌球30個。器材準備：梁利明
(2)名次確定：單項比賽，每人不超過兩項;評獎不分男女，每個單項各取前三，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇20
一.指導思想：
本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長!
二.活動目標：
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2.在活動中，培養幼兒自信.大膽.勇於競爭的品質，發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
3.通過形式多樣的親子遊戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會，更好地達到家園同步。
三.活動主題：
我運動我健康我快樂
四.活動時間：
20xx年12月5——12月8日
五.活動場地：
幼稚園操場
六.活動程式：
1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2.園長致開幕詞，宣布運動會開始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動
大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00
中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00
小班——20xx.12.8(周四)下午時3：00
七.活動原則：
1.安全第一，在幼稚園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。
3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。
八.活動要求：
1.各班提前發放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統計等工作。
2.遊戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4.遊戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。
附屬檔案：各年段活動內容及規則
大班段
遊戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)
玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運動員拿圈從頭往下套，後將圈交給後面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套後交給2號運動員，遊戲依次進行，最終將前面的三個圈逐一傳到後面，再以同樣的方法將圈從後面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。
規則：
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個圈必須從前逐一往後傳，再從後逐一往前傳。
遊戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子，拍手後，2號親子穿著大鞋走向3號親子，遊戲依次進行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。
規則：家長不能把孩子拎起。
注意：玩此遊戲的親子，請家長用紙盒做一隻大鞋。
遊戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在後面，一起將大球.小球運到場地對面，再將球交給2號親子，遊戲依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。
規則：家長必須跟在孩子後面。
遊戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，遊戲以同樣的方法依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。
規則：親子必須面對面.手牽手.側著走。
注意事項：
1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準備相關活動器械。
2.在遊戲中，請各班老師根據遊戲需要及時的更換遊戲道具。
3.為了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各遊戲參與的親子順序。
4.事先讓家長了解遊戲內容和玩法，並穿好易於運動的服裝，準時來園與孩子參加活動。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關注意事項(如安全問題.遊戲規則等方面)並給幼兒貼上遊戲序號。
6.領獎安排：親子們憑領獎證到領獎處領獎。
中班段
遊戲一：運海洋球
玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子裡，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子裡的海洋球全部運完，先運完的為勝。
規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的'海洋球都放入終點籃子裡。
準備：海洋球300個.籃子12個.報紙若干。
負責班級：每班準備4個籃子。
遊戲二：連環跳
玩法：三對或四對親子為一組，均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。
規則：孩子必須跳入圈內，否則視為犯規，取消第一名資格。
準備：呼拉圈12個。
負責班級：中二班
遊戲三：螃蟹夾球
玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側向跑到終點，再由家長一手牽著孩子，一手運球返回起點，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。
規則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發。
準備：六個球。
負責班級：中三班
遊戲四：翻滾的海洋
玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最後一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。
規則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態，不能鬆開，否則視為犯規，取消第一名的資格。
準備：六個呼拉圈。
負責班級：中一班。
注意事項：
1.各班事先安排好每一輪親子合作遊戲的人員，有助於比賽的順利進行。
2.各班負責的遊戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到遊戲的示範，遊戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易於運動的服飾，提醒家長準時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序，遊戲未全部結束前不能擅自離開座位。
遊戲安排：
1.遊戲的順序按遊戲方案的順序依次進行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個遊戲均為每個跑道三對親子，每個遊戲進行三輪。
3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個遊戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪遊戲時每個跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪遊戲評出一等獎一名，其餘均為二等獎，憑票領取獎品。
小班段
遊戲一：走走樂(練習走平衡的技能)此遊戲共4輪
準備：平衡木一條.紙板兩塊
遊戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。遊戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務為第一名。
規則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒為準。
遊戲二：爬爬樂(練習爬的技能)此遊戲共5輪
準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
遊戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。遊戲開始，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然後跑向對面，哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則：此活動須父親與幼兒參加。遊戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。後一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)
遊戲三：滾球樂(練習滾球技能)此遊戲共4輪
準備：跑道上定點，皮球1個
遊戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。遊戲開始，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然後轉過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。
遊戲四：運球樂(訓練平衡能力)此遊戲共4輪
準備：皮球1個，每對親子報紙一張。
遊戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一隻皮球準備好。遊戲開始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，遊戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。
社區元旦趣味運動會活動方案 篇21
一、活動主題
增強體質，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計畫要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間
XX年x月x日
四、活動地點
xx國小
五、參加對象
xx國小全體師生
六、組織領導及分工
1.領導小組
組長：
副組長：
成員：
2.基本分工
：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
：負責活動的'設計和規劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。
：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
：活動準備，維護秩序，做好後勤服務及活動情況統計。
：維護活動秩序，做好後勤服務和運動會的相關準備。
：負責運動會的籌備，活動程式設計、安排及解釋。
：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全
各班班主任負責本班的紀律。
大會裁判委員會
組 長：
副組長：
成 員：
競賽組： （x年級學生5人）
田賽組： （x年級學生5人）
廣播組：（x年級學生2人）
後勤組：
器材組：
開幕式
主持人：
1、宣布xx國小春季運動會開幕
2、運動員入場——鳴炮、奏樂
入場順序：國旗——x年級——x年級——x年級
程式：
1、升國旗、奏國歌
2、校長致開幕詞
3、裁判員代表講話
4、運動員代表講話
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式
1、宣布大會閉幕式開始
2、各隊代表入場
3、宣布比賽成績
4、發獎
5、學校領導致閉幕詞
比賽安排
田賽組
上午 低年級組 60米跑 （取每組第一名進入決賽）
中年級組 100米跑 （取每組第一名進入決賽）
高年級組 100米跑 （取每組第一名進入決賽）
低年級組 60米跳繩 （取每組第一名進入決賽）
中年級組 100米跳繩 （取每組第一名進入決賽）
高年級組 100米跳繩 （取每組第一名進入決賽）
上午 中年級組 跳高
高年級組 跳高
中年級組 跳高
高年級組 跳高
下午 低年級組 60米跑決賽
中年級組 100米跑決賽
高年級組 100米跑決賽
低年級組 60米跳繩決賽
中年級組 100米跳繩決賽
高年級組 100米跳繩決賽