趣味運動會項目方案

趣味運動會項目方案 篇1

為了進一步增強員工體質,豐富公司文化生活,活躍公司文化氛圍,發揚團隊協作精神,增強集體凝聚力,特舉辦“煊德時代廣場春季趣味運動會”。具體活動如下:

一、活動時間:

20xx年5月12日---5月13日

5月12日早上6:30集合完畢(6:25開始點名),進行初賽,複賽

5月13日早上6:30集合完畢(6:25開始點名)進行決賽及頒獎儀式

二、活動地點:

外廣場

三、活動對象:

全體員工

每項活動,每個小隊至少報10人,多則不限,每個部門任命活動負責人一名。超市以電梯為界線,東西分別是一隊以樓梯為分界線,一樓和三樓劃分同二樓,後勤一隊,行管一隊,總計8隊,每個代表隊要有自己的口號;

四、比賽項目:

1.踢毽子比賽

2.跳單繩比賽

3.拔河比賽

4.夾桌球比賽

5.羽毛球比賽

五、比賽細則:

(1)踢毽子比賽:比賽時間:3分鐘比賽人數:每隊4人,比賽規則:三分鐘時間內,4名選手輪流踢毽子,踢毽子過程中可以停頓,以3分鐘結束時的總數為最後成績,踢個數最多的一組獲勝。所有參賽隊按照抽籤順序進行參賽。(抽到相同數字的兩組進行對抗)

(2)雙人跳繩比賽:比賽時間:二分鐘比賽人數:每隊2人比賽規則:二分鐘的時間內,以兩人同時開始跳計數,單人跳不計數。跳繩過程中可以停頓,以二分鐘結束時的總次數為最後成績。所有參賽隊按照抽籤順序依次進行比賽。(抽到相同數字的兩組進行對抗)

(3)拔河比賽:比賽人數:每隊10人比賽規則:8支隊伍代表進行抽籤,抽到相同號碼的兩組,進行對抗,獲勝的四隊再次進行抽籤對抗,直至冠軍誕生;比賽開始前,各隊按照10人的要求準備好,比賽開始後,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為羸。本比賽採用三局兩勝制,不限制時間,一直到能判斷勝負為止。

(4)夾桌球比賽:比賽時間:2分鐘比賽人數:每隊4人比賽規則:比賽時,用筷子把前桌上盆子裡的桌球夾起,以最快、最穩的方法傳送到另一個盆里,在傳球過程中,只能用筷子夾,身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上,也必須要用筷子夾起來,在規定時間內,我們以你夾取的桌球的個數來評定你們的成績。

(5)羽毛球比賽:比賽人數:每隊2人比賽規則:比賽場地為4米,兩隊各出一名參賽選手(另1名人員為後備人員),發球時,距離不得低於4米,若低於4米2次者,直接淘汰,由後備人員替補上場,每組有3次發球機會,發球時不得直接擊球扣地,否則按犯規處理,,犯規一次,對方直接加1分;(裁判2人,計數員2人)

六、獎項設定:

拔河比賽設定團隊獎:活動表現突出的團隊頒發:錦旗一面,冠軍代表隊參加比賽人員每人獲得禮品一份;

其他每項活動設定冠軍,亞軍

七、未盡事宜,另行通知。

趣味運動會項目方案 篇2

一、活動主題:社區兒童節親子運動會

活動目的

活動時間 X月X日(周日)

活動地點 文化廣場

活動規模 預計100-200人

活動內容

1、主持人介紹此次親子趣味活動的規則、參賽來訪客戶(帶子女)進行登記

2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分

3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎

4、現場置業顧問重點與家長進行溝通,提升客戶對項目的認可

二、親子趣味運動會參加對象、辦法

1、參加對象:

2、參加辦法:由置業顧問對個人客戶進行回訪,回訪後由置業顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。

3、評分評審:銷售主管、行政主管、業主代表1人、客戶代表1人

三、親子趣味運動會比賽規則及要求:

參加本次親子運動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成,根據每個家庭在各項目的比賽得分進行匯總,總分評出一二三名;

一等獎1個:兒童腳踏車一輛;二等獎1個:兒童學習桌一套

三等獎1個:書包文具一套;參與獎:小禮品一份

親子趣味運動會各項比賽方法和規則:

主持人介紹遊戲規則及要求:按照報名數量第一關,所有報名家庭參加,取前10名參加第二關,第二關結束後取前8名參加第三關,第三關結束後取前6名參加第四關,第四關結束後取前5名參加第五關,第五關結束根據總分評選出第一二三名。

1、家庭摸瞎子

道具:手絹1個(所有家庭參賽)

比賽規則: 每個家庭選派2個成員參與比賽,剩餘所有人都參與,每次由一個參賽成員蒙上眼睛,另外的1個成員幫忙指導,剩下參與成員10秒後確定位置保持靜止,有 “瞎子”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內,每捉到一個人增加一分。

2、人三足比賽

道具:繩子15根(前10名參賽)

比賽規則:每個家庭選派2名選手,用一個繩子將中間2個腿綁起來,由指定的地點開始,到達終點,到達終點前10名的家庭,分別獲取:50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分

3、你來比劃我來猜

道具:至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)

比賽規則: 以家庭為單位,每個參賽隊伍限定為2人,事先準備一些詞語,參賽家庭,一個用手和動作比劃,一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語,加1分。整個時間為2分鐘。

4、快樂指路

道具:眼罩或絲巾 障礙物(前6名參賽)

比賽規則:用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。家長背負孩子必須按照比賽設定的路線,越過設定的路障,如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最後計算時間時計入總時間。計時最短的五個家庭分別加分:50、40、32、26、22分

5、老虎吃湯圓

道具:桶、桌球 (前5名參賽)

比賽規則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線後,另一人依次將20個小球投向桶內,家長在固定的圈內可以移動接球,規定時間2分鐘,比比哪組接球數最多,接1個球可得一分。注意:家長不可用手接幼兒投來的球,只可移動身體,讓球自然落入簍;家長移動的範圍只能在圈子內,不可出圈;孩子投球不可超線。

一、個人項目:

1、夾彈子:

比賽規則:參賽者站立於放有100顆玻璃彈珠的臉盆前,用一隻手握指定的竹筷夾彈珠,另一隻手置於身後,把夾到的彈珠置於桌邊的杯中。筷子不能倒握,否則視為違例夾到的彈珠不計總數,比賽者不能移動桌上臉盆與杯子的位置,在指定的1分鐘內完成個數多的為優勝者。

賽場道具:玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。

2、穿針眼:

比賽規則:參賽者立或坐於桌前,用一根指定的'長線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具,在指定的2分鐘內穿針成功多者為優勝者。

賽場道具:普通縫衣針、線、輕泡海棉。

3、投準:

比賽規則:參賽者立於距水桶三米遠的白線前,把身邊臉盆中的彈珠逐個投或拋進水桶中。參賽者不能越線投擲,但上身和手臂可以延伸到線前投擲,每次投擲只能一次一個,若一次2個或多個,則判為違例,投中的個數不計入總分在規定的1分鐘內,投中多者為優勝者。

賽場道具:臉盆、玻璃彈珠、水桶。

二、團體項目:

1、兩人三足迎面接力賽:

比賽規則:

每隊12人,兩人一對,分6對,採用迎面接力的方式,距離為25米

1.兩人將繩子(綁帶)綁於小腿部,哨聲響各隊開始,允許跑著前進中途倒了可以起來再繼續,如果繩子脫落必須綁好才能再進行,否則裁判會讓回到摔倒的地方再進行

2.隊員必須在隊友到達之後,才開始跑,不能提前跑

2、托球跑迎面接力賽

每隊12人,一邊6人,採用迎面接力的方式,距離為25米

比賽規則:運動員手持羽毛球拍托著一個桌球,沿規定路線接力,依次傳接給自己的隊友;若中途掉落,須本人拾起,並從掉落處繼續開始比賽。球不能離開球拍,球拍不能接觸身體,途中不能用手觸球;若違反本規定,須從犯規處重新開始。

賽場道具:羽毛球拍桌球

3、足球射門比賽

1.比賽方法:

參賽運動員站在足球的後方,足球放在離球門8米的指定點,在裁判員的指揮下進行比賽;射門動作必須連貫一次完成,球踢進球門計1分,每人共2次射門機會,每隊在3分鐘內完成,時間到即刻停止比賽;運動員以合計得分高者名次列前,如得分相等則以用時少者名次列前;如得分和耗時均相等,不是第一名的,則名次並列,如是並列第一名則進行加時賽,加時1分鐘,每隊選一名隊員5次射門機會。

2.比賽器材:球門,足球,木板。

3.比賽場地:足球場地,球門離地0.2米。

趣味運動會項目方案 篇3

一、指導思想:趣味運動會項目方案

回響中央檔案精神,認真落實《教育部關於保證中國小每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛鍊一小時”的口號,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。

運動會每個項目時間都不超過10分鐘,便於學校課間10分鐘普及,豐富學生課間、課餘生活,讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性,寓教於樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛鍊一小時的理念,培養學生良好的運動習慣,使同學們在體育鍛鍊的同時,完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,展示新時期太原市少年兒童的風采,促使少年兒童自身全面素質的提高。

二、主辦單位:共青團太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承辦單位:太原市少年宮

四、運動會時間:20xx年10月30日上午(暫定)

五、運動會地點:太原市少年宮廣場

六、運動會宗旨:超越自我我是冠軍

七、運動會口號天天運動,健康一生

八、運動會精神:團結、堅持、拼搏、創新

九、參賽範圍:市直屬國小、各區屬國小在校學生

十、運動會項目:

1、躍動先鋒:

⑴參與人數:20人,10男10女

⑵比賽道具:踏板球:1個;短繩:1根,長度2M

⑶比賽方法:

①每組參賽隊由20名隊員組成,比賽距離為20米,起點線及終點線後各排列10名隊員,應對面站立;

②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始後,由一名參賽隊員踩跳踏板球,從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線;

③第一名參賽隊員完全越過終點線後,將踏板球和短繩交給終點線後的第一名參賽隊員,以相同的方式跑跳至起點線進行接力,依此類推;

④最後一名參賽隊員完全越過起點線後比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。

⑷比賽規則:

①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須於起點線/終點線內出發,不可壓線、超線;

②各參賽隊在各自跑道中進行比賽,不可超越至其他參賽隊的跑道;

③預備時,參賽隊員務必手握短繩處於靜止狀態站立在地面,踏板球須置於起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令信號後才能踩跳踏板球,並搖動短繩;

④比賽過程中,參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤,則該參賽隊員須退回失誤點重新開始;

⑤比賽過程中,參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的形式進行,如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒。

⑥接力時,參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線,才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。

2、極速穿越:

⑴參與人數:22人,11男11女

⑵比賽道具:長繩:10根,長度4M

⑶比賽方法:

①每組參賽隊由22名隊員組成,每兩人為一組,第一組參賽隊員並排面向跑道站立在起跑線後;

②其餘20名參賽隊員每兩人為一組,各手持長繩的一端應對面站立在跑道上,有節奏地甩動長繩,每組之間的距離為3米;

③比賽開始後,第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次後跑向第二根長繩,依次完成10次跳動後,替換最後2名搖繩的隊員。

④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線,同時依次進入長繩完成10次跳動後,替換倒數第2組的搖繩隊員,依次類推;

⑤最後一組參賽隊員完成10次跳動後比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。

⑷比賽規則:

①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須於起跑線內出發,不可壓線、超線;

②預備時,繩子務必處於靜止狀態,搖繩者務必在聽到發令信號後才能搖繩;

③比賽過程中,每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動,如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤,則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始;

④比賽過程中,除正在交接長繩的參賽隊員以外,其餘搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩,直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒;

⑤交接長繩時,須依次從最後一組參賽隊員開始替換,如替換錯誤,則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。

3、錦上添花:

⑴參與人數:8人(2名替補)

⑵比賽場地:每組邊長4米的正方形區域

⑶比賽道具:毽子:1個;檔網:1個,長4M,寬50CM

⑷比賽方法:

①比賽以對抗形式進行,透過抽籤決定“開球”方;

②比賽開始後,由“開球”方率先將毽子踢入對方場地,另一組參賽隊須將毽子踢回,雙方依次往返對抗;

③如任何一組參賽隊無法接住毽子並將其踢回對方區域,致使毽子在己方區域落地,則宣告該輪比賽失敗,對方參賽隊得1分;

④本輪獲勝的參賽隊伍獲得下一輪比賽的“發球”機會;

⑥比賽時間為5分鐘,在規定的時間內得分最多的一組隊伍即為獲勝。

⑸比賽規則:

①根據裁判哨聲開始比賽,任何參賽隊員須站於己方區域內;

②裁判哨聲指示發球後,發球隊員可在己方區域內任意位置發球,且務必在5秒鐘內將毽子擊出;

③比賽過程中,參賽隊員只可用除手及手臂以外的身體部位接觸毽子,如有任一參賽隊員的手或手

趣味運動會項目方案 篇4

為了促使單位職工激情、職責、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20xx年機關年終趣味運動會。

一、時間

20xx年1月22日至24日14:30-18:00(三個半天)。

二、地點:旅遊局辦公區域

三、參賽人員及組隊要求

1、旅遊局局機關所有成員,人人參與。

2、個人項目參賽,部門民眾項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

3、部門民眾項目和部門協作項目參賽,按遊戲規定人數參與。

四、比賽項目設定

(一)個人項目1月22日14:30-18:00

1、珠行萬里

每個隊員手拿一支桌球拍,將桌球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,桌球不能落地。先到達者為勝。(道具:桌球、桌球拍、椅子4把)

2、套圈遊戲

每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重複玩此遊戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)

3、夾桌球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裡面有桌球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾桌球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、桌球、小筐、桌子)

4、正話反說

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,採用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過後留存選手勝出。

(二)部門民眾項目1月23日14:30-18:00

1、毛毛蟲

準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)

2、踩氣球

每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球後第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

3、指手畫腳

每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)

(三)部門協作項目1月24日14:30-18:00

1、盲人方陣

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5隻皮球分別拋入簍中,另一人將5隻桌球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個桌球、5個皮球、一副桌球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)

五、獎項設定

每組比賽分為A、B兩組進行比賽,比賽獎項設定為勝出獎和參與獎。

勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂

六、物品採購

道具:桌球若干、桌球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

參與獎:毛巾/香皂100份。

趣味運動會項目方案 篇5

一、活動背景

xx年7月1日是中國共產黨建黨節,同時,某集團將迎來14周年慶。根據集團公司整體工作安排,集團人力資源部、董事長辦公室計畫舉辦xx年某集團成立14周年暨第五屆員工運動會等系列活動。

二、活動目的

(一)通過本屆員工運動會的開展進一步弘揚公司文化,體現公司以人為本的核心價值觀,樹立公司良好的'內外部形象。

(二)增進各事業部、公司之間的溝通交流與合作,加強同事之間的團隊協作與配合,提升團隊凝聚力與戰鬥力。

(三)進一步豐富員工文體生活,展示公司員工精神風貌,使員工勞逸結合,激發員工的工作積極性,培養員工對企業的歸屬感與榮譽感。

三、活動原則

(一)創新

本次運動會以事業部為單位參加比賽;擴大趣味遊戲項目,增加競技類比賽精彩程度;增設後勤保障類獎項,提高后勤保障人員的積極性。

(二)節儉

本次運動會本著“少花錢多辦事”的原則,從比賽場地、宣傳物料及交通食宿等方面做好節約工作。

(三)參與

本次運動會鼓勵全體員工積極參與,通過預賽、決賽等形式擴大員工參與程度。

四、運動會組委會

主任:

副主任:

組織部門:人力資源部、董事長辦公室、各品牌綜合部、市場部

五、運動會裁判委員會

裁判長:

成員:

六、活動階段

註:決賽報名截止時間為xx年6月25日下午3:00。

七、報名方法:

(一)本次運動會分為預賽、決賽兩階段。預賽由各事業部內各品牌自行組織開展,決賽以事業部為單位報名參加。

(二)本次運動會各項目預賽、決賽第一負責人為事業部長。

(三)各綜合部根據分工及時提報相關賽事方案,提報截止點為xx年6月10日。

(四)建議各事業部開展預賽時間:xx年6月15日—6月25日。

(五)各事業部決賽報名截止時間為xx年6月25日下午3:00。

八、競賽項目

(一)趣味類項目

袋鼠接力跳、桌球反投、螃蟹賽跑、傳遞呼啦圈、4人5足、車輪滾滾(建議以上6個項目)

(二)競賽類項目

田徑、羽毛球、桌球、足球、籃球

九、開幕儀式整體方案

(一)活動時間

xx年6月30日8:30—9:00

(二)活動地點:集團公司廣場

(三)活動主持人

(四)參加品牌及領導

各品牌代表隊及相關出席儀式領導,詳見附屬檔案1。

(五)具體流程及分工

1、開幕式流程

①主持人登場介紹領導及代表隊;

②領導()致開幕詞

③領導授旗並簡短發言;

④運動員代表發言;()

⑤裁判長發言

⑥總負責人()宣布開始及賽程安排

詳細流程請見附屬檔案1。

2、開幕式分工表

十、閉幕儀式整體方案

(一)活動時間

xx年7月3日18:00—18:20

(二)活動地點

(三)活動主持人

(四)參加品牌及領導

各品牌運動員代表5名、某市各品牌員工出席名額為各公司總人數50%。

趣味運動會項目方案 篇6

一、活動目的

為豐富社區居民體育文化生活,促進文明和諧社區的發展,推動“六進社區”活動的開展,提高社區居民的生活質量和健康水平。

二、活動領導小組

組長:

副組長:

組員:各參賽隊領隊、教練員

三、活動時間、地點

時間:11月17日下午

地點:

四、參賽單位

五、比賽項目及參與方法

1、籃球投準:每單位出五位選手,在規定點投籃,每人五次,以投進的總數計成績。

2、齊心協力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規定距離為勝。

3、八人集體跳長繩:在1分鐘內完成次數多者為勝。

4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以成績多者為勝)

5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。

六、計分辦法

各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。

七、未盡事宜另行通知

八、主辦與承辦單位

主辦:

承辦:

趣味運動會項目方案 篇7

一. 活動主題

營造和諧校園氛圍,提升身體素質

二. 活動對象

面向我班全體同學。

三. 組織單位

主辦人員:楊琦

承辦人員:實驗一班其他班委成員

四. 運動會時間和地點

時間:第9周(4月20日到4月26日)

看天氣挑選其中一天

地點:九棟後操場

五. 運動會流程策劃

準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,並推選出一名領隊帶領比賽

比賽項目:拔河,兩人三足以及夾桌球賽跑。(待定,隨後會以附屬檔案形式呈現)

獎項設定:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。

六.活動所用經費

活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨後會請生活委員列出清單。)

七.未盡事宜,另行通知

二〇xx年四月十七日

趣味運動會項目方案 篇8

一、指導思想

根據河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求,積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣;促進全民加強體育鍛鍊,增強人民體質;為提高我校教育質量和辦學品味,豐富學生的校園生活,增強學生身體素質;活躍校園歡樂氛圍;培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪,助力奧運”為主題的`第一屆冬季冰雪運動會。

二、舉辦時間

20xx年12月10日

三、舉辦地點

校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場

四、競賽項目

(一)競技項目

1.速度滑冰比賽個人計時賽(冰場)

2.速度輪滑比賽個人計時賽(籃球場)

3.越野滑輪比賽個人計時賽(瀝青馬路)

(二)挑戰項目

旱地冰壺挑戰賽

五、組別設定

(一)四年級組:競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰項目不分男女,每班出一個挑戰隊,組內競爭。

(二)五年級組:競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰項目不分男女,每班出一個挑戰隊,組內競爭。

六、獎項設定及評定辦法

(一)競技組

團體獎:各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分,運動員計分之和為該單位團體得分,得分高者名次列前(包括冰壺積分),團體成績取年級第一名,發團體獎狀。

個人獎:各組別各項目按成績取前3名進行獎勵並頒發證書和獎品。

(二)挑戰項目

冰壺項目,各年級取前二名,冠軍隊團體積分10分,亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵並頒發證書和獎品。

七、競賽辦法

(一)競技項目

各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽;每項各組分別取前6名團體積分,各項目前三名個人獎勵。

(二)挑戰項目

1、冰壺挑戰賽

規則:執行《冰壺比賽規則》;4名選手參賽;比賽分兩個階段,第一階段分組淘汰,四年級組第一階段輪空班級抓鬮產生。第二階段決賽,各組決出冠亞軍。

八、報名辦法

(一)各班主任要充分考慮運動員安全,要確保參賽選手現階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。

(二)各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽,競技項目每位學生最多參加兩個項目。

(三)認真如實填寫報名表(附屬檔案1)。各班於20xx年12月5日前將紙質版、電子版報體育組支雅軒老師,一經報名,不得更改;逾期不報,按棄賽處理。

(四)注意事項

1、報名時須問清家長學生身體健康狀況,並填寫《家長知情同意書》;

2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。

九、運動會裁判員及其他工作人員安排

裁判長:支雅軒

裁判員:

計分員:

場地布置:

醫務應急人員:趙雅娟

攝影報導:

領隊:四、五年級班主任

趣味運動會項目方案 篇9

一、活動目的

為了豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質與凝聚力,構建“與諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組 長:楊 林

副組長:劉愛龍 任珍雲

成 員:劉曉峰 金 建 肖 旭

三、活動時間與地點

1、時間:4月 28日下午13:00―16:30

2、地點:校操場

四、活動內容及方法:

活動分為個人項目與集體項目。

(一)個人項目

1.前拋實心球(男女)

2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子)

4.800米(女子)

(二)、集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》

方法: 每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點後放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令後,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最後一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然後迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,並向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:

(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽人數及分組: 參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球與用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《眾人一條心》

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒與放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次

4.比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。

3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5.全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)

2.比賽距離:10米

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令後,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7、項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙總計五個標誌桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標誌桿12米,最後一根標誌桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令後出發,依次繞過標誌桿,到達折返點後,繞過標誌物,繼續依次繞過標誌桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標誌桿的運動員,必須將標誌桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象:

全體初一、初二在校學生

六、競賽辦法:

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目與集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最後計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人與集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實後,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

七、名次與獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項:

1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、 各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備註:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

趣味運動會項目方案 篇10

一、活動目的:

為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活, 為學校的精神文明建 設服務,增強學生體質,提高健康水平,增強班級凝聚力,推動 校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。

二、活動項目:

一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。

三、活動時間:

第五周。4 月 7 日下午 15 點 四、活動地點:

學校水泥操場 五、活動總裁判:

唐禮玲和吳日峰、董卓老師 六、活動規則:

本次跳繩比賽分三個項目進行比賽 (1)一分鐘跳繩 1——6 年級全體學生參加,以年級段為 單位進行評獎,取年級段前 20 名。分別評選一二三等獎。

(2)花樣跳繩 五對) 3——6 年級以一分鐘內跳的花樣最多者為勝 (3)跳長繩 3——6 年級同學參加,以年級段為單位,評 選優勝獎。

各班挑選兩名隊員甩長繩, 八名隊員參跳 (男女不限) 1——2 年級為一分鐘雙人跳; (每班至少 其中:

3——4 年級跳長繩為參賽隊員依次站好,兩名甩繩隊員 甩,另外 8 名同學集體跳,每班 4 個隊伍,1 分鐘限制,只記集 體跳的次數,最後評選跳繩次數最多一組為勝,每個年級段評選 前三名,5——6 年級單人跳長繩(1 分鐘) 搖繩:兩搖繩者站 位的距離不作硬性規定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手, 每班 4 個隊伍。

運動會活動方案 運動會開幕詞 運動會解說詞 運動會宣誓詞 運動會加油稿 跳繩:8 名隊員聽到信號後依次進繩,每一人次計一次,多人同 時過繩或一人 多次跳也只計一次。中途失誤可繼續比賽,但失 誤次數應扣除,最後算每隊的總次數,取前三名。

趣味運動會項目方案 篇11

一、 活動背景:

活躍校園文化生活,宣傳貫徹中醫五2的號召,給更多的同學提供娛樂交流,增進友誼的機會,我班決定舉辦此次班級趣味運動會。

二、活動目的:

1、豐富同學們的課餘活動;

2、藉此次機會,為本班同學提供一個學習交流的平台;

3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神,作出自己的貢獻並更好地感受到集體的力量;

4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會並不多)。

三、活動概況:

1、雙龍戲珠

2、送雞毛信

3、托球跑

4、綁腿跑接力

5、愛心速遞

賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分),每隊每人參加一次。按比賽成績,每一個參賽選手都會取得相應的得分,總得分最高一組每人都有小小獎勵。

活動時間:20xx-11-14

活動地點:網球場(如有變動另行通知)

活動客群:12級中醫五2班全體同學

四、具體流程:

按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項規則分別為:

(1)雙龍戲珠

①比賽方法:開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立於各自賽道的起點線後,並分別將排球頂夾對擠於彼此的`前額之間,頂夾穩妥後,雙臂放於體後互挽。令發後,以球為媒並連為一體的兩位選手應採用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),繞過前方設定的障礙物後可以將“珠”取下重新調整後用袋鼠跳形式返回,直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準,用時少者獲勝。

②規則要求:行進過程中,應始終將球頂夾對擠於兩人前額和頭面部之間,球滑落於頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例,不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地,撿球後跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間,必須做到人球合一,若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。

③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。

(2)送雞毛信

①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號後,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字後進行手持水杯跑,回到終點後背出自己對應的數字,準確無誤之後停表。背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行百米往返跑,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶後,重新跑完全程。

②規則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。

③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。

(3)托球跑 每隊選兩人參賽,用球拍托著桌球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分,3分,2分。

(4)綁腿跑接力 參加人數2人

①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站於起跑線後。裁判員發令後開始計時,隊員通過協調配合在跑道上共同行進,繞過前方設定的障礙物後返回。當兩名隊員越過終點線後同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最後1名隊員身體完全越過終點線時,計時停止,用時少者獲勝。

②規則要求:必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。

(5)愛心速遞

①具體程式:每個隊十二名隊員依次排開排成一列,肩並肩站立; 第一名隊員雙手用紙托著桌球,其餘隊員依次將手中紙並在一起搭建愛心高速公路,當聽到裁判發令後,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第五名隊員接到球後,第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球,依次類推下去,當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。

②規則要求:在傳球過程中,球落地後須重新開始

③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。

(6)每隊選一人參賽,記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤,可繼續。按次數多少分別得5分,3分,2分

五、活動宣傳方案:

比賽過程中安排同學拍照,記錄。賽後出宣傳板,寫新聞稿。

六、注意事項:

此次活動內容比較簡單,不過在活動中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!

七、應急預案

班委要事先組織好,若有人發生意外,由個別班委及時送往校醫院,其他繼續主持此次活動。

八、經費預算:

此次活動有好多道具本班已經有了,需要買的東西並不多

趣味運動會項目方案 篇12

一、活動目的

為豐富我校全體教職工的業餘文化生活,全面提升廣大教職工的凝聚力,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,經學校研究決定舉辦本次教職工趣味運動會。

二、參加人員:

一中全體教職工

三、比賽時間:

20xx年11月22日-25日,每天下午4:30開始。

四、比賽地點:

田徑場、籃球場(田徑場北)

五、組別:

按備課組、行政組報名,每人限報兩項。

六、具體要求

1.各隊準時組織職工參加,三次點名不到,按棄權處理。

2.各隊入場後在指定位置集中,自覺遵守會場秩序。

七、報名辦法

以備課組、行政組為單位報名。不接受紙質報名材料。截止日期:20xx年11月17日17:00止。

八、活動項目與規則

1、抱球迎面接力:(8人) 器械:球3隻相距30米成一路縱隊相對站立,發令後,第一人抱球迅速向對面跑去,將球傳遞給對面第一人,自己站到排尾。接球第一人抱球跑向對面,將球傳遞給對面第二人,站到排尾。如此依次進行,每人跑一次,以先跑完的隊為勝。

2、同舟共濟:(3人) 器械:木板兩塊 參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線後站好。比賽開始,隊員協同動作前進,以船尾到達終點線為比賽結束,時間少者為勝。

3、協同作戰:(2人) 器械:排球 參賽者背對背,互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線後。比賽開始,二人迅速側身向前跑,繞過標誌物跑回將球交給後面的隊員,依次進行,以先跑完的隊為勝。 規則:(1)不得鬆開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。

4、二人三足跑:(2人) 器械:繩帶 參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。 規則:必須向前走跑,不得跳躍。

5、跳袋接力(5人): 器械:跳袋 參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線後交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

6、3分鐘跳長繩:(7人) 器械:長繩 由兩人搖一根長繩,其餘的人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發出“預備”口令時,各組開始搖繩。發出“開始”口令後,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者側面站好。如此依次進行,在單位時間內,以跳的次數判定名次。

7、定點投籃:( 5人) 器械:籃球 每隊五名隊員,手持籃球站在罰球區罰球線後,比賽開始,每人投5個球,最後以五人投中總數判定名次。

8、沙包奪分賽:( 5人) 器械:沙包 將一個長1.5米的正方形,分成9個小正方形,小正方形由1-6分植的正方形和3個空白分值的方形組成。比賽隊員在距離5米遠的位置向大正方形投沙包,每人投擲5次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。 註:沙包以最後靜止落點為準判定得分,壓線取相鄰分值的平均值。

趣味運動會項目方案 篇13

一、活動目的:

1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。

二、活動時間:

12月27、28日下午放學後(初定)

三、活動地點:

學校操場

四、參加人員

xx國小全體教師

五、參加隊伍及注意事項:

1、按年級組為單位組成代表隊參賽,每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;

2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

六、工作人員設定

1、裁判:

2、計分員,計時員:

3、道具擺放人員:

4、攝像:

七、趣味運動項目和規則

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2隻兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的.人能夠前後左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個桌球、1個紙簍)

2、合作運球接力

每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重複第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之後用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

八、報名截止日期:

請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

九、說明:

1.各項比賽具體事宜最後由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之餘能用心參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

趣味運動會項目方案 篇14

一、活動目的:

為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛鍊老師身體,落實全民健身綱要,經學校研究決定,在學生運動會後由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

二、組織機構:

裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露

三、活動時間:

20xx年5月24日(星期五)下午四點

四、活動地點:

學校操場

五、參加人員:

全校教職員工

六、活動項目:

五人六足、擠牛奶

七、活動形式:

八、活動規則:

1、五人六足

各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先後把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶

每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水後專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最後一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子裡,然後依次傳遞迴去,時間三分鐘,最後瓶里多水多者為勝。

趣味運動會項目方案 篇15

本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課餘生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一,活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時間:20xx年3月14~15、下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

三,具體活動細則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的.系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。

3、淘汰賽:每班抽籤分成A。B組,A組四隊,B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制,每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:採用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規則。

五,活動經費預算。

六,其他

1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生,保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

策劃書:吉首大學師範學院教育系體育部

20xx年2月

趣味運動會項目方案 篇16

為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦201x年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點:明桂圓大門前坪

主題:我健康、我快樂、我參與

一、開幕式程式

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、鳳梨班、芒果班,入場口號自定(鍛鍊身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣布運動會開幕。

6、運動員退場。

二、比賽程式

地點:明桂圓大門前坪

1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、鳳梨班)

3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、鳳梨班)

4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、鳳梨班)

7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、鳳梨班)

8、親子項目《引路》(葡萄班)

9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、鳳梨班)

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、鳳梨班)

14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

三、比賽方法

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

四、注意事項

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。

五、人員安排

開幕式主持:

幼兒項目比賽:

親子項目比賽:

幼兒合作項目比賽:

家長合作項目比賽:

裁判員:8位家長(名單附後)

聯絡員:4位家長(名單附後)

音響:

橫幅及頒獎台:

照相:

獎品的採買:

道具擺放:各班老師

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附後)

安全保衛:

飲水:

巡視:

發獎:

發獎地點:明桂圓大門口領獎台

趣味運動會項目方案 篇17

一、運動會主題:

和諧、團結、陽光

二、活動目的:

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,並培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間、地點:

時間:20xx年5月6日

地點:操場

四、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

五、裁判員:

總裁判:

裁判員:

六、活動內容:

一年級項目趕籃球跑

道具:籃球4,木棍4

參賽人員:44人

規則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。

二年級組:螃蟹背西瓜

道具:軟排球3參賽人員36人

隊員組成:6人

比賽規則:6名隊員同時站於起跑線後,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;

三年級組:雙腿夾球接力

道具:球5參賽人員25

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反覆至全隊結束,時間最短者為勝。

規則:(1):必須從起點線後起步。

(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。

(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

四年級組摸石頭過河接力賽

道具:方塊報紙15參賽人員:30人

規則:

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重複前過程,如此往復,先完成獲勝。

(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。

五年級:托球跑接力

道具;桌球拍4桌球4參賽人員24人

托球繞桿,平衡與速度的挑戰

規則:桌球必須放在桌球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。

六年級:倒跑比賽

道具接力棒5參賽人員

一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝

七、獎項設定:

各年級第一名為優勝組,全組發獎品

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

趣味運動會項目方案 篇18

各分會:

為了豐富教職工的業餘文化活動,培養教職工良好的體育鍛鍊習慣,營造健康向上的校園文化體育氛圍,根據長安大學體育工作委員會《關於舉辦長安大學第十屆陽光體育運動暨20xx年春季運動會的通知》的精神,校工會舉辦20xx年教職工趣味運動會。現將有關事宜安排如下(如遇雨天,比賽時間另行通知,以校園信息門戶公告、廣播通知為準。):

一、時間和地點:

時間:4月14日(星期四)上午8:30——12:00。

地點:校本部北院體育場(足球場)。

二、活動項目:(以下三項活動的具體規則見附屬檔案)

夾桌球與投沙包接力比賽(女8名、男8名)

足球踢準接力比賽(女8名、男8名)

五人木質協力競走接力比賽(女5名、男5名)

三、要求及獎勵辦法:

每個分會報領隊、教練、工作人員各1名,共 45人組成。以上各項比賽,如男隊員缺少,可以由女隊員頂替;女隊員不夠時男隊員頂替,則成績不進入排序中。

每項比賽取成績排序前6名給予團體獎勵,參賽個人均有參與獎。

各分會請於4月8日(星期五)下午5:30前報名。

請參賽教職工量力而行,盡力而為,確保全全。

聯繫人:劉

校 工 會

趣味運動會項目方案 篇19

一、活動構思:

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子遊戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:

20xx年x月x日

四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:

幼稚園

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼稚園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣布運動會開始。

(四)活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子遊戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:操場;大班:活動室前

4、教師與家長接力比賽,比賽地點:操場

5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:操場

遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

趣味運動會項目方案 篇20

旅遊局機關趣味運動會方案

為了促使單位職工激情、責任、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20xx年機關年終趣味運動會。

一、時間

20xx年1月22日至24日14:30-18:00(三個半天)。

二、地點:旅遊局辦公區域

三、參賽人員及組隊要求

1、旅遊局局機關所有成員,人人參與。

2、個人項目參賽,部門集體項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

3、部門集體項目和部門協作項目參賽,按遊戲規定人數參與。

四、比賽項目設定

(一)個人項目1月22日14:30-18:00

1、珠行萬里

每個隊員手拿一支桌球拍,將桌球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,桌球不能落地。先到達者為勝。(道具:桌球、桌球拍、椅子4把)

2、套圈遊戲

每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重複玩此遊戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)

3、夾桌球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裡面有桌球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾桌球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、桌球、小筐、桌子)

4、正話反說

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,採用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過後留存選手勝出。

(二)部門集體項目1月23日14:30-18:00

1、毛毛蟲

準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)

2、踩氣球

每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球後第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

3、指手畫腳

每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的內容通過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)

(三)部門協作項目1月24日14:30-18:00

1、盲人方陣

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5隻皮球分別拋入簍中,另一人將5隻桌球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前後左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個桌球、5個皮球、一副桌球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)

五、獎項設定

每組比賽分為A、B兩組進行比賽,比賽獎項設定為勝出獎和參與獎。

勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂

六、物品採購

道具:桌球若干、桌球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

參與獎:毛巾/香皂100份。

趣味運動會項目方案 篇21

根據《xx區全民健康生活方式行動實施方案(20xx-20xx)》的要求,為了豐富校園體育文化生活,積極推動我校全民健身活動的開展,發揚團隊協助精神,增進教職工之間的團結友誼,經學校黨支部、工會研究,定於20xx年2月6日下午舉行我校教職工趣味運動會。運動會的'口號是:我運動我健康 我快樂!運動會的相關事宜通知如下:

一、組織人員

組 長:

副組長:

組 員:

裁判員:

二、活動時間

20xx年2月6日下午

三、比賽地點

學校操場

四、參加對象

全校教職員工,活動之前抽籤分成4個工會小組,每組12人。

五、競賽項目與要求

(一)活動項目安排3項

投籃比賽、兩人夾氣球比賽、托球跑

(二)除公差老師之外,要求每位在職老師積極參與活動。

六、競賽規則

(一)投籃比賽

遊戲規則:每組12個人,每人投籃機會3次,男教師要求在罰球線上投籃,女教師在罰球線往內1米左右(可根據實際再進行調整)的線上投籃,最終按照投進的個數多少排定名次,如遇投進次數相等,則分別選出男女隊員各一名,每人投籃三次,投進次數多的排前,如還是一樣,繼續進行,直到分出勝負。

(二)心心相應(兩人擁抱夾氣球)

遊戲方法:每小組2人為合作組。比賽開始,第一小組,兩人背對背共同夾住一隻氣球,步調一致向前走,繞過標誌桿迅速返回起點,途中不能用手護球,否則一次罰2秒;返回起點線後,兩人用力將氣球夾爆。接著有第二小組繼續比賽,最後一個小組最先返回起點,並將氣球夾爆的時間最短的隊獲勝。

比賽規則:

1.途中氣球掉地上,繼續向前跑著不計分;

2.第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發者不計分。

3.兩人夾爆氣球,不可以藉助手、腳踩踏,必須同伴兩人用身體夾爆,否則無效。

(三)托球跑,距離20m

遊戲方法:各隊排成一路縱隊站在起跑線後。組織者發令後,各隊第一個人迅速持桌球拍拿起一個球,從起點托球到終點繞過標誌桿,返回起點,擊掌本隊第二位遊戲者後站到對尾,各隊以此類推,每人均玩一次,以最後一人先返回起跑端線的隊為勝利。

比賽規則:

(1)桌球必須放在桌球拍的中間,不能用手固定;

(2)球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來;

(3)在規定的賽程內用時最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

七、頒獎工作

(一)各項目的得分成績加在一起為該小組的總成績,若出現成績並列時,抽籤決定名次。根據成績排名,分別評出一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個,給予獎勵。

八、本方案未盡事宜,另行通知或由本校工會負責解釋。

趣味運動會項目方案 篇22

一、活動目的

為豐富我校教職工的業餘文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的`深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。

二、參加人員:

學校全體教職工

三、組織機構:

組長:

副組長:

成員:

四、活動時間:

20xx年12月31日下午16:00

地點:學校操場

指揮:湯寶興

五、比賽項目及裁判

1、一分鐘跳繩裁判:

2、籃球定點投籃裁判:

3、托球跑裁判:

4、打保齡球裁判:

六、錄取名次和獎勵

1、各單項分男、女兩組,每組取前九名,分別是1、2名為一等獎,3、4、5名為二等獎,6、7、8、9名為三等獎;

2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;

七、報名

1、報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點報名地點:工會(吳莉莉主席)

2、每人限報兩項;

趣味運動會項目方案 篇23

活動題記:

非常感謝各位家長長久以來對幼稚園工作的大力支持與配合,為了使我們的家園共育工作開展的更有聲色,同時提高孩子、家長、老師之間的配合與協調能力,促進我園的顯性教育與隱性教育同時發展的進程,我園特於x年x月x日於本園召開“快樂對對碰”的親子運動會。望各家長能及時報名,準時參加,您的一份力,將使我們的工作更上一層樓,讓我們一起為孩子們的美好明天而時刻準備,隨時參與!

一、活動目標

1、通過開展運動會,增強幼兒體魄;

2、增進家長與子女之間的情感交流;

3、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性,培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識;

4、培養幼兒敢於拼搏、勇于堅持的生活態度;

5、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神;

6、展示孩子自我才能,增加膽量,培養勇敢、自信、樂觀向上的人生態度

二、活動形式:體能比賽、遊戲比賽項目、親子遊戲項目

三、比賽地點:幼稚園操場(如有條件,也可選擇其它更好的空間場地)

四、比賽時間:各幼稚園可根據本園實際情況,選擇合適時間段

五、活動對象:幼稚園老師、家長、孩子

六、活動安排:

人員安排:幼稚園全園老師

活動總策劃:園長或業務園長

場地布置:

主持人:

秩序:

音響:

後勤保健:

裁判員:

七、活動流程:

一、運動員入場

二、升國旗奏國歌

三、家長代表發言

四、運動員發言

五、園長致詞

六、比賽開始

八、參賽項目

托班

親子遊戲

活動一《小袋鼠找媽媽》

目標:訓練幼兒協調能力,雙腳離地同時跳躍。

準備:布袋若干

規則:把幼兒分成相等的若干組,每組四名幼兒先進行比賽,選出第一名,最後各組的第一名再進行比賽,選出勝利者(第一名先找到媽媽的為勝)

備註:幼兒站在起點聽到口令後才能出發。媽媽站在終點。(站在口袋裡,雙手提著口袋兩邊)

活動二《穿越障礙物》

目標:訓練幼兒鑽、爬的能力。

準備:拱形門,水桶,地墊。

規則:1、分成若干組,每組四名。爸爸媽媽背著寶寶。

2、走S線,穿越水桶,把寶寶放下,寶寶鑽過拱形門,爸爸或媽媽背著寶寶沿直線回來,選出每組第一名

小班

活動一:《小動物運糧》

規則:每組第一名幼兒聽到開始口令後先蹦呼啦圈,再走平衡木,後鑽拱形門,把沙包運進筐子裡,從外部環繞回來,向第二名幼兒擊掌,以此類推,直至5名幼兒都運完糧為止,獲勝的一組贈送一份精美禮品。

參與人數:四組各5名幼兒

活動二:《快樂小青蛙》

規則:幼兒移動泡沫墊,家長做小青蛙向前面的墊子跳,直至終點站。

參與人數:每輪4組,每組一個家庭

活動三:《搖擺車大賽》

規則:遊戲開始,第一名小選手騎上車做好準備,其餘四名隊員排在後面等待接力。搖擺桌到終點時繞過障礙物返回起點,下一名幼兒接力騎。

參與人數:共4組,每組5人。

中班

活動一《趕小豬》

遊戲規則:

1、幼兒必須用幼兒羽毛球拍,趕著球在規定的跑道走,最後,必須趕到指定的筐里。

參加人數:16名幼兒

活動二:《穿越封鎖線》

遊戲規則:

1、幼兒必須通過翻跟頭,鑽拱形門,過獨木橋,穿越封鎖線,最終到達終點,整個過程必須一名幼兒獨立完成。

參加人數:18名幼兒

活動三:《小動物運西瓜》

遊戲規則:

1、兩個幼兒為一組,幼兒相互手搭肩,西瓜必須夾在兩個幼兒肚子之間,側走到達終點。幼兒必須在規定的跑道上獨立完成整個活動。

參加人數:全體幼兒。

大班

活動一:《毛毛蟲遊戲》

目標:培養幼兒團隊意識

遊戲規則:幼兒手抱前面小朋友的腰,蹲著向前行,中間不間斷走向終點。

參加人數:4組,全體小朋友

活動二:《大力水手》(接力式)

目標:鍛鍊平衡力

規則:兩隊各派一人當大力水手,每人手持兩個水桶,通過平衡木到對面送給小朋友,然後再通過平衡木到對面。

參與人數:兩隊共16人

活動三:《跨欄小飛人》

目標:培養幼兒跑、跨能力

規則:每對各派一名選手,途中跨過4個跨欄,返回。另一個選手繼續進行跨欄遊戲。

參與人數:兩隊共16人

活動四:《同舟共濟》

目標:培養幼兒齊心協力精神

規則:每隊各派兩名選手,將呼啦圈套入,然後齊心協力到終點,轉回再傳給下組選手繼續進行比賽。

活動注意事項:

1、要注意前期的準備工作是否全面而有效

2、要準備家長喜歡而實用的獎品或者是禮品

3、要有宣傳

4、要維持好現場紀律,注意不能讓家長和孩子來回跑

5、要有後期的回訪工作。