封閉式活動方案 篇1
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內推送教育資源（防疫知識，小遊戲，小運動，故事，古詩等）各班做好計畫，記錄好推送內容，責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實準確，不得瞞報。對幼兒和學生家長排查工作，一定仔細、嚴格！有問題及時反饋！特彆強調緊急排查的時間問題，不要拖和等，微信不回的及時電話聯繫。
3、老師們手機不能靜音！工作群更不要靜音！隨時待命狀態，幼稚園群里有排查等重要訊息在半個小時內回復，如果收到社區隔離、流調和被封的信息，馬上上報園長。
4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發熱、咳嗽等症狀的；出現被社區（村委會）貼條封控或進行居家監測的；被轉運到集中點進行隔離的情況，大家一定第一時間上報！
5、教師要隨時關注屬於重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級出現以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進行追蹤，責任到人，一旦出現新情況必須馬上上報！
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區，嚴格按照管控規定，聽從學校的通知和安排！
7、全體教師務必配合好社區，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務必上報原因，催促幼兒及時檢測。
8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發布非正規渠道訊息。不信謠，不傳謠，安心居家。
封閉式活動方案 篇2
1、按照局統一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。
2、每天對自己進行健康監測，繼續實行晨、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況。如出現發熱、乾咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等症狀的幼兒，執行社區村和校園雙報備，並立即到定點醫院發熱門診就診。
3、如出現以下幾點：
（1）孩子出現發熱、咳嗽等症狀的；
（2）如出現被社區（村委會）貼條封控，進行居家監測的家庭及幼兒；
（3）被轉運到集中點進行隔離的家庭及幼兒；
一定第一時間上報給本班班主任！不得瞞報！特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥倖心理！其次，一定要聽從社區（村委會）的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間！
4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施，在封控區域內，里不出、外不進、內不動，足不出戶；管控區內也必須做好個人防護，減少流動，不得離開小區。
5、配合衛健部門和社區（村）認真做好全員核酸檢測工作，務必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師說明情況，儘快完成。幼兒規範佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
6、與教師保持經常性聯繫，通過班級微信群接收相關疫情信息，避免不實信息傳播，穩定社會秩序。
封閉式活動方案 篇3
主題：
“我健康我快樂我成長”
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，無錫市愛爾藝術幼稚園春江校區將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子遊園活動，我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動：
活動目的：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動，體驗親情、友情和師生情，感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動時間：
20xx年x月x日9：00~11：30
活動地點：
無錫市愛爾藝術幼稚園春江校區各教室、多功能廳、內操場及外操場
活動準備：
1、召開相關會議，確定活動方案
2、制定活動詳細方案
3、布置活動相關工作
活動流程：
9：00~10：30各教室、多功能廳、內操場開放遊戲，家長自己帶著孩子到各室參加親子遊戲。
9：30~10：00外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10：00~10：30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽籤決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10：30~10：45各室內遊戲停止，全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10：45~11：15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣後勤隊
(2)家長隊決出冠亞軍
11：20~11：30各小朋友到班主任處領取一份新年禮物，結束本次活動。
封閉式活動方案 篇4
一、活動主題：
“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規範。
2、教育學生遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明中學生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！
三、文明禮貌月活動的主題和範圍：
1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。
2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。
5、好學精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內容：
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，創建濃厚的學習氛圍。
2）創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
3）做文明學生：堅持愛國主義、團隊精神；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛鍊身體，講究文明禮儀。
2、促進學風建設，爭創先進班級，珍惜集體榮譽。
1）採取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，淨化學生心靈
1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《xx市xx中學學生文明禮儀暫行規定》
3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段:宣傳發動和討論階段（3月1日—3月10日）
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播、等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團幹部、班幹部的動員。並召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查)，並做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文並茂，有可讀性，有號召力（由校領導小組統一檢查評比，作為文明班級評選的依據之一）。
6、開展討論、徵文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。徵文截止時間20xx年3月25日。（徵文列印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處、組織評定等級）
1）如何正確處理同學間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動？
3）如何看待校園裡的亂塗、亂畫、亂扔現象？
4）你眼裡的校園不文明行為有哪些？
5）現代社會中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎？6）中學生如何培養自己的法制觀念？
7）我校學生的競爭意識、協作意識如何？應怎樣改善？8）如何抵制低俗網站,倡導文明上網?
9）你眼裡的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與階段（3月10日—3月31日）
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。要求：稿規定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段：表彰階段（4月1日——10日）
評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市xx中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：
為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、匯報等方面，並將考核結果納入“文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
A、組織考核（15分）
B、教育活動（20分）
C、文明守紀（50分）
D、宣傳工作（15分）
2、考核細則
A、組織考核（15分）
1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團支部成立）,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計畫，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創新、有幹勁。（5分）
2）按時報送有關的工作計畫、及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0、5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。
3）組織的各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
B、教育活動（20分）
1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。（5分）
2）積極開展文明班級創建工作。（5分）
3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）
C、文明守紀（50分）
1）學習紀律衛生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團委不定期組織檢查落實，根據全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；
2）各班先進班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）
3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現突出的班級，可給該班加1-5分。
D、宣傳工作(15分)
1）在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。（5分）
2）向學校宣傳本班活動或是提交優秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當加分）
3）各班按時出版一期以本次活動內容為主題的板報。（5分）
七、活動要求：
1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個台階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段後統一上交校政教處，進行審閱。
3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍xx中學校園。
封閉式活動方案 篇5
為深入貫徹黨的十九大精神，進一步構建養老、孝老、敬老的社會環境，大力弘揚中華民族的尊老敬老的傳統美德，在全縣營造良好的愛老助老社會氛圍，推動精神文明建設，根據金老齡委[]x號檔案《關於開展x年全縣“敬老月”活動的通知》，結合我局實際，特制定本方案。
一、活動宗旨
開展“敬老月”活動，旨在進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，進一步落實《中華人民共和國老年人權益保障法》及《x省老年人權益保障條例》；宣傳人口老齡化的嚴峻形勢和應對人口老齡化挑戰的對策措施；弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍；積極為老年人辦實事、做好事獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享幸福晚年生活。
二、活動主題
“敬老月”活動的主題是：。
三、活動時間
活動時間為：xx月x日至xx月
四、主要內容
（一）走訪慰問送溫暖活動。充分發揮“黨政主爭”作用，繼續開展好“六個一”活動，由黨政領導帶頭，在重陽節期間，對貧困老年人、孤寡老年人、失能老年人和為失能老年人服務的老年福利機構進行走訪慰問，將生活最困難、需求最迫切的老年人和為老服務機構納入幫扶範圍，動真情、送溫暖、把城管局的關愛及時送到老年人的心坎兒上，為老年人辦好事，做實事，解難事，添樂事。
（二）老年維權活動。局屬各部門要以維護老年人權益為主線，重點對《中華人民共和國老年人權益保障法》和《x省老年人權益保障條例》等涉老優待政策落實情況進行檢査、結合以案說法、老年法庭援助等形式，切實把各項惠老和優待政策落到實處，及時解決老年人優待政策落實過程中的突出問題，採取既便利服務，又有實際效果，老年人容易接受的服務形式，為需要法律援助的老年人提供快捷、高效的法律服務並對貧困老年人和高齡老年人減免和無償服務。同時，還要充分發揮“老年權示範崗”、“老年優待服務視窗”等視窗單位的作用，為老人乘車、就醫、維權等提供優質服務。
（三）老年文體活動。“敬老月”期間，局屬退休人員黨支部要積極配合老齡辦，積極開展豐富多彩的老年文體活動，豐富老年人的精神文化生活，突出老年文化內容，將更多的老年人吸引到活動中來，進一步活躍老年人文體生活，充分蕾造“敬老月”的喜慶、和諧氣氛。
（四）老齡宣傳活動。通過多種形式，廣泛開展老嶺宣傳活動，大力宣傳黨和政府老齡工作的方針政策以及老齡事業的發展成就。還可以利用主流媒體，全面做好“為老服務”輿詭宣傳工作。
五、保障措施
（一）高度重視，加強組織領導。局屬各部門要把開展“敬老月”活動，作為促進代際和諧、構建和諧社會，促進社會主義精神文明建設的重要舉措，精心組織，周密安排，做到工作有部暑，落實有措施，活動有成效。
（二）擴大社會參與度。“敬老月”活動是今年全國老齡委的一項重要工作，其圖的是為老年人辦實事、做妤事獻愛心，方式是動員社會各方面的力量廣泛參與。“敬老月”活動的重點在基層。在活動實施過程中，要切實把各方面力量組織動員起來，參與到“敬老月”活動中去，確保各項活動的順利開展。要堅持貼近實際、貼近老年人，為老年人辦一些看得見、摸得著的好事和實事。
封閉式活動方案 篇6
一、教學內容：
一年級下冊《識字四》
二、教學目標：
1.認識“蜻、蜓”等14個生字，會寫“螞、蟻”兩個字。
2.正確、流利地朗讀兒歌。
3.有觀察小動物的興趣。
三、教學重難點：
1.教學重點：
（1）認識14個生字。會寫2個字。
（2）能正確、流利地朗讀兒歌，體會其中的韻律感。
2、教學難點
運用形聲字的方法識記生字。
四、教學準備：
教學
五、教學過程：
（一）、激趣導入，引入新課
1、導入：同學們，一年有四個季節，春、夏、秋、冬。春天馬上過去，美麗的夏天就要來了，在這美麗的季節里，會發生什麼有趣的事情呢 ？（板書課題）
2、（出示ppt） 請你們仔細觀察，圖上都有哪些小動物，它們在做什麼呢？
（二）、讀兒歌，識生字
1、同學們觀察得真仔細，有一首兒歌就寫了這些小動物有趣的活動，你們願不願意自己先讀讀？（出示試學一）
學生讀兒歌，圈生字，藉助拼音讀準字音。
2、檢測：
（1）檢測讀兒歌：一人一行讀，一人一句讀，小組讀
（2）學習出示“展、運、網”
通過組詞，出示圖片，做動作，讀句子，和圖片比較字形來學習。學完放回句子男女生讀。
（3）學習“蟲”字旁的字。（出示試學二）
檢查學生畫出的詞，齊讀。
（出示）讀帶小動物詞的生字。（圖畫、拼音、詞語全部出示）
一名同學讀詞語，其他同學跟著讀。
男生、女生比賽讀。
（去掉圖畫）願意讀的一起讀；學生自由朗讀。
去掉拼音，分小組讀詞語。同學之間互相幫助。
排列順序讀：在這些詞中你還有哪個詞不認識？請你的.好朋友來幫助你。還有誰不認識？快問問你的同桌。誰全認識了？全認識的同學請起立，我們大聲讀一讀。
（三）、感悟方法，培養能力
1、（根據黑板上展示的小動物名字）同學們，快快睜大你的眼睛，注意觀察這些字，你發現了什麼？
2、你們還發現了什麼？
（1）引導發現形旁：這些字都有蟲字旁，蟲字旁與這些字有關係嗎？想想我們還學過哪些形聲字？學生說後，出示ppt，讀學過的“蟲”字旁的字。
（2）引導發現聲旁：“螞”這個字念什麼？[遮住蟲] 讀什麼？
（3）教師小結：像這樣，在一個字當中，一部分表示字的意思，另一部分表示讀音，這樣的字叫——形聲字。在漢字中有許多形聲字，抓住這個特點可以幫助我們牢牢地記住這些字。
（4）讀學過的形聲字。
（5）把14個生字放回兒歌，師生合作讀，做動作讀，拍手讀。
（四）仿說練習。
1通過變換句子顏色讓學生髮現句式特點：誰+在什麼地方+乾什麼。
2給出小鳥、小狗讀仿說。
（五）、指導書寫
1、學寫“螞”“蟻” 兩個字。
（1）學生觀察，說一說書寫時應該注意什麼。
（2）師範寫，講解要求。在寫“螞”字時我們一定要注意把兩部分寫緊湊。“蟻”字注意右半部分的筆畫順序。
（3）提醒寫字的要求：寫字時我們一定要保持正確的寫字姿勢。爭取把字寫正確、寫漂亮。這些要求你都做到了，就會得到小紅花。
2、學生書寫。描紅。仿寫。
封閉式活動方案 篇7
一、活動名稱：
地球熄燈一小時
二、活動時間：
前期宣傳：20xx年3月25日-20xx年3月30日
熄燈時間：
20xx年3月30日20：30—21：30
三、活動地點：
海南師範大學（桂林洋校區）棕櫚廣場
四、活動主題：
讓改變發生
五、主辦單位：
海南師範大學綠色海南環境保護協會
承辦單位：
海南師範大學青年志願者協會
協辦單位：
海南鄉土文化研究協會
六、活動目的：
1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是自然環境狀況，並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。
2、通過對“地球一小時”活動的了解、參與以及反思來提高我校學生的環境保護意識和時間參與能力。
3、宣傳環保，讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
4、引導師生將熄燈一小時的小習慣轉化為一個改變環境的一個承諾和實踐行動。
七、活動背景：
地球一小時是世界自然基金會（WWF）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年3月最後一個星期六20：30-21：30熄燈。
“地球一小時”作為提高公眾環保意識的一項活動，僅僅是一個開始。對於一個履行了“地球一小時”承諾的城市，熄燈之後提倡節約能源和環境保護帶來的變化才是真正的意義所在。“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，其旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，並讓他們意識到個人及企業的一個小小動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。
"地球一小時"的節能理念，是讓個人、家庭和企業儘可能多的參與進來，不論是在工作地點或居家用電，都需要我們長期的努力和支持，時時提醒自己，關掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源。一小時，讓改變發生。
八、活動內容：
（一）前期準備：
1、宣傳形式:
對內宣傳：板報（手畫），海報（手寫），展板（手畫），廣播，校報。
對外宣傳：組織青年志願者服務隊，到食堂門口、宿舍樓等人口密集區進行宣傳。
媒體宣傳：緊密聯繫媒體，從“地球一小時”活動為切入點，通過長期報導向社會傳播環保理念。
2、物品購買：環保蠟燭60支、螢光棒100根、橫幅一條（廢棄橫幅）；（負責人：張亞超、王江蓮）
3、共同參與上交活動場地申請材料，宣傳位置申請材料及校媒體宣傳材料等。申請場地及公共樓熄燈;（校青協）
4、製作宣傳海報，在各宿舍各告示欄張貼宣傳畫和宣傳文字。要求醒目、突出重點、具有說服力;（負責人：張曦、鮑慧傑、姜博）
5、人員分工：各項任務的分配；
6、聯繫校院領導，獲得校院領導的配合與支持;
7、海報簽名倡議，以承諾為主要形式，利用舊服裝，讓參與者在服裝上籤下自己的.名字。並向其派發宣傳紙條，詳細的解說熄燈活動的意義。之後在校內懸掛，直到熄燈活動結束;（負責人：協會內全體人員）
8、聯繫各院系青年志願者分會，號召他們積極主動的參與到活動宣傳當中;（負責人：尹夢凝、周春吟）
9、引導組織成員通過騰訊QQ的說說、留言、日誌、群訊息、群郵件等形式在同學間宣傳。（負責人：陳美齡、李春苗）
10、邀請學校各兄弟社團共同參與“地球一小時”活動，增強協會的團結和活動能力。（負責人：張亞超）
（二）活動流程
1.白天:
1、3月30日11：00—13：00，組織全體志願者分發倡議書，播放宣傳音樂。請大家在橫幅上籤名，邀請大家參加晚上的熄燈活動。
2、下午17：00-19：00，在食堂門口進行宣傳。（負責人：王江蓮）
一名宣傳員手持話筒宣讀環保材料，同時現場放音樂；
為行人講解“地球一小時”的活動意義，並邀請同學用廢舊塑膠瓶和蠟燭等一起製作一些晚上用到的簡單道具；
“綠色創意”：請大家在便利貼上寫下“地球一小時，我能做什麼”的創意，貼在刊版上。
3、20:01-20:20進行人員登記，準備設備（音響、視頻播放螢幕、電線等物品）；（負責人：芮悅婷）
4、20:21-20:30播放暖場音樂（歌曲：你好嗎，地球）；負責人：李南柱）
2.熄燈儀式
【20:30-20:32】舞台上打出倒計時字幕。全體師生一起喊倒計時，十、九、八......並熄燈。
【20：32—20:35】主持人致開幕詞，負責人分發螢光棒，擺出“60+"造型。外圍由青協成員及自願的同學手持蠟燭排成弧形(弧形造型持續15分鐘左右) 。（螢光棒發放負責人：羅娟、黎晶、王冉）
【20：36-20：40】造型完畢後，立刻進行詩朗誦。全場內所有人共同朗誦《環保之歌》，詩朗誦的聲音此起彼伏，造成一種震撼效果。
【20：41-20：45】集體靜坐，為地球祈福。（圍繞著螢光棒面向而坐，大家手牽著手），主持人獨白。（主持人：李小芳）
【20：46-20：50】廣場上點燃蠟燭，通過蠟燭照明，進行演出。環保歌曲，地球一小時的歌曲。
【20：51-21：10】各社團依據協會特色進行演出。
【21：11-21：30】遊戲環節：五毛一塊遊戲、數數字等。
【21:30 】主持人宣布活動結束，並寄展望語。
3.活動現場後勤人員安排：
設備管理負責人：姜博、鮑慧傑
現場秩序維持人：田璇瑋、李文鑫、沈海祥
九、材料及預算：
1、所需材料：
（1）.倡議書、宣傳海報；
（2）.蠟燭若干、廢舊塑膠瓶若干、螢光棒、打火機、
（3）.廢舊物品、紙箱、便利貼、簽字筆、中性筆
（4）.橫幅、音樂材料、音響設備
（5）.桌子3張，桌布一張
2、經費預算：總金額控制在200元以內，詳情現未出據統計。
十、活動注意事項：
1.責任到人，注意工作實效，各參與活動的人員須負起責任，按時到位。另各院系分會須配合好共同完成任務;
2.注意校園安全和工作人員安全;
3.如遇意外事件，要及時向團委老師報告並配合解決;
4.音響聲音儘量放小，以免影響同學們正常上課;
5.宣傳範圍儘量廣，以達到良好的活動效果;
6.做好活動後的回訪工作，認真總結，把建設節約型校園落到實處。
十一、活動備用方案：
（一）可能遇到的突發事件
1.電線短路;
2.音響、話筒出現故障;
3.出席人員不夠;
4.遊戲環節人員參與不積極，冷場。
（二）解決措施
1.準備好備用音響、話筒等;
2.準備好滅火設備，如乾粉滅火器;
3.加大宣傳，讓參與協會派出各協會會員參加活動;
4.策劃人應儘量讓大家了解參與環保的意義，開展有意義的遊戲，活躍氣氛。
十二、後期整理：
1.治理活動相關資料並保存。（倡議書、宣誓詞、照片、簽名服裝的保存）;
2.將會議過程作總結和記錄；
3.寫出活動心得;
4.進行後期宣傳。
十三、活動主要負責人：
狄萬泉、張亞超、王江蓮。
封閉式活動方案 篇8
我鎮是一個農業鄉鎮，近年來受國家惠農政策的影響，糧食生產面積不斷增加，總產不斷增長。根據省農業廳決定將200x年作為“全省糧食生產創建活動年”的部署，為廣泛深入開展水稻高產創建活動，確保糧食生產穩步發展，增強糧食供給能力，結合《縣水稻高產創建活動工作方案》，特制訂本工作方案。
一、指導思想
今年我鎮水稻高產創建活動的指導思想：突出基本農田建設，提高耕地質量，擴大雙季稻面積，充分利用高產品種、新技術，主攻單產，提高品質。通過高產創建推進規範化種植、標準化生產和產業化經營，力爭我鎮雙季稻畝產全面過噸糧。
二、目標任務
1、306線、202線、華一線三線公路兩旁500米範圍內壓縮一季稻，大力發展雙季稻。
2、以202線紅蓮、柞樹、星火、官堰為主建立萬畝雙季稻高產示範區，平均畝產過1000公斤以上。
3、以華一線復興、新鋪、群力、柿樹、金盆，306線馬澗、毛家，茅紅線茅山建立三個千畝示範帶，雙季稻畝產1000公斤以上。
三、主要措施
1、廣泛宣傳發動，提高水稻高產創建活動認識。不斷擴大雙季稻面積，減少一季稻面積，確保紅蓮、柞樹、星火、官堰萬畝雙季稻過噸糧順利實施，三條千畝示範帶順利完成，掀起我鎮水稻高產創建活動的高潮。
①開好鎮村兩級骨幹動員會，使鎮機關幹部、村主要骨幹高度重視水稻高產創建活動工作。
②召開鎮、村兩級廣播會，通過廣播發動，讓廣大農戶提高認識，積極投入到水稻高產創建活動中去。
③召開水稻高產創建活動督戰會，搞好種植面積、種植板塊、種植技術三落實工作。
2、落實技術要點，提高水稻高產創建活動水平。
①推廣優良品種。早稻重點推廣湘早秈31號、陸兩優996、金優555、兩優42、兩24、株兩優08，雙季晚稻重點推廣岳優9113、金優601、岳優360、湘晚秈13號、豐源優299、玉香優88、湘優66、中優218、天龍香103。
②開展培訓指導。由農技站負責具體提供集成高產技術，切實加強病蟲害防控，積極開展測土配方施肥，指導大田生產。紅蓮、柞樹、星火、官堰萬畝雙季稻高產示範片種植技術由劉迪紅同志負責，三個千畝示範帶種植技術由劉國棟同志負責。
③做好測產驗收。依據農業部制定的測產辦法，各示範片及時搞好測產匯報，對達目標產量的示範片及時進行實際畝產的測定驗收。
3、實施獎優罰劣，提高水稻高產創建活動責任。在創建活動中，鎮黨委、政府對工作落實好的村場進行扶持獎勵，對沒有完成水稻高產創建活動的`村場實行問責制。
四、工作步驟
1、三月底成立水稻高產創建活動領導小組，確定面積，制定方案，召開專題會議，部署各項工作，舉辦各級培訓班，落實早稻播種面積。
2、四月份搞好早稻秧田管理及早稻移栽，督促創建活動落實情況。
3、五、六月份抓好早稻田間管理工作，晚稻播種育秧工作，開展早稻高產示範片及示範帶創建活動的驗收工作。
4、七月份進行早稻測產驗收，搞好晚稻移栽。
5、八、九、十月份做好晚稻田間肥管理技術指導和病蟲綜合防治工作，搞好測產驗收及水稻高產創建活動達標。
五、組織領導
負責全鎮的水稻高產創建活動，各村成立相應組織機構，支部書記為第一責任人，村委主任為直接責任人。要切實加強領導，確保水稻高產創建活動工作目標順利完成。
封閉式活動方案 篇9
一、 指導思想： 國小藝術選修課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對於陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。而鑽石畫興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，我力求做到充分調動學生的極積性，將興趣小組活動搞得有聲有色，使興趣活動成為學生學習藝術的樂園。
二、 活動目標：現將本學期活動安排制定如下：
1、從本校實際出發，充分發揮自身優勢，善於挖掘社區資源，注意加強教師專長的培養，努力打造學校特色品牌。
2、培養學生愛好藝術的興趣，初步感受鑽石畫藝術的美。
三、 活動要求：
1、利用每周五第三節課到課外活動時間進行活動，活動成員必須準時到達教室，每次上課點名，檢查出勤情況。
2、小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在教室大聲喧譁。
3、保持教室的乾淨整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業，組內學員都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
四、 採取的方法：
1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富、有趣。
2、充分調動學生參加課程的積極性，努力營造課程氛圍，激發學生學習興趣，充分體現參與性。
3、充分利用校內外的教育資源，堅持校本性。
4、仔細研究《國家基礎教育改革指導綱要》，保證校本課程開發的方向性和探究性。
5、評選出較有管理能力的小組長，讓興趣小組活動有序進行。
五、 具體措施：
1 以學生為主體，尊重學生的意願；採用學生喜歡的組織活動方式沖分調動學生的積極性。
2 重視學生的過程體驗，弱化活動結果。
3 教師認真做好活動記錄。
封閉式活動方案 篇10
活動目標
1、學唱歌曲《堆雪人》，感受3/4節拍的特點。
2、鼓勵幼兒根據詞意大膽地表現出自己的情感和體驗，創造性的進行表演唱；
3、使幼兒喜歡參加音樂活動，使之體驗在集體活動中的快樂。
重點難點
1、重點：幼兒根據詞意大膽地表現出自己的情感和體驗，創造性的進行表演唱；
2、難點：感受3/4節拍的特點。
活動準備
1、材料準備：歌曲《堆雪人》雪人頭飾、小雪花
2、情境準備：布置一個用於做音樂遊戲的場地
活動過程
一、開始部分
（情境導入）：小朋友們，現在是冬天，看，冬爺爺給我們帶來了什麼禮物（教師給幼兒展示剪紙圖案小雪花）現在，冬爺爺讓我把它們送給你們。（大螢幕展示下雪的情景）下雪了，我們最想做的事情是什麼呢？現在我們欣賞一首《堆雪人》的歌曲，看看歌曲中的小朋友都在做什麼呢。
二、基本部分
（一）欣賞歌曲《堆雪人》
1、播放歌曲第一段。
問題：
（1）下雪天，小朋友們在玩什麼？（堆雪人，做遊戲）
（2）雪人長得什麼樣？
2、播放歌曲第二段。
問題：
（1）都有誰在堆雪人啊？
（2）他們是怎么和雪人一起玩的？心情怎么樣？
3、幼兒和教師一起學唱歌曲，邊唱邊打拍子。
教師要注意觀察，要引導幼兒唱準節拍，用歡快的情緒表現歌曲。
（二）音樂遊戲：玩一玩
1、請一名幼兒扮演雪人，其他幼兒和教師邊唱歌曲邊做動作。
動作設計
（1）“下雪天，真有趣，堆雪人，做遊戲”：按照節拍拍手。
（2）“圓腦袋大肚皮，白胖的臉笑嘻嘻”：跟著歌曲摸摸腦袋和肚子，手捧著臉笑嘻嘻；
（3）“小弟弟，小妹妹，你拉著我，我拉著你，圍著雪人做遊戲”：圍著中間的“雪人”按一個方向轉圈。
（4）“多么歡喜”幼兒隨意擺出一個“雪人”造型。
2、教師要注意：要觀察幼兒的表現，要鼓勵幼兒用不同動作表現雪人的造型，體驗做遊戲的歡樂情緒。
3、雪人的角色可由幼兒自願輪流擔當，遊戲可反覆進行。
三、結束部分：
教師講評小結，表揚認真幼兒，結束活動。
四、活動延伸：
1、如果下雪，可利用戶外活動時間，帶領幼兒去雪人。
2、讓幼兒根據這節課的內容，畫一個雪人。
設計思路
冬天來了，這個季節最好的禮物是雪花。而堆雪人是大人和孩子都喜歡做的遊戲。中班的孩子有堆過雪人的經驗，在此基礎上來開展此活動，對幼兒來說已有了一定的生活經驗，使幼兒學習起來趣味性更強。因此，在活動開始我就運用談話活動引題，對於堆雪人、玩雪的話題，幼兒都比較感興趣。
教學反思
一、為了能夠更好的吸引幼兒的注意力，使幼兒儘快的融入到本節的教學之中，在開始部分，我給幼兒發了小雪花的剪紙圖案，結果，有的孩子就不專心欣賞歌曲了，注意力轉移到玩雪花上去了。在音樂中， 我感受到創造寬鬆的氛圍讓幼兒自由地感受和想像，只有這樣才能讓幼兒產生再次參與聆聽的興趣和期待。但活動的開始部分儘量少用或不用輔助手段，以免分散幼兒對音樂的注意力，固定住幼兒獨特的思維和想像。要以幼兒為本，從幼兒的實際水平出發制定欣賞的目標。支持幼兒的表現，讓他們在輕鬆的氛圍中充分釋放自己對音樂的感受。
二、各種輔助手段的運用要靈活，在運用輔助手段前教師必須對音樂進行深入地分析，根據幼兒的年齡特點，仔細研究各種手段在理解作品時應占的比重，避免盲目累加。運用輔助通道幫助幼兒理解作品時仍要強調以聽為主，不要讓過多的輔助手段喧賓奪主，把音樂成為“輔助”的“背景”。在幫助他們理解作品時要注意以他們已掌握的運動覺參與為主。
三、《堆雪人》這首歌曲為三拍子，有兩段歌詞。第一段歌詞形象、易記，第二段歌詞稍有難度。在活動中，由於孩子比較多，有多個孩子要爭著當雪人，由於開始考慮不周，因此，在中間環節有點混亂，有的幼兒因為沒有當上雪人而不高興。因此，在今後的活動設計中，仔細研究本班的實際情況，使每一個幼兒都能快樂的參與到活動之中。
在今後的教學中，我要更加深入的學習有關的知識，以儘快的提升自己，更好的完成教育教學任務，早日成為一名合格的幼兒教師。
以上只是我在音樂欣賞教學中的幾點反思，為的是更好地讓幼兒走進音樂，體驗音樂的美，追尋音樂的美。讓音樂欣賞教學成為教師和幼兒共同的快樂之源!
封閉式活動方案 篇11
一、活動主題：
“歲月無聲、真愛永恆”“詩情花意過520”
二、活動時間：
20xx年5月20日星期天 19：30——22：00
三、活動地點：
某某酒吧
四、活動形式：
男女配合。才能玩的活動
五、活動規模：
33人左右
六、520策劃活動流程方案：
一 “尋找你心中的女神”
1、 通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象
（自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，並且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最後女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。）（520520情侶活動策劃書）
2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功 在剩下第二輪速配
遊戲非得一男一女 合作 才能得到大禮品 大禮品4個 只有男女一對可以玩。要配合。男女是一組後都不能離開對方 離開算棄傳處理沒有禮品 不能玩下輪遊戲。
二 “分組對戰帥哥美女對對碰”
大家分成2組。牛郎隊與織女隊。每隊6對男女外加一個男的。遊戲就是每組每次遊戲游淘汰一對 到最後成3隊後 可以得到大禮品個 排第一名。第二名。第三名
1、牛郎背織女（推選現場每組2對男女組合共同完成本遊戲）
遊戲規則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按遊戲的路程，要撿起所安排的物品、規則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。順利通過的組並且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大衝浪，爭分奪秒遊戲
每組2對男女 女的坐在凳子上 男站在牆對拿玫瑰花。每組的女方給對方男的提出一些問題，答對可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰。
3 、 情歌對對唱
由主持人說個字。如愛，現場每組一對。比賽過程中參與者自由發揮自我特長，努力表現自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次 失敗的就淘汰。
4、 520情侶大贏家pk
活動每對贏的 男女在pk 評第一名 第二名 第三名
3對情侶。拿西瓜餵對方吃。男的蒙上眼晴。每組女的給對方瞎指揮。看那對吃到西瓜就贏的。贏的一隊將得到小禮品一份。失敗的就淘汰。
男的 站在牆邊 而女的即上紅繩 對著拉。只要男能夠牽到你的手就贏的。
5 一見鍾情 心心相印
主次人說三個成語 男的要按求做三樣不同的動作。男的寫在女的手上 女的猜出來 答多的就贏的失敗的就淘汰
6 四不象
每隊男女談論給對方 學什麼叫。 那個隊的可以 男的或者女的叫男的猜。猜對算贏 猜3次
失敗的就淘汰。
最後終結情侶
剩下最後三對。化拳看那隊一組贏的 他們可以給 剩下一隊 想遊戲 讓他們竟掙第三名。贏的就和那一隊 。給大家說活動 得第一名
封閉式活動方案 篇12
為發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。
一、活動主題
主題：“關愛自己，保護牙周”。
二、活動時間
20xx年9月20日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康，增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標誌。（行銷方案策劃書）
5、口腔不健康，發音影響大。
6、早晚刷牙，飯後漱口，牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
四、活動地點
和美實驗學校
五、活動內容：
1、上一節“愛護牙齒”的健康課和製作黑板報每班上一節有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導學生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節主題班會課
主題：“關愛自己，保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。
內容：以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐後零食後咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三—六年級每班至少上交兩份學生創作的手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日(星期三)前。
六、活動要求
1、高度重視，精心組織。促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。
封閉式活動方案 篇13
活動目標：
通過社區的爺爺奶來教我們一些民間的遊戲，使孩子們知道這些民間遊戲讀起來朗朗順口，符合孩子的年齡特點，是大人小孩都喜歡的`遊戲。
活動準備：
與社區爺爺奶奶已聯繫好。
活動過程：
1、帶孩子看看一樓走廊的畫，讀讀這些童謠，知道這些童謠還可以做遊戲，引起幼兒的興趣。
2、請來了社區的爺爺奶奶：今天他們來教我們這些遊戲，因為這些遊戲在他們小的時候就有了，而且大家都很喜歡，所以一代一代傳下來的，我們叫他民間遊戲。
3、分組開展遊戲，爺爺奶奶和孩子一起遊戲。
4、中國的民間遊戲還有很多，下次我們走出幼稚園到社區去看看還有那些遊戲和我們中國才有的東西
延伸活動：
與社區聯繫好豬只有二合爺爺奶奶一起遊戲，欣賞戲劇表演。
封閉式活動方案 篇14
活動目標
1、願意了解動物傳遞信息的多種方式。
2、提高觀察、分析及口語表達能力。
3、學習了解動物主要通過聲音、行動和氣味三種方式傳遞信息。
活動準備
1、課件：聲音—小鳥叫聲
2、課件：螞蟻7
3、各種動物的圖片。
活動過程
一、激發興趣，引出主題。
1、播放聲音：小鳥叫聲
教師：你們聽!是誰在叫呀？小鳥為什麼叫呢？
2、小鳥雖然不會說話，但它可以用叫聲來聯絡夥伴，那你們想知道其他動物是怎么聯絡夥伴的嗎?
讓幼兒根據已有的生活經驗大膽的講一講。
3、蜘蛛遇到危險時，是怎樣聯絡夥伴的？
群居類型的蜘蛛，碰到危險是通過用足抖動蛛絲來通知鄰近同伴的。
其他類型的昆蟲還有通過釋放某種激素來作信號。
二、了解動物的三種主要聯絡方式。
1、幼兒觀看動物圖片，討論學習。
2、教師簡單簡述，引導幼兒初步了解動物主要的三種聯絡方式。
（1）了解動物的“聲音”聯絡方式。
（2）了解“行動”聯絡方式。
（3）了解“氣味”聯絡方式。
3、交流、分辨動物的聯絡方式。
幼兒每人自由選擇一張動物圖片，與同伴相互交流，說出這種動物是用什麼方式進行聯絡的。
4、了解動物的其它聯絡方式。
（1）視覺通訊
在動物園裡常會看見遊客向孔雀園中的雄孔雀鼓掌拍手，孔雀聽到掌聲，會為遊客表演孔雀開屏。
（2）聽覺通訊
鳥類為吸引異性排斥同性，宣告領地占有的歌聲以及警告捕食者來到的尖叫聲都是聽覺通訊。
哺乳動物依靠喉管，鳥類依靠鳴管，昆蟲往往依靠翅膀的振動，而青蛙卻依賴了聲囊發聲。
（3）化學通訊
化學通訊就是動物通過釋放一些化學物質來影響或控制其他動物的行為。
小狗到處排尿，實際上它只是在向別的同類宣布，這裡已經是我的地盤廠。
（4）觸覺通訊
觸覺通訊也是一種相當普遍的通訊方式。對於視覺能力有限或者生活在無法利用視覺通訊環境中的動物來說，觸覺通訊往往是一種重要的傳遞信息的方式。
在猴子的群體中，猴兒們常會彼此相互梳理毛髮，這其中既有母猴出於對幼猴的憐愛，
也是觸覺傳遞的方式。
三、結束
表演遊戲
請幼兒選擇自己喜歡的一種動物頭飾，扮演小動物，並用動作表演聯絡方式。
自然結束。
封閉式活動方案 篇15
一、背景分析
5月20日，縮寫“520”，諧音寓意“我愛你”。
做為五一促銷之後第一個具備炒作噱頭的日子，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能，為今年在白熱化競爭中奮戰的銷售終端提供一份助力。同時，避開競品促銷高峰，在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩銜接的作用。
雙虎520——為愛置家主題促銷，確定全國優選200家專賣店執行該活動，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳，拉升品牌形象，彌補51價格戰帶來的品牌損傷。
二、活動主題
今年520，你睡哪張床?——家私名品愛的主題促銷
三、主題炒作
今年520·你睡哪張床主題炒作推進表階段時間項目
第一階段5.10線上及線下拋出問題，引起輿論的熱點
第二階段5.13-5.16炒作問題，將問題向正面的方向引導
第三階段5.16-5.20導入雙虎，講述雙虎床的功能，對睡眠的好處等等
第四階段5.20引導討論今年520，你睡了雙虎床嗎?
四、活動時間
20xx.5.17-5.20(周六-周二)
五、活動內容
項目
操作方式
活動內容
在活動現場拍照後掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷，(此項活動需將現場設定到城市人流量最高的區域，建議城區繁華地帶)獎品一等獎：ipadmini1台二等獎：ipodnano5台三等獎：拍立得相機10台在活動期間任意購買雙虎產品後填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當婚車的抽獎活動，中獎者即可使用雙虎悍馬，使用日期為填寫日期活動噱頭
1、大聲說出你的愛贏ipad大禮
2、到雙虎用加長悍馬做婚車
3、買家具送家電全家一站搞定
六、活動產品
此次活動產品均延用五一促銷產品
七、終端活動執行節點
時間5.6-5.20市場中心出具活動方案公司促銷活動物料模板出具。
各分公司召開項目溝通會：了解、熟悉、掌握本次活動的意義及執行要點，深入領會方案精神和內容，並向活動專賣店進行相關工作部署和活動方案宣講。
各區促銷物料定稿。
各專賣店製作宣傳物料外圍宣傳執行。
活動執行。
活動評估提交。
(公司將在5.9日對專賣店活動執行情況進行抽查，如未按此活動節點執行或執行不到位，將對分公司進行處罰)
八、活動組織
1.負責本次活動的決策制定
2.負責工作組的人員任命和工作分配
3.負責政府的協調
4.負責活動手續的審批
5.負責活動場地的落實和審批
6.負責空飄、拱門、彩車、遊行隊伍的審批
7.負責活動跟進
8.根據廣告進度時間安排廣告周期
9.根據廣告設計模板製作廣告物料
10.監督廣告的發布和落實
11.臨促人員、腰鼓隊人員的組織安排
12.負責促銷品的落實
13.負責滯銷品的統計，作為本次的特賣品
14.負責活動產品定價
15.負責本次活動細節的宣貫和執行
16.負責訂貨統計和跟蹤負責人
封閉式活動方案 篇16
四月洛陽，正是牡丹怒放的時節，“花開花落二十日，一城之人皆若狂”，4月中旬牡丹奼紫嫣紅開遍洛陽城，城內變成“天香國色”的海洋，富貴的姚黃、典雅的魏紫、一瓣二色的二喬、高貴的黑花魁，幾近透明的夜光白，朵朵爭艷鬥奇，香飄四處。
日賞牡丹活動多
牡丹花會的盛況，處處都可以感受得到。花叢前，遊客爭相留影，駐足細賞;亭閣里、走廊邊，儘是畫牡丹的畫家、賣牡丹的少女;鬧市中，擺台奏樂，洛陽名家高歌豫劇頌牡丹;此外，還有牡丹詩會、牡丹音樂晚會、牡丹燈會、牡丹插花、牡丹新品鑑賞會、牡丹畫賞會……
牡丹花節期間舉辦的傳統活動包括民俗文化廟會、靈山文化廟會、河洛文物精品展、牡丹書市、西泰山杜鵑花節暨炎黃頌祖大典、洛陽門球邀請賽等。
新項目有：中國洛陽牡丹婚典、全國旅遊城市國際標準舞公開賽、伏牛山登山節、野外生存挑戰賽等活動。值得推薦的有中外明星演唱會及大型舞蹈詩《河洛風》專場演出、《牡丹放歌》慶典晚會、國際文化交流特別項目——大型嘉年華游。
夜賞花燈不夜天
“日賞牡丹夜賞燈”，牡丹花會期間，夜晚一定要出去逛公園。街道兩旁，家家彩燈高掛，宮燈遍及全城，儼然“火樹銀花不夜天”。燈會以牡丹公園最盛(門票12元)，品種繁多，有濃厚的地方特色。白帽方燈、紅紗圓燈、六角龍頭燈、走馬燈、蝴蝶燈、雙龍戲珠燈、羅漢燈，千姿百態，掛滿山頭、地面、水中，高低相襯，波光倒影。燈在景中，景在燈中，穿梭其中的唐裝美女，仿佛讓人回到唐朝的宮廷盛會。紅紗燈最為著名，造型優美、宜書宜畫，撐合自如，建議買作留念。
民間歌舞盡古韻
“河洛一絕”擂台賽：如驚險動人的獅子上老桿、鄉趣盎然的九蓮燈舞、低回粗放的古樂演奏、單人表演的二鬼摔跤、雄渾豪放的百人排鼓等，還有剪紙、泥塑、麵塑、皮影戲、洛陽戲曲名家等現場表演。另設有獎投壺、猜謎、射箭、鬥雞等民間娛樂項目，以及民間工藝品及地方風味小吃展銷等。
宮廷樂舞：樂舞隊由武則天捐資十萬胭脂錢組建而得名，武則天時期規模宏大，流傳下來的樂曲主要有《朝天歌》《盛世天長久》《媚娘遊春》等數十首。如今，武皇“十成宮廷樂舞”盡得古韻唐風，演奏者身披華麗唐裝登場，彩旗前列排陣、黃羅傘殿後，鑼鼓聲聲、管笛清越、音韻悠長。
表演地點：洛陽龍門石窟商業街、乾園飯店、洛陽大酒店。
賞牡丹四大公園
王城公園：牡丹花會的主會場。栽植牡丹共19800株，有320個牡丹品種，並從日本引進20多個日本品種。其姚黃、魏紫等品種尤為珍貴，園內還有周王城城牆遺址、漢墓壁畫地下展室和古建築風景區等，公園外的美術陶瓷公司出售精美的仿唐三彩工藝品。
門票：20元。乘車路線:101、103、102、40路。
牡丹公園：以專植牡丹而得名，現有牡丹200多個品種，近7000餘株。尤以姚黃、魏紫、豆綠等品種最為名貴。此外園內還植有近百種芍藥、月季等其他花木。牡丹燈會在此舉辦。
門票：12元。乘車路線:可乘坐103、50、8、60、69路。
西苑公園：西苑公園位於澗西區南昌路，建在隋代皇家苑林“西苑”的舊址上，有牡丹、月季、竹類等專類庭園及牡丹島、櫻花洲等，花期可延長至4月30日左右。
門票：10元。乘車路線：可乘坐2、8、7、54、60路。
國色牡丹園(郊區)：我國目前唯一的牡丹基因庫。位於機場與310國道交叉口西1.5公里處，離市區10多分鐘車程，品種550多個，50餘萬株，晚開品種50多個，花期可延長到5月10左右。
門票：15元。乘車路線：51、83路。
洛陽水席
到洛陽，不可不吃的是起源於武則天時期的洛陽“水席”。所謂“水席”，有兩層含義，一是以湯水見長，二是吃一道換一道，一道道上，如行雲流水般，故名“水席”。水席有24件組成，簡稱“三八席”。先上6個冷盤下酒，冷盤為4葷4素，繼上16個熱菜，熱菜用不同型號的.青花海碗盛放。
吃水席，有很多講究。因為菜多，又是吃一道撤一道，既不可一開始就大吃特吃，以致吃不到下面的菜，也不能吃得太少，最後菜都撤走了，吃不飽，所以要“量肚而食”。值得推薦的有兩道菜，一是頭道，大菜名為“燕菜”，因味道似燕窩故叫之，實際上是用大白蘿蔔為主料做的，這有一段武則天的傳說，可邊吃邊聽解說。二是最後一道菜，叫“滾蛋湯”，等開水一開，把蛋打進去，故叫滾蛋，同時意為“最後一道菜了，該滾蛋了”。
實用資訊
天氣
4月是洛陽春暖花開之時，是一年之中最適合旅遊的季節，氣溫約在10多攝氏度。牡丹花會是10日~25日。
交通
廣州到洛陽的機票全價1310元，折扣較少;或由廣州飛西安，全價1390元，再乘火車至洛陽，車程4小時，票價46元;或由廣州飛鄭州，全票1260元，鄭州到洛陽車程2.5小時，汽車票價25元。
美食
洛陽水席、胡辣湯、長壽魚、漿麵條、不翻湯、洛陽燕菜、清蒸魴魚等。
住宿
洛陽最高的是四星級酒店，只有牡丹城和洛陽大酒店兩家，花會期間雙標約600元，三星酒店約400元，二星酒店180~200元。如想住得便宜些，可坐1.5小時到附近的登封市，三星酒店180元，二星不超過100元。旅行社安排的線路在4月初一般會安排住洛陽市內，花會期間則安排住洛陽附近。
購物
以洛陽唐三彩、洛陽宮燈、仿古青銅器最為出名，此外，還有洛繡、張豁子廚刀、王麻子剪刀、楊林探鏟、洛寧竹簾等。
封閉式活動方案 篇17
一、預設目標
（一）音樂智慧型
1、模仿拔蘿蔔的動作，感受歌曲帶來的快樂。
（二）整合其他智慧型
1、身體運動智慧型：聽音樂用身體語言來表示。
二、活動資源
1、活動材料：歌曲《拔蘿蔔》一個用厚卡紙製作的大蘿蔔。
三、示例活動
1、播放《拔蘿蔔》作為背景音樂，一邊跟著音樂哼唱歌曲，一邊表演拔蘿蔔的動作（雙臂屈伸），吸引寶寶觀看。
師：老爺種了一個大蘿蔔，蘿蔔長呀長呀，長了好大好大！一個人怎么拔都拔不動，我們一起來拔蘿蔔。
帶領寶寶表演拔蘿蔔的動作，鼓勵寶寶大膽模仿。
可用誇張的動作，讓寶寶充分感受歌曲的詼諧和歡快。
鼓勵幼兒都參與到遊戲活動中來。
師：這個蘿蔔太大了，我拔不動，小朋友們都來幫我一起拔！
如寶寶不參與活動，可靠近寶寶，用誇張的動作和表情感染寶寶的情緒。
可重複2——3遍，讓寶寶充分感受歌曲的內容。
四、活動指導策略：
（一）重點、難點
重點：模仿拔蘿蔔的動作。感受歌曲帶來的快樂。
難點：感受歌曲帶來的快樂。
（三）活動形式：表演、模仿。
（四）注意事項
五、活動觀察
各關鍵能力表現突出表現較好表現一般備註
表演能力
模仿能力
感受能力
封閉式活動方案 篇18
地震科學系
學習部“成語大會”
主辦單位：地震科學系團總支學生會
承辦單位：地震科學系學生會學習部策 劃 書
一、活動名稱
防災科技學院地震科學系20__年度第一屆成語大會
二、活動主題
非“成”勿擾
三、活動背景
隨著我國高等教育改革的推進，傳統的埋頭苦讀已經不足以滿足大學生日益增長的文化需求，教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。“知識就是力量！”的口號震耳發聵，我們國家的的歷史淵遠流長,文字也是其中的一種表現,從結繩記事到甲骨文,一步一步的發展完善成我們今天用的漢字。不光是漢字特別有意思,像象形字,會意字等等。此次活動的重點呢就是一種詞語,它們大多有四個漢字構成,那就是成語!成語短小,但寓意深刻,大部分成語還都有很有意思的來源和故事。用成語，傳承中華優秀文化，傳播華夏歷史文明，提高表達能力與交際水平。
本著普及文化知識，展現防災地科系大學生的思想風采，地震科學系“成語大會”由此誕生。這是一次激情與智慧的`碰撞，一顆顆靈動的心由此鮮紅，一個個精彩的故事由此展開。
四：活動目的
結合當下時事熱點，綜合各方面基礎知識，迎契約學們興趣愛好，通過知識競賽的形式，提高同學們的綜合素質，使得同學們對於基礎常識有更加深刻的了解，提高同學們的綜合素養，拓展同學們的知識面，同時，比賽中融入的時事熱點與地科特色有關，也會使同學們對於當下時事熱點和地科人的責任與擔當有更深刻的了解，營造積極的學習氛圍，打造具有地科學習部特色的專屬品牌。
三、活動時間及地點:
時間:五月上旬
地點:實驗樓
四、組織單位：
主辦單位：地震科學系團總支學生會
承辦單位：地震科學系學生會學習部
五、參賽對象及報名方式：
參賽對象：
地震科學系全體20__級學生以班級為主單位分組參加比賽。
報名方式：
1:報名階段,學生會辦公室報名
2;通過晚自習宣傳,各班落實學委負責班名統計(報名為分組報名,每組2人)
六、比賽形式：
以成語知識競答為主，結合趣味百科(地科特色)：
1.預選賽：兩人一組，所有參賽組按順序進入統一預選場地,共
聽寫20個成語(具有防災特色,難易
適中),選出前10組進入複賽。
2.複賽：
（1）：成語溯源
（2）：選手進行成語猜猜猜
3.復活：複賽中淘汰選手在場觀眾支持率最高的一組復活晉級。
4.決賽：
（1）成語風采展示
（2）成語大接龍兩部分
最終得分由第一部分評審打分和第二部分成語接龍客觀得分決定，並按最終得分排名依次選出冠軍組、亞軍組、季軍組。
七、邀請嘉賓：
初賽、複賽、復活賽嘉賓由系學生會其他部部長擔任
決賽邀請主席團、老師
八、比賽流程:
（一）比賽總流程：
（二）具體流程：
1.預選賽： 兩人一組，所有參賽組按順序進入統一預選場地,共聽寫20個成語(具有防災特色,難易適中),選出前10組進入複賽。
2.複賽：
（1）：成語溯源
本環節主持人準備5個由深刻含義及歷史典故的成語，以搶答模式進行答題，答對一題加10分，答錯不扣分並可由下一組繼續答題，答題方必須準確說出該成語的歷史典故及準確釋義才可得分，不完善者適當扣分
（2）：成語猜猜猜
各組派出一名代表進行抽題,小組中一人站在螢幕旁邊僅
用肢體語言比劃成語，本環節每組限五分鐘，猜對每個5分。本環節結束後，由主持人與觀眾互動。
3：復活賽:
複賽結束後，通過在場觀眾投票在淘汰的隊伍中選取觀眾支持率最高的一組晉級總決賽
4、總決賽：
（1）成語風采展示:各組必須結合自身特點進行自我風采展示（配ppt），兩人共同進行一段風采演講（3分鐘以內），按演講
封閉式活動方案 篇19
一、活動時間：
20xx年5月x號至5月x號，計x天。
二、活動目標：
1、在活動期間內，刺激消費者的計畫性購買和衝動性購買，擴大營業額，並提高毛利額。
2、穩定已有顧客群並吸引增加新顧客，以提高客流量。
3、增加季節性商品的銷售，以提高人均消費額。
4、增強企業形象，提高公司知名度。
三、DM活動內容：
1、活動主題：溫馨母親節
丈夫——關愛妻子，送給她一份驚喜。兒女——孝敬母親，送給她一份感動。社會各界關愛孤寡老人——送給她們一份溫暖!
2、感恩母愛簽名活動：
活動前x天，15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下“媽媽我愛你”，均可獲得精美牙刷一支!
道具：簽名條幅一條，2米x5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)
3、愛你，就送給你：
凡在超市購物單張收銀小票滿xx元者，憑購物小票送一支。
凡在超市購物單張收銀小票滿xx元者，憑購物小票送蚊香一盒。
凡在超市購物單張收銀小票滿xx元者，憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
4、會員卡的推廣：
店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價，真誠回報忠實顧客!
5、現金大把抓――母親節送給偉大母親的驚喜：
活動前x天，晚上7：30分――8：00，身為人母的朋友憑xx元以上購物小票，可參加抽獎活動。每天抽取x名顧客，獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少!
6、凡5.x號生日的女性顧客，憑身份證到店均可領取精緻絲巾一份!
7、挑錯有禮――凡通過電話或者QQ對購物中心提出批評，建議，意見者，均可獲得小禮品一份，並免費辦理會員卡一張!(我們還年輕，做的不好的地方，請您多擔待!)
活動推出商品驚爆超低價商品：蛋糕、朱古力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛生棉，洗滌，保健補品等，梳子，洗面乳、營養霜，涼枕等。
封閉式活動方案 篇20
活動背景：
為回響國家節能減排政策，倡導綠色低碳生活，公司於9-10月開展“節能先鋒惠民先行”為主題的全車系促銷活動，從9月1日—10月31日購買長安鈴木旗下品牌汽車的用戶實施3000元節能補貼。此次補貼的車型對象為：雨燕(超值版除外)、天語sx4三廂(超值版、計程車、公務版除外)、天語sx4兩廂系列轎車、羚羊(計程車除外)。
加上之前已經入選“節能產品惠民工程”第一批享受國家節能補貼的新奧拓，公司旗下產品除部分指定車型外已實現了節能補貼的全覆蓋。
在第24個教師節來臨之際，即日起至9月30日傑龍車業·陸風汽車將為廣大人民教師送上“感恩大禮”：可免費試駕一天，限100公里，提供上門接送服務；購車即優惠現金20xx元，並送裝修禮包3000元。凡具有福州本市戶口，持有教師資格證、駕駛證的教育工作者，將獲得以上大禮。
遠翔斯巴魯
開展“教師節送禮包”活動
在教師節來臨之際，福建遠翔斯巴魯推出了“教師節送禮包”優惠、優質服務活動，從9月10日到9月30日，教育系統工作者憑教育部門頒發的教育工作證，到遠翔斯巴魯購車即可獲贈價值3000元的“精美超值禮包”一個！同時，廣大斯巴魯車主還可到福建遠翔斯巴魯享受“車身檢測”的優質售後服務活動。
中機中泰
雪佛蘭9月教師購車驚喜多
即日起到9月30日，中機中泰雪佛蘭4s店特別為教師客戶推出精彩貸款購車套餐，雪佛蘭新景程123000元起，首付2.46萬車款輕鬆“貸”回家；樂騁1.4/1.6與全國價格同步，萬元優惠大禮包；全國最暢銷車型樂風首付僅需1.32萬元；同時還可以辦理期限最長5年的貸款，月供最低僅需1000元出頭，手續簡單，並且沒有戶口限制。另外還推出二手車置換，例如qq、夏利等車型置換雪佛蘭均可輕鬆實現“0”首付(將原二手車殘值抵新車首付款，輕鬆升級坐騎),同時包辦過戶手續等二手車八星級服務。
海馬和風
迎中秋送大禮
在一年一度的中秋大節日裡，海馬汽車福州和風(金山)4s店推出了豐厚的禮品。海福星全系現車供應中，即日到海馬汽車福州和風(金山)4s店訂購海福星，即可獲得5000元大禮包，還有價值不菲的精美禮物等您拿！“幸福可靠”的海福星在這中秋團圓的節日裡為市民送來溫馨和祝福！
玖玖大發
教師節、中秋節訂車送防水鍍膜
記者日前從玖玖大發獲悉，教師節當天(教師憑教師證)、中秋節當天訂車的客戶可在玖玖大發獲贈價值1000元的全身玻璃防水鍍膜一次。此外，9月6日晚玖玖大發森雅1周年慶圓滿成功，此次活動在玖玖大發店頭舉辦，通過夏夜燒烤會吸引了森雅車主25人及17位意向車主，到會人數達40多人。整個活動在歡聲笑語中圓滿結束。
廣豐賓聯
感恩教師節
今天是教師節，廣汽豐田賓聯店藉此佳節，將在省交通學院舉辦“感恩教師節，老師我愛您”雅力士尊貴試駕會的主題活動，讓辛勤的園丁在節日裡充分感受豐田雅力士帶來的`尊貴、舒適的享受。除了現場準備的飲料，水果，糕點，在當日試駕並留下資料的。教師，將獲得廣汽豐田賓聯店贈送的精美禮品、鮮花、賀卡，並可拍照留念。同時，當天向訂車的客戶贈送價值6800元的防盜系統和月餅禮盒。另悉，當天試駕的教師還可參與抽獎，有機會獲得10月周杰倫在廈門的演唱會門票一張(來展廳試駕雅力士的客人也可以參與抽獎活動)。
中凱榮威
迎中秋購車享受超值出廠價
中機中泰·中凱榮威汽車專營店推出迎中秋超值購車活動，凡是在中秋節期間購750系列車型的客戶均可享受超值出廠價，除此之外還有您想不到的意外驚喜。
福州瑞風
迎中秋現場訂車送萬元大禮
9月12日，福州瑞風4s店中秋賞車試駕會當天現場訂車，萬元大禮等您拿。老客戶可享受工時8折。
封閉式活動方案 篇21
根據中心校關於在全鄉教育系統開展“五好小公民”的檔案精神，我校經校務會研究決定開展“五好小公民”主題教育讀書徵文活動。
一、活動目的
通過主題教育讀書活動，大力開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神為內容的宣傳教育，讓少年兒童了解所處的偉大時代和面臨的機遇與挑戰，明確肩上的責任和奮鬥目標。通過讀書、徵文等活動，引導學生不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感和責任感，懂得孝敬父母，學會反哺。培養他們樹立自強不息的中國精神和堅定的社會主義核心價值觀，不斷提高良好的思想品德和行為習慣。引導他們成長為具有遠大理想和奮鬥目標、自強自信、腳踏實地，具有強烈時代感、責任感的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
二、參加對象
1～6年級的學生，4～6年級參加徵文比賽。
三、活動形式
比賽形式為徵文。其內容為：了解所處的偉大時代和面臨的機遇與挑戰，明確肩上的責任和奮鬥目標；歌頌偉大的時代、偉大的人民和偉大的民族精神；講述在中國精神的哺育和激勵下健康成長的感受；表達熱愛祖國、熱愛人民，維護民族團結，弘揚和傳承源遠流長、自強不息的中國精神，立志振興中華的信心和決心等。
⒈徵文比賽具體要求
⑴主題鮮明、觀點正確，聯繫實際、內容健康，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。徵文體裁不限，字數為800字左右。
⑵名額分配
以年級為單位，每個年級評選前三名進行表彰。
〔3〕評審：
四年級：
五年級：
六年級：
封閉式活動方案 篇22
為切實增強民眾的安全感、幸福感，紮實推進我鄉酒駕醉駕治理工作，預防和減少涉酒道路交通事故發生，根據我縣道路交通安全委員會《關於開展全縣“零酒駕”創建活動的通知》要求，結合我鄉實際，制定本方案。
一、工作目標
堅持以“遏事故、保平安”為目的，以宣傳教育為載體，以問題聯治、工作聯動、平安聯創為手段，準確把握道路交通安全治理新形勢、新要求，持續有序推進全鄉“零酒駕”創建行動，大力宣傳倡導“拒絕酒駕、文明出行”理念，形成“喝酒不開車、開車不喝酒”的全民共識，營造酒駕醉駕違法行為全社會共同監督、人人自覺抵制良好社會氛圍，
二、組織領導
為加強治理酒駕醉駕違法犯罪行為“零酒駕”創建活動工作的組織領導，成立創建活動領導小組，由鄉黨委副書記、鄉長郭軍任組長，分管副職、各片片長任副組長，鄉交安委成員、各村支書為成員。領導組設在鄉交安委辦公室，負責創建行動的日常組織、協調和督導檢查工作。
三、工作措施
（一）成立領導小組。各村成立“零酒駕”村創建活動領導小組，制定創建計畫，認真組織實施，各村主要領導要親自抓，親自部署、親自推動，確保工作實效。
（二）加大宣傳力度。結合實際，各村因地制宜建立宣傳陣地，大力開展交通安全宣傳教育。充分利用已有的宣傳欄、大喇叭等媒介，通過張貼宣傳標語、發放宣傳材料、廣播等形式，廣泛宣傳酒駕醉駕危害後果和道路交通安全法律法規常識，形成常態化宣傳氛圍。
（三）成立文明交通志願者隊伍。組織轄區村民、聯防隊員等有關人員，成立文明交通志願者隊伍，開展以“拒絕酒駕、文明出行”為主題的系列宣傳活動，傳遞倡導文明交通理念。
（四）發揮勸導站作用。充分發揮交通勸導站作用，在集市、民俗活動、婚喪嫁娶等重要節點，開展酒駕醉駕等交通違法行為勸導宣傳活動。在節假日等時間節點和勸導站等重點路口路段，開展酒駕醉駕等違法行為巡邏勸導活動。
（五）開展集中承諾活動。組織轄區村民，普遍開展一次以“拒絕酒駕、文明出行”為主題的集中承諾簽字活動，現場發放承諾書，呼籲民眾爭做“拒絕酒駕”的宣傳者、踐行者、勸導者。同時，將“拒絕酒駕、文明出行”寫入村規民約，形成共同抵制酒駕的良好氛圍。
（六）開展交通安全上門宣傳服務活動。結合“送法下鄉”、“文化下鄉”為等載體，通過民眾喜聞樂見的形式，在村居開展抵制酒駕醉駕宣傳活動，廣泛宣傳酒駕醉駕等違法行為的危害後果，大力倡導“拒絕酒駕、文明出行”理念。
四、工作要求
（一）提高思想認識。各村、各有關單位要高度重視，充分認識創建“零酒駕”村、爭做“文明交通無違法好司機”活動的重要意義，強化大局意識、協作意識，切實加強組織領導，明確工作目標，落實工作責任，紮實部署推進。
（二）營造良好氛圍。各村要採取多種形式，積極宣傳創建“零酒駕”村活動的目的意義，爭取社會各界的理解和支持，廣泛動員廣大人民民眾參與到活動中來。
（三）紮實開展創建。各村要根據實施方案的要求，推進創建活動紮實開展。要適時召開文明交通志願者座談會，聽取意見建議，學習交流經驗；積極組織開展交通安全主題宣傳活動，並建立工作記錄和活動檔案，認真開展創建活動。
（四）建立長效機制。活動期間，鄉政府將組織有關人員，對各村活動開展情況進行檢查，各村要定期總結“零酒駕”村創建活動成效，推動建立道路交通安全共建共治共享長效工作機制。
封閉式活動方案 篇23
活動主題
主題：
副主題：
活動目的
1、以“9·20全國愛牙日”為契機，號召大家參與到促進口腔健康，創建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識，形成全社會關注口腔健康的氛圍。
2、為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的機會，使大家了解自身的口腔健康狀況，發現問題，及時診治，提醒大家維護口腔的意識。
活動時間：
20xx年9月18-20日8:00-12:00
活動對象：
鷹潭市民(特別是老年朋友)
活動人數：
500人活動地點：鷹潭市月湖區中心廣場，時代廣場，鷹潭公園大門
活動內容：
1、口腔健康諮詢：在指定活動地點設攤開展口腔健康義務諮詢和面對面宣教活動
2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點(附屬檔案2)，讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
愛牙日來歷：
愛牙日宗旨是通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在民眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作，落實預防為主方針的重要舉措。
封閉式活動方案 篇24
一、活動主題
3·15我的權益我做主
二、活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護 法》等法律條文及維權知識。契合新的一年3.15的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日後我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。
三、活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助於全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。
四、活動組織機構
主辦單位：地理與規劃學院團總支
承辦單位：地理與規劃學院學生會生活權益部
五、活動對象
地理與規劃學院同學
六、活動時間
3月15日
七、活動地點
北區十三號樓315教室
八、活動流程
1、前期預備
⑴活動申請
⑵設計宣傳板和海報，提前收集閱讀消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。
⑶將收集的的資料進行總結整理。
⑷大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，生活委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們對活動的興趣和關注度。聯繫校園廣播站進行315維權的宣傳
⑸採購所需要的相關物品
2、活動的主要內容及具體安排
⑴情景劇或小品等語言類節目
⑵消費維權知識宣傳
⑶觀看315晚會
⑷有獎競答
四個版塊交叉進行
①老師、同學入場
②主持人進行開場白，並介紹與會的老師
③各節目依節目單順序依次登台表演
第一個節目進行表演，關於消費維權知識的演講，第二、三個節目進行表演，315晚會觀看，第四、五個節目進行表演，生活維權知識有獎競答，第六、七個節目進行表演。
④請老師作活動總結
⑤主持人宣布晚會結束
⑥做好活動收尾工作
小註：
①所選節目提前兩周通知大一七個班每個班一個語言類節目，提前交上節目的大體內容，進行審核。
②視頻選取歷年315晚會或者最近電視台關於打假維權的節目。
封閉式活動方案 篇25
一年級數學口算競賽活動方案
一、活動目標
口算是學生學習數學的基礎，口算速度的快慢、口算的.正確率直接影響著學生的學習成績，為提高學生計算的正確率和計算的速度，特舉辦本次口算競賽活動。
二、活動形式
開展各班級全員個人賽。
三、參賽人員
各班全體學生。
四、比賽時間
20xx年11月4日。
五、比賽要求
學生在10分鐘內完成50道題。
六、獎勵辦法
本次比賽設一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎5名。