學校停課不停學方案範文

學校停課不停學方案範文 篇1

為落實教育部、省、市、區對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，在學校延期開學時段充分利用“網際網路+”的模式共享優質教育資源，開展遠程教育教學活動和學生學業輔導，努力提高我校學生在家學習質量，最大程度降低疫情對新學期教學工作的影響,現將我校“停課不停學”工作具體實施方案制定如下：

一、成立領導和工作小組

成立“停課不停學”領導小組和工作小組。張懷寶校長任領導小組組長，全面負責學校“停課不停學”的領導工作。賈敏副校長任工作小組組長，全面負責學校“停課不停學”工作的組織和實施。教務處、德育處成員及各教研組長、備課組長為小組主要成員，明確責任，細化分工。

組長：張懷寶（校長兼書記）：全面負責學校“停課不停學”領導工作。

副組長：

賈敏（分管副校長）：負責對學校“停課不停學”工作的督查和督導，核實各條塊工作的實施和落實。

張焱（分管德育副校長）：協助賈敏副校長做好“停課不停學”工作。

成員：

陳健（教務處主任）：負責擬定“停課不停學”工作實施方案，督促、核實各教研組備課組得實施和落實情況，及時修改和調整工作方案。

李晶晶（教務處副主任）：負責非語數英學科的學習資源的收集與製作，對接並落實非語數英學科教研組、備課組的資源發布、網路學習和學習反饋活動；協助教務處主任督促、核實各教研組備課組實施和落實情況，及時修改和調整工作方案。

周霞（年級主任）：負責英語學科學習資源的收集與製作，對接並落實英語教研組和備課組的資源發布、網路學習和學習反饋活動。

王寧靜（教務處幹事）：負責數學學科學習資源的收集與製作，對接和落實數學教研組和備課組的資源發布、網路學習和學習反饋活動。

楊玉紅（教務處幹事）：負責語文學科學習資源的收集與製作，對接和落實語文教研組和備課組的資源發布、網路學習和學習反饋活動。

張媛（信息教師）：負責學校“停課不停學”相關工作新聞報導及微信推送，及時傳達省名師空中課堂平台和江寧區空中慕課平台的註冊方法和使用流程。

各學科教研組長：負責本學科各類電子資源的收集、整理和發布。

各學科備課組長：部署本學科各年級具體的學生預習、練習、網路批改和網路反饋活動。

德育處及各班班主任：積極主動地協助完成相關工作。

二、具體措施

（一）省市區各級平台開展線上學習

1.省名師空中課堂

（1）電腦版

（2）手機版

2.江蘇省中國小語音學習系統

（1）電腦版

（2）手機版

3.金陵微校平台：

4.江寧區空中慕課平台http

（二）校內課程資源線上答疑

1.及時向學生提供課本電子教材；

2.以年級組為單位，由備課組長組織教師集體線上研討，有效指導學生在家學習（預習），藉助班級學習組群組織課外閱讀打卡、成語接龍、查字典比賽等互動遊戲；

3.組織教師藉助班級QQ群、班級微信群等為學生提供線上答疑和線上輔導，備課組製作不少於15課時自學微課或具體預習指導要求，共享資源。

（三）完成寒假生活指導手冊

1.充電寒假，爭當“學習小明星”，學生自主閱讀推薦書目，記錄美好閱讀時光。

2.挑戰自我，爭當“書法小明星”，學生每日練字，並在周日晚上上傳一周最漂亮的三幅作品至班級群中打卡。

3.探秘春節，爭做“生活小明星”，利用網際網路了解春節傳統習俗，寫福字、貼春聯、做家務，疫情期間勤洗手、多消毒、勤鍛鍊，記錄健康生活的美好瞬間。

（四）加強居家鍛鍊，增強抵抗力

結合“疫情防控”時期學生活動範圍有限的現狀，結合區教研室下發的《居家鍛鍊方法指南》，讓同學們足不出戶，做好鍛鍊，增強抵抗力。

（五）進行正確的心理疏導

1.通過公眾號及時向學生和家長傳播正確的疫情信息，指導面對疫情的自我保護方法。對處於疫區的師生給予關心，單獨進行專人指導。

2.提供心理輔導。面對新學期開學，師生對疫情會有一定的心理恐慌，學校將通過線上指導，幫助師生共同打贏戰勝疫情心理戰。

在延期開學期間，學校將通過多種途徑，引導學生不離家、不返校，並指定班主任和專任教師通過QQ、微信等各種方式做好學生的`答疑、輔導，指導學生安排好在家的學習和生活。

學校停課不停學方案範文 篇2

根據《山東省教育廳關於做好疫情防控延期開學期間中國小教育教學管理工作的指導意見》，以及《濟南市教育局關於做好20__年春季開學工作安排意見》和《歷城區教育局關於在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的指導意見》特制定歷城區義軒國小疫情防控“停課不停學、停學不停課工作預案。

一、總體要求

充分認識疫情防控的極端重要性和現實緊迫性，將教師、學生的健康安全放在首位，統籌安排推遲開學期間學校教學管理工作，教師、學生、家長協同作戰，教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進，最大限度減少疫情防控帶來的影響。

二、具體安排

1、做到“停課不停學”，需要各科任教教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況，各班主任把作業檢查分配給各科任教師，班主任幫建群，請各科任老師每天負責檢查學生作業及學習內容落實情況。也請各科任教師將學習內容細化，落實到每一天。

2、利用釘釘等軟體學習，學生根據教學進度觀看視頻。

3、利用釘釘直播功能進行線上教學。具體流程如下：

(1)以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間；

(2)老師使用網教通賬號登錄直播，學生使用網教通賬號登錄觀看；老師直播條件：網路、電腦、攝像頭、耳麥。

（3）學生觀看條件：手機或者電腦

每個直播間從早上8點到下午4點

（4）班主任登錄平台，做好當天考勤工作。

（5）支持視頻回看。能進行線上教學。

學校停課不停學方案範文 篇3

根據全國和全省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指令和有關最新部署要求，按照“全省教育系統新冠肺炎防控工作視頻會議”和“xx市教育系統新冠肺炎疫情防控工作會議”精神，結合xx市疫情防控工作當前情況，制定線上教學工作方案如下：

一、指導思想

線上教學工作是疫情防控期間正常教學的重要組成部分，各縣區、市屬各學校要切實履行職責，利用網際網路、有線電視、手機終端等教育信息化手段，發揮網路教育資源優勢，做好線上教學工作，力爭使全體師生安全有保障、知識能掌握、身心保健康，提高學生自主學習能力和自我管理能力，確保各項教學目標如期實現。

二、實施原則

（一）因地制宜，靈活多樣。各縣區教育局負責所屬學校線上教學活動的統籌安排和具體指導，根據信息化基礎條件和教師信息素養，針對不同學校、學段特點，考慮城市、農村地區疫情發展不同情況，制定差異化實施辦法和措施，一縣一策、一校一策，分區域、分學校、分學段靈活開展教學活動。

（二）科學實施，注重實效。各縣區教育局、市屬各學校應本著快捷、易用、實用、普惠的原則，原則上選用本地、本校套用成熟的平台開展線上教學工作。科學調整教學課表，切實有效組織教師開展線上備課、授課、答疑輔導、作業批改等，確保線上教學活動科學有序、高效開展。

（三）多元合作，協同推進。各縣區教育局、市屬各學校要加強與各基礎網路運營企業溝通協調，積極選用技術成熟、操作簡單、普適性強的線上教學平台和課後輔導交流平台，充分發揮家庭的輔學和監管作用，確保網上教學活動的順利實施。嚴禁以開展線上教學名義強制要求學生使用收費性教學平台、教學資源或APP教學工具。

三、時間安排

從xx月xx日起，開始開展線上教學，至學生返校復學為止。

四、實施步驟

（一）前期準備

xx市電化教育儀器館繼續依託已建立的“xx市線上教學技術服務微信群”，對線上教學遇到的問題進行答疑指導，並對xx市教育資源公共服務平台的學校和教師的信息進行更新，分配好線上教學的資源空間，以便教師順利上傳線上教育資源，完成平台的各項性能測試，支撐好xx市教育資源公共服務平台的線上教學工作。

各縣區、各學校完成線上教學準備工作，檢查網路線路的暢通，調試相關設備，卸載直播用電腦中與教學無關的程式，進行防毒，檢查是否有廣告彈出，師生熟練掌握線上教學軟體類APP的使用等。對於以縣區統籌安排的線上教學課程，應提前將相關課表發放到屬地學校。

（二）實施階段

1、及時傳達落實上級檔案通知精神

認真落實上級有關抗疫工作的檔案精神和相關要求，及時組織起草轉發和下發省、市有關部門關於做好疫情防控期間全市中國小校線上教學工作的系列檔案及通知，要求各縣區教育局、市屬各學校切實做好疫情防控期間線上教學工作，統一思想，落實責任，充分利用xx中國小網路雲平台、教育資源公共服務平台、xx市教育雲平台、有線電視、釘釘、人人通、QQ、微信等免費資源，在全市範圍內開展中國小線上教學工作。要求各縣區教育局、市屬各學校要提高政治站位，發揮示範引領作用，切實做好各項保障工作。

2、統籌做好教學組織工作

在教學組織工作方面，義務教育階段學校以縣區為主統籌實施，採取“一縣一策”的原則，部分條件較好的學校可以以年級或教學班為單位組織實施。普通高中和市屬學校可以實行“一校一案”的原則，由學校根據軟硬體保障情況，按年級或班級自行組織，做好線上教學的輔助工作。幼稚園可通過微信、QQ、釘釘等APP，指導家長科學開展親子活動、提供科學育兒知識輔導。線上教學不得違規組織超綱、超前培訓。

3、切實加強網路教學管理

基於疫情防控期間線上教學的重要性，各縣區教育局和市直各學校要增強責任感，對線上教學的內容繼續加強監管，防止出現工作紕漏，造成不必要的社會影響，並提出以下相關技術要求：一是提前卸載直播用電腦中與教學無關的程式，進行防毒，檢查是否有廣告彈出；二是直播中如果出現安全播出事故，應該在第一時間斷開直播用電腦的網路；三是直播結束後應及時關閉直播軟體，避免出現與教學無關的內容；四是嚴格按照線上教學操作流程組織教學，嚴禁出現不健康的音頻、視頻、圖文及連結等；五是防範以線上教學名義進行網上收費詐欺情況發生，並通過多渠道向學生家長廣泛宣傳；六是對中小學生學習類APP進行全面排查，進行專項整治，避免不合格學習類APP進入到線上教學系統。

4、積極做好技術保障

重視社會密切關注的網路教學效果及師生對網路教學存在的各類問題，特別要及時解決師生提出的技術問題，避免網路卡頓、登錄不上或登上緩衝厲害等，對中國聯通、中國移動、中國電信等基礎網路運營商提出建議，協調他們在必要的情況下及時進行寬頻網路提速，為規模大的學校架設光纖專線，以緩解網路壓力，從技術上支撐好線上教學活動的順利開展。

5、切實減輕學生負擔

要求各縣區教育局準確把握線上教學的實施原則，強化線上教學的統籌指導，結合區域內教材版本和學生實際，有針對性地開展線上授課和學習指導，教師不得將內容相似的教學資源反覆推薦給學生，不得隨意向家長推薦網路學習平台。指導學生合理安排學習和休息時間，避免網路學習時間過長和超前過快學習，保護好學生視力。做好居家學習與課堂教學的銜接，加強家校溝通與協作。要摸清學生家庭網路、學習設備情況，對有實際困難的學生，各級部門要切實做好幫扶工作，解決網路或終端方面的實際問題，確保每個學生都能正常進行線上學習。

6、充分做好遠程教育傳輸及新聞宣傳工作

在組織實施線上教學過程中，充分發揮教育電視台遠教節目傳輸和教育融媒優勢，做好遠程教育傳輸及新聞宣傳工作。xx市教育電視台將根據需要安排全天候轉播中國教育電視台的教育教學節目。通過教育電視台“教育新聞”及“先鋒”欄目、“xx市教育局”、“教育電視”微信公眾平台，大力宣傳市委、市政府的相關決策和市教育局公布的系列舉措，及時報導基層學校的應對措施，方便學生及家長了解最新工作動向，傳播正能量，增強凝聚力。

7、切實加大培訓指導力度

各縣區教育局、市屬各學校要利用各種線上手段，加強對廣大中國小一線教師的線上教學指導，為教師開展高質量的線上教學提供支持服務，切實讓教師掌握線上教學的技術要求和基本規律，提高信息技術環境下教師教學組織能力和教學實效。

8、充分完善激勵措施

教師組織、參與線上教學相關工作計入教學工作量，在考核、評優、績效工資分配時予以統籌考慮；對為推進線上教學工作做出突出貢獻的單位和個人，要通過適當方式予以獎補。

9、嚴格加強督導檢查

各縣區教育局、市屬各學校要加強線上教學工作的督導檢查，確保線上教學工作全面有效實施，確保教師線上授課活動科學、規範。

學校停課不停學方案範文 篇4

為阻斷疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，日前，天津市教育兩委下發通知，要求全市大中國小、幼稚園20__年春季延期開學，同時暫停全市校外培訓機構線下培訓活動。

延期開學後，如何保證“停課不停學、學習不延期”？1月29日，市教育兩委專題研究出台了中國小“停課不停學、學習不延期”工作方案，明確不遲於2月10日開通網上學習平台，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各區的優質網上教學資源，全力保障教師們在網上教、孩子們在網上學。

一、提供多種類型學習資源供學生選擇使用

1.依託“天津市基礎教育資源公共服務平台”，基於“網路學習空間人人通”，提供與國家課程配套的人教版數字教材和微課程學習資源，覆蓋國小一年級至普通高中三年級12個年級的主要學科。

基於“一師一優課、一課一名師”，根據春季學期第一周的學習內容排列知識體系，推出國小至普通高中各年級（不含初高中畢業年級）每門學科不少於一周的課程目錄選單和課堂教學實錄。教師根據教學實際，精心選擇適合的學習內容，通過網路學習空間布置學習任務，指導學生進行自主學習，並開展答疑輔導。

2.基於“個性化學習服務系統”，提供體育、美術、音樂、舞蹈、棋類、攝影、機器人、創客等資源，教師指導學生在家開展豐富多彩的素質拓展活動、綜合性學習和研究性學習，並通過網路空間進行研究成果與才藝展示。

3.通過“天津市中國小數字圖書館”，提供豐富的閱讀資源。教師指導學生進行自主閱讀，撰寫讀書筆記，上傳到網路空間進行展示交流。

4.利用“開放學堂”學習平台，提供涵蓋科學、寫作、書法、歷史、文學等多個方面的“空中課堂”、“博學樂園”等網路學習視頻課程資源，作為校內課程的補充，供學生自主學習。

5.與科大訊飛集團戰略合作，在延期開學期間，科大訊飛提供初、高中全學科完善的題庫，依託智學網題庫，學生可使用原有賬號或科大訊飛提供給各區的公共賬號登錄，按知識點或者進度選擇題目進行學習。

二、指導初、高中畢業年級學生考前複習

針對初高中畢業年級學生的學習需要，市教育兩委組織教研部門和各學科名師集中錄製一批初、高中畢業年級學生複習專題指導課程，通過天津有線電視向全市播放，指導國中、高中畢業年級學生進行考前複習。根據安排，初三錄製語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史7門課、高三錄製語文、數學、英語、物理、化學、生物學、思想政治、歷史、地理9門課，每門課由2名高級以上職稱的優秀教師主講，每位教師錄製2課時（90分鐘）。各區、各學校組織教師通過電話、微信和網路等方式，及時解答學生備考複習中的疑難問題。

三、開學延期但教研不延期

市、區教研部門利用“天津市基礎教育網路教研平台”，積極組織開展網路教研活動，指導各學科教師及時了解教研動態，把握教學內容。教師利用網路教研平台進行協同備課，自主研修。

四、保障線上學習不“掉線”

市教委將組織各區、校管理員成立服務團隊，為每一位師生正常訪問網路平台提供賬戶登錄保障。組建由專業人員組成的技術團隊為平台及網路系統正常運轉提供支撐保障。在“天津市基礎教育資源公共服務平台”首頁右上角設定“幫助”欄目，提供操作視頻。此外還提供電話熱線、QQ群、微信公眾號等線上服務，及時解答解決各類問題。

市教育兩委要求，各區、各學校要按照教育部和市委、市政府決策部署，落實好部門責任、學校責任，按照“一區一案、一校一策”要求，制定好學生在延期開學期間的教育教學工作方案，組織學生在家期間的學習活動，切實落實“停課不停學、學習不延期”。各學校要組織教師建立以班級為單位的網路聯繫，班級教師要加強團隊協作，合理調整教學方式，靈活安排學習內容，將社會主義核心價值觀、防疫衛生常識、體育美育勞動教育等內容充分融入課程學習。

學校停課不停學方案範文 篇5

一、強化組織領導

各縣市區教育局要進一步加強對疫情防控期間中國小校“停課不停教、停課不停學”工作的組織領導，建立專項工作領導小組，進一步完善和細化工作方案、落實工作舉措，強化工作落實，確保中國小“停課不停教、停課不停學”工作取得實效。各中國小校也要根據市縣的安排部署，制定符合學校實際的實施方案，明確目標任務，加強分工合作，切實保障所有學生均能線上學習。

二、狠抓工作落實

（一）市教研所要按照各學段國家規定的課程設定要求，結合課程標準，加強對全市網路教學的教法、學法的指導。要組織專職教研員、學科帶頭人以及各類名師加強對全市線上教學進行培訓，對學生線上自主學習進行指導，提高線上教學和學生自主學習的針對性和有效性。

（二）市電化教館要整合各類優質數字資源、優秀線上教育平台等開展線上教育教學活動。要深化“渭南e學智慧教育平台”建設，收集、整理優質課例資源向縣市區和學校推送，供師生下載學習，最大限度滿足學生個性化、多樣化的學習需求，構建“覆蓋全體、科學方便、免費公益”的學習服務體系。同時，要向縣市區和學校推薦免費優秀線上教育平台，供縣市區和學校選擇使用。

（三）縣市區教育局要深入推進並指導區域內中國小校線上學習工作的開展，組織縣域內的學科骨幹和教學名師，錄製並遴選優秀同步課例實錄，供網路教學使用。同時，要通過網路形式開展遠程培訓，讓教師掌握線上教學的技術要求和基本方法，要指導、開展網路教研，提高信息技術技術環境下教學組織能力和教學實效。對於不具備條件的鄉村小規模學校，縣市區要指導學校登錄省教育廳入口網站“信息化”專欄。

“教學資源”欄目免費試用相關資源進行自主學習。

（四）各中國小校要按照縣域內的安排部署，制定符合學校實際的線上教學工作方案和具體的落實措施，要制定詳實的課程安排表、課程內容設定、課程進度、學生每天學習時長等，合理安排線上教學計畫。要落實和細化工作任務，明確工作責任人，加強對學生線上學習的考勤，確保每一名學生都能按照課程安排進行自主學習。同時，要加強學法指導和學習成效的檢測，利用微信、QQ和電話等形式，加強家校溝通、組織輔導答疑等活動，確保學生線上學習達到預期效果。

三、提高工作成效

（一）確保經費投入。各縣市區要落實相關配套措施，確保必要的活動經費投入到位，保障活動正常開展。同時，要加強基礎設施建設，提高學校教育信息化套用水平。

（二）深化政企合作。各縣市區要加強與電信運營商和優秀線上教育平台的合作，擴大優質教育課程資源，更好的服務學校和學生。

（三）加強督導檢查。各縣市區要加強線上教學工作的督導檢查，確保線上教學工作全面有效實施，確保教師線上授課活動科學規範。

四、提前謀劃開學工作

各縣市區教育局和各級各類學校要提前謀劃春季學期開學工作，制訂開學工作預案，要創造條件設定校園隔離區域，提前做好疫情防控所需消毒、洗滌、口罩、紅外體溫測量儀等物品的儲備，做好學生晨檢、午檢預案等防範措施。

各縣市區教育局於2月7日（星期五）前，將疫情防控期間線上教育教學工作方案以及負責人、聯繫人信息（包括單位、姓名、職務、聯繫方式）報市教育局基礎教育科。

學校停課不停學方案範文 篇6

xx學校的教師心繫戰“疫”最前線，用“心”堅守教育。“隔屏不隔教，停課不停學”。為貫徹落實開發區關於疫情防控工作部署要求，從xx月xx日起，xx學校組織開展線上教學。為組織做好線上教學各項工作，確保不增加學生學業負擔，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果，結合本校教育教學實際，制訂以下方案。

領導小組

組長：

副組長：

組織實施：（教導處）

成員：班主任各學科老師

技術支持：

（職責：負責線上教學教師和各班級平台使用技術指導工作，及時幫助解決在實際工作中遇到的疑難問題）。

課程安排

線上教學內容涉及國小1至6年級語文、數學、英語、音體美、科學、道德與法治、心理健康等所有科目。

學習要求

語文

（1）對照課程表，每日認真線上學習。

（2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅持閱讀，背經典詩篇。

（3）多練：練習書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習，督促學生及時上傳並批改。

數學

（1）對照課程表，每日認真線上學習。

（2）按要求認真完成隨堂練習，督促學生及時上傳並批改。

（3）結合自身實際，進行適當的口算或筆算練習。

英語

（1）對照課程表，每日認真線上學習。

（2）多讀：每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。

（3）多練：做有針對性的練習，督促學生及時上傳並批改。

其餘學科

根據教師下載或者平台視頻，進行學習。

說明：以上課程安排，作為指導學生在家學習的課程表，供學生家長參考。家長可在此課表基礎上，根據家庭情況作適當調整。

總體要求：每位學生應按作息時間表安排好線上教學期間在家的學習和生活，自覺完成老師布置的相關任務和活動，做到“停課不停學”。

希望同學們在家裡按照學校要求，認真參加線上學習，達到“停課不停學”的學習效果。也相信在全體家長和師生的共同努力下，我們能共同完成學習切實做到停課不停學，離校不離教。

學校停課不停學方案範文 篇7

一、就餐原則

(一)盒式分餐制：

1、採取便當形式送餐，食堂將提供一次性不可回用餐具，禁止餐具重複使用。

2、製造系統分線分班組分時段由班線長至食堂領餐，由生產總廠按線體、班組(包括品質部、材料倉一線人員)統一編排時間段，需在12點前完成。行銷、研發、職能部門自12點起依序間隔10分鐘時段至食堂領餐。(總經理辦公室牽頭，各單位配合);

3、領餐時不刷卡不交餐票，由各領餐人員統計名單及數量，自當月餐補或餐券數中扣除;

4、勞務工早晚餐在新工業園食堂，用餐人員少且不集中，用餐方式要求勞務工自帶餐具用餐;

(二)報餐人數。

各部門指定專人上報用餐人數，每天下午4點前上報次日午餐人數，以備食堂採購食品和餐具(總經理辦公室負責);

(三)獨立進餐。

避免聚集用餐，建議在各自工位用餐，用餐完畢自行打掃衛生，並將使用後的餐具放至指定地點，生產總廠負責車間內的餐具指定存放定點，職能部門由總經理辦公室指定餐具存放地點。

二、食堂工作人員要求(總經理辦公室監管，供餐單位負責)

(一)如下人員不得到崗工作：

1、1月24日後曾前往湖北疫情嚴重地區的;

2、1月24號後接觸過籍人員的;

3、1月24號後經過;

4、1月24日後接觸過確診病例和疑似患者的;

5、自我感覺身體不適的;

6、所在小區有疫情的。

(二)做好食堂作業人員的宣傳和培訓工作，作業人員每天晨檢記錄建檔，有發熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染等症狀的員工要立即停止上班，及時到醫療機構就診。

(三)食堂全體工作人員在崗期間要保持佩戴口罩、手套，每天按規定及時更換。

(四)自覺避免與任何表現出呼吸道疾病症狀(如咳嗽、打噴嚏)的人密切接觸。

(五)注重個人衛生。

製備食物前、餐前便後、上班之前、回家後、接觸垃圾、撫摸動物後，要用流動水和皂液洗手，手部揉搓時間不少於15秒;每天做好健康狀況記錄。

三、食堂各環節監管要求(總經理辦公室監管，供餐單位負責)

(一)採購要求。

禁止採購不明來源的活體動物和其他食品，採購時做好索證索票工作。避免與養殖或者野生動物、生病動物或變質肉類接觸，避免與生鮮市場內的流浪動物、垃圾廢水接觸。

(二)操作要求。

操作間保持清潔乾燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低於70℃。生熟食之間加工要先洗手;加工熟食的員工要確保正確佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低於60℃;營養配餐，清淡適口。

(三)環境要求。

每次使用餐具、烹飪用具前須消毒，每天對食堂餐廳地面、樓梯等空間進行消毒。操作間等必要環節須進行酒精消毒;食堂環境每日消毒2次(上下午各一次)，餐桌椅使用後須消毒;要打開食堂窗戶，保持空氣流通。

(四)物資保障。

保障充足的口罩、手套、帽子、體溫計、消毒液等防護物資;保障一次性飯盒、餐具質量(提供四眼透明飯盒及獨立包裝的筷子)等物資充足。

(五)食品留樣。

每日餐前取每樣食品不少於100g樣品留樣。

(六)監督檢查。

總經辦每天進行食堂檢查一次。

學校召開電話會議布置學生錯峰返校等工作3月10日，學校召開電話會議，布置學生錯峰返校和開學前後各項工作。校領導及領導小組指揮部各工作組組長、各相關職能部門負責人參加會議。學校疫情防控工作領導小組組長、指揮長、校長主持會議並布置工作。

會上，校長根據自治區印發的《大專院校新冠肺炎疫情防控實施方案》及有關錯時開學學生錯峰返校的檔案精神，布置我校學生錯峰返校和開學前後各項工作。

x校長指出，雖然上級還沒有最後確定開學時間，但學校開學已經為時不遠，學生錯峰返校方案及開學前後的相關工作要抓緊完善和落實。

一是重點人群排查管控組要及時調整和細化學校錯時錯峰返校方案，精準掌握師生的健康信息，提醒師生注意返程安全，嚴防新冠肺炎疫情輸入校園;要細化學生宿舍封閉管理方案，完善晨午檢各項措施，抓好演練工作。

二是疫情防控和醫療救治及物資保障組要加大防控物資採購、儲備等工作力度，特別要主動爭取來xx市政府支持解決口罩等急需物資採購問題;要協調教務、學工、後勤等部門，妥善安排好學生錯峰就餐，確保就餐安全有序;要抓緊組織應急演練，熟悉應急處置各工作流程;要完善臨時隔離點的`各項條件，抓好開學前的校園消殺防疫。

三是指揮部辦公室、綜合查訪組及教務、保衛等部門要按照職責分工，抓緊制定學校開學方案，加強與自治區教育廳的溝通聯繫;完善錯時上下課方案，做好線上教學與課堂教學的有效銜接，認真檢驗線上教學效果;要強化校門管控，嚴格執行身份核驗、體溫監測等制度;加強監督檢查，近期要開展一次全方位的檢查工作，及時通報疫情防控和開學準備工作中存在的各種問題。

學校疫情防控工作領導小組組長、校黨委書記陳貴英在會上指出，學校開學已經臨近，確保師生安全返校、身體健康和有效防控疫情輸入校園，是學校當前的重要任務。陳貴英書記強調，指揮部各工作組、學校各單位各部門對疫情防控和開學準備工作要高度重視、狠抓落實。

一是逐條對照落實。《xx大專院校新冠肺炎疫情防控實施方案》及上級有關錯時開學學生錯峰返校檔案、學校各工作方案等對疫情防控和錯時錯峰返校的要求已經很明確、很具體，要認真學習領會，逐條抓好落實。

二是加強溝通協調。疫情防控和開學涉及方方面面的工作，各工作組之間、各單位各部門之間要加強溝通聯繫、協調配合。

三是加強檢查和演練。學校雖然制定了一系列方案，但關鍵要看實操效果。要進一步檢查和完善各方案，抓好演練和推演，特別是應急處置預案一定要開展演練，確保程式銜接嚴密、運行有效流暢。

學校停課不停學方案範文 篇8

為做好氣象災害應急工作，提高我校氣象災害應急能力，最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失，根據有關法律法規，制定本預案。

首先，暴雨

1.暴雨信號由氣象台發布，學校根據區電視台或廣播電台播出的暴雨信息進行應對。

2.黃色暴雨信號的應急工作

(1)綜合辦公室安排檢查所有建築、設施、設備，做好防雨、防浸泡的各項工作。還有檢查學校的排水設施。

(2)學生停止戶外活動，教導處和班主任督促其返回室內。教室內嚴禁學生喧譁，以免引起恐慌。值班老師來上課檢查學生的紀律和出勤情況。

(3)學生上學或放學時應攜帶雨具。騎腳踏車的學生禁止打傘。

3.紅色暴雨信號的應急工作

(1)繼續做好暴雨黃色信號應急工作。

(2)校內所有人員暫停一切戶外活動和作業。

(3)總務處組織轉移或保護低洼易浸物資。

4.黑色暴雨信號的緊急工作

(1)總務處做好學校財產的保護工作，根據雨情做好校園排水工作；工作部門要做好師生管理工作；教導處宣布停課，並做了複課通知和課程調整安排。

(2)師生留在教室，密切關注天氣情況。班主任管理和安撫學生情緒，照顧學生安全。

(3)黑色暴雨信號發出後，在校師生應留在家中或不要外出。校園裡的老師和學生直到情況合適才能回家。

(4)如學生在上下學途中，應立即找安全地方避雨，打電話通知家長帶回家，並打電話通知班主任履行請假手續。

(5)班主任要加強學生考勤管理，聯繫不在學校的學生家長，明確其去向。

(6)各班、辦公室、職能室負責人在職責範圍內做好人員和物資的安全防護工作。對學校造成的損失做一個評估。

5.暴雨預警解除後，各班主任要立即向總務處報告人員和物資情況，各辦公室要迅速向校長辦公室報告人員和物資情況。

第二，颱風

1.颱風信號由氣象台發布，學校根據電視台播放的`暴雨信息進行應對。

2.白色注意信號和綠色預警信號的應急工作

(1)學校各部門要做好防風準備。

(2)總務部門應檢查建築物、設施和設備。

3.黃色預警信號應急工作

(1)學校已進入防風狀態。

(2)學生停止戶外活動。

(3)所有人員不要在迎風窗下停留或行走。

(4)總務處應組織對建築物、設施和設備的保護。

4.紅色緊急報警信號的應急工作

(1)學校已進入緊急防風狀態。

(2)總務處做好學校財產保護工作，教務處宣布停課，並作出複課通知和課程調整安排。

(3)老師和學生在學校應該待在家裡或者不要出去。校內師生只有在情況合適的情況下才能回家。

(4)學生上下學途中，應避免在樹下、陽台、燈箱廣告下、窗戶下逗留，立即就近找安全地方避風，打電話通知家長帶回家，並打電話給班主任辦理請假手續。

(5)對於已經返校的學生，班主任會來班級管理安撫學生情緒，照顧好學生安全。不在學校的學生應該和他們的父母聯繫，了解他們要去哪裡。

(6)各班、辦公室、職能室負責人在職責範圍內做好人員和物資的安全防護工作。對學校造成的損失做一個評估。

(7)總務處應組織對建築物、設施和設備的保護。

5.黑色緊急報警信號的應急工作

(1)繼續做好紅色緊急警報信號的應急工作。

(2)總務處負責切斷學校電源。

(3)大家留在安全的地方避風，直到警報解除。警報解除後，應留在室內，密切注意天氣變化，防止餘風吹來。

6.颱風警報解除後，各班主任要立即向總務處報告人員和物資情況，各辦公室要迅速向校長辦公室報告人員和物資情況。

第三，雷暴

1.各部門要重視防雷安全。

2.一旦有雷雨預警，所有工作人員應停止戶外活動，班主任督促學生返回室內。課堂上嚴禁學生喧譁，以免引起恐慌。班主任來班上檢查學生的紀律和出勤情況。

3.雷雨期間

(1)學生留在教室學習，班主任或科長來班管理紀律，值班老師加強檢查。

(2)如學生在上下學途中，應立即找安全地方避雨，打電話通知家長帶回家，並打電話通知班主任履行請假手續。

(3)如果學生留在家裡，當時情況不適合上學，可以打電話給班主任履行請假手續。

(4)班主任要加強學生考勤管理，對於不在學校的學生要聯繫家長，明確其去向。

4.總務辦公室應組織對建築物、設施和設備的保護。

5.雷雨過後，各班主任要立即向總務處報告人員和物資情況，各辦公室要迅速向校長辦公室報告人員和物資情況。

學校停課不停學方案範文 篇9

為貫徹落實教育部、省委省政府關於教育系統疫情防控工作部署，依據《浙江省教育廳疫情防控領導小組辦公室辦公室關於做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等檔案精神，結合學校實際，特制定學校20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作方案。

一、總體要求

深入學習貫徹落實黨中央決策部署，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照進一步落實“外防輸入、內防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果，加強疫情常態化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學校秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩、有序。

二、指導原則

1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，以確保疫情不向校園蔓延為第一原則，重視對師生的人文關懷，回應好師生的關切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量。

2、堅持“問題導向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識，強化風險預判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念，科學研判形勢，密切關注疫情動態，根據形勢變化及時調整各專項工作方案和應急處置預案，確保學校安全穩定、運行有序。

3、堅持“兩手發力”。堅決做到“兩手硬、兩戰贏”。繼續將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。切實加強與地方政府和疫情防控相關部門的溝通和聯繫，齊心協力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學校工作正常運行的關係，認真統籌好秋季學期工作任務，保證學校各項工作高效穩定運行，確保完成學校20xx年目標任務。

三、組織領導

20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學校新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下開展，由學校疫情防控工作領導小組辦公室統籌協調，各專項小組負責制定各專項工作方案。各部門(二級學院)各負其責，根據學校總體要求和相關專項方案，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。

四、工作內容

(一)持續加強暑期校園管控工作。

要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，持續鞏固防控工作成效，抓好常態化疫情防控。

1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於建立健全疫情防控常態化條件下學校教育教學和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於做好校園疫情防控有關工作的通知》等要求，加強暑期疫情防控體系。一要繼續執行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學院)繼續做好教職員工和學生健康打卡，建立離杭、離省教職員工和學生“一人一檔”信息台賬，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態和身體狀況。按要求做好統計信息上報工作。二要加強暑期應急值班值守。每天(含節假日)安排1名學校領導帶班，1名部門(二級學院)黨政負責人24小時在校總值班，保衛值班人員24 小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發事件和緊急敏感情況信息報送工作，遇緊急情況、突發事件，要第一時間按規定程式處置並報告。(牽頭部門：辦公室、學工部(保衛處)、人事處)

2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據工作需要，合理確定暑期在校工作人數，如有校內工程項目或其他工作項目的部門(二級學院)，需提前向人事處報送加班人員名單，並嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關人員一律不準進校。二是守好學校“大門”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內居住人員執行晨午晚檢制度，儘量減少外出，外出實行報備。暑期到校工作的教職員工儘量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家後再次離開居住地的，均須向學校報告並辦理審批手續。(牽頭部門：學工部(保衛處)、人事處)

3、加強暑期培訓班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的'培訓、活動，確需在暑期組織開展各類培訓班、考試和集中活動的部門(二級學院)，需嚴格按規定做好疫情防控工作預案，報分管院領導審批，並報學校疫情防控領導小組辦公室備案後方可組織實施，在組織實施過程中，要按照誰牽頭誰負責的原則，細化防控措施，抓好責任落實。(牽頭部門：辦公室)

4、加強校園安全整治。加強夏季學校食源性疾病防控工作，重點對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。加強防台、防汛工作，做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車，在秋季學期開學前要進行全面消殺，並開展一次全面的校園衛生整治工作。(牽頭部門：資產處、後勤公司)

(二)加強師生防疫安全指導。

各部門(二級學院)要督促教職員工和學生按照“非必要、不安排”原則，儘量減少不必要外出，切實做好自我防護。

1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提，科學安排期末考試、學生畢業和就業招聘等各項工作，確保疫情防控慎終如始。繼續加強畢業生就業指導服務和幫扶，努力幫助畢業生平穩就業。(牽頭部門：教務處、招生就業處)

2、有序安排學生離校。制定離校學生“一人一檔”信息台賬，逐人發放離校通知，向學生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學生底數清、返家行程可追蹤、家校協同有反饋。對春季學期未返校學生，要逐人通知暑期疫情防控要求並督促落實。(牽頭部門：學工部(保衛處))

3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內中高風險地區，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動。外出時儘量避免乘坐公共運輸，如乘坐公共運輸工具，需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生。(牽頭部門：人事處、學工部(保衛處))

4、指導做好親職教育。及時通過雲班會、雲家訪等方式與學生、家長保持聯繫，向學生、家長傳送風險提示或安全預警。指導家長在做好疫情防控前提下，配合做好居家學習知識、近視防控、心理健康教育、體育鍛鍊和思想品德教育等工作，促進學生全面發展。(牽頭部門：學工部(保衛處))

(三)認真謀劃秋季開學工作。

要將20xx年暑期和秋季學期工作一體化研究部署，應各地疫情變化，統籌設計教育教學計畫，努力完成20xx年教育改革發展目標任務。

1、全面排摸師生健康情況。一是繼續嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監測教職員工、學生的健康狀態，繼續做好教職員工、學生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統計上報工作;做好後勤員工及校內運營商家工作人員的體溫檢測和信息統計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發放新生錄取通知書時，應同步發放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告個人健康情況，採取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門：辦公室、人事處、學工部(保衛處))

2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區、分批、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區和上虞校區之間、老生返校和新生報到之間，實行“錯區、分批、錯時、錯峰”返校報到，確保新學期開學報到平穩、有序、安全。原則上要求教職員工(含後勤、商業街等校內從業人員)在8月20日之前返杭，重點地區返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規定進行核酸和血清檢測，並做好醫學觀察，提前做好開學準備。對留學生繼續按省疫情防控辦要求執行。(牽頭部門：學工部(保衛處)、人事處、國際交流中心)

3、合理安排教育教學。繼續按照錯時、錯峰安排課時，科學安排教學內容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學業警示、延長學制等教學工作安排。加強繼續教育管理，在嚴格滿足疫情防控要求的前提下，有序組織各類繼續教育和培訓業務。做好留學生授課計畫的設計與實施。(牽頭部門：教務處、繼續教育學院、國際交流中心)

4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態化下學校運行的壓力挑戰，科學預判、排查風險。一是制定專項工作方案。學校疫情防控開學領導小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學期開學期間工作方案》，並按照疫情防控形式及時調整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統的使用，管控聚集性活動。憑碼在校園內通行，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛生健康部門和醫療機構，協同抗疫。同時，還要配齊備足防控物資，大力開展新時代校園愛國衛生運動。(牽頭部門：辦公室、學工部(保衛處)、人事處、資產處)

5、持續做好宣傳教育工作。做好秋季學期三個校區科學防控校園氛圍布置，做好科學防控知識宣傳。統籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。進一步做好輿情監管工作，強化意識形態陣地管理，及時監測、收集、整理輿情信息，做好輿情處置，警惕負面輿情發酵。有針對性地做好大型活動管控工作，防範過程中出現的突發事件。(牽頭部門：宣傳部、學工部(保衛處)、人事處)

6、持續加強督查指導。重點監督學校各部門、黨員幹部履行疫情防控主體責任和擔當作為情況，以及疫情防控重要措施執行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理，嚴肅問責，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

學校停課不停學方案範文 篇10

一、成立領導小組負責執行零報告和日報告制度，發現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

二、落實防控措施

(一)假期期間：

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫並做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平台對師生、家長進行健康宣教，提醒師生、家長在假期儘量減少不必要的聚會和旅遊等外出活動，避免與有症狀的人員接觸，發現自己有症狀時及時告知學校並及時就醫。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監督。

(2)保持良好衛生習慣，勤洗手、勤通風、戴口罩，廢棄口罩不亂N，相互提醒。

(3)科學安排學習、生活，早睡早起不熬夜，養成良好的作息習慣，保持良好的精神狀態和健康身體，相互遵守。

(4)關注疫情動態，加強預防常識學習、宣傳，預防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學生要向老師請假，老師要向學校請假，同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學生及家長異常情況)

(二)開學前期：

1、辦公室：做好開學預案。密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況作出科學研判，制定工作預案。關注疫情發展變化，校的通知，負責防控工作的.綜合協調。通過校訊通微信群，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。

2、後勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保全、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心：每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況，並及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質。

4.教務中心：做好延期開學的課程計畫及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任：每天準確統計學生及學生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學後要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發現感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，並立即聯繫指定醫院轉診，並做好隨訪追蹤和複課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作，進一步提高政治站位，嚴格落實工作責任，採取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰!

學校停課不停學方案範文 篇11

一、嚴格晨檢，加強從業人員健康管理

1.時間：6：00--6:30。

責任人：。

2.主要措施：

(1)詢問有無疫情病例接觸史。

(2)測量體溫並記錄，發現異常者立即上報並調離。

(3)更換工作服，戴工作帽、口罩，對工作服進行酒精消毒。

(4)禁止員工將私人物品帶入後廚，對員工手機消毒。

(5)洗手後進入工作區。

二、嚴把進貨關，加強食品原輔料管理

1.時間：7:00--9:00。

責任人：，成員：。

2.主要措施：

(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩，送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套，要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

(2)索證索票，細查動物檢疫證、肉品合格證，嚴禁野生動物進入。

(3)檢查蔬菜農檢驗合格證。

(4)檢查各類食材合格證，有效期。

(5)逐樣檢查所有食材質量、數量。

(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關產品，以及食物成品、半成品和原材料分開存放，防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏櫃。

三、嚴格消毒，加強餐用具管理

1.時間：上午9:00--13:00;下午：3：00--6:00。

責任人：，成員：廚師長、消毒保潔人員。

2.主要措施：

(1)所有餐具上午9:00--10:00，下午3:00--4:00各進行一次先用84消毒液消毒，清洗後用消毒櫃高溫消毒。

(2)廚房內使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結束後及時清洗消毒，上午：11:40--13:00，下午：4:40--6:00。

(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設備是否正常運轉。

(4)食堂外環境、食堂內各功能區每天上午9:00-11:00消毒一次，對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒，對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。

(5)所有功能區開窗、通風，保持空氣流通。

四、做好保潔，加強場所環境衛生管理

1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。

責任人：、成員：廚師長達、保潔人員。

2.主要措施：

(1)早上6:30--8:00外環境徹底大掃除，全員參加。

(2)保潔人員隨時做好保潔工作。

(3)各功能區負責人督促做好本區域衛生並及時保潔。

(4)學生餐前餐後洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

(5)設定收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

(6)每天對專用的'餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒。

五、嚴格操作規程，加強加工制售環節管理

1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。

責任人：，成員：、廚師長、保潔員。

2.主要措施：

(1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。

(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開，分類分池清洗，嚴防交叉感染。

(3)燒熟煮透。

(4)售賣間消毒、殺菌，飯菜加蓋並做好防塵防飛沫工作。

六、保證秩序，加強學生用餐管理

1.時間：早上：6:50--7:20，上午11:40--13:00，下午：6：00--7:00。

責任人：行政值班(值日教師)、各年級主任、德育處、各班主任。

2.主要措施：

(1)錯峰就餐，協調好各年級各班用餐時間。

(2)就餐過程中不交談，按學校劃定區域用餐。

(3)就餐後清洗餐具離開。

(4)自帶餐具飯盒，打好飯菜立即蓋好、分散就餐。

第二篇: 完整版學校防控期間分時錯峰用餐制度

為加強學校食堂疫情期間用餐管理，降低交叉傳染的風險，強化對食堂就餐環境和服務的管理，特制定本制度。

一、食堂供餐實行分時錯峰制度，對用餐時間進行調控，延長供餐時間(含早、中、晚)，原則上以套餐(便當)為主，實行分發制。

學生就餐時間：

早餐：6:40—8：00 ①6：40-7：10師範與藝術學院;②7：10-7：35工程技術學院、現代服務學院;③7：35-8：00中職部、xx學院、體育學院。

中餐：11:30——13：00 ①11：30-12：05師範與藝術學院;②12：05-12：30工程技術學院、現代服務學院;③12：30-12：55中職部、xx學院、體育學院。

晚餐：16:30——18：00 ①16：30-17：05師範與藝術學院;②17：05-17：30工程技術學院、現代服務學院;③17：30-18：55中職部、xx學院、體育學院。

教職工就餐時間：

早餐：7：15——8：00 ①7：15-7：35在校值班人員、輔導員、xx區教師;②7：35-8：00以通勤車到的時間為準分散就餐。

中餐：11：30——12：15 ①11：30-11：45行政人員;②11：45-12：00師範與藝術學院、工程技術學院;③12：00-12：15現代服務、體育學院及中職部。

二、疫情期間， 嚴格執行錯峰就餐制度，後勤事務管理中心、各二級學院負責對師生用餐時間的監督管理。

三、要加強對食堂監管，確保按時按點足量供餐，保證飯菜質量。

四、食堂供餐時，原公共區域使用物品和個人自助添盛主食全部取消，由食堂專人提供(含餐盤或一次性餐盒發放、打粥、調味品等)。

五、食堂供餐時，原循環使用筷子取消(使用一次性方便筷子)。

六、就餐人員按照指定時間到餐廳吃飯並配合食堂人員進行就餐前體溫檢測，檢測後按照防疫間隔距離要求列隊打飯，嚴禁插隊。

七、就餐人員按順序就坐用餐(由專人引導，按餐桌號依次就餐)，面朝東就坐，坐下吃飯的最後一刻才可摘掉口罩，其餘時間務必佩戴口罩。就餐時2人一張桌子，禁止2人以上同行和聚堆嘮嗑。

八、檔口外部由食堂合作經營商戶安排專人負責監督排隊秩序及就餐人員數量，內部由後勤一伙食科值班人員進行管理監督。

九、有發熱、感冒、咳嗽症狀、呼吸道感染的就餐者不要進入食堂，可委託食堂或他人送餐。

十、食堂供餐、用餐區域，實施每餐後定期消毒;師生文明用餐，做到不剩飯、不剩菜。就餐後，嚴格餐廚垃圾的分類管理，避免餐廚垃圾污染環境及傳播疾病。

十一、對於錯峰就餐制度執行不力的部門、人員以及商戶，學校將追究主要管理人員的責任。

學校停課不停學方案範文 篇12

根據《市寄宿制中國小校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規範(實行)》檔案精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執行。

一、安排和要求

(一)就餐路線及安排

就餐路線各班教室–教學樓樓梯–操場–洗碗池洗手–進入食堂(左側門、中門)-出食堂(右側門)-對應視窗打飯菜-經教師宿舍樓側通道(靠學校大門通道)-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-綜合樓樓梯回各班教室。

各年級依次排隊到食堂就餐安排(也可固定年級不輪換)

第一周就餐時間洗碗時間洗碗地點

早上中午晚上xx年級6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年級6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40廁所外洗碗池xx年級7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐後，各年級按照洗碗地點迅速清洗好餐具，準備上課

早上中午晚上xx年級6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年級6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40廁所外洗碗池xx年級7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐後，各年級按照洗碗地點迅速清洗好餐具，準備上課

以上時間安排暫執行秋季作息時間，春季作息時間按學校時間統一進行調整。

各班吃飯、活動區域安排(學生活動、就餐區域總圖示)

班級活動區域備註xx教師樓前通道，及花園中心圓，花園小道教師按導師制輪流到各班，協助班主任管理學生就餐。

xx學校大門校訓石跑道到致遠道小道一塊綜合樓桌球台一塊學生宿舍樓前通道和體操訓練場學生宿舍樓側到旗台後中跑道跑道旗台後中跑道到教學樓側一塊二球場左半場二球場右半場一球場左半場一球場右半場跳遠場地三球場右半場三球場左半場校訓石跑道到廁所前空地跳遠場外跑道到文化長廊空地三球場外到文化長廊跑道實驗室外空地二球場外到文化長廊跑道一球場外到文化長廊跑道(學生活動、就餐安排表)行政辦門前空地，文化長廊走道xx年級若提前開學，按照劃定區域就餐、活動，時間按學校作息時間統一進行。

培訓演練各年級返校當天集中強調注意事項，並進行培訓和路線演練;每周各年級時間、線路由行政值周周一時再強調;行政值周合理安排，每個點位都要安排值班教師督促、值守。

(二)錯峰就餐要求

各班學生下課後在教室外按照升旗佇列排好隊、清點人數，(注意人與人間隔，班級間間隔3米)，做到快、靜、齊。各班在班主任老師帶領下，整班按規定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延後，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧譁。

因各種原因未能及時隨隊前往就餐的學生，不能急速奔跑，不得繞道走其他線路，必須就近排到隊伍的最後面。做到隊伍不鬆散、不奔跑，講秩序，不擁擠，不追逐打鬧，不起鬨、不扎堆。

各班學生在劃定區域就餐時，以列隊形式背對背就餐，不準面對面就餐。

各班學生在劃定區域就餐時，按照“導師制”分工，輪流到班協助班主任管理學生就餐。

(三)學生就餐要求就餐前

要養成飯前洗手的.習慣，按照六不洗手法洗手。

學生排隊打飯，做到有序，打好飯後兩列隊形迅速出食堂，不逗留，不搶隊。

有事不在學校就餐，要提前向班主任請假、做好書面記錄並上報學校，填寫好請假單，請假結束後要及時銷假(如上級要求實行封閉式管理，則都在學校就餐)。

各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時

文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起鬨不搶食，不邊吃邊講話。

節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。

嚴格遵守學校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。

就餐後

注意飲食衛生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩餘飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩餘飯菜。

節約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水後要及時關水龍頭。

(四)教師就餐要求

教師自帶飯盒到食堂底樓小房間(臨時食堂)打飯，然後各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在打飯間逗留。

12:00-12:15未上第四節課的教師，12:15-12:30上第四節課的教師。

節約糧食，杜絕浪費。

二、就餐管理

(一)班主任管理

做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。

各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監控。

對本班學生排隊、衛生打掃等進行培訓和指導。

每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。

教育學生養成飯前洗手和餐後入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。

(二)教師管理

每天上午、下午最後一節課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。

班主任外出或其他原因，要委託同班老師認真做好班級就餐管理。

上體育課的班級下課後由體育委員整隊後，從操場按照路線進入食堂打飯。

(三)學生管理學生會安排好執勤同學，每天在點位值守，加強自我管理。

三、考評細則

值班教師、學生會每天對各班學生餐前、就餐、餐後進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交行政值周處。學校德育處、後勤處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，並把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

學校停課不停學方案範文 篇13

一、成立國小分期分批錯峰返校工作的`領導小組。

組長：

副組長：

成員：全體中高年級教職工保全人員

二、具體安排如下：

上午錯峰返校安排：

學段

年級

錯峰批次返校時間

備註

高年級

六年級

7：25—7：35

學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。

五年級

7：35——7：45

中年級

四年級

7：45——7：55

上午錯峰離校安排：

學段

年級

錯峰批次返校時間

備註

高年級

六年級

10：50—11：00

學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。

五年級

11：00——11：10

中年級

四年級

11：10——11：20

下午錯峰返校安排：

學段

年級

錯峰批次返校時間

備註

高年級

六年級

2：40—2：50

學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。

五年級

2：50——3：00

中年級

四年級

3：00——3：10

下午錯峰返校安排：

學段

年級

錯峰批次返校時間

備註

高年級

六年級

5：00—5：10

學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。

五年級

5：10——5：20

中年級

四年級

5：20——5：30

學校停課不停學方案範文 篇14

在當前新冠肺炎疫情的嚴峻形式下，為營造良好的就餐環境，在每日就餐過程中，加強對學生食堂就餐的科學、規範管理，防止就餐過程中的交叉感染。

為此根據學校制定的疫情期間開學工作方案結合本校實際情況特擬定本校如下錯峰就餐工作方案制度。

一、實施範圍

4-6年級學生及全體教職工。

二、就餐點及桌椅、餐具安排

1、學校安保處根據各年級就餐人數和錯峰放學時間劃定各就餐時段及就餐區域，分年級分班錯峰就餐，每班進食堂就餐間隔5分鐘，設行專人專座。

2、為預防學生就餐時不發生交叉傳染，在餐桌上設定隔離擋板，左右隔凳就座，前後左右就餐位間隔1米以上。

3、全體學生要求自帶帶蓋餐具及濕紙巾。

三、就餐秩序安排及要求

1、學生要求自帶帶蓋餐具，在正、副班主任帶領下（分別在學生隊伍前後）先食堂外等候處保持生與生之間的`間隔結合排好隊，然後在食堂洗手槽處按“七步洗手法“洗手後，再按地面導向線間隔1.5米排隊分班依次進入自己的餐位上坐下，擺好打開餐具。

2、由正副班班主任組織好學生就餐紀律後在食堂分餐窗囗領取本班飯菜，對本班學生進行分餐。

3、嚴肅就餐紀律，不得在食堂中喧譁，除就餐時以外不得摘除口罩。

4、學生就餐結束後不得離開座位，待全班學生就餐完畢後收拾好餐具由班主任（副）帶隊以班為單位從食堂出口處離開，建議清除剩菜剩飯後再用自備的消毒濕紙巾擦拭餐具後收好回家進行清洗和消毒。

5、各班由正、副班主任根據時間安排帶領學生就餐，不得遲到或早到，每班間隔5分鐘進入食堂。

6、每日3名值班教師參與食堂就餐值勤（具體人員由當日值日教師領隊協調安排）：1人負責食堂外等候區管理秩序，1個在食堂入口處負責秩序維持；1人在食堂出口處的負責秩序管理（如倒剩菜飯、離開通道方向）。

值日行政要每日午餐到場督查，及時糾正不良就餐行為。

四、學生午餐錯峰就餐時間安排：

1、六年級1班就餐時間：11：35-11：55，六年級2班就餐時間：11：40-12：00，六年級3班就餐時間：11：45-12：05。

2、五年級1班就餐時間：11：50-12：10，五年級2班11：55-12：15，五年級3班就餐時間：12：00-12：20。

3、四年級1班就餐時間：12：05-12：25，四年級2班就餐時間：12：10-12：30。

4、教師就餐：12：40-13：00

學校停課不停學方案範文 篇15

根據省、市部署安排，我校高三學生於5月10日返校複課。為加強疫情防控，確保返校複課學生生命安全和身體健康，所有返校學生均需參加核酸檢測。

一、時間安排：

現居住城區學生於5月10日上午8：00—9：00進行核酸檢測，現居住非城區學生於5月10日上午9：00——10：00進行核酸檢測。

二、工作安排：

1、現居住於城區的高三年級學生，5月10日上午8：00—9：00由專用通道到學校校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後迅速返回家中隔離等候檢測結果，5月10日下午檢測合格學生聽通知返校。

2、現居住於非城區的'高三年級學生，於5月10日上午9：00——10：00在校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後按間隔1.5米距離排隊，經老師帶領走專用通道，按學校安排以每間教室不超過3人的要求到指定教室全程戴口罩等待檢測結果，所帶物品隨帶到等候教室並在教室自習，由食堂工作人員送餐到教室，核酸檢測結果出來前不得離開教室。所有等候檢測結果的學生必須服從學校老師管理。

3、工作人員安排：

（1）校門外組織學生、維持秩序、檢驗健康碼：、；

（2）校門口檢測體溫：兩名保全；

（3）校門口登記、發放檢測條形碼：、；

（4）檢測採樣區域秩序維護：、；

（5）引導學生到教學樓等候教室：、；

（6）教學樓等候教室秩序維護：、；

校門口檢測採樣完成後，所有教師都到教學樓協助維持學生等候教室秩序、指導學生自習、就餐。負責聯絡。

4、學生檢測結果出來後工作安排

（1）城區核酸檢測結果正常學生返校通知：、；校門口城區返校學生的測溫、登記：、兩名保全，引導城區返校學生到宿舍：、。

（2）引導核酸檢測結果正常學生出教學樓等候教室：、；引導學生到宿舍：、；督導學生安置宿舍：、。

（3）教學樓等候教室核酸檢測結果非正常學生安排：、，引導學生至隔離室，並立即報告校領導、市教育局、市疫情防控指揮部等待相關診治和處置。

學校停課不停學方案範文 篇16

根據學校《xx大學20xx年秋季開學工作實施方案》及上級部門有關通知精神，為進一步做好我院學生返校等相關工作，結合我院實際情況，制定20xx年秋季開學返校工作實施方案，具體安排如下：

一、工作總體思路

健康第一、避免聚集、快捷有序、確保全全。

二、學生報到時間和批次

第一批次：8月25日-8月27日，志願者和國旗護衛隊成員返校;

第二批次：8月29日—8月30日，20xx級、20xx級、20xx級本科生和研究生;

第三批次：9月21日—9月22日，20xx級本科生新生;9月19日—9月20日，20xx級研究生新生;

第四批次：未連續打卡14天的學生、當前在中高風險地區的學生、在境外的學生和其他原因推遲來校報到學生，具體時間根據各地疫情防控指揮部管控要求和學校實際情況另行通知。

三、成立工作領導小組

為更好的落實各項工作，確保各項工作順利開展，學院成立20xx年秋季學生返校工作領導小組：

組長：張濤高迎斌

副組長：李治李向軍袁海山

成員：嚴星胡潔周全郭金海袁瑞賈靜蘭史江海林香亮沈馬銳鍾賽楊先山魏永昌袁世雄

四、秋季開學相關工作安排

(一)學生開學前準備

1、返校的學生，8月24日前參加以班級為單位組織的“安全返校與順利開學”主題班會;

2、報到實行“申請-審批”制。學生本人向年級輔導員線上申請來校報到，報備詳細行程、來校前14天活動軌跡、準備有效證件(身份證、學生證、校園卡)、所在地健康綠碼等。

3、按照分批返校的原則，不得提前返校;

4、返校的學生，不得自駕來校;可以選擇乘坐公共運輸工具或者家長駕車返校;往返途中要做好安全防護;

5、疫情防控中高風險地區的學生，需遵照屬地疫情防控指揮部的管控要求(例如新疆等地)辦理出行手續，並加強個人防護，申請來校報到、出示一周內的``核酸檢測陰性報告，學院批准後方可返校;

6、學生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無症狀感染者，已康復者需持有到校前一周核心酸檢測陰性報告;曾確診學生還需提供當地具備資質的醫療單位開具的複課證明。

7、因病休學學生需家長陪同到校、需持有醫院健康檢查報告、到校前一周核心酸檢測陰性報告。

8、境外學生未接到學校通知一律不得到校。

(二)學生進校流程

1、設定“一站式”報到站點。學校在荊州校區西校區校大門、荊州校區東校區南大門、人才公寓等地分別設定集中報到點。

2、自駕到校人員及車輛管理按保衛部門通知辦理。

3、學生進校報到流程

(1)學生須在指定報到點掃碼、有序排隊;

(2)出示有效證件(學生證或校園卡或身份證、錄取通知書等)和出發地健康碼;

(3)配合工作人員完成行李消殺;

(4)體溫檢測合格;

(5)到學院報到點辦理報到註冊手續。

4、異常情況處置流程

在報到點，體溫異常者需按工作人員指引進入復檢區複查。體溫複查正常學生可以到學院報到;體溫復檢仍異常學生，進入異常情況處置流程。

(1)進入校區大門復檢異常者按工作人員指引進入轉運區，由專車轉入指定醫院(荊州市胸科醫院)檢查;

(2)經醫院檢查為異常者留院治療，並向屬地防控部門報告，同時啟動信息追蹤工作;

(3)經醫院檢查為一般性疾病，轉入醫院普通病房進行醫學留觀，核酸檢測陰性後，視身體恢復情況可重新按流程辦理報到註冊手續。

5、學生到學院服務點，辦理入住手續

學院將在10號宿舍樓設立服務點，志願者核對學生信息後，可辦理入住手續。

(三)學生到校後的校園管控

1、校園管控的三階段

(1)、健康監測階段

所有學生從到校之日起，進行為期一周的個人健康監測，非批准不聚集，非批准不出宿舍所在區域，採用線上教學學習方式，在校園內活動必須佩戴口罩、必須保持規定社交距離，持續通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。

(2)、校內管控階段

學校對健康監測階段評估合格後，進入為期兩周的校內管控階段，啟動現場教學，管控公共場所人員流量，非批准不得離開校園，非批准不舉行聚集性活動，持續通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。

(3)、區域管控階段

學校對校內管控階段評估合格後，持續開展現場教學，出入校園必須報批並掃碼備案，未經批准(含節假日)不得離開校區所在地市級行政區域，參加聚集性活動必須經過批准，持續通過輔導貓進行健康打卡，正常有序進餐，提倡自備餐具有序購餐回宿舍進餐。

2、開學後進餐服務

(1)、學校將通過錯峰分散用餐(單人單坐，同向就坐)、進出食堂單向分流、延長就餐時間等為師生提供有組織的用餐服務。

(2)、學生需自備餐盒、錯峰到食堂買飯，回宿舍就餐。

(3)、學生應自覺遵守校內就餐規定，有序領餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐時，自覺保持一米線距離，同向而坐。就餐時，儘量縮短時間，不交談，不聚集。

(4)、提倡到學生食堂就餐，不提倡學生點外賣。

3、開學教學安排

20xx級：8月31日起，開始一周線上課程，已到校老生在寢室上網課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月7日起，開始現場授課，未返校學生繼續線上上課，學院安排專人跟蹤輔導。

20xx級、20xx級：第一周停課。9月7日，開始一周線上課程，已到校老生在寢室上網課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月14日，開始現場授課，未返校學生繼續線上上課，學院安排專人跟蹤輔導。

4、做好常態化疫情防控

(1)、健康監測

學校實行“晨檢”、“日報告”、“零報告”和每日輔導貓健康打卡制度。學生到校後需自覺按照學校規定進行健康監測，於每日早上8:00前測量體溫,並做好登記並報告班長。學院每日10點前統計各班級學生體溫。凡有發熱(≥37、3℃)、

咳嗽、腹瀉等症狀的，學生須電話告知輔導員;學院須上報學生工作處。

(2)、日常管理

學校有序開放圖書館、室內運動場等公共場所，每日限流進出。

學生宿舍管理。採取社區管理模式，建立“宿舍長-層長-樓長”格線化管理體系，嚴格宿舍大門管控，嚴禁外來人員入內。

學生日常管理。學院建立因病缺勤追蹤登記制度等。學院每日掌握教職員工及學生動態，做好缺勤、早退、請假記錄，建立工作檯帳。學生因病缺勤缺課，需本人每日直報寢室長、班長和輔導員。

聚集性活動管理。學院要加強各類聚集性活動管理，大型室內聚集性活動非必要不組織。學生以校區、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行生活、體育、學習等活動。

(3)、健康教育

開設健康教育講座，積極引導學生規律作息、均衡營養、加強鍛鍊、陽光心理，增強體質;及時了解學生到校後的心理狀況，高度關注受疫情影響學生、家庭經濟困難學生、學業困難學生、思想情緒波動大的學生，開展“一對一”的思想引導、心理疏導和學習生活指導。

(4)、個人衛生與防護

積極引導學生參加體育鍛鍊，增強體質。

定期組織學生開展宿舍環境衛生大掃除，學生要保持宿舍衛生清潔。要注意用眼衛生，做好個人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

在公共場所保持1米社交距離。在校園內的學生和授課老師，可不戴口罩。

(5)、嚴格遵守紀律

學生在來校報到前需配合學校提供各類來校驗證資料，如實申報健康狀況;來校當日配合完成報到手續;到校後嚴格遵守各類管理規定。對於未如實報告情況、不遵守學校管理規定造成嚴重後果的，將追究相關責任。

學院須建立開學後學生校園管理制度，組建隊伍，建立機制，督促學生落實健康監測、做好個人防護、遵守校園日常管控等，定期公布各班級落實情況。

(四)應急處置

1、當荊州市新冠肺炎疫情風險等級發生變化，學校根據荊州市疫情防控要求執行校園管控。

2、學生如出現發熱、乾咳等症狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應當第一時間報告輔導員，由輔導員聯繫應急處置專業人員到場處理。

3、學校及時安排臨時隔離室進行觀察，指定專人負責對隔離者進行健康狀況監測及就診指導，立即轉運到定點醫院處置。

4、如發現新冠肺炎疑似病例，學校立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離醫學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知和健康監測。

5、學校對接受隔離醫學觀察的學生，將安排專人做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。學生病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的複課證明。

學校停課不停學方案範文 篇17

為進一步做好我校“外防輸入、內防反彈”工作，堅持預防為主，充分發揮核酸檢測在疫情防控中的。重要作用，及早發現疫情苗頭，確保師生員工身體健康及生命安全，營造健康有序的校園環境，現結合我校實際，制定本規定。

一、檢測對象

全體師生員工

二、檢測頻次

教職員工：每周抽取不低於5%的人員進行1次核酸檢測；保全、宿管員、食堂員工、校醫、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員每兩周進行一次核酸檢測。

學生：每周抽取不低於5%的'人員進行1次核酸檢測。

三、採樣地點

教學北樓西側一樓大廳

四、採樣時間

每周三上午09：00-10：00

五、職責分工

1、校區學工辦、翰林學工處負責學生抽取與通知；

2、人資處負責教職工抽取與通知；

3、後勤處、保衛處負責保全、宿管員、食堂員工、校醫、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員的安排與通知；

4、後勤處負責做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。

學校停課不停學方案範文 篇18

為做好20xx年秋季學期老生開學返校工作，有效防控新冠肺炎疫情，切實保障師生生命安全和身體健康，根據《國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組關於做好精準健康管理推進人員有序流動的通知》(聯防聯控機制綜發〔20xx〕203號)和《安徽省教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組關於做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(皖教秘〔20xx〕279號)精神，結合學校實際，制定如下方案。

一、目標要求

堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，強化組織領導，堅持防控為主，嚴格責任管理，確保快速反應，加強聯防聯控，做到學生開學信息通知到位、健康狀況精準排查到位、校園封閉管理和值班值守制度執行到位、教育教學管理服務措施落實到位、身心異常情況應急處置到位，嚴防疫情輸入和擴散，確保校園疫情“零狀態”，實現新學期開學平穩、有序、安全的目標。

二、組織領導

1、在學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組領導下,各工作專組根據包保責任牽頭做好老生開學返校和疫情防控工作。

2、各二級學院成立以分管學生工作負責人任組長，全體輔導員、班主任、黨委(黨總支)秘書、團委(團總支)書記為成員的工作小組，在學院疫情防控工作領導小組領導下，具體組織、安排和落實本學院老生開學返校和疫情防控工作。

三、工作舉措

(一)持續做好學生暑期常態化疫情防控工作

1、深入開展疫情防控教育。各學院輔導員、班主任要通過線上班會等多種形式向學生宣傳介紹疫情防控政策與規定;要求學生遵守所在地疫情防控管理規定與要求;組織學生學習知識;提醒學生做好個人防護，儘量減少不必要外出，不前往國外和國內疫情中高風險地區，不跨省長途旅行;非必要不赴京，確需赴京的須報所在地政府部門審批同意;告知學生未經學校批准一律不準返校，假期出現發熱、呼吸道及其他可疑症狀應及時就醫。

2、堅持信息排查報送制度。各學院要督促每位學生堅持每日通過“掌上蔚園”健康打卡，常態化跟進了解學生旅居史、接觸史，加強學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息監測;堅持學生健康信息日報告、零報告，尤其要將在外實習和開展社會實踐活動的學生納入常態化疫情防控管理範圍，列為“日報告、零報告”的一項內容。

3、指導做好親職教育工作。各學院輔導員、班主任要及時通過信息渠道向學生、家長傳送風險提示或安全預警。指導家長在做好疫情防控前提下，配合做好學生功課防溺水教育、心理健康教育、汛期安全教育、交通安全教育、抵制不良網貸教育、防範金融詐欺教育等工作，促進學生全面健康發展。各學院可開展線上家訪活動，促進家校共育。

(二)紮實做好學生返校前準備工作

1、完善疫情防控體系。各班級成立疫情防控工作小組，輔導員(班主任)任組長，學生骨幹為成員，設立以寢室長、學生黨員、學生幹部為主要成員的學生宿舍信息員，健全學校、學院、班級、宿舍協同防控工作聯繫網路，實現防疫工作無縫隙、全覆蓋，確保排查、宣傳、管控工作到位，提升疫情防控工作規範化、精細化水平。(責任單位：各學院)

2、明確學生返校流程。學校至少提前兩周發布學生返校通告，輔導員(班主任)要求學生至少在返校前14內居家隔離，每天堅持健康打卡，自覺學習防控知識，在本學院返校日前一周提出返校申請、申報返校行程，並按時提交個人健康檔案和承諾書，不得隱瞞或謊報。(責任單位：學生處、各學院)

3、摸排學生健康信息。落實學生健康管理制度，學生至少在返校前14內每日測量體溫，填寫《個人健康檔案》，輔導員(班主任)據此並結合“掌上蔚園”健康打卡情況等，收集和匯總學生健康狀況信息，形成“一人一檔”，精準、及時掌握每位學生返校前14天的旅居史、接觸史和身體健康狀況。(責任單位：各學院)

4、抓實返校各項環節。學生返校前，輔導員(班主任)要通過線上班會、學生群、家長群等方式和渠道，組織學生看《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》，督促學生居家隔離、健康打卡、提交個人健康檔案和承諾書，向每位學生髮送學校統一制定的《學生返校須知》，通知學生返校時間和返校要求，提醒學生返程途中安全注意事項，提倡家長親友自駕陪送學生返校，提倡學生自備口罩、溫度計等個人防護物品，要求學生自帶餐具等;各學院綜合判斷，審批學生能否返校，向可以返校學生提前發放《同意返校通知》(加蓋學院公章的電子掃描件)。(責任單位：學生處、各學院)

5、精準掌握返校情況。輔導員(班主任)要在學生返校前收集所帶班級學生返校信息，精準掌握返校人數、行程安排、交通方式、到校時間等，尤其要摸清從中高風險地區返皖返滁學生信息。各學院安排專人提前匯總填寫《20xx年秋季學期老生返校信息一覽表》，報學生處備案。(責任單位：各學院)

6、整治校園環境衛生。學生返校前，後勤等有關部門和各二級學院對師生辦公、學習活動和生活的教室、辦公室、實驗室、實訓車間、計算機房、圖書室、閱覽室、學生公寓、活動中心、食堂、浴室、廁所等公共場所、重點部位以及師生員工經常觸摸的設施、設備、物品等進行全方位清潔和消毒，有關場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。(責任單位：後勤處、各學院)

7、加強校園安全管理。開學前嚴格落實校園封閉管理“五個一律”。對學生公寓、食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查，對問題隱患逐一登記造冊，及時整改落實。加大校園巡查和校內空置房等場所和重要設施、重要部位的監管力度，做到安全管控不留死角。加強食品安全管理，完善食堂從業人員出入健康信息登記制度，做好庫存的主副食品、調料品保質期的檢查。(責任單位：安保處、後勤處)

8、舉辦相關技能培訓。通過線上與線下相結合，對輔導員、班主任以及醫務、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就學生返校報到、體溫檢測、發熱症狀處置、心理輔導、公寓管理、食堂就餐等進行培訓和應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。(責任單位：學生處、後勤處、安保處)

(三)統籌安排學生錯時錯峰返校

1、明確返校條件。學生符合以下所有條件者可以申請返校：

(1)返校前14天身體健康，無發熱、胸悶、乏力、乾咳等症狀，並持有健康碼綠碼。

(2)返校前14天內未接觸確診或疑似新冠肺炎患者或無症狀感染者。

(3)返校前14天內無疫情中高風險地區旅居史、接觸史。

(4)返校前14天內無國(境)外旅居史、未接觸過國(境)外人員。

不符合上述條件之一的暫不返校。暑期(截至返校前第14天)曾有中高風險地區旅居史的學生須持有返校前7日核心酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的健康通行碼“綠碼”，並在測溫正常且做好個人防護的前提下方可返校復學。

2、實施分批返校。根據教學實際需要，並從有利於防控角度出發，擬定自8月23日起至8月31日，分批次、分學院安排符合返校條件的老生有序返校，並按“先返校先上課”原則，組織學生開展教育教學活動。

3、嚴格入校管理。學生返校時，在報到現場自覺出示《同意返校通知》，核驗身份，報到登記。未提出返校申請、未經學院審批同意、以及不符合返校條件的學生，一律不準進入校園。對未經同意而擅自返校的學生，進行紀律處分，並追究相關學院的責任。(責任單位：學生處、各學院)

4、入校體溫檢測。學生返校時，在報到現場接受健康掃碼、體溫檢測、行李消毒，把好入校關。健康碼和體溫正常的學生，直接安排回宿舍居住;異常的學生，學校進一步進行醫學檢查，並根據檢查結果，分別轉送定點醫院接受核酸檢測或安排在校內指定場所進行醫學隔離觀察。(責任單位：後勤處、校醫院、安保處、學生處、各學院)

5、堅持值班值守。學生返校期間，學校各級領導和全體學工人員必須堅守工作崗位，保持通訊暢通。學生處統籌協調，安保處負責維持秩序，後勤處負責物資保障，防控辦和校醫院負責應急處理。輔導員(班主任)採取“人盯人”，加強與學生聯繫，全面掌握返校學生返程動態;發現應返校而未按時返校的學生，立即聯繫其家人，有關信息及時報學院和學生處;夜間返校學生，由後勤處、安保處協同各學院妥善安排。(責任單位：校辦、學生處、安保處、後勤處、校醫院、各學院)

6、及時召開班會。學生返校期間，輔導員(班主任)應及時組織學生召開班會(保持“一米線”、戴口罩)，學習宣傳疫情防護知識，介紹教學活動安排，提醒返校後安全注意事項，傳達學校關於校園和公寓封閉管理規定，教育引導學生服從學校管理、遵守相關規定，告知學生違反學校管理規定的後果等。(責任單位：學生處、各學院)

(四)抓實抓細學生返校後疫情防控工作

1、校園封閉管理。學生返校後，在測溫正常並做好個人防護的前提下可在校園內自由有序流動。同時應遵守校園封閉管理規定，未經批准不得隨意出入校園，確因特殊原因需短暫外出(在滁州市內且時長不超過3小時)的，須提交書面申請，經輔導員(班主任)報請學院學生工作負責人審批;在滁州市內且時長超過3小時但不足12小時的由所在學院黨政主要負責人審批;離開滁州市(但不得前往中高風險地區)或在滁州市內時長超過12小時的由所在學院黨政主要負責人同意批准後，報學生處、教務處審批。(責任單位：學生處、教務處、安保處、各學院)

2、實施健康監測。輔導員(班主任)組織學生落實晨、午、晚檢制度，學生每天測量體溫並做好記錄，寢室長和班級生活委員收集測溫情況，及時報告輔導員(班主任)。學生返校14日內出現發熱(達到或超過37、3℃)、乏力、乾咳等異常情況應及時報告校醫院，輔導員(班主任)協助做好處理工作。(責任單位：學生處、校醫院、各學院)

3、落實日報制度。完善學生疫情信息員隊伍，建立“學生信息員—輔導員(班主任)—學院學生工作負責人”信息報送機制，保障疫情相關信息的時效性和準確性。實行學生疫情防控信息“日報告、零報告”制度，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”工作要求。(責任單位：各學院)

4、嚴格日常管理。輔導員(班主任)要嚴格考勤、請銷假和病因追蹤制度，對缺勤的學生須查清原因、查明動向、登記備案、及時批評教育;對請假尤其是因病請假的學生要做到病因明確、及時關懷、持續跟進。嚴格病癒複課證明審查制度，學生病癒或隔離期滿後，需持醫療機構健康證明到學校醫院覆核確認登記，持校醫院出具的複課證明方可複課。(責任單位：校醫院、各學院)

5、開展健康宣教。把健康教育和新冠肺炎疫情防控知識的宣傳學習作為學生返校後的`第一課。以思政課堂為主渠道，依託校園網、公眾號、學生群、易班等平台，通過課堂講授、主題班會、專題視頻、宣傳展板、宣傳彩頁、知識競賽等途徑和形式，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位學生。(責任單位：宣傳部、學生處、馬克思主義學院、其他學院)

6、加強教育引導。做好返校學生的思想工作，認真組織開展戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;開通心理支持熱線和網路心理援助服務，加強心理疏導和干預，減少和消除學生思想焦慮和心理壓力，穩定學生情緒;對暫不返校的學生給予及時關懷。(責任單位：學生處、團委、各學院)

7、組織教學活動。教務處、各學院在做好疫情防控的前提下，妥善安排實驗、實訓、課程串講、複習考試等教育教學活動，最佳化教學組織形式和教學過程，保證教學進度和教學質量，確保學生返校後的學習生活正常、充實、富有意義。(責任單位：教務處、各學院)

8、加強住宿管理。學生公寓實行封閉管理，課餘時間不相互串門，不開展聚集活動，保持宿舍衛生整潔，適當開展室外體育活動。輔導員(班主任)要經常性深入公寓宿舍，走訪看望學生，開展談心談話，了解思想動態，幫助學生解決困難和問題，及時處理突發情況。(責任單位：後勤處、各學院)

9、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。學生用餐自帶餐具，就近用餐，錯峰用餐，儘量避免集中就餐，餐前餐後勤洗手。(責任單位：後勤處、各學院)

10、最佳化管理服務。食堂、超市、便利店、浴室等生活必需品服務單位正常服務，以滿足在校師生日常生活需求。加強對生活物資、快遞郵件等出入校園的管理。(責任單位：後勤處)

11、實施定期消毒。教室、宿舍、食堂、辦公室、實驗室、圖書館、衛生間以及教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等由後勤部門安排專人每日2次進行消毒;食堂、衛生間設定洗手設施和消毒用品。教室、宿舍等人員密集場所要加強通風清潔;儲備口罩、消毒液、洗手液、溫度計等必要的`防疫物資;設定口罩等醫療廢棄物專用垃圾箱，定時消毒處理。(責任單位：後勤處)

四、相關要求

1、提高思想認識。秋季返校學生人數多，工作任務重，全校上下要充分認識學生返校疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，把學生返校接待和疫情防控工作作為最重要的政治任務，作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大政治檢驗，從嚴從實從細抓好各項工作，確保學校各項要求及安排部署落到實處。

2、發揮組織作用。全校各級黨組織和廣大黨員要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，各級黨委(黨總支)要發揮領導核心和政治保證作用，黨支部要發揮戰鬥堡壘作用，共產黨員要發揮先鋒模範作用，為做好學生返校後疫情防控提供堅強政治保證。

3、嚴格落實責任。全校各部門和各學院要嚴格落實工作責任，嚴守工作紀律，按照學校的統一部署要求，認真、嚴格、嚴肅地做好學生返校前後各項工作，做實基礎工作，突出重點工作，補齊工作短板，堵塞工作疏漏，維護校園安全穩定。

4、加強輿論引導。各部門和各學院要教育引導全體學生抵禦不實信息，做好謠言辨析，加強正面宣傳，及時回復學生關切的問題，第一時間通報信息，保證信息公開透明。增強學生網路安全意識，做到不信謠，不傳謠，不造謠。

5、強化責任追究。對工作不力的單位領導和工作人員要進行通報批評，對因工作失職、瀆職而造成疫情發生擴散等不良影響的，將按照國家、省有關規定對有關領導和直接責任人進行嚴肅處理。

學校停課不停學方案範文 篇19

開學在即，按照上級疫情防控工作領導小組的要求，開學前兩天要對全體師生進行新冠病毒核酸檢測，為切實做好此項工作，保障廣大師生身體健康，確保平安開學，開學平安，特制訂本方案。

一、實施目的`

快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保平安開學，開學平安。

二、檢測地點

商丘市第五中學原大門前空場地

三、檢測對象

學校全體教職工、學生。

說明：所有不參加學校統一組織核檢的教職工、學生，開學時需攜帶48小時核心檢結果分別上交至學校辦公室及各班班主任處方可入校。

四、檢測時間

1.20xx年9月15-16日

上午8:00-12:00下午14:30-18:30

2.檢測分組及安排（教職工及八、九年級檢測方案）

第一批次：20xx年9月15日（七、八、九年級教師及九年級學生）

8：00-9：30七、八、九年級全體教師

9：30-10：00九一班

10：00-10：30九二班

10：30-11：00九三班

11：00-11：30九四班

14：30-15：00九五班

15：00-15：30九六班

15：30-16：00九七班

16：00-16：30九八班

16：30-17：00九九班

17：00-17：30九十班

17：30-18：00九十一班

18：00-18：30九十二班

第二批次：20xx年9月16日（行管後勤人員及八年級全體學生）

8：00-8：30行管後勤人員

8：30-9：00八六班

9：00-9：30八五班

9：30-10：00八四班

10：00-10：30八三班

10：30-11：00八二班

11：00-11：30八一班

14：30-15：00八七班

15：00-15：30八八班

15：30-16：00八九班

16：00-16：30八十班

16：30-17：00八十一班

17：00-17：30八十二班

17：30-18：00八十三班

五、注意事項

1.請務必嚴格按照規定時間段前往檢測，提前10-15分鐘到達規定地點，掃碼填寫信息，按老師指引進行排隊候檢，檢測時主動出示二維碼。

2.請所有學生按照核檢流程完成檢測：報到—提交承諾書—核檢。

3.請全程佩戴好口罩並保持一米距離，同時準備一個備用口罩。

4.採樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。

5.採樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。

6.請嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測後迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。

六、工作要求

1、請各班主任及時通知並有序組織本班參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作和紀律。

2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作，組織小組成員做好參測學生數據統計工作，後勤人員做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。

學校停課不停學方案範文 篇20

為加強學校安全，保障師生安全，構建和諧校園，預防暴雨雷電天氣安全事故的發生，快速、及時、妥善處置突發事件，有效減少惡劣天氣安全事故的發生，特選擇《學校暴雨應急預案(ⅳ)》。根據上級有關要求，結合我校實際，特制定本方案。

一、學校惡劣天氣安全領導小組

團隊領導:

副組長:

成員:

二、安全工作措施

1.學校領導和值班人員應在放學前10分鐘到達學校門口和教學樓梯門口，引導和組織學生安全有序地離開教學樓和學校門口。

2.各班主任要加強對學生出勤情況的檢查，及時了解學生遲到、不到的情況和原因，通知家長並將情況及時向學校報告。

3.如遇暴雨天氣，應立即向校領導請示是否停課或提前離校，並通知班主任加強學生開學前的安全教育，防止交通、溺水、跌倒等傷害。班主任要在開學前檢查教室，要求值班學生關好門窗，切斷電腦、電視等所有電源，確保學校財產安全。

4.安全領導小組相關人員到崗後，遇大雨應通知各年級學生提前離校，在大門口組織引導學生安全離開校園，引導家長站在大門口兩側到學生區接學生。

5.組織相關人員及時清理校園內被風雨吹倒的雜物，及時加強學生安全教育，確保師生活動和人身安全，防止發生跌倒等事件。

6.總務處要對校舍、場地、圍欄、學校、溝渠、電線、樹木等建築物進行自查。在極端天氣到來之前，以便儘早發現問題，及時消除安全隱患。

7.學校保全在校園巡邏時，要加強對重點部位(如牆壁、廣告牌、宣傳櫥窗)的.巡查，及時報告情況。

8、學校要安排好行政值班表，主要領導帶班，隨時保持通訊暢通。如有重大災情，及時向上級報告災情，並立即啟動應急預案，最大限度地保護學校財產和師生生命安全。

三、相關要求

1.惡劣天氣停止上體育課時，班主任要在暴風雨來臨前通知學生不要進入運動場，防止安全事故的發生。

2.暴風雨天氣，教室里的學生要關好門窗，不要把頭伸出窗外。在閃電的情況下，他們不應該在走廊里移動，以防止雷擊。

3.每個老師都有提醒和保護學生的義務。護理老師要堅守崗位，確保師生安全。

4.未盡事宜以當日緊急通知為準。

學校停課不停學方案範文 篇21

一、演練目的

為進一步強化疫情防控工作，提高我校發現新冠肺炎疫情（混陽涉疫）的應急處置能力，通過實戰演練，促進學校疫情防控應急處置工作的快速、精準、規範，增強校、地緊密協作的有效融合，確保學校、社會穩定。

二、演練場景

4月27日上午，學校按比例開展核酸檢測，下午第三節課，第三方檢測機構反饋，有混管初篩陽性（簡稱“混陽”）。接報後，學校通過信息核實，立即啟動臨時應急回響，及時報告、對混陽人員臨時隔離、同班學生安置、校園臨時管控、配合流調、消毒、混陽人員轉運，提前做好區域核酸檢測、轉運隔離、區域消毒等應急準備。核酸檢測覆核結果陰性，解除應急回響。

三、演練準備

1、人員準備。學校應急領導小組及下設十個工作組全體成員，工作組相應崗位具體人員，熟知崗位應急內容及相應技能。（附屬檔案1）

2、物資準備。防護物資、隔離隔斷器具等臨時管控、消毒類、健康監測類、轉運車等。

3、設立應急演練指揮中心。（同心樓二樓會議室）

四、演練流程

（一）接報、查實、混陽人員管控

1、學校指定為疫情信息專職聯絡員。接到混陽信息後，立即向負責學校疫情應急處置的報告，立即通知流調轉運組組長發出指令，初步了解混陽的所處位置等信息，向、反饋。——限時15分鐘。

2、通知混陽做好個人防護，指引到臨時隔離室（美食廚房），並做好相應的防控。——限時20分鐘。

如在校內：①室內。在教室、辦公室等室內密閉環境，立即佩戴口罩（N95）指引到臨時隔離室（美食廚房）臨時管控，同室師生佩戴醫用外科口罩轉移到應急教室（科學室1、2、3）。原教室臨時管控，其他師生不得靠近。②戶外。立即讓其與他人保持2米以上距離，及時佩戴口罩，指引到臨時隔離室（美食廚房）。同班師生到應急教室等待。其他人員回教室或辦公室等候。

如在校外：通知其做好防護、居家或遠離人群等候，主動向社區報備。同校師生員工通知居家或原地等候。（非演練）

3、向學校疫情總負責人告，同時向新北區疾控中心、新北區疫情防控指揮部報告，向屬地指揮部、上級主管部門和“五大員”報告。——限時5分鐘。

（二）啟動應急回響

由學校疫情總負責人啟動臨時應急回響，按先後順序通知相應工作小組。——限時10分鐘。

1、校園管控督查組組長，落實校園臨時管控。

（1）校園封閉。學校大門負責人落實道閘全部關閉，只保留一個出入口，只進不出。

（2）校內管控負責人對混陽軌跡涉及場所落實封閉，不允許人員停留與靠近。

（3）教學運行組組長落實，立即停止校園內一切教學、科研等聚集性活動，人員在辦公室、教室待命。

2、流調轉運組組長通知相關人員應急回響。

（1）指定負責混陽人員在臨時隔離室（美食廚房）等待（單人單間，覆核結果），並了解相關疫情信息。

（2）流調人員、等，通過電話問詢、調看監控、電子記錄（門禁、借書卡等）摸排混陽在校內的活動軌跡及人員接觸情況，並通知相關接觸人員，做好防護在教室、辦公室等待。統計完成相關人員信息。——40分鐘內完成。

（三）協助

校應急領導小組及綜合及聯防聯控組長配合區流調溯源專班（公安、疾控）、屬地指揮部、主管部門及“五大員”現場處置。

1、校流調轉運組組長，配合疾控完成混陽抗原檢測、復采（雙采單檢）、送檢。配合完成混陽人員教室課桌等高頻接觸面採樣。

2、流調轉運組組長將提前摸排出的信息及相關佐證影像、電子資料提供給公安、疾控，研判涉疫點位、次混陽等。

3、流調轉運組組長配合區轉運車轉運混陽人員，做好學校自備轉運車的安排，開展此次混陽轉運。等待覆核結果陽性，立即開展密接、次密接轉運。

4、後勤保障與消殺組組長，配合疾控完成混陽人員涉疫點位的消毒，同時開展校內區域內消毒工作。

5、檢測組組長，按區域核酸檢測方案，做好採樣點設定、物資準備及屬地醫療機構採樣人員的對接，一旦覆核陽性，立即開展校內全員核酸檢測。

（四）落實

根據流調專班建議，屬地指揮部、上級主管部門、“五大員”的'意見，校應急領導小組研究落實初步防控措施。等待覆核結果出來，覆核陰性且重采陰性，解除隔離終止應急回響。覆核陽性或重採樣陽性，啟動應急回響。

五、總結與點評

1、學校應急領導小組組長宣布演練結束。

2、各應急小組簡單小結，流調專班、屬地指揮部、主管部門、五大員進行點評。

註：

1、防護要求：接到混陽信息後，與混陽人員近距離接觸的、進入混陽人員涉及室內場所的、校門口檢驗、採樣、消毒等風險作業的人員，二級防護。從事疫情現場處置的其他人員一級防護+N95口罩。

2、觀摩、非現場的指揮人員、其他非疫情回響人員，按目前校內防控要求。

學校停課不停學方案範文 篇22

根據上級檔案通知要求，秋季開學前將組織一次全員核酸檢測，我校安排時間為xx月xx日下午（周二），因人數多，時間緊，現將相關方案制定如下：

一、錯峰時間安排

1、中大班與二~六年級學生在校門口測溫正常後進入學校所屬班級教室。

2、小班由陪同家長（需提供48小時的陰性核酸檢測報告）方可進校。

3、一年級新生先在校門口查找名單所屬班級，並掃碼進群，然後在校門後雨棚內集合，由班主任老師帶隊進入學校班級。

二、酸前準備

1、提前準備核酸檢測二維碼，步驟如下：識別核酸檢測碼——點擊螢幕下方預登記記錄——找到顯示孩子名字的訊息記錄——點擊右側採樣二維碼——截屏列印。（不要有摺痕，以防無法掃碼）

2、確定師生本人截止到xx日止，7天內均在x田未出x，近7天內出x的師生不參加集體核酸，請自費（xx日上午收健康碼和行程卡為準）。

3、確認xx日當天核酸當天健康碼為綠碼，體溫正常未超過37.3。

三、核酸當天要求

1、本次全員核酸檢測由陳總負責，由陳、田總調度。

2、校門口測溫老師：謝、鄭；校門口核查小班陪同家長的核酸報告：張；校門口配合保全維持秩序：劉、吳。

3、各班主任負責本班學生的組織，以及現場檢測隊伍秩序管理。各安排協助的'老師需配合班主任做好點名工作並隨班檢測。因特殊情況不能參與全員核酸的請提前告知田xx老師。

4、號檢測當天所有師生全程戴口罩，校門口接送的家長也必須全程戴口罩。

5、各班級按學校安排的時間準時到達校門口排隊進校，遲到的學生請家長自費核酸，開學註冊當天將48小時陰性核酸檢測報告上交班主任，不能因個別學生遲到導致整個班級整個學校的核酸檢測進程。

6、檢測現場每位學生必須攜帶事先準備的二維碼複印件，交由醫護人員掃碼，注意：不要有摺痕。

7、班級檢測完後，立即把本班應檢人數和實檢人數上報和諧群，（樣式：xx年xx班學生共xx人，本次檢測xx人，未檢測xx人），再由田xx老師負責統計。

8、各位同學檢測完後，由各班主任把本班學生集合點名後送至校門口，通知家長檢測完畢，請家長做好接送事宜，待學生平安到家在群里報平安。

9、因本次在本校進行核酸檢測，因此中班至六年級的家長都不得進校。小班的孩子可由一位家長陪同，家長須持48小時陰性核酸檢測報告方可陪同進校。

未盡事宜學校將另行通知。

學校停課不停學方案範文 篇23

一、檢測目的

快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保複課工作順利進行。

二、範圍對象

本校全體教職工、學生、員工。

三、組織機構及職責

組長：負責核酸檢測全面工作的組織和領導。

副組長：負責核酸檢測工作的準備、人員分工、流程設計、方案制定等方面工作的具體安排和檢測過程的組織。

成員：

負責核酸檢測準備工作及師生員工進入校園的衛生、安全、秩序維護等工作。

負責核酸檢測準備、師生的隊伍組織、人數排查、組織師生員工進校測溫等工作。

負責檢測過程中師生員工入校、離校，檢測中的調控與秩序組織。

負責師生員工核酸檢測前期的物品準備及檢測結束後檢測點的消毒。

負責各檢測室的標籤列印及貼上、巡視拍照。

負責各檢測點的布置、物品準備，監測中的協調安排。

負責各環節的銜接、名單下發、核對等工作。

負責微信公眾號的製作、推送工作。

四、檢測時間及安排

1、檢測日期：20xx年xx月xx日

2、檢測時間、年級及安排

8：40——9：：20

一年級

9：20——9：50

二年級

9：50——10：20

三年級

10：20——10：50

四年級

10：50——11：30

五年級

11：30——12：00

六年級

12：00——12:30

學校停課不停學方案範文 篇24

為做好新冠病毒防控工作，東陳樂智幼稚園堅決執行上級部門關於新冠病毒防控工作的要求與指引。幼稚園防控工作領導小組在上級部門允許可開學的政策支持下，根據疫情時勢隨時更新防控方案。目前，幼稚園根據園本實際制定一系列的防控措施與分批返校、上學、放學隔離方案。

（一）開學前15天工作：

1、對幼兒和幼兒同住人的健康、住址和活動軌跡進行每天摸底與統計；

2、根據幼兒和同住人不同的住址、活動軌跡和健康情況分類。

（二）根據幼兒健康情況確定返校資格：

1、發燒（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼兒和同住人一律不得進入園門；

2、幼兒症狀痊癒後，取得相關的證明材料提供給園方確認同意後方可進入園門返校。

學校停課不停學方案範文 篇25

防範惡劣天氣是學校安全工作的重點。為確保我校在暴雨、冰雹、雷電等天氣期間師生生命財產安全，確保思想到位、防範措施到位、責任到位，最大限度地減少暴雨、冰雹、雷電可能造成的損失，根據四曲鎮教育管理中學的要求，結合我校實際，特制定本預案。

一、本計畫的適用範圍

暴雨、冰雹、雷電等異常天氣

二、工作目標

注意天氣預報。在對影響我鎮的暴雨、冰雹、雷電到來之前，結合上級要求，落實有效的防範措施，以確保人員安全為第一目標，將暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低。

三、組織結構

成立防惡劣天氣領導小組組長；

副組長:

成員:

四、防惡劣天氣期間的工作安排和措施

(一)、初步檢驗工作

1.各校委校長要定期組織人員對分管工作進行嚴格細緻的檢查，不留死角，發現問題及時修復。各班每天要做好班級調查工作，及時了解學生家庭的生活狀況，特別是生活在偏遠地區的學生，與家長保持聯繫，教育學生提高防災意識。

2、學校辦公室電話、校委會成員電話、班主任電話要保證暢通；後勤部門要全面檢查學校用電設施和線路，確保用電安全；

教務處要組織專業人員對學校教學樓、綜合樓等建築物上的門窗、懸掛物進行檢查，及時消除隱患；團委要對全校的污水、明暗溝、平頂污泥雜物進行疏通清理，確保排水暢通；

教師要檢查自己臥室門窗的懸掛物，及時消除隱患；管家要檢查學生宿舍門窗懸掛物，及時消除隱患；安向陽老師要檢查食堂門窗，及時消除隱患；保全人員要檢查校門和門衛室的門窗，及時消除隱患；政教處要對學校圍牆和滑坡易發區進行監管。

3.各班一旦遇到危險，應組織人員，按照逃生演練路線迅速撤離到安全地帶。定期在課堂上教育學生防範惡劣天氣，增強學生的防範意識和自救自護能力。

4.為了防暴雨、防冰雹、防打雷，所有老師都是隨時待命的`救災隊員，隨時準備處理突發事件。

(2)職責和報告制度

暴雨、冰雹、雷電來臨時，各值班室、巡邏組必須保證值班人員24小時值班。校領導和值班人員要保證通訊暢通，保持通訊工具暢通。

當災害發生時，學校領導、巡防人員和值班人員要及時了解災情，在最短的時間內向上級報告詳細情況，如實報告災害造成的一切損失。

(3)後勤保障工作

在暴雨、冰雹、雷電來臨之前，做好各種物品的存放工作。備用雨具、手電筒等急需物品，提供後勤保障。並與四曲鎮衛生院、安監部門等單位建立聯繫方式，確保及時搶救。

動詞（verb的縮寫）應急回響行動

1.暴雨、冰雹、雷電來臨前，學校門衛室、宿舍樓開始實行24小時值班制度。領導小組全體成員24小時開機，密切關注暴雨、冰雹、雷電的動向。對學校內危險區域的門、窗、遮陽棚、設施、電線和電氣設備、學校建築工地等設施進行檢查，排除險情。對於可能發生事故的設施，要進行加固和拆除。

2.一旦暴雨、冰雹、雷電來臨，立即停止學校一切戶外活動。

3.暴雨、冰雹、雷電來臨時，組織危險環境學生緊急轉移，注意安全。將教室外的物品搬進教室，關閉學校所有門窗。防止電線被劃傷，造成短路，引起室內人員火災或觸電。同時，還要防止雷擊等事故。

4.暴雨、冰雹、雷電來臨後，學校所有人員不得外出，以免發生意外。

5.暴雨、冰雹、雷電過後，應及時搶救傷員，學校應全力投入救災自救，並及時向上級報告災情。保證學校正常的教學秩序。

6.暴雨、冰雹、雷電來臨時，教師要組織處於危險環境的學生緊急轉移，注意安全，關閉教室所有門窗。防止電線被劃傷，造成短路，引起室內人員火災或觸電。同時，要防止雷擊等意外，上課時間到了要延遲上課，保證學生安全。

應對惡劣天氣是一項全面而艱巨的任務。所有相關人員必須相互配合和支持，努力做好本職工作。對職責範圍內的工作進行檢查，隨時準備接受災害性天氣防禦領導小組的調遣，隨叫隨到，共同努力，相互配合，做好救災工作。