冰雪文旅活動方案範文 篇1
根據市教育局《關於開展20xx年度“百萬青少年上冰雪”活動的通知》精神，結合我校自身實際，克服困難，團結協作，把本年度“百萬青少年上冰雪”活動抓出特色，抓出成效，使我校“百萬青少年上冰雪”活動的`順利進行，特制定方案如下：
一、時間、範圍
20xx年11月至20__年2月
二、指導思想
以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展“學生陽光體育運動”，加強學校體育工作的組織管理，充分利用我校季節性自然優勢，採取多種形式，豐富中小學生冬季校內外體育活動內容，使“健康第一”的理念深入人心，保證中小學生每天充足的鍛鍊時間，切實提高我校中小學生的體質健康水平，為中小學生的茁壯成長提供有利保障。
三、活動目的
在我校普及冰上活動，使我校中小學生初步掌握冰上運動的基本理論、基本知識、基本技能，為中小學生冰上競速、健身、娛樂活動創造有利條件。
四、活動內容
1、各種具有傳統和地域特色的冰雪和冬季戶外體育活動；
2、各類冰雪項目競賽和趣味競賽；
3、舉辦校級冰上運動會、傳統速度滑冰比賽；
4、積極組織開展豐富多彩的上冰雪活動，開展跳繩、踢毽子、雪地足球、冰尜、打爬犁、踢口袋、打出溜滑、越野長跑等系列冬季戶外體育活動；
5、開展兄弟學校之間的交流競賽活動；
6、開展以冰雪內容為主體的文化、體育活動。
五、活動要求
1、提高認識、納入日程。學校成立“百萬青少年上冰雪”活動領導小組，部署本校開展“百萬青少年上冰雪”活動。主要領導靠前指揮，解決實際問題，保證冰場、冰具、教學和訓練的質量。此項工作作為學校體育教師工作考核的內容之一。
2、充分認識上冰雪活動的意義和作用，突出活動的針對性、實效性和可操作性；制定切實可行的教學、訓練和競賽計畫，確保此項活動健康有序開展。做到周密部署，協調監督，並注重質量，突出特色。
3、做好澆冰上凍的前期準備工作。根據冰上運動的特點，把冬季體育課變成大課堂，每周不少於1課時，每課時不少於90分鐘，同時加強課堂教學的管理，增強活動的主體性，增加實踐內容。倡導因地制宜，自製器材，自編活動內容，增加活動的趣味性。提高冰場的利用率，積極開展好寒假期間和課餘時間上冰活動，合理安排好寒假期間運動隊訓練和學生體育活動。在保證安全的前提下，冰場可以無償開放。此外，學校要對廣大學生講解活動的意義，要保證學生課外冰雪活動每周不少於三小時，以此提高運動技能，培養學生參加體育鍛鍊的興趣和習慣，增強學生抗嚴寒、挑戰自我和團隊精神精神。
4、要建立健全各項工作管理制度，落實好安全措施。體育場地、運動器材要實行專人負責統管，建立相應的保管、維護制度，制定並嚴格執行安全防護制度，避免凍傷、撞傷和摔傷事故的發生。
六、保障措施：
1、學校領導要高度重視，工作落實到人頭，保證人力，財力和物力投入。
2、體育教師要承擔起責任，多與領導溝通，腳踏實地工作，保證這項活動的順利進行。
3、超前運作，精心籌備，全力以赴開展好各項工作。
七、宣傳工作
要積極主動，利用網站開闢專欄，對活動進行宣傳報導，努力營造良好的輿論氛圍。
八、組織機構
為把本年度“百萬青少年上冰雪”活動既扎紮實實又卓有成效在開展起來，成立我校“百萬青少年上冰雪”活動領導小組。
冰雪文旅活動方案範文 篇2
冰雪主題樂園規劃設計，冰雪主題樂園景觀的設計要點，善於挖掘冰雪主題樂園的內涵！
冰雪主題樂園，要充分利用冰雪本身具有的文化特點，結合寒地地區自身的文化內涵，兩者相結合，體現冰雪主題樂園的城市特點，將冰雪的文化特點和地區文化相交匯，將冰天雪地的大氣與夢幻童話想結合，自然與建築的結合，體現城市的大氣與不斷追求的精神特點。
1、冰燈
冰燈是冰雪主題樂園最常見的景觀之一，冰燈的設定也要根據不同的主題變換不同的設定式。例如哈爾濱冰雪大世界，每年冰燈的設計和排列都有其獨特的內涵。根據每年冰雪大界的主題不同，會設計出不同的符合主題的冰燈藝術，在夜晚時刻，不同的燈光照射組合成不同景觀特點，形成冰雪大世界的獨特魅力。
2、冰雕
與冰燈不同，冰雕是設計者藝術靈感和能力的結晶，冰雕是設計者利用雪塊雕刻的不同景物，並且景物里通常都包含有豐富的文化內涵，是設計者思想的載體。哈爾濱冰雪大世界裡的冰雕展現著純白美好的象徵，有著意義深遠的涵義和深層的文化內涵。又由於存在的時間短，因此，作為一種時間雕塑，冰雕象徵著北方隱忍的氣質和細膩的文化精神。
3、植物造景
主題樂園的植物選擇要充分考慮到當地的自然、地理條件，植物的選擇也要烘托主題。北方主題樂園的樹種選擇一般以鄉土樹種為主，尤其選擇耐寒樹種和常綠樹種進行合理配置。具體到冰雪主題樂園，要充分利用寒地的氣候特徵，營造獨特的景觀。最有名的是哈爾濱的霧凇，由於氣溫低，雪落在樹枝上會形成獨特的冰掛，晶瑩剔透的冰晶附著在植被上，利用天然的特點和大自然的恩賜裝飾著冰雪大世界的天然景觀，讓遊客置身冰雪中，體驗冬天的植物風情，讓人留戀忘返。
4、建築景觀
冰雪主題樂園裡的建築除了滿足作為基礎設施的要求之外，還要配合主題樂園的`景觀特色，使建築呈現出藝術欣賞性的特色，與冰雪景觀相映成輝，給單調的白色景觀中增添了其他的色彩。
靜態的景觀一旦建成後便具有一定的穩定性，氣候改造的空間有限，若園區內都是千篇一律的靜態景觀，則很容易使遊客產生視覺疲勞，因此要在靜態景觀的基礎上融入動態的因素，創造異彩紛呈的藝術效果，以擴展主題，延長主題樂園的生命周期。
5、景觀的動靜結合
如可以利用建築的群體組合，形成具有地方特色的小吃街和民俗村。在哈爾濱，工作人員曾將無數把紅傘置於冰天雪地之上，無數紅色綢帶在樹木間纏繞遊動，給靜的冰雪環境帶來靈氣與活力。這些動態景觀的設計在很大程度上抵消了冰雪環境給人帶來的冷清單調的感受，成為白色主體環境設計中的點睛升華之筆。
6、冰雪主題樂園功能分區
公園分為冰雪雕塑景區，冰雪文化宣傳區，冰上活動區，室內冰雪景區和冰雪作品展區。
7、冰雪雕塑景區
冰雪廊道景區是以冰為材料所建成的亭廊構成的景點，亭廊的建築採用羅馬式風格，多用羅馬柱，使得亭廊富有氣勢，明朗大氣，線條簡潔明快又流露出古老的文明氣息，給人一種錯落有致的感覺，此類建築磅礴大氣，配以中國式亭廊的曲折走向，使視線所亭廊的走勢不斷變化，豐富多樣。
8、冰雪文化宣傳區
冰雪文化宣傳區，以歐式風格的冰雪文化展館為主景，建築後種植了大片的白樺，白樺林是難得的北方冬季可觀景樹種，樹形挺拔，顏色清麗。成片種植在冬季有一種莊嚴肅穆的氣質。冰雪文化展館中，可向遊人展出歷年優秀冰雪作品的微型模型，以及該市冰雪文化發展歷程，也可定期展出優秀的以冰雪為題材的詩詞，繪畫作品等。另外，其中的公共休息區尤為遊人提供了在冬季停留，休息的場所。
9、冰上活動區
冰上活動區，是公園中主要的冰雪活動區，遊人可在這進行冰上運動，如滑冰，冰車，抽冰嘎等。是老少皆宜的休閒區域，適契約家人一同前來的遊人在此處嬉戲，尤其是孩子更是喜歡。
10、室內冰雪景區
室內冰雪景區，是在室內觀賞冰景的遊覽區，冰面夠圖上，此處作為私家園林構圖特點中的前庭後院中的院，又許多的小型建築組成，建築風格同樣仍採用歐式風格，但在道路設計上也是曲徑通幽，蜿蜒曲折，使有限的空間無限擴大，室內有可長期保存的冰雪景觀，不僅在冬季可以觀看，其他季節也可以保存。這也緩和了北方的冰雪文化只能在冬季體現的遺憾。
11、冰雪作品展區
冰雪作品自由展區，是供熱愛冰雪文化的冰雪工作者展示其優秀作品的場地。
其他設計說明
節點設計
節點主要指的是道路交叉口、景觀小品、入園大門、分區出入口等。這些節點的設計首先就是形象和立意要與主題保持一致性，此外還要做得誇張一點，便於遊客尋找和辨別方位。此外，還應該具有適合的大小與所處環境能夠充分融合，充分發揮其點綴環境和導引遊客的功能。
地標設計
目前，國內大多數主題樂園並沒有給遊客留下深刻的印象，或者說其形象並沒有深入人心，跟其地標的設計有一定的關係。一個公園要想讓人們對她印象深刻一定要有它的標誌，可以使它的吉祥物、它的地標。一般說來，地標的設計大多是要么體量、高度驚人、要么是誇張、或者是有一定的歷史背景和故事。主題樂園的地標設計一定要能生動地表現主題，詮釋主題的含義，還有有明顯的可識別性，對遊客起到一個導視作用。
道路總體設計
此次道路設計的主體思想是以簡潔方便為原則，多採用直線型道路為主。道路設計為環路結構。其中西面和南面道路為主幹道，寬度為10米，東面和北面以及其中東西方向的其他道路為次幹道，寬度為6米。其中，中心廣場區和休閒區之間的道路東面是一個幸福路的次出入口，該次出入口的設計採用的是居中的原則。該道路的西面連線的是南北方向的主幹道。從此路向北可以很方便看到玻璃覆蓋的公共通廊。此道路的設計可以很方面連線東西方向的通行。
腳踏車和機動車停車場
停車場的設計是以方便為原則。機動車停車場南臨躍進路，靠近南主出入口，很方便進入就能停車。
正的主題樂園是一個城市的名片，一種文化的在載體，甚至成為一個人的夢想。這樣的主題樂園供遊人在趣玩之際，寓教於樂，身心都得到放鬆與收穫。主題樂園是很多人的夢想地，它重於特別的構想，圍繞著一個或幾個主題創造一系列有特別環境和氣氛的項目吸引遊客。園內所有建築色彩、造型、植被、遊樂項目等都為主題服務，共同構成遊客容易辨認的特徵和遊園的線索。綜上，主題樂園的建設首先要有明確的主題，其次要深挖掘各類主題樂園的文化內涵，這是主題樂園持續發展的內在動力。
我國冰雪主題樂園建設，要結合其獨特的地域氣候，文化特徵，經濟環境來設計，同時要注意景觀的協調性，每一處景觀都要體現主題特徵，要強調景觀的不同組合和動態因素融入帶來的新奇感。
冰雪文旅活動方案範文 篇3
為貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和教育部等四部門印發的《關於加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》精神，按照市委、市政府工作部署，全面貫徹黨的教育方針，培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，廣泛開展青少年冰雪運動，培養我市青少年的“冰雪氣質”，促進青少年學生身心健康、全面發展，並通過在學校開展宣傳活動，對我市冬季特色滑雪進行深度宣傳，進一步提升“南國冰雪城·貴州六盤水”知名度和美譽度，特制定本方案。
一、組織形式
(一)主辦單位：六盤水市人民政府
(二)承辦單位：
(四)協辦單位：
二、活動主題
南國冰雪城·貴州六盤水
冰雪進校園·研學體驗季
三、活動時間
20xx年12月下旬—20xx年1月下旬
四、活動安排
(一)進學校宣傳。
時間：20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點：六盤水師範學院、六盤水職業技術學院、六盤水幼兒師範高等專科學校和全市各中國小。
牽頭單位：市教育局
配合單位：市文化廣電旅遊局、市體育局
工作任務：
1.市教育局負責將市文化廣電旅遊局、市體育局等提供的宣傳視頻等在市內高校和各中國小開展宣傳推廣，進一步夯實中小學生運動基礎，增強學生體質，傳播積極健康的生活方式。
2.市文化廣電旅遊局負責提供冬季旅遊宣傳視頻等資料，市體育局負責提供滑雪運動相關教學視頻等資料。
3.各學校負責在放假前採取多種形式推送宣傳視頻，提升學生對冰雪運動的認識，並教育學生如何滑雪，掌握滑雪技巧。同時，每周安排一天時間組織學生到市內旱滑場或滑雪場參加研學體驗活動，並邀請市體育局專業教練進行實地教學。由水城縣教育局、鐘山區教育局在20xx年12月18日—12月30日期間排出具體時間表，周一至周五分批次開展體驗。
4.通過市縣教育局網站、微信公眾平台和各學校網站等對滑雪運動進行宣傳。
(二)滑雪體驗。
時間：20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點：玉舍雪山滑雪場、梅花山國際滑雪場、烏蒙滑雪場。
牽頭單位：市教育局。
配合單位：各縣(市、特區、區)政府、市文化廣電旅遊局、市體育局。
工作任務：
1.各縣(市、特區、區)政府按照分配的學生人數(市直學校由鐘山區負責)，結合3個滑雪場的遊客接待能力(玉舍雪山滑雪場3000人·次/天、梅花山國際滑雪場5000人·次/天、烏蒙滑雪場20__人·次/天)、景區地點、學生自願報名情況等因素制定實施方案，每周一至周五分年齡段、人數、批次，自行安排學生開展滑雪體驗。同時，要加強對不適於參與滑雪運動學生(如心臟病患者等)的排查，確保全全。
2.各縣(市、特區、區)政府按屬地原則為參與活動學生購買保險，安排專車接送。
3.市文化廣電旅遊局和相關縣(市、區)文體廣電旅遊局負責協調滑雪場配合開展體驗活動。
4.市體育局負責統籌安排滑雪教練員，為參與體驗的學生做好各項滑雪指導。
5.市委宣傳部負責組織媒體對活動進行跟蹤報導，並在活動報導中融入景區優惠促銷政策。各學校可結合實際安排“學生記者”到景區採訪，將採訪內容在全校宣傳。
各單位聯繫人名單、旱滑體驗活動和滑雪體驗活動日程安排詳見附表。
(三)資金補助及人數分配。
本次活動由各縣(市、特區、區)政府統一組織為體驗學生購買保險，安排專車接送，市政府將給予適當資金補助，名額分配及資金補助見下表。
五、工作要求
(一)建立責任機制。“冰雪進校園活動”按照“市統籌、縣為主”的原則開展，各縣(市、特區、區)政府要根據工作職責，制定工作方案，明確工作任務、責任人和完成時限，抓好貫徹落實。滑雪運動具有不可預知的風險，各縣(市、特區、區)政府和教育局要督促參與滑雪體驗活動的學校制定安全預案，加強安全教育，精心組織人員參與，確保活動安全。
(二)建立調度機制。各縣(市、特區、區)政府要及時調度、督查、跟蹤相關工作完成情況，及時研判解決存在問題。
(三)建立通報機制。各縣(市、特區、區)政府要嚴格執行有關紀律規定，對玩忽職守影響工作開展的單位和個人，將提請市政府進行通報。
(四)建立安全疫情防控機制。要按照“錯時、預約、限流”的要求，加強師生安全教育，切實做好疫情常態化防控工作，並嚴格按照各景區相關規定和雪場提示、警告標識、提示說明等抓好執行。