三五學雷鋒活動方案 篇1
為認真貫徹落實《xx市20xx年學雷鋒紀念日系列志願服務活動方案》的通知要求，弘揚雷鋒精神，激發人們思想道德建設熱情，引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者。不斷提升大家的道德素質和文明程度，特制定以下實施方案。
指導思想
大力弘揚熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人的基本道德準則，積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，廣泛開展形式多樣，內容豐富的學雷鋒志願服務活動，不斷推動志願服務制度化和常態化。為實現老工業基地新一輪振興提供精神動力和道德支撐。
主要內容
1、組織召開學雷鋒志願服務座談會。以雷鋒同志為榜樣，開展加強黨性修養和道德品質修養為主題的志願者座談會。宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物。交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示範帶動作用，號召和動員廣大幹部民眾，積極參加學雷鋒志願服務活動，大力營造“有時間做志願者、有困難找志願者”的良好氛圍。
2、組織觀看“學習雷鋒”宣傳片。定於20xx年3月8日在三樓開標室內組織全體員工觀看“學習雷鋒”宣傳片。同過觀看宣傳片，更加深刻的`領悟雷鋒精神。同時發動全體職工做一件學雷鋒實事、寫一篇學雷鋒心得體會。以學雷鋒活動為契機，在全辦掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、爭當文明服務標兵的氛圍。
3、集中開展“學習雷鋒，爭做最美志願者”—星期六志願服務日活動。3月12日，啟動星期六“學習雷鋒，爭做最美志願者”主題活動。組織全體職工走出家門，走上街頭，開展文明引導、文明宣傳、關愛幫扶、環境清理等學雷鋒志願服務活動，營造濃郁的社會氛圍。
4、深入開展志願服務“四進”社區活動。開展以“鄰里守望”為主體，以空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難職工等特殊群體為服務對象，圍繞家政服務、文體服務、心理輔導等內容組織“四進”社區志願服務活動。
工作要求
1、高度重視，精心組織。積極履行活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結及時報送相關材料。
三五學雷鋒活動方案 篇2
今年3月5日是“學雷鋒紀念日”，也是第xx個“義工節”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願者精神，引導更多的社會力量參與志願服務，深入推進我街道“志願者先鋒街道”的建設，團工委（義工聯）定於今年3月份開展“3·5學雷鋒”志願服務月系列活動，在3月5日當天，將開展如下活動：
（一）“集市便民，與愛同行”便民利民集市服務
1、內容：大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神，組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業特點和民眾需求，深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業諮詢和家電維修、義務理髮等便民利民義務服務。
2、時間：3月5日14：00-18：00
3、地點：xx街道市政廣場
（二）“生命之光，愛在”無償獻血活動
1、內容：派發溫馨提示，動員志願者、市民等積極參與愛心獻血，推進志願先鋒街道建設，展現我街道志願者樂於助人、關愛他人的`精神風貌，營造文明和諧的良好氛圍。
2、時間：3月5日下午14：00-17：00
3、地點：xx街道市政廣場
（三）“歡樂元宵，志願同行”元宵節慶雙節活動
1、內容：今年“3·5學雷鋒日”正值元宵節佳節，組織開展“歡樂元宵，志願同行”元宵節猜燈謎慶雙節活動，在歡度一個喜慶、祥和的傳統節日的同時倡導學習雷鋒精神，活躍義工團隊氣氛，提高義工的參與活動的積極性，共同創建志願先鋒街道。
2、時間：3月5日晚上19:00-20:30
3、地點：xx街道市政廣場
三五學雷鋒活動方案 篇3
活動目的：
1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2、利用各種表現形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
活動過程：
1、主持人宣布班會課開始。
2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言；詩歌，遊戲。
3、小品表演《一粒釘子》。
4、學生髮言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻花，勞動，學習”。
5、表彰班級“學雷鋒先進分子"。
6、請學生髮表看法、評價。
7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
8、全體《學習雷鋒好榜樣》。
9、班會課結束。
教師總結：
今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創造美的行動並不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧！
三五學雷鋒活動方案 篇4
"隨風潛入夜，潤物細無聲"，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。在這個特殊的日子裡，我們開展了"雷鋒叔叔，我愛您"的主題教育活動。本次活動也是我園德育教育的'一部分，我們根據幼兒年齡特點開展主題活動，通過"快樂聽故事--認識雷鋒"、"我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子願意幫助別人，知道關心集體。
我園制訂的"雷鋒叔叔，我愛您"主題教育活動有以下三個活動主線：
活動一："快樂聽故事--認識雷鋒"(小、中班)邀請解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二："我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"(大班)實施"學雷鋒"實踐活動。就是要求中班孩子，自己能做的事己做，不給爸媽老師添麻煩。在班裡，要與小朋友團結友愛，使班級像溫暖的家，引導孩子願意幫助別人，知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼稚園里，幫助後勤阿姨打掃幼稚園環境衛生，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動三："雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師蒐集圖片，布置"雷鋒叔叔"圖片展覽，大班幼兒準備圖片解說詞，給全園幼兒、家長進行雷鋒事跡講解。
具體步驟：
(一) 準備工作：
1、各年齡段制定活動方案2、邀請家長來幼稚園參加活動3、邀請解放軍叔叔講雷鋒故事4、大班幼兒準備"雷鋒叔叔圖片展"解說詞5、教師：發布活動信息(網路、板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。
(二)活動流程：
1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動2、3月5日-3月31日 "我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"(大班)3、3月19日 "快樂聽故事--認識雷鋒"(小、中班)4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。
5、活動結束後由教師、幼兒共同評出"優秀小雷鋒"。
(三)結束工作：
1、整理資料，面向家長及幼兒進行照片展示。
2、照片上傳幼稚園網站。
3、將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
三五學雷鋒活動方案 篇5
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年紀念日，也是第XX個“中國青年志願者日”，3月12日也是我國確定植樹節的三十周年。
多年以來，我校在上級部門的高度重視和直接推動下,以團隊員為生力軍的學生學習雷鋒活動蓬勃發展，“向雷鋒同志學習”已成為全校師生的生動實踐，有力地促進了學校公平公正公開的和諧校園的形成。
開展學習雷鋒志願服務活動，對於認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，提高我校全體師生的思想道德水平，具有十分重要的意義。
“植樹節”使我們學校乃至全國人民呼喚愛護環境，營造綠色環境，期待藍天白雲的重要節日，對教育學生愛護環境從我做起，從現在做起有著重要意義。為進一步弘揚雷鋒精神，深化志願服務活動，加快我們身邊環境的治理和改善，大力推進全校精神文明建設再上新台階。我校決定於3月集中開展“學雷鋒志願服務月”活動。
一、活動主題
傳承雷鋒精神，共建和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日—20xx年3月31日
三、活動內容
1、成立臨淄八中志願者協會，公開招募志願者。
學校團委將以班級為單位公開招募、自願報名，並做好志願者的選拔工作，同時也作為優秀團隊員的考核工作。學校將組織志願者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志願服務活動。通過開展志願服務，弘揚志願精神，培養學生的公民意識、奉獻精神和服務能力。
2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發動工作
3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德，明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日，學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題，宣傳愛護環境，並對學生的日常行為規範提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會，進一步加強學生學生的服務意識和奉獻精神，做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。
3、開展“特困生”的幫扶工作。
學校將對“特困生”進一步審核，真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題，使幫扶對象切實感受到關心和溫暖。
4、開展到敬老院和社區志願活動。
學校團委將組織志願者和優秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事，和老人談心等活動。深入社區開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當地孤寡老人結成對子，把敬老院建成青年志願服務基地，定期開展服務。
5、深化“雷鋒在身邊、同做志願者”校園樹新風活動。
學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志願者”為主題，立足校園，積極開展學習雷鋒活動。可以通過開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發動，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、關心集體，無私奉獻的崇高品質，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，最佳化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現出團員的先進性，為團徽增光采。活動期間要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中，切實推動校園精神文明建設。
6、開展環保宣傳志願活動。
學校將深入實施“生態家園綠色使者”的志願活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，八中志願者將在“3.12”植樹節期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態環境的實踐活動，使廣大學生牢固樹立環境保護、節約資源、抵制污染的意識，真正把熱愛自然、保護生態、改善環境的理念轉化為自覺行動。
7、開展學優生對學困生志願服務活動。
各班要組織學優生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會後進生一個題、一門學科著手，真正為後進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動，通過活動增進師生之間的感情與友誼，為創造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎。
四、活動安排
第一周：1、成立臨淄八中志願者服務隊
2、利用升旗、班隊會發出向雷鋒學習的倡議
3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳
4、學校特困生的統計
第二周：1、利用升旗、班隊會發出綠化環境從我做起的倡議
2、為學校的每一株樹木澆一次水
3、優等生和後進生結對子，黨員與薄弱班級結對子
第三周: 1、志願者到敬老院和社區殘疾戶進行服務活動
2、到附近社區撿白色垃圾和清掃八中周圍道路
3、組織團隊員及黨員為特困生捐款
第四周：1、活動總結
2、整理活動資料
五、活動要求 ：
1、加強領導，精心組織。
各班要高度重視本次志願服務活動的重要意義，結合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署，確保此次志願服務活動取得實效。
2、做好宣傳，務求實效。
各班要以求真務實的精神，從實際效果出發，安排好志願服務活動期間的各項宣傳動員工作，做到有計畫、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識，從小事做起，從現在做起，從自我做起，從身邊做起，積極參與學校的這次大型活動，弘揚社會主義道德風尚。
3、長期開展，重在實踐。
各班要以此次系列活動為契機，積極探索志願服務和綠化環境的有效途徑，建立健全志願服務和綠化環境的長效機制，推進志願服務活動實現可持續發展。
三五學雷鋒活動方案 篇6
一、活動主題
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志願服務。
二、活動背景
每年3月15日都是雷鋒日，掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響著我們每一代人，是我們學習的好榜樣。
我們要以與時具進弘揚雷鋒精神，深入貫徹“十_大”精神和“____”重要思想為指導，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。作為大學生的我們，更要積極學習雷鋒的光榮事跡，深刻體會雷鋒精神的精髓，用實際行動實現雷鋒精神，豐富校園文化、提高自身素質的作用，努力成為新時代的活雷鋒。因此，__職業技術學院在3月13日開展一系列“學習雷鋒好榜樣“的活動，弘揚雷鋒精神，參與志願服務。
三、活動目的
使青少年深入了解、學習、弘揚雷鋒精神，紀念雷鋒同志，號召大學生在日常生活和學習中多做好事、事實，及時向需要幫助的人伸出援手，用實際行動緬懷雷鋒同志，提高大學生公民意識和社會責任感，堅持為人民服務，提高自身素質，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，向社會、向人民奉獻愛心，加強大學生的思想道德建設，促使大學生養成“學雷鋒、做雷鋒”的好品質。從而營造學雷鋒的校園氛圍，達到大學生自覺弘揚雷鋒精神的目的，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。讓我們青年志願者分隊帶頭弘揚揚中華民族傳統美德，讓雷鋒精神閃閃發光。
四、活動內容
1、3月5日“雷鋒日”，在15棟樓下展放宣傳板，內容可以為雷鋒的感人事跡、雷鋒語錄、新時代活雷鋒的好人好事……為“學習雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。
2、開展“清潔環境、美化校園”的志願者活動，不僅可以相應同樣即將在三月份由生活部組織的“陽光寢室”活動，也能夠弘揚雷鋒精神，辦好“雷鋒日”活動。組織院系青年志願者分隊成員打掃宿舍樓、圖書館、教學樓等，幫助同學整理寢室內務，為整潔、文明的校園建設做出貢獻。
3、在__職業技術學院青年志願者分隊的帶領下，去學校附近的旅遊景點參與志願者活動，如大掃除、宣傳雷鋒樂於助人的光榮事跡等，與民眾進行交流，讓雷鋒精神深入人心。
4、在__職業技術學院青年志願者分隊的帶領下，組織一批志願者探望敬老院的老人，大掃除、陪老人聊天、認真聽他們說雷鋒的光榮事跡，學習雷鋒好榜樣、在一教廣場舉辦“雷鋒日”活動，開展一系列有趣的比賽節目，讓更多的志願者投入到專注與熱情中。從而達到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學生參與到“學習雷鋒好榜樣”這項活動中去。增強我們的實踐能力和創新能力，更好地體現出青年志願者的奉獻和愛心、服務社會的時代風貌和精神風貌。
五、活動總結及意義
這次“雷鋒日”活動，要求我們團總支全員參與，從日常生活做起,要求結合實際，在做好本職工作下，儘可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。我們大學生應該繼續發揚雷鋒精神，進一步增強“服務學校、服務社會、增長才幹”的意識，積極參加文明建設活動，用自己的實際行動踐行雷鋒精神，營造文明和諧的校園環境，爭取把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。要切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，使學生時刻關注雷鋒精神，發揚雷鋒高尚的品質，給身邊的人帶來方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個人的心中，讓世界充滿溫暖。
三五學雷鋒活動方案 篇7
一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日為契機，組織發動青少年開展志願服務活動。青年志願者協會為回響校團委的號召，組織協會會員於3月5日前後在社區及校園內進行義務勞動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明
三、活動目的
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間
五、組織形式
本次活動以青年志願者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模範，帶頭參加志願服務活動，並鼓勵我校其他學生加入到志願服務的行列中來。
六、活動內容
主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志願者協會組織120名青年志願者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志願服務活動，通過在3.5學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院圖書館
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志願者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。
活動流程：
(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志願這協會將活動通知及志願者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
(2)由我校青年志願者協會工作人員到圖書館聯繫圖書館工作人員，並商量具體活動細節
(3)活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志願者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志願者參加活動
我們將對表現積極的志願者進行表彰
主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院室外展台
活動方式：面向全校徵集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。
活動流程：
(2)3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，並將優秀方案向大眾公布。
(3)3.7-3.9設定展台，接受大眾投票選出最終獲獎方案，並將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網路文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情
活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志願者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛鍊，組織一些簡單的小遊戲，以娛樂他們的身心，並在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志願者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!
活動時間：3月5日
活動地點：綠影璧社區
活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。
活動流程：
(1)由青年志願者協會工作人員與社區取得聯繫，初步掌握社區留守家庭情況，並與博物館和科技館取得聯繫爭取有關方面的大力支持。
(2)協會在學校對此活動作出宣傳，招募志願者，並做簡單培訓。
(3)活動當天組織好志願者前往社區分配任務，保障活動的安全。
(4)活動結束後，總結經驗，聯繫社區，為後續活動開展做準備。
主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志願者”講座
活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志願者協會的對外聯繫，擴大志願者會員的視野，更好的從事志願服務。促進我校團委工作和青年志願者協會工作的開展!
活動時間：20xx年3月4日
活動方式及流程：
(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2)聯繫襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
(3)活動後期總結：本次座談會結束後我校青年志願者協會將組織一次“學雷鋒志願感悟總結匯報活動”收集更多對志願服務和志願者協會建設有利的意見和建議。
主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員
活動意義：為回響世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志願者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志願者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志願者的責任和義務、為襄樊的公共運輸事業貢獻力量!
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊火車站公交站台
活動流程：
(1)本次活動由我校青年志願者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加
(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站台
(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所
(4)統一佩戴校徽和志願者小紅帽以及公交文明督導員綬帶
2、3月5日――4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志願服務和淨化、美化校園的活動;並參與志願服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8：00――11：00均組織一次這樣的活動。
主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動
活動意義：通過在全校範圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志願者協會的影響力，爭取更多的人加入志願服務事業中來!
活動時間：3月6日上午7點
活動流程
(1)活動前期宣傳及招募志願者，由我校青年志願者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會，各分會積極回響將以書面形式上報總會登記。
(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志願者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。
(3)學習血液方面的相關知識等。
主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學
活動意義：一方面為積極開展節後慰問，再者深入學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂於助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志願者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院
活動方式及流程：
為敬老院開展一次義賣捐助
帶領福利院兒童參觀襄樊學院
活動以各個二級分會承辦，分別進行完成
活動流程：
(1)前期聯繫：活動負責人聯繫敬老院和兒童福利院。並聯繫活動贊助單位。
(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志願服務活動。總會帶領志願者在市區開展義賣活動。
(3)協會會分別準備部分慰問物品
主題活動八：美化家園3?12義務植樹活動
活動意義：近幾年來，隨著水澇、乾旱、土石流、酸雨等自然災害的頻繁發生，人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林，創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節。3月12日，作為志願者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環保意識，發揚大學生的優良傳統，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。
活動地點：襄樊學院後山
活動流程：
1.將參加植樹活動的行動計畫及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。
2.由各分會會長負責招募志願人員，安排分內各項工作事宜。
3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(總計150人)
4.安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合併帶上水桶和鐵鍬等相關工具。
5.到達後社員在各分會會長的具體安排後開始行動。
七、活動步驟
1、籌備策階劃段(2月27日―3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批准後，協會於2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會後各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯繫，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，並提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，並負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯繫方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，並利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯繫學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大範圍的宣傳。
2、啟動實施階段(3月3日―4月5日)。3月3日召開活動動員大會，並根據籌備情況做最後的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，於3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，並可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段(4月6日―4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志願服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志願服務活動深入開展的長效機制。
三五學雷鋒活動方案 篇8
一、指導思想：
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志願服務活動為載體，激勵人們爭做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德規範的.實踐者、新型人際關係的倡導者，文明新風的引領者，為創建社會主義貢獻自己一份微博之力。
二、活動主題：
雷鋒精神心永存，志願服務情常在
三、活動時間、地點
活動時間：x年3月3日9：20
活動地點：路林則徐出生地門口（路學雷鋒一條街）
四、參加人員
1、xx社區居民
2、xx社區共建單位志願者（11家單位，約56人）
五、主辦單位：鼓東街道xx社區
協辦單位：福建省財政廳、福建省紅十字會、革命委員會福建省委員會、福建省級機關醫院、中國移動福建公司、省委辦公廳文印中心、福建省海峽民生文化發展研究中心、福州登特口腔醫院、廈門國際銀行、北京宏燃康中醫科學研究院福州分院、福州市海都公眾社會工作服務中心、福州市心啟源文化傳媒有限公司
六、活動內容：
1、美化環境志願者行動，以“綠色衛士”活動為載體，結合在職黨員進社區開展清潔社區美化家園，創最美xx小區活動。
2、鄰里守望志願者行動。積極推進在職黨員進社區，通過結對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式，讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關懷。
3、健康義診志願者行動、共建單位組織專家開展義診、健康諮詢、大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
4、社會治安志願者行動，組織志願者開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發公共安全事件、重大自然災害的救援幫扶。
5、應急救災志願者行動、共建單位省紅十字會組織志願者積極推廣應急救護常識和技能。
七、責任分工：
1、美化環境由林帶領福建省移動公司、福州心啟源文化傳媒有限公司志願者開展“綠色衛士”活動。
2、鄰里守望：由吳帶領省紅十字會志願者慰問困難戶黃金鳳。
3、健康義診：由鄭協助省級機關醫院專家做好現場秩序。
4、社會治安：由林帶領廈門國際銀行、海峽民生文化發展研究中心、福建省文印中心志願者在轄區內進行安全宣傳。
5、應急救災：由池櫞協助省紅會志願者做好救護知識宣傳。
三五學雷鋒活動方案 篇9
一、指導思想
堅持與時俱進的要求，結合開展“社區有愛同行”志願服務活動及社區社會化管理工作，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來，特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲，並加以推廣，樹立學雷鋒典型。
二、活動時間
20__年全年
三、活動要求
創建社區“雷鋒行動吧”，成立組織機構，完善相關制度及相關措施。並發出倡議，要求轄區所有居民特別是志願者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題，在各自的生活和工作中，以開展志願幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式，積極開展學雷鋒行動，把“雷鋒行動吧”做大做強，打造成一家好人好事的銀行，形成規模，全面提高影響力。
四、活動安排
1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式，活動主題是：“學習雷鋒精神
弘揚志願風尚”。活動現場設定“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策諮詢點及“醫療服務、理髮服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。
2、開展市民論壇，組織黨員、青少年、志願者開展“今天，你幫我;
明天，我幫你，大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。
3、開展關愛空巢老人志願服務活動。
黨委組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。
4、開展保城迎評志願服務活動。
今年是文明創建奪牌第一年，為了名副其實，結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作，組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
5、開展綠化美化志願服務活動。
結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠，監督轄區綠色食品情況，宣揚綠色文化。
6、開展“文明交通行動計畫”志願服務活動。
結合全市實施“文明交通行動計畫”，組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為等活動。
7、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者深入社區開展心理諮詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志願服務活動。
配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動，並協助案主處理紅白喜事事務，倡導移風易俗，倡導紅白喜事新辦，協助做好社區殯改等工作。
8、深化“三個一”結對志願服務活動。
認真組織開展“三個一”結對志願服務活動，經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。
五、其他措施
完善資料收集工作，定期開展評比活動，作為社區各線工作評優的依據。
三五學雷鋒活動方案 篇10
一、總體要求
全校每班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，每天清校前播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，開展各種學雷鋒樹文明之風活動，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，牆壁無腳印，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明行為帶進校園，把“釘子”精神帶進課堂，把微笑帶給同學，把尊敬帶給老師，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學生心中紮根、發芽、開花、結果。
二、活動時間：整個三月份作為學雷鋒活動月。
三、活動主題：弘揚雷鋒精神，爭做文明少年
四、活動口號：學習雷鋒，勇於實踐，知行統一
五、活動對象：全體師生
六、活動地點：我校校園內或校外各公益場所
七、活動安排
“學雷鋒活動月”分為三個階段實施。
第一階段：走進雷鋒——了解雷鋒，認識雷鋒(3月1-7日)
1. 3月2日，一—三年級寫話“雷鋒叔叔，我想對您說”，四——六年級寫一篇觀後感。一、二年級每班上交2篇，三、四年級每班上交3篇，五、六年級每班上交4篇。
2.3月5日上午全校集中操場進行“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”簽名啟動儀式，並觀看“雷鋒事跡”展板。
3. 3月5日下午第三節課，全校每班開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”主題隊會，一—三年級主題是“學雷鋒，講故事”，四—六年級主題為“雷鋒在我心中”。
第二階段：走近雷鋒——學習雷鋒，爭做雷鋒(3月8-27日)
1.立足自己，學雷鋒
號召學生從自己做起，從小事做起，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個一”教育活動，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2.立足校園，學雷鋒。
各班級組織學習互動小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神;開展“一幫一”、“多幫一”活動，切實幫助困難學生解決實際困難，列入班級年度學雷鋒計畫並長期進行。
①開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。
②開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過晨會等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
3.立足社會學雷鋒
①全校師生向身邊的人宣揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身邊發揚光大。
②開展志願服務行動。
4.每位同學至少為社會為學校做一件好事，在家為父母做一件家務。
5. 結合“3月8日”開展“感恩”主題教育活動
①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。
②自己動手製作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。並在進行展示。
③開展“四個一”活動。
跟媽媽說一句感恩的話。
給媽媽倒一杯貼心的茶。
幫媽媽做一件力所能及的家務事。
為媽媽建一份檔案
6. 積極開展綠色環保志願行動。以3月12日“植樹節”為教育
契機，三至六年級美化、綠化校園。
第三階段：永遠行進在雷鋒的路上—— 表彰“雷鋒式的好少年”，雷鋒精神永存
1.各班根據雷鋒日記接力，及平時所見所聞每班評選 “雷鋒式的好少年”。
2.學校通過對各班學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出“學雷鋒先進班集體”進行表彰
3.積極開展對雷鋒精神實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，讓雷鋒精神永駐同學們的心中，各個發自肺腑地爭做“雷鋒式的好少年”。
5. 各班通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒活動進行總結，形成班級學雷鋒書面總結。
xx國小
20xx年3月
三五學雷鋒活動方案 篇11
20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年，按照縣局通知精神，我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。為此，校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。
一、活動主題：學雷鋒、樹新風，爭當志願者
二、活動原則：有計畫、有組織、有活動、有效果。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
四、活動實施：
學習、宣傳、發動階段(3月5日 — 3月9日)
學雷鋒，我行動階段(3月XX日 — 3月16日)
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )
總結評比階段(3月26日 — 3月30日)
(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月5日 — 3月9日)：
校團總支進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實;同時，團支書要認真總結，並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計畫。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計畫上交團總支。
(二)學雷鋒、我行動(3月XX日 — 3月16日)：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，並就近就便組織開展志願服務活動。
2、組織學生志願者上街做義工，沿街打掃衛生、清理小廣告，淨化周邊環境。
3、結合“三·八”婦女節，開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優秀作品將進行表彰。
4、結合“3月XX日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包乾制，對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑膠袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日)：
要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起，從學校一日行為規範做起，養成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的左各莊中學人。
2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，儘可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。
(四)、總結、評比階段(3月26日— 3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結，每周對本班活動進行小結送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考核。
三五學雷鋒活動方案 篇12
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省市縣黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密結合我鎮加速推進科學發展，趕超跨越的新形勢、新任務，深入開展以“弘揚雷鋒精神，推動經濟發展”為主題的學雷鋒活動，採取多種措施推動學習活動常態化。要以深入開展學雷鋒活動為抓手，紮實推進思想道德建設和精神文明創建，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，激發廣大幹部民眾加強思想道德建設的熱情，引導全鎮人民積極投身學雷鋒活動，大力倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，爭做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德模範的實踐者，良好社會風尚的創造者，進而匯聚力量推動轉型跨越，促進經濟發展。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神、推動經濟發展
三、活動時間
20xx年3月5日-12月31日
四、活動內容
(一)開展新時期弘揚雷鋒精神宣傳研討活動。各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學習座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動，開展雷鋒精神時代內涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心，鼓舞鬥志。
(二)開展“熱愛、建設、奉獻”主題教育實踐活動。以縣情鎮情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育、個人品德教育為主要內容，以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優秀共產黨員”、“道德模範”、“好公婆好兒媳”等評選推薦，利用我鎮厚重的文化底蘊、良好的自然生態、豐饒的物產資源、獨特的地域文化，喚起人們對家鄉故土的熱愛之情，號召人們學習雷鋒的“釘子”精神，立足崗位、頑強拼搏、樂於奉獻，以頑強的幹勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮經濟社會的全面發展。
(三)開展“我與雷鋒同行”主題實踐活動。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮鬥的優良作風。各村、單位、學校、各辦所通過組織開展學雷鋒主題日，舉行主題演講、報告座談、讀書徵文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動，運用文藝形式傳揚雷鋒精神，用身邊典型創作民眾喜聞樂見的文藝作品，走向基層，讓雷鋒精神進校園、進企業、進院落、進農戶，生動詮釋雷鋒精神，深入人心。
(四)開展志願服務，組織“四進四送”活動。回響上級對開展“志願活動進社區送新風行動”，開展“志願活動進農村送服務行動”，開展“志願活動進院校送溫暖行動”，開展“志願活動進企業送文化行動”檔案精神，我鎮以“學雷鋒日”為契機，結合實際積極要組織志願者進學校、進農村、進企業、進家庭，送平安、送文化、送服務、送溫暖的愛民實踐活動，為維護社會穩定，促進社會和諧，進一步增強民眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。
(五)開展綠色環保實踐活動。結合春季愛國衛生運動，重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環境衛生。結合農村清潔工程，積極整治農村環境面貌，改善農村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設，垃圾清理等環保行動，強化公眾環保意識。
(六)開展“聆聽雷鋒的聲音”主題實踐活動。各辦所各單位各村引導廣大幹部民眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言，讓雷鋒精神融入生後的點點滴滴。利用創編、排演節目，舉辦攝影、書畫作品展等藝術形式，生動形象的展現展現幹部民眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風采。利用文化牆、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地，將雷鋒精神融入社會文化建設中。
(七)開展“手拉手”關愛農民工子女志願服務行動。動員廣大機關黨員幹部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”，採取“一對一”“多對一”等形式，積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調動黨員幹部擔任農村留守學生的代理家長，積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導，為他們創造良好的學習條件和溫暖健康的成長環境。
五、活動要求
(一)加強領導，精心組織。組織開展學習雷鋒活動，對於推進社會主義核心價值體系建設，深化民眾精神文明創建活動，建設新都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視，精心組織，認真組織好有關活動。要以求真務實的精神，從民眾的需求出發，從實際效果出發，安排好活動，組織動員廣大幹部民眾積極參與學習雷鋒活動。
(二)營造氛圍，擴大影響。各村、各辦所、各單位充分發揮報刊、廣播、網際網路、手機簡訊等大眾傳媒的作用，運用信息欄、宣傳欄等形式，普及文明禮儀知識，宣傳各地各部門組織開展學習雷鋒同志活動的經驗和感人事跡，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力，積極營造抑惡揚善的輿論環境。
(三)圍繞主題，增強實效。各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結合中心工作，結合自身特點、行業特點、民眾特徵，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來，與各類精神文明創建、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來，實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
(四)發現典型，做好總結。要注意發現、總結活動開展過程中湧現出的典型事例、優秀典型，好的經驗和做法，注意收集整理活動開展的圖片及文字資料，並及時報送鎮文明辦，作為今後推介、表彰獎勵的重要依據。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時，引導幹部民眾以雷鋒和道德模範為榜樣，立足崗位，創造一流業績，為全鎮經濟社會發展發展作貢獻。
三五學雷鋒活動方案 篇13
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：xx學院室外展台
活動方式：面向全校徵集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。
活動流程：
(1)2.28-3.2活動宣傳及組織報名：我校青年志願這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳，在新老區以展台的形式收集參賽作品。
(2) 3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，並將優秀方案向大眾公布。
(3) 3.7-3.9設定展台，接受大眾投票選出最終獲獎方案，並將獲獎倡議推向全校學生。
校園文明倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網路文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
三五學雷鋒活動方案 篇14
今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，最佳化學校育人環境，養成文明習慣，根據上級檔案精神和學校德育計畫，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：
一、 活動目的：
傳承與發揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養學生審美意識和文化品味，切實發揮學生的主觀能動性。
二、 活動主題：
雷鋒精神伴我行
三、 活動時間：
20xx年3月1日—3月6日
四、活動內容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;
三年級開展“學雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動，結成學雷鋒小組，在學校、到社區開展學雷鋒活動;
四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;
五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;
六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯繫，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要儘量整齊，佩帶好紅領巾。
4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，並將活動開展情況進行及時反饋。
六：總結評比：
1、各年級根據方案組織實施並創造性的開展活動，活動結束後，各項活動的代表性照片於3月10日以年級為單位報教導處。
2、四至六年級每班級推薦5篇“雷鋒精神伴我行”主題手抄報，參加學校評選。
3、對全校各班活動情況進行評比。
三五學雷鋒活動方案 篇15
一、指導思想
培養孩子從小樂於助人的優良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務的快樂，從而進一步發揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透於幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養成良好的社會公德。
二、活動時間：20__年3月
三、活動地點：各班教室、多功能教室、幼稚園戶外操場等。
四、活動內容：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼稚園的整潔。
3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標：
1、知道三月五日是學雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。
六、具體活動安排：
1、傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學雷鋒，做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關注園內環境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養幼兒自主勞動的意識。
3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園裡的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
七、活動要求：
1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界湧現出的雷鋒式模範人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用班級家長園地、幼稚園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際，發揮教師和各類資源優勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。有句話說的好“要從娃娃抓起”，學習雷鋒日，幼稚園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么，幼稚園的老師要想進行一次雷鋒日活動，活動方案是不可少的。現在一起去傳統節日中去看看。
三五學雷鋒活動方案 篇16
一、指導思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設，最佳化學校育人環境，加強學生日常禮儀常規教育，養成文明習慣，特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風。創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時具進弘揚雷鋒精神，努力開創學校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面;
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
四、活動口號
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
五、活動時間
_年3月
六、活動地點
班級、校園內、社區
七、活動安排
(一)第一階段
1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
①讀雷鋒日記;學習雷鋒的事跡
②組織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
⑦組織評選“學雷鋒小標兵”，用先進典型激勵全體同學，展現新世紀少先隊員的精神風貌。
(二)第二階段實施
學雷鋒，獻愛心
1、立足校園，學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③、為班級，為學校，做一件好事。
結合“3.12”植樹節，開展“我為學校(社區)添點綠”活動，號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區環保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
④開展_國小2_-20_年度第二學期科技節活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創意製作、科普知識手抄報)
2、立足社會，學雷鋒時間：周二下午班隊課(看天氣情況而定)
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至五年級清掃校園路面
(3)六年級到社區看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節”為教育契機，三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學生宣傳環保意識，並發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”，美化校園環境。
各班班主任發動學生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環境保護，人人有責。
人人爭做護綠使者。全校範圍內徵集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
(三)第三階段活動總結
1、各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。
2、評選每班一名綠色環保小衛士進行表彰。
三五學雷鋒活動方案 篇17
一、指導思想
以黨的全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立並壯大公司青年文明志願者服務隊伍，不斷完善志願服務體系，組織志願者深入社區、農村和學校，為基層民眾提供各種民生志願服務，充分發揮文明單位的引領示範作用。
二、主要目標
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發表xx周年，廣泛發動，精心組織，開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志願服務活動，推動志願服務活動持續健康發展，進一步提高公司廣大員工的服務意識。
三、活動內容
1、開展“學雷鋒”志願服務活動。
深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志願者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒乾一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份，深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動，組織志願者參與到結對社區、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。
2、開展“珍惜水資源，保護水環境”為主題的志願服務活動。
組織公司志願者，到煙雨社區發放關於污水處理工藝、環境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動，可提高公民的環保意識和文明素養。
3、開展“三關愛”志願服務活動。
組織志願者為農民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等，通過為農民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志願者的一片愛心。
4、開展“關愛空巢老人“志願服務活動。
組織志願者到開展結對幫扶活動，為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心裡撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。
5、開展“黨在我心中，我在民眾中”為主題的教育活動。
積極參加集團公司組織的相關活動，組織志願者維護交通秩序等;同時讓志願者參加文明“道德講堂”活動，讓志願者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
6、開展倡導綠色環保志願服務。
組織志願者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動，強化職工的生態環境意識;進社區、結對村宣傳低碳理念、節能減排，進一步增強全社會生態環保和節約意識。
7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。
企業文化體育志願者，利用我公司的文體設施，在工作之餘組織志願者積極參與籃球、羽毛球、桌球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
四、活動要求
1、精心組織、務求實效。
要加強宣傳、積極動員，讓全公司幹部職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義，全面參與到文明志願服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志願服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合公司工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
2、注意形象、遵守紀律。
在開展活動過程中要有志願者服務隊伍旗幟，志願者要佩戴文明志願者臂章，在開展志願者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志願服務活動的同志要向志願者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯繫，形成合力。
文明志願者服務隊要及時向志願者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯繫，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
三五學雷鋒活動方案 篇18
一、活動主題
一起學雷鋒，齊當志願者
二、活動時間
20xx年3月
三、活動組織
主辦：xx中學政教處、團委
四、活動內容
(一)開展學雷鋒主題活動
1.3月7日組織召開以“一起學雷鋒，齊當志願者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結附活動照片發到團委信箱。
2.班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求：團支書在3月28日前把活動總結和照片傳送到團委信箱。
3.學雷鋒主題黑板報比賽：於3月3日至14日進行主題進行黑板報設計製作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。
4.開展學雷鋒現場作文活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮檔案名稱，傳送至團委信箱，各班提交不少於10張照片。請在稿件上註明姓名。我們將製作大型海報。
(二)開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動
1.衛生清潔志願服務行動：到學校大門外路段開展衛生清潔志願服務行動。
2.交通安全志願服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志願服務行動，倡導安全文明出行方式。
3.節能減排志願服務行動
4.開展圖書館和飯堂志願服務行動
組織志願者到圖書館參加書籍分類整理志願服務活動。
組織志願者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、視窗售賣等志願服務活動。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動：組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》，學習當代雷鋒精神。
(四)開展學雷鋒事跡展示活動
1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，並通過微信平台和海報在學校進行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。
三五學雷鋒活動方案 篇19
一、指導思想：
進一步弘揚雷鋒精神，培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。
二、活動主題：學雷鋒 樹新風
三、活動內容：
1、學雷鋒宣傳活動：
時間：3月5號
地點：單嶺國小
形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。
2、學雷鋒主題班會
時間：3月9日 星期一 下午
地點：單嶺國小各班級教室
形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)
3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起
時間：3月16日——3月31日
地點：學校、社會
形式：(1)參加“共建和諧社會、和諧校園”志願者服務日活動。
(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們去打掃村公路，美化我們家鄉環境，宣傳環保意識。為我們村的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強少先隊員的環保的意識。
(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，讀一本好書、學習一種精神。
三五學雷鋒活動方案 篇20
各社區團支部：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞XX周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動的深入開展，促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成，街道團委決定，今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:
傳承雷鋒精神，青春促進和諧
1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作，向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。
4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括：敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。
活動要求
1、各單位要高度重視，合理安排，認真組織實施。按照本通知精神，認真組織開展好相關活動社區學雷鋒月活動方案社區學雷鋒月活動方案。
2、學雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使民眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、學雷鋒活動要體現共青團的特點，努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。
4、活動中湧現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委，以便及時統一宣傳。
5、舉辦活動前，各單位要向街道團委報計畫，活動結束後要及時總結，將活動方案、過程、照片等報街道團委。
6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。
三五學雷鋒活動方案 篇21
一、總體要求
認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題，圍繞社會主義核心價值體系建設，團結動員廣大職工和工會幹部深入學習和大力弘揚雷鋒精神，著力推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，不斷提升公民思想道德素質和社會文明程度。同時，將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合，與開展創先爭優活動相結合，與民眾性精神文明創建活動相結合，與“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動相結合，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化、時代化，在全市形成弘揚雷鋒精神、鞏固文明城市創建成果的生動局面。
二、活動內容
(一)深入開展社會主義核心價值體系教育。用社會主義核心價值體系教育引導職工，用工人階級偉大品格和勞模精神引領社會風尚，廣泛開展以愛崗敬業、誠實守信、艱苦奮鬥、勇於奉獻為主要內容的職業道德教育，引導廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，夯實團結奮鬥的共同思想基礎。
(二)大力選樹典型，推動崗位建功立業。在企事業單位特別是公共服務行業視窗單位積極開展創建“工人先鋒號”、“文明行業”、“文明視窗”以及好職工評選表彰活動，充分發揮示範視窗和先進人物的輻射帶動作用，結合單位實際、行業特點，組織實施“百問不煩、百拿不厭“、“微笑服務”業務競賽，重點工程勞動競賽、職工技能比武，引導廣大員工積極參加民眾性技術革新、發明創造、合理化建議活動，爭當崗位技術能手、建功立業標兵、職業道德模範、節能減排先進，為保企業穩增長、調結構促轉型、減排污優環境建功立業，為我市轉型發展、加快發展、和諧發展勤奮工作。
(三)紮實開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”。把學雷鋒活動與當前開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”相結合，深入開展調查研究，宣傳政策法規，促進企業發展，推動解決困難，推動重點工作。市總機關將由領導帶隊，分成六個工作組，每組走訪20家企業、調研40個班組、訪談200名職工，慰問20戶困難家庭，摸清情況、分析原因、研究對策，為市委、市政府和省總決策提供依據。各基層工會要結合自身實際，下基層，進企業，開展調查研究，聆聽職工呼聲，真實了解職工訴求，真情幫助職工解難。同時，要將學雷鋒活動貫徹服務職工活動全過程，大力推進企業和諧勞動關係建設，推動職工合法權益得到更好落實，促進企業和職工互利共贏。大力開展困難職工幫扶維權工作，不斷拓展最佳化幫扶維權項目，繼續做實“送溫暖”、“金秋助學”、日常救助、法律援助等傳統項目，隨時隨地為職工民眾排憂解難。
(四)大力開展學雷鋒志願服務活動。各級工會組織要結合本單位、本行業實際，積極引導、發動職工成立、參與“職工維權志願服務團”、“心理諮詢志願服務團”、“醫療衛生志願服務團”、“技能大師志願服務團”等各種職工志願服務組織，並結合職工民眾需要，採取廣場諮詢、上門服務等多種形式，開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志願服務活動，幫助民眾特別是農民工、困難家庭、空巢老人、貧困兒童和殘疾人等困難群體解決實際困難，推動學雷鋒志願服務制度化、常態化。
(五)積極開展弘揚雷鋒精神新聞宣傳活動。按照精品化、時代化和大眾化的要求，廣泛開展弘揚雷鋒精神的主題宣傳活動，實現雷鋒精神傳播的多樣化和長期化。通過演講、徵文等各種形式，讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是新生代青年職工心裡;舉辦先模人物事跡巡迴報告，深入挖掘模範人物的先進事跡，在省市各類媒體大力宣傳勞模的優秀事跡，用先進人物的模範事跡引領廣大職工的價值取向;組織開展以送電影、送培訓、送書籍、送信息、送講座等“五送”活動為主要內容的職工文化走基層活動，推動企業文化、職工文化建設，讓雷鋒精神在職工中廣泛傳頌。
三、實施步驟
(一)動員部署。20xx年6月底前，市總工會要下發《岳陽市總工會關於開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動的方案》，對崗位學雷鋒活動進行部署安排。各基層工會要結合實際制定具體實施方案，並於20xx年7月10日前報市總工會宣教部。
(二)推進實施。根據活動方案，市總工會要在不同時期、不同階段，組織開展學雷鋒主題活動。各基層工會要根據統一部署，結合自身實際，組織動員廣大幹部職工積極開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動。
(三)總結回顧。各級工會組織要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結，挖掘學雷鋒活動中的先進人物和典型事跡，擴大學雷鋒活動的社會影響，總結材料報送至市總工會宣教部。
四、工作要求
(一)加強組織領導。各級工會要推動建立黨政領導、工會牽頭、有關部門各負其責、積極配合，職工廣泛參與的工作機制，周密安排部署，精心組織實施，加強統籌協調、工作指導和督促檢查。各行業、各部門要結合自身實際，發揮自身優勢，突出行業特點、分階段、有步驟紮實推進活動開展，形成聲勢、掀起熱潮。
(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅、電子屏等宣傳形式，營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索，協調組織電視、報刊、網站等媒體，宣傳報導本行業、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經驗，加大雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳力度，形成濃厚的輿論氛圍。
(三)注重工作實效。要結合自身實際，開展幹部民眾喜聞樂見的活動形式，充分調動廣大幹部民眾參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志願服務活動開展到公共場所和每個服務視窗。將學雷鋒活動納入工會年終考評的重要內容，推動學雷鋒活動持續有效開展。
三五學雷鋒活動方案 篇22
活動設思：
雷鋒，一名普通的解放軍戰士，他一生短暫，22歲就永遠離開了我們。可是，他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士，他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。
三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，我園3月開展“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”系列活動，結合幼稚園各年齡段孩子的年齡特點安排如下：
活動名稱：向雷鋒學習，城幼更美麗
活動形式：
1、以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程：
一、組織宣傳
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”主題活動的意義和內容，在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的.精神”。
二、實踐行動
1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動。
2、發動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”，關注周圍的環境。
3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽做一個禮品袋、乾一件力所能及的事。
4、將愛心獻給地球——以“植樹節”為教育契機，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小夥伴。
6、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，並在自己的能力範圍內多為別人服務，如：樂意當媽媽的小幫手
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。
三五學雷鋒活動方案 篇23
一、活動目的
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校x年學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，床底無髒物，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。
三、具體安排：
1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班於3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。3月5日學雷鋒活動方案由精品信息網整理!
雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：(1)聽同學或老師講述雷鋒故事; (2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象; (3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發揚團隊精神精神!
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒
實踐活動。如：一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
4、3月5日，各班開展一次大掃除活動，由值周教師和值周學生一同檢查，表揚優秀班級和發現問題，及時予以整理。
5、學雷鋒活動月貫穿三月份。
三五學雷鋒活動方案 篇24
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，踐行志願服務
二、活動目的：
為貫徹落實精神，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，倡導文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，努力提升我系青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。並加強我系基層團組織建設，全面活躍基層團的工作，推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，並以廣大青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。
三、活動時間：
20xx年3月2日-20xx年7月15日
四、參與對象：
網路技術系12、13、14級學生(非畢業班)
五、活動領導小組：
組長：李 秋
組員：陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐
六、活動要求：
1.要精心組織、層層推進，充分發動廣大青年學生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。
2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，部落格新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學生從自身出發，在學習、生活、實踐中，發揚雷鋒精神。
3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。
七、具體安排：
(一)宣傳動員階段：
各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、部落格、校園廣播、海報、網路平台等多種渠道進行宣傳動員。
(二)實施內容：
學習雷鋒好榜樣
各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完後，可請學生上台演講觀後感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動，雷鋒如我
主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想
(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發，踐行雷鋒精神。
(2)活動形式：
各班同學根據自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內容積極向上，交給網路系分團委實踐部幹事進行微信宣傳。
(3)活動時間：3月2日--3月30日
主題二：樹木排排坐
(1)活動目的：
3月12日是我國的植樹節，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
(2)活動形式：
各班同學向班乾報名，由班乾收集個人信息，統一遞交給網路實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，並在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。
(3)活動時間：3月12日
主題三：發揮黨員先進性，加強宿舍區巡邏。
6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏
要飲水，也要思源
(1)活動目的：
飲水機常年不洗，會使日常飲用的純淨水受到污染，為提高飲水質量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。
(2)活動形式：
非畢業班同學自願報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志願者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。
種下愛的種子，幸福傳向你我他
主題一：時代需要航標，社會需要好人
(1)活動目的：
一句話：學習雷鋒好榜樣，忠於人民，忠於黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂於助人，但是，拍下好人好事並一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
(2)活動形式：
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以採訪形式，製作成視頻短片，各班班乾收集後，傳給網路系分團委志願實踐部幹事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網路技術系@周潔銀。
主題二：陽光義教，快樂評比
(1)活動目的：
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德， 迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。
(2)活動形式：
小青芽項目：到紫泉幼稚園進行義教服務。
師友計畫項目：到元洲崗進行服務。