期末考試方案 篇1
根據桃江縣教育局的期末考試工作安排，結合我校本學期教育教學工作計畫，學校定於1月11日----14日4天對我校7至九年級進行期末考試。現對我校本學期期末考試工作做出如下安排，請遵照執行。
一、考務機構
1、領導小組
組長：曾章武
副組長：鄧茂松
成員：蔡彩純、石茹、趙敏、周鳳、潘建新
2、具體分工：
（1）考務工作：蔡彩純、石茹、趙敏、周鳳、潘建新
（2）保密工作：鄧茂松
（3）保衛工作：馬飛、七、八、九年級班主任
（4）試卷驗收：蔡彩純、石茹、趙敏、周鳳、潘建新
二、考試時間
具體考試時間、考試科目安排如附表1。
三、考室布置及要求
1、考前準備：
（1）按考室順序公布每個考生的學號、座位號和姓名；（負責人：七年級：潘建新；八年級：周鳳九年級：趙敏）
（2）公布考試時間、科目（負責人：教導處蔡彩純）
（3）學生簽訂《國中部誠信考試承諾書》、學習《考生違紀舞弊的處理規定》等。（負責人：教導處石茹）
（4）考務辦公室布置：考務辦公室設在九3班教室。（布置負責人：蔡彩純、石茹、趙敏）
2、各年級的考室前門張貼考室序號“第X考室”和本考室的'起止學籍號。請班主任老師按照期中考試要求指導學生填寫好座位號。（負責人：班主任提供者：潘建新、周鳳、石茹）
4、考室設定：（1）按縣局要求每標準考試安排40名考生，5行八座。尾數考試不得超過50人。考生之間間距不得小於80厘米。抽屜必須清空。一律向前。桌面上不能保留任何文字資料和計算器等。（負責人：班主任檢查者：年級組長）
（2）請班主任按照“之”形在課桌左上角請張貼好該考生的考號，考號設定情況張貼在考試前門，並書寫在黑板上。（負責人：班主任檢查者：年級組長）
（3）請班主任每班教室前面書寫“沉著、認真、細心、守紀”八個字，旁邊寫好考試時間安排。
（4）九年級多餘的課桌搬至九3班旁教室，留作考務辦公室用。九年級第五考試設在502室。（布置者：周秋花）七、八年級設在506、507、508室，座椅自備。（七年級布置者：潘建新八年級布置者：周鳳）
（5）考場布置時間：（八、九）1月10晚三節；（負責人：班主任檢查者周鳳、蔡彩純）（七）1月12日晚三節（負責人：班主任檢查者潘建新）
四、考務工作程式
1、每科考前10分鐘，監考人員到考點辦公室（九三班旁邊教室）簽到，領取試卷，檢查卷袋所標科目與本堂考試科目是否相符；考前5分鐘，直接進入考室。
2、按規定時間當眾啟封，監考老師要指導考生填寫試卷密封區內的考室與座位號、學籍號、姓名、學校，並逐個檢查是否填寫正確。
3、開考30分鐘後，遲到考生不準入場。終考鈴響，主監考令全體考生起立，停止答卷，整理好試卷後，依次從前門出場。監考員要嚴防考生帶走試卷。考生全部離開考室後，監考老師按座位號順序（包括缺考卷）小號在上依次分別收齊試卷。
4、試卷裝訂要嚴防試卷混裝、倒裝、漏裝、裝訂不整齊造成泄密等情況發生。對因工作不到位，造成上述現象發生的監考老師予以通報。
5、請老師們監考時既要認真監考，又要愛護學生。
五、安全保衛工作：
安全保衛組人員要在下課時間段加強對學生的安全教育，提高防範意識。
六、監考、閱卷紀律
本次期末考試情況特殊，七、八年級要開家長會、九年級要補課，七、八年級考後第二天要接通知書。所以時間緊、任務重，可能教導處在安排時考慮不周全。請全體老師以大局為重，克服困難，高質量的完成本次期末考試工作。凡遲到者、監考不認真者、裝訂試卷出錯者、閱卷時拈輕怕重，講價錢、不講究團結，遲到、早退者，學校將進行通報。
七、其他事項
1、1月11日八、九年級晚自習照上，學生回原教室自習，桌子不搬動。由班主任守班或班主任與任課教師聯繫守班自習，課值教導處計算到個人。1月12日八、九年級晚自習看電影，由班主任組織。九年級13號開始按臨時課表補課。
2、七年級1月11日、1月12日上午由班主任組織自習，下午全校自習，由學生處派一名老師巡邏監管。周六上星期三的晚自習。周日按正常晚自習課表上課兩節。晚三節布置考場。
期末考試方案 篇2
根據xx市新冠肺炎疫情防控精神，為進一步加強學校疫情防控工作，確保師生的健康，同時，安排好學生居家學習，結合學校實際，特制定本方案。
一、線上學習要求
1、課程安排（同學們可根據下表制定居家學習、生活計畫）
2、學習要求
語文
（1）每日認真線上學習。
xx中國小網路雲平台：
x教雲——停課不停學：
（2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅持閱讀，背經典詩篇。
（3）多練：練習書寫語文課本中的一類字。做有針對性的'練習，及時上傳批改。
數學
（1）每日認真線上學習。
x教雲——停課不停學：
（2）按要求認真完成隨堂練習，並及時上傳批改。
（3）結合自身實際，進行適當的口算或筆算練習。
英語
（1）每日認真線上學習。
xx中國小網路雲平台：
x教雲——停課不停學：
（2）多讀：每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。
（3）多練：做有針對性的練習，及時上傳批改。
其餘學科
根據教師下載或者直播的視頻，進行學習。
二、保障措施
1、加強組織領導。成立領導小組切實研究、解決疫情防控期間教育教學工作中面臨的突出問題。
組長：
副組長：
組員：教導處、教科室、各教研組長、全體教師
年級蹲點領導：
一年級二年級
三年級四年級
五年級六年級
領導小組組織好線上教育教學活動，認真組織好線上教育教學活動，重點督查各班、各年級線上教育教學工作方案落實情況和無法參與線上學習的學生群體關愛落實情況等。
2、推進家校協同。加強家校溝通，指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行親職教育職責，幫助孩子結合學校教育教學的安排制定並落實個人學習與生活計畫，要督促孩子科學規範使用電子產品，嚴控電子遊戲和上網時間，保護視力健康。
3、統籌線上線下。做好線上線下教學管理工作，認真研究和制訂疫情解除後返校教育教學工作方案。返校後，學校將及時精準分析學情，對學生居家線上學習情況進行全面摸底，對學習質量進行診斷評估，根據學情調整教育教學計畫，及時查缺補漏，對學習困難的學生，要在返校後及時實施個別輔導。
期末考試方案 篇3
一、學生學習情況分析
根據四年級同學平時學習的情況分析：大部分同學對字詞掌握地較好。句式的變化只有少數同學掌握不夠好，修辭的運用部分同學不夠靈活掌握，獨立閱讀只是不能很好地把握，拓展性的只是抓不住重點，寫作方面有三分之一的學生不會運用靈活多樣的寫作方法等。
二、複習內容
1、漢語拼音
（1）音序、音節
（2）熟練讀拼音寫字詞
2、漢字
（1）掌握本冊生字的間架結構，能寫正確、端正
（2）正確區分同音字、形近字並能組詞語
（3）按要求寫字
（4）選自填空
（5）改正錯別字
（6）選準字意
3、詞語
（1）正確地讀出寫出學過的詞並累積詞語
（2）聯繫上下文理解詞語的意思
（3）辨析近義詞、反義詞，領會詞語的感情色彩，能搭配、選詞填空等各種詞語訓練
4、句子
（1）掌握一個句子的主要成分，能運用詞語造句
（2）能背誦指定或喜歡的詞語
（3）按要求摘錄句子
（4）默寫重點要求掌握的句子
（5）會補充句子
（6）改正病句
（7）辨別比喻句、擬人句、排比句、誇張句等修辭
（8）能擴寫縮寫句子
（9）能改變各種句型
（10）體會句子含著的意思
（11）找出課文敘述順序的句子
（12）領會句子表達的特點，體會表達的思想感情
5、標點符號
能正確使用九種標點符號：逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號。
6、口語交際
選擇設計實際生活中的話題，進行一至二次口語交際。
7、習作
複習寫人、寫事、寫景、物的文章，能表達真情實感；寫好給材料作文；複習寫想像作文，做到內容具體；還要寫好受啟發作文、書信等。
三、複習目標
1、鞏固185個生字，複習認會200個生字，鞏固課文中225個詞語，做到書寫正確、規範
2、複習鞏固“日積月累”與“讀讀背背”里的內容
3、能主動積極地寫練好各類作文
4、積極參與語文實踐活動，以達到課內外互補
四、複習重點
多關注差生的讀寫訓練，從而提高差生的`及格率。多抓閱讀與寫作。閱讀中抓字、詞、句的理解，作文中寫通順的句子。正確運用各類標點符號。
五、複習難點
1、對字詞進行邏輯分類；結合語境理解字詞；會修簡單的病句
2、把握文章的主要內容，體會思想感情，領悟表達方法；發表自己的閱讀見解或體會；能寫簡單的記實文章和想像作文、書信及常見的套用文
3、綜合運用，補缺、補漏
六、複習措施
1、分類集中複習講解、集中練習
2、多讀、多練、多比較、多歸納、多反思
期末考試方案 篇4
學校體育教學是學校進行體育教育的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生必修的課程，在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學校體育教教學，提高體育教學質量，本學期一年級一及五年級體育學科的測評，特擬定了本方案。
一年級：
一、考查內容
（一）平時成績（30分）
教師根據學生的平時表現，進行打分。
表現優秀：25---30分
表現良好：20---25分
表現一般：15---20分
（二）原地踏步（30分）
“一”落在左腳上、“二”落在右腳上：10分
腳抬起時離地15厘米、兩臂擺動自然：10分
聽到立定口令繼續踏兩步停下：10分
（三）廣播體操《七彩陽光》（40分）
1、動作正確性（25分）
（1）動作是否到位：10分
（2）動作幅度是否達到標準：5分
（3）動作是否協調：10分
2、節奏（5分）
（1）做的快慢是否與音樂節拍相符：5分
3、力度（10分）
（1）觀察動作的力度、協調性：5分
（2）動作的連貫性：5分
五年級：
（一）平時成績（20分）
教師根據學生的平時表現，進行打分。
表現優秀：15---20分
表現良好：10---15分
表現一般：5---10分
（二）原地轉法（20分）
方向正確：10分
雙腳腳尖與腳跟協同為軸，協調用力，保持平衡：5分
動作協調：5分
（三）廣播體操（20分）
1、動作正確性（10分）
（1）動作是否到位：5分
（2）動作幅度是否達到標準：3分
（3）動作是否協調：2分
2、節奏（5分）
（1）做的快慢是否與音樂節拍相符：5分
3、力度（5分）
（2）觀察動作的.力度、協調性：3分
（2）動作的連貫性：2分
（四）武術操（40分）
1、動作正確性（30分）
（1）動作是否到位：10分
（2）動作幅度是否達到標準：10分
（3）動作是否協調：10分
2、節奏（5分）
（1）做的快慢是否與音樂節拍相符：5分
3、力度（5分）
（3）觀察動作的力度、協調性：3分
（2）動作的連貫性：2分
期末考試方案 篇5
為了使初二學生提前感受體育中考考試氣氛，經校委會討論，對初二年級進行體育中考模擬考試，考試項目為：必考項目：男生1000米，女生800米，選考項目：籃球、排球、踢毽子、游泳、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、擲實心球、50米跑、跳繩、立定跳遠。本次考試學生選項最多考5項，最少考3項，取分數最高三項+800/1000米記錄最後成績
現將具體內容安排如下：
一、人員安排
現場協調： 班級協調：
器材： 醫務：
裁判員安排：
籃球： 仰臥起坐：
實心球： 立定跳遠：
引體向上: 跳繩：
50米跑： 踢毽子：
排球：
800、1000米：+體育教師
二、考試時間：6月19號（星期五）下午1：15開始。
初二（1）、（2）班：1:15---1:35初二（3）、（4）班：1:35---1:55
初二（5）、（6）班：1:55---2:15初二（7）、（8）班：2:15---2:35
初二（9）、（10）班：2:35—2:55初二（11）、（12）班：2:55—3:15
註：各班提前5分鐘到操場（南校區在寢室門口集中由班主任統一帶到操場）集中進行準備活動
三、考試方法：
考試所有形式與考試流程參照20__年體育中考的模式：50米跑（學生3-4個人一組）、籃球、排球、實心球、立定跳遠、引體向上（男）仰臥起坐（女）、跳繩、踢毽子、（男生1000米，女生800米）。考試順序：依次進行，先考選項，最後再考800米（女）、1000米（男）。
四、模擬考試流程：
1.考試前班主任把學生考試成績表格分到學生手裡。結束後班主任查看是否有學生遺漏考試項目，無誤後班主任保留並進行班級統計分析，再統一交至體育組進行統計分析。
2.6月19號下午1：15考試開始，班級按照各班相應的考試時間提前5分鐘到操場（南校區在宿舍門口前集中由班主任統一帶到操場）集中，由教師統一帶領做準備活動，同時各裁判員準備就緒。考生考完一項後稍作休息，帶好成績單至下一項目，再將成績單交至考試裁判老師手裡。考生全部考完後離開考試場地回教室。
3.所有考生必須做好充分的準備活動，考試當天應穿著便於運動的輕便服裝（最好是短袖短褲），較厚的衣服應在考前脫掉，整個考試一定要注意安全。
溫二十五中學
期末考試方案 篇6
根據校歷和教學進程安排，本學期期末考試統一安排在第xx周。為確保考試工作正常有序進行，根據學校《課程考核管理辦法》（校政〔20xx〕號），結合我院實際，現將有關工作通知如下：
一、組織與領導
xx學院成立考務領導小組，加強考試工作的.組織與領導。
組長：
成員：
考務領導小組主要負責考試的組織、領導和協調工作，處理考試各環節中出現的問題。
二、考試安排與監考
1、學校統一組織考試（以下簡稱校考）時間：20xx年1月7日至1月9日（上午9：00～11：00、下午15：00～17：00），通知學生於考前三天登錄教務管理系統查詢具體考試時間和地點。
我院負責的考試科目時間為20xx年1月10日至1月11日（上午8：00～10：00、10：10～12：10下午13：30～15：30、15：40～17：40），具體時間和地點見附表。
2、每場考試開始前20分鐘，主監考到到相應考務辦公室領取試卷和有關材料，副監考直接到考場安排考生入座。若個別教師不能參加監考，由所在部門自行協調，並報所在校區考務辦備案。
3、監考教師應嚴格執行《考場規則》和《監考守則》。監考人員不得曠監考、遲到、中途離崗；監考過程中不得讀書看報，不能使用手機，要切實履行職責，確保考場紀律良好。
4、每場考試，請監考教師在考場內認真清點參加考試的學生人數和試卷份數，隨機調整座次，督促考生清理考場雜物，如實完整填寫“考場記錄單”；考試結束收繳試卷時，監考教師要認真清點有效試卷（答題紙），並按學號由小至大排列，及時到考務辦公室統一裝訂試卷，杜絕丟失試卷（答題紙）、將答題紙放在無效試卷中的情況。
5、學生參加考試必須攜帶有效證件（學生證或身份證），如證件丟失需院系開具相關證明，證明需帶有照片並騎縫加蓋院（系）公章，否則不允許參加考試。
三、改卷與登分
1、試卷領取。考試結束後，校考課程考卷由教務科整理後通知開課部門統一到所在校區考務辦公室領取，系考課程考卷由學生所在院（系）整理後轉交給開課部門。試卷交接雙方應認真查驗，並按要求填寫和留存《河南牧業經濟學院試卷交接單》。
教學秘書為接收、封存試卷工作的直接責任人，教學院長負領導責任。應填寫《河南牧業經濟學院期末考核試卷存檔一覽表》，並建立試卷接收的登記簽名制度，防止試卷丟失。
2、試卷批閱。嚴格按照學校《課程考核管理辦法》的規定，組織教師批閱試卷。本科考試課程原則上應在同一時間、同一地點採用流水方式集體閱卷。提倡其他考核課程實行集體閱卷。
試卷批改標記應符合《課程考核管理辦法》中的要求。閱卷教師一定要本著對學生高度負責負責的態度認真判卷、核分。對於出現的無名試卷、試卷份數與考場記錄單不符等異常情況，應通過本部門向考試組織單位查證落實後進行處理。
3、成績登錄與提交。課程總評成績包含平時成績和末考成績兩部分，其中平時成績占20—30%（實行考試改革的課程按審批後的方案執行），核對無誤後分別錄入教務管理統，請各教學單位儘快在教務系統內將成績構成設定完成。
成績錄入時，考試課成績平時成績和末考成績均按照百分制錄入，總評成績按百分制生成和提交；考查課的平時成績和末考成績均按照百分制錄入，總評成績按五級制生成和提交。末考成績低於60分的，總評成績均按不及格論。對於緩考、缺考、違紀或作弊學生成績，應在核實後分別錄入“緩考”、“缺考”、“違紀”或“作弊”。
教務管理系統成績錄入連線埠開放至至20xx年1月20日22時，請任課教師務必在此之前完成錄入並提交。
4、成績上交。在教務管理系統錄入並提交成績後，應上交紙質的“課程成績冊”和“試卷分析報告”。非試卷考核形式的考查課，可提交“期末考核（非試卷形式）分析報告”。
課程成績冊依次包括封面、平時成績登記表、教務系統列印的成績單。
課程成績冊和試卷分析報告（或考查課的考核分析報告）一式三份，由開課部門教學秘書統一轉交：兩份留存開課部門與試卷一併歸檔，一份提交所在校區教務科。
5、試卷歸檔與保管。所有本科與專科考試、考查課程的考核材料一律由開課部門負責存檔保管。考核材料的歸檔要求見《課程考核管理辦法》中“第八章試卷歸檔與保管”相關內容。
6、成績更正。成績一旦提交，任何人不得隨意改動。確屬閱卷或計算錯誤的，任課教師應填寫《成績更改申請表》，由教學院長簽字同意，並報教務科審核、主管處長批准後，方可進行更改。
四、工作要求
1、高度重視，統籌安排，密切配合，保證考試工作順利完成。
2、考前進一步加強對學生的誠信教育和指導，營造良好的氛圍，促進學生專心複習、沉著應考，力爭減少考試違紀行為。
3、組織本單位教師認真學習《河南牧業經濟學院課程考核管理辦法》等檔案，進一步明確考試工作任務，規範課程考核、成績管理和考核材料歸檔工作。
4、學校將加強對考試各環節的檢查和監督，對考試作弊或違紀的考生，將按照有關規定嚴肅處理；對於在監考、試卷交接、閱卷、成績錄入與提交、考核材料歸檔過程中出現違紀違規行為或嚴重工作失誤的部門和當事人，將依照教學過失和教學事故認定與處理辦法的規定進行處理。
期末考試方案 篇7
為進一步規範期末考試管理工作，有序做好本學期期末考試工作，促進我院學風和考風建設，根據《平頂山學院教務教學管理工作手冊》、《期末考試主要環節管理規定》（院教[20xx]75號）和《關於20xx-20xx學年第一學期期末考試命題與制卷的通知》的有關規定，對本學期期末考試有關工作提出如下實施意見。
一、組織與領導
（一）成立期末考試工作領導小組：組長：梁亞紅王冠波副組長：王世界李鵬陳延輝成員：魯迪徐雨蔡文芳工作人員：郭培閃劉晨
領導小組主要負責全院考試工作的檢查和重大決策、召開考前會議、對全院考試各個環節進行檢查、監督和評比，並提出改進意見。
（二）成立四個期末考試工作小組，組長由王世界、魯迪、徐雨、蔡文芳擔任，組員由教研室自行決定。考試工作小組在院考試工作領導小組的.領導下，負責對本教研室考試工作的落實，安排命題教師、審核命題質量，以及對各個期末考試環節進行監督、檢查，並提出改進意見。
二、期末考試課程安排
20xx年12月5日前，各教研室匯總上報本學期所開設課程的考
核類型和考核方式，填寫《資源與環境科學學院關於20xx-20xx學年第一學期專業考試課統計表》。
三、命題與制卷
（一）各教研室主任負責擬組建相應的期末考試命題小組並報期末考試工作領導小組，批准後由其承擔相應的期末考試命題工作。
（二）命題教師及相關人員要切實做好試卷保密工作，不得以任何方式泄漏試題範圍或試題題目,對於有違紀行為的單位和個人，將按照《平頂山學院教務教學管理工作手冊》有關規定嚴肅處理。
責任人：期末考試工作領導小組組長
（三）20xx年12月19日前，各教研室主任和期末考試命題小組組織人員對本學期考試課程進行命題。並於20xx年12月23日上午12：00前把試卷的電子檔（包括命題雙向細目表、試卷AB卷及參考答案和評分標準）以教研室為單位審核後交到教學秘書處。
責任人：各期末考試工作小組組長
（四）20xx年12月24日前填寫《平頂山學院試卷印刷交接清單》後報教務處，經教務處經辦人員簽字後方可印刷。試卷的裝訂、保管、分發由教學秘書負責。
責任人：教學秘書
四、考試動員
考試動員15周進行，教師考試動員全院大會統一進行動員，所有任課老師參加。學生考試動員由陳延輝副書記負責安排。
五、考試環節
狠抓考風考紀，做好師生考前教育工作，加強對期末考試的巡查力度，杜絕考試作弊現象。認真填寫《考場記錄表》和《平頂山學院資源與環境學院課程考試巡考記錄表》，對玩忽職守者要按照《平頂山學院教務教學管理工作手冊》嚴肅處理。
（一）成立督導巡視小組
主考：梁亞紅副主考：王世界李鵬
（二）20xx年12月26日前，上報本學期期末考試考場安排、巡考安排表。
負責人：教學秘書
（三）考試時間：20xx年1月6日——1月9日，總計4天。具體考試課程與時間安排詳見：《資源與環境科學學院20xx-20xx學年第一學期期末考試安排表》，其他考試按照教務處統一安排進行。
五、評卷環節
根據《期末考試主要環節管理規定》及《資源與環境科學學院閱卷實施細則》相關規定與要求，組織老師學習學校和本單位評卷相關的檔案，紮實做好評卷工作，要杜絕試卷專項檢查發現的問題在本次期末評卷中再次出現。
（一）評卷工作結束後要對試卷進行覆核，填寫試卷覆核監控表，對覆核中發現的問題要及時整改。
責任人：期末考試工作領導小組責任人：期末考試工作小組
（二）填制“試卷分析表”前，要先進行預分析，預分析結果經
領導審核後再正式填寫試卷分析表。
責任人：期末考試工作小組
（三）對違反紀律、營私舞弊或因工作不負責任而造成不良後果者，將按照《平頂山學院教務教學管理工作手冊》有關規定嚴肅處理。
（四）20xx年1月9至1月12日，各教研室組織人員進行試卷評閱。
責任人：期末考試工作領導小組責任人：期末考試工作小組
（五）20xx年1月10日至1月13日，任課教師登錄成績。責任人：任課教師
（六）20xx年1月13日至1月14日，組織人員進行課程考核檔案材料的整理與歸檔工作。
責任人：期末考試工作小組責任人：教學秘書
六、檢查與結果處理
（一）檢查安排
期末考試工作領導小組將組織人員對期末考試的命題、考試過程和評卷等環節進行專項檢查。具體安排如下：
命題結束後，對各試卷樣卷進行抽檢；考試過程中，對考風考紀情況進行巡視；評卷結束後，對已評閱試卷進行普查。檢查時間另行通知。
責任人：期末考試工作領導小組
責任人：期末考試工作小組
（二）結果處理
1.對樣卷抽查中發現的問題，期末考試工作領導小組將對責任人和責任單位進行批評，責令其立即修改。
2.對巡視中發現違反考風考紀的現象，將對責任人和責任單位進行嚴肅處理。考試結束後，將對教學單位的考風考紀情況進行通報。
3.在試卷複查中發現問題，將依據《平頂山學院教學（管理）違紀和事故認定與處理辦法》之相關規定，對責任人和責任單位進行嚴肅處理。
附：1.《資源與環境科學學院20xx-20xx學年第一學期期末專業考試課統計表》 2.《平頂山學院資源與環境科學學院考試巡考記錄表》
二〇xx年十二月五日
期末考試方案 篇8
一、考試時間：20xx年 6月18日（星期四）下午
二、考試地點：學校操場
三、人員安排：
現場協調：韓金龍 班級協調：李小飛
場地器材：邵曉澤
1、排球：王雪蓮 裁判員：曹春月 毛羽娟 薛海英
林思思 陳聯雪 王雪潔
2、仰臥起坐：王曉芬；引體向上：陳曉鋒
3、50米跑：林翔宇 彭勇 邱忠慧 潘仁愛
4、800/1000M：韓金龍（兼）、張志剛、王海東、林偉芳
四、各班主任：準時將學生帶入操場（體育委員帶準備活動），將學生成績登記在本班名單（體育組提供）上，並將成績單上交到本班體育老師處一份。
五、考試內容：引體向上（男）/仰臥起坐（女）、50米跑、排球、800米(女)/1000米（男）；學生先考前面三個項目，最後考800/1000（每項10分，共40分）
六、考試時間：
初一（1）、（2）班：1:15---1:35 初一（3）、（4）班：1:35---1:55
初一（5）、（6）班：1:55---2:15 初一（7）、（8）班：2:15---2:35
初一（9）、（10）班：2:35—2:55 初一（11）、（12）班：2:55—3:15
期末考試方案 篇9
為進一步規範期末考試管理工作，有序做好本學期期末考試工作，促進我院學風和考風建設，根據《平頂山學院教務教學管理工作手冊》、《期末考試主要環節管理規定》（院教[20xx]75號）和《關於20xx-20xx學年第一學期期末考試命題與制卷的通知》的有關規定，對本學期期末考試有關工作提出如下實施意見。
一、組織與領導
（一）成立期末考試工作領導小組：組長：梁亞紅王冠波副組長：王世界李鵬陳延輝成員：魯迪徐雨蔡文芳工作人員：郭培閃劉晨
領導小組主要負責全院考試工作的檢查和重大決策、召開考前會議、對全院考試各個環節進行檢查、監督和評比，並提出改進意見。
（二）成立四個期末考試工作小組，組長由王世界、魯迪、徐雨、蔡文芳擔任，組員由教研室自行決定。考試工作小組在院考試工作領導小組的領導下，負責對本教研室考試工作的落實，安排命題教師、審核命題質量，以及對各個期末考試環節進行監督、檢查，並提出改進意見。
二、期末考試課程安排
20xx年12月5日前，各教研室匯總上報本學期所開設課程的考
核類型和考核方式，填寫《資源與環境科學學院關於20xx-20xx學年第一學期專業考試課統計表》。
三、命題與制卷
（一）各教研室主任負責擬組建相應的期末考試命題小組並報期末考試工作領導小組，批准後由其承擔相應的期末考試命題工作。
（二）命題教師及相關人員要切實做好試卷保密工作，不得以任何方式泄漏試題範圍或試題題目,對於有違紀行為的單位和個人，將按照《平頂山學院教務教學管理工作手冊》有關規定嚴肅處理。
責任人：期末考試工作領導小組組長
（三）20xx年12月19日前，各教研室主任和期末考試命題小組組織人員對本學期考試課程進行命題。並於20xx年12月23日上午12：00前把試卷的電子檔（包括命題雙向細目表、試卷AB卷及參考答案和評分標準）以教研室為單位審核後交到教學秘書處。
責任人：各期末考試工作小組組長
（四）20xx年12月24日前填寫《平頂山學院試卷印刷交接清單》後報教務處，經教務處經辦人員簽字後方可印刷。試卷的裝訂、保管、分發由教學秘書負責。
責任人：教學秘書
四、考試動員
考試動員15周進行，教師考試動員全院大會統一進行動員，所有任課老師參加。學生考試動員由陳延輝副書記負責安排。
五、考試環節
狠抓考風考紀，做好師生考前教育工作，加強對期末考試的巡查力度，杜絕考試作弊現象。認真填寫《考場記錄表》和《平頂山學院資源與環境學院課程考試巡考記錄表》，對玩忽職守者要按照《平頂山學院教務教學管理工作手冊》嚴肅處理。
（一）成立督導巡視小組
主考：梁亞紅副主考：王世界李鵬
（二）20xx年12月26日前，上報本學期期末考試考場安排、巡考安排表。
負責人：教學秘書
（三）考試時間：20xx年1月6日——1月9日，總計4天。具體考試課程與時間安排詳見：《資源與環境科學學院20xx-20xx學年第一學期期末考試安排表》，其他考試按照教務處統一安排進行。
五、評卷環節
根據《期末考試主要環節管理規定》及《資源與環境科學學院閱卷實施細則》相關規定與要求，組織老師學習學校和本單位評卷相關的檔案，紮實做好評卷工作，要杜絕試卷專項檢查發現的問題在本次期末評卷中再次出現。
（一）評卷工作結束後要對試卷進行覆核，填寫試卷覆核監控表，對覆核中發現的問題要及時整改。
責任人：期末考試工作領導小組責任人：期末考試工作小組
（二）填制“試卷分析表”前，要先進行預分析，預分析結果經
領導審核後再正式填寫試卷分析表。
責任人：期末考試工作小組
（三）對違反紀律、營私舞弊或因工作不負責任而造成不良後果者，將按照《平頂山學院教務教學管理工作手冊》有關規定嚴肅處理。
（四）20xx年1月9至1月12日，各教研室組織人員進行試卷評閱。
責任人：期末考試工作領導小組責任人：期末考試工作小組
（五）20xx年1月10日至1月13日，任課教師登錄成績。責任人：任課教師
（六）20xx年1月13日至1月14日，組織人員進行課程考核檔案材料的整理與歸檔工作。
責任人：期末考試工作小組責任人：教學秘書
六、檢查與結果處理
（一）檢查安排
期末考試工作領導小組將組織人員對期末考試的命題、考試過程和評卷等環節進行專項檢查。具體安排如下：
命題結束後，對各試卷樣卷進行抽檢；考試過程中，對考風考紀情況進行巡視；評卷結束後，對已評閱試卷進行普查。檢查時間另行通知。
責任人：期末考試工作領導小組
責任人：期末考試工作小組
（二）結果處理
1.對樣卷抽查中發現的問題，期末考試工作領導小組將對責任人和責任單位進行批評，責令其立即修改。
2.對巡視中發現違反考風考紀的現象，將對責任人和責任單位進行嚴肅處理。考試結束後，將對教學單位的考風考紀情況進行通報。
3.在試卷複查中發現問題，將依據《平頂山學院教學（管理）違紀和事故認定與處理辦法》之相關規定，對責任人和責任單位進行嚴肅處理。
期末考試方案 篇10
一、活動背景
臨近期末，老師們精選試題，精心備戰，學生們也抓緊時間，查缺補漏。可仍有部分學生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對老師的教充耳不聞，我們班這種現象也同樣存在。分析原因，我發現這些學生一貫學習習慣差，考前所有的老師都有“關照”：“你不好好學習怎么能對得起父母？”“你這個樣子將來怎么能考上大學？”等等。諸如此類的勸告孩子已經聽得太多了，因此也就麻木了，於是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學習興趣呢？於是，我就想到開一個以“考試動員”為主題的班會。
二、活動目的
讓學生通過正確認識複習的重要性，樹立自信。利用他們趕興趣的故事，事件鼓勵他們好好學習，並且幫助學生制定複習計畫。
三、活動準備
1、寫出自己曾經聽過的奧運會立志事情。
2、學生討論，估測一下，複習能給自己提高多少分。
四、活動過程
（一）活動基本情況
1、時間
2、地點
3、班主任
4、主持人戴麗麗
5、參與者xx班級學生
（二）活動程式
（三）活動紀實
一、導入主題
我們經過這么多年的考試，每次考試都要複習，那么你認為，複習能給考試提供多大的幫助呢？根據ppt中給出的例子，從中發現了複習的作用？這就是我們今天要討論的主題：為什麼要複習，如何複習！
二、班會常規
1、宣誓（班級口號）
2、唱班歌（或者國歌）
三、展開主題
1、我是怎么看待期末複習的？
2、在僅剩的20天裡，我自己能做點什麼提高期末分數？
四、分析主題
1）結合學生寫的情況，總結我一般符合複習？
1、自習制定考前複習計畫
2、有效利用複習時間
3、講究複習方法，提高複習效率
4、合理分配，齊頭並進5、互幫互學，共同受益……
2）展示一些奧運會冠軍圖片
3）在僅剩的20天裡，我還能具體的做點什麼？
1、制定複習計畫。
1）、結合自身情況制訂一個既與老師計畫一致又符合自己實際的計畫來。
2）、計畫時要把時間劃分好，討論後請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。
2、有效利用複習時間？討論恩格斯的話後請學生回答。
師總結：
A、依靠學習技能，可以提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。
B、充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的'時間。
C、通過自我控制，養成好習慣，改掉壞習慣
3、講究複習方法，提高複習效率。討論後請學生回答。
師總結：
A、四要
B、三練
五、活動思考
我們做這些是為了什麼？（討論，總結）
1、今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功則有賴於今天的努力。
2、自己心目中的目標哪去了？
六、活動評價
1、自我評價：這次主題班會的召開。通過討論記錄的形式讓學生髮現複習的重要性，激發學生學習興趣。使學生備戰期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
期末考試方案 篇11
考試是檢測“教”、“學”效果的重要手段，是學校工作中的一個重要內容，為了嚴肅考紀考風，規範考試行為，以考風促學風，增強考試的公正性，特制訂學校考試管理方案。
一、考試工作領導小組
組長：z
副組長：zz（高二） zz（高一）
考務：zz（高二） zz（高一）
zz（高二） zz（高一） z
電子監控：zz（組長）高二：zz
高一：zz
司號：zz 保密監考檢查：zz 廣播：zz
衛生檢查：zzz（高一） zz（高二）
二、考試時間
高一：20xx年1月25日至1月27日
高二：20xx年1月25日至1月27日
三、考室安排布置與監考安排
第二、第三、第四教學樓安排7行56人，高一、高二各28人，高一學生坐單數座位號，高二學生坐雙數座位號。
高二年級在第二、第三、第四教學樓及紅樓考試
高二理科學生：28人×43個教室=1204人
高二文科學生：28人×16個教室=448人，另加紅樓一個考室12人（只排高二學生）
高一年級在第二、第三、第四教學樓及紅樓考試
第二、第三、第四教學樓共59個考室×28人=1652人
另加紅樓9個考室×40人=360人（只排高一學生）
各年級分層次組建考室，並安排一名外語教師負責英語聽力。
每個考室前面黑板上書寫“沉著認真，細心守紀”八個大字。
考試期間，各年級將所有考室（含教學樓公共區）分配各班，各班認真組織打掃衛生。
四、監考要求
①各年級編排監考表交教務處；
② 監考員提前20分鐘趕到綜合樓一樓多媒體教室（高二）學生閱覽室（高一）點名，不準遲到；
③監考期間，監考員認真做好與監考有關的所有事情，不做與監考無關的事情（如看書、看報、閱卷、接打手機、外出等），特別注意防學生用手機舞弊；
④教務處、年級組將監考違紀情況如實記載並按有關方案處理。
五、考生舞弊的防範和處罰辦法
①對於左顧右盼，交頭接耳不聽勸告的考生當場考試科目記零分。
②用手機等通訊工具舞弊的考生當場考試科目記零分，監考老師收繳手機交學校保管。
③偷看書籍、資料、抄襲他人答案的考生當場考試科目記零分，通報批評並通報家長，情況嚴重者按勒令退學處理。
④同一考生舞弊一次寫出公開檢討並通報家長，在校期間考試舞弊累計兩次及兩次以上者轉移學習環境。
六、試卷回收和裝訂
①考生不準提前交卷，考試結束時所有考生停止作答，坐在原位不動由最後一名考生收卷；
②監考員認真清點試卷，不漏收試卷，漏收一份扣款10元；
③認真整理試卷，不倒裝、錯裝，倒裝、錯裝一份扣款5元。
七、閱卷、統分
①各教研組長負責安排各備課組對本年級實行集體流水閱卷，評分要準確、公正，對評卷有重大失誤的.科目將通報批評。
②未經教務處允許而無故不參考的學生成績記零分，並參與計算班級平均分。
③運動隊的隊員考試成績按150%折算計入總分。同科目老師要集體統分，年級組長要把所在年級的全部成績冊（電子文檔）匯總，於考試後一周內送教務處譚宇昆處。
期末考試方案 篇12
長春體育中考：長春市海乘中等職業學校體育期末考試方案
海乘中等職業學校20xx.16學年第一學期體育考試實施方案 為貫徹落實《中共中央 國務院關於加強青少年體育 增強青少年體質的意見》提出的“全面組織實施國中體育考試，並逐步加大體育成績在學生綜合素質評價和中考成績中的分量”的要求，制定20xx年長春市海乘中等職業學校體育考試工作實施方案。實施體育考試是全面貫徹黨的教育方針，堅持學校教育要樹立健康第一的指導思想，促進社會、學校、家長對學生體質健康狀況的關心和重視，增強學生體質的重要舉措之一。體育考試旨在引導學生積極參加體育活動，養成自覺進行體育鍛鍊的習慣，達到促進學生身心健康發展之目的。
一、考試時間：本學期期末前一至兩周
二、考試內容：每位考生必須在半天內完成兩個項目的.測試，其中一個規定項目，一個自選項目。
男生規定項目：100×2米跑，自選項目：跳繩、立定跳遠
女生規定項目：50×2米跑，自選項目：仰臥起坐、立定跳遠 三、考試安排
每兩個班為一個考試組，所有的考生先進行自選項目的考試，然後再進行規定項目的考試。
四、 計分辦法
平時課堂成績50分，期末兩項各25分，總分滿分為100分
五、 特殊考生成績評定辦法
因先天性身體條件不能完成考試的考生，由各班主任上報教導處，按60分計算該生考試成績。因傷病在考試當天不能完成考試的考生於期末最後一周下午7.8節課學校組織統一補考仍不能完成考試者，成績按0分計。 備註：各班同學本周周二前確定好自選項目報交本班體育委員。
附：考試標準
長春市海乘學校體育組
（請各位班主任老師於本周3之前將本班電子版學生名單提供到體育組）
期末考試方案 篇13
一、指導思想：
按照棗陽市教育局、教研室的檔案精神和中心心統一考試安排，結合我校實際，為端正考風，嚴肅考紀，規範考試行為，創設愉悅考試環境，公平，公正檢測學習效果，確保考試的信度和效度，嚴肅考試紀律，特制定本方案。
二、組織領導
本次考試由中心學校統一組織，學校具體實施，校長為本校主考，負責本校考務工作。學校按照中考考場布置要求，負責實施考室安排、公布考生守則、學生考試號等事項，中心學校統一選派監考教師及巡視員。
考務：巡視：由中心學校統一委派主考：付宏俊（書記、校長）
1、考務：李堯鋒負責教師監考紀律，鄧永成負責考點辦公室，李承越、熊濤負責考試需用品如白紙、釘書機（訂）、糊精、小刀等的發放、保管等工作。
2、胡興負責考生紀律及考風考紀教育，及考前考後的整隊，莘義成負責劃警界線。
3、鄧永成負責考試信號；李承越負責發放、回收保管試卷、考點辦布置、衛生整理等工作；胡興負責考試衛生。
4、驗收試卷：莘義成負責1—4考室，李堯鋒負責5—8考室，職責：負責檢查試卷人數和查閱相應考室試卷封訂情況。
5、范德剛、張利科負責後勤保障（茶水供應）；
6、考務人員各司其職，各守其責，提前到崗，確保考試暢通。
7、門衛安全保障：王栓熊堂銀莘忠國
8、考務人員和監考教師第一場考前30分鐘到考點辦公室報到；其它考前20分鐘到考點辦公室報到。
三、考試時間安排：
XX月XX日
上午：七八年級語文
下午：七八年級思品歷史合卷
XX月XX日
上午：七八年級數學
下午：七八年級地理生物合卷
XX月XX日
上午：七八年級英語
下午：八年級物理
四、複習跟班：
七年級：6月24日晚上第一節思品、第二、三節歷史；6月25日早自習語文，上午考後及中午思品、歷史，下午考後地理、生物；晚上第一節地理、第二、三節數學；6月26日早自習生物，上午考後及中午地理、生物，下午考後及晚上，6月27日早自習英語。
八年級：6月24日晚上第一節思品、第二節歷史、第三節語文；6月25日早自習語文，上午考後及中午思品、歷史；晚上第一節地理、第二、三節數學；6月26日早自習生物，上午考後及中午地理、生物，下午考後物理，晚上第一節英語、第二、三節物理；6月27日早自習英語，上午考後及中午物理。
紀律要求：複習期間班主任實行坐班制，課任教師提前安排複習任務，除外出監考時間外均要及時跟班輔導，其它時間由班主任跟班，負責輔導期間的紀律及安全。
五、組織形式：
全鎮國中交換監考，學生單人單桌，第1——3考室七年級每考室35人，第4考室七年級8人，第5————7考室八年級每考室35人，第8考室八年級9人，橫五縱七排列，進考室第一縱行為該室1－7號，其他類推，考號張貼在桌子左上角。將室內多餘桌椅搬出教室，充分利用室內空間，拉開間距。6月24日下午5：00以前布置好考室並張貼好考號。
七年級四個考室具體位置在七（1）（2）九（1）（2）八年級四個考室具體位置在八（1）（2）（3）九（3）張貼考號具體安排為
第一考室七（1）教室，七年級35人，胡興，第二考室七（2）教室，七年級35人，莘義成，第三考室九（1）教室，七年級35人，胡興，第四考室九（2）教室，七年級8人，莘義成，第五考室八（1）教室，八年級35人，王紅梅，第六考室八（2）教室，八年級35人，劉興敏，第七考室八（3）教室，八年級35人，張德第八考室九（3）教室，八年級9人，王栓，◎望各班嚴格按上述要求調整座位，張貼考號，涉及各年級的望各年級班主任做好配合，相應的教師應主動與班主任搞好協商。凡不按要求張貼考號者，追究責任人相應責任，（貼考號時桌斗背對考生），考務組將檢查監控全過程，發現問題及時通報，並扣相應常規教學分。
六、制訂答案及閱卷安排
火青中學、錢崗中學、鎮小、錢小負責指定學科教師制定答案，分別於6月26、27日下午4點前將答案交中心學校，供閱卷使用。中學28日閱卷，分別在兩所中學進行，火中由劉建忠、馬法林負責，錢中由趙柱玉、吳保群負責。閱卷教師必須在當天7：00前到崗，不得批閱本年級試卷，在每匝試卷前三份所閱題後簽上自己的名字，合分教師在所合試卷的前三份簽上自己的名字。各閱卷點所在學校安排3—5個閱覽室，並安排相關人員負責。閱卷人員須在本組試卷全部批閱完畢並經閱卷室負責人審核後方可一起離開，禁止單人閱完離開及他人串崗。否則，追究相關人員及閱卷點負責人責任，到中午未批閱完試卷的，所有試卷統一由閱卷點回收封存，下午統一時間開始批閱。
註：考後各科備課組長（教師）到教導處核對本科答案，如有不符或需改動，以書面形式上交教導處。
七、登分工作
6月29日上午8：00前，鄧永成、胡興、王方毅、李承越到中心學校登錄國小分數；（夫妻雙方分別在中學、國小任教的不安排登分），吳保群、王春元、周嵐負責。當天下午將分數通過平台返回各校，各校安排科任教師查看學生分數。如需查分，到教導處填寫查分登記表。
八、查卷工作
查卷由劉輝、胡興帶查分登記表於6月30日上午到中心學校查卷，各校每班查卷學生不得超過5人次。不在查分表上的學生不予查分（吳寶群負責）。
九、具體事項
1、巡視人員要切實負責，保證試卷安全送達學校（到達巡視學校後，要會同主考核查試卷），安全回收到中心學校，督促各考點認真搞好考室設定、安排、監考、收裝試卷等考務工作，所有考務人員不得做與考試無關的事情。每場考試，巡視員、校長至少巡視4次。校長、考務人員手機調振動，監考教師關機或上交監考學校，否則發現一例罰款10元。考試期間，中午禁止飲酒，所有學校一律不準上酒，否則罰該校長100元。
2、考點主考必須切實負起責任，按照考務守則要求作好考務工作並認真查閱試卷封訂情況，若出現試卷封訂失誤現象，按每例罰款20元對監考人員進行處罰，考點出現試卷封訂失誤2例以上的`，對考點及主考進行全鎮通報，3例以上的另處罰主考100元。
期末考試方案 篇14
一、考試對象
20xx術選修1班，2班，西藏班
二、考試內容或要求：（本學期所學的全部內容）
1.自選3首兒歌，考試現場臨時指定一首。
2.以表演唱的形式，獨唱幼兒歌曲
三、時間：20xx-20xx年第一學期
1、擬定第20周1月12日周二晚上
19:10-20:40美術選修2班
2、擬定第20周1月14日周四下午
16:10-17:40美術選修1班
3、擬定第20周1月14日周四上午
10：00-11：30
四、地點：
擬定藝術樓206為考場，205為備考室。
五、評分標準：
A（90分以上）:聲音流暢，音準、節奏完整，演唱表現佳。
B（80分以上）:聲音流暢，音準、節奏完整，演唱一定的音樂表現力。
C（70分以上）:聲音不夠流暢，音準、節奏較完整，演唱有稍許停頓。
D（60分以上）:音準、節奏基本準確、表演唱不完整，演唱無音樂表現力。
F(60分以下)：音準、節奏不準確，不能完整演唱作品。
期末考試方案 篇15
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》、教育部《關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》（教基二〔20xx〕4號）和省教育廳《關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的意見》（蘇教基〔20xx〕3號）精神，更好地實現與新高考方案的銜接，充分發揮評價與考試制度改革對深化素質教育、推動課程改革、促進學生全面發展和創新人才培養的導向功能，促進教育公平公正和優質均衡發展。
二、基本原則
1.堅持有利於深入推進素質教育。以考試評價為導向，促進學生全面而個性發展。
2.堅持有利於實施新高考綜合改革。深化初高中教學銜接，突出語、數、外學科考查，增加物理、化學學科權重，引導學生提前做好高中學科教學規劃與指導。
3.堅持有利於深化基礎教育課程改革。注重基礎教育學段銜接，促進課程建設全面推進。
4.堅持有利於普教職教協同發展。利於普教和職教人才選拔，讓學生選擇適合自己的高中階段教育。
5.堅持有利於科學規範管理。遵循教育規律和學生成長規律，使學、考、招有機銜接，建立並完善學業水平考試、體質測試、實驗基本技能考查、藝術素質測評、綜合素質評價為一體的綜合評價管理機制。
三、考試、考查方案
20xx年國中畢業生學業水平評價繼續實行畢業考試與升學考試“兩考合一”，兼有畢業認定和升學選拔兩種功能。試卷卷面不分畢業和升學部分。所有應屆國中畢業生均須參加中考，否則不得畢業和升學。
20xx年中考總分為800分。
（一）考試部分
1.考試科目。包括語文、數學、外語、物理、化學、歷史、政治、體育、音樂、美術及八年級地理、生物等。
2.分值及結構。語文、數學各150分；外語120分，其中筆試100分，聽力口語自動化考試20分；物理、化學合卷150分，其中物理90分，化學60分；歷史、政治合卷120分，其中歷史70分，政治50分，體育40分，音樂5分，美術5分。八年級地理、生物合卷60分，其中地理30分，生物30分。
3.考試形式及時長。語文、數學、外語、物理、化學、歷史、政治及八年級地理、生物閉卷考試；外語聽力口語自動化考試按省教育廳有關檔案精神執行，體育考試方案另發，音樂與美術考試方案根據《關於印發<宿遷市中國小藝術素質測評工作實施方案（試行）>及<宿遷市音樂美術學科中考>的通知》（宿教體衛藝發〔20__〕014號）執行。語文考試時間為150分鐘，數學考試時間為120分鐘，外語（筆試）考試時間為120分鐘，物理與化學同場考試，考試時間120分鐘，歷史與政治同場考試，考試時間120分鐘；八年級地理與生物同場考試，考試時間90分鐘。
（二）考查部分
1.物理、化學、生物學科實驗基本技能考查。市教育局規定考查內容、標準和時間段，縣(區)教育局組織實施。宿遷經濟技術開發區、市湖濱新區、市洋河新區、蘇宿工業園區以及市直國中由市中國小教學研究室統籌組織實施。考查結果分為“合格”“不合格”兩個等級，等級為“合格”的考生，方可被我市三以上（含）普通高中錄取。
2.信息技術和研究性學習考查。縣（區）教育局規定考查內容和標準，各國中學校組織實施。考查結果分為A、B、C、D四個等級。全部等第在C以上（含）方可畢業，升入高一級學校。
3.音樂美術學科考查。採取學校過程性評價和音樂、美術素養考試相結合的辦法考核。過程性評價由各學校按照《宿遷市中小學生藝術素質測評工作實施方案（試行）》實施，考查結果分為A、B、C、D四個等級，學校過程性評價不達C等級的考生不能錄取四高中。音樂、美術素養考試成績各5分，共10分計入中考總分。
（三）日程安排
四、綜合素質評價
1.綜合素質評定包括：
①道德品質與公民素養；
②交流與合作；
③學習習慣與學習能力；
④運動與健康；
⑤審美與表現；⑥創新意識與實踐能力等6項內容。
2.綜合素質①②評定結果為合格、不合格，其它各項評定結果為A、B、C、D四個等級，以必要的過程記錄方式呈現並進入學生檔案。
3.國中各年級各學科學期成績均納入綜合素質評定。
4.綜合素質評價由學校統一安排並以班級為單位進行，實行《國中學生綜合素質評價報告單》和《成長記錄袋》等制度，採用學生自評與互評、班主任與任課教師評價相結合的方式。綜合素質①②評定結果為合格、其它各項評定結果為C等級以上（含）方可畢業，升入高一級學校；綜合素質①②評定結果為合格、其它各項評定結果全部為A作為省四普通高中指標生錄取的必要條件。
五、有關要求
1.考生必須在同一縣（區）參加考試、考查、外語聽力口語自動化考試、體育考試、音樂美術學科中考等。本市轉學學生的地理、生物考試成績由轉出地教育行政部門審核後，轉至轉入地教育行政部門。外市九年級轉學學生及20__年因特殊情況未參加地理、生物考試的應屆國中畢業生，應報名參加20xx年八年級地理、生物考試，每科卷面滿分100分，各按卷面得分的30%計入中考總分（四捨五入）。
2.各級教育行政部門要嚴格誠信制度，採取有效措施，督促有關人員嚴格履行誠信責任和義務。各級教育行政部門要嚴格評價制度，指導評價工作，監控評價過程，接受和處理各界人士的諮詢、申訴或舉報，糾正評價中的偏差或錯誤，查處違規行為。紀檢監察、教育督導等部門要嚴格監督評估制度，對學業水平評價、考查、綜合素質評定等工作進行監督和評估。各學校要嚴格制定評價工作方案，確定班級評價小組成員，監督班級評價工作。各地各學校要嚴格責任追究制度，對在組織過程中出現的失職瀆職、弄虛作假、徇私舞弊及其他違紀行為的單位和個人，按照有關規定嚴肅處理。
3.各國中學校要嚴格執行省“五嚴”規定中關於課程管理的相關要求，切實加強課程管理，開齊、開足、開好規定課程；要合理安排畢業班教學進度和複習工作；要重視維護學生身心健康，確保學生每天一小時的體育活動時間；要重視對考生的心理輔導，消除考生考前焦慮心理，謹防意外事故發生。
4.各地要切實做好中考方案的宣傳工作，組織教師、學生熟悉方案內容，並通過召開家長會、櫥窗展示等方式讓家長、社會各界了解、理解方案內容，特別對轉學學生要講明相關政策。
期末考試方案 篇16
一、指導思想
廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標誌。體育對青少年的思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。要全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。《國家學生體質健康標準》設定了符合我國學校實際情況、簡便易行的測試項目，他們的可靠性、有效性、客觀性、可操作性等在多年來的學校體育實踐中得到了證明，這些測試項目涵蓋了人體形態、機能、身體素質和運動能力的多個方面。
二、考試內容和方法
國小一、二年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項，分別：坐位體前屈、立定跳遠。
國小三、四年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項，分別：坐位體前屈、立定跳遠。
國小五、六年級測試項目為六項。身高、體重、肺活量三項為必測項目。選測項目為三項，50米×8往返跑、從坐位體前屈、立定跳遠。
本學期末一至二年級測試項目不少於兩項，三至六年級測試項目不少於三項。另所有體育教師必須完成學生視力檢測。根據最後得分評定等級：90分及以上為優秀，75—89分為良好，60—74分為及格，59分以下為不及格。
期末考試方案 篇17
為了加強和完善教學管理工作，發揮教學質量監控考試與考查的正確導向功能，現將本學期期末考試工作安排如下：
一指導思想:
為了認真落實縣教育局關於提高教學質量的有關精神,以教學為中心的工作思路,加強對我校的教學管理,全面了解學生的學習情況,達到以考促教,以考促學,以考促教育質量提高的目的.
二.領導小組名單:
組 長:
副組長:
成 員:
三.考務工作小組名單:
考務組長: 負責考試全面工作
安全組長： 負責學生考試期間安全工作
成 員:
負責考場安排,試卷分發等具體工作
巡視員：
四.考試時間及形式:
1. 考試時間: x年x月30日至x年x月2上午
2. 閱卷時間: x年x月30日至x年x月2下午
3、單人單桌、每考場二位監考教師。
監考教師由學校教務處統一安排，原則上本年級教師監考本年級科目。
五.考試注意事項:
1、.監考教師提前10分鐘到教導處領取試卷，提前5分鐘進教室拆卷。
2、監考教師考前要進行考風考紀教育，規範考場管理。考試中嚴格把關，杜絕考試作弊現象發生。
3. 監考教師要要認真收取整齊試卷。
4. 各閱卷教師要嚴格遵守閱卷的有關規定,不準任何教師相互串崗，不準任無關教師進入考場，一經發現全校通報，凡有事需先向考務領導小組匯報。
5. 要求全體教師要高質量高標準的完成好各項工作,並且要在規定的時間內完成.任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6. 各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育.
六.科目、考試具體時間及監考安排見附表:
七.閱卷安排見附表
期末考試方案 篇18
為進一步加強學校體育與健康的教學管理，建立健全教師綜合考核評價體系，提高學科教師教學積極性，根據學校實際，本著科學、公平、公正且操作性強的原則，特制定體育教師期末考核辦法：
一、考核對象
一至六年級全體體育教師
二、考核範圍及方式
1、測試對象
由各體育教師將自己所在的班級按照同樣的數額分為優秀、良好兩個等級，從這兩個等級中分別各抽出一個優秀，一個良好的班級參加技能測試。
2、測試內容
立定跳遠
3、考核方式
學校與十二月中旬統一時間，統一地點，統一組織參加抽測的班級進行考試。
期末考試方案 篇19
為貫徹鎮中心校教育工作會議精神，切實提高教育教學質量，加強教學質量監測與考試。按照本校安排，本校實行統一期中考試，定於x年x月26日進行。現將有關精神及要求通知如下：
1、本校一至六年級所有考試學科，學科試卷均有中心校提供;
2、所有學科均為閉卷考試，考試期間不允許學生使用字典、辭典和計算器。
3、一、二年級考試時，可由教師給學生讀題(讀速要慢，要讀幾次，學生做完一題，才讀下一題)，其它各年級均不得以任何形式向學生解釋試題。
4、考試結束後，各科教師要結合本班實際認真進行試卷分析。
5、學校利用每次考試結果認真分析教師的教學得失和學生的學習狀況。
6、各監考老師均要認真組織好考試，務必堅持做到“五個確保”：確保試卷保密，確保考試成績真實有效，確保每一位在校生在無特殊情況下均能參加考試，確保按統一考試日程組織考試，確保不出現安全事故。
一、學生考試日程表：
x月26日
一、二年級：
語文 8:10-----8:50
數學 9:00-----9:40
三至六年級：
語文 8：10----9:10
數學 9:20-----10:20
英語 10:30-----11：30
二、成立組織，分工負責。
1、領導組：
組 長： 副組長： 成員：全體教師
2、協調組。
為了組織好、協調好這次考試，總務處全力負責後勤工作。
3、保密組
試卷批閱後由教務處進行審閱保管 。
三、注意事項
1、務必遵守日程安排進行監考。
2、監考教師務必端正心態，盡職盡責組織好本次考試。
3、考試期間，全體教職工務必保證學生安全，有特殊事宜請及時匯報或處理。
4、監考人員不得遲到，不得隨便離開考場，不得吸菸，不得接打手機，不得聊天，不得看報打瞌睡。監考老師要求學生不得將與考試有關的書籍和資料放在桌上。監考教師不得誤導學生做題。
5、各班要嚴明考紀，否則，一經查實，追究相關責任人的責任。
四、督導人員和監考教師安排
本次考試實行班級任課教師對換監考，避免作弊嫌疑。作以下安排：
一(1)班：
一(2)班
二(1)班：
二(2)班：
三(1)班：
三(2)班：
四(1)班：
四(2)班：
五(1)班：
五(2)班：
六(1)班：
六(2)班：
五、經費安排
本次考試實行經費預算發放，監考30元/場，批閱試卷60元/天，考試批改查卷無誤後對應監考與批閱情況發放考務費。
五、閱卷：
本次考試改卷，為掌握學生學情本科教師改本科試卷。
批閱 1、時間：x月27日。各教師加班加點按時完成。
2、地點：學校辦公室
3、閱卷人員安排：
改完後試卷裝訂好及成績評價表上交教務處。
期末考試方案 篇20
根據縣教育局《關於澤庫縣20xx至20xx學年度第一學期寒假及線下教學補課的通知》（[20xx]221號）檔案精神，結合我校實際，因地制宜，做好本學期期末線上考試工作，經校務會研究制定本方案。
一、組織領導
組長：
副組長：
成員：
二、線上考試時間
20xx年元月10日至12日。
三、線上考試軟體
問卷星。
四、工作要求
1.初三年級命題參照高考題型結構以及分值，其他五個年級各學科均按照滿分100分出題。
2.試題要求務必考慮線上教學客觀實際，平時講什麼、練什麼就考什麼。整體難度係數控制在0.8，嚴禁“偏、難、怪”。
3.除初三年級外其餘五個年級各學科考試題型為：1.單項選擇；2.多項選擇；3.判斷題；4.填空題；5.簡答、論述題或計算題；6.寫作。針對不同學科可科學命題。
4.同年級同學科為單位由任課老師命題本學科試卷（詳見附屬檔案1），出題完成後任課老師本人線上上試做試卷，正確無誤方可定稿，於20xx年元月5日之前完成命題工作，並將試卷二維碼發到教導處公保傑主任處。卷面要有姓名、班級填寫處，設定好考試開始時間和結束時間，並由任課老師批改本班學生試卷。
5.20xx年元月12日至13日進行閱卷，任課老師統計本學科成績後交至班主任，由班主任統計本班全科成績後交至教導處。國中部成績交至索南才讓老師處，國中部成績交至周本老師處。學生和家長線上上同步看到成績，不得弄虛作假，定要完成主觀題批改。成績統計工作務必於20xx年元月14日之前完成。
6.利用20xx年元月9日整天模擬線上考試（詳見附屬檔案2），演練試卷轉發、學生答題、老師閱卷、統計成績、掌握考試時間等工作，對工作不到位或不熟練操作的反覆演練，確保線上考試按時順利完成。
7.嚴格按照《20xx年秋季學期期末線上考試時間安排表》（詳見附屬檔案3）準時如期進行，不得反覆考試。按時在微信或釘釘家長群里分享試卷連結地址或二維碼，提前通知學生考試準備。
8.要求家長監督學生線上考試，嚴肅線上考試紀律，公平公正開展考試工作，科學評價線上教學效果。
9.20xx年12月26日（周一）中午1:00整，晁元珍對全體教師進行問卷星操作培訓，屆時不漏一人全員參加，熟練編輯試卷操作方法，充分做好考前準備。
期末考試方案 篇21
一、檢測目的：
通過考查學生的歌曲演唱能力，考查學生對音樂基礎知識的簡單認識的能力，從中培養學生健康的審美情趣，愛國主義情感和良好的品德意志，培養學生的表現能力，情感表達能力和歌曲演唱能力。促進學生的健康發展。同時也為了能更好地發揮期末教學評價的導向作用，引導教師認真貫徹落實課標要求，規範音樂教學行為。
二、指導思想：
為了搞好學校音樂教學管理工作，提高音樂教育教學水平，以教育部制定的《國小音樂課程建設》指導綱要為指導，根據《國小音樂知識要點》開展國小音樂教育教學活動，規範國小音樂課，加強對學生的考核和評價，提高教育、教學質量。
三、考查內容：
根據以上課程任務以及學科的教學目標和本學期教學內容所涉及的範圍，對學生學習情況進行評價考核，本次考察主要以歌曲演唱能力檢測為主。
四、考核標準：
1、平時成績（占60分）：以學生帶書情況，上課的積極性，紀律約束，每節課的完成情況為主，希望每個學生都能有不同程度地提高。
2、期末測試（占40分）：採用獨唱的方式。
（1）、能夠用自然地聲音，按節奏曲調有表情的演唱。
（2）、準確的表達歌曲中的情感。
（3）、背唱歌曲的歌詞準確，節奏，音準正確。
3、分數等級：
優秀：88分—100分
良好：78分—88分
合格：60分—78分
期末考試方案 篇22
一、指導思想：
為增強質量意識、競爭意識、合作意識，抓好教學過程管理，加強考風、教風、學風建設，全面提升教學質量和管理水平，實現學校的可持續發展，特制定本方案。
二、檢測領導小組：
組長
組員
三、檢測科目：
語文、數學、3--6年級英語、五年級信息（其中三年級語文、五年級信息為區抽測科目）
四、檢測時間：
20xx年1月5日
五、命題與制卷：
檢測內容的命題與制卷均由區教科中心負責。
六、檢測形式：
均為閉卷筆試。（其中英語有聽力測試）。
七、具體安排：
1、考前準備：由教導處按照區教育科的安排，布置好抽測科目的考室。（請班主任和黃佳宇老師配合）除三年級語文、五年級信息這兩門抽測科目外，其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內的雜物和紙屑要清除乾淨,考場內多餘的課桌要搬出考場，考場四周牆上不能保留與考試內容有關的文字,圖畫。
2、監考要求：
1）請監考老師在考前10分鐘到會議室領試卷。考試結束後將試卷送到會議室。
2）監考老師要本著愛護學生、對學生負責的態度認真監考，不得在考場內聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。
3、其它事項：
1）請各位班主任提前一天通知家長，一二年級同學上午考試結束後由家長接回家，下午不來校，其他學生考試完後回家休息，1月9日全體學生來校參加結業典禮。
2）因為一二年級上午兩門考試的結束時間各不相同，因此請班主任老師結束監考後，迅速回到本班教室，組織安排學生，直到第二場考試開始。請劉再暉老師負責一甲班，喻小燕老師負責二乙班。
3）各場考試時間以卷面為準。
4）行政巡視：一樓 二樓 三樓 四樓
5）閱卷時間及安排：20xx年1月6日由各教研組組長負責，組織老師流水閱卷。