畢業典禮創意活動方案

畢業典禮創意活動方案 篇1

一、活動主題:

幼稚園的快樂時光。

二、活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒才藝展示。

四、活動時間:

_月_。

五、活動地點:

__。

六、活動參與人:

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、製作活動背板、邀請函

2、製作條幅:__幼稚園“幼稚園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼稚園門口等較明顯的地方。

3、製作畢業班《幼稚園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》。

1、__班幼兒朗誦《畢業獻辭》。

2、__班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、__班舞蹈《手牽手》。

4、__班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動遊戲。

6、__班打擊樂《鬥牛士》。

7、__班(打擊樂《大中國》。

8、__班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)。

10、體操隊《鬥牛士》。

11、教師頒發紀念品給幼兒。

12、結束音樂《感恩的心》。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞檯布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。

6、服裝道具:小中班老師協助製作。

7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:後勤人員。

10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。

11、協助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及後勤人員。

14、安全預案:安全後勤主任與行政人員。

畢業典禮創意活動方案 篇2

活動目標:

1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的嚮往之情。

3、家長全面感受幼兒入學準備的情況,對幼稚園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應國小的學習和生活充滿信心。

4、學會感恩。

活動主題:成長、感恩、飛翔

活動時間、地點:

_月__日(周__)13:30-15:30點。___酒店

(老師準備家長邀請函,各班主任提前一周跟家長溝通,告知家長)

活動準備:(學前班畢業典禮流程)

1、活動場地,音響,麥克,照相機、DV(老師準備)

2、購買、租借或製作有關畢業典禮布置的裝飾品、食品、水。(學士服和學士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、遊戲獎勵用的小獎品、各節目表演所需的道具)(老師準備)物品要在_月_日前備好,服裝_月_日前溝通好

3、多媒體課件。(老師準備)

4、學生禮品。(照片、相框)(老師、老師準備)

5、為學生拍畢業照片——單人(穿學士服),班級,全體師生(老師負責)_月份之前弄好

6、學生化妝(班主任可提前和家長溝通,請家長提前來到學校幫忙化妝)_月_日前溝通好

活動過程:

環節一:活動正式開始前,給家長播放學生視頻。

環節二:活動開始。

1、主持人開場。(1.5min)

2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)

3、畢業宣言

4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)

5、口才展示,朗誦《請求》(3min)

6、相聲《買爸爸》2人

7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鍾昊》(3min)

8、遊戲

9、朗誦《春芽》春芽4人

10、《兒童歌曲》3班

11、2班古詩串燒6人

12、相聲《反正話》2人

13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)

15、遊戲

16、2班古詩新唱全體

17、朗誦《大海睡著了》2人

18、英語兒歌10人大寶

19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班

20、大合唱《兩隻懶烏鴉》(1.5min)

活動當天各環節負責人:

會場布置(_老師)節目指導(老師)學生安全、紀律(老師)音效(_老師)。

後台節目準備(__、__)帶領學生出場、下場(__、__)攝影攝像(外援)。

帶領學生去廁所(老師)。

畢業典禮創意活動方案 篇3

一、活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的嚮往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。

二、活動流程:

1、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(__)

3、園長寄語

4、家長代表說話

5、大班組教師寄語

遊戲互動:音樂遊戲

6、大班幼兒匯報演出

(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

(2)大二班:舞蹈(三字經)

(3)大一大二:生活習慣培養展示:穿衣服