教師節表彰方案範文

教師節表彰方案範文 篇1

為貫徹落實桂教聯發【20xx】6號精神,為加強教師隊伍建設,增強我校教師教書育人的責任感和使命感,激勵全體老師努力做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。學校特制定20xx年教師節縣表彰推薦工作實施方案:

一、組織機構:

1、領導小組:

組長:陳建軍

副組長:李光斌龔知軍

成員:王芳兵劉小兵李中文顏忠勝

2、工作小組:

高小部

組長:李光斌(資格審查)

成員:劉小兵李中文顏忠勝付蘭英陳坤林李朝輝

歐陽國軍

初小部

組長:龔知軍(資格審查)

成員:王芳兵陳乾偉李逸竹歐陽應全寧資玉尹軍

杜孝明

流市國小:尹京柏(資格審查)

驗證組組長:顏忠勝(收集證件)

成員:李光斌、龔知軍、尹京柏

量分評審小組:組長:陳建軍

成員:李光斌、龔知軍、王芳兵、劉小兵、李中文、顏忠勝、付蘭英、陳坤林、陳乾偉、李逸竹

材料整理及上報:顏忠勝

二、工作步驟:

1、各校區公布指標數。

2、有意向的教師先寫好申請,上交給本校區分管校長。

3、各校區進行資格審查。

4、驗證組進行統一驗證,發現假證者,取消評選資格。

5、評審小組進行量分。

6、公示。

7、參評材料、證件上交截止時間:20xx年5月30日11:30前。

8、資格審查依據:

①教學質量(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中成績),同年級排倒數第一的否決。

②教學常規檢查情況(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中檢查記錄),分數排在倒數的否決。

③受到縣批評的否決。

④缺勤太多的否決。

⑤20xx年度年終考核已評縣優的教師和20xx年教師節已受縣表彰的教師不予考慮。

三、名額分配:

1、縣教育局分配給我校參評指標:(共6人)

十佳校長:1人;優秀教育工作者:1人;優秀班主任:1人;優秀教師:2人;最美鄉村教師:1人。

2、中心校校優分配給各校區指標:(共19人)

五、工作要求:

1、評審小組一定嚴格按照縣局、中心校評審方案進行評審。

2、縣優、校優評審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報教育局。

教師節表彰方案範文 篇2

為了樹立典型、表彰先進,弘揚教書育人、敬業奉獻的高尚品德,充分調動全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動性和創造性,積極引導廣大教職工與時俱進,開拓創新,努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊伍,哈巴河縣決定在教育系統評選一批教育工作先進集體、教壇明星、優秀教育工作者、師德標兵、優秀班主任、優秀教師、紮根鄉村模範教師。並在哈巴河縣慶祝第27個教師節大會上予以表彰獎勵。結合本縣實際,制定本方案。

一、表彰項目和名額

(一)先進個人(60名)

1、“教壇明星”(10名)

2、“師德標兵”(2名)

3、“優秀班主任”(14名)

4、“優秀教師”(20名)

5、“優秀教育工作者”(10名)

6、“紮根鄉村模範教師”(4名)

(二)先進集體(12個)

二、評選條件

(一)教壇明星評選條件

1、教齡20xx年以上,專科以上學歷(高中教師本科以上學歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。

2、在職業道德、教育思想和教育觀念、學科專業水平、教學基本功、教學行為等方面是全縣教師中最突出的,並得到公認。

3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業。

4、在教學成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績,在全縣有較高知名度。

5、獲國家級、自治區教育類先進稱號者以及獲地區級“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號者優先申報;參加20xx年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優先。獲縣級“優秀教師”稱號的教師,在教學成績特別突出者也可申報。

(二)優秀教師評選條件

1、教齡5年以上,專科以上學歷(高中教師本科以上學歷)的教師。參加20xx年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優先。

2、具有良好的職業道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統一安排,勇挑重擔,任勞任怨。

3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業。

4、教學基本功紮實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎。

5、積極進行教育教學改革,課堂教學有特色、有創新,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實貫徹素質教育,課堂教學效益高,教學實績突出,具有模範帶頭作用。

6、多次承擔校級及以上公開課、示範課或觀摩課,並獲得好評。

7、有較強的教科研能力,有能力參加地區級以上立項課題研究;

8、教學質量高,教學實績突出 (由學校教務處出具相關數據,縣教研室核實) 及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區以上的獎勵者優先。

(三)優秀班主任評選條件

1、熱愛班主任工作,具有良好的職業道德,注重加強對學生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、團隊精神精神教育、 法制教育、民族團結教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學風建設。鼓勵並組織學生參與有益於身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派,率先垂範、言傳身教,所帶班級班風正,學風好,各項活動在學校均取得較好成績。

2、樹立為學生終身發展服務的思想,關注學生全面發展,關心學生身體健康,關心學生生活狀況,重視學生思想道德建設,善於發現和化解學生不良情緒。師德良好,不體罰和變相體罰學生、不挖苦、諷刺學生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關注後進生、留守兒童的學習、生活、身體、心理狀況,幫助解決困難,所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。

3、認真指導班級團隊建設和活動,充分發揮學生的積極性和主動性,加強對學生的社會主義榮辱觀教育,注重培養學生的思想品德品質和行為習慣。

4、班級管理有特色、有創新、有風格,善於設計和組織豐富多彩的娛樂活動、社會實踐活動、課外興趣小組,班級文化建設有成效。積極協調科任教師與班級的關係。師生

關係融洽,能積極主動開展家訪活動,與家長配合好。在本校或本地有影響、口碑好,深受家長及學生的愛戴。

5、每學期初做好班級工作計畫,平時有班主任工作情況記載,期末及時向學校提交工作總結。所帶班級學生學業成績進步突出。

6、現擔任班主任且有三年以上班主任工作經歷。

(四)優秀教育工作者評選條件

1、評選對象:校長、書記、中層領導幹部

2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理幹部、團(隊)幹部、年級組長、教研組長。

3、政治思想好,遵紀守法,能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅持原則。能熟練掌握並嚴格遵守國家有關法規政策。

4、愛崗敬業,立足本職,有較強的責任心和奉獻精神,能積極、按時、高質量完成本職工作和領導交辦的各項工作任務。

5、強化服務,全心全意為教育教學服務,為廣大師生服務,為教育教學工作和師生生活提供強有力的保障,無亂收費現象。嚴格按程式及有關規定做好各項具體工作。

6、清正廉潔,正直無私,處事公道,有良好的職業形象,在民眾中有較好的威信。

7、謙虛好學,刻苦鑽研,積極進取,開拓創新。敢於並善於提出合理化建議,管理工作成績突出。

8、具有3年以上的從事教育教學相關的工作經歷。

(五)師德標兵評選條件

1、愛國守法,政治方向明確,在大是大非問題上與黨中央保持高度一致,無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責權利,模範遵守國家法律法規。

2、愛崗敬業,具有強烈的責任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策,忠於職守,樂於奉獻,對工作高度負責,自覺履行教書育人的神聖職責。

3、關心學生,傳遞師愛,師生關係平等、和諧、融洽。尊重學生人格和主體地位;保護學生安全,關心學生健康,依法維護學生的合法權益;

4、教書育人,因材施教,促進學生全面發展。堅持以自身良好的思想和道德風範進行言傳身教,引導學生形成正確的世界觀、人生觀,培養學生良好的思想品德。

5、為人師表,自覺維護學校好人民教師的良好形象。 6、樹立終身學習理念,具有求真務實、嚴謹自律的治學態度。勇於探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。

7、教師出現以下情形之一,取消其評選資格:從事有償家教;向學生推銷或間接推銷商品;向學生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學生。體罰或變相體罰學生;在招生、考試等工作中出現違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。

(六)紮根鄉村模範教師評選條件

1、長期紮根於農村學校的專任教師。

2、忠誠人民的教育事業,模範履行職責,具有良好的職業道德,為人師表,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業。

3、具有相應的教師資格,長期堅持在農村一線教學崗位,連續在村小、教學點一線教學崗位工作5年以上,且現在還在村小、教學點從事教育教學工作。

4、全面貫徹教育方針,教育思想端正,關心學生全面成長、教書育人,在培養學生全面發展方面成績突出。

5、認真完成教育教學任務,在推進素質教育、提高教育教學質量方面成績突出。

6、熱愛學生,師德高尚,關心幫助學生。

7、參加評選的學校領導,每學年至少完成一個班級的教學任務,且教育教學質量和學校管理方面成績突出。

(七)先進集體評選條件

1、全面貫徹國家有關教育的法律、法規、政策,有明確的辦學方向,教育教學質量不斷提高。

2、擁有高素質的教學隊伍,具有較強的辦學能力。 3、各項制度健全,能認真落實年初制定的各項工作計畫,完成上級交辦的各項工作任務。

4、有良好的社會信譽,為培養人才做出突出貢獻。 三、組織領導

為加強評選、推薦工作的組織領導,現成立教壇明星、優秀教育工作者、師德標兵、優秀班主任等評選工作領導小組,負責表彰人選的審批和評審工作,組成人員如下: 組 長:彭 康 (縣委組織部部長) 副組長:托力洪 (縣政府副縣長) 成 員:吾木爾別克(縣教育局黨委書記) 劉秋生 (縣教育局局長) 王兆全 (縣教育局紀檢書記)

高 峰 (縣教育局辦公室主任) 古妮拉 (縣教育局人事辦主任)

領導小組辦公室設在縣教育局人事科,辦公室主任由吾木爾別克同志兼任,負責優秀教師和優秀教育工作者的評選、推薦工作。

聯繫人:電話:

教師節表彰方案範文 篇3

一、慶祝第二十四個教師節暨“十佳”表彰大會

1、時間:9月9日晚8:00。

2、地點:體育館二樓。

3、議程:①陳董事長講話;②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;③少先隊員獻詞;④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);⑤“十佳”教師代表發言(高中);⑥“十佳”職工代表發言(後勤)。

4、會務工作:校辦、後勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由國小校長室負責。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

二、慶祝第二十四個教師節歌舞晚會

1、時間:9月10日晚。

2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團委。

4、策劃與統籌:吳士強、周翔、王瑤。

5、舞台設計:國小分校負責。

6、晚會主持:周翔。

7、水果、點心、飲料:林光明。

8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)育英網站“敬業·愛生·奉獻--200\學年‘十佳’教職工風采錄”專題報導(刊發事跡材料並配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、國中政教處、國小德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、列印後於9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網站專題報導由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責製作,教師節前夕發布。

(三)展板宣傳

1、製作“·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創建“溫州市優秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標:慶祝第24個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第24個教師節!(大門口)

會標、橫幅由總校辦公室印製,保衛科懸掛。

教師節表彰方案範文 篇4

為了慶祝第xx個教師節,進一步加強教師隊伍建設,引導廣大教師適應新世紀教育改革和發展的需要,不斷提高思想業務水平,推進素質教育的順利實施,經園務委員會研究決定,在全園開展先進職工評選表彰活動。現將有關事項通知如下:

一、評選範圍

全園所有教職工。

二、評選要求

(一)、師德要求:

符合《中國小教師職業道德規範》要求,符合學校師德相關要求與學校教育的有關要求作為底線規定,實行師德一票否決制,並強調:

1、熱愛事業,熱愛學生,具有正確的教育觀念,工作表現良好。

2、為人師表,嚴格規範,無違反師德以及學校規章制度的行為。

3、教書育人,關心學生,注重學生品德教育,積極參加學生的教育教學管理工作。

(二)、工作要求:

1、按質按量出色完成本職工作,同事及家長反映好。

2、主人翁意識強,能為幼稚園的聲譽和發展作出應有的貢獻。

三、評選原則

面向全體教職工,堅持公平公正公開。

四、獎勵方法

頒發榮譽稱號證書

五、頒獎時間

20xx年9月10日

教師節表彰方案範文 篇5

20xx年9月10日是我國教師節,為做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發廣大教師和教育工作者依法執教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好xx年教師節慶祝表彰活動,特制定本活動方案

一、教師節主題

這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。

二、主要活動安排

(一)開展教師節主題教育活動。

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;國小中學校要組織廣大教師深入學習《國小中學教師職業道德規範》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到“學規範,強師德,樹形象”,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對—xx學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝xx年教師節。各校要根據相關檔案精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典範宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡迴報告團開展巡迴報告活動,推出一批模範教師典範,並聯繫新聞媒體宣傳報導他們忠誠於人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《國小中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《國小中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。

三、工作要求

(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育活動取得預期效果。

(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂於長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯繫和配合新聞單位及有關部門不遺餘力的宣傳教育戰線上的先進典範,尤其是宣傳農村國小中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節主題教育活動,進一步弘揚高尚師德,提升專業水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況,請及時報告縣教育局。

教師節表彰方案範文 篇6

學院各部門、單位:

學院自20xx年召開了第一次教學表彰大會總結表彰我院廣大教職員工在教學、教學管理、服務教學等方面所作出的努力和貢獻,較好的促進了學院的教學工作。為繼續發揚,並形成學院的優良傳統,學院決定,於20xx年9月10日開展慶祝第xx個教師節暨第四次教學表彰活動,為做好活動各項組織工作,特通知如下。

一、指導思想

進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風尚,促進教師隊伍建設,樹立全體員工服務於教學的理念。

二、工作組織機構

1、成立表彰活動工作小組,組成如下:

組長:周志宏

副組長:馬宗艷

2、活動籌備辦公室

活動籌備辦公室設教務處

辦公室主任:

成員:

3、各部門、單位負責本單位教學表彰的申報工作,學院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。

三、具體工作要求及安排

1、教學表彰的內容:集體或個人在教學、教學改革研究、各類學科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學聯盟、中南林業科技大學或行業協會認可的成績與榮譽;推薦評選我院在教學、教學管理和服務教學等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。

2、教學表彰的時間範圍:20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。

3、工作程式與具體安排

(1)工作布置及申報階段:8月25日—8月30日。發布通知,召開院系及相關部門工作會議,認真貫徹落實本次通知精神,按要求組織申報工作。

(2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。

(3)複審匯總及定稿:9月3日—6日教務處進行申報材料審核,分類匯總後,報學院領導審批,確定表彰名單。

(4)表彰資料印刷、活動現場布置安排。

4、申報材料要求

申報單位和申報人按要求據實填寫有關申報表。學院各部門、單位應認真組織評審,將申報材料匯總,於9月2日前提交申報表+榮譽證書複印件至活動籌備辦公室(教務處402),申報材料的電子文檔發至,聯繫人:劉菲菲,聯繫電話:。

教師節表彰方案範文 篇7

為進一步在全社會營造尊師重教的良好社會氛圍,激勵廣大教師積極投身教育改革,推進我旗教育事業又好又快發展,擬定在20__年教師節期間開展慶祝表彰活動,將慶祝教師節活動安排通知如下:

一、活動主題

今年教師節的主題是“弘揚偉大師魂,共築中國夢”。各學校要充分認識教師節的特殊意義,通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡的宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程,轉化為加強教育與人民民眾密切聯繫的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師愛崗敬業、為人師表,共築中國夢。本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,加強領導,精心策劃,統籌安排各項慶祝活動。

二、主要慶祝活動安排

(一)宣傳報導工作

1、宣傳報導的內容

(1)宣傳我旗貫徹落實《關於加快全旗教育事業發展的決定》的情況和教育事業取得的成績。

(2)落實學校“教師隊伍建設年”,加強師資隊伍建設方面取得的突出成績。重點宣傳愛生愛校、辛勤耕耘、無私奉獻的基層優秀教師,以及開拓創新、積極探索教育教學改革,在提高教育質量、做好班主任工作方面成績突出的優秀教師。

(3)加強校園文化建設,提升學校管理水平工作情況;改革教學方法,提高教育教學質量等方面取得的成績。

(4)學前教育、義務教育、高中教育、民族教育、職業教育、民辦教育、校外教育、教育科研及信息技術教育等方面的巨大成就。

(5)改善辦學條件,推進教育均衡發展等方面的成績。

(6)宣傳教師節慶祝活動情況。重點宣傳各級黨委、政府重視教育和社會各界支持教育、發展教育情況,各中國小校慶祝教師節活動情況。

2、宣傳報導的形式

(1)利用敕勒川報、電台、電視台、教育網站等媒體,廣泛開展宣傳報導。宣傳時間主要集中在8月30日—9月15日。

(2)在電視台開設《教育風采》欄目中,集中對全旗在教育教學方面做出突出貢獻的教師或教育教學管理人員進行專訪。時間安排在8月30日—9月15日。

(3)教育局網站開設教師節宣傳專欄,掛載敕勒川報、電視台、電台的所有宣傳內容。

(4)開展感念師恩主題活動,主要通過校信通或手機簡訊的方式來向老師表達祝福和感謝。

3、宣傳報導具體要求

(1)旗教育局專門成立教師節期間宣傳報導組,由辦公室牽頭組建,成員由局機關和各學校相關人員組成,從各自不同的角度進行宣傳報導。

(2)各單位要充分認識加強新聞媒體宣傳報導工作的重要意義,要高度重視並指定專人負責此項工作,按時保質保量完成稿件上報工作。

(3)各學校要圍繞宣傳報導的內容,結合本學校實際,制定宣傳報導工作方案。方案要詳細、具體,以周為單位確定宣傳報導的形式和內容。要充分利用旗電視台、廣播電台、敕勒川報、教育局網站、校園網、校信通等宣傳媒介,開展系統的宣傳報導活動和感念師恩主題活動,確保活動起到良好的效果。

(二)慶祝表彰活動

1、召開慶祝表彰大會

教師節前召開全旗慶祝教師節表彰大會,屆時邀請旗領導參加並展示我旗藝術教育成果。各學校組織慶祝表彰活動,把自己的節日過隆重過熱烈。

2、表彰先進個人、先進集體

教師節慶祝大會將對教育戰線先進個人、先進集體進行表彰獎勵。擬表彰“德教雙優”教師29名,優秀教育工作者33名,優秀班主任54名,優秀教師115名,“身邊最美教師” 8名,優秀鄉村教師16名,教育先進集體10個。以上各項先進均有機會推薦參加市級聯評,旗、市兩級不重複表彰。

(1)評選範圍

在教育教學和教育管理工作中取得顯著成績的學校和優秀教職工。近2年內,曾獲得過市教師節表彰的教職工,一般不再參加20__年上述各項的評選。

(2)評選條件

①“德教雙優”教師

忠誠黨的教育事業,自覺遵守師德規範,廉潔從教,無有償家教行為,以身作則,為人師表,敬業愛崗,無私奉獻。刻苦鑽研教學技能,所任學科教學質量較高,教育教學能力和水平受到學生、家長的一致肯定。教齡滿10年,近5年年度考核有一次評為“優秀”等次,近10年獲旗級以上教學能手或旗級以上教學比賽二等獎以上(含旗級)榮譽一次。

②優秀教育工作者

有先進的教育思想和辦學理念,有豐富的管理經驗,對教育教學改革及學校發展有開拓性的思考和積極努力的探索;有強烈的事業心和高度的責任感,為人正直,辦事公道,組織管理能力強,有威信。

③優秀教師

忠誠於人民的教育事業,師德高尚,愛崗敬業,教書育人,為人師表;刻苦鑽研業務,勇於創新,教育教學成績優秀,受到廣大師生和學生家長的好評。市級優秀教師需參加過市級以上骨幹教師培訓(含“國培計畫”)並取得結業證。

④優秀班主任

熱愛班主任工作,擔任班主任工作3年以上。所帶班級具有積極向上、互助互愛、團結奮進、遵紀守法、文明健康的良好班風;具有良好的教師職業道德,關愛學生,深受學生愛戴,家長普遍反映好;教育教學成績優秀,得到本部門及學校廣大教職工的公認。市級優秀班主任需從事班主任工作5年以上。

⑤ “身邊最美教師”

師德高尚、默默奉獻、潛心教育、探索改革、教書育人、為人師表,在以下某一方面或幾方面做得比較突出,是廣大教師學習的榜樣。

熱愛教學工作,教學基本功紮實,教學方法靈活,因材施教,注重培養學生的學習興趣,教學成績突出。

熱愛學生,呵護學生的身心健康,特別關心貧困生、學困生,深受學生愛戴。

班級工作紮實有效,有班級管理特色。能培養學生的集體榮譽感和責任感,形成正確的集體輿論,樹立良好的班風、學風,同時能逐步培養學生自我教育、自我管理的能力。

⑥優秀鄉村教師

忠誠黨的教育事業,師德高尚,教學業績突出,在鄉村學校任教且教齡在10年以上的教師。市級優秀鄉村教師,要有在鄉村任教20年以上經歷。

⑦教育先進集體

堅持依法治校,以德治校,民主治校;校長素質高,具有先進的教育理念和崇高的人格魅力;學校班子團結合作、科學民主、和諧高效;學校管理內涵豐富,管理效果好,辦學行為規範。教育教學質量高,贏得了社會的充分肯定和高度評價。

(三)慰問教師活動

各學校要主動爭取當地政府有關部門的支持,積極為教師解決困難,為教師辦好事、辦實事。要分別召開教師節表彰會、教師代表座談會,並開展慰問活動。同時要加強對廣大教師進行深刻的職業道德教育,使廣大教師做到自尊、自愛、敬業、奉獻,爭做素質高、業務精的教師。

三、組織機構

為加強對教師節活動的領導,成立旗教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

四、有關工作要求

評選推薦先進集體和個人是一項嚴肅的工作,全旗中國小校要高度重視,加強領導,成立評選工作領導組,確定專人負責。評選推薦工作的具體要求如下:

1、評選各類先進應優先考慮在教學一線成績突出的教師。近兩年統測成績有一次為全旗倒數五名之內的教師,學校不得推薦先進。

2、評選工作要堅持民主推薦、實事求是、好中選優的原則,嚴格按評選條件進行評選推薦。要認真把關,確保質量,做到“三公開”,即評選推薦的名額公開、評選條件公開、候選人名單及工作實績公開,並將評選結果和《申報人員誠信書》公示5天,接受廣大教職工的監督。今年評選的各類先進個人均要簽訂《申報人員誠信書》,在評選推薦工作中弄虛作假者,一經查實,取消其評選推薦資格,並對有關責任人進行嚴肅處理。

3、學校評擬申報的先進個人和集體都要撰寫先進事跡材料,先進事跡材料學校領導審閱簽字並加蓋公章一式兩份報師資股,先進事跡材料上報電子版。為了選樹典型擴大宣傳,先進事跡材料要認真撰寫。經過審核先進事跡不典型、不生動,體現不出先進性或有弄虛作假與實際不符的,經查實取消本人的評選資格,年終考核為不合格,學校先進名額不再遞補。

4、嚴格按上報時間安排評選推薦工作。評選推薦工作時間緊、任務重、涉及面廣,全旗中國小校一定要按規定時間、規定要求、規定程式報送有關材料。7月25日前,所有資料按分配名額等額上報旗教育局師資股。

教師節表彰方案範文 篇8

一、指導思想

為進一步激發我校全體教師愛崗敬業、弘揚師德師風,教書育人的積極性,積極營造“愛崗敬業尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍,全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展,樹立我校良好的社會形象,以更好的教育服務、更優的教育質量開創我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第xx個教師節暨表彰大會。

二、領導小組

組長:彭

副組長:李

成員:全體行政、工會委員及各年級主任

三、活動安排

1、活動時間:9月1至9月10日

2、開展評選“我最喜愛的老師”、“感動教育人物”活動。(團委、學生會和級主任負責)

3、開展教師節“感念師恩”主題活動祝福簡訊活動。(德育處)

4、“教師節”的清晨,少先隊員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;在學校大門口的電子螢幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(辦公室、少先隊)

5、各班出一期“感念師恩”主題版報。(德育處)

6、學校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優秀教師,版面設計:藝術組。(黨支部、工會)

7、工會負責做好網站等各項活動報導和優秀教師事跡宣傳。(工會)

8、各個工會小組展開歌詠排演,準備選送文藝節目準備參加表彰大會表演。(工會)

9、做好退休教師慰問探望工作,9月10日下午組織退休教師聯歡聚餐活動。(黨支部、工會)

10、9月10日下午,xx酒店召開“愛崗敬業尚德立教幸福西中”教師節表彰大會。(工會)

四、大會具體負責:

負責人:江

主持和節目審查:劉

策劃、音響、背景:劉

照相:信息中心

獻花、獎狀:李

協助:謝

大會座位安排:王

大會負責接待:全體工會委員、學校行政人員

教師節表彰方案範文 篇9

今年9月10日是我國教師節。組織做好教師節的慶祝和宣傳工作,對於集中展現新時代我校廣大教師堅守講台、築夢中國的新形象新風貌,對於大力弘揚尊師重教傳統,增強教師職業榮譽感和吸引力,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,凝聚合力,鼓足幹勁,推動學校各項事業蓬勃發展,具有特殊而重要的意義。根據省教育廳《關於做好慶祝第38個教師節有關工作的.通知》要求,結合我校實際,現將教師節慶祝活動安排及有關要求通知如下:

一、活動主題

今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。各單位要以慶祝第38個教師節為契機,通過開展形式多樣、特色生動、內涵豐富的尊師重教慶祝活動,使教師節成為廣大教師期盼的節日、嚮往的節日,真正讓廣大教師感受到在社會上有地位、有尊嚴,在工作和生活中有榮譽感、獲得感、幸福感。進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,為學校的建設與發展做出新的更大的貢獻。

二、主要活動安排

1、教師節期間,學校主要領導向全校教師致公開慰問信。

2、組織教師節慶祝活動。各教學單位要厲行勤儉節約,隆重、簡樸地開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費。通過先進事跡展覽、召開座談會等活動形式,表彰一年來湧現的優秀教師、優秀教育工作者。要發動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得教師關注支持。

3、召開座談會。傾聽教師呼聲,扎紮實實為教師辦實事解難事。分管教學、人事工作的校領導參加由教務處牽頭組織的優秀教師、教授、博士教師代表座談會;分管學生和後勤工作的校領導參加由後勤服務中心牽頭組織的職工代表座談會。要突出教師節主題,針對如何服務教學、服務教師、提高服務質量等方面,廣泛聽取意見。

4、組織師德教育主題活動。團委、學生處要通過組織學生開展尊師活動和多種形式的聯誼活動,明確“教師節不僅是教師們的節日,也是在校師範生的節日”,展現在校學生尊師重教的優良傳統,傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風,激勵在校師範生傳承中華師道、立志從教奉獻。

5、加強宣傳報導。營造尊師重教的良好節日氛圍,通過報紙、廣播、網路、櫥窗、標語等多種形式慶祝第38個教師節;通過校報專欄等多種形式,大力宣傳本年度學校表彰的優秀教師、優秀教育工作者,引導全校師生員工學習先進、爭當先進;開展“為教師亮燈”活動,於9月10日20:00——21:00,在地標建築上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。通過廣泛宣傳,凝聚共識、強化感召、增強共鳴,進一步營造尊師重教和關心、理解、支持教師的濃厚氛圍,堅定廣大教師堅定理想信念、培養高尚情操、弘揚新風正氣,努力做社會主義核心價值觀的模範踐行者,做良好社會風尚的積極推動者,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。

三、有關工作要求

全校各單位要圍繞今年教師節主題,精心策劃,認真組織,切實做好教師節慶祝活動的各項工作。

1、各教學單位要加強領導,精心組織,認真開展教師節慶祝活動,主動邀請學校聯點黨政領導和各機關單位負責人,參加教師節座談會。

2、有關單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實事,認真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處,體現校黨委、校行政對廣大教職工的關懷。

3、廣大教職工要以慶祝第38個教師節為契機,進一步解放思想,增強教師職業的光榮感、責任感和使命感,愛崗敬業,奮發進取,以實際行動慶祝自己的節日,將教師的榮譽感植入到日常工作中,認真貫徹落實學校“十三五”規劃,努力推進學校各項事業持續快速健康發展。

教師節表彰方案範文 篇10

一、活動時間

20xx年x月x日18:30

二、活動地點:

三樓會議廳

三、會議議程:

1、領導致辭。(x校長)

2、慶祝教師節優秀節目展演。

3、頒獎。(註:節目和頒獎穿插進行)

四、相關事宜:

1、橫幅(孫方友):

南門:熱烈慶祝第xx個教師節。

圓盤:祝全體教師教師節快樂!

三樓會議廳:沭陽縣第二實驗國小慶祝第xx個教師節表彰大會。

2、教師座位、紀律安排。

3、獎品購買:。xx元/人,總計x人

4、文娛節目x個:

5、獲獎教師隊形佇列、上下場安排、彩排:

6、獎品準備及發放:++六名女教師(服裝統一)

7、電視台、《宿遷日報》宣傳報導:

教師節表彰方案範文 篇11

活動目標:

1、知道老師的手很能幹,懂得尊敬老師,激發幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導下仿編兒歌。

活動準備:

事先做好摺紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自製玩具飛船一個,其它作品若干。

活動過程:

一、導入

1、展示製作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會製作哪個,引發幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什麼材料做的,它們是誰做的。

二、進行

(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內容。

1、提問:老師的手會做什麼?(教師根據幼兒的`回答出示相應物品)

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)

3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)

(二)教師帶領幼兒先集體、後分組說出兒歌。

(三)教師帶領幼兒先集體、後分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌

教師出示已製作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想像其它物品續編兒歌。

三、結束

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續編兒歌,並把續編的兒歌帶到幼稚園和小朋友一起分享。

教師節表彰方案範文 篇12

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以後的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼稚園創園後迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼稚園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時b間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼稚園

六、活動內容

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題牆飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節表彰方案範文 篇13

一、活動意義:

本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,為促進我校教育事業再上新台階。

二、活動目的:

通過隆重舉辦教師節頒獎活動,表彰在教育教學工作中表現優異的教師,營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍;進一步激發全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神;充分體現學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。

三、活動時間:

20xx年9月10日

四、活動地點

藝文館多功能廳

五、前期宣傳:

(一)常規宣傳

1、二號路橫幅2條(宣傳部)

2、各宿舍區及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報)(噴繪、海報主要宣傳內容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)

3、會場中座位椅背上貼上教師節主題座位貼,增加現場氣氛,領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)

4、網路宣傳

除了必要的外場宣傳,可以加入線上宣傳,定時的在人人網上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況,增加本次大會的知曉度。(團委)

5、宣傳報導

報紙、校園網(宣傳部)

(二)外場

1、在明苑門口設臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內容主要為宣傳教師節活動的內容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)。現場設臵帳篷桌子作為工作處,向同學提供黑色粗體記號筆,工作人員散發傳單並邀請同學在噴繪上寫下教師節對老師的祝福,然後在明苑展示至頒獎活動前一天,活動當天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管,行架尺寸為9*6,參照與暑期社會實踐開幕儀式。)

2、在邀請同學寫下祝福的同時,工作處準備音響和麥克風,對於已經寫完祝福的同學可以請他們現場用麥克風說出對老師的謝意或想說的話,同時安排工作人員在一邊進行攝像,作為在頒獎儀式當天的視頻節目的一部分素材。

3、對於有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學,我們現場設臵一塊小黑板,同學寫完後,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然後上傳到網上,在網上進行外場活動的“直播”,增大影響力。

4、該外場持續時間為9月7日到9月8日。

六、活動具體內容

1、在入口處鋪紅地毯,並在藝文館舞台上樹立一塊180cmX260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經定做好,並且分成一格一格,會在頒獎時用到。)(拼圖設計為翻板式,已經和設計公司溝通,在等設計公司回話)

2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞台兩側出現時噴霧,然後開始表演。表演內容:要求氣勢恢弘,表演熟練(舞獅口裡吐對聯,對聯的內容為對老師的祝福或者是向老師表達謝意,對聯可由丹青書畫社手寫,已溝通),展示之後再從兩側退場:由校舞龍舞獅隊負責。之後全場燈暗。

3、燈光變亮,主持人入場,宣布本次頒獎晚會正式開始並介紹到場領導

4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。

5、播放視頻:在這個環節,我們會播放視頻,視頻的內容是前期外場宣傳時,同學們在教師節之際對老師的祝福和感謝,而在視頻的最後,我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放(由近及遠,由大及小),而如此多的笑臉將會匯聚,形成一個愛心,表現學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節目的學生的笑臉,視頻結束後,他們的臉逐漸縮小成為人之後,從熒幕下方出現,營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節目開始。

6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位:榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位:科技獎勵、教學獎勵)(宣讀一部分,電腦顯示一部分)

7、詩歌朗誦舞蹈:由學生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞台兩側,此時亮起暗藍色的效果燈光,校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞台,在同學們詩朗誦的同時,中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優美的舞蹈。詩朗誦結束之後中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦學生集體走下舞台向老師獻花在底層進行合影。

教師節表彰方案範文 篇14

一、活動主題

20xx年教師節主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。展示我市教育系統開展黨的民眾路線教育實踐活動取得的成果,展示當代教師的良好精神風貌,積極引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻。

二、活動安排

(一)召開慶祝大會。擬於9月9日下午召開全市慶祝第30個教師節大會,對全國模範教師、優秀教師、先進工作者和山東省優秀教師、教育工作者以及市特級教師、市優秀校長、市十佳師德標兵進行表彰。

(二)召開先模教師座談會。擬在全市慶祝第30個教師節大會後召開先模教師座談會,暢談全市教育事業改革與發展成果。

(三)開展職業教育發展、薄弱學校建設工作調研。擬安排到中職、高職學校開展建立現代職業教育體系調研,到區縣開展薄弱學校建設工作和義務教育均衡發展調研活動。

(四)開展走訪慰問活動。擬於9月1日—10日安排到局屬學校(幼稚園)、區縣學校(幼稚園)走訪慰問一線教師、貧困教師,傾聽教師的意見建議,幫助解決工作、生活中的實際困難。

(五)開展系列主題教育活動。開展“師德建設教育月”活動,開展理想信念教育及師德問題查擺整治活動,組織優秀教師師德報告會,組織教學基本功比賽,以“我與我的學校”為主題開展師德建設徵文活動。開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,徵集展示中小學生對老師的祝福。舉辦慶祝第30個教師節書畫大賽和淄博市首屆中國小教師書法篆刻大賽,面向全市中小學生徵集作文、書法、繪畫、攝影、手工藝等作品,組織參加山東省“夢想起航”少年兒童人文藝術作品大賽。

(六)組織教師節專題報導。通過電視、廣播、報紙、網站及微博、手機站等媒體形式,大力宣傳近年來加強教師隊伍建設的新政策新舉措、新成就新進展,集中反映優秀教師、優秀校長的先進事跡,組織教育發展大家談活動,徵集“我的30年”教育故事,開展“為我們的老師點個讚”等媒體宣傳活動,共同營造全社會尊師重教的良好氛圍。

三、活動要求

(一)高度重視,精心策劃。各區縣教育行政部門、各學校要圍繞教師節主題,統籌安排好各項慶祝活動,精心設計工作方案,認真落實尊師重教的各項措施,深入基層尤其是山區農村薄弱學校,傾聽一線教師建議,切實幫助解決實際困難。

(二)勤儉節約,突出效果。20xx年教師節各項慶祝活動要遵循“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,各部門、各學校要嚴格執行中共八項規定和市教育局關於改進工作作風密切聯繫民眾的意見有關要求,切實轉變作風,力戒形式主義,勤儉辦活動,杜絕鋪張浪費。

各部門、各學校慶祝教師節特色活動和典型事例,請及時上報市教育局。

教師節表彰方案範文 篇15

名稱:歲月如歌感謝恩師

目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

主題:桃李滿天下,恩情似海深

內容:“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:建築工程系系全體同學

時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建築工程系團總支學生會

承辦單位:建築工程系學生會學習部

協辦單位:建築工程系學生會其他各部

活動安排

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的.每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。

教師節表彰方案範文 篇16

一、活動內容:

南潯古鎮一日游(藍天假期旅行社全程負責)

二、活動時間:

xx年9月10日

三、準備工作:

1、校門口螢幕顯示:歡迎育華老教師回家。

2、拍照由張老師負責、拍錄像由孟老師負責。

3、確定參加人員:

(1)育華離校老教師參加這次活動經梁立群老師電話聯繫後確定89人。參加南潯古鎮一日游的68人,電話徵詢時都已徵求家屬的意見把風險講清楚:

1、要身體吃得消。

2、行走方便。

3、自已願意、家屬同意。

4、不帶家屬包括小孩。

5、不參加一日游的老教師禮金、禮品照發。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取。

(2)工作人員8人。

(3)學校領導7人。

4、禮品發放

(1)慰問金每人500元

(2)中秋月餅每人1合

(3)水果。飲用水

四、安全措施:

(1)八個工作人員分別在旅遊車或旅遊過程中全程服務,落實老教師安全,確保萬無一失。

(2)每車跟一個校醫。

(4)遇到突髮狀況及時救治並在第一時間通知相關人員。

(5)準備工作要想得周到,做得細之又細。

教師節表彰方案範文 篇17

在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

負責人:

宣傳標語:三幅。

負責人:

初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

二、時間

x月x日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括:

各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;並獻花。

負責人:各級主任

全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:

高一新生詩歌朗誦;負責人:

表彰骨幹教師等。負責人:

三、“老師、您辛苦了”徵文比賽

每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少於字,詩歌不少於行。統一用材料紙。

四、老教師座談會

x月x日:在小會議室舉行老教師座談會。負責人:

五、詩歌朗誦

每級出兩名教師,比賽時間x月x日晚:,地點階梯教室。

負責人:

六、新教師拜師會

x月x日:在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

七、退休教師座談會

x月x日:在三樓小會議室舉行。負責人:

八、教師卡拉ok比賽

x月x日:在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

負責人:

九、教師舞會

月日晚點分在演播廳舉行。負責人:

教師節表彰方案範文 篇18

一、目的

根據學校有關檔案精神,結合頂層設計的實施和建校53周年相關慶祝活動,開展有特色、持久的教師節主題活動,進一步弘揚尊師重教的優良風氣,進一步激發教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

二、主題

培養智慧,春花秋果

三、活動

1、走訪慰問活動(9月6日—9月8日)

學院領導和學生代表對退休教師表示慰問,並本著為廣大教師“辦實事、做好事”的原則,在教師節期間召開座談會,重點解決學院教職工遇到的一些問題,為全體教師送去祝福。

志願者組織打掃老教授家屬院周邊環境,義務維修家用電器,讓退休教師過一個愉快的教師節。

2、召開“做好頂層設計,推進人才培養”諮詢會

組織學院各辦公室代表召開意見徵求會,根據學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、增強辦學特色、提高科研水平等問題徵求教師意見和建議。

3、尋找最受歡迎的“魅力老師”(9月1日—9月10日)

隨著時代的進步,學生對老師的要求越來越高。只會“傳道、授業、解惑”的老師似乎無法滿足他們的要求,而個性特徵鮮明、教得好、與學生打成一片的老師才具有吸引力。學院將以慶祝教師節為活動契機,開展“魅力教師”評比活動,由各班推薦,各班推薦,學院綜合評定,頒發證書和獎品。

4、“愛與責任——師德之魂”宣傳月

(1)充分利用黑板報、展板、宣傳資料,集中宣傳優秀教師、模範師德師風、教育教學質量,集中宣傳先進教師的事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭當先進(9月1日—9月10日)。

(2)通過校園網站投稿、學院網站刊發等形式,力求力度、廣度和深度,突出我院教育工作者對學校發展的貢獻和重要地位(9月11日—9月20日)。

(3)以黑板報、展板、宣傳欄等形式全面展示學院在學風建設方面取得的突出成績(9月20日—9月30日)。

5、文化和體育活動

(1)開展以“教學如春風,教學如深海”為主題的感恩活動。號召同學們準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的'老師,不求回報地感受老師的敬業精神,真誠地向老師致敬,並以心形展板的形式展示(9月8日前)。

(2)在課堂上組織“一杯茶,一朵花,一份祝福”的活動。各教室的學生代表在教師節(9月9日)給授課的老師獻上一杯茶和一朵花,並集體對老師說了一句祝福的話。

(3)表彰大會慶祝表彰大會。院領導致辭並宣讀賀信。學生代表向老師獻花,並為最受歡迎的“魅力老師”頒發證書。模範教師和學生代表發言。(9月10日)

(4)教師個人卡拉ok、桌球比賽。(9月11日)

教師節表彰方案範文 篇19

一、主題

今年教師節的主題是“加強協同創新、提高教育質量、弘揚高尚師德、樹立育人楷模”。通過教師節系列宣傳慶祝活動,讓全校教職工深刻領會我校人才強校會議精神,進一步明確任務,增強責任意識,以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣,激勵廣大教師熱愛教育事業,以飽滿的熱情和光榮感、使命感,奮發進取,為把我校建設成國際知名的有特色高水平大學貢獻力量,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主要活動安排

1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第29個教師節暨先進優秀表彰大會,對20xx學年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰,宣傳先進優秀人物的事跡,充分展示我校教師的良好精神風貌。(負責單位:校辦、人力資源處、教務處、科研處、學生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網教中心、工會)

2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會,了解教師對當前國內外、校內外形勢的認識,調研廣大教職工普遍關心的校園熱點問題,為如何實現學校發展目標建言獻策。(負責單位:黨辦、宣傳部、工會、各學院部)

3、利用各種宣傳媒體,營造節日氛圍。向全體教職工致一封慰問信,懸掛宣傳標語,舉辦“感念師恩”一句話活動,收看張麗莉同志先進事跡報告會和XX年度全國教書育人楷模頒獎特別節目,等等。(負責單位:宣傳部、工會)

4、開展慰問教師活動。教師節期間,對為我校教育事業做出突出貢獻的先進優秀模範人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。(負責單位:離退休人員工作處、工會、有關學院部)

5、開展主題鮮明的.宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓;將9月作為“師德宣傳月”,利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優秀人物進行宣傳報導。(負責單位:宣傳部、人力資源處、工會、相關部門)

6、9月上旬召開XX年退休的教職工代表座談會。(負責單位:人力資源處、離退休人員工作處、工會)

7、9月中旬,舉辦專家義診和健康講座。(負責單位:工會)

8、開展教師節主題徵文活動。(負責單位:宣傳部、團委)

9、舉行青年教師教學基本功決賽。(負責單位:青年教師工作委員會、人力資源處、教務處、研究生院、工會、各學院部)

各單位要緊緊圍繞今年教師節主題,結合本單位實際,組織開展形式多樣的教師節慶祝活動。

教師節表彰方案範文 篇20

各單位:

今年9月10日是我國第2個教師節。根據《教育部關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(z師〔20xx〕x號)和《xx省教育廳關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(x教辦師〔20xx〕x號)精神,學校本著求真務實、勤儉節約的原則,積極籌劃開展形式多樣的慶祝活動,通過節日問候與祝福、學習身邊的榜樣、講述師德師風的故事、表達學生感恩之情、教師節便民服務等五個方面的活動,努力營造莊重喜慶、尊師重教的節日氛圍,彰顯學校的辦學理念,激發師生員工的職業榮譽感和神聖使命感。現將慶祝教師節工作有關事項通知如下:

一、20xx年教師節主題

尊師愛師聚力發展立志獻身勇創一流

二、活動時間

系列慶祝活動集中安排在20xx年9月1日至9月10日之間。

三、活動安排

(一)節日問候與祝福

通過多種方式,為節日期間仍辛勤工作在三尺講台的教師送上節日的祝福,表達由衷的敬意。

1書記校長教師節致辭,向全校教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意。(責任單位:宣傳部、黨政辦;完成時間:9月10日)

2校領導到教室、實驗室慰問上的一線教師代表。(責任單位:黨政辦、教務處、人事處;完成時間:9月9日)

校領導等看望慰問院士。(責任單位:黨政辦、人事處;完成時間:9月10日)

4節日期間,結合實際情況,在學校二號路宣傳櫥窗、學校主要幹道等公共場所懸掛或張貼節日祝福語。(責任單位:宣傳部;完成時間:9月10日)

各學院在教師節前後舉辦青年教師座談會、茶話會、沙龍等形式的慶祝活動。(責任單位:各學院;完成時間:9月12日)

(二)學習身邊的榜樣

召開理工大學慶祝20xx年教師節暨表彰大會,通過朗誦、音畫詩、舞蹈等形式講述優秀教師事跡,集中展現他們在日常工作中的愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻的師德風範,用身邊的榜樣凝心聚心,促進“雙一流”建設。(責任單位:人事處、藝部;完成時間:9月9日)

(三)講述師德師風的故事

1舉行“吾贊吾師”優秀教師風采展示活動,通過在二號路櫥窗集中展示優秀教師先進事跡、在校報刊登優秀教師事跡及教師心聲、在學校官方微信編髮優秀教師事跡、感言等形式開展活動。(責任單位:宣傳部、人事處;完成時間:9月10日)

2開展“傳承軍工薪火培養協同能力”——新進校教職工入校教育。(責任單位:工會、人事處;完成時間:9月1日)

(四)表達學生感恩之情

1電子賀卡送祝福。由學生會組織將第四教學樓教室內的電腦桌面改為教師節電子賀卡,向老師們送上節日祝福。(責任單位:團委;完成時間:9月9日)

2“我和我的老師”教師節活動。通過線上線下的組織方式,向廣大學生髮出“感念師恩”倡議,並面向學生徵集與老師間的點滴故事,通過微信等新媒體平台進行宣傳,引導學生傳承“尊師重道”的優良傳統。(責任單位:團委;完成時間:9月9日)

(五)教師節便民服務

1喜迎教師節,溫馨便民服務。後勤服務中心於9月8日1:00—17:00,在時間廣場組織開展教師節“便民服務”活動,主要向廣大教職工提供優惠的商品、特色的服務等內容。(責任單位:後勤中心;完成時間:9月8日)

2校醫院於9月8日1:00-17:00,在時間廣場組織黨員醫務人員為教職工義診、諮詢活動。(責任單位:醫院;完成時間:9月8日)

校醫院於9月7日1:00-16:0,在校醫院輔樓三樓會議室舉辦“我的健康我做主——健康與養生”為主題的健康知識講座。(責任單位:校醫院;完成時間:9月7日)

四、工作要求

1各學院根據學校總體安排,組織好本單位教師節慶祝活動,尤其是針對青年教師群體的活動。

2各部門要認真制定教師節活動安排方案,組織好、安排好、開展好教師節期間的各項活動,活動要充分接地氣。

活動過程中要嚴格執行“八項規定”,力戒形式主義,反對鋪張浪費、奢靡之風。

4引導學生通過電話、簡訊或賀卡等明健康的方式向教師表達感恩、感謝之情,堅決勸阻和自覺制止學生及家長向教師贈送禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

特此通知。

理工大學

教師節表彰方案範文 篇21

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展慶祝教師節系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發全校教職工“愛崗敬業,無私奉獻”的精神。

二、組織領導

為確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節活動領導小組。

組長:

副組長:

成員由中心學校行政人員組成。

三、活動具體安排

1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第XX個教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第XX個教師節。

3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的徵文比賽,專欄登發獲獎作品。

4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,並為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

四、工作要求

1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、民眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報導和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。