教師節可以開展的活動方案 篇1
20xx年是第xx個教師節，為積極回響區教育局工會關於開展教師節活動的號召；為推進我校教育的和諧發展；為充分展示我校教職工的風采，引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下：
一、活動內容
1、詩歌朗誦
不限主題的詩歌朗誦，內容以教師節為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯唱
以全校男教師為單位的，展示男教師的風采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀
展示女教師的風采與精神面貌
5、活動“喜從開降”
二、活動時間
20xx年9月8日下午16：00
三、活動分工
1、主持人：徐
2、活動策劃：各年級組長
3、活動組織：謝
4、後勤保障：王
5、比賽評審：張
四、活動分組
按每位教師任教的年級，分為三大組。
五、評比方法及獎品設定
根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應的獎品。在位評審去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績。
教師節可以開展的活動方案 篇2
一、指導思想
為結合黨的民眾路線教育實踐活動，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內容豐富、形式新穎的系列活動，增強活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發現身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮鬥，教育學生髮現教師的美，感恩教師關愛，引導廣大學生立志、樂學、尊長，為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮鬥。
二、活動內容與安排
本次活動以“發現最美”為主題，從現在開始，到9月底結束。重點開展以下六項活動：
1、“為身邊的教師點讚”活動
（1）小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求：600字以內，可附圖片。
（2）微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容（時間在5分鐘以內）。
（3）老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容（照片應掃描或翻拍後上傳，同時附相應文字說明）。
（4）新寫真：內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創新創意，可採用照片或視頻等形式反映（照片數量3張以內，視頻時間在5分鐘以內）。
（5）描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”，說明人物簡歷，並配1張工作或生活照。
2、“我為學校出點子”活動
為了學校發展，全體教工都要以主人公的姿態，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間，每位教工向學校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學校工會。經篩選後校長採納、校委會確定並產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動
由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長製作各類手工製品，撰寫教師節賀信，手抄報等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動
結合新學年常規教育規範文明禮儀，弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮，在校園內行走時主動問候教師。教師節當天，祝福每位教師。
5、評優表彰活動
於9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府，教師節期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯誼活動
教師節當天最後一節課舉行教職工拔河比賽，放學後舉行教師座談會，根據各自優勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節日。
三、活動要求
全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態，積極參加各項活動，共同歡度自己的節日。
教師節可以開展的活動方案 篇3
教師節活動亮點(一)教師節前夕，我校將開展以下系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造尊師重教的氛圍。
具體活動安排如下:
第一，宣傳視窗
《夕陽紅》的主題是宣傳在職老教師的先進事跡，展示他們的'工作成果，展示他們平凡、敬業、拼搏的楊忠精神，用他們的精神教育和影響新老青年教師。
宣傳口號:三個。
二三年級有宣傳畫報，每個班有黑板報。
二、.XX年XX月XX日上午，將舉行一場特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
班級代表在校門口迎接老師，給老師送上節日的祝福；並獻花。
負責人:各級主管
全體師生在操場，高一新生升國旗；
高一新生詩歌朗誦；
表彰骨幹教師等。
三、“老師，您辛苦了”徵文比賽
每級要在月底前提交優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不比文字少，詩歌不比詩句少。使用統一的材料紙。
四、老教師座談會
xx年XX月XX日，在小會議室召開老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每個年級有兩個老師，比賽時間是XX年XX月XX日晚上，場地是階梯教室。
六、負責人:
不及物動詞新教師學徒會議
在，，，，，，，，，，，，，，，，。負責人:
七、退休教師座談會
將於十月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
將於四月四日下午四點在演播室舉行。三名參賽者和兩名教員將被報告到每個級別。
負責人:
九、教師舞會
將於: 晚: 在演播室舉行。負責人:
教師節可以開展的活動方案 篇4
金秋九月是收穫的季節，農場裡農民在收穫金燦燦的糧食，果園裡果農在收穫香噴噴的水果，身為“園丁”的教師也在收穫，他們在收穫“桃李滿天下”的喜悅，在收穫來自學生髮自內腹的、一聲聲謝謝，在教師節來臨之際，活動計畫安排如下：
一、 活動目的：
銘記師恩，感謝師恩
通過一系列體驗活動，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘，無私奉獻，由衷地向老師表示致意。
1、 真情告白
主題：老師，我想對你說
形式：班級傳情簡訊，以班級為單位，在真情信紙上寫下你最想對老師說的話，而後由班長統計出來，把寫的最真情的內容在課間操時向全校同學宣讀傳達(每天一個班級)。其他的按教師分類分別傳達給每個老師。
2、 各班根據自己的特點開展一項感恩活動。
3、 全校開展一次以“教師節”或“感恩”為主題的手抄報，進行全校張貼評比，評出一、二、三等獎。 一等獎：七(4)班 二等獎：八(2)班三等獎：九(3)班
二、活動總結：
在全校內開展一次轟轟烈烈的教師節活動，讓學生感悟到了教師的辛苦，教師們看到學生們給他們說的真情告白，心中有了一份甜蜜的收穫，作為教師有種幸福的喜悅。
教師節可以開展的活動方案 篇5
為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶，為了展現我們的六桶教師精神，在第xx個教師節來臨之際，開展一次慶祝教師節活動，具體方案如下：
一、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。
二、組織機構
組長：郝厚禹
副組長：王詩鴻任廷康
成員：徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動主題
“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”
四、活動時間
xx年9月10日早上9：00—10：30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領導講話
4、優秀教師表彰
對評選出的`優秀教師名，先進教育工作者名，優秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名，進行表彰，請領導向受表彰教師頒發獎狀，大隊部向受表彰教師獻鮮花。
5、教師代表講話
6、詩朗誦（內容待定）
7、歌曲聯唱（內容待定）
8、副校長致閉幕詞
9、活動結束
六、相關工作人員安排
1、活動總負責：郝厚禹
2、禮儀組：王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、後勤保障組：明方勇艾祖剛
4、節目負責（主持、節目排練）：楊晉、黃婭
5、活動攝影、拍照：徐鑫
6、安全管理：吳勇、管清員及各班主任
7、舞檯布置（音響設備）：陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動要求
1、負責節目組的老師要高度重視，認真抓好節目的排練，保證節目的質量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協作，做好服務。
3、全體老師要端正態度，積極參與，嚴格執行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。
教師節可以開展的活動方案 篇6
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月6日至9月30日
三、活動目的：
藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假後 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：略
六、場景布置：
（一）場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；
外牆懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由採購部洽談）；
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀台後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的'宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗（各一面）；弔旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用kt板製做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收取：
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物 熱線：”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間：9月1---9月30日
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。
獎項設定：
一等獎：獎價值288元攝影套餐
二等獎：獎價值198元攝影套餐
三等獎：獎價值98元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影諮詢處諮詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、 老師，您辛苦了！
活動時間：9月10日
活動內容：
1、9月10日教師可憑購物小票（不限金額）和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份，送完即止！男教師送領帶，女教師送化妝品（禮品由前台部發放）
禮品由百貨部負責提供，男士領帶40條；超市部日用區女用化妝品60份。
2、9月10日，教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”，教師在二、三樓各專櫃收銀台或一樓35號收銀台一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名
註：企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計列印好由財務蓋好章交前台部執行。
活動三、辦喜事，找
活動時間：9月10---10月7日
活動內容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品，並設有大宗購物服務點（服務中心），並均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、菸酒、飲料等
活動四、買30元送30元現金券
活動時間：9月18日—10月7日
活動內容：凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項：
1、現金券只能在百貨部指定專櫃使用；
2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效；
3、現金券不設找零，不兌換現金；
4、購買百貨滿98元時使用一張，滿196元時使用2張，以98為整數倍遞增，多買多用。
4、現金券蓋有本公司財務印章均為生效；
5、本次活動的最終解釋權歸購物廣場。
此活動所有費用由所參加專櫃自行承擔。
活動五、中秋月餅大展銷
此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供，供應商負責承擔
活動時間：9月1日—9月28日
活動內容：
1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。
2、買月餅送禮品
a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支，每天限送150支，每人限送一支；數量有限、送完為止！
b、9月28日月餅買一送一；
c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數倍遞增，多買多送，數量有限、送完為止！
3、咬月大賽
參賽人員：限64名
比賽時間：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分
報名方式：可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。
操作明細：
共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規定時間一分鐘內，誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表 計時為準，不得將月餅扔在地面，違規者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。
獎品設定：
一等獎2名 各獎價值元月餅禮盒一盒
二等獎3名 各獎價值元月餅禮盒一盒
三等獎5名 各獎價值元月餅禮盒一盒
參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值元—2元其他紀念品一份。
活動六、國慶出遊用品
活動時間：9月20日至9月30日
一樓特賣場旅遊用品展銷：包括旅遊箱、包、食品等
活動七、購物在萬聯，旅遊我出錢
活動時間：9月18日——9月30日
活動內容：
凡於活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出，填寫好副券（姓名及聯繫電話）投入獎箱中保留正券，以便兌獎。
兌獎時間：9月30日晚上20：00
獎項設定：
特等獎1名，獎現金1888元
一等獎2名，獎現金888元；
二等獎3名，獎現金388元；
三等獎5名，獎現金188元。（總計5768元）
活動八、中秋團購，現金折扣
活動時間9月1日至9月28日
活動內容：凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利，買得實惠，吃得美味。大宗、團購熱線：；聯繫人：
活動九、大型文藝晚會，精彩粉呈
活動時間：每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味遊戲和精彩文藝晚會等待您的參與！
教師節可以開展的活動方案 篇7
一、活動背景
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯繫，在第xx個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容
1、家長調查問卷：面向家長發放“我心目中的優秀教師”調查問卷。
2、學生訪談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優秀教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽。
三、活動時間
九月一號到九月十號。
四、活動過程
1、9月1日，發放家長調查問卷。
2、9月3日，製作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
5、9月7日，收回並統計調查問卷。
6、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
7、9月13日，頒發榮譽證書。
8、9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。
教師節可以開展的活動方案 篇8
活動背景：教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節，以表達對教師的尊敬。從幼稚園到現在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的'親手來感謝師恩。
活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊
活動口號：歲月如歌感謝師恩
活動內容：
活動一：學習製作感恩賀卡(校青協負責)
活動二：現場出感謝師恩海報(院青協負責)
活動目標：
1.情感目標：在活動中，培養志願者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2.形象目標：在學習過程中，每名志願者要體現出各自能學習，樂於奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的風采，並藉此提高義工的專業化水平。
3.根本目標：深化大學生對教師節的理解，養成良好的尊師愛師學校風氣。
活動時間及地點：
活動一：時間：9月10日(星期二)晚上7:00
地點：大學生活動中心303教室
活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)
資源需要：
1.活動宣傳海報(關於“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，並招募義工)1張
2.感恩卡製作材料(慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協提供)，活動所需的桌椅(青協提供)
3.製作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協宣傳部)
4.海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)
活動流程：
1.義工站招募義工35名(義工站)
2.9月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發製作材料和義工裝(節日組和義工站)
3.登記義工
一.活動的前期準備：
1.9月2日，由節日組完成活動策劃並向主席團提出活動申請u>
2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工
3.9月7日，義工招募，培訓
二.活動內容：
1.9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的製作，並張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區)，20名(活動二：藝術學院)。
2.9月20日18:40，節日組和項目服務部成員到達活動現場，並布置好會場。新聞部到達現場準備採集新聞材料，義工站抵達活動地點後開始分配義工裝，並登記義工
3.21:00活動結束後，在場人員整理現場，感恩賀卡保存好
4.9月13號，展板回收
三.活動後期整理：
1.9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)
2.新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)
3.活動結束後3天，部門進行活動總結
4.活動經費(初步預算)：
5.活動所需物品，指導方和青協內部可以提供
四.注意事項：
1.活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害
2.活動現場應維持好有序的秩序，避免喧譁
3.活動完畢，統一合影留念
教師節可以開展的活動方案 篇9
在全黨深入開展兩學一做活動之際,我們即將迎來第32個教師節。為突出展現當代教師的高尚風采，努力營造尊師重教的社會氛圍，激發全市廣大教師教書育人、為人師表的責任心和幸福感，特制定慶祝第32個教師節活動方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以開展黨的兩學一做活動為契機，按照“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，突出展示廣大教師在教育教學崗位上育人風采和學生創新發展、快樂成長的精神面貌，進一步增強廣大教職工的責任感、使命感和幸福感。
二、活動主題
今年的活動主題為“愛心 責任 奉獻”。
三、活動計畫
1.表彰先進典型，彰顯新時代教師形象。會同市人社局，評選、表彰32個“全市教育系統先進集體”、320名“全市教育系統優秀教師”;以“感謝你，老師”為主題，與市文明辦聯合開展“最讓人感動的身邊好老師”的評選表彰活動。
2.加強隊伍建設，提升教師教書育人能力。積極推動《安慶市關於加強教師隊伍建設的意見》出台。舉辦安慶市首屆中國小青年教師教育教學技能競賽，考察青年教師即興演講、教學設計、無生教學、課堂板書等四項基本能力。以“愛心、責任、奉獻”為主題，在全市幼兒教師中開展演講活動。組織城區新錄用教師進行入職宣誓。
3.踐行民眾路線，關愛慰問廣大師生。廣泛開展領導幹部走訪慰問優秀教師、家庭困難教師和部分離退休老教師等活動。會同團市委開展百名青年教師關愛百名留守兒童活動，在城區中國小徵集100名品德高尚、愛崗敬業、具有奉獻精神的青年教師，結對幫扶100名留守兒童。
4、尋找最美校園，展現安慶教育成果。開展尋找“最美校園”活動。結合尋找“安慶之美”活動，從歷史底蘊、校園文化、辦學特色、創意新穎等四個方面，尋找、挖掘、打造、宣傳安慶“最美校園”，積極展示全市教育工作成果。舉辦第二屆微視頻評選展播活動。以“溫暖”為主題，徵集、評選反映師生之情的教育微視頻。編輯教師隊伍建設成果宣傳畫冊。以1985年至20xx年32年時間跨度為主線，以全市廣大教師教書育人的一個個精彩、溫馨畫面為節點，彙編一本反映安慶教師隊伍建設成果的畫冊。
5、開展專題宣傳，營造尊師重教氛圍。在9月10日的《安慶日報》上刊登《致全市教師一封信》。以“我的教育夢”、“我難忘的教師”為主題，在全市廣大教職工中徵集散文敘事，優秀作品分別在《安慶日報》、《安慶晚報》教育周刊上集中刊載。
四、工作保障
一是要加強組織領導。為切實把此次慶祝表彰活動組織好、落實好，各縣(市、區)教育局、直屬學校要專門成立第32個教師節慶祝活動領導小組，認真謀劃，統一部署慶祝活動，確保活動取得良好效果。
二是要加大宣傳力度。要對照活動載體，深掘亮點，充分利用電視、廣播、報刊、網路等媒介，加大活動宣傳力度，及時向上級教育部門和新聞媒體做好活動報導。
三是要搞好經費預算。要對照教師節系列活動安排，結合經費預算開支計畫，本著節約的原則，列出經費使用計畫。局機關各科室要儘快分解任務，拿出科學、詳細的工作方案。
教師節可以開展的活動方案 篇10
一、活動安排
(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”
1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與__保險公司__分公司聯合尋訪__市“教學能手”60名，__市“師德標兵”60名。全面落實關於教育和教師工作重要指示精神，進一步加強師德師風建設，塑造新時代教師新形象，激勵廣大教師爭做“四有”好老師。
2.舉行教師節慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”第34個教師節慶祝大會，營造節日喜慶濃厚氛圍，增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。
(二)先進事跡宣講
深入貫徹落實黨中央關於加強師德師風建設的部署，在慶祝活動中突出師德第一標準，大力宣傳優秀師德典型，弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優秀教師典型，多渠道進行宣傳報導，講好教書育人故事，展示我市教育改革和發展新成果。教師節期間，在電視、報紙、網路等新聞媒體開闢專欄，集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規劃綱要取得的成就，宣傳優秀教師的先進事跡，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問教師
1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區)教育局和各級各類學校要在當地黨委和政府領導下，把為教師辦實事作為一項重要工作來抓，形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節活動為契機，深入基層、深入調研，認真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，在提高教師待遇、改善教師工作生活條件，促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區)中國小、幼稚園看望慰問一線教師，重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關懷和溫暖。
二、工作要求
(一)提高認識，精心組織。以教師節為重要契機，深入落實“從戰略高度來認識教師工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、最佳化管理，為教師成長創造良好制度環境。積極落實惠師強師各項政策措施，真正為教師辦實事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講台、潛心育人。
(二)積極宣傳，廣泛動員。大力宣傳教師節重大意義，合理安排教師節活動並在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出台的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動，通過多種方式動員民眾參與，讓民眾深入了解教育、教師，增進聯繫、增強共鳴。
(三)結合實際，簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務實、簡樸開展教師節各項活動，主動接受社會監督，確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節儉的節日。
教師節可以開展的活動方案 篇11
一、活動思路:
今年9月10日是中國第31個教師節。為弘揚尊師重教的傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵教師熱愛教育，開展以“學會感恩師生同樂”為主題的系列活動。同時，通過這次活動，老師和學生之間的交流將會加強，老師和學生之間的關係將會改善。
二、活動時間:
三、活動:
九月，教師節來得慢，來得輕。今年9月10日是中國第27個教師節。老師是值得我們尊敬和感激的人。他們永遠愛著祖國的未來，愛著學生的心。教師節即將到來，學生如何更有意義地慶祝這個節日？其實，學生的一句問候，一份心意，一次進步，就是給老師最好的`禮物。教師節來臨之際，團隊部建議各班用以下方式祝賀:
1.9月5日上午，組織全體學生參加升旗儀式，在國旗下講話表揚老師。
2.一到三年級統一組織製作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每個學生為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。
3.以教師節為主題，更換班級的黑板報。
4.早上見到老師，送上親切的問候。
5.當老師走進教室時，他可以看到黑板上寫著教師節快樂的字樣。
6.給老師寫一封賀信，或者發一封電子郵件、簡訊或感謝信來慶祝教師節。
7.全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，可以寫一句感謝老師的話。
8.以班級為單位，在紅領巾電台進行為期一周的廣播，標題為:“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求:
1.祝福語徵集比賽:祝福語可以是一句祝願，一句問候，也可以是一種感受，或詼諧或真誠。50字以內。班長收集了全班每個同學的問候，選出3-5篇優秀作品交給隊委會，由隊委會給全校統一頒獎。優秀的祝福語將在學校公告欄中展示。
2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看，這是我的老師”。
捕捉你身邊的教師教育教學片段，通過漫畫形式展現教師愛崗敬業、愛崗敬業、關愛學生的優秀品質。動漫人物可以是我們學校的老師，也可以是我們心中的老師形象，形式可以是一本或一組故事完整的漫畫。也可以是手抄報、賀卡製作、作文(書信、詩歌等。)或者刷對聯等。紙張尺寸不得小於A4紙，每節課交3-5份。學校會頒獎，優秀作品會在學校展出。
每節課都要認真開展，積極準備，確保活動效果。以上作品由班長收集，於9月8日中午14點前交到隊室。希望同學們踴躍參與。接到通知後，立即行動，儘快把自己的想法傳達給老師。
教師節可以開展的活動方案 篇12
在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。
負責人：
宣傳標語：三幅。
負責人：
初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
二、時間
x月x日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福;並獻花。
負責人：各級主任
全校師生在操場，由高一新生升國旗;負責人：
高一新生詩歌朗誦;負責人：
表彰骨幹教師等。負責人：
三、“老師、您辛苦了”徵文比賽
每一級在月日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少於字，詩歌不少於行。統一用材料紙。
四、老教師座談會
x月x日：在小會議室舉行老教師座談會。負責人：
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時間x月x日晚：，地點階梯教室。
負責人：
六、新教師拜師會
x月x日：在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：
七、退休教師座談會
x月x日：在三樓小會議室舉行。負責人：
八、教師卡拉ok比賽
x月x日：在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責人：
九、教師舞會
月日晚點分在演播廳舉行。負責人：
教師節可以開展的活動方案 篇13
活動目的：
尊敬老師是中華民族的傳統美德，是學生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統，將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天，組織學生為教師祝賀節日，是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊活動，讓學生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動中培養學生尊敬老師的思想品德。
活動準備：
1、邀請學校校長、任課教師等嘉賓出席。
2、準備給老師贈送的鮮花。
3、自製“教師節日快樂卡”，提前布置學生收集讚美教師的詩句、名言佳句，圖片自選(自繪)。
4、教室布置：黑板上書寫“老師，祝您節日快樂”字樣的美術字，並設“恩師寄語”專欄。
5、組織學生排練節目。
活動過程：
主持人甲：隊員們，尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統，將每年的9月10日定為教師節。今天是教師節，在這個屬於老師的節日裡，我們中隊特意舉行“老師，祝您節日快樂”的主題隊會。首先我代表我們班全體少先隊員向辛勤的園丁表示節日的問候!
主持人乙：讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
主持人甲、乙(合)：“老師，祝您節日快樂”二(2)主題中隊會現在開始!
主持人甲：老師，誰的成長都離不開您的教誨，誰成才後由會忘記您呢?中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統，留下了多少佳話：古代有“程門立雪”;現代有毛領導回家鄉站起來給自己的國小老師敬酒;-同志在訪美期間抽出時間看望自己過去大學時代的老師，譜寫了新時期尊敬老師的一篇新的樂章。
主持人乙：是啊，“教師是太陽底下最光輝的職業”，“人們把您當成人類靈魂的工程師”，這些光榮稱號您當之無愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗，我們有多少話兒要向您傾訴，我們有無數的詩歌要獻給您。請聽張同學的詩朗誦《一曲獻給老師的讚歌》。
主持人甲：的確。歷史的長河，流著您的驕傲;時代在沸騰，澎湃著您的熱血。在每一個人的心裡，都有一首詩歌要讚美您——人類靈魂的工程師!
主持人乙：老師，您用手中的粉筆，鋪成通往遠方的大道，新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓!
主持人甲：老師桌前的教案，摞成直上頂峰的台階，時代的.精英順著這條台階攀登、拼搏!
主持人乙：老師，您是在播種明天。您今天的勞動決定著明天的收穫。您的工作是平凡的，可是最耀眼的事業卻緣自於您的勞動!……
主持人甲：老師，千言萬語難以表達我們對您的感激和讚美，我們只想說，您是我們最可愛的人!如果歌聲能表達我們的心那么請您聽聽我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞潘偉鑌同學的《很久很久以前》，大家掌聲歡迎。
主持人乙：謝謝潘同學的精彩演奏。哪一個同學不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接著讓我們一起來欣賞一下蔡悅同學的舞蹈《小鳥飛了》。
主持人乙：首先請允許我藉此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領導、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復一年、日復一日，事情也很平凡。並獻上我們親手編制的祝福卡片。
老師：謝謝少先隊員們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。我相信，我們老師將會一如既往的發出我們的光與熱，為祖國培養出更多的人才，你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長空!
主持人甲：謝謝老師!老師，粉筆染白了您的長髮，您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們也要像您一樣，長大後做一位老師，幫您分憂解難，為祖國培養更多的優秀人才。下面請欣賞陳芸迪和藥晨越同學的拉丁舞《長大後，我就成了你》。
主持人乙：時間過得真快，不知不覺，我們主題隊會結束的時間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴，不能在這次隊會上更多地聆聽老師的教誨。因此，老師，請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧!(校長、老師在“恩師寄語”專欄依次留言。)
主持人甲： 9月10日，一個永遠值得難忘的日子!師恩難忘，恩師的教誨我們永遠銘記;讓我們一起起立，共同歌唱我們的老師。(全體起立，合唱。)
主持人甲：“老師，祝您節日快樂”主題隊會到此結束，感謝老師的光臨!
主持人甲、乙(合)：祝老師節日快樂!
老師：9月10日很快就過去了，但是教師節卻每天都在繼續。老師愛護學生、學生尊重老師，這樣的傳統已經滲入了康城國小的每一寸空氣、每一個日子。祝願天下所有的老師祝福藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨!
教師節可以開展的活動方案 篇14
這一年9月10日是我國第xx個教師節，做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發廣大教師和教育工作者依法執教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好x年教師節慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
一、教師節主題
這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡，表彰獎勵優秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
二、主要活動安排
(一)開展教師節主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;國小中學校要組織廣大教師深入學習《國小中學教師職業道德規範》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優秀教師為榜樣，做到“學規範，強師德，樹形象”,全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間，縣教育局將對—x學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝x年教師節。各校要根據相關檔案精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典範宣傳活動。教師節期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡迴報告團開展巡迴報告活動，推出一批模範教師典範，並聯繫新聞媒體宣傳報導他們忠誠於人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節期間，各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發了《國小中學教室領導工作規定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《國小中學教室領導工作規定》，組織優秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
三、工作要求
(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂於長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯繫和配合新聞單位及有關部門不遺餘力的宣傳教育戰線上的先進典範，尤其是宣傳農村國小中學優秀教師的先進事跡，通過教師節活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節主題教育活動，自覺踐行提出的“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況，請及時報告縣教育局。
教師節可以開展的活動方案 篇15
為了慶祝第三十二個教師節，增強教師教書育人的使命感和職業幸福感，在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍，動 員全社會關心教育、支持教育，激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現我市教育新發展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶祝活動，為確保 活動有序開展，特制定本活動實施方案。
一、指導思想
本著“隆重、簡樸”的原則，緊扣“爭當教書育人模範，實現教育新發展新突破新跨越”這一主題，大力宣傳教書育人楷模的先進事跡，激勵教師愛崗敬業、潛心教書、精心育人，引導社會各界關心、支持教育，為教育建言獻策，推進我市教育事業健康、持續、快速發展。
二、活動時間
20xx年8月—9月10日。
三、活動內容
開展“六個一”慶祝活動，即：開展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視台開辦一個優秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個第32個教師節紀念表彰大會、舉辦一台“井岡夢·教育情”文藝匯演。
四、活動安排
(一)走訪慰問離退休教師
9月10日前，各個片區和學校組織人員深入320餘名離退休教師家中，進行逐一走訪慰問，充分發揮他們的餘熱，傾聽他們對教育工作的意見和建議，切實幫助解決他們的困難，使他們老有所養，老有所樂。
(二)優秀教師形象訪談
9月10日前，在井岡山電視台陸續播出。
(三)青年教師才藝大賽
9月10日前完成。
(四)教師才藝作品專題展覽
9月10日前，將優秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。
(五)表彰大會
9月10日上午9：00—10:00，在井岡山中學(新城區)體育館舉行慶祝第32個教師節暨表彰大會。表彰教育戰線上的先進典型，謳歌教師默默奉獻的精神，激勵廣大教師以更加負責任的工作態度、更加飽滿的工作熱情，獻身井岡山市教育事業。
1、議程
(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》;
(2)宣讀《關於表彰優秀校長、“十佳”園丁、師德標兵、教壇新秀、優秀教師、優秀班主任及先進教育工作者的決定》等相關表彰決定;
(3)頒獎;
(4)學生代表發言;
(5)先進代表發言(優秀校長、“十佳”園丁各一人);
(6)離退休教師代表發言;
(7)設立獎項的援助單位代表發言;
(8)局領導講話;
(9)市領導講話。
2、與會人員
(1)擬邀請市委、人大、政府、政協領導;
(2)擬邀請各鄉鎮政府主要領導和市直相關單位主要領導;
(3)擬邀請設立獎項的援助單位代表;
(4)教育局及局直屬單位全體人員;
(5)各級各類學校校(園)長及村完小以上的教導(務)主任;
(6)受表彰對象及上學年“十佳”園丁、教壇新秀;
(7)井岡山中學(新城區)全體教師和部分學生代表及實驗國小、市保育院全體教師;
(8)離退休教師代表(每個學區4人)。
(六)文藝匯演
9月10日上午10:10—11:40，在井岡山中學(新城區)體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻、教育的展望與成就等歌舞表演，展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。
五、組織機構
六、工作要求
(一)加強領導，密切配合。各中國小和各職能組(室)要按照教育局統一要求做好慶祝教師節系列活動工作，要充分認識今年教師節的特 殊意義，把慶祝教師節作為體現黨和政府對教師的重視和關懷、引導全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業不懈奮鬥的重要時機，抓住機遇，精心策劃， 通過節慶活動使各級領導和社會各界進一步了解教育、關心教育、支持教育，促進我市教育事業又好又快發展。
(二)突出主題，注重實效。通過教師節期間的六個活動，要把尊師重教的各項措施落到實處，把教師隊伍建設放在更加突出的戰略位置，在政治上、思想上、生活上關心教師，增強教師的職業榮譽感，使教師安心從教、樂於從教，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質的教師隊伍。
(三)深化延伸，強化宣傳。各中國小要根據本活動方案，結合各學校的實際，深化、延伸活動內容，認真組織開展各項富有特色的活動，提高活動質量，確保活動效果。
教師節可以開展的活動方案 篇16
一、活動思想：
今年9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。
二、活動時間：
三、活動內容：
金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第36個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、一至三年級統一組織製作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，並可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
1、祝福語徵集比賽：祝福語可以是一句祝願、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡製作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽。
各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊於9月8日中午14點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知後，立即行動起來，儘快傳達對老師的心意。
教師節可以開展的活動方案 篇17
一、活動目的
為弘揚尊師重教精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，同時為了慶祝第xx個教師節到來，學校號召全體學生為教師節獻禮：為老師製作一張賀卡。
二、活動對象
六合中心學校師生
三、活動主題：
用彩紙、廢舊煙盒等製作一張賀卡，要有創意、有意義，只要內容積極向上的均可。
四、活動時間
20xx年9月7日前上交作品。
五、參展要求
1、運用繪畫、書法語言來表達對老師的感受和理解，作品要求思想健康向上，創意新穎獨特。
2、作品尺寸不限。
3、三、四、五年級每班上交幅作品，二年級每班上交5幅。一年級自願。
六、展出時間、地點：
20xx年9月7日—xx日在北樓二樓走廊。
教師節可以開展的活動方案 篇18
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平台，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
一、活動主題：
“感謝師恩訴說心聲”
二、活動背景：
我國第--個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立--周年，9月10日恰逢我國第--個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
三、活動時間：
20--年--月--—--日
四、活動地點：
理科樓各辦公室
五、活動對象：
信息工程系全體老師
六、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學徵集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各列印4份
七、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
八、負責人：
信息工程系學生會學習部
九、主要參與者：
學生會所有成員
十、備註
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節可以開展的活動方案 篇19
一、表彰類型與評選範圍
1.師德標兵、優秀班主任各100名，優秀教師200名(分解指標見附屬檔案1)。評選範圍為全縣各級各類學校教職工（含民辦學校）。
2.優秀校長50名（含民辦學校）。由各鄉鎮（開發區）中心學校、縣直屬學校推薦人選中產生。
二、評選條件
㈠師德標兵評選條件
1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴於自律。
2.工作實績。努力學習新知識，不斷提升教學藝術與育人水平，注重培養學生的創新精神和實踐能力，在教育教學、教科研方面表現突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。
4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20xx年師德考核為優秀等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
㈡優秀教師評選條件
1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛學生，勇於創新，教育教學與教科研成績突出。
3.履職盡責。愛崗敬業，團結協作，有大局意識和奉獻精神，任勞任怨，勤於鑽研，深受師生愛戴。
4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
㈢優秀班主任評選條件
1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，模範履行職責，具有良好的職業道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育，關愛學生，為人師表，事跡突出，教學質量高，成績顯著。
3.班級管理。注重道德修養，廉潔從教，具有高尚的品德和情操，做學生表率。轉化“學困生”，關愛“留守生”。所帶班級的教育教學成效明顯，班風正、學風濃，班級管理無安全事故，無重大違紀事件發生。
4.參選對象。擔任班主任工作連續兩年及以上。20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
（四）優秀校長評選條件
1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴於自律。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛師生，潛心鑽研，教育理念先進，辦學特色鮮明，管理成績突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。
4.參選對象。全縣各級各類學校校長，按規定承擔相應的工作量，20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次。
三、評選要求
1.各校要高度重視，認真宣傳，規範操作，嚴格把關。評選要採取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。
2.評選推薦工作要公正、公平、公開，推薦人選須在學校進行公示無異議後上報。
3.評選推薦與師德師風相結合，實行師德考核“一票否決”制，不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。
4.各學校要按時將相關材料於20xx年8月21日前報送到教育局人事股（紙質材料、電子文檔同時報送）。對不符合條件的推薦對象，取消其表彰資格。
報送材料為：
⑴《xx縣教師節各類表彰推薦人選一覽表》。
⑵《xx縣師德標兵獎勵審批表》、《xx縣優秀教師獎勵審批表》、《xx縣優秀班主任獎勵審批表》、《xx縣優秀校長獎勵審批表》一式一份。
⑶個人先進事跡材料(20__字以內)一式一份。
⑷師德、年度考核證明材料。
教師節可以開展的活動方案 篇20
一、指導思想
第xx個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡，展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍；辦讓人民滿意的教育，創讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師，為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。
二、活動內容
（一）教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”，表彰第九批省特級教師；省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者；XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，XX年度縣級各類先進集體和個人，並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。
（二）領導走訪慰問活動。教師節期間，縣、局領導走訪慰問學校和教師，了解學校辦學和教師工作生活存在的困難，切實幫助學校和教師解 決實際問題。
（三）展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第xx個教師節為契機，充分發揮報刊、廣播電視、網路等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發展成就，宣傳各級各類學校的辦學特色和成果，從而讓社會更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風尚。
（四）宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網路等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事跡，激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。
（五）開展為學校教師
辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展；進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度，依法維護教師權益；千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創造更為良好的環境。
三、活動要求
（一）各學區、學校要根據縣局慶祝第xx個教師節的總體要求，在當地鄉鎮黨委、政府的領導下，儘快制訂計畫，精心組織。
（二）各學區、學校要結合實際，積極創造有效載體，突出重點，務求實效，並及時上報好的做法和經驗。
教師節可以開展的活動方案 篇21
為集中展現新時代廣大教師堅守講台、築夢中國的新形象新風貌，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境，促進我校教育事業科學健康發展，經研究，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則，嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第34個教師節慶祝活動。
一、活動主題
“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內容
今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：
（一）組織參加慶祝活動
1、組織參加9月6日下午2：40在劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。
參加人員：學校部分行政等位教師。
月10日上午學校開展慶祝教師節活動。（工會、少先隊贈送鮮花、獻詩）
月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。
月8日賀卡慰問退休教師。
（二）師德學習活動
組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總台“尋找最美教師”節目等，進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導廣大教師提升職業理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學、以德施教，樹立新區教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正，追求卓越”的良好教育生態。（觀看時間另定）
（三）教育宣傳活動
1、完成“精彩100秒”短視頻徵集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻徵集評選活動，在微信推送平台上以3分鐘左右的短視頻作品，展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌，進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動，字幕內容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。
教師節可以開展的活動方案 篇22
一、活動目標
（1）了解老師的工作，體會老師對自己的關心和愛護。
（2）通過遊戲增加對老師的認識。
（3）用語言表達對老師的愛。
二、活動準備
經驗準備：幼兒有“六一”國際兒童節的經驗。
材料準備：老師平時的工作照片（如在幼稚園教學活動、生活活動中的照片）。
三、活動重點難點
重點：知道9月10日是教師節。
難點：用語言表達對老師的愛。
四、活動過程
1、引導幼兒知道教師節。
老師：小朋友們，你們有自己的節日對嗎？你們的節日是在幾月幾號？叫什麼節日呢？（“六一”國際兒童節）老師也有老師的節日，誰知道是在哪天，叫什麼節日呢？
重點：知道9月10日是老師的節日，叫做教師節。
2、遊戲：猜猜這是誰。
（1）班裡的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特徵猜猜這3位老師分別是誰。（老師可以在遊戲之前統一服裝）
（2）請幼兒摘掉面具驗證結果。
3、出示照片，講述老師的日常工作。
（1）師：這是老師的工作照片，誰能給大家說說這些圖片裡的老師在做什麼？（逐一出示，請幼兒回答）
（2）這些照片記錄了老師平時的工作內容，老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們，你會怎么關心、珍惜老師的勞動成果呢？（進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等）
4、師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感。
老師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們說，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對老師說些什麼呢？（鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的.情感，如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等）
No、2中班做個蛋糕送老師
一、活動目標
（1）知道怎么做出一個彩泥蛋糕。
（2）能夠用線條、圖案按簡單的規律裝飾蛋糕，感知重複產生的美感。
（3）用語言表達對老師的愛。
二、活動準備
經驗準備：幼兒有過彩泥手工的經驗。
材料準備：老師的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。
三、活動重點難點
重點：會用壓、團、捏、搓等方法製作蛋糕。
難點：會用重複的簡單規律裝飾蛋糕。
四、活動過程
1、介紹教師節，引入活動。
（1）介紹教師節，引導幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達對老師的愛。
（2）出示教師照片，激發幼兒對老師的愛。
將準備好的老師的工作照片（一系列）逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什麼，為什麼要做這些。引導幼兒說出得到老師關心、愛護時的感受，引導幼兒為教師節製作節日蛋糕。
2、示範彩泥蛋糕製作步驟。
（1）成品欣賞。
師：小朋友們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎？
重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的製作方法。
（2）教師示範製作彩泥蛋糕的過程。
（3）幼兒結合材料說一下自己想做什麼樣的蛋糕，怎么有規律地裝飾蛋糕。
3、幼兒製作，教師指導。
重點：幼兒製作彩泥蛋糕時，能根據自己的想法運用線條、圖案按簡單的規律進行裝飾。
4、集中展示，分享快樂
（1）將幼兒的作品集中做展示，請製作者介紹自己作品的裝飾特點，引導幼兒講出其中的簡單規律，讓幼兒體會成功的快樂。
（2）請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什麼？
No、3大班記錄老師的一天
一、活動目標
（1）能夠制訂計畫並執行。
（2）願意與人交流。
（3）了解幼稚園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。
二、活動準備
經驗準備：幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。
材料準備：採訪用的計畫表、筆。
三、活動重點難點
重點：了解幼稚園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。
四、活動過程
1、從班中老師開始，引入活動主題。
請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2、教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢？
老師：9月10日是教師節，在幼稚園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼稚園里其他老師都在做些什麼工作嗎？
3、準備採訪材料，做好採訪準備
（1）老師：你還認識幼稚園里的其他老師嗎？姓什麼？做什麼工作的？對小朋友態度是什麼樣子的呢？（引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）
（2）老師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導幼兒討論，確定採訪的方式）
（3）請幼兒對採訪內容、採訪材料進行討論，看需要準備問些什麼，做些什麼，最後老師與幼兒一起總結出採訪方式、採訪內容和採訪材料。
4、開展採訪活動，做好採訪筆記
（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組採用自薦和推選結合的方法選出組長，然後制定採訪計畫。每個小組設定好提問的內容，在採訪計畫表上用圖畫方式表示出來。
（2）每個小組由組長帶領，在幼稚園中開展採訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。
（3）採訪結束，幼兒有禮貌地對被採訪的老師致謝。
5、結束採訪活動，集中交流總結
（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的採訪表格向大家公布採訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。
（2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼稚園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！
教師節可以開展的活動方案 篇23
活動要求：
1、 通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。
2、 通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
3、 在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。
教學過程：
一、 導入：
同學們，又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。
二、教師節來歷：
主持、“教師節”這個節日我們並不陌生，你知道“教師節”的來歷嗎?(放課件)
"6.6"教師節。
1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為教師節。
"8.27"教師節。
1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
"5.1"教師節。
1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節與"五一"國際勞動節合併一起。
"9.10"教師節。
1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案，並決定9月10日為我國的教師節。
三、歌曲《我多想去看看》《小螺號》
師：老師的工作很辛苦，在教師節來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節日。請聽歌曲：《我多想去看看》《小螺號》
四、學習一首贊教師的兒歌。
現在我們一起來學習一首贊教師的兒歌：
如果我們是星星，您就是藍天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們。
啊!我愛您!
五、總結。
老師：今天我們這節慶祝教師節班會課讓大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今後要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。