畢業典禮的方案

畢業典禮的方案 篇1

一、主題:

《點燃希望、放飛夢想》

二、時間地點:

5月29日

地點:食堂二樓

三、活動安排:

1、導演:單忠義

副導演:劉海洋

監製:劉海洋、范朗

劇務:關雪嬌

主持人:王乾一、李岩

指導老師:單忠義、孫曉姣

2、節目策劃組:

組長:范朗

副組長:王宇

組員:劉珊、鐵博、奚亮、趙靜、劉亞文

具體工作:

1、負責活動策劃以及人員調動。

2、負責準備活動所需的材料以及物品。

3、負責徵集並排練節目以及活動中節目表演的安排,保證活動中節目表演的順利進行。

4、活動開始前組長清點人數整隊帶入活動地點,活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序並及時處理,活動中的突發事件,確保整個活動的順利進行,活動結束清點人數後整隊回來。

四、注意事項:

1、本次活動內容要積極向上。

2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。

3、各工作人員要嚴密組織分工協作、精心實施保障活動的各環節順利進行。

4、活動結束後,各工作人員各負其責認真有序的做好後勤工作。

畢業典禮的方案 篇2

一、活動背景:

在初夏六月的陽光下,到處綻放著畢業生的玫瑰花。道聲再見,莫忘師生情。彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇。儘管我們心中有一些不捨,也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息,青春在窗邊的風中飄逝,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪迴,讓我們再一次重溫,是你,是我,我們青春同路。

二、活動主題:

“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20xx屆畢業生晚會

三、活動宗旨:

讓即將畢業的能動學子留下最美好的回憶,表示我們全院對他們的懷念之情,同時也是為了讓他們能夠通過這台晚會體會到自己在大學裡的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下,我們特策劃組織了此次的畢業生晚會。

四、活動對象:

能源與動力工程學院全體師生

五、活動主辦方:

能源與動力工程學院團委學生會

能源與動力工程學院20xx級年級委員會

六、贊助單位:

七、活動時間:

20xx年6月17日晚19:00(時間為暫定時間)

八、活動地點:

武漢理工大學余家頭校區大禮堂

九、活動流程

(一)前期準備階段

1.各負責人聯繫表,由文藝部負責製作,並發放到各工作人員手中,包括主席團成員,大四畢業生負責人及文藝部成員。

2.排練場地問題:由文藝部及主席團負責,並製作訓練表格及時與畢業生負責人聯繫。

3.節目的編排:文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節目,其餘的表演節目由畢業生負責編排,包括VCR、主持。彩排時間定於,晚會的化妝工作由女生部完成。

4.宣傳工作:內部宣傳由大四畢業生負責人負責,力求畢業生全員菜價晚會,外部宣傳由宣傳部完成,包括海報,宣傳板,橫幅等,具體事宜由主席團安排。

5.由外聯部負責贊助,為本次晚會提供部分資金。

6.排練過程中,文藝部工作人員務必到場,協助畢業生並適當記錄。

(二)各部門具體工作安排

一)宣傳部

1.6月10日之前製作20張宣傳海報,貼於各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯繫校黨委宣傳部製作字幕,將此次畢業生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。

2、製作小紙板若干,釘於校園的樹上,或者製作腳印,通過多條路線匯至禮堂門口。

3、6月10日前製作一個宣傳板,擺放於一、三食堂前。主題以歡快畢業為主,但不可以是搞笑內容,要正式。

4、6月15日前製作一個橫幅下午掛在大禮堂舞台上,內容為:能源與動力工程學院20xx屆畢業生晚會。

5、製作相關宣傳板,晚會當天擺放在禮堂門口,相關事宜由大四畢業生通知。

二)新聞部

1、6月10日開始做晚會前期(新聞部部分)宣傳工作,在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳,並在各個年級信息網(年級信箱)上發布舉辦訊息。

2、新聞部在彩排中對節目進行拍照,將照片保留。與廣播台協調,對該次活動進行通知報導,並以院學生會名義為20xx屆畢業生點歌。

畢業典禮的方案 篇3

一、活動目的:

中心幼稚園首屆大班幼兒即將畢業,為了讓大班的孩子們體驗即將從幼稚園畢業這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平台,讓孩子感受成功與快樂。

同時體現中心幼稚園“為孩子的終身發展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

二、組委會成員:

負 責 人:

策 劃:

後勤服務:

安全保障:

三、活動時間及地點:

時間:20xx年xx月xx日

地點:天域歌劇院

四、邀請領導、嘉賓:

鎮黨委領導、鎮教育辦領導、幼稚園園長

五、具體人員分工:

1、總指揮:

2、總監:

3、舞台監督:

4、舞美、燈光:

5、音響:

6、攝影:

7、主持:

8、道具:

六、活動程式:

(一)開場舞蹈《搖籃》

(二)領導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)

(三)園長講話(中心幼稚園周丹園長)

(四)文藝表演

七、活動準備:

1、服裝道具

2、音樂

3、環境布置

4、家長工作

5、主持詞

6、具體時間安排

畢業典禮的方案 篇4

一、活動意圖

大班幼兒在幼稚園度過了三年幸福快樂的時光,在這裡他們遊戲、生活、學習和運動。經過三年的幼稚園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼稚園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼稚園步入國小的時刻,通過畢業典禮,讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情,感謝父母的養育之情以及幼稚園老師的教育之情,享受畢業典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題

惜別幼年時光,我們揚帆起航

三、活動時間

20xx年x月x日下午

四、活動地點

大班教室

五、活動對象

大班全體幼兒、家長以及教師

六、活動目標

1、體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,產生對幼稚園生活的懷念及對小學生活的嚮往。

2、通過演出鍛鍊自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,並能為自己留下美好的回憶。

3、在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

七、活動準備

(一)物質準備:

1、製作活動PPT、家長邀請函。

2、提前拍好畢業照,並擴洗出每名幼兒一張。

3、製作畢業班《幼稚園三年生活花絮》視頻

4、給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。

5、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

7、組織幼兒製作、準備好相互轉送的小禮物。

8、家長感言錄。

(二)節目準備

1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

2、幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)

3、合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)

八、人員分工

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責人:園長

3、活動具體負責人:畢業班老師

4、活動場地布置:畢業班老師

5、攝像、攝影:園內教師

6、服裝、道具:有展示節目的幼兒家長準備

7、燈光音響:園內教師或操作熟練的'人員一名

8、安全預案:安全後勤主任與行政人員

9、畢業典禮邀請函發放:畢業班老師

九、活動流程

1、參與人員入場

領導、老師、畢業幼兒及家長於活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼稚園生活花絮》。

2、主持人開場

主持人:各位畢業班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這裡,一起來回憶幼稚園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼稚園,是老師輕輕接過你們的小手;三年後的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優美的詩篇,跳優美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼稚園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”xx市xx區xx幼稚園大班畢業典禮現在開始。

3、園長致辭

4、園長頒發畢業證書和紀念品

主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌,上台及上台後隊形要提前排練)

5、家長代表、幼兒代表講話

主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6、畢業生集體朗誦《畢業詩》

主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上台站好隊形)

7、觀看製作成輯的畢業VCR

8、畢業生合唱《畢業歌》

9、家長記錄幼兒畢業感言

家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,並回收。活動結束後裝訂成冊,作為幼稚園成果資料保存。

10、畢業生互送小禮物,並相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼稚園情感。

11、展望未來:我能成為小學生

畢業生抒發自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以後的想法和做法。

12、結束語:

主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼稚園,成長為一名小學生了。無論你們走到哪裡,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xx市xx區xx幼稚園20xx年大班畢業典禮到此結束。

畢業典禮的方案 篇5

一年過去,我們軟體工程系送走第一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕鬆的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

這台文藝晚會的主題是“似水流年關於大學”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業離校的學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達,也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

【晚會形式及內容】

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加,形式不限,內容儘量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的`道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束後,有關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

【特色節目】

真情交流

相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什麼要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動,提供一個情感宣洩的舞台,讓大家(特別是要畢業的學長)上台講述大學生活開始時發生的情感故事。

具體形式:可以上台演說,也可以寫在紙上。先由畢業生自己上台表演,自願上台表演完了以後,再由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心裡想說的話寫在紙上,並註上自己的名字,然後投入盒子裡面。同時,高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

【晚會地點和時間】

地點:餐廳二樓

時間:20xx年12——1月

【具體組織安排】

文藝部:負責本次節目的主辦任務

組織部:負責分配各班演出任務

宣傳部:負責本次節目的宣傳

社會實踐部:積極爭取,取得贊助費

紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!!

女工部,自律部,學習部:負責後勤工作

【經費預算】

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

總計:。

畢業典禮的方案 篇6

一、活動背景

在這梔子花開的季節,對於小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的國中生活,那裡有機遇也有挑戰。他們是祖國的未來,承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志願者協會在院團委指導下,特開展“李萬村國小畢業生大學校園行”活動。

二、活動目的及意義

(一)搭建我校師生與李萬國小師生的交流平台。

(二)踐行志願者鍛鍊自己,服務大家的精神。

(三)讓小學生更多地了解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。

三、活動主題

走進大學樹立宏願

四、主辦單位

政法學院團委

五、承辦單位

政法學院青年志願者協會

六、活動方式

參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

七、活動時間

20__年6月20日

八、活動組織成員

負責人:徐冬冬

組織者:政法學院青年志願者協會宣傳部

參與者:政法學院青年志願者協會全體成員

九、活動對象

李萬村國小全體畢業生

十、活動流程

(一)前期準備階段

1、撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協辦單位審批事宜。

2、青年志願者協會相關負責人與院團委及李萬國小校長商議活動開展相關事宜。

(二)開展活動流程

1、規範各項紀律,使活動順利進行。

2、參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志願者在一旁進行講解。

3、帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介,並放映勵志電影。學生代表上台演講,最後以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,並努力為之奮鬥。

4、在西門,南門和圖書館前合影留念。

(三)後期總結階段

1、宣傳工作:製作主題宣傳板面由宣傳部負責

2、寫新聞、活動總體情況總結撰寫,並上傳至青協網站

十一、活動所需物品及經費預算

(一)所需物品:校史簡介視頻電影

宣傳板一張相機一部橫幅

(二)經費預算:宣傳板製作10元

礦泉水5元

20__年5月25日

洗印照片5元總計:20元

畢業典禮的方案 篇7

一、活動主題:

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰。

二、活動背景:

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園裡,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了x職業大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的:

為即將踏出校門的xx屆x學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台!

四、活動形式:

以班級組織為形式主題畢業晚會。

五、活動地點:

教室

六、活動時間:

20xx年x月xx日。

七、活動對象:

x班全體同學。

八、邀請嘉賓

老師,領導,班主任及各班班委。

九、活動流程:

20xx年x月xx日。宣布班畢業晚會活動正式開始。

活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演表演者:,,,。

(2)朗誦畢業詩歌表演者:。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:。

(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。

活動第二環節:

(1)街舞表演表演者:,,,。

(2)誦讀學生作品。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:。

(4)畢業宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:,,,。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

主持人上台作活動的總結,宣布活動就此結束。

畢業典禮的方案 篇8

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的'學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:

20xx年x月x日7:30—8:30。

三、活動地點:

報告廳。

四、與會人員:

中層以上領導、國小畢業班全體任課教師和學生。

五、活動議程:

活動前循環播放音樂《畢業之歌》。

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業》。

3、校園歌曲聯唱。

4、學生獻花。

5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》。

6、分享成功(表彰)

(1)x校長宣布全面發展學名單。

(2)x校長宣布優秀學生名單。

(3)x校長宣布學習積極分子名單。

(4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語。

8、學生代表發言。

9、大合唱《明天會更好》。

六、注意事項:

1、活動落實、攝影、報導等:。

2、主持人:男女生各一名。指導:。

3、音響:。

4、各班提前10分鐘到達指定地點。

畢業典禮的方案 篇9

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

時間:6月30日下午

地點:學校籃球場

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

主持:李、何

準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程式:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的`媽媽》,每班2名家長上台接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

東xx市第一國小

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3—5句話)

(2)家長的囑託——媽媽學生代表獻花

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

暫定:六(3)班六(6)班雙排鍵

六(5)六(6)拉丁舞

六(4)六(2)六(1)班歌曲聯唱

(4)在大橫幅“夢想,從這裡起航”上印手印,並簽名,表決心。

(5)宣布畢業典禮結束。

畢業典禮的方案 篇10

一、活動介紹

我們在時代春風裡,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼稚園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼稚園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之後,回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼稚園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。xx市xx幼稚園第五屆大班畢業典禮現在開始。

活動目標:

1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼稚園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題—— “在燦爛陽光下”

三、活動總策劃:

四、接待組:

1.家長來賓的接待、引導。

日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼稚園,到後來深深地愛上了幼稚園。可現在我們就要畢業了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼稚園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師,我們愛您!”

2.邀請書的制定、發放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組:

1.物資的採購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

2.現場資料的整理:照片、報導。

3.畢業證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年後,也會成為最有自信的小學生。

六、場地環境布置:

1.舞檯布置:橫幅內容確定及製作、舞台裝飾等。

2.畫展布置:展板的製作

3.幼兒在園的生活PPT製作、展示:

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

5.活動當天展板的維護:

七、活動安排

1. 活動時間:

2. 活動地點:國小體育館

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼稚園展翅飛翔了。

3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,並邀請街道、社區領導參加活動。

4. 節目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備註:兩男兩女)備註:主持人配備黃嬌

(2)節目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用遊戲課的時間,或午睡時間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催 場:

(5)拉 幕:。

(6)上下場指引:

(7)音 響:

(8)攝 像: 拍照:

(9)醫務應急:靜

(10)節目具體流程和人員安排。

序號 節目名稱 負責人 備註

1 教師開場舞:

《爵士舞》

2 園長致辭 話筒一隻

3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三隻立

式話筒

4 大班歌伴舞:

在燦爛陽光下 扣式話

筒一隻

5 領導致辭 話筒一隻

6 小班舞蹈:

有愛就有天堂

7 大班成語:

亡羊補牢 徐逸負責道具

8 中班舞蹈:

我可喜歡你

三、1:時間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著,三年的`時間過去了,當年愛哭愛鬧的小不點已經長大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學習了很多知識也懂得了很多道理。

9 大班歌伴舞:

荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。

10 畢業班家長

和幼兒發言

11 大班詩朗誦:

畢業獻詞 三隻立式話筒、準備台階

12 大合唱:

畢業歌 三隻立式話筒

13 頒發畢業證書 領取4個班級的量

備註:活動當天班級看護安排:

八、活動注意事項

1. 演出前後均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),後勤著白色工作服。

3. 各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報導組提前撰寫好報導,並及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

師:今天我們就要依依惜別,千言萬語彙成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了,親愛的孩子們,老師打心底里,永遠關愛著你們!大班畢業典禮到此結束。在《再見了,老師》的歌曲聲中結束。

6.活動結束後請家長先回教室等待。

7.準備兩隻大紙箱以備放空的寶特瓶子。

九、“畢業典禮”活動行事曆

工 作 內 容

完成畢業典禮方案初稿,並審核。

節目排練

節目初審

第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請書製作完成

統一發放家長邀請書

各節目走場、練習

全體幼兒會場踩點

第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

完成場地布置及畫展布置工作

活動準備(場地的維護)

家長座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準備(幼兒帶墊子)

簽到處準備

正式演出

場地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

畢業典禮的方案 篇11

一、宣布活動開始

二、李校長致詞、表彰優秀畢業生(家長與學生一起上台)

三、畢業生代表發言和家長代表發言。

四、畢業生代表敬獻鮮花

五、節目表演,趣味遊戲

1、六年級管樂表演《馬拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

2、健康奧運我最棒趣味遊戲

請中山醫科大學特聘教授吳昆英教授(教授是香港人,講國語效果不是很好,屆時用廣州話主持)進行足部健康知識互動遊戲,以抽籤和點名的方式請學生上台進行足部健康知識問答遊戲,答對送足弓棒一個,答錯了到工作人員領印花。

3、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》

4、人文奧運親子樂:

活動1——我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。(1、2、3年級各班派1名代表與家長上台參加遊戲,凡參加的家長和孩子領取足弓棒一個)

活動2——足部夾玻璃球(4、5、6年級各班派1名代表及家長上台參加遊戲夾完玻璃球獲勝的家長和孩子領取精美鞋筆座一個,輸的獲得一枚印花)最新畢業典禮活動方案

5、六年(3)班鍾曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

6、奧運同樂pk賽:

1)、師生表演賽:音樂帶動跳(各班1名代表,各年級派3名老師,在老師在台上、學生在台下——在老師在台上、學生在台下跑道上。)

2)、親子表演賽:(各班1名代表,家長一名,1、2年級在台上,其餘在台下跑道上站好)

3)、pk賽選出優秀的3名最後進行冠亞季軍pk賽,

(冠亞季軍頒發現金券,其餘發參與獎)

7、獨唱《做棵小樹》由六年(2)班的'李宗信同學演唱,六年級小組表演唱:《我們的紀念冊》和《朋友》

8、頒發畢業手冊(代表出來領取)

9、頒獎

六、宣布活動結束——全體師生唱著《感恩的心》及《五福娃》退場

1、李校長頒發六年級畢業生畢業手冊,(各班中隊長領取,說本班畢業贈言)全班學生與教師、領導留影。

放學後,有興趣的同學與家長到指定地點進行足部健康測試與知識競答遊戲。

畢業典禮的方案 篇12

一、晚會名稱

二、晚會宗旨

光陰流轉,我們也即將到了要告別大學生活的時候,三年的大學生活時間也許不算長久,但對於我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水岩燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅遊等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經歷,在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候,我們舉辦這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,並為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。

三、晚會活動主題、時間及地點

1、主題:珍重、再見。

2、時間:x年x月x日。

3、地點:x教室。

四、主辦人員

x班。

五、晚會流程

晚會分為兩大部分:進場走紅地毯、室內晚會表演。

(一)走紅地毯:同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場,時間大概四十分鐘,走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄,主持人會進行進場同學一個大概介紹及小採訪,進場人員可以單獨進場或組合進場,服裝自行選擇,如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的片段),建議大家提前安排一下進場時間,不要等到太晚進場,因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影,且太遲天色已晚拍照效果有所減弱,七點二十左右嘉賓也要進場。

節目開場:交誼舞(全班人員):x找音樂。7分鐘。

主持人開場,介紹嘉賓。

嘉賓致辭(3—5分鐘)。

(二)節目表:

1.男女舞蹈:x7分鐘。

2.歌曲串燒:10分鐘。

3.觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)。

4.互動遊戲:20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加),把氣氛先緩緩······)。

5.女生舞蹈:x。

6.歌曲:那些年7分鐘。

7.觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)。

8.感恩活動:(送禮物給老師)(音樂伴場)。

9.班主任寄語。

10.我們一定會再相聚。

11.合唱(10:00)。

六、晚會活動準備

1、活動安全:晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。

注意在入場和退場時的時間安排。

2、活動工作安排:

①、活動總協調,物資申請(紅地毯、音響設備等)。x負責。

②、教室的提前申請、信封收集準備箱子。x負責。

③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和台詞,進行彩排。x負責。

④、布場工作及布場形式、物資清單及購買。x負責,工作人員協助。

⑤、邀請函製作及嘉賓邀請。x負責。

⑥、視頻製作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節目PPT、安排現場拍攝人員。x負責。

⑦、幕後工作安排:

1)安排負責人員台上燈光、音響調試播放;

2)飲料,各種食物,一次性杯購買。(諮詢同學意見);

3)現場座位安排及引導同學,表演者就坐並節目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場,觀眾則可提前15分鐘)。x負責

⑧晚會後期視頻製作完善。x負責。

七、資金預算

教室設計布置費用;氣球、彩帶估計x元。

飲料、食物以及一次性杯的購買費用x元。

八、經費的籌措

剩餘班費加上向同學們籌集所交的費用。

九、其他小細節

寫給五年後自己的一封信:同學在晚會之前寫好,走紅地毯的時候放進現場的箱子中,大家的未來之信會用封條封好交由x負責保管,待多年後相聚後在聚會上將各位的信念出來,在此之前任何人將不會拆看各位的信,相信到時自己看了後定會重拾在x在x班所經歷的點點滴滴。

邀請函:本次畢業晚會將向全班同學派發電子邀請函,發到各位x信箱中,嘉賓邀請函則為紙質版;還會派發未來聚會的紙質版邀請函。

畢業典禮的方案 篇13

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備:

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見後,五一前確定)

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數,並附上“我參與我投票”的回執單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,國小組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環節的短片要提前錄製修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業班班主任聯繫好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手製作。

9、畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。

具體節目流程:

環節一(序幕):夢想起航

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—國小組、六年級和九年級代表)

環節二:厚重之感

1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

3、知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)

環節三:大氣之歌

1、少數名族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,並互贈自製禮物)

環節四:時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環節五:高遠之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)

2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)

3、初一,高一代表送祝福詞,國小組代表送禮物。

環節六:放飛希望

1、傅老師宣布優秀畢業生名單,各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

環節七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

畢業典禮的方案 篇14

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的.歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:

6月30日晚6:30--8:00

活動地點:

幼稚園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐、螢光棒、幼兒手冊

活動流程:

一、主持人講話

二、節目表演:

三、家長寄語:

四、遊戲:

擊鼓傳花

五、節目表演:

武術--男兒當自強

六、小朋友寄語:大二班某某

七、遊戲:

搶板凳

八、節目表演:

合唱--老師,再見了

九、家長寄語:

大二班某某媽媽

十、節目表演:

英語歌曲獨唱--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

十二、節目表演:

幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩

十三、園長寄語

十四、畢業頒獎

十五、畢業典禮結束

畢業典禮的方案 篇15

活動目的:

五年的.小學生活對每個人說都是難忘的,在國小里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年的教育成果,也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未。

活動主題:

“感恩母校啟夢遠航”

活動時間:

20xx年6月2日

活動內容:

開場

校領導致辭

行進樂隊——《啟夢遠航》

回首

播放班級、學生成長相冊

家長代表發言

合唱隊——《童年》

1、感恩

(1)學生代表發言

(2)頒發畢業證、紀念品

2、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道——《銳意進取》

注意事項:

活動彩排時間2次。月22日上午10點。

在活動中需要保持環境整潔,不亂丟紙屑,各櫃檯活動後搞好場地衛生。

附校政教處

20xx66

畢業典禮的方案 篇16

第一部分:暖場

一、學生家長按事先規劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反覆播放)

二、升旗儀式

三、校長致辭

四、主持典禮程式內容。

1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業典禮

歡迎六年級老師出席典禮

2、互動小遊戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業很開心的請舉手,覺得自己已經長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。

3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習)

梳梳爸媽的頭,紅包天天有

揉揉爸媽的肩,孝順要

捶捶爸媽的背,工作不會累

捏捏爸媽的腰,工資按時交

按摩爸媽的手,更上一層樓

捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰

正式練習時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學跟音樂節奏擊掌)

5、圍著爸媽跑一圈,然後站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)

第二部分:體驗

親子活動——感恩父母

1、回到會場,六年級老師們幫助引導秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最後的背景音樂不能同步,則繼續播放《classicriver》,注意控制音量大小)

2、感恩絮語——(一老師誦讀)

選擇一個舒適的姿勢坐下,全身放鬆,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,再呼吸一次,感覺你的身體已經完全放鬆下來了,你現在很舒服,很輕鬆,很暢快,你已經好久沒有這樣輕鬆過了……

當你每天背著書包來來回回,當你被作業壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現在我們得到這樣一個難得的放鬆機會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。

母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,牙牙學語、姍姍學步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。

還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?

還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?

還記得自己出生的那個小山村小城鎮,自己家的'那座老房子嗎?

你還記得兒時的小夥伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?

還記得那個因為生病怕打針吃藥,哭罵醫生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?

還記得那個跟小夥伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?

還記得小時候,你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面,不小心摔倒,爸爸媽媽鼓勵你站起來,而今天你遇到挫折的時候,你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?

還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩遊戲機害怕被老師發現的你嗎?

還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們為了爭桌子而從中間劃的那條線嗎?

你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?

你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?

還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當軍人,醫生或老師的你嗎?

還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?

細細回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……

(播放《classicriver》,注意音量)

親愛的同學們,現在讓我們好好回顧一下,在你過往的生命當中,你是哪一年,那一月,那一天來到這個世界?當你用哭聲說我來了,我來了,我來到了這個世界。你是為什麼而來,是為成功,還是失敗而來,是為報恩父母,還是吃喝玩樂?

你來了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過的?在這五年中,你咿呀學語;在這五年中,你童稚可愛;在這五年中,你沒有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中,你有什麼最難忘的事情?有什麼令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

還記得從五歲到十歲的五年嗎?

你最難忘的是你第一次去上學,還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫國小一年級的教室?當把你送到了國小一年級教室的時候,當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你託付給老師的時候,你的爸爸媽媽經歷了一次驚喜,因為你是他們生命的奇蹟,是他們生命的延續,是他們的希望。他們想像你在學校里會是一個好學生,成績會很好,若干年後,他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻,你也好好回想一下你第一次走進國小一年級教室的時候是一種什麼樣的場景?在你一年級的學習生活中,你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助?你還記得你的學習成績是什麼樣子嗎?哪位同學跟你關係?你最愛玩的遊戲是什麼?你是怎么樣來表現自己的?你是怎么度過你國小一年級的?

我們再回顧你從十歲到六年級畢業的這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優秀,哪個同學對你幫助,哪個老師對你啟發?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。

但無論怎么樣,你都在慢慢長大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反覆覆中,你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇國中新學校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學校卻發愁高昂的學費背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想像過嗎?

再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發誓要改掉壞毛病,但最後都沒有算數?你還在偷偷上網,偷偷玩遊戲,偷偷抄別人的作業!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認錯誤,不能面對現實,不能接受批評,而且總愛找藉口,找理由,說話不算數,偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不願意去幫助窮人?!

所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點統統扔掉,把這些問題統統放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因為,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關心你,呵護你,牽掛你,照顧你。

母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業、深夜睡眠這些小事中。

畢業典禮的方案 篇17

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備:

1、各畢業班以班為單位,做好表演節目的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日下午

活動地點:陸家電影院

活動人員:大班全體幼兒、家長

四、活動過程:

(一)家長簽到。

(二)園領導致辭和講話。

(三)家長代表發言。

(四)大班幼兒匯報演出。

畢業典禮的方案 篇18

一、活動主題

夢在x希翼未來

二、活動地點

多功能電子報告廳

三、活動時間

休業式結束

四、活動人員

行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

五、活動流程

(一)手印牆簽名(全體畢業班學生、老師)

(二)主持:、

(三)程式:

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、校長宣布畢業生名單

4、每個畢業生上台領取畢業證書(每班分三批上台,領好的同學往後退一步,至全班領取結束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流:走進——x有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上台領誦)

9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

六、工作安排

1、活動整體規劃,統籌,協調:教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT製作:

3、主持人培訓:、

4、畢業證書、家長邀請函:

5、攝影報導:攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦:總負責+各班班主任

8、手印簽名牆設計、落實:

畢業典禮的方案 篇19

一、籌委機構:

主任委員:

副主任委員:

委員:

策劃:

舞台總監:

音響設施:

現場錄像:

現場攝影:

後勤保衛:

二、活動構思

畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生髮言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞台要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

三、準備工作

1、主持:、

2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄製歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

四、程式

節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領導嘉賓

2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花)

3、校長致辭

第一篇章――“同學情”

1、學校節目:合唱《同一首歌》

2、學生代表發言 發言:x同學

3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

1、節目訪談。以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上台接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行採訪。

第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

1、學校節目《送別》

2、詩朗誦《六月禮讚》

3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品,同時,校長向兩位同學贈送學校紀念品;

4、家長代表向學校贈送禮物。

5、學生代表上台領畢業證書。每班派兩名學生,穿好業士服,接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表發言

7、全體老師合唱《明天會更好》。學生上台向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

畢業典禮的方案 篇20

一、活動目的:

1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼稚園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的嚮往,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備:

1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上台領取手冊。3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。4、安排照相,錄像人員。5、場地布置,音響。6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。

三、活動時間:

20xx年6月27日上午8時30分。

四、活動過程

畢業典禮節目順序

五、畢業典禮分工:

畢業典禮的方案 篇21

時間:20xx年5月7日下午2:30

地點:校操場

參加人員:校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上幹部

典禮程式:

一、校場點兵(音樂――《校歌》 《運動員進行曲》 )

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)並介紹高三教師風采及各班級

2.介紹學校領導

二、升旗儀式

介紹升旗方隊(主持人:許雲梅、黃亮)

升國旗,奏國歌,行注目禮

三、校長致辭

四、悠悠往事

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7―8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(許雲梅、黃亮配解說詞)

2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)

(高三4人,高二男女各20人,總計44人)

五、恩情難忘

1.學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂――《那些花兒》 )

2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)

3.家長代表發言

4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書,並與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。

5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊――《飛得更高》

六、點滴心語

1.學生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)

活動時間:20xx年5月31日下午3:00

活動地點:綜合樓五樓

活動主題:青春是美麗的

一、活動程式:主持人:曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)

1、入場儀式:

歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)

2、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始,奏國歌;

3、高三學生給全體高三教師獻花;

4、校長助理王明富致辭;

5、畢業班班主任寄語;

6、班級寄語(高三學生代表);

7、學生家長代表發言;

8、高二年級學生代表發言:高二(1)班付金祥;

9、校長陳勇講話;

10、高三學生簽名留念;

11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)

12、高三全體師生合影留念。

畢業典禮的方案 篇22

活動目的:

1、通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題:

“告別母校,放飛理想”

活動時間:

7月7日上午

活動地點:

學校操場

參加人員:

學校領導、全校師生

活動準備:

1、主持人:

2、準備工作:

(1)場地布置:總務處

(2)準備音樂《感恩的.心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》

(3)學生組織、音樂播放

(4)錄像:

拍照:

活動過程:

(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1、校長寄語

2、老師寄語

3、學生代表發言

4、宣布畢業生名單

5、陳校長頒發畢業證

6、低年級學生向畢業年級學生送祝福

9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

10、學生獻唱《感恩的心》

11、奏《畢業歌》結束