（4）示範團成員能夠將所學的禮儀套用到以後的生活工作中，並在同學中起到良好的帶頭作用。
（四）普及禮儀常識
1、制作文明禮儀知識手冊
目的：讓同學們能夠系統的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則，為日後的就業打下良好基礎。
項目負責單位：學生會女生部
要求：手冊中涵蓋多方面禮儀知識，裝訂成冊發放到每一個示範團成員的手中。
2、示範團成員深入到班級內部，開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。
（五）活動開展：
（1）講座
形式：邀請外院及我院禮儀方面的老師對示範團成員進行培訓。
內容：社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態塑造等。
（2）宣傳
形式：文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示範、職業禮儀情景模仿等。
內容：宣傳相關的禮儀知識
（註：各系示範文明禮儀示範團要對其宣傳活動錄製聲像資料，並上傳到專題網站上進行評比。）
（六）各項禮儀風采競賽
時間： XX年4月20號——XX年5月5號
負責人：女生部
具體流程：
1、演講比賽
（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。
（2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優秀的成員進行院級比賽。
（3）決賽：由院學生會組織
時間：XX年5月11日
內容：各系推選的3-6名參賽選手組成一組，選擇一名選手主講，可根據自己對禮儀的了解，加自己學的禮儀知識，做好ppt，根據演講的內容一邊演講一邊表演，為時5分鐘。
2、禮儀知識競賽
（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。
（2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優秀的3名選手組成一組進行院級比賽。
（3）決賽：由院學生會組織
時間：XX年5月20號
①閃亮登場
各選手按順序從舞台左邊以行體禮儀的標準走到舞台中央，向觀眾問好，進行一分鐘的禮儀演講，走到自己的座位上坐好。表演結束後，評審為各組合打分。
②智力競答
該環節分選擇題10道和簡答題5道，共15道。主持人每讀完一題，各代表隊在規定時間內將答案寫在答題板上，答對得10分，答錯不扣分。
③情景模擬
形式：由各隊抽籤，一隊完成一道情景題
要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。每隊回答一題，每題滿分為100分。
（七）獎項設定
一等獎1組
二等獎2組
三等獎3組
優秀獎4組，最具潛質獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳創意獎
（八）表彰大會
1、時間：XX年6月10日
2、內容：結合此項活動，為評選出的百名“文明示範標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優秀組織獎進行頒獎。會中有示範團進行禮儀展示。
八、注意事項：
1、注意入場，出場安全。注意臨時事件的發生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛，若有情況發生。若主講師臨時缺席，應注意準備後備人選。
2、參賽者必須準時到達現場，否則按自行退出