一、活動目的:
安全教育應常抓不懈,特別是在每年的全國中國小生“安全教育日”來臨之際,更應該抓住這個有利時機,對學生進行安全自救、自護方面的教育。通過豐富多彩的安全教育活動,使學生掌握一定的安全知識,樹立起安全第一的觀念,不斷提高自我保護能力,珍愛生命、健康成長。
二、活動準備:
1、準備活動串詞,
2、收集整理安全教育方面的知識
3、準備多媒體課件、文藝節目等
三、活動過程 :
中隊長:同學們,你們知道嗎?今年的*月*日,是第**個“全國中國小生安全教育日”。在
“安全教育日”來臨之際,為了使同學們了解更多的安全自護知識,提高自我保護能力,讓爸爸媽媽放心,讓老師同學安心,讓家庭社會溫馨,今天我們班特意舉行安全教育主題班隊會,現在我宣布“我自護、我平安”主題隊會現在開始!
第一篇章:交通安全篇
主持人:
甲:城鄉的道路多寬廣
乙:路上的車子有千萬輛
甲:來來往往如穿梭
乙:你追我趕地都在忙活
甲:同學們出門要當心
乙:不小心就會出車禍
(一)、多媒體播放:《車禍》
寬廣的馬路上車輛川流不息,由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
畫面1、一青年人橫穿馬路不走人行橫道,被一輛汽車撞倒;
畫面2、一個騎腳踏車的人在快車道上行駛,被一輛汽車壓死。
主持人:
甲:一個個鮮活的生命消失於車輪之下,
乙:一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,
甲:據有關資料報導, XX年,全國共發生道路交通事故265204起
乙:,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財產損失10.1億元。
甲:無數個家庭遭遇了車禍帶來的不幸
乙:給千萬個父母的心靈造成無法癒合的傷痛
甲:一幕幕慘劇為我們敲響了警鐘
乙:遵守交通法規才能減少事故的發生
甲:為了確保我們的生命安全,出行時,我們應該注意哪些方面呢?
(二)、小組討論:1、外出騎車應注意什麼?2、步行時應注意什麼?討論後,選代表發言。
(三)、根據代表發言,總結出示安全小常識,學生齊讀
1、騎車安全
騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒有問題後方可上路。要在非機動車道內行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩並行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意,不要強行猛拐。
2、行路安全
過馬路時要走斑馬線,要注意轉彎的汽車。亮起紅燈時,不要搶行,站在安全區等綠燈亮了再走。千萬不能為圖方便翻越交通隔離設施。盲道是為盲人設計並供他們使用的,要幫助、照顧殘疾人,不要占用盲道。
主持人:為了保證交通安全,在一些交通要道和路口都安裝了醒目的交通標誌,讓我們一起來認識它們。
(三)、認識交通標誌(學生分別舉著交通標誌牌以次上場)
a、我是“禁止行人通行”標誌。
b、我是“禁止非機動車通行”標誌。
c、我是“禁止掉頭”標誌。
d、我是“人行橫道”標誌。
e、我是“安全通道”標誌。
f、我是“鐵路道口”標誌。
g、我是“向右轉彎”標誌。
……
合:我們都是交通標誌,時刻提醒人們要注意交通安全!