工會活動方案 篇1
為豐富員工的業餘生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，促進員工之間的感情溝通，提高團隊意識，增強團隊精神，使員工帶著更好的精神面貌投入到工作中。按照公司要求，結合實際情況，理化室工會以健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行的活動原則組織活動，並制定本方案。
一、活動目的：
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，充分發動全體職工積極參加各類活動，開展內容豐富、形式多樣、娛教於樂的文體活動，進一步豐富理化室職工的業餘生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的氛圍.。
1、豐富會員文體生活，促進工作積極性，激發工作熱情，提高工作效率。
2、增進了解，培養團隊合作意識，增強集體榮譽感。
3、創建和諧、輕鬆的氛圍，體現工會“職工之家”的理念。
二、活動主題
每天健身一小時，健康生活一輩子。
三、活動原則
堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，開展此次活動。
三、活動內容：
1、滾籃球比賽;2、挾玻珠比賽;3、端桌球比賽，4、陽光夥伴齊步走;5、背向夾球往返接力賽;6、盲人擊鼓;7、釣魚比賽;8、心手相連線力賽;9、二人背向拔門取物。
四、活動時間：**月**日*
五、活動地點：
六、參加人員：全體在職職工
七、具體安排
1、滾籃球比賽
每小組5人，在指定區域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
2、挾玻珠
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低於5顆為過關。
3、端桌球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個桌球拍，將桌球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦桌球落地就要回到起點重新開始。
以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
4、陽光夥伴齊步走比賽規則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。
5、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球後在球掉處開始繼續比賽。
以兩組接力完成時間少者為勝。
6、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在牆上的鼓者為勝。
7、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
8、心手相連線力賽
組織方法：每組5人，出發順序自定，聽到發令後，各隊的第一名選手迅速從起點出發，到達終點後，跑回起點，牽起第二名選手出發，依此類推，第五名選手返回起點，比賽結束。
規則：必須牽手跑回，中途不得脫手，否則視為違例，成績無效。
9、二人背向拔門取物
方法：每組各出一人背對背相距1米站立，將同一根繩綁在雙方的腰上，並拉緊，每人前面放置一物品，聽到開始口令後，先拿起前面的物品者勝。
規則：1、比賽採用單淘汰制
2、拉繩時不準藉助外力，不準有意松繩。
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其餘參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
工會活動方案 篇2
一、活動目的:
為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業餘生活，愉悅身心，構築教師之間交流平台，走進大自然，學校工會將組織全校教師進行野外休閒拓展活動。
二、活動時間及乘車指南
1、 活動時間:5月20日。
2、 乘車時間:上午9:30、10:30、11:30、12:30。
3、 調度:龍秋花、吳如喜。
(說明:上午有課的教師上完第四節課後到縣政府門口上車)。
三、活動場所 神龍寨觀光園
四、活動內容
桌球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
五、活動細則
1、 學校負責車費、租房費、餐費、及活動獎金。
2、 活動由體育組統一組織。
3、 每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎，獎金分別為400元、350元、300元、300元，獎金合計:6750元。
六、活動紀律
1、 教師無特殊情況，原則上不得請假。
2、 教師集體活動要注重教師形象，言行文明，不做有損學校形象的事。
3、 注意野外用火，預防火災，男士不得亂扔菸頭，以免引發火災。
4、 娛樂活動要健康文明，不得賭博或變相賭博。
七、注意事項
1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
3、請各教師做好家屬的安全教育工作檯，特別要管好自己的小孩子。
工會活動方案 篇3
為落實全民健身活動精神，不斷提高公司職工素質，活躍公司職工文化生活，增強公司凝聚力、向心力，經公司領導同意，公司工會決定開展“強體魄、創文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。
1、 活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作;鍛鍊身體，放鬆心情;提高員工積極性，豐富企業文化。
2、 活動主體:全體員工
3、 活動時間：20xx年11月17日-18日
4、 活動地點：*酒店
5、 活動安排：
17日 上午全員會
17日 下午自由活動(可游泳、健身、保齡球、羽毛球等)
18日 上午羽毛球比賽
18日 下午羽毛球比賽
6、 注意事項：
要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。活動整個過程，以部門負責人切實負責。做好通訊聯絡協調工作，有情況及時與綜合部溝通。活動期間，一定要注意安全。
工會活動方案 篇4
太平場鎮中心校20xx年秋期
工會活動方案
為了豐富教職工的文化生活，促進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，積極倡導教師“每天鍛鍊半小時，健康工作一輩子”的思想理念，讓全體員工能以強健的體魄，振奮的精神，團結的力量投身教育。擬在20xx年秋期開展以“我參與，我快樂，我健康”為主題教職工文體活動。具體活動安排如下：
一、分組：
A組：國中、低段（26人）；B組：高段、幼稚園小家（26人）。
二、項目設定：
拔河比賽、往返投籃、羽毛球車輪賽、桌球車輪賽、跳繩、踢鍵、象棋、擲飛鏢，拋墊接力、文娛節目。
三、各項目規則及負責人：
1、拔河比賽：負責人：包 毅。每組選出10名成員參賽，其中女職工不少於3人。三戰兩勝。
2、往返投籃：負責人：霍運德。每組選5個男教師和3個女教師參加。每位選手從底線運球出發，到達對面投球，投進後返回再投。投進四個後球後（往返兩次）第二位選手接著進行，以時間少者取勝。
3、羽毛球車輪賽：負責人：任思靜。每組選3對混雙隊員，採用車輪戰術，即甲乙兩隊首先各派一對隊員進行比賽，先輸到21分的隊員就被淘汰，被淘汰的隊員所在的組裡再派人接著打，贏球隊員的輸球個數依然要被計算，哪一組的隊員被最先淘汰完就算輸。
4、桌球車輪賽：負責人：張小明。每組選3對混雙隊員，採用車輪戰術，即甲乙兩隊首先各派一組隊員進行比賽，先輸到21分的隊員就被淘汰，被淘汰的隊員所在的`組裡再派人接著打，贏球隊員的輸球個數依然要被計算，哪一組的隊員被最先淘汰完就算輸。
5、跳繩：負責人：李繼學。每組12人，2人搖繩，其餘10人依次進入，一人跳一次，未進入或進入絆繩者淘汰，最後剩下一人後結束，按計數取勝負。
6、踢 毽：負責人：趙中莉。每組參賽隊員5人，男女不限，一分鐘計時，合計所踢個數取勝負。
7、象棋：負責人：張遠祿。每組參賽5人，男女不限，分三輪抽籤對決，勝者計2分，負者計0分，和棋各計1分，各組累計5名選手得分計輸贏。
8、擲飛鏢：負責人：宋興平，每組參賽5人，男女不限，以累計各選手得分計輸贏。
9、拋墊接力：負責人：吳朝緒。每組以8人（男女各4）為隊，分別站在排球場兩頭，開始的隊員有兩塊墊子，雙腳踏在墊上，將另一墊子拋向前方，跳到該墊上，轉身拿起起跳的墊子，再拋向前方，循環反覆，到對方時，最後一墊須線上外，再交給自己的隊友，6人拋完，最先進入終點為勝。
10、文娛節目負責人：雷鳳。時間在“12、9”與學生同台演出（暫定）。
四、獎勵
1、記分辦法：每個項目勝者記10分，敗者記5分，平局各記8分。文娛節目不記分，學校另給獎勵。
2、根據隊員參加項目多少工會發給小禮品，另對獲獎小家給予一定的物質獎勵。
3、經費預算：含器材，禮品獎勵合計約6500元。
五、其他說明
1、攝影：羅建敏、錢媛。
2、每個會員至少報名參加2項，以報名先後確定參賽人員，如果人報名人數不足，由各小家家長安排會員參加。
3、負責人自行準備器材，通知比賽時間地點。一般安排在下午第四節課。
太平場鎮中心校工會
20xx-10-13
工會活動方案 篇5
一、活動目的：
1、增強全體教工的健身意識，積極參與各項體育活動。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質，
二、組織機構
趣味運動會組委會：
主 任：
副主任：
委 員：
總策劃(兼裁判長)：
成員：
職責：負責比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協調：
成員：
職責：負責開幕式、閉幕式及整個趣味運動會各組的組織協調及報名工作。
比賽裁判組：
職責：裁判、工作人員分工和培訓，趣味運動會各項比賽裁判工作，負責場地道具器材(皮尺、擴音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空寶特瓶 引導牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個：羽毛球拍5副：空瓶子100個;排球20個;米袋子30個;兵乓球60個、空杯60個、盤子10個)的保障。
仲裁組：
成員：
職責：負責運動員在比賽過程中有爭議的仲裁，評選優秀組織獎。
宣傳組：
成員：
職責：負責趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅(一大300，二小200現場懸掛)和文字宣傳工作，負責提供擴音器2個。
獎品(紀念品)籌備組：那 紅
成員：魏紅俊 余 晶
職責：負責本次趣味運動會的獎品(獎金)的準備及發放。
二、比賽時間：初定 20xx年5月25日(星期五)下午15：00。
三、比賽地點：第一教學樓風雨操場。
四、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工(含外聘教師)，以工會小組為單位組隊。
2、參賽單位：(14個)
經濟貿易管理學院 生物工程學院 涉外商務管理學院 通識教育學院 藝術學院交通與信息學院 國際教育學院 旅遊學院 機關第一工會小組 機關第二工會小組 機關第三工會小組 機關第四工會小組 機關第五工會小組 後勤公司
五、競賽要求：
1、各工會小組不得無故棄權。
2、比賽時運動員必須服從組織人員統一指揮，服從裁判統一裁決，如有異議由負責人提出，最後服從裁判組、仲裁組的統一裁決。各工會小組須認真組織，理解比賽規則，協調處理好運動會期間出現的各種矛盾和問題。
3、各隊集中報名後(儘可能把人落實到每個比賽項目)，於20xx年5月11日(周五)前以書面形式向校工會正式確認參賽項目，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識教育學院體育教研室的教師擔任(不參加比賽)。
5、項目與規則(見附表一)
六、獎勵辦法：
1、各個項目按計時快慢錄取名次，不進行預決賽。
2、每個項目取前三名給予獎勵，發放獎金，未獲名次的參賽隊將獲得參與紀念獎(每隊200元)。
3、大會將根據報名情況及參與情況評出優秀組織獎。
本規程未盡事宜另行通知。
工會活動方案 篇6
為豐富全校教職工課餘文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦20_年首屆工會趣味運動會，現制定活動方案如下：
一、組織機構
組織策劃：
裁判長：
裁判：
主持：
醫務：
後勤保衛：
器材準備：
二、活動時間：
20_年4月30日
三、活動地點：
學校操場
四、活動項目：
1、個人項目：以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政後勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
項目和規則：
(1)定點投球
每人8個球，投進最多者為勝。
(2)踏石過河
每人2塊地墊，交換進行，速度最快者為勝。
(3)哈利波特跑
選手雙腳夾住掃帚，手持桌球拍托球，速度快者為勝。
2、集體項目：學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政後勤隊5，共七隊。
項目和規則：
(1)4×50米
花樣接力
第一棒運動員用跳繩跑跑到第二棒處，將跳繩放入第二棒的塑膠桶內，第二棒拎著桶跑到第三棒處，第三棒運動員將桶中的'籃球拿出用籃球運球跑的技術前進，第四棒運動員接過第三棒運動員的籃球抱著籃球跑到終點。
(2)氣排球
每隊三人，2組對抗後，2個獲勝隊角逐冠軍。
五、獎勵辦法：
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發參與獎。
六、實施步驟：
1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計畫和比賽規則等有關事項反饋到年級組。
4、根據報名情況，臨時抽調部分教師協助裁判工作。
工會活動方案 篇7
為了深入貫徹《企業工會工作條例》，推動勞動關係和諧單位的創建，促進和諧臨河、平安臨河建設，按照巴彥淖爾市總工會關於開展“企業工會建設年”活動的要求，結合我區實際特制定“企業工會建設年”活動實施方案。
一、活動的主題
“發展和諧勞動關係，實現企業與職工互利共贏”。
二、指導思想和目標任務
指導思想：堅持“促進企業發展、維護職工權益”的工作原則，以發展和諧勞動關係為主線，以《企業工會工作條例》的各項條款為標準，以對標規範和科學評定為手段，以企業工會為主體，以“職工之家”建設為載體，以職工民眾滿意為重要依據，在繼續抓好工會組建和農民工入會工作的同時，加強企業工會規範化建設，增強企業工會活力，提高我區工會工作整體水平。
目標任務：要繼續抓好未建工會的企業的工會組建和未入會的農民工入會工作，充分發揮企業工會作用，擴大覆蓋面，增強凝聚力。非公有制企業建會率要達到70%；外商投資企業建會率要達到100%；農民工入會率要達到60%；已建工會組織的非公有制企業有40%以上要建立職工（代表）大會制度，有60%以上要推行廠務公開民主管理制度，簽訂集體契約的要新增11家，簽訂工資集體協定的要新增5家。
通過開展“企業工會建設年”活動，加強工會幹部隊伍建設、提高職工素質、促進企業發展，圍繞中心、服務大局，重點抓住勞動契約、集體契約和職代會三個關鍵環節，搞好維權，努力把企業工會建設成為動員職工建功立業的建設之家、維護職工合法權益的維權之家、協調勞動關係的和諧之家、提高職工能力水平的學習之家、豐富職工精神生活的文化之家。
三、基本要求
（一）堅持黨建帶工建，工建服務黨建。
要堅持走中國特色社會主義工會發展道路，建設中國特色社會主義企業工會，建立中國特色社會主義新型勞動關係，自覺堅持黨的領導，以黨建帶動工建，以工建服務黨建。在暫時不具備建立黨組織條件的企業，要先建立工會組織，努力為建立黨組織創造條件。要積極爭取各方面的大力支持，開門辦會，通過紮實有效的企業工會工作，鞏固黨的階級基礎，擴大黨的民眾基礎。
（二）實事求是，分類指導。
企業工會工作重在一個“實”字，一定要切合實際，反對弄虛作假、搞形式主義。要在“百名工建指導員下基層”活動的基礎上，繼續發揮工建指導員的.作用，要落實領導包片、幹部包點工作責任制，區別不同類型的企業，有針對性地指導幫助企業工會對照檢查，尋找差距，確定目標，制定措施，逐步規範。
（三）科學評定，民眾滿意。
要建立比較科學、簡便易行、講求實效的評價、考核、激勵機制。努力做到定性分析與定量分析相結合，創先評優與普遍評定相結合。加強制度建設和開展各種活動，都要以職工為本，讓職工民眾滿意，體現企業工會工作的民眾化、民主化、法制化。
（四）總結經驗，典型引路。
各基層工會要善於總結經驗，發現、培養和選樹各類先進典型，充分發揮典型引路和示範作用，帶動其他企業工會工作不斷提高水平。
四、主要內容和方法步驟
（一）動員培訓，學習宣傳。
3月20日至月底為動員宣傳階段。這一階段要通過對工建指導員和企業工會幹部進行動員培訓，統一認識，掌握要領，明確任務，落實責任。
各基層工會要將學習宣傳貫穿於活動始終，要採取多種形式，學習宣傳自治區黨委、中華全國總工會和自治區總工會的有關會議精神，學習宣傳《企業工會工作條例》、《內蒙古自治區黨委關於進一步加強工會工作的意見》、市委辦下發的《關於在非公有制企業中開展“黨建帶工建，工建促黨建”工作意見》和《內蒙古自治區企業職工董事職工監事條例》等法律法規，學習宣傳黨政領導及有關方面重視支持企業工會建設的典型，學習宣傳各種企業工會建設的經驗，學習宣傳在企業工會建設方面做出突出成績的優秀工會幹部的事跡，提高廣大工會幹部和職工民眾及各界人士的認識水平，創造良好的社會輿論環境，形成濃厚的企業工會建設年的活動氛圍。
（二）對標規範。
第2、3季度為對標規範階段。每一個企業工會要以《企業工會工作條例》的適用條款為標準，逐條進行對照檢查（即對標），總結成績和經驗，查找問題和不足，採取措施逐步健全規範本企業工會工作。
對於職工人數在25人以下的企業，可以以企業工會為單位，也可以以區域性、行業性工會（聯合工會、工會聯合會）為單位，由區總工會確定其應該重點達標的基本條款，進行對標規範。
對於工會工作基礎好、能夠達標的企業工會，要開拓創新，打造企業工會特色品牌，引領我區企業工會工作攀登新的高峰。
各級工會要繼續指導和幫助企業工會，對照《企業工會工作條例》確定適用該工會的條款（即應達標的條款）並計數，再對照檢查該企業工會已經達標、基本達標和未達標的條款並分別計數，填寫《企業工會建設對標規範民眾滿意評定表》（附屬檔案1）。針對基本達標和未達標條款，制定改進和達標計畫，採取切實有效的措施，不斷推進企業工會工作的規範化。
（三）科學評定。
第4季度為評定階段。企業工會建設的評定主要由兩部分組成，即達標率和職工民眾滿意度。達標率在評定時通過再次對標來確定，並由工建指導員確認。職工民眾滿意度測評可在內的職工（代表）大會或會員（代表）或職工民眾人數較多、代表面較廣的會議上進行，也可以組織比較正規的問卷（附屬檔案2）調查來進行。職工人數在100人以下的企業參評人數不要少於30%，100人以上的企業參評人數按職工代表比例的要求確定。要計算出總得分（公式見附屬檔案3），記入《企業工會建設對標規範民眾滿意評定表》，並填寫《企業工會建設年度評定結果登記冊》（附屬檔案4），報區總工會備查。
評定中，要向企業黨政領導徵求或交換意見，走訪職工民眾、召開職工代表座談會，做到公開公平、客觀公正、科學合理。
總得分在60分以上，可以由區總工會或上一級企業集團工會或上一級產業工會評定為“合格職工之家”；總得分在80分以上，可以由市工會或自治區產業工會評為“先進職工之家”；總得分在90分以上，可以參加自治區“模範職工之家”的評選，有資格參加自治區“勞動關係和諧單位”的評選，有資格被推薦參加全國“模範職工之家”評選。
通過對標規範和科學評定，為職工之家建設、“雙愛雙評”、“關愛員工、實現雙贏”與勞動關係和諧單位創建活動奠定基礎，實現有機結合。
五、加強領導，強化措施
1、加強領導，分級負責。為了加強對企業工會建設年活動的領導，確保企業工會建設年活動取得成效，區總工會決定成立企業工會建設年活動領導小組，分工如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，負責企業工會建設年活動的日常工作，辦公室主任由組宣部長屈呼鋼同志擔任。
區總工會同時組成兩個工建指導組，深入企業指導開展活動。
第一組組長：第二組組長：
成員：成員：
2、交流經驗，表彰獎勵。區總工會將適時召開專門會議，交流經驗，通報情況，命名表彰全區“先進職工之家”、“先進職工小家”，並表彰一批“先進工建指導員”。
3、建立季報和季通報制度。每季結束後10天內，區總工會要將上季度企業工會建設年活動（包括組建工會和農民工入會）情況報市總工會組宣部。要充分發揮工運信息和工會網站的作用，及時宣傳企業工會建設年活動經驗，通報活動中做出突出成績的優秀工會幹部的事跡，創造良好的社會輿論環境，以推動整體工作水平的提高。
附屬檔案：
1、企業工會建設對標規範民眾滿意評定表
2、企業工會工作民眾滿意度測評表
3、達標率、職工民眾滿意度、年度評定總得分計算公式
4、企業工會建設年度評定結果登記冊
工會活動方案 篇8
為豐富分公司職工的文化生活，促進工作的積極性，激發工作熱情，提高工作效率，以更大的動力迎接20xx年的到來，分公司工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動，分別設立了以下項目：
一、分公司小型室內運動會
1、跳棋比賽，活動規則如下：
（1）分公司20人分5組進行預賽，每組取第一名進行決賽
（2）各人抽籤決定自己的預賽小組
跳棋比賽取一二三等獎各1名。
2、部門踢毽球比賽
（1）分公司分：辦公室、經紀業務部、財務部、財富中心、電腦中心等五個部門，每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。
（2）比賽以部門參賽人在2分鐘內完成的踢球次數的平均數計算比賽結果。
踢毽球比賽取一二三等獎各1名。
3、單人跳繩比賽
（1）此項比賽為報名參加。
（2）一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空後，跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次並列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。
單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。
3、夾桌球比賽：
（1）此項比賽為報名參加。
（2）參賽者站立在間隔3米的桌子中間，左右桌上各放一盆。
（3）XX個桌球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆里的桌球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。
（4）比賽以最短時間內完成XX個桌球的轉移為勝出。 夾桌球比賽取一二三等獎各1名。
4、頂氣球比賽
（1）此項比賽兩兩組合（推薦男女搭配）
（2）參賽者抽籤決定對手組進行預賽
（3）以預賽結果抽籤決定決賽對手
（4）比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。
頂氣球比賽取一二三等獎各1名。
註：各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的同事做裁判。
二、卡拉OK大獎賽
1、活動概況
（1）主題：快樂參與 我心飛揚
（2）時間：初定為20xx年XX月20日
（3）地點：鳳凰南街鼎盛錢莊
（4）參加人員：分公司全體員工
2、活動內容
（1）凡是分公司在職員工必須參加。
（2）參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。
（3）參賽選手按抽籤號順序上場演唱；
（4）參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的'限制，不受語言種類的限制；
（5）參賽選手演唱時，其餘19名同事組成評審會，以10分制進行打分。
（6）將所有評審打分相加後的平均分為最後成績。（去掉最高分和最低分，取加權平均分為最後成績得分）
3、比賽評分細則
（1）歌詞吐字咬字清晰規範（3分）
（2）在唱歌過程中不跑調、離調（音調標準）（3分）
（3）正確把握歌曲的旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己的獨到之處（2分）
（4）節奏感、與伴奏帶合拍情況（2分）
（5）演唱結束後評審直接亮分
（6）由工會小組統一計算得分，得分小數點後保留2位小數，報分時報到小數點後2位；
（7）在得分相同的情況下，則取並列名次。
4、獎品設定及經費預算
一等獎：一名
二等獎：三名
三等獎：五名
工會活動方案 篇9
近年來，為加快推進農村基層建設和各項事業的發展，不少地方推行了部門單位結對幫扶制度，並取得了一定成效。但筆者調查發現，一些地方存在一個單位同時結對多個村（社區）的情況，且變動頻繁，一兩年就變動一次。由此，帶來了以下四個方面的問題和弊端：
一是掛點單位精力不集中。
一般來說，需要結對幫扶的工作都是當前比較重要或急需開展的工作。如果一個單位同時在幾個不同地方有結對幫扶任務，會使單位的精力分散，難以取得明顯效果。特別是一些小單位人員少，自身工作都忙不過來，根本無暇顧及所結對的村（社區）。
二是掛點單位財力跟不上。
結對只是形式和方法，幫扶才是要求和落腳點。在村組看來，結對就意識著“出一點”，幫助就是“資金扶助”。好的單位可以自己拿一點，有的還可以幫忙向上爭取點。一些單位自身運轉都難保，還要千方百計擠一點給點上，運轉就更加艱難。如果同時結對幾個點，資金壓力就更大，幫扶也就變成了“畫餅”。
三是被結對的村（社區）不理解。
農村基層幹部和民眾大都對結對幫扶抱有很高的期望值。一個單位結對幾個點，只能像蜻蜒點水一樣，四處走走看看，根本不可能為點上解決實質性問題。名義上是幫扶了，實際上沒有任何效果，工作還是沒有起色。對此，不少農村基層幹部和民眾不滿意，有怨言。久而久之，勢必會挫傷基層幹部的積極性，損害民眾的感情，影響上下關係。
四是效果不明顯。
一個單位如果經常變動結對點，今年這個鄉，明年那個村，情況都難以熟悉，更不用說有針對性地制定幫扶計畫和加以幫扶了。這種經常更換調整結對點的做法，容易使結對幫扶工作流於形式，難以收到讓老百姓受益的實實在在的效果。
為此，基層建議，基層黨委政府應及時整合資源，根據各部門單位的工作職能，將各條線的結對幫扶任務相對集中到一個部門單位，並保持一定的持久性、穩定性，以便結對辦點單位能夠集中最大的人力、物力、財力，最大限度地促進結對村（社區）各項建設和社會事業的發展，真正使結對幫扶工作取得實實在在的、民眾滿意的效果。
工會活動方案 篇10
石龍中學工會新春教職工工會活動方案
為豐富教職工的業餘生活，增強教職工的身體素質和凝聚力，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力及教師的歸屬感，培養團隊精神，構建“和諧校園”，特組織開展20xx年新春教職工工會活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、組委會
主 任：鮮紅
委 員：王曉莉、張芝祿、席坤莉、宋興平、劉光波
三、活動時間和地點
1、時間：20xx年1月24日上午10：30——12：00
.2、地點：學校塑膠操場
四、分組情況
金蛇狂舞隊（30人，參與遊戲25人）
隊長：瞿澤華
瞿澤華 張 丹 楊青芳 宋興敏 董昌靜 馮仁賢 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 張孝平 周 凡 許為民 雷澤敬 李宗派 馬小洪 郭 濤 古昌祥 楊宗財 李 寧 喻紹全 覃健強 陸洪敏 李明勇 湯立生 李衛 邱亮 王曉莉 鮮紅 宋興平
龍蛇飛動隊（30人，參與遊戲25人）
隊長：甘強
甘 強 黃朝梅 胡昌淑 王坤芳 劉 勇 毛梅 劉 立 賴鋼強 李宗倫 楊 建 毛德濤 向 曉 駱長生 鄒傳明 吳瑞其 張孝學 寧 可 文紹勇 黃德生 胡 勇 李 勇 景躍凡 歐朝林 鄭澤福 許科 張芝祿 席坤莉 劉光波
備註：劃線人員不參與活動，為裁判和生病孕產不能參與活動的人員。
五、活動項目
（一）無敵風火輪
1、項目類型：團隊協作競技型
2、道具要求：廢舊廣告橫幅
3、場地要求：一片空曠的大場地
4、遊戲時間：10分鐘左右
5、活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一
致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養
計畫、組織、協調能力；培養服從指揮、一
絲不苟的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。
6、詳細遊戲玩法：27人一組利用廢舊廣告橫幅製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上圍繞球場邊線一圈邊走邊滾動大圓環。以先完成的小組為勝。
（二）連結加速
1、項目類型：團隊協作型
2、活動目的：本活動旨在培養團結協作精神。
3、參賽人員：每組27人，共兩組
4、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米
5、競賽方法：參加遊戲者27人一組，後邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），遊戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起
點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
6、競賽規則： （1）過程中隊員必須跳步
前進，不允許鬆手（一直保持抬起前邊的人的
左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重
新組織好，從起點重新開始遊戲。如果不重新
組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；
（2）以各隊最後一名同學通過終點線為準；（3）
比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比
賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。
（三）人椅
1.遊戲類型：團隊遊戲
2.遊戲目的 ：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
3.遊戲規則和程式：
（1）所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都
應該將他的手放在前面的學員的肩上；
（2）聽從訓練者的指揮，然後每位學員都應
該徐徐坐在他後面學員的大腿上；
（3）坐下之後，培訓者可以再喊出相應的口號，
例如齊心協力、勇往直前；
（4）可以以小組比賽的形式進行，看看那個小
組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失
敗的小組表演節目；
六、獎勵辦法：
在競賽的3個項目中，優勝項目最多的為冠軍隊，另一隊為亞軍隊。分別給予精神和物質上的獎勵。
七、安全保障措施；
1、對全體教職工進行專題的活動安全教育，增強安全防範意識。
2、加強安全管理和保護措施，由學校工會、體育組負責安全防範和保護工作。
3、攜帶急救用品，以防教職工受傷或突發疾病。參賽人員儘可能穿平跟鞋。
4、提前進行活動現場進行認真勘察，並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
八、 其他：
1、各工位成員不得無故棄權（因公務或傷病除外），違者不得享受本次活動的任何獎勵。
2、比賽由工會成員擔任裁判，不參加工會代表隊的比賽。
3、比賽用具、器械由工會、體育組、總務處共同籌備。
4、各項比賽的最終解釋權由組委會負責，未盡事宜另行通知。
重慶市巴南區石龍中學工會
20xx年1月22日