國際博覽館日活動方案

國際博覽館日活動方案 篇1

一、活動背景:

隨著全球氣候的不斷變化,能源危機漸趨嚴重,節能環保也越來越受到世界人民的關注。xx年,世界自然基金會(wwf)在澳大利亞首次發起"地球一小時"活動倡議。在每年三月的最後一個星期六晚上20:30~21:30,全球將關燈一小時,為節能減排做出實踐,同時也喚起民眾的節能環保意識。"地球一小時首次舉行在悉尼,當時有超過220萬的悉尼家庭和企業關掉電燈等電器一小時,取得很大成功。隨後"地球一小時"活動迅速波廣到全球。xx年地球村有4000多個城市參加,我國參與活動的城市就有40個左右。在xx年3月的第三個星期六,讓我們與世界人民一起參加到這個60+中,為節能減排付出我們的行動吧。

二、活動主題:

我做綠v客,環保七選一,每周一起來

三、活動口號:

節能1+1,你我齊參與

四、活動目的:

"地球一小時"通過這樣一種簡單而直接的活動方式,將世界團結在一起,並此提醒人們停下生活的`腳步,去思考該如何應對全球變暖問題。通過全校師生的積極參加,真正為地球環境保護出一份力。希望通過此次行動,讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化,支持環保是地球公民的正確選擇。最後希望大家能夠建立一種環保意識:"環保不是一個人,或是一群人的任務,而是全人類的任務。環保並不是聖神而不可及的事,而是落實在生活的點點滴滴中。

五、活動簡介:

1.活動時間:.3.19—23日

2.活動地點:前期宣傳於中餐廳,熄燈活動於中區女生5b公寓。

3.活動主辦單位:環境科學與旅遊學院

活動協辦單位: 綠色環保協會 綠茵讀書會

活動贊助單位:本站、大學生精英論壇、精英入黨範文網

4.活動形式:前期宣傳熄燈活動,中期觀看電影,後期熄燈活動中進行點蠟燭,放孔明燈,表演等活動。

六、活動流程:

(一)、前期宣傳:

1.19日,懸掛、張貼海報橫幅。

橫幅(懸掛於逸夫樓二樓大廳)、

海報(張貼於宿舍樓,教學樓,水房、餐廳等人流密集區)。

2.20—23日在中餐廳附近進行宣傳活動,向各個院系同學廣發傳單,向全校師生介紹此次活動的目的,內容,意義,號召全校師生一起參與到活動中來。

3.在宣傳時設定熄燈齊行動簽名橫幅和對地球美好未來希冀的願望牆。

4.在宣傳地點放置活動展板,請同學們寫下自己熄燈後的活動,或者請同學們參與我們熄燈時的活動:

①排隊抱lc蠟燭,寓意low carbon (持續三分鐘)

②放孔明燈,為地球許願 (時間約為一分鐘)

③保護環境宣誓活動

④觀看街舞和吉他表演

⑤一起熄燈倒計時

5.21日19:00—20:30圖書館305電影放映,邀請南師校友前去觀看。

6.聯繫師院廣播在20—23日進行同步宣傳,每天早中晚各一次。

7.聯繫南陽電視台,請其在熄燈當天進行跟蹤報導。

8.請社團聯合會出面邀請吉他和街舞協會在熄燈活動當天進行表演。

(二)、物品準備:

1、展板、橫幅、宣傳單,便利貼,簽名筆等宣傳工具。

2、蠟燭,孔明燈,等活動當天用品。

(三)、人員安排:

1、宣傳部和策劃部:

製作展板,海報,橫幅,宣傳單及活動其它所需購買的物品。

2、財務部:

負責監督協會財務情況並注意報銷情況。

3、組織部與文藝部:

負責熄燈當天的現場組織活動。

4、網路部與通訊部:

負責活動照片活動採集,通訊稿創作、和部落格更新。

5、機動組人員:協會相關部門成員:

負責宣傳時的物品借用,值班人員,及其他緊急情況處理。

(四)、熄燈當天:

1、飛信通知60+型的宿舍樓在8:30開始進行關開燈並下樓進行活動。

2、邀請南陽電視台記者前來進行跟蹤報導。

3、熄燈活動開始。具體情況見附屬檔案一。

5、持續一小時後,活動結束。

七、財務預算:

橫幅1 x 50=50元 海報2 x 20=40元

宣傳單 1000份40元 便利貼簽字筆等小物品20元

孔明燈4 x 5=20元 蠟燭 1 x 25=25元

預計一共195元

八、活動意義:

"積少成多,積沙成塔",在非可再生能源越來越少的今天,如果越來越多的城市、企業、個人參與到'地球一小時'等環保節能活動中來,積極採取措施,投身其中,承擔應盡的責任,是有助於促進節約能源和溫室氣體減排,進一步減輕全球氣候變暖所導致的環境問題。地球一小時"作為提高公眾環保意識的一項活動,僅僅是一個開始,對於一個履行了"地球一小時"承諾的城市,熄燈之後提倡節約能源和環境保護帶來的變化才是真正的意義所在。

九、注意事項:

1、宣傳到位。電視台,廣播,學生會等。宣傳部長王迪負責。

2、人員聯繫和物品安排。副會長劉小玉負責。

3、活動地點,活動現場秩序。副會長殷敬衛、組織部長李芳芳負責。

4、新網和通訊工作。朱蒙、董鵬飛負責。

5、提前與宿舍管理人員聯繫,做好協作工作。副會長高晴負責。

6、惡劣天氣的話,取消室外活動,所有成員在室內熄燈,可以熄大燈,亮小燈。 綠色環保協會

國際博覽館日活動方案 篇2

今年是第__屆國際博物館日,根據省文化廳贛文博字[_]9號《關於組織開展20__年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》,我館緊緊圍繞“博物館藏品架起溝通的橋樑”這一主題,認真做好活動的組織實施工作,通過搭建博物館與公眾溝通與互動的平台,不斷提升博物館的社會影響力和感召力,加深公眾對博物館的了解與認同,開展豐富多彩的宣傳普及活動,力求注入新的創意,制定如下活動方案:

一、活動時間與地點

時間:20__年5月18日(星期日)一天

地點:_____

二、活動內容

1、製做“國際博物館日”宣傳標語內容為“文物藏品讓你走進歷史”。

2、在服務處及紀念館免費向遊客發放宣傳折頁。

3、中心景區免收停車費,茅家嶺監獄舊址實行免費開放一天。

4、在上饒集中營旅遊網站,向社會公告“國際博物館日”優惠政策。

三、活動要求

1、堅持“儉樸、隆重”的原則。

2、做好宣傳報導。

3、認真做好活動期間的免費開放服務和安全保障工作,尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。

國際博覽館日活動方案 篇3

為提升博物館化交流與服務公眾的能力、推進博物館的合作與發展,我局擬於20__年“·18國際博物館日”期間,圍繞今年的活動主題舉辦論壇,並進行論徵集。現將有關事宜安排如下:

一、論壇研討與論徵集主題

博物館與化景觀

二、論壇研討與論徵集的主要內容

本次研討會將圍繞20__年國際博物館日活動主題進行研討與交流。論徵集範圍為:

1.博物館與化景觀

2.經濟、社會的可持續發展與博物館事業

3.博物館可持續發展的對策與建議

4.博物館化交流與國際合作

5.博物館與公共教育

6.新型博物館建設與發展

三、論壇征注意事項

1.投稿須為作者本人原創,確保不涉及保密、署名無爭議,如有觀點或著作權問題,皆由作者本人承擔。

2.稿原則上不超過_字,其中包括_到_字的內容提要以及注釋、參考書目。注釋請使用腳註格式,包括著者姓名、書名或篇名、出版社及出版年、引頁碼。稿沒有公開發表。所有徵稿請自留原稿,不予退稿。

3.論請以rd檔形式通過電子郵傳送,名及電子郵標題均請註明“20__年國際博物館日主題論壇征”。征截稿時間為20__年4月1日。

4.征請附上作者簡介:第一作者姓名,性別,現供職單位全稱及職稱、學位,研究方向,以及郵政通訊地址、電子信箱、電話等聯絡聯繫方式。

5.徵集的論將擇優邀請與會並彙編正式出版。

四、征聯繫

聯繫人:__

電話:__

E-ail:__

__省物局

20__年2月2日

國際博覽館日活動方案 篇4

為了貫徹國家物局《關於開展“18國際博物館日”宣傳的通知》,增強博物館的使命意識,責任感和自覺性,充分發揮我館的社會教育和傳播功能,更好地為社會及其發展服務。圍繞“博物館藏品架起溝通的橋樑”這一主題,結合我館的實際情況,現制定如下宣傳活動方案:

一、活動主題

博物館藏品架起溝通的橋樑

二、活動領導小組

組長:唐__

副組長:劉__

成員:安__、張__

三、活動時間

月18日上午9點至下午4點

四、活動地點

民族風情園內(__儺化博物館大廳)

五、活動內容

1、展板展覽。在廣場進行非遺和儺化及博物館情況的圖片展。

2、物法規宣傳。在現場進行物法律法規和儺化方面的諮詢解答,旨在普及物知識和物保護法律法規,增強市民的物保護意識。

3、藝演出。進行儺戲和非遺方面的節目展演。

4、有獎知識競答。在藝演出中進行有獎知識競賽活動。知識競賽的內容以博物館的有關知識、物法律法規的有關知識為主。

六、宣傳媒體

《__網站》、《__日報》、__電視台、__交通廣播電台等媒體進行宣傳報導。

國際博覽館日活動方案 篇5

比賽活動。具體活動事項安排如下:

一、活動對象:

全校4-9年級學生。

二、活動地點:

綜合樓二樓會議室

三、活動時間:

20xx年4月25日中午12:30.

四、活動主題:

“傳承中華文化,共築精神家園”。

五、活動方式:

各校、各班先在校內、班內進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。

六、活動要求:

1、故事、演講內容:必須緊扣“傳承中華文化,共築精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用國語,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。

七、評審組成:

教導處、語文組教師。

八、活動主持、統分及攝像:

洪曉芬 劉芳 張心美。

九、比賽流程:

主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規則和評分標準等;選手按照抽籤順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結束後評審酌情打分,所有選手結束比賽後,統分人員進行統分,當場公布獲獎名單。

十、獎項設定

根據評審打分統計結果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共築精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者,均頒發獲獎證書。

國際博覽館日活動方案 篇6

第一環節:“迎奧運、慶六一”親子繪畫活動

美術活動:集體在白畫布上繪畫《福娃》

第二環節:“迎奧運、慶六一”親子比賽活動

一、幼兒集體表演舞蹈《好日子》

二、幼兒自選顏色標記表示自己是哪一組。每組7人

蘭色——貝貝黑色——晶晶紅色——歡歡黃色——迎迎綠色——呢呢

三、教師介紹比賽規則。

分組比賽,得第一名的可以得到3顆星,其他的.得2顆星。最後數一數個數多少,多的為冠軍。

一)智力比賽。

1、每組小朋友念兒歌,唱歌曲。

花燈謠大家都愛這個家雷公公在敲門不再麻煩好媽媽蝴蝶蝴蝶飛呀飛。

二)親子體育比賽。

1、青蛙跳荷葉(準備圈5個)

2、兩人三足走(準備繩子)

3、火炬傳遞(準備火炬)

4、投籃(準備盒子和紙球,每組10個)

5、套圈(每組10個)

6、蒙眼敲鼓(5個鼓、蒙眼的布)

7、走大鞋(大鞋)

四)家長看詞表演,幼兒猜。

猴子吃桃子青蛙捉害蟲兩隻羊頂角小熊騎車小魚吐泡泡五)歌曲《六一兒童節》

國際博覽館日活動方案 篇7

一、活動主題

3·15我的權益我做主

二、活動背景

為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護 法》等法律條文及維權知識。契合新的一年3.15的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日後我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。

三、活動目的

讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現,有助於全面提高學生自我素養,推動校園精神文明建設。

四、活動組織機構

主辦單位:地理與規劃學院團總支

承辦單位:地理與規劃學院學生會生活權益部

五、活動對象

地理與規劃學院同學

六、活動時間

3月15日

七、活動地點

北區十三號樓315教室

八、活動流程

1、前期預備

⑴活動申請

⑵設計宣傳板和海報,提前收集閱讀消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

⑶將收集的的資料進行總結整理。

⑷大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班班長,團支書,生活委員務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們對活動的興趣和關注度。聯繫校園廣播站進行315維權的宣傳

⑸採購所需要的相關物品

2、活動的主要內容及具體安排

⑴情景劇或小品等語言類節目

⑵消費維權知識宣傳

⑶觀看315晚會

⑷有獎競答

四個版塊交叉進行

①老師、同學入場

②主持人進行開場白,並介紹與會的老師

③各節目依節目單順序依次登台表演

第一個節目進行表演,關於消費維權知識的演講,第二、三個節目進行表演,315晚會觀看,第四、五個節目進行表演,生活維權知識有獎競答,第六、七個節目進行表演。

④請老師作活動總結

⑤主持人宣布晚會結束

⑥做好活動收尾工作

小註:

①所選節目提前兩周通知大一七個班每個班一個語言類節目,提前交上節目的大體內容,進行審核。

②視頻選取歷年315晚會或者最近電視台關於打假維權的節目。

國際博覽館日活動方案 篇8

一、禁菸工作領導小組。

組長:

副組長:

組員:

二、禁菸工作監督小組

組長:

監督員:學生志願者若干(學生志願者由團委選派)

三、學校禁菸規章制度

1.學校禁菸領導小組負責學校的禁菸工作,保證禁菸制度的落實,並將禁菸工作納入學校工作計畫。禁菸工作監督小組負責對禁菸日常活動的動態檢查。

2.禁止任何人、任何時間在本校任何地點(區域)內吸菸。

3.學校醒目處設立禁菸標誌,辦公室、會議室、接待室、實驗室、圖書館、操場等公共場所均張貼無煙標誌,並禁止擺放菸具。

4.做好校外人員進入校園禁菸解釋和勸導工作。對來訪人員,所有教職工都有責任和義務不向來賓敬煙並勸阻來賓在學校吸菸,制止其不文明行為。外來人員的禁菸工作,由負責接待的有關部門和教師負責。對於不聽勸阻在校吸菸的外來人員,請其立即離開校園。

5.充分利用健康教育課、黑板報、廣播、網路等形式,開展吸菸有害健康的宣傳教育活動,健康教育室每學期印發以禁菸為主題的板報不少於2次。

6.按照“誰主管誰負責”的原則,各處室負責人負責本處室的禁菸工作,各年級主任負責本年級的禁菸工作。

7.對在校內任何區域吸菸者,每次罰款50元並通報全校。

8.學校保潔、保全、食堂及宿舍從業人員在校內任何區域吸菸者,每次扣當月工資20元,屢教不改者學校將進行人員調換。

9.禁菸工作領導小組進行定期或不定期檢查,對所有公共場所吸菸現象進行監督。凡發現吸菸者或有菸蒂的辦公室,嚴格按照獎懲標準執行。學校值周組將禁菸納入檢查範圍,及時通報檢查情況。

10.學校超市不得銷售香菸,若有違反,除通報批評外,發現一次罰款20__元,並追究有關管理人員的責任。

學校禁菸工作是學校工作的一項重要內容,它事關學校形象和師生的身心健康,希望全體教職工嚴格做好禁菸工作,爭做禁菸表率。

本方案從20xx年2月26日起實施。

國際博覽館日活動方案 篇9

一、活動背景:

此次活動是一個三院聯合舉辦面向全校同學的大型活動,以三國殺為活動主體,豐富同學們的課餘生活。

二、活動目的:

促進愛好三國殺的志同道合的同學的交流,激發大家的興趣,發揮其所長,使大家在這個陌生的。環境中儘快的交到志同道合的朋友。

三、活動對象:

江大全體學生

四、活動的主題:

三國殺爭霸賽

五、活動的安排:

1、比賽地點:二號樓2604、2606、2608

2、時間安排:XX年11月12日早8點開始

六、活動流程:

前期策劃宣傳工作:

(1)主要是通過幹事去各專業宣傳以及各學院張貼海報形式,並在山岔口擺放展板進行宣傳。

(2)購買獎狀及獎品。

活動過程:

(1)在活動開始之前,在教室2606設定簽到點,所有參賽人員服從工作人員安排個人位置進行比賽,並在桌上紙寫下一組人員姓名。

(2)在指定時間請參加比賽的同學按照指定位置就坐,待所有選手就坐後,請主持人進行開場白,簡單介紹下三國殺這款桌遊,之後宣布比賽開始。

(3)由裁判開始分發角色牌,主公首先亮明身份,並決定抽取三位主公還是其他武將,之後由其他選手抽取武將,選手確定武將後裁判紛發血牌。每人抽取四張牌後,比賽開始。具體活動規則見遊戲規則。

(4)活動過程中,會場保持絕對安靜,每兩桌安排一個記分員。如遇爭議,裁判要發揮決定作用。當該組比賽結束後記分員統計所有選手的得分情況,統計結束後比賽人員方可離開。

(5)由於活動時間持續較長且各組結束時間不一,所以一組比賽結束一組即可進入賽場,具體安排根據簽到表的順序安排。對不服從安排的同學要加以勸阻。

後期工作:評出個人一二三等獎,頒發獎狀和獎品。活動結束後做好工作小結。

七、遊戲規則:

第一輪採用八人場,積分制,選取一桌內積分前三名進入第二輪。

第二輪採用五人場,積分制,根據積分評出一二三等獎。

八、活動負責人:

徐偉187960*7

曹佩187960*9

匡凌峰186512*6

九、獎項設定及活動經費預算:

一等獎1名獎狀及50元獎品

二等獎2名獎狀及60元獎品(2份)

三等獎3名獎狀及30元獎品(3份)

經費預算:現場布置、獎品等各項費用共需150元

國際博覽館日活動方案 篇10

活動目標:

1、幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識

2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣

3、幼兒學習記錄和統計

活動準備:

牙齒模型刷牙記錄表嗽口記錄表活動課件

活動過程:

1、談話:

(1)小朋友的牙齒為什麼會掉下來?請有換牙體驗的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經過。

(2)在換牙的時候要注意什麼?

幼兒以自身經驗和已有知識開展討論。

2、講述故事《換牙的故事》

3、故事後討論:

(1)牙齒活動了怎么辦?

(2)怎樣保護剛剛長出的新牙?

(3)乳牙還沒掉,新牙就長出來了怎么辦?

活動延伸:

請家長帶幼兒定期檢查牙齒,早發現,早冶療。引導幫助幼兒減少換牙的恐懼感。

活動反思:

家長在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒,但都很零星。活動中我集中了幼兒零星的經驗,使經驗更完整。活動從幼兒的討論開始。讓幼兒成為活動的主體,使保護牙齒真正成為幼兒的需要。

國際博覽館日活動方案 篇11

一、導入:

1、師生互動:

師:同學們喜歡教室內的染紙作品嗎?為什麼?想不想也做出這樣的作品呢?

師:今天我們就一起來學習染紙!(揭題:染紙)

(設計意圖:通過教室內的染紙作品展示激發學生的學習興趣。)

二、小組實驗

1、小組操作實驗:

師:染紙用什麼紙才合適呢?是不是什麼紙都可以呢?

師:在桌子上有宣紙、餐巾紙、鉛畫紙、普通的白紙,讓我們用顏料水來證明!

小組用顏料水在各種紙上做實驗。

2、生觀察並小結:吸水性強的紙,可以輕鬆染上各種顏色,製作出精美的染紙來。

(設計意圖:通過實驗了解紙的特性,弄清染紙原理。)

三、掌握染紙的過程和染的方法

1、了解染紙的過程:(1)、猜測染紙過程

師:同學們知道染紙是怎么製成的嗎?你猜可能是怎樣的呢?(生:是摺疊後染的)

(2)、師生共同操作,驗證猜測過程一:教師請學生跟自己一樣,將紙橫豎對摺四次,不要打開。過程二:請學生將折好的紙的隨便哪一個角浸入彩色墨水中,並觀察有何現象發生?

(墨水迅速沿著紙角往上跑)

過程三:小心將紙打開,觀察是否染出了有規律的圖案(在紙上是出現了有規律的小點圖案)

師總結染紙的方法:先折後染。(板書:折、染)

(設計意圖:通過大膽的猜測和應證,以學生的主體探究得出結論:染紙的過程——先折後染,創造了良好的學習氛圍。)

2、學習各種染的方法,解決教學難點之一:⑴、浸染法

師:剛剛我們通過浸的方法給紙染上了顏色,你能給這種方法取個名字嗎?

學生總結,出示板書:浸染法⑵、滴染法

師:我們再來用一種方法染。

(師投影儀示範:操作滴染法,將彩色墨水直接滴在折好的紙上,並將紙進行擠和捏)

思考:為何要擠、捏(為了將顏色儘快的染進去)學生嘗試操作。

師:我們再給這種辦法也取個名字吧。學生總結,教師出示板書:滴染法⑶、點染法

師:還有哪些給紙染色的方法?學生嘗試用毛筆塗點。

師:為何有的地方染到了色,有的地方沒有染到色?

師總結:

一、紙太厚;

二、毛筆里含的彩色墨水少。此法適合染摺疊次數較少的紙,染時筆里要蘸滿色和水(板書:點染法)

師:必須將紙染透可適當補染,(板書:透)這樣才能染得好!(設計意圖:組織學生尋找原因,充分發揮學生的主體地位,鞏固教學效果。)

3、學習色塊搭配的方法:⑴、掌握多種顏色的搭配方法課件展示不同摺紙效果的染紙作品

師:要製作漂亮的染紙作品,色彩該怎么搭配?小結:大小色塊搭配、各種顏色深淺搭配師生操作修改作品並展示。

⑵、欣賞體驗染紙特色之一:五彩斑斕

誇誇作品,小結彩色染紙特點:五彩斑斕、色色具全、五彩繽紛等等⑶、欣賞體驗染紙的又一風格:質樸明快

出示用多種折法染出的單色染紙的作品,請學生欣賞比較小結:單色染紙樸素簡潔,具有清新明快之美,簡介單色染紙的方法。⑵、總結常見的折法

師:為何這些染紙作品的效果不盡相同?(折法不同)還能有哪些不同的折法?

板書:平行折、輻射折、米字折、揉紙折等師總結:不同的折法回帶來不同的製作效果。

四、學生活動,教師輔導

1、學生進行染紙,鼓勵學生用不同的摺疊和印染方法,會取得更好的效果

2、提醒學生運用不同色塊的.搭配方法

國際博覽館日活動方案 篇12

教案設計

一、設計意圖:用小品、朗誦、合唱等形式,促使學生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛。

二、活動目標:引導學生認識母親的優點,母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導。引導學生形成與父母溝通的意識,使他們關係融洽。通過這一堂課,讓學生能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解親情內涵。進而在感動中能自覺地校正自己的某些不良行為,並養成良好的品德。

三、活動準備:小品、朗誦、有獎問答,歌曲《念親恩》《真的愛你》《燭光里的媽媽》《愛的奉獻》《母親》等準備。

四、活動方式:利用班會課,學生做主持,全班學生共同參與。

五、主持人:盧詩雅(甲)鍾嘉琪(乙)

六、活動過程:

(一)導入(約2分鐘)

(合):各位同學,下午好,5月10日是母親節也是感恩節,為了表達對母親的愛與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會,現在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!

(甲):現在,請允許我介紹本次主題班會的`議程:1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、問答題;5、大合唱

(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂後,你有什麼感想啊?

(乙)我認為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學,讓她為我們朗誦——《獻給母親的愛》

(三)朗誦——《獻給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)

《獻給母親的愛》

有一種愛,一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過於母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關於母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白髮親娘》,讚頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因為母親是家庭的脊樑,有了你們,才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因為母親是社會的主人,有了你們,才有不讓鬚眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜,因為母親節為你們而設立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天復地載。藉助今天主題班會的契機,讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!儘管時光像流水一逝而去,但任憑時光的沖刷,母愛永遠長駐而不會流逝。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。是啊,趁母親還健在的時候,去愛她吧。

國際博覽館日活動方案 篇13

舞蹈興趣小組是學生非常樂於參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利於提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計畫的進行,堅持自願參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學生的身心健康發展的作用,為了積極推進素質教育快速、穩步的發展,豐富學生的課餘生活,發展學生的舞蹈藝術特長,陶冶美好情操,結合我校實際,特成立舞蹈興趣小組,工作安排如下:

一、活動目標

以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發展。通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的情趣,發展音樂感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,提高學生的文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

二、基本訓練內容

1、把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。

2、學習成套的舞蹈基本動作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法;

3、學習初級舞蹈組合,訓練學生動作的協調性和藝術表現力.

4、培養個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

5、培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑑別力。

6、通過舞蹈訓練,培養學生積極向上的心理素質和意志品質。

三、人員選定

由各班主任負責。每班選定2-3名舞蹈愛好者,且有特長的學生參加。

四、指導教師

由楊花和鞠雲紅老師具體負責指導。

五、活動時間

利用每周四的課外活動時間,由指導教師組織學生訓練,要遵循由易到難、由簡單到複雜的循序漸進的原則,在此基礎上對學生進行動作指導,組合編排。

六、注意事項

1、每次活動,指導教師要有文字記錄。

2、在活動中,指導教師應根據學生實際情況設計相關內容,確保學生的人身安全。

七、達成目標:

1、學生正確地掌握舞蹈的基本要領,簡單的把上,把下的練習,知道基本的手腳位。

2、地面練習:勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

3、把桿練習:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、後踢腿、踢腿。

4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,把上的訓練有基本手位,腳位,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

5、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

八、活動小組成員名單

孫瑞景 王春燕 鞠雅楠 耿雙 曹秀芮 欒鑫興 孫愛敏 王敬賢 李素麗

國際博覽館日活動方案 篇14

一、活動目的:為配合兩性教育的推行,協助學生習得兩性jiao往技巧及適當情緒表達方式,特舉辦本項活動。

二、主辦單位:海山高工輔導室

三、活動日期:1/16~2/11日寒假期間。

四、參加對象:一年級全體同學參加;二、三年級可自由報名參與。

五、比賽主題:情書對象可包含愛慕的對象、父母、朋友、崇拜的偶像或楷模等。

內容可為愛情、親情、友情、崇拜之意等。不論你是要真情大告白,

或是要對好麻吉宣告友誼長存的.誓言,或者是想對親愛的老師說說話

,都可以利用情書把平常不敢說的話,大聲說出來育!

六、創作方式:(1)請以信件書寫的方式就比賽主題進行情書創作

(2)請就參賽作品內容自行訂定8個字之內的作品標題

(3)情書內容限定在350個字之內,以一張信紙為限。

(4)請書寫在輔導室提供的信紙中,並就參賽格式進行創作

七、繳交方式:(1)1/16日請輔導股長至輔導室領取信紙。

(2)2/11日中午12:00前繳交至輔導室,作品統一收件。

八、獎勵辦法:比賽作品併同一起評審,評審後擇優錄取第一名第至第六名、佳作若干。以上除各頒獎狀乙幀外,

並發給獎品第一名至第六名。

九、本計畫奉 校長核可後實施,修正時亦同。

國際博覽館日活動方案 篇15

“地球一小時"是WWF(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區、企業和政府在每年3月最後一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來表明他們對應對氣候變化行動的支持。

一、活動目的:

過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過改變全球民眾對於二氧化碳排放的態度,才能減輕這一威脅對我們造成的`影響,從而使同學們能夠深刻的認識這一問題。

二、活動對象:

武漢生物工程學院製藥工程系全體在校學生

三、活動起止時間:

20xx年3月26號20:30-21:30

四、活動地點:

武漢生物工程學院製藥工程系學生宿舍

五、活動方式:

20xx年3月26號20:30-21:30武漢生物工程學院製藥工程系學生宿舍進行停電一小時

六、承辦單位:

武漢生物工程學院製藥工程系宿舍管理員會

六、聯繫人:

楊兆磊:136186755(6755)

謝先雲:(63754)

馮晨:(628151)

八、活動流程:

1.活動之前,數據部對當天能夠參與的同學進行正確的估計。

2.在地球一小時的前一到兩天宣傳部進行宣傳;製作宣傳板,上寢室宣傳,保證參與同學的數量。

3.活動之前外聯部與樓管阿姨及電工溝通,確保到時準確停電及安全;

4.負責人與領導溝通活動的有關事宜;

5.熄燈中宿管各幹事及樓乾由專人負責樓棟,樓層,確保活動安全;

6.屆時通知個輔導員在樓下巡查,以處理隨時發生的事件;

九、注意事項:

1.安全第一,活動之前一定要做好宣傳工作,防止發生意外。

2.通知各寢室在停電前關掉所有用電器,以防來電,斷電時的瞬時高壓而發生火災;

武生院系宿舍管理員會

20xx年12月03日

國際博覽館日活動方案 篇16

活動目標:

1、在葉子的基礎上,學習添畫圓形的蘿蔔。

2、鞏固塗色技能,提高塗色能力。

活動準備:

已有蘿蔔葉子的紙、蠟筆、勾線筆。

活動過程:

1、出示作業紙引起興趣。孩子你們看這是什麼?(幼兒自由猜測)

2、教師講故事,范畫蘿蔔。一天來了一隻小老鼠,他餓急了咬了這棵菜一口,這棵菜就腫了起來。老師範畫。你們看變成了什麼?

3、提出添畫、塗色要求。

(1)大葉子下面腫出大蘿蔔,小葉子下面腫出小蘿蔔

(2)按一個方向塗色,不能塗到外面來

4、幼兒繪畫教師指導。

(1)鼓勵孩子大膽添畫

(2)指導能力較強的孩子添畫背景

活動點評:

孩子對奇怪的事情有極強的好奇心,原有的蘿蔔葉子展開了孩子想像的翅膀,通過老師的示範添畫,突然把一個猜想的事物變成實實在在的東西,孩子們看到了一個熟悉的事物展現在自己的眼前時,欣喜、歡快、恍然大悟、奇怪……各種表情躍然於孩子們的臉上,還有就是對老師的欽佩,更多是增加了對畫畫的喜愛之情。這種愉快、好玩的方法一開始就深深的吸引了孩子,讓小班的孩子能積極的參與比較枯燥的塗色練習,並持之以恆。

國際博覽館日活動方案 篇17

一、活動時間:

20xx年5月x號至5月x號,計x天。

二、活動目標:

1、在活動期間內,刺激消費者的計畫性購買和衝動性購買,擴大營業額,並提高毛利額。

2、穩定已有顧客群並吸引增加新顧客,以提高客流量。

3、增加季節性商品的銷售,以提高人均消費額。

4、增強企業形象,提高公司知名度。

三、DM活動內容:

1、活動主題:溫馨母親節

丈夫——關愛妻子,送給她一份驚喜。兒女——孝敬母親,送給她一份感動。社會各界關愛孤寡老人——送給她們一份溫暖!

2、感恩母愛簽名活動:

活動前x天,15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下“媽媽我愛你”,均可獲得精美牙刷一支!

道具:簽名條幅一條,2米x5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)

3、愛你,就送給你:

凡在超市購物單張收銀小票滿xx元者,憑購物小票送一支。

凡在超市購物單張收銀小票滿xx元者,憑購物小票送蚊香一盒。

凡在超市購物單張收銀小票滿xx元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。

4、會員卡的推廣:

店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價,真誠回報忠實顧客!

5、現金大把抓――母親節送給偉大母親的驚喜:

活動前x天,晚上7:30分――8:00,身為人母的朋友憑xx元以上購物小票,可參加抽獎活動。每天抽取x名顧客,獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少!

6、凡5.x號生日的女性顧客,憑身份證到店均可領取精緻絲巾一份!

7、挑錯有禮――凡通過電話或者QQ對購物中心提出批評,建議,意見者,均可獲得小禮品一份,並免費辦理會員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請您多擔待!)

活動推出商品驚爆超低價商品:蛋糕、朱古力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛生棉,洗滌,保健補品等,梳子,洗面乳、營養霜,涼枕等。

國際博覽館日活動方案 篇18

一、活動目的

立足校本課程開發,著眼語文識字寫字教學實際,通過主題活動的開展,探討書法課程與語文識字寫字教學的有效整合,通過對書寫習慣的規範,興趣的激發與培養,關注書法教育對學生良好的心理品質形成影響。

二、活動要求

1、由組長負責組內教師全員參與集體備課並做好集體備課記錄。

2、教導處組織教師進行專項的座談

3、由兩名教師主講,全校教師聽課,並做好記錄。

4、主講教師課後進行教學反思,其他教師全員參與評課。

三、活動時間:

20xx.05.28上午

四、研討要求

授課結束後,教導處組織業務領導及組內教師進行研討,與課堂教學相結合,與科研課題相結合,組長負責做好記錄。“規範書寫習慣、注重興趣培養”校本課程開發研討課總結《書法校本課程對農村學生良好心理影響的研究》課題實施系列活動

為了更好地貫徹實施新課程標準精神,將識字、寫字教學與書法校本課程有效整合,探索國小書法教學改革的新思路、新方法,增強國小課堂教學的生機和活力,有效進行《書法校本課程對農村學生良好心理影響的研究》的實施。我校開展在5月28日開展了“規範書寫習慣、注重興趣培養”為主題的識字寫字專題教研活動,收效良好,特此總結如下:

一、座談活動紮實開展全體教師集思廣益

根據此項活動的方案部署,各年組首先在組內開展了小範圍內的專項研究,探討了不同級對於識字寫字教學的重點,以及應該採取哪些教學方法;然後,於5月21日在教導處的引領組織下,開展主題座談活動,不僅僅從課堂教學出發,探討了課堂教學識字教學的.有效途徑,同時結合學校的校本課程開發,探討了如何規範學生的寫字習慣,培養學生的書法愛好和興趣,提出了一些比較結合實際的困惑,部分問題得到解決。

二、課堂教學生動活潑識字與閱讀有效結合

在大家集體備課的集思廣益之下,生成了一年級的潘茹老師的《比力氣》和二年級教師劉亞飛的《精衛填海》的課堂教學,前者從識字興趣出發,結合學生特點,重點從興趣入手,從識字方法的指導上進行了課堂教學,孩子們的個性化得到了彰顯,求異思維不時迸發出火花;後者的課堂注重了閱讀教學與識字教學的結合,隨文識字,更好地向中年級開始了銜接過渡,孩子們掌握的比較紮實,分析字形、字義等等也非常準確。

三、科研與教研相結合適時推進科研課題實施

通過此次教研活動,我們將著眼點立於教研活動向科研貼近,指導教師在研討中,通過教學研究,將經驗與實踐上升到理論,從而指導好課題的研究工作,廣大教師也積極摸索,不斷學習,促進了自身科研意識的提高和加強。

國際博覽館日活動方案 篇19

[一]疫情防控期間工作

一、加強領導,細化責任分工

1月22日,濱河高中迅速行動,召開疫情防控專題會議,成立以黨總支書記、校長焦紅立為組長的防控領導小組,副校長各司其職,明確責任,全體中層領導參與。

二、強化值班,確保疫情防控無空擋

嚴格防控值班,實行校長帶班制。五位校長為值班組長,負責當天學校疫情防控及應急處置工作,四人一組,換班吃飯,確保特殊時期值班無空擋。

三、及時召開防控工作專題會議,通報疫情,制定防控措施,積極科學做好防控知識宣傳

1、1月23日下午召開防控專題會議,成立領導小組,根據有關要求科學合理制定我校防控措施,確保有效防控,積極應對。

2、1月24日召開防控知識宣傳專題會議,通過微信群、班級QQ群、校信通等向全體教職工及家長、學生做好疫情防控知識宣傳,同時做好師生穩定工作,做到科學應對,不信謠、不傳謠。

3、1月25日下午3點召開“湖北返鄉人員”專題處置會,研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉人員處置方法、程式;成立以副校長董燦國、安全辦主任張英豪、校醫孫晉平、公安民警席明亮為成員的“四包一”責任小組,落實體溫一天三測量、活動區域一天兩消毒的工作要求,嚴格按要求隔離14天(實際隔離26天)。

4、1月26日上午9點召開“防控小組會議”,通報疫情,壓實責任,強調對“特殊人員”的監督管理,按要求開展工作。

5、1月27日召開“四包一”人員工作專題會,進一步強調“四包一”成員職責,強化監管責任。

6、2月7日召開校委會成員視頻電話會,焦校長傳達省政府江部長及王縣長講話精神,同時提出四點要求:一是抓住防控關鍵點,落實門崗責任,嚴格出入制度,詳細排查師生假期出行情況,堅決防止病毒進校園;二是做好學生的心理疏導及防控知識宣傳教育;三是全面做好校園消毒和消毒液、體溫計、醫用口罩等防控物資儲備;四是制定開學各項工作預案;

7、2月10日召開防控工作階段總結會。董校長通報學校防控工作具體做法,各級部、各處室匯報開學工作預案,進一步細化、明確開學前後的疫情防控及消毒工作。要求所有中層領導提高站位,認真學習有關政策,領會檔案精神,科學宣傳上級政策及防控知識,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

四、加強防控政策、防控知識宣傳,積極營造全民參與的防控氛圍

學校以多種方式開展宣傳工作,引導廣大師生、全體家長增強自我防護的意識和戰勝疫情的信心,全力以赴打贏這場疫情防控狙擊戰。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項公告、宣傳頁;二是利用微信工作群、家校交流群、學校公眾號、校園網站等網路方式向全體學生及家長推送《伊川縣濱河高中告全體學生及家長的一封信》,引導學生及家長樹立信心,科學應對,不信謠、不傳謠;三是利用網路方式向全校教職工、社會宣傳疫情防控知識、防控措施110餘條。

五、認真做好疫情排查,堅決防止病毒進校園

1、認真、細緻開展全校師生假期出行排查。從1月27日起,學校對全體教職工、臨時聘用人員、保全開展排查工作,每天至少兩次通知,共排查出1月8日後我校116人去過“一省七市”疫區或與疫區返鄉人員有接觸,排查出有14名學生1月24日後與疫區返鄉人員有接觸,並嚴格實行14天隔離政策(後按要求改為20天)。

2、嚴格門崗出入登記制度。除值班人員外,任何人不能進校園,同時要求值班人員測量體溫、登記後,佩戴口罩方能入校值班;截至目前,門崗出入登記共580餘人次。

3、嚴格實行門崗及值班消毒。門口處、門崗室、值班室每天不低於2次消毒,同時對值班車輛入校進行消毒。

六、嚴格消毒標準,進行全校消毒

1、學校高度重視,迅速組建消毒隊伍。由左偉強副校長具體負責消毒工作,後勤主任擔任消毒組長,由各級部各處室主任、後勤人員組成消毒隊員。

2、做好關鍵部位的消毒工作。假期期間對門崗、值班室等重點部位每天消毒兩次,其他地方一周消毒一次。

3、配合全縣工作,實行全面消毒。2月11-12日,對教室、寢室、餐廳、辦公室、廁所、電梯、體育場等全面消毒,確保無遺漏,無死角。

七、“停課不停教”,有序開展線上教學

為認真落實上級疫情防控期間“停課不停教,停課不停學”的要求,濱河高中精心準備,統籌安排,部署開學前教學工作,制定《伊川縣濱河高中疫情防控期間教學工作方案》及《伊川縣濱河高中關於疫情期間開設網路直播課堂的通知》,2月1日開始執行。

自2月1日至今,除考試,周日休息總計上課17天。

高一年級:一部線上直播課總計466節;學生平均參與率89。68%,107-110參與率幾乎100%,普通班達到87%。二部線上直播課總計517節。學生平均參與率93。25%

高二年級:一部合計597節直播課堂。學生參與率大致在90%以上。二部不帶晚自習直播,和部分老師中午或者下午大課間直播大概660節次直播課,學生聽課率83%左右。

高三年級:一部結合統計數據和上課情況,視頻課162節,線上直播課545節;學生平均參與率83%,實驗班參與率97%以上。二部合計799節直播課堂。學生參與率大致在90。002%以上。高三年級2月27、28日將參加組織的”3十綜合”模式的全國部分省市高三年級線上聯考。

每周一節班會課,對疫情期間學生心理進行疏導,心理諮詢室推出系列心理輔導課程《停課不停學,如何更高效》、《抗疫安心穩情緒》、《激發學生內在動力,挑戰不可能》。

八、後勤處疫情期間採購儲備防疫物資情況

1、84消毒液650斤,庫存530斤。

2、75%酒精3箱。庫存2箱半。

3、手動噴霧器25個,電動噴霧器4個,小噴壺16個。

4、口罩60包。

5、玻璃體溫計270支。

6、手持紅外體溫計4支。

7、皮手套20雙,線手套2包。

8、洗手液285瓶,肥皂200塊。以上總計1萬4千元左右。

[二]開學準備工作

一、認真準備,科學謀劃,周密制定應急預案

為認真落實上級疫情防控期結束後開學準備工作,我校特制定“三案十制度”:《伊川縣濱河高中20xx年寒假開學準備工作方案》、《伊川縣濱河高中開學方案》、《伊川縣濱河高中突發公共衛生事件應急預案》、《伊川縣濱河高中因病缺勤登記、追蹤制度》、《伊川縣濱河高中關於傳染病防控的健康教育制度》、《伊川縣濱河高中環境衛生檢查通報制度》、《伊川縣濱河高中學生複課證明查驗制度》、《伊川縣濱河高中關於傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度》、《伊川縣濱河高中晨午檢制度》、《伊川縣濱河高級中學消毒通風制度》等。

二、細化開學準備工作,制定開學工作方案

1、開學第一課學習內容:《濱河高中疫情期間學生一日常規》《疫情期間學生學習生活注意事項》、《中華人民共和國防疫法》學習《央視疫情防控宣傳片》(楊曾強、謝伊歡)《濱河高中手機管理辦法》《手機管理承諾書》《伊川縣濱河高中疫情期間安全責任書》

《濱河高中特殊時期就餐管理辦法》(徐國暉、鄭向娜)

2、開學當日方案制定(徐國暉、鄭向娜)

3、晨檢、午檢方案,班級、年級、政教處用的表冊和登記匯總表(楊曾強、謝伊歡)

4、疫情期間衛生打掃細則標準、注意事項、檢查通報匯總(曹建亭、陶阿香)

5、寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風制度落實檢查通報,疫情解除前應急管理制度(石幸浩、陶阿香)

6、濱河高中請假制度、銷假制度。(楊曾強、謝伊歡)

三、落實教學進度,嚴格管控集體活動

為認真落實上級疫情防控期結束後教學工作部署,我校決定統一組織指導各個年級部的教學工作,特制定《伊川縣濱河高中春季開學後教學工作預案》。

四、做好後勤保障,堅持日常消毒

為了應對開學後的各項工作,疫情期間,我校後勤處在做好疫情防控物資準備的同時把開學所需物資已經準備到位。並制定了《伊川縣濱河高級中學關於疫情防控期間嚴格進行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預案》。

五、科學宣傳,穩定校園秩序

1、宣傳上級關於疫情的各項檔案通知和要求;

2、做好上級各項疫情防控工作通知的傳達;

3、做好新冠肺炎防控知識的宣傳;

4、做好開學前學校防控措施的宣傳;

5、在學校醒目處張貼《防控倡議書》並製作宣傳版面展板(相關政策、防控知識等等)。

國際博覽館日活動方案 篇20

1、按照局統一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

2、每天對自己進行健康監測,繼續實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況。如出現發熱、乾咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等症狀的幼兒,執行社區村和校園雙報備,並立即到定點醫院發熱門診就診。

3、如出現以下幾點:

(1)孩子出現發熱、咳嗽等症狀的;

(2)如出現被社區(村委會)貼條封控,進行居家監測的家庭及幼兒;

(3)被轉運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;

一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期,請大家一定提高警惕,不要存有僥倖心理!其次,一定要聽從社區(村委會)的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時間!

4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施,在封控區域內,里不出、外不進、內不動,足不出戶;管控區內也必須做好個人防護,減少流動,不得離開小區。

5、配合衛健部門和社區(村)認真做好全員核酸檢測工作,務必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時向老師上報核酸檢測時間,當天未能檢測核酸的向老師說明情況,儘快完成。幼兒規範佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

6、與教師保持經常性聯繫,通過班級微信群接收相關疫情信息,避免不實信息傳播,穩定社會秩序。

國際博覽館日活動方案 篇21

各分工會:

根據省教育工會《關於在省管高校繼續深入開展“金秋助學”活動的通知》(x教工【20xx】x號)精神及校工會年度工作安排,20xx年將繼續在全校開展“金秋助學”活動,幫助困難教職工子女按時入學,現將有關事宜通知如下:

一、幫扶對象:

我校正式教職工工會會員。

今年助學的主要對象是國家助學體系暫時沒有覆蓋,或者已經覆蓋到但需要進一步救助、已建檔案的困難教職工的上學子女。具體資助對象包括:

120xx年高考考入國家大專以上院校並被正式錄取,因家庭成員患大病、殘疾等原因,無法按時支付入學學費的.困難教職工家庭高中畢業生;

2經政府救助後生活仍十分困難的低保或低保邊緣教職工家庭上學子女;

遭受重大自然災害的困難教職工家庭上學子女。

二、活動要求:

1各分工會要認真做好調查摸底工作,建立健全困難教職工檔案,確實保障家庭困難的教職工子女按期入學。

2申請資助的困難教職工需持以下材料:

①20xx年“金秋助學”申請表(見附);

②錄取通知書複印,向本人所在單位工會提出申請,所在單位工會審查核實後蓋確認並上報校工會。

報送時間:請各工會務必於9月1日(周五)下午4:0之前報校工會辦公室(),同時電子檔傳送到。

水利水電大學工會委員會

20xx年8月27日

國際博覽館日活動方案 篇22

各黨工委、黨總支、直屬黨支部,校黨委各部室:

為加強我校大學生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,提高大學生心理健康水平,塑造大學生健康和諧人格,提升學生心理素質和社會適應能力。經研究決定,舉辦我校第十二屆大學生心理健康宣傳月活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

美麗心世界快樂心成長美好心生活

二、活動時間

20xx年月7日—20xx年月0日

三、主辦單位

學生工作部(處)、校團委、心理健康教育中心

承辦單位:各學院黨總支、團總支、校學生會、校學生心理健康協會

四、活動內容

(一)“工學院第十二屆大學生心理健康宣傳月”活動啟動儀式

時間:月9日(星期三)下午1:0-17:00

地點:大學生事務中心前求索廣場

責任部門:心理中心、團委、各學院團總支

活動內容:

1“美麗心世界”藝活動展演

通過各學院組織的手語操、舞蹈、團體操等化藝術團體展演活動,展示我校大學生的青春活力和積極向上的優秀心理品質。

2心理活動體驗

通過腳踏實地、團結一致、同舟共濟等系列團體心理活動,培養大學生良好的團隊精神和積極樂觀的生活態度。

現場心理測試

通過多種專業的心理測試,幫助學生更好地認識自己,發揮潛能,完善自我,提升人格。

4現場心理諮詢

邀請校內外心理諮詢師進行現場諮詢,對同學們在學習和生活中遇到的困惑進行現場解答,提高學生的心理健康水平。

(二)第三屆“易愛陽光劇場”校園心理情景劇大賽

時間:月2日(星期五)19:00-20:0

地點:大學生事務中心前求索廣場

承辦單位:心理協會

活動內容:大賽以“快樂成長,美好生活”為主題,以當代大學生在學習、生活、情感等方面心理情景為內容,通過演繹心理上的變化和成長,給人以心靈的啟迪和精神的滋養。

(三)“愛宅一起”宿舍沙盤體驗活動

時間:宣傳月期間

地點:心理中心沙盤體驗室

責任部門:心理中心

活動內容:通過沙盤遊戲體驗活動,增進學生自我認識,增強學生友誼、友情,促進學生和諧的人際關係,學會感恩,提升學生的幸福力。

(四)“美好心生活”幸福大講堂

時間:宣傳月期間

地點:藝術樓二樓會議室

責任部門:心理中心

活動內容:針對我校師生在心理健康、壓力調節、人際溝通等方面存在的'問題進行專題講座,幫助師生普及心理健康知識、掌握心理保健技能,做一個積極幸福的人。

(五)“厲害了,我的我”原創微視頻大賽

時間:月1日—月16日

責任部門:心理中心

活動內容:製作能展示自己優點、特長、興趣愛好、優秀品質等方面的短視頻、ppT等作品,內容原創,能夠反映出大學生青春亮麗的獨特風采和積極健康的精神風貌。

(六)學院風采

時間:宣傳月期間

地點:各學院

責任部門:各學院黨總支、團總支

活動內容:各學院宣傳月期間,特別是在·2當天通過展板、橫幅、講座、團體心理活動等形式創造性開展各具特色的心理健康集中宣傳教育活動,增強心理保健意識,提升學生心理健康水平。

五、活動要求

1各學院要高度重視,結合各學院實際制定心理健康教育宣傳活動方案,組織開展系列活動,並確保活動順利實施。

2各學院要在宣傳月期間充分利用各種形式,廣泛宣傳和普及心理健康知識,及時宣傳和報導工作開展情況,在全校營造良好的輿論和濃烈的心理教育氛圍。

3各學院要於6月日前將學院心理健康宣傳月活動的方案和開展情況總結以電子本的形式報送校學生處心理健康教育中心。

國際博覽館日活動方案 篇23

一、活動背景

全球氣候在變化,能源危機漸漸趨嚴重,作為一個普通

人,我能為地球和人類的未來做什麼貢獻呢?從20xx年,世界自然基金會(WWF)澳大利亞首次發起“地球一小時”活動,倡議在每年三月的最後一個星期六晚上20:30~21:30關燈一小時,以喚起民眾對氣候變化和節約能源的意識。“地球一小時”熄燈活動首次於20xx年3月31日在悉尼展開,當時就有超過220萬的悉尼家庭和企業關燈和電器一小時。隨後,“地球一小時”活動很快被席捲到全球。20xx年,地球村將有4000多個城市參加,我國參與活動的城市將有40個左右。在20xx年3月最後一個星期六讓我們用行動來一起證明地球關燈一小時從我做起吧。

二、活動目的

為了能讓同學們更好的參加“地球熄燈一小時”中體會到快樂的活動,離開宿舍·離開電腦·同學相會一場。號召大家回響環保問題,為環保做出一個行動奉獻實踐行動。同時利用一小時找到快樂。

三、活動主題

地球一小時,我們同歡樂。

四、活動口號

低碳環保從我做起,同時快樂一小時。

五、活動時間

20xx年3月31日晚20:00~21:30(周六)

六、活動地點

籃球場

七、活動方案

規則:準備好一塊或兩塊布子用來遮眼。

1、首先在眾多人群中選出兩名或一名瞎子(瞎子是眾人剪刀石頭布輸的人選出的,這就是裝作瞎子人)。

2、選好瞎子其他人都是鬼,瞎子站在中央數十數字,其他人找地房躲,瞎子數好數說停其他人就不可移動,(裝作鬼的人不能藏得太遠)。

3、最後被捉的人當下輪的鬼.

4、遊戲後的懲罰,被抓到的.人就是輸了,裝瞎子的就是贏的人,會讓輸的人選真心話還是大冒險,或者選擇講故事還是唱歌都可以。如果輸的人選真心話,那贏的人問的一個問題必須如實回答,無論這個問題多隱私,如果選了大冒險,那么贏的人讓輸的人做一件事輸的人必須做,無論這件事有多荒謬。

八、活動物資

布條一匹或兩匹(紅領巾般大小)

九、綜述

社會實踐將全力以赴籌辦本次活動,期待各部成員密切配合積極參加,在“地球一小時”到來之際為大家呈現一場精彩紛呈的公益活動。

國際博覽館日活動方案 篇24

活動時間:

每晚7:30-9:30

活動地點:

每個手機專賣店內

活動目的:

為了提高專賣店形象和品牌,以及知名度,提高銷售量,因為現在天氣熱,所以白天很少有人去逛商店的,一般是在晚上,和朋友或者和親人一起逛街的,所以我們利用晚上的時間,進行促銷活動,為了吸引路人的眼光,為了提高晚上專賣店裡的人氣,為了利用活動宣傳自己,為了讓更多的顧客晚上來瀏覽專賣店。

活動內容:

手機專賣店,先準備好各種款式和功能以及各個品牌的手機個一部,然後請各位有興趣參加的顧客進行寫簡訊比賽!在規定的時間裡,看誰寫的簡訊最多,並且要發給自己的朋友或者親人等,專賣店先規定每位顧客寫的簡訊是:親愛的朋友,夜月清明,我在某某手機專賣店參加簡訊寫速大活動,藉此機會,我給你帶去一份我的祝福,原你天天快樂!

比賽時,顧客可以選擇自己喜歡的手機或者自己比較熟悉的手機進行比賽,在每晚上,可以進行多輪的比賽

獎品設定:

第一名是……第二名是……第三名是……

活動前期宣傳策略:

在地方性電視台做廣告宣傳,時間的選擇等,或者什麼捷運報以及娛樂報紙。

活動點評:

第一、吸引了路人的眼光!使顧客和專賣店之間進行了互動,充分調動顧客與商店之間的交流。

第二、通過這個活動,可以讓顧客了解到商店裡一些手機的性能,滿足一些顧客自己心愛的手機,和虛榮心,因為有些手機價格貴,顧客只能夢想擁有。

第三、通過這個活動,讓更多的顧客利用商店的手機,給自己的親人和朋友發了一份祝福,並且無形的為手機專賣店做了一次良好的宣傳。

第四、充分調動了顧客的積極性,給顧客晚上休閒和娛樂等目的!

國際博覽館日活動方案 篇25

活動主題:

愛在重陽

活動對象:

五(3)班

活動背景:

現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大後才會愛他人、愛祖國。

活動時間:

xx年10月1日——11月1號

活動目標:

1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備:(國慶假期作業)

1.回顧成長曆程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

2.了解重陽節的來歷及意義(查閱蒐集資料、問別人等) 。

活動實施過程:

一、收集資料

1.了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閱讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

3.上網收集資料。利用“酷站漫遊”提供的網址和利用關鍵字上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。

二、觀察回憶

1.教學中充分聯繫學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

3.引導學生回憶平日裡爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。

4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

三、調查訪問

為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,並統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查後的感受。

2.根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據採訪對象的不同,設計相應的問題進行採訪,做好記錄,認真寫好採訪日記。

3.各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,並為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

4.學生調查訪問活動結束後,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報導,擴大社會影響,引起全社會的關注。

值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯繫,保證學生活動得以有效開展。採訪之前,教師要指導學生注意調查採訪時的態度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

四、合作交流

1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。

2.小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。

3.學生出示調查統計結果,交流採訪後收集的信息,向同學介紹在調查採訪過程中的體會。

4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,並向同學談談參觀後的感受。

5.在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,並建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。

6.分為六個小組,討論交流,根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

五、成果展示

(一)談話導入:

同學們,xx年10月7日(農曆九月初九)是中國的傳統節日——重陽節。重陽節,又稱敬老節。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節?濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

現在我們國家和社會提倡和諧,提倡人人要有“報恩意識”,而對老人和父母的報恩應是我們做人的重中之重。可以說,作為一個人,連自己的生身父母都不愛,不孝敬,都不負責,他對國家,對社會,對工作,對他人就難有愛心,難以負責,也讓人不可信任。

國際博覽館日活動方案 篇26

為貫徹落實教育部等12部委《關於進一步加強掃盲工作的指導意見》(教基〔〕22號)和《全區文盲人口調查統計和掃盲工作實施意見》檔案精神,結合我街實際,制定列西街道掃盲工作實施方案,具體內容如下:

一、目標任務

10月全市文盲人口調查統計,我街15歲以上成人的文盲數為1146人,青壯年文盲230人。本年度掃盲工作的範圍包括各居(村)戶籍人員及轄區外來務工人員。主要工作對象是15-50周歲的文盲和半文盲,鼓勵50周歲以上的文盲接受掃盲教育。目標是:到,全街15周歲以上成人的文盲率下降到5%以下,其中15-50周歲青壯年文盲率下降到0.8%左右,其中青壯年婦女文盲率下降到0.9%左右。

二、組織領導

建立健全掃盲工作組織機構,成立掃盲工作領導小組,行政主要領導任組長,分管領導任副組長,轄區國小校長、街道成教幹部具體抓落實,各居(村)及相關部門負責人參與的工作領導小組。按照“一師任兩教”的原則,建立一支相對穩定的掃盲教師隊伍。

三、工作要求

1、認真做好宣傳動員工作。各居(村)採取懸掛宣傳標語,標語口號由區統一內容,標語書寫上牆;利用廣播、電視等宣傳形式,大力宣傳掃除青壯年文盲,提高廣大居(村)民學習科學文化知識和農村實用技術的意識。

2、徹底摸清文盲人數。確定掃盲對象,文盲對象分類分年齡造冊。要結合掃盲及農技培訓任務確定掃盲對象,認真開展掃盲教育工作,結合實際合理安排掃盲教育日程,採取送教上門,分散教學,集中學習等方式。

3、認真組織開展好掃盲教學活動。認真組織學習掃盲教材,如實保證授課教案備課資料齊全,作業布置到位,學員名冊及簽到冊真實有效,有真實圖片體現,掃盲工作具有一定的典型性。

4、認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料,認真撰寫好總結材料。

四、具體措施

(一)教師配置

1、根據掃盲需要,從國小教師中抽取若干人做兼職教師。

2、文技校工作人員1人。

3、青年志願者若干人。

(二)教材內容選用

按照福建省頒掃盲統一教材實施教學。

(三)教學方法

1、編寫採集形象的、淺顯易懂的遠程教育資源,依託國小現代遠程教育等現代化手段,幫助文盲學員掌握所需知識或技能。完善掃盲教育內容,提高掃盲教育質量。把掃盲教育同脫貧致富、農村實用技術、法制宣傳、家庭理財、衛生保健、計畫生育、親職教育等結合起來,突出掃盲的實效性。把學文化與學技術、掃文盲與推廣科技知識緊密結合起來,使掃盲更加貼近生產和生活實際。

2、採用集中授課辦班68人(主要由國小兼職掃盲教師負責)。在列西片富華市民學校舉辦“列西書香讀書班”、三鋼片區青山市民學校舉辦“終身教育學習班”、小蕉片區小蕉市民學校舉辦“新農村建設讀書班”。

3、開展“小手牽大手”的教學活動,探索親職教育,能者為師的教學模式。採取“包教包學”方法掃盲75人。

4、對通過自學現已掌握一些文化知識的87個文盲人員,採取“以測代掃”形式掃盲。

五、掃盲工作時間安排表

8—9月

1、聯繫各派出所複印15——50周歲戶口冊。

2、組織人員按戶口冊落實文盲人員,並登記造冊。

3、根據文盲人口花名冊,組織人員入戶調查,進一步核實文盲數。

10月

1、制定年度掃盲工作實施方案,按市、區文盲數據,安排各校的掃盲任務。

2、各校進行招生,並開展掃盲教學工作。

11月

1、開展掃盲教學工作

2、爭取教學經費,添置教學設施及教學資料。

3、組織“以測代掃”脫盲測試。

12月

組織人員下校檢查教學進度及教學資料。

1月

1、組織脫盲測試。

2、做好準備,迎接區脫盲達標測試。

國際博覽館日活動方案 篇27

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的'舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示我校的素質教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

活動要求:

1.活動組織:以班級為單位,以教室為活動場所,舉行以學生才藝展示為載體的慶“六一”活動。

2.每個節目時間不超過五分鐘。

3.可以邀請部分有特長的家長共同參與。

4.活動時間:20xx年六月一日兒童節(周二)上午八點半至十一點。

5.活動獎品由學校提供。(每人5元)

6.活動有學生主持人,正副班主任到場。

7.活動有照片、通訊,上傳至政教處信箱,審核後將上傳校園網。

8.針對各班活動開展情況,評選活動“優秀組織獎”。

9.活動未盡事宜,另行通知。

國際博覽館日活動方案 篇28

一、小區活動目的

小區活動組將以市場、商戶、第三方為小區推廣的活動組織方,以為賣場帶來實質性消費顧客為目的開展下半年小區工作。

二、小區活動的重要性

1小區活動直接為賣場帶來消費群體,已成為重要的銷售渠道。 2小區已成為建材賣場終端競爭的主戰場。

3能夠有效了解競爭對手,從而能有效的阻擊對手。 4直接面對終端業主,進行口碑行銷,樹立品牌美譽度。 5小區推廣費用相對低廉,推廣形式靈活多樣。

三、小區活動參與主體的分類

1按照活動組織方進行分類

1.1市場——小區活動組。通過各種渠道收集武漢市各類樓盤信息,並進行實地調研,對該樓盤信息(價格、戶數、戶型、可達性、業主屬性等)進行建檔備案,綜合該樓盤相關信息設計推廣方案並逐步建立各類樓盤的固定活動模式。

1.2商戶——終端推廣團隊整合具備小區推廣能力的商戶(好萊客、諾貝爾、久盛等),市場為其提供相關支持。

1.3第三方資源

通過第三方資源(大楚網團購、中國團購線上等專業性的團購網站以及樓盤開發商物業等)開展終端推廣活動。

2按照活動參與方進行分類

根據樓盤屬性以及推廣模式的不同可將參與方分為:2.1單位集資房

特點:戶型面積大、交樓時間密集、自住率高、購買力強案例:聯通佳苑2.2大型社區

特點:交房戶數多、自住率較高

案例:百步亭社區、錦繡龍城、葛洲壩世紀花園2.3區域內扎堆交房小區

特點:樓盤價格接近、交房時間相近、樓盤間距離較近案例:光谷片區、後湖片區2.4高端社區特點:購買力強

案例:水岸國際、武漢天地2.5公司開發樓盤

特點:相關資源容易獲取、活動操作阻力較小案例:南湖城市廣場

四、小區活動的物料清單

1展架、KT版:以簡易展架、KT版為主,方便運輸和拆卸,內容以大武漢簡介、促銷活動內容、售後服務保障等為主。

2帳篷、太陽傘:統一印刷企業CI形象,並於小區活動開展前送至現場,做好氛圍營造。 3形象台、桌椅:攜帶輕便,統一LOGO。

4宣傳資料:製作小區DM單張模板、《家裝指南》等。

5小禮品:統一製作印有大武漢LOGO的贈品,如手提袋、鑰匙扣、雨傘等。

6服裝:小區活動需要較多人力資源,學習快消品行業,兼職人員在進行終端推廣服裝需要統一。

五、小區活動執行方案

1單位集資房活動

根據距離的`可達性,將活動分為小區現場活動或小區團購直通車兩種形式:1.1小區現場活動執行流程第一步活動準備工作

前期公關:

同集資房單位溝通,免費或以出廠價格提供樣板房,供業主參觀選購。樣板房產品商戶徵集:

同各品類商戶溝通,以免費或出廠價格進行集資樣板房的簡易裝修。

第二步活動執行

信息發布:

發布渠道:意見領袖內部互傳、人員上門拜訪、簡訊、電話。周末現場活動:

周末組織業主現場參觀樣板房,現場講解各大建材品類產品知識、裝修注意事宜以及提供裝修諮詢服務,同一產品根據購買人數公布團購價格以及相關促銷活動的信息。

第三步售後服務及口碑行銷

及時、高效的進行產品安裝並提供現場清理服務對轉介紹客戶消費,市場對老客戶給予一定的政策獎勵定期電話回訪服務進行口碑行銷1.2小區團購直通車執行流程

第一步活動準備工作前期公關:

對於距離相對較近並願意集中組織參加小區團購直通車的單位,需同該單位相關負責人充分溝通,在保證參加人數的前提下提供專車接送服務。團購商戶徵集:

根據前期業主購買意向的反饋,聯合相關商戶,在市場最低零售價的基礎上優惠5%~20%(在商戶的選擇上儘量引導顧客參與旗艦店商戶的活動)。

第二步活動執行

信息發布

發布渠道:意見領袖內部互傳、人員上門拜訪、簡訊、電話。現場活動

安排車輛接送,指定專人全程引導服務,參與團購活動商戶統一營造店面氛圍,現場下定成交,並組織現場返現抽獎等活動。

第三步售後服務及口碑行銷(同上)

2大型社區活動第一步活動準備工作前期公關

同開發商或物業公司進行深度溝通、以買斷小區(包園)的形式整體打包小區資

源,並同物業進行合作,以贊助其小區活動的方式進行相關落地活動(比如建材巡展,現場砍價會等)。團購商戶徵集

將小區場地、廣告資源分包給商戶,收取活動保證金,確定責任人並統一管理。

制定相關價格體系,在前期進行建材巡展的基礎上積累意向業主並在周末業主見面會上進行現場砍價活動。

第二步活動執行

小區活動氛圍營造

通過小區宣傳欄、路燈刀旗、電梯廣告等方式進行整體的氛圍營造,在小區中央區域布置舞台進行周末落地活動。現場活動安排

合理劃分場地資源進行建材巡展活動,主要目的是展示產品、發布活動信息、積

累意向客戶,周末舉行業主見面會,進行現場砍價、返現抽獎等活動。

第三步售後服務及口碑行銷(同上)

3業主QQ群、BBS論壇推廣第一步活動準備工作

小區QQ群、BBS論壇信息收集與活動信息的發布

通過搜房網、億房網等網站收集小區業主QQ群、BBS論壇信息,發布市場活動信息,並根據顧客喜好選擇商戶品牌,進行小型團購活動。

對於同一小區小範圍組團來大武漢的業主,在產生實質性消費的前提下,市場予以不同額度的交通補貼。商戶徵集

徵集市場商戶,制定小型團購價格體系(比如5戶8折10戶7折)並準備贈品第二步活動執行(類同小區團購直通車模式)第三步售後服務及口碑行銷(同上)

4主力商戶終端活動第一步活動準備工作:市場支持

對於商戶間聯盟進駐小區推廣活動,市場提供信譽擔保並提供相關物料、人員、場地支持。

第二步活動執行:

市場落地活動安排

聯盟商戶將最終活動地點安排在大武漢市場的,市場提供優質場地並安排工作人員以市場的名義進行現場返現抽獎活動。第三步售後服務及口碑行銷(同上)

5第三方專業團購活動第一步活動準備工作合作聯盟

選擇專業團購網站(大楚網團購、中國團購線上等),簽訂合作協定,將前期信息

發布、人員組織等工作整體打包,我方負責各環節的監控工作。商戶徵集

徵集市場商戶參加現場團購會活動,並對商戶進行相關培訓,協調價格體系。第二步活動執行

現場活動

指定專人全程引導服務,保證活動的有序性。第三步售後服務及口碑行銷(同上)

五、任務量的分配和效果評估

總計完成5450-7800萬的銷售額

六、活動費用預算

由於樓盤在價格、檔次、廣告發布費用、物業公關難易程度等方面差異較大,無法進行推廣費用的整體評估,只能在進行具體樓盤推廣活動前做好費用預算。

國際博覽館日活動方案 篇29

誠實守信是人的立身之本,也是一個單位,一個企業,一個國家的立身之本。誠信對個人來說,是孕育其他品德的基礎。只有心地坦蕩,真實地認識自己,誠實善待他人,才能預防私慾和邪惡的膨脹。對於一個社會來說,誠信是建立一個公正有效、有序運行體系的人格保證。為深入開展《公民道德建設實施綱要》及落實實施《中國“小公民”道德建設計畫》,在全校範圍內開展“誠信一中”系列活動,希望以此為契機,進一步營造以“誠實守信”為主要內容的誠實、信用道德教育氛圍,為進一步提高我校的`教育教學水平打下良好的道德基礎。

一、活動指導思想:

1、以教師職業道德建設綱要為指導。

2、從我做起,從現在做起,從小事做起。

3、宣傳社會,感化身邊的人,擴大影響。

二、活動目標力求達到的三個進展:

1、師生精神面貌上有實質性的進展。

2、學校德育建設上有突破性的進展。

3、學校教育環境上有全面性的進展。

三、活動時間:

20xx年4月——20xx年6月

主要活動安排:

一、動員準備階段

1、在廣大教師、員工、學生中宣傳動員。

2、工會、政教處、教務處、團委、學生會分別制定相應的活動計畫。

二、活動實施階段

向全體師生髮出“誠信一中”倡議:

誠信育人,誠信立人。

向全校教師呼籲:誠信,從我做起,從現在做起,從小事做起。以誠信做人、誠信做事、誠信學習為主題在校園網上舉辦師生“誠信論壇”以及建立誠信檔案等活動形式,持久地開展誠信教育。

教師活動內容以“為學生服務、對社會負責、讓家長滿意”為要求,分“誠信回歸——體驗誠信——踐行誠信”三個層次。

學生活動內容以“新三好”(在家做好孩子、在社會做好青年、在學校做好學生)及“雙五——五講五做”(講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關心他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年)為要求,活動分“呼喚誠信——擁抱誠信——誠信為人”三個層次。

(一)領導班子誠信教育開展“二個一”活動:

1、一次集體“誠信”學習活動。

2、一次誠信教育講座。

(二)教師誠信教育開展“三個一”活動:

1、一次“誠信立教,誠信立人”的自我形象設計。

2、一篇“誠信與我同在”的心得體會。

3、一句“我的誠信箴言”。

(三)學生開展誠信教育“六個一”活動:

1、一次誠信班活動。

2、一封誠信建議。

3、一條誠信名言佳句。

4、一期誠信黑板報。

5、製作一張誠信電腦報。

6、評選出一位班級誠信大使。

三、活動總結階段

1、工會、政教處、教務處、團委、學生會分別總結活動結果,並推出先進集體、個人。

2、開展“誠信一中”主題教育活動表彰。

*市第一中學

20xx年3月22日

國際博覽館日活動方案 篇30

指導思想:

通過組織與指導學生共同參與設計自己的“溫馨教室”,著力以優秀的班級文化凝聚人心、規範言行、引導成長、促進發展。讓大家感到自己是集體的主人,以更積極的態度參與學校生活。我的理解中“溫馨教室”是指一種民主,溫馨,和諧,高品位特點的育人環境,首先它要有溫馨,舒適的硬環境(班級布置)建設,但更主要的是溫馨,和諧的軟環境(師生關係,班級文化等)建設.目的是營造一個載體,為學生心理和人格的健康成長,創造一個和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園

教室環境布置:

一個能夠可以被稱的上“溫馨”的教室,毋容置疑它首先必須是個窗明几淨的教室。我們的教室的全天候整潔幾乎沒有問題,所以我現在的思考就是建立一個溫馨教室,成為一個快樂集體

1、名言佳句警句和山水畫營造文化氣息:

著名教育家蘇霍姆林斯基說:“如果你想使人的道德達到完美與和諧的境地,那你就要創造環境與言語的和諧關係。”教室文化滲透各個角落,小則一句名言佳句警句,大則一個中隊規章制度的實施,如果我們都把它當作一種重要的管理手段,它都會對學生起著潛移默化的引導和控制,在管理上起到事半功倍的效果。所以我想我們教室的四周,應該掛著名言佳句警句和山水畫,比如“團結就是力量”“尋根問理,美麗人生”“沁園春.雪”“梅花香自苦寒來”等,讓同學們偶爾閒暇的時候靜靜地欣賞一會兒這些名言佳句名篇,這些名言佳句名篇也在無形中為每個同學營造濃厚的文化氣息。

2、黑板報顯神通:

按照學校統一要求,定時定期更換內容,並在上面開闢“健康角”和“英語角”,發揮其必要的作用。黑板報的設計、書寫、美工都由學生自己去完成,教師作好必要的.指導工作。使黑板報充分發揮它的教育作用,並成為鍛鍊學生能力的一個有效平台。

3、植物的感召力量

班級里擺放幾盆綠色的小植物。為了培養學生的責任意識,以小組形式讓學生領養這些植物,還要評比一個學期後哪個小組的植物最健康。可以給這些小花小草起名字。讓他們關注他們領養的小生命,培養他們的愛心、責任感、合作團結的精神和營造班級的溫馨氛圍。今年春天,我拿來一些辣椒種子,同學們親手把它們種在花盆裡,看著它們發芽,長葉,開花,結果,看著一盆盆紅彤彤的辣椒,學生們別提有多高興了。

4、百寶箱中見真情

班級里放個自做的箱子,訂書器、剪刀,膠水,創可貼……..把這些東西放進這個箱子讓學生學會關心他人,為別人思考的習慣,這使得生活在這個教室中的每個同學都會覺得無比的溫馨和幸福

5.衛生角——我愛我家。布置溫馨教室首先要把教室打掃乾淨。張貼衛生工作安排、衛生競賽,向學生們宣傳衛生常識。並且,我在牆上貼了一張漂亮的紙,上面掛了兩塊毛巾,一個是女生的,一個是男生的,便於學生保持個人清潔。

國際博覽館日活動方案 篇31

一、活動目的

在市場經濟活躍的今天,隨著生產力的高速發展,在我們的身邊不可避免地出現了各種各樣傾犯消費者權益的案例,這是不利於長期的經濟發展的,特別是正處於金融危機的今天。當代大學生是市場中龐大而活躍的消費群體,在消費過程中和普通消費者一樣,面臨著消費與維權的選擇。隨著與市場的緊密靠攏,許多學生被侵權的事件屢有發生,招聘陷阱、假冒偽劣商品、“黑心”商家、打工“黑”中介等等,為了加強消費者維權意識,普及維權知識,讓大學生通過我們的活動了解到消費者維權的一些基本常識,在消費過種中,學會維權,做到真正放心消費,開心消費,健康消費。

活動時間:xx年3月15日9:00—15:00

活動地點:杏園公寓主幹道

主辦:浙師大市場行銷學會

活動口號:共建信心共促發展

二、活動形式

1、前期準備

場地審批;借搬桌椅4—5張,雨棚4-5頂;意見箱一隻;簽字筆(粗細),紙若干;面值不一的真假鈔若干;氣球彩帶(包括場地布置以及扎氣球環節);製作橫幅一條;宣傳單若干;宣傳小海報的製作;對待假 幣的小調查;扎氣球環節的問題,幽默笑話,愛心小貼士準備;禮品若干;人員值班安排(包括場地布置以及活動現場負責)以及裝束;聯繫消協。

2、活動現場

(1)意見箱有

安排1—2名幹事負責,現場備有紙筆。積極動員廣大師生朋友反映對消費者權益以及相關內容的觀點

(2)驗假鈔

安排乾事3—4名。準備面值不一的真假人民幣若干,參加者只要指出其中至少4個區別即可獲得紀念小禮品一份。同時做一份關於假 幣的小調查。

(3)扎氣球答問

安排乾事4—5名。氣球中藏有關於消費者權益的問題,愛心小貼士以及幽默笑話。

氣球將會以“3.15”字樣的形式繫於板上,每個參加者均有兩次機會。若扎到愛心小貼士,幽默笑話的氣球,則無須回答問題。若扎到藏有問題的氣球,答出即可獲得小禮品一份。

(4)橫幅簽名

安排2—3名幹事。備有簽字筆若干,同時發放宣傳單及消協維權小常識冊子。

宣傳部編輯部等相關部門積極做好現場拍照報導等工作。

3、活動結束

做好全場清理工作,歸還桌椅,雨棚等物。統計獎品發放數量,進行財務總結。宣傳部編輯部進行相關資料整理並及時上傳到網站。