防災減災方案 篇1
一、指導思想
統籌利用各種有效資源，農業氣候資源開發能力、農業應對氣候變化能力、農村氣象災害防禦能力為重點，努力推進農村氣象災害防禦體系建設，為全縣新農村建設和農村經濟社會可持續發展提供氣象保障。
二、建設目標
通過方案實施，全面完成縣氣象防災減災標準化鄉鎮建設的各項指標任務，形成精細化的農村氣象災害監測預報能力、覆蓋面廣的農村氣象預警信息發布網路，有效聯動的農村應急減災組織體系和預防為主的農村氣象災害防禦機制。力爭農村災害性天氣預警信息能提前15—30分鐘以上發出；氣象防災減災信息覆蓋面達到90%以上；重點服務對象和80%以上農戶能夠科學使用氣象為農服務信息；農戶對氣象服務的滿意度達到85%以上；氣象服務專項投入產出比達1：15以上。
三、實施步驟
（一）啟動準備階段
1、時間安排：20xx年5月至20xx年6月。
2、主要工作：①認真學習，深刻領會加強農業氣象服務體系和農村氣象災害防禦體系（兩個體系）建設的有關檔案精神。②擬定項目實施方案，成立三農氣象服務專項領導小組、確定氣象協理員，召開項目啟動會，做好輿論宣傳工作。
（二）組織實施階段
1、時間安排：20xx年7月至20xx年10月。
2、主要工作：按照《實施方案》和《氣象標準化鄉鎮建設任務分解表》中的要求，有計畫、分步驟、按時間節點組織實施。
（三）完善提高階段
1、時間安排：20xx年11月1日至30日
2、主要工作：仔細對照縣《氣象標準化鄉鎮建設任務分解表》要求，發現問題，及時整改，不斷完善和提高。
四、工作措施
（一）加強領導，強化考核
成立鎮氣象災害防禦領導小組，由鎮分管領導領導任組長，各村委會主任、國小校長、農業技術推廣站站長、民政所所長、土管所所長、規劃所所長、財政所所長、水利員、林管員為成員，負責協調和處理日常工作。
（二）各線口協作，形成合力
鎮農業、林業、水利、國土、民政等涉農涉災線口要打破部門界限，通力協作，密切配合，建立部門之間信息共享、隊伍共建、渠道共用機制，與氣象部門簽訂合作協定。一是強化信息資源整合，建立部門信息共享與聯合發布機制，共同製作、聯合發布農村綜合防災減災信息。二是強化人力資源整合，依託多部門，開展災害風險普查、評估、氣象防災減災技術推廣示範等業務，努力形成我鎮涉農、涉災部門之間聯合調查、聯合會商、聯合製作服務產品、聯合發布信息和聯合全程服務的'工作合力。
（三）確保投入，規範使用
根據上級檔案要求，從20xx年起，每年將運行、維護、保障經費列入財政預算。確保鎮財政每年安排1萬元經費，用於全鎮氣象信息服務站設施、設備的添置、運行、維護以及日常管理和培訓工作。要規範資金使用，專項資金和配套資金統一進入“三農”服務專項賬戶，做到統一管理、專款專用，不得轉移、挪用。要嚴格執行財務紀律，加強對專項經費使用情況的檢查和監督，確保專項經費發揮效益。
（四）加強宣傳，形成氛圍
要加強農村氣象防災減災標準化鄉鎮建設宣傳力度，對項目建設情況進行跟蹤採訪、報導，宣傳典型事例和好的做法，為項目建設營造良好的輿論氛圍和建設環境。要強化督查，採取多種方式，加大對標準化鄉鎮建設完成情況的督導檢查力度，定期通報各鄉鎮項目進展情況，促進標準化鄉鎮建設健康、有序、平衡發展。
防災減災方案 篇2
今年月12日是我國第xx個防災減災日，月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求，經市教育局研究決定，在全市中國小開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：
一、緊緊圍繞“防災減災日”主題，開展防災減災科普宣傳教育活動。
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防範等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍牆、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防範手冊。分重點、分階段地採取有效防範治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。
三、廣泛開展防災減災演練活動。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮化發展中出現的新情況、新問題，結合往年災害特點及當地本校實際情況，認真組織學習教育部頒發的《中國小幼稚園應急疏散演練指南》，並嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防範、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防禦防範措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計畫和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
四、加強宣傳報導，進行家校交流與校校交流
“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報導，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結，於月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。
防災減災方案 篇3
今年x月xx日是我國第x個“防災減災日”，活動主題是，**年x月xx日至**年x月xx日為防災減災宣傳周，為認真做好第*個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。
二、活動主題
識別災害風險，提高應對能力。
三、活動時間
20xx年x月x日至xx日
四、成立活動領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任 五、活動內容
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災害風險，提高應對能力”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的.濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;
(2)利用校園網路電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。
(1)認真開展一次關於防災減災的國旗下講話;
(2)各班圍繞“識別災害風險，提高應對能力”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、土石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患於未然。
五、活動要求
1、各班要高度重視，做好防災減災宣傳教育工作，使每位同學識別災害風險，提高應對能力;
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
防災減災方案 篇4
根據《市政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(蘇府辦〔20__〕78號)，結合20__年國家“減少災害風險建設安全城市”主題，為普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力，我校開展系列防災減災活動。現將5月12日防災減災宣傳日、5月9日至15日防災減災宣傳周活動安排如下：
(一)圍繞“減少災害風險建設安全城市”主題，利用廣播電視系統、校園網、電子顯示屏、科普櫥窗等資源，宣傳防災減災知識，插播宣傳標語，營造防災減災氛圍;利用“校訊通”、微信、簡訊等平台，向家長傳送防災減災公益簡訊。
(二)中國小校圍繞防災減災內容，組織國旗下講話“防災減災居安思危”(初一7班)
(三)舉辦交通安全、防火、地震疏散等防災減災主題班會(初一、初二年級5月11日)
(四)出一期防災減災知識板報(初一年級5月9日-5月16日)
(五)開展一次消防、地震應急疏散演練。(待定時間)
(六)邀請市地震局專家做一次防災減災講座(5月12日初一15:35-16:35)
(七)各學校集中開展一次全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的`風險隱患，提出有針對性的整改措施，整改措施務必落實。(總務處)
防災減災方案 篇5
今年月12日是我國第xx個全國防災減災日，主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關於做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》（x減電x號）及《湖北省減災委員會關於做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》（x減電發x號）精神，為做好我省教育系統防災減災日宣傳教育活動，現就有關事項通知如下：
一、加強領導，高度重視學校防災減災工作
我省地環繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強風、暴雨、洪澇、滑坡、土石流、乾旱、冰雹等自然災害頻繁發生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災害造成的`人員傷亡和財產損失也越發嚴重。學校是人群高度密集的場所，做好學校防災減災救災工作責任特別重大，一刻也不能放鬆。各地各學校要從防災減災的大局出發，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，紮實做好災害防禦和救災救助工作，提高防災減災救災工作制度化、規範化、現代化水平。
二、創新形式，廣泛開展防災減災宣傳教育
學校是防災減災教育的主陣地，有效的防災減災教育，是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計畫，結合現代技術開展生動活潑的防災減災救災教育，教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向學生和家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防範工作。各地教育行政部門可根據當地自然災害發生的規律和特點開發防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。
三、突出重點，深入排查治理災害風險隱患
各地各學校要認真總結近年在防災減災工作，特別是20xx年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓，對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查，查找風險隱患和薄弱環節，建立台賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責任和工作時間進度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
四、完善預案，積極開展防災減災應急演練
各地各學校結合本地易發、多發災害情況特點，進一步完善各類救災應急預案，重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發災害事，制定切實可行的演練計畫和保障措施，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規範各類災害的應對處置程式，確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進師生增強風險防範意識，提升應急避險和自救互救能力。
各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動，並與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結報告報送至：省教育廳基礎教育處，聯繫電話：（傳真）。
各高校總結報告報送至：省教育廳發展規劃處，聯繫電話：（傳真）。
有關中等職業學校總結報告報送至：省教育廳職業教育與成人教育處，聯繫電話：（傳真）。
防災減災方案 篇6
今年5月12日是我國第9個防災減災日,主題是“城鎮化與減災”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,提高廣大師生的安全防範意識和應急避險及自救自護能力,最大限度地減輕災害損失,確保師生生命和學校財產安全。根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪土石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。
二、活動主題
主題是“城鎮化與減災”。
三、活動時間
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)
四、活動領導小組
組長:z
副組長:z
成員:各處室、各年級組長及班主任
五、活動內容
1、加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的`開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
⑴制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
⑵5月12日,在校內顯示屏上顯示宣傳標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;
⑶5月12日至16日,利用校園電子螢幕、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。
⑴5月12日,國旗下講話主題《防災減災從我做起》
⑵地震逃生知識講座(5月12日中午)
⑶組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告。交到學生處;
⑷各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
⑸5月13日早上第二節課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。(天氣許可的情況下進行)
4、開展校園安全隱患排查和整改
5月12日,由學校各相關處室組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患於未然。
5、做好活動記錄及上報工作。
六、活動要求
1、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;
2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
橋婁中學學生工作處
防災減災方案 篇7
各學院（部）團委：
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力，保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現將有關事項通知如下：
一、活動目的
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教於樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防範意識，提高學生的安全防範能力，進一步降低安全風險。
二、活動時間
4月20日—5月13日
三、主辦單位
工業大學學生處、工業大學團委、工業大學保衛處
四、承辦單位
工業大學大學生校園安全管理委員會
五、活動內容
（一）“防範意識在心中，共築校園安全夢”主題徵文；
（二）512消防知識培訓及疏散演練；
（三）“512防災減災”宣傳活動；
（四）“512防災減災”教育片觀看；
（五）工業大學第三屆安全技能大比武。
六、活動有關說明
（一）詳細比賽規則和紙質版通知將送達各學院（部）團委，望各學院（部）團委積極參與此次系列教育活動；
（二）各團委按附屬檔案一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為5月4日；
（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公章送至辦公樓122室，電子版傳送至，聯繫人：。
防災減災方案 篇8
20xx年5月12日是我國第xx個防災減災日，為進一步做好我市防空防災宣傳日活動，履行人防宣傳教育的法定職責，在全民普及防空防災知識技能，根據省辦開展宣傳日活動的相關要求，並結合常德市政府關於《應急知識集中宣傳周活動的通知》，現制定主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的宣傳日活動方案如下：
一、活動目的
通過多渠道、多形式、全方位的人防相關法律法規和宣傳，普及應急知識和避災自救能力，增強公眾防空防災意識，在活動中展示人防部門良好形象。
二、組織領導
此次“防災減災日宣傳日”活動，我辦領導高度重視，及時成立了以辦黨組書記、主任唐匯元為組長，副主任張恆星等辦領導為副組長的領導小組，成員：鄧占桂、李志堅、傅瑜、尹雙喜、李金亮、蔣琪、孔卓。並明確指通科為牽頭科室，其他科室配合，落實責任，確保活動順利開展。
三、時間安排
20xx年5月12日9：30-16：30。
四、參加人員
指通科、信息保障中心全體人員。
五、活動內容
1、通過在主要路段懸掛橫幅，散發防空防災隨身手冊、防空防災應急手冊、《實施辦法》單行本以及反映本地人防建設成就的'宣傳折頁、人防宣傳展板、宣傳單，政策諮詢等形式，以人防法律法規及防空防災一體化主要內容，廣泛進行防災減災知識宣傳。
2、在步行街設定諮詢點，在宣傳場地擺放8塊防空防災知識教育展板；在市人防辦門口懸掛橫幅、氣球，拱門等營造宣傳氛圍。
3、充分發揮報紙、電台、電視台、網路等媒體宣傳的優勢，積極向社會各界宣傳防災減災知識。
4、積極爭取應急辦、地震局等相關部門的支持和配合，共同開展防災減災知識宣傳活動。
5、充分發揮人防宣傳教育“進機關、進學校、進企業、進社區”的平台作用，通過進機關、學校、企業、社區等地進行廣泛宣傳。
六、活動要求
1、對參與諮詢服務的人員應組織上崗前人防法律法規和防空防災知識培訓；
2、諮詢服務人員須統一著裝（迷彩服），佩戴人防標識，於12日早上9：00在市人防辦指揮大樓門前集合，統一出發；服務期間做到言語規範，舉止得體。
3、各區縣（市）要對本次防災減災知識宣傳活動進行認真總結，總結好的經驗做法，找出工作不足之處，以利今後的工作開展。活動總結5月16日前報市人防辦。
防災減災方案 篇9
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的'意識和自救互救能力，根據我市教育局《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動目的
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
（一）大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
（二）紮實開展防災減災系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
（三）認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍牆等公共建築設施，以及校園周邊環境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發現隱患及時整改，防患於未然。
（四）積極開展防災減災應急演練活動
我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》檔案精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規範各類災害的應對處置程式，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求
（一）各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。
（二）根據學校實際情況，各年級採取適合學生特點、寓教於樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
（三）要廣泛發動，加強聯繫，主動與有關部門溝通協調，藉助社會力量共同做好學校防災減災工作。
（四）要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效，保存好活動資料。並在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。
防災減災方案 篇10
活動目的：
通過開展防災減災宣傳日活動，進一步強化幼稚園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。 活動時間：
5月12日
活動內容及形式：
1、利用電子螢幕播放滾動宣傳標語。
2、以告家長倡議書的形式進家庭開展防震減災宣傳教育活動。
3、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)
4、開展一次防災應急逃生演練活動(全園師幼)。
5、開展園內安全大排查活動，對存在安全隱患的地方及時消除及整改。
活動要求
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的'各個環節，增強孩子的安全。
防災減災方案 篇11
根據上級關於組織開展“5·12防災減災”活動的、通知要求，特制定__幼稚園20__年度“5·12”防災減災活動方案。
一、活動主題：
“增強防災減災意識”
二、活動時間：
20__年5月10日至5月12日。
三、活動形式和內容：
1、師生共同閱讀一本關於防災減災的書籍。
2、組織孩子觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內利用一節課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、安全工作領導小組進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
6、幼兒家長微信群和幼稚園公眾號發布防災減災信息。
7、電子顯示屏滾動播出活動信息，營造防災減災的氛圍。
四、活動要求：
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，採取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我園安全工作基礎，繼續深入細緻地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。
3、及時做好相關活動信息報導和資料收集歸檔工作。
防災減災方案 篇12
xx社區防災減災宣傳周活動方案今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題為“防範化解災害風險，築牢安全發展基礎”，20xx年5月xx日至20xx年5月xx日為防災減災宣傳周，為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高社區居民防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我社區實際，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪土石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障居民生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強居民防災減災觀念，全面提升居民應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。
二、活動主題
弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。
三、活動時間
20xx年5月xx日至xx日（5月12日為“防災減災日”）
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
五、活動內容
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對社區安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在社區議事日程上，作為社區安全建設的`一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）制定社區開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；
（2）5月7日，在社區大廳顯示屏上顯示宣傳標語，在社區公共場所、人流聚居地懸掛橫幅，發放宣傳冊，營造防災減災活動的濃厚氛圍；
（3）5月7日至13日，利用社區廣播、公開欄、社區網站宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列活動。
（1）5月7日，與豐裕中心國小結對，舉辦防災減災專題知識講座。
（2）5月8日，集中社區黨員、居民組長在社區三樓會議室收看電影《唐山大地震》，組織與會人員討論，形成書面記錄。
（3）5月11日下午，組織社區5組、7組民眾開展緊急疏散演練。
（4）5月7日—13日，對社區各類建築和民房、學校、醫院、工廠、企事業單位和各類公共場所的風險隱患進行排查，制定防範處置預案，組織開展治理工作。
六、活動要求
1、各條口高度重視防災減災宣傳工作，思想統一，形成合力。
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
3、5月14日前將活動情況上報街道。
防災減災方案 篇13
根據自治區減災委《自治區減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(新減辦[20__]2號)，及市民政局《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(克民辦[20__]47號)檔案要求，現就做好區教育系統防災減災日有關工作通知如下：
一、宣傳主題及時間
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，主題是“科學減災、依法應對”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。
二、活動主要內容
防災減災宣傳周期間，各國小、幼稚園要圍繞防災減災日主題，拓寬宣傳渠道，充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和網際網路、微博、微信等新興媒體，大力開展防災減災知識和避險自救技能普及活動;要根據校園主要災害風險特點，重點做好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監控室、變配電室等重要設施的隱患排查和治理活動;結合我市多發風雹、雪災、低溫冷凍、高溫乾旱等自然災害的實際，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急預案演練活動，規範應急處置程式，提高基層綜合防災減災能力。
三、有關要求
1、為檢驗我市應對大震巨災的指揮協調和動員能力，近期，市地震局將在全市範圍組織開展地震災害應急演練。屆時各中國小幼稚園做好準備工作，等待市抗震救災指揮部指令，統一組織開展地震應急疏散演練，同時結合《中國小幼稚園應急疏散演練指南》，修訂完善學校應急預案。
2、創新活動內容，利用多種宣傳方式宣傳，努力在宣傳周期間營造防災減災氛圍。利用學校資源，注重向家長、社會等區域傾斜，達到實際宣傳效果。
防災減災方案 篇14
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼稚園)學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，經研究，決定開展“5·12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下：
一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的.重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養學生防震減災安全意識，提高學生應對突發事件和自然災害的能力，對於減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發事件、自然災害發生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容
1、各中國小、幼稚園要充分利用“5·12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、紮實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求
1、各中國小(幼稚園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防範措施，確保演練不發生安全事故，同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。
3、各學校要積極宣傳報導“5·12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校於5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處。
防災減災方案 篇15
今年月12日是我國第x個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現將有關事項通知如下：
一、活動目的
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教於樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防範意識，提高學生的安全防範能力，進一步降低安全風險。
二、活動時間
20xx年4月20日—20xx年月1日
三、主辦單位
工業大學學生處、工業大學團委、工業大學保衛處
四、承辦單位
工業大學大學生校園安全管理委員會
五、活動內容
（一）“防範意識在心中，共築校園安全夢”主題征；
（二）12消防知識培訓及疏散演練；
（三）“12防災減災”宣傳活動；
（四）“12防災減災”教育片觀看；
（五）工業大學第三屆安全技能大比武。
六、活動有關說明
（一）詳細比賽規則和紙質版通知將送達各學院（部）團委，望各學院（部）團委積極參與此次系列教育活動；
（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為20xx年月4日；
防災減災方案 篇16
活動目標：
1、了解地震給人們生活帶來的危害，學習地震時安全自救的常識。
2、培養安全和自救的意識。
活動準備：
地震錄像片。
活動過程：
一、導入，讓幼兒觀看地震錄像，引出活動主題。
1、教師：鍾老師今天帶來了一段視頻，我們一起來看一看。
2、教師：剛才我們看到的畫面，你們知道是發生了什麼事嗎？（地震）
3、教師：你從哪些方面看出是地震？（教師引導幼兒從房屋破壞、地面裂開、人員傷亡等方面進行描述。）
教師小結：視頻裡面的地面劇烈的搖晃，移動，房屋一間一間的倒塌，人們紛紛竄逃，哭聲喊聲連成了一片。
二、引導幼兒理解地震的含義
教師：你們知道為什麼叫地震嗎？（因為地震指的是劇烈的地殼運動，使地面迅速發生顫動。）你知道地震是怎么產生的呢？你知道嗎？
教師小結：我們人類是生活在地球的表現叫地殼，地殼不是靜止不動的，他像一個頑皮的孩子總是不停的運動，為什麼我們感覺不到地殼在運動呢？那是因為他運動的慢，如果他運動力氣過大、過猛，地殼上的岩層就經受不住里的衝擊發生斷裂，於是出現了地震！
三、結合掛圖，了解地震所造成的危害。
1、教師：你們遇到過地震嗎？你在哪裡見過地震。
教師小結：我們這裡沒有發生過地震，但是在其他地方發生過大地震比如我們中國唐山市在1976年發生過7.8級大地震，20__年在汶川縣發生了8級大地震，20__年玉樹發生了7.1級地震！在國外也經常發生地震，比如前段時間發生在日本的震驚全世界的9級大地震！
2、教師：地震時有什麼景象，會給我們的生活帶來哪些危害！（老師結合圖片講述）老師這裡收集了一些地震後的圖片我們一起來看一看！
教師小結：地震了，會摧毀了所有的房屋，地震還造成了山體滑坡；造成了橋樑中斷；壓死壓傷了許多人；許許多多的人失去了親人，無家可歸，也有許許多多的小朋友成了孤兒！
四、引導幼兒學習自救的方法！
1、教師：地震是分等級的，當大地震時地面、房屋明顯的搖晃，不要多久就會山崩地裂！如果是小地震的話，我們就會感覺有一點點的震感，一般不會威脅到人們的生命財產安全！如果我們這裡發生地震了，你們會怎么做呢？
教師小結：當發生大地震時，能跑就跑，“跑”是在地震發生初時，而且一定要跑到空曠的地方，四周不要有廣告牌、電線桿等東西，以免倒下來時被砸到，跑的時候一定要抱著頭，保護好頭部。要是在短時間內跑不了，來不及跑了呢？那就“躲”，一定要躲在家中最小的房間裡，如衛生間，廚房，結實的桌子下、床下等，切斷電源、關掉煤氣，等到地震過後及時撤離。
2、教師：地震真是可怕的自然災害！其實地震是可以預測的！
教師小結：像前段時間發生的`日本的9級大地震，日本的科學家們就預測出來了，他們知道在幾月幾日在什麼地方會發生地震，所以他們作好了充分的準備！大大的減弱了人員傷亡！而發生在我們中國的那幾次地震呢！我們國就沒有檢測出來！這可能是因為我們國家的科學還沒有日本那么發達！所以孩子們要從小熱愛科學，認真的學本領，長大以後為我們的國家做貢獻！
3、教師：如果是我們幼稚園發生地震我們該怎么辦呢？
防災減災方案 篇17
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，今年5月12日是我國第九個防災減災日，今年的主題是“減少災害風險 建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為認真做好第九個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據高郵市教育局《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。
二、活動主題
減少災害風險 建設安全城市
三、活動時間
20xx年5月9日至15日(5月12日為“防災減災日”)
四、活動領導小組
組 長：江平
副組長：張正安 田明華 朱秀華
成 員：各年級組長及班主任
五、活動內容
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;
(2)5月9日，利用顯示屏進行防災減災的標語的宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍;
(3)5月9日至15日，利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。活動形式和內容：結合我校小學生的實際，開展“五個一”活動。
(1)、閱讀一本關於防災減災的書籍。少先大隊組織各班進行讀書交流活動，並將活動內容在各班隊角中展出。
(2)、5月13日，少先大隊利用校園廣播進行一次宣傳，其主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》。
(3)、進行一次安全教育主題活動。學校在5月9日星期一利用升旗儀式，輔導員進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。
(4)5月13日，各班圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創建平安和諧校園”為主題開展一次主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(5)5月12日，開展一次防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。
六、活動要求
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程，採取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細緻地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。
防災減災方案 篇18
根據某市教育局蘇教保〔20xx〕3號檔案《關於開展“防災減災日”主題宣傳活動的通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：
活動主題：
遠離災害，一起行動
活動時間：
5月7日-13日
活動內容：
1.組織流動宣傳掛圖的.學習。
有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）製作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。
2.學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內容），積極發動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。
3.開展“四個一”活動：
（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日主講人：沈亞萍老師隨後進行集體簽名活動）5月11日下午第七節課時間，組織全校師生收看安全教育VCD：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任
（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）
（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救5月18日檢查）
（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動時間：5月12日下午1：20開始，負責老師：各班班主任）
4.開展應急演練活動。
5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。
負責老師：各班正、副班主任希望各班認真組織學生參加以上各項活動！
防災減災方案 篇19
為了進一步有效提高自然災害事故應急反應能力和救災工作的整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減少或消除自然災害造成的損失，確保村民生命財產安全，維護社會的穩定發展，並根據村實際及災害形式變化，特制訂本預案。
村基本情況：
張李鄉韓店村位於壽縣西南60多公里，北靠淮河，西臨淠河，與六安霍邱縣隔河相望。該村土地以灣區為主，水資源豐富，灌溉條件便利、光照充足，有效積溫高，土壤肥沃，具有發展苗木花卉、光伏發電等特色生態產業的得天獨厚優勢。全村現總戶數1845戶，總人數6570人。轄37個村民組，現有中共黨員99名。
重點隱患地段:五號路存在道路交通安全。
重點防禦的區域為七好國小路口，周崗大橋往韓店村駛入下大壩處。
我村現有村“兩委”幹部9名，村班子戰鬥力強。積極性高，增強了村班子的力量。村幹部分工明確，開展工作紮實有序。本村村務、黨務、財務定期公開。特殊事情隨時公開，接受民眾監督，收到民眾一致好評。
村設有避難場所一處（韓店村文化廣場），總面積20__平方米，可容納人數1500餘人。
自然災害事故應急預案是災害發生後，對人民民眾和財產受災進行救助的緊急行動方案。本預案適用於洪災、旱災、地震、火災、冰雹、雷擊及暴雪等因造成建築倒塌、淹沒、民眾傷害、道路阻塞等應急救助反應。
一、組織領導
1、成立自然災害救助工作領導小組，指導救災工作。
組長：趙義樂
副組長：聶松
領導小組辦公室主任：劉利芹
成員：鳳委劉良雪龍汝梅時光霞鄧海濤時召燕
2、加強領導、健全組織，強化工作職責，加強對破壞性自然災害及預防減災工作的分析和研究，完善各項應急預案的制定及各項措施的落實。
3、充分利用各種渠道進行自然災害知識的宣傳教育、組織村工作人員以及相關從業人員的防災、抗災知識的普及教育，廣泛開展自然災害中的自救和互救訓練、不斷提高廣大人民民眾防災、抗災的意識和基本技能。
4、認真做好各項物資保障工作，嚴格按預案要求積極籌備、落實飲食飲水、防凍防雨、搶險設備等物資的應急儲備，強化管理，要始終保持良好的備戰狀態。
5、破壞性自然災害發生後，採取一切必須的手段，組織各方面的力量全面進行抗災減災工作，把災害造成的損失降到最低點。
6、調動一切積極因素，迅速恢復災後秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
7、領導小組下設宣傳協調組、預警預報組、隱患排查組、後勤保障組、轉移安置組、衛生醫療組、信息報告。
①應急指揮組：
負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時向上級部門報告受災情況，組織、協調村災害群測群防和突發性災害各項應急處置工作；負責災害災情報告，在災害發生期間執行“零報告制度”；負責向村村民公布本預案。地點設定在魏崗村辦公室。
②預警預報組：
負責災害信息預警預報。
③隱患排查組：
負責村災害隱患排查統計工作。
④生活救助組：
檢查撤離路線、安置地點、報警設施、搶險工具、物資落實情況，對搶險急用車輛等交通工具進一步落實。加強與各行動小組的聯繫，迅速將搶險物資及車輛調運到指定地點。地點設定在魏崗村辦公室。
⑤轉移安置組：
負責災情發生時，受災民眾的轉移安置工作。
⑥醫療救護組：負責開展先期醫療救治工作，並向上級醫療機構報告或申請救治支援。地點設定在壽春鎮中心衛生院。
⑦信息報告組：
負責防災減災工作信息的上傳下達工作。
二、工作目標
1、加強自然災害危害性的教育，提高廣大人民民眾的自我保護意識。
2、完善自然災害事故的報告網路，做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保不因自然災害而危及民眾生命安全和財產損失。
三、工作原則
1、預防為主，常備不懈。要經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高管理人員及從業人員的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早採取有效的預防和控制措施，努力減少自然事故的損失。
2、依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事故的預防、控制和救治工作依法管理，對於違法行為，依法追究責任。
3、快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增加人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。
四、組織管理
自然災害救助工作領導小組，具體負責落實自然災害事故的預防工作，其主要職責如下：
1、嚴格制定、評估、完善我村的《自然災害應急預案》。
2、建立健全自然災害事故預防機制。匯總和收集自然災害事故的情況，並及時上報。
3、宣傳、培訓、演練。根據不同季節和情況，廣泛深入開展預防自然災害事故的知識宣傳，提高管理人員和廣大人民民眾的預防能力和意識。採取多種樣式，如紡織防災減災圖表、書籍等，開展防災減災宣傳教育，提高民眾自救互救的能力。每年組織不少於2-3次演練，使所有人員熟悉預案，知曉避災安置路線、場所及保障須知等。對預案不妥之處，及時進行修改。
4、領導小組要檢查、督促各單位和工作小組預防自然災害事故的落實情況。
5、經常性地開展安全檢查，預防自然災害事故的發生。
6、根據自然災害事故的預警。切實做好村民的安全疏散工作。
7、人員準備：明確村災害救助工作領導小組職責，落實村災害信息員，成立村志願應急救助隊伍、搶險救援隊伍。
五、自然災害事故的預防和預警
自然災害事故的預防
1、高度重視、切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入管理工作，並定期開展專項檢查，發現問題及時採取整改措施。
2、經常性開展自查，及時消除安全隱患。
3、在自然災害事故發生前做好村民的疏散轉移工作。
4、增加投入，切實加固好易發生自然災害事故的基礎設施。
5、村民家中和室外不亂拉亂接線路、不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、開展災害自救、惡劣天氣自救逃生知識學習活動。
7、按照規定使用和管理好消防器材，落實消防責任制度。
自然災害事故的預警及信息發布方式
村自然災害救助工作領導小組根據上級指示及災害具體情況，由村主任宣布啟動預案，並通過手機、信息、通告、電話等多種形式通知村民，緊急情況下以警報聲預警。村各救災小分隊各施其責，迅速開展工作。
六、自然災害事故的報告
1、在暴雨、地震等自然災害期間，主動和相關部門聯繫。
2、嚴格執行重大自然災害事故報告制度。對發生的事故做到按程式逐級上報，並以最快的通信方式報告主管部門或上級部門，確保通信暢通。
3、及時上報災情，寫清災害發生的`時間、地點、背景，災害造成的損失（包括人員受災情況、人員傷亡數量，以及造成的直接經濟損失和已採取的措施和災區的需求），不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞，緩報、謊報。災害損失情況包括以下指標：受災人口、因災死亡人口、因災失蹤人口、因災傷病人口、緊急轉移安置人口、飲水困難人口；倒塌房屋、損壞房屋。
4、災情報告程式。農戶-村民組長-格線員-村委會四方互動、轉移安置、災情總的情況向上級報告。
5、要求。
（1）災情初報。凡造成人員傷亡和較大財產損失的，應在第一時間了解掌握災情，及時向街道辦事處報告初步情況，最遲不得晚於災害發生後1時。
（2）災情續報。在重大災害災情穩定之前，村均須執行24小時零報告制度。
（3）災情核報。在災情穩定後，應在2個工作日核心定災情，向上級部門報告。
5、建立自然災害事故舉報制度。任何單位和個人有責任和權利向主管部門或上級政府部門舉報有關不履行自然災害事故應急處理規定和職責的情況。
七、自然災害事故的應急反應
根據自然災害事故的發生情況，結合我村實際，安置場所按可容納人員數量儲藏一定數量的救災物資，教育受災民眾本人攜帶一些乾糧、飲用水等生活必需品,在災害發生後一小時內將保障物資送到避災安置場所。啟動相應的自然災害事故應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實、人力落實、應急器材落實，以最快的、最高效的辦法處置事件，確保人民民眾的安全。
1、發緊急撤離、集中信號。如收到時間、手段的限制，應採取一些使用起來方便快捷，傳播起來範圍較廣、容易識別的信號，如敲鑼、擴音喇叭報警等，落實專人專責負責發信號。
2、災害發生後，村處於臨災第一線，應快速做出判斷，及時組織涉險民眾轉移。相關責任人立即停止一切活動，組織所有在場的災害信息員、村志願者、搶險救援隊伍等力量參加救援和疏導。
3、要按照平時演練逃生的路線有組織、迅速地疏散場所的所有人員，地震、火災等其他災害發生時，如安全通道被破壞而無法安全撤離時，要穩定人員情緒，並引導人員轉移到相應安全區等待救援。村工作人員按照防災減災“明白卡”所明確的具體幫扶對象，協助脆弱人員轉移安置。
4、緊急撤離時，應停止一切活動，不得貪戀財物、迅速離開現場，聽從組長指揮，互相照顧，組織人員迅速撤離現場。
5、發出應急信號後，應打開所有撤離出入口，立即確保應急通道暢通。
6、在接到報警時，自然災害救助工作領導小組要立即到一線進行指揮，並迅速作出反應，指揮各小組迅速到指定位置。
7、除不可抗力的地震等自然災害外，人為引發的災害應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。
8、協助相關部門作好善後處理工作，儘快恢復災後正常工作和秩序。
八、 災後救助與恢復重建
1、調查了解災情，填報《因災倒房花名冊》及其它；如有因災死亡、傷病人員，填報《因災死亡人員花名冊》。
2、災情穩定後，對因災害造成的民房、水利、道路等公益公共設施的毀壞，組織有關人員現場勘察，制定災民建房及水利等公共設施的建設方案，並積極向上級爭取扶持資金，幫助恢復重建。
3、及時發放救災款物。民主評議後，公示需救助的人員名單及金額等，發放後再進行一次公示，接受社會監督。
防災減災方案 篇20
為做好我鎮防災減災工作，切實保障民眾生命財產安全，把災害損失降到最低限度，按照縣減災委員會要求，依據“救災先救人”原則，結合本鎮實際，制定本方案。
一、指導思想
在縣委、縣政府的領導下，在縣減災委員會的指導下，緊緊圍繞“提高災害防治能力，構築生命安全防線”的主題，堅持“預防為主、防禦與救助相結合”的方針，推行“政府主導、村社運作、公眾參與”的工作模式，建立快速有效的防範機制，從思想上、組織上、措施上做好充分準備，做到早發現、早處置，把災害造成的損失降到最低程度，對我鎮防災減災公共管理功能進行進一步強化。
二、適用範圍
凡在我鎮轄區範圍內發生的氣象災害(水災、冰雹、暴雨、大雪)、地質災害、生物災害等重大自然災害和因安全事故產生的火災及其他突發公共事件。
三、工作原則
1.依法管理，及時反應。對災害的預警、報告、處置實施依法管理，依法追究對災害處置不當的責任。按照相關法律、法規和規章的規定，對災害和可能發生的災害做出快速反應，及時、有效開展監測、報告和處理工作。
2.應急優先，整合資源。全鎮上下要服從和服務於災害的應急處置工作，圍繞應急工作展開搶險、救援、保障等工作。按照條塊結合、資源整合和降低行政成本的要求，充分利用現有資源，避免重複建設，集中財力辦大事。
3.以防為主，常備不懈。貫徹預防為主的思想，樹立常備不懈的觀念，經常性地做好應對災害的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。重點建立健全信息報告體系、科學決策體系、防災救災體系和恢復重建體系。建立健全應急處置專業隊伍，做好廣大人民民眾的宣傳教育工作，有針對性地搞好演練、演習，加強檢查和監督，並不斷完善監測、預警、防護等應急處置工作的手段，統籌協調各種應急救援力量，加強資源整體合力，不斷提高應對能力。
四、組織機構與職責及應急聯動機制
(一)應急組織機構與職責
1.應急領導機構與職責
鎮政府設立鎮防災減災應急領導小組(以下簡稱鎮應急領導小組)，統一領導全鎮各類災害應急工作。鎮應急領導小組由鎮委書記任組長，鎮長和分管防災減災工作的領導任副組長，其他政領導、各站所負責人、學校負責人、衛生院負責人、各村支部書記和村委會主任為成員。具體職責是：統一決定全鎮各類災害應急工作重大問題。實施本應急預案。具體實施相關災害事件應急預案。法律規定的其他的職責。
鎮應急領導小組設立應急領導小組辦公室，辦公室設在鎮政綜合辦公室，負責防災減災領導小組日常組織、協調、聯絡工作。
2.鎮直各部門站所在應急工作中的職責
農業服務中心、水利站：負責農業生物災害應急工作，做好災區農業生產自救的指導工作。負責防汛抗旱、水庫大壩安全事故應急工作。負責日常觀測和儲備防汛抗旱物資。
計生辦：負責公共衛生事件的應急工作。負責其他應急工作中的衛生防疫、食品和飲用水衛生監督、受傷民眾及搶險救援人員的醫療救治和醫療衛生保障工作。
派出所：負責煙花爆竹事故的應急工作。參與火災、交通、民用爆破器材等安全生產事故的應急工作。負責其他應急工作中的道路交通保障工作。
畜牧站：負責重大動物疫病防治應急工作。
林業站：負責森林火災、林業生物災害應急工作。
民政：負責災情統計上報，災民安置，物資的準備工作。其他部門：按照職責做好有關應急工作。
3.村委會應急責任
村委會負責做好本村突發災害事件應急工作，及時上報災情信息，組織本村應急救援工作組進行救援、協調各方面力量，實行群防群控、群防群治。
(二)應急聯動機制
在鎮應急領導小組的統一領導下，負責災害應急處置的各村、各站所及相關單位要按照應急預案的規定，明確各自職責，加強協調，密切配合，形成合力。
五、信息監測與報告
1.行政監測。鎮村兩級及有關人員要對各種災害信息進行認真監測、收集、傳遞、分析、處理、存儲和報告，建立常規數據監測、風險分析與分級等制度。
2.民眾上報。任何公民、組織可以通過各種形式(電話、微信等)向各村委會、鎮政府、有關部門報送突發災害信息。
3.信息處置。有關人員接到突發災害信息後，應當經初步核實後及時報告應急領導小組，及時通報專項應急工作分管領導和負責人，並進行分析評估。
4.逐級上報。有關人員收到突發公共事件信息後應當進行核實與風險分級，並在1小時內分別逐級向上一級政府及相關部門。
六、應急回響
(一)分級回響
1.級別確定
突發災害的實際級別，按事件的可控性、嚴重程度和影響範圍分為一般(IV級)、較大(III級)、重大(II級)、特別重大(I級)四級。具體劃分標準，按照國家有關規定執行。
2.分級啟動預案鎮應急領導小組接到報警後，應當詳細調查災害情況，進行分析研判，決定是否啟動預案，確定需要啟動預案的，立即啟動。
3.應急領導小組職責
鎮應急領導小組履行下列職責：①對本鎮的應急工作負責。②對本鎮的應急救援隊、應急救援物資等應急保障資源進行統一調度。③必要時，直接指揮搶險救援現場。④完成縣應急領導小組安排工作。⑤負責本鎮突發災害信息的統一發布。
村級應急領導小組履行下列職責：①對本村突發災害應急處置工作負責。②對本村應急保障資源進行調度，組織動員社會力量、人民民眾參與應急處置工作。③指揮應急救援現場。④完成縣、鎮應急領導小組安排的'工作。
4.情況通報
突發災害發生後，鎮應急領導小組辦公室及有關人員應當在接到信息後1小時內逐級向上級報告，並同時向分管領導報告。法律、法規及國家有關規定對報告的部門、時限、程式等具體規定的，除按本預案上述規定報告外，還要按國家有關規定報告。
(二)指揮與協調
突發災害發生後，鎮應急領導小組全面負責全鎮應急工作，現場指揮部具體負責現場指揮工作，各村、各部門、各單位要服從鎮應急領導小組的統一調度。
(三)應急結束
應急處置工作達到相應條件後，鎮應急領導小組宣布應急行動結束並向上級匯報相關信息，同時繼續做好後期處理工作。
七、後期處置
(一)善後處置
1.突發災害結束後，鎮村有關部門要迅速採取措施，救濟求助災民，恢復正常的社會秩序。
2.鎮有關部門和村委會及時調查統計災害事故影響範圍和受災程度，並按規定向上級報告和社會公布。
3.鎮民政等部門要迅速設立災民安置場所和救濟物資供應站，做好災民安置、安撫和救災款物接收、發放的管理工作，確保受災民眾基本生活有保障。
4.衛生部門要做好突發公共事件現場的消毒和疫情監控工作。
5.鎮政府和有關職能部門在對受災情況、重建能力以及利用資源評估後，制定災後重建和恢復生產、生活計畫，迅速採取各種有效措施，進行恢復重建。
6.做好突發災害現場的清理工作。清理過程中可能導致危險發生或清理工作有特殊要求的，由專業隊伍進行清理。
7.做好突發災害損害設施等的修復工作，恢復正常的生產、生活秩序。通信、供電、供水、排水設施等公用設施被損尚未恢復的，有關單位應迅速組織力量修復。道路、橋樑、水庫大壩等被損及河流被堵的要限期修復。
八、保障措施
(一)信息與通信保障
1.信息保障
各有關應急部門、人員要準確、及時、全面地為應急處置指揮決策、諮詢提供數據等基礎性資料。
2.通信保障
鎮應急領導小組成員及應急救援隊伍務必保證通訊暢通，24小時開機。
(二)物資保障
各專項應急小組應當儲備與應急工作需要相適應的現場救援和工程搶險裝備，並建立信息資料庫，明確其類型、數量、性能和存放位置等。應當建立現場救援和工程搶險裝備維護、保養和調用制度，並實施定期更新和監督檢查。
(三)應急隊伍保障
進一步最佳化、強化以防汛救援、森林防火等專業化隊伍為主、民眾性隊伍為輔的應急搶險救援隊伍建設，各村設立以村組幹部為主的應急搶險救援隊伍，負責本村應急搶險救援工作，同時聽從鎮應急領導小組統一調度。全鎮設立以鎮直幹部、各村組幹部為主的鎮應急搶險救援隊伍，由鎮應急領導小組統一調度。
(四)搶險車輛保障
徵集全鎮鉤機、鏟車、大馬力等搶險救援車輛，建立資料庫，為及時搶險提供保障。
(五)醫療衛生保障
鎮計生辦要聯繫各村、各社區衛生單位儲備必要藥品、醫療器械，負責災後救治。明確醫療救治和疫病預防控制機構的資源分布、救治能力和專業特長，確定參與應急醫療衛生工作的醫療衛生人員名單，人員不夠時可向縣級衛生部門申請援助。
(六)治安保障
災害發生後，派出所民警、鎮政府、村委會、居委會要立即在現場周圍設立警戒區和警戒哨，維持秩序，及時疏散民眾。加強對重點場所、重點人群、重要物資設備的防範保護。
(七)緊急避難場所保障
自然災害需安置災民的，採取非受災戶對口接收、投親靠友等辦法，逐戶發動搬遷。緊急避難安置工作實行以突發公共事件發生地安置為主、鎮政府支持為輔的原則。
九、宣傳、培訓和演習
(一)公眾宣傳教育
把宣傳突發災害預防、應對的知識和技能作為應急工作的重要內容，把常見、多見突發公共事件的預防、應急的知識技能，以及與民眾個人生活、行為習慣有密切聯繫的突發災害的宣傳作為重點，加強公益宣傳。廣泛宣傳報警電話和應急求助電話，做到家喻戶曉。加強防災自救、互救的宣傳和輔導，有關職能部門負責提供業務指導。
(二)培訓
1.認真學習應急總體預案和與分管工作有關的專項應急預案。通過學習預案，切實提高應急處置能力和應急指揮能力。
2.把應急法律法規、應急預案等內容納入政領導幹部培訓的內容。平時也要請專業人員開相應知識的講座。救援人員要多學習專業知識，提高救援隊伍戰鬥力。
(三)演習
加強演習，提高應急搶險救援隊伍的搶險救援能力和各應急職能部門的整體協作、配合能力。要從實戰角度出發，做到有針對性，重點演習現場救援、人員疏散轉移、受災民眾安置、安全警戒區設立等搶險救援要求，檢驗應急搶險救援隊伍的快速反應能力和協同作戰能力，各應急保障部門的協作配合能力，指揮機構的緊急指揮能力及動員能力。通過綜合演習，提高應急救援隊伍的實戰能力。
防災減災方案 篇21
活動目的：
根據《浙江省人民政府辦公廳關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（浙政辦發明電號）要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是"防災減災從我做起"。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的`防空防災意識和分辨警報信號的能力，在"512"汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動。
活動時間：
5月12日上午10點
第二節課下課鈴響後，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。
10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。
參加人員：
全校師生
組織領導成員：
活動總指揮：譚燕萍
演練總指導：法制副校長
活動過程：
一、疏散演練：班主任負責。
（一）疏散線路
以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。
（二）防災減災逃生演練動作要領：
1、聽到警報後，各班有序撤離。
2、彎著腰，弓著身子，貼著牆根，快步撤離。
（三）注意事項：
1、下課鈴響後，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。（5分鐘）
2、聽到警報響起，聽到廣播警報後，組織學生疏散。
3、安全第一，不要與其他同學發生碰撞，避免擁擠和摔倒。
4、到各班做操的位置，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。
5、疏散過程態度嚴肅認真，不允許出現嬉笑、推搡，講話現象。
6、班級隊伍集合完畢，及時向年級組長匯報。（匯報格式如下：XX班學生共X人，全部安全疏散；或者XX班學生共X人，安全疏散X人，其中X人在疏散中出現意外，已經。）
年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。（格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共XX人，時間內疏散到指定位置。如有意外發生，及時匯報）
（四）人員安排：
1、各路口疏導教師安排：
前教學樓樓梯口：一樓東：王美丹；一樓西：沈艷玉
二樓東：葛海琴；二樓西：章鳴
三樓東：鈄文娟：三樓西：楊連江
後教學樓樓梯口：一樓東：楊理偉；一樓西：劉旭雲
二樓東：趙紀華；二樓西：張峰
三樓東：謝連芳：三樓西：徐榮根
四樓東：王俊峰；三樓西：許蕾
2、操場：
陳雪琳宋麗麗
職責：以上老師下課鈴響後直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。
二、總結點評
總指揮譚燕萍校長點評。
活動準備：
1、戚衛莉：負責演練實施過程，負責播報預警。
2、傅水法：警報控制。
3、宋麗麗：操場集合隊伍整理，各班行為規範點評。
4、李乃元：攝影（各年級組長攝影
防災減災方案 篇22
今年5月12日是我國第十四個防災減災日，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防範意識，提高學校綜合減災能力，我校根據上級各部門的要求，結合我校實際，圍繞5月12日“防災減災日”，特制定如下活動方案:
一、指導思想：
以趙縣教育局安全會議精神為指導，堅持以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。結合本校的實際，圍繞“提高災害防治能力，構築生命安全防線”這個主題，開展一系列豐富多彩的活動，通過活動培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，並以此為契機進一步強化學校的安全工作。
二、活動主題：“提高災害防治能力，構築生命安全防線”
三、活動時間：
20xx年5月12日為“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。
四、領導小組：
組
長：
副組長：
組
員：各班班主任及科任老師
五、活動內容：
（一）大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）在校門口懸掛“防災減災日”宣傳標語口號，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（2）各班圍繞本次以“提高災害防治能力，構築生命安全防線”為主題的防災減災活動出一期黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。少先隊大隊部進行檢查評比。
（二）開展防災減災系列教育活動
學校制定開展‘防災減災日’活動方案，舉行‘六個一’活動
1、利用周一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話，加強宣傳動員。同時學校利用廣播、宣傳櫥窗，宣傳安全教育的有關知識。
2、開展一次校園安全隱患排查和整改。
3、組織一次演練。組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動，明確各班逃生的線路和地點，具體負責的老師，確保演練萬無一失。通過演練活動，讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在經濟的.情況下自護的意識。
4、舉辦一場防災減災科普一次知識講座，組織學生觀看防災減災安全教育視頻。
5、開展一次班會活動。各班開展一次以安全教育為主題的班會課。通過班會課，讓學生了解一些安全知識，懂得一些自護、自衛的基本措施，學會保護自己，同時針對平時學生在活動中出現的一些不安全因素，組織進行討論，提出今後活動時的注意點。
6、組織學生開展一次防震減災知識競賽。
六、活動要求
1、要高度重視，加強領導，認真策劃，周密計畫，保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任，嚴密組織，防止圖形式、走過場，確保防災減災活動取得實效。
3、要廣泛發動，加強聯繫，主動與有關部門溝通協調，藉助社會力量共同做好學校防災減災工作。
防災減災方案 篇23
一、活動時間
5月9日—15日
二、活動主題
推進防震減災事業建設平安幸福休寧
三、活動內容
(一)農村防災減災科普知識宣傳
時間：5月9日—12日全天
參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農委、縣科協
地點：有關鄉鎮
(二)舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動
時間：5月13日上午9：00—11:00
參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛計委、縣科協、萬寧社區
地點：狀元廣場
(三)開展校園防震避災逃生疏散演練
時間：5月13日下午15：00—16:30
參加單位：縣政府辦、縣人武部、縣科技局、縣民政局、縣公安局、縣教育局、縣衛計委、縣應急辦、縣人防辦、縣消防大隊、縣科協、海陽二中
地點：海陽二中
四、相關要求
(一)請各有關單位接通知後，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動;
(二)請縣電視台做好新聞報導。
防災減災方案 篇24
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神，切實做好我區512“防災減災日”活動各項工作，增強全社會防災減災意識，提高市民民眾自救互救能力。結合我區實際，制定本活動方案。
一、活動目的
今年512“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣套用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力。同時，要健全防災減災救災法治，完善法律法規體系，堅持依法行政，普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，促進國家綜合防災減災“十二五”規劃任務的全面落實，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。
二、活動時間
5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題，全面開展防災減災宣傳活動。
三、活動內容
（一）開展防災減災科普宣傳教育活動
宣傳周期間，各街道辦事處要根據實際情況和職能特點，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時，要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防範應對措施的.科學普及和宣傳教育。5月12日當天，區宣傳活動主會場設在時光公園，各街道辦事處也可設立分會場。
（二）開展災害風險隱患排查治理活動
要尊重科學，依靠法制，組織各社區開展災害風險隱患排查，針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅，重點排查社區各類建築和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估，對存在的問題提出整改措施並進行集中整治，進一步促進我區綜合防災減災“十二五”規劃的.全面落實。
防災減災方案 篇25
為預防各類災害，保障人民民眾的生命財產安全，進一步建立健全應對突發各類災害緊急救助體系和運行機制，規範應急救災行為，提高緊急救助能力，迅速、有序、高效地實施緊急救助，最大程度地減少人民民眾的生命和財產損失，維護災區社會穩定，結合我鎮實際情況，特制訂本預案。
一、基本原則
以防為主，防治結合，以人為本，全面部署，鎮政府統一領導、統一指揮、統一管理、統一調度。分級管理，就地負責。堅持以人為本，最大程度的保護人民民眾的生命和財產安全。依靠民眾，充分發揮基層民眾自治組織和公益性社會團體的作用。
二、適用範圍
結合我鎮實際情況，凡我鎮發生的：
（1）重大洪澇、乾旱、冰雪等氣象災害；
（2）機關、學校、民房、商鋪等人員密集場所發生火災和重大疫情等自然災害及其他突發性公共事件達到啟動條件的，適用於本預案。
三、工作要求
為確保廣大人民民眾的生命財產安全，要求鎮政府、鎮屬單位、各村委會全體幹部應做到：
（1）要提高認識，高度重視，要把民眾生命財產安全放在首位；
（2）要落實責任，部門密切配合，分工協作，各司其職，各自負責。對存在的問題切實做好相關工作；
（3）要嚴明紀律，凡因不聽指揮調配，工作不落實，人員、措施不到位，出現因災害造成民眾傷亡的，將追究相關責任人的行政責任；觸犯刑律者，將依法追究法律責任。
四、指揮機構和職責任務
鎮政府成立防災減災救災應急指揮部，鎮黨委書記任總指揮，鎮長任副總指揮，指揮部成員由黨政辦、國土規劃辦、應急辦、農業站、民政所、派出所、衛生院等機構負責人組成。
防災減災救災應急指揮部辦公室設在鎮黨政辦，主要職責是協調各職能部門統一救災，負責整個救災工作的災情收集、整理，負責向上級政府和有關部門匯報災情和救災工作情況。民政辦是自然災害救助工作機構，在鎮指揮部的統一領導下，組織開展各類災害的救助、救濟工作，指導災區開展災後倒塌民房恢復重建工作；相關成員單位按照各自職責參與鎮自然災害救助工作。
防災減災應急指揮部下設辦公室和六個工作組。其組成單位和職能為：黨政辦、國土規劃辦、應急辦、農業站、民政所、財政所、派出所、衛生院，辦公室設在應急辦。主要職責：
1、負責向各工作組傳達救災應急指揮部工作指令並監督落實；
2、收集各工作組工作進展情況，及時向應急指揮部報告工作進展情況；
3、負責災情和救災工作信息發布及宣傳報導；
4、及時收集、評估災情，向有關部門匯報災情情況和救災工作情況
5、及時協調和處理救災工作中的有關事宜；
6、完成指揮部交辦的其他工作。
綜合協調組
組成單位：鎮黨政辦、鎮應急辦、鎮民政辦、鎮宣傳室
職責：負責與鎮政府領導、鎮各有關部門、災區聯絡工作；傳達落實鎮人民政府有關救災工作命令和政策；把救災工作納入經濟、社會發展計畫及年度計畫；負責全鎮抗災救災綜合協調工作；協調、監督各部門和自然災害發生地域的應急工作；收集匯總和上報抗災救災的有關情況，負責編輯災情簡報與對外發布工作；負責災區抗災工作的宣傳報導。
災情評估組
組成單位：鎮民政辦、鎮農業站、鎮國土規劃辦。
職責：負責做好災害趨勢的協商與預測；負責組織自然災害評估，確定災害等級。
轉移安置組
組成單位：派出所、鎮民政辦、鎮中心衛生院。
職責：負責災民的緊急搶救、轉移和安置工作；負責災區衛生防疫和治安防範及保障工和；負責赴災區搶險救災部隊調遣和指揮工作。
物資保障組
組成單位：鎮民政辦、鎮財政所、鎮衛生院、鎮應急辦、鎮農業站。
職責：負責救災應急所需的.交通、通訊、醫療救護、救援物資的調度、下撥和供應工作；負責救災資金的分配和管理；負責救災捐贈活動的組織和捐贈物的接收與發放。
災後重建組
組成單位：鎮民政辦、鎮財政所、鎮農業站、鎮應急辦、供電所、鎮國土規劃辦。
職責：負責災區災後重建資金和物資的籌措、使用和管理；負責制定災民倒房重建總體方案；負責災區水利、通訊、交通、教育、電力設施的恢復建設工作；負責組織指導災民開展生產自救和災民生活救濟工作。
審計監察組
組成單位：鎮財政所、鎮紀檢辦
職責：負責對各級、各部門安排的救災資金、物資進行審計、監督，及時糾正、查處違規違規行為。
五、應急準備
（一）物質準備。與本轄區內主要生活用品銷售商建立應急供貨協定，當應急救助物資不足時，向上級申請調撥。
（二）救災裝備。根據實際需要配備必需的救災設備和裝備。
（三）人力準備。完善民政災害管理人員隊伍建設，提高其應對自然災害的能力。建立健全與各單位、各村及社會救援隊伍的聯動機制。培育、發展非政府組織和志願者隊伍。
（四）宣傳、培訓和演練。開展防災減災活動，利用各種媒體宣傳災害知識，宣傳災害應急法律法規和預防、避險、避災、自救、互救、保險的常識，增強民眾的防災減災意識和能力。根據自然災害多發地區，每年應根據災害發生特點，適時組織民兵應急分隊演練習，檢驗並提高應急準備、指揮和回響能力。
六、信息報送
根據自然災害情況統計制度要求，及時收集、匯總災害信息，各有關單位應主動及時向鎮政府防災減災應急辦公室報送各類災害信息，由鎮政府減災辦整理匯總後及時向上級部門匯報。
防災減災方案 篇26
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，根據《20xx年東莞市防災減災日活動方案》要求，特制定我鎮方案如下：
一、指導思想
以增強全民防災減災意識和提高全鎮綜合應急救助能力為目標，以加強防災減災教育和普及自救互救知識為內容，進一步創新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，提高宣傳實效，營造人人識別災害風險，人人掌握減災技能的社會氛圍，全面推進我鎮綜合減災和應急管理能力建設。
二、組織領導
在鎮政府的領導下，由鎮社會事務辦具體負責活動的總體組織協調工作，按照市方案要求，各部門、村（社區）要結合我鎮實際和單位職能，開展本單位的各項防災減災活動工作。
三、活動主題
減少災害風險建設安全城市
四、活動時間
5月份為防災減災宣傳月
五、活動內容
（一）開展防災減災宣傳活動
1.開展防災減災宣傳活動。5月份，在沙田報紙、沙田電視台專題欄目、重點時段開展防災減災知識、相關法律法規宣傳，推出紀念“3.20”龍捲冰雹災、“4.20”雅安地震特別節目，報導全鎮開展防災減災活動的情況。通過網站、微博等載體宣傳災害應急預案，舉辦微博話題，接受市民諮詢，宣傳氣象、三防政策法規及相關知識。（文廣中心、沙田報社負責）。
2.開展災害應急知識展示。鎮、村（社區）圖書館以科普展板和電子顯示屏的形式宣傳氣象科普知識，《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規和應急知識。（文廣中心負責）。
3.開展傳染病防控（如流感、人禽流感、登革熱、手足口病等疾病的'防病知識）、醫療救援等方面的宣教活動。並由醫院及社區綜合服務中心人員現場講授應急救護知識和技能，內容包括：心肺復甦術、創傷救護止血、骨折固定、傷員搬運等四項技術，及離斷肢體、燒燙傷、觸電、溺水、氣道異物梗阻等常見急診、意外傷害的現場處理，並現場播放教學宣傳片及教學影像片。（沙田醫院、社區衛生服務中心負責）。
4.開展全鎮中國小安全教育活動。以主題班會、專題講座等形式開設安全教育課堂，以及通過致家長的一封信、校園安全平台預警信息等形式，加強提醒家長做好學生假期的安全監管工作，預防各類安全事故的發生。（科教辦負責）。
5.“全民關注防災”防災減災專題宣傳活動。開展消防知識講座，發放消防宣傳材料，為居民普及消防知識，作消防器材的講解演示，向社區民眾介紹各種消防器材的功能和使用方法，並進行現場演示。（消防大隊、大眾社工負責）。
（二）開展防災減災技能知識普及“三進”活動
1.進校園活動。在中心國小開展學校防災減災宣傳教育活動，開展主題班會、安全教育課程廣泛宣傳預防、自救、互救等安全常識，增強小學生的憂患意識、校園責任意識和自救、互救能力。在部分學校開展專題講座，地震應急演練，地震、颱風、冰雹、洪澇等科普知識競賽、學生家庭應對自然災害預案比賽等活動。（科教辦、普惠社工、啟信社工負責）。
2.進企業活動。通過派發宣傳單，問答形式，增強企業員工的防災減災意識，掌握基本的避災、自救、互救技能，達到減災目的。並開展工廠企業、“三小”場所、出租屋等場所消防安全級別知識培訓，進一步提高各類人員消防安全知識水平和預防、應對火災技能。（消防大隊、啟信社工負責）。
3.進社區活動。開展“防災減災宣知識”社區宣傳活動，使基層的社區居民、企業員工、廣大農村農民、社會弱勢群體增強防災減災意識，掌握基本的避災、自救、互救技能，達到減災目的。廣泛宣傳預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救能力。（村（社區）、啟信社工負責）。
（三）災害風險隱患排查治理活動
1.5月份全鎮開展火災隱患排查整治專項活動，重點對學校、工廠、商場、賓館飯店等人員密集場所進行隱患排查，鼓勵發動民眾積極查找、消除、舉報身邊的火災隱患。（公安分局、消防大隊負責）。
2.開展全鎮地質災害隱患（危險）點排查行動，對可能存在地質災害隱患的醫院、學校、集市等人員集中地，以及重要鐵路、公路等交通幹線沿線和重要工程建設進行排查，在各隱患點豎立警示牌，落實責任人和應急措施。（國土分局負責）。
3.組織全鎮中國小開展建築安全、學校安保“三防”、食品安全、校車安全、消防安全等隱患排查專項活動，提高對災害風險預報預警信息機制和處置能力，落實安全隱患整改措施，提升安全保障水平。（科教辦負責）。
4.組織開展全鎮建築工程施工安全大檢查、深基坑安全專項檢查等一系列的安全檢查活動，督促有關責任單位限期整改，提高全鎮建築施工安全管理水平。（規劃建設辦負責）。
5.開展全鎮漁業全生產隱患排查活動，對漁船、漁港安全設施、化學危險品、漁船泊位、航道安全進行檢查和風險評估，對發現有安全隱患的及時督促有關責任人進行整改，保障漁船出海生產安全。（農辦負責）。
6.組織人員深入田間地頭排查乾旱、洪澇、農作物病蟲害、紅火蟻疫情等災害風險隱患。（農辦負責）。
7.“生命安全至上”社區隱患大排查治理行動。為社區居民檢查消防隱患、發放消防宣傳材料，宣傳消防知識。（村（社區）、大眾社工負責）。
（四）防災減災應急演練活動
1.集中組織學校、工廠、商行、賓館飯店等人員密集場所開展滅火疏散演練，加大消防宣傳力度，充分調動社會民眾積極參與，提高民眾撲救火災和火場自救逃生能力。（公安分局、消防大隊負責）。
2.組織全鎮中國小師生集中開展一次災害應急疏散救助演練，進一步強化師生應急逃生和自救互救能力。（科教辦負責）。
3.開展高大模板支撐系統坍塌事故應急救援演練，提高建築施工行業各單位、各部門人員的預防和救援知識，有效預防和減少高大模板支撐系統坍塌事故災害的發生。（規劃建設辦負責）。
4.組織森林防火實戰演練，內容包括預防和撲救森林火災的基本常識、各類撲火工具的使用、撲救技術講解以及火場緊急避險和自救互救知識，提高專業、半專業森林防火隊伍的戰術和協同處置能力。（農辦、消防大隊負責）。
六、有關要求
（一）加強組織領導。各部門、村（社區）要高度重視，在防災減災日主題宣傳月期間，參照鎮做法積極開展防災減災系列宣傳活動，制定具體活動計畫和工作措施，抓好防災減災日各項活動的落實，確保今年防災減災日活動順利開展。
（二）做好總結工作。各主要媒體要加強對防災減災日活動的宣傳報導，大力宣揚防災減災日活動中的先進事跡和典型案例。各相關部門要對防災減災日活動的開展情況認真進行總結，並於5月17日前將工作開展情況書面報鎮社會事務辦。
防災減災方案 篇27
活動設計背景
我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國，中華民族有勤勞，勇敢，誠實，文明禮貌的美德。然而在教育環節中，親職教育也占有很重要的位置。
活動目標
1. 讓幼兒學習用禮貌。恭敬的語氣對待成人。
2. 學習辭彙“您好”，“請”，“再見”等禮貌用語。
3. 培養幼兒與人交往的能力。
4. 初步培養幼兒有禮貌的行為。
5. 願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
6. 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
7. 理解故事內容，豐富相關辭彙。
教學重點、難點重點：
幼兒在活動中語句的連貫及禮貌辭彙的使用。難點：幼兒對活動參與的積極性以及對幼兒語言能力的培養。
活動準備
扮演叔叔，阿姨，爺爺用的帽子，墨鏡，小提包，拐杖，白鬍子等物品。屏風，椅子，茶杯，報紙，書，糖果，蘋果，梨，香蕉等水果，小貓頭飾若干。
活動過程
1.在活動室中布置成小貓的家，教師扮演媽媽，幼兒扮演小貓，靠門處用屏風間隔，保育員戴上帽子和墨鏡扮演“叔叔”前來敲門，貓媽媽帶領小貓們有禮貌地說：“請進”。叔叔進屋後，小貓們自由選擇自己站立的位置，有禮貌地說：“叔叔，您好。叔叔，請坐”叔叔向小貓們問好後，在椅子上坐下。
2.媽媽請幾隻小貓招待客人，小貓按意願選擇一種物品，到叔叔跟前有禮貌地，恭敬地說一句話。如：“叔叔，請喝茶。”“叔叔，請看報”，“叔叔，吃水果”
3. 叔叔要走了，起身告別。小貓們站立起來和叔叔道：“再見”。
4. 保育員分別扮演阿姨，爺爺前來做客，媽媽帶領小貓們有禮貌地接待，並用恭敬的語氣說話。
教學反思
小班幼兒正處於語言能力發展的重要時期，大部分的.幼兒能夠按照要求進行活動，有個別的幼兒表現得很棒，並且能夠積極主動幫助他人，幼兒的說話語句較連貫，也會用很多的禮貌性語句。由於我是一名老教師，各方面的經驗都較充足，也能很好的了解到處在小班階段的幼兒的性格特徵以及能力所需，因此能夠把握到教育內容的核心價值及其發展線索。以自己最小的支持，促進幼兒最大的發展。在整個活動的效果來說還是比較令人滿意的，幼兒的參與度高，對於一些發展較快的幼兒來說，活動相對簡單，因此也出現了個別幼兒熱情持久度不高現象。但是如果讓我重新上這節課，我會在各個環節中增加難度，多添加幾個禮貌性的語句及對話。可以讓發展較快的幼兒更加積極投入到活動中來。
防災減災方案 篇28
根據《中華人民共防災減災法》、《西峰區防災減災應急預案》，為了提高社區部門和居民的防災減災意識減少戰時社區災害發生時傷亡，做好平時居民防災救災工作、提高自救互救的能力。為深入研究社區居民災害發生時緊急疏散及公民防災自救的有關問題，通過演練，進一步明確社區居民疏散的組織程式，提高社區幹部組織社區居民平時防災自救的意識和技能、和綜合指揮能力。
一、組織
領導
為了加強對本次社區防防災減災演練的組織
領導，建立了育才路社區防災減災指揮部。由社區總支書記任指揮長，社區副主任任副指揮長。下設演練
領導、宣傳動員保障、現場指揮三個小組。
(一)演練
領導小組：由社區主任宋建華任組長；綜治員祁紅蓮任副組長。
(二)演練宣傳動員保障小組：由社區副主任祁宏嵐任組長；社保員任副組長。
三)演練現場指揮組：由社區片警孟翔任組長。
二、參加單位
參加本次演練的相關部門和單位有：市地震局、區民政局、區廣電局、南街辦、育才路社區、七中、市人民醫院等16個部門。
三、明確任務
演練由育才路社區組織實施，消防專業隊伍組建單位密切配合。其任務分配如下：
(一)區廣電局指定拍攝錄像和落實社區防災減災疏散演練現場解說員各一名。
(二)南街派出所組織防災減災治安專業隊員(民警)10名、聯防隊員10名和2輛“110”警車，擔負演練中居民疏散的開道和演練當天周圍的警戒，車輛的停放、疏導等工作。
(三)市醫院組織5名醫療救護隊員、1輛救護車，擔負演練中的救治傷員的任務；負責現場急救包紮演示。
(四)專職消防隊5名專職消防隊員、1輛消防車，擔負演練中的消防滅火、個人防毒防護演示。
(五自來水公司組織4名人防供水搶修專業隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供水管道的`搶險搶修任務。
(六)區電力局組織4名供電搶修專業隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供電設備線路搶險搶修任務。
(七)市交通局組織2名運輸專業隊員、2輛大巴車輛，擔負演練中輸送6O名居民疏散的任務。
(八)七個居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的
思想發動、宣傳教育、調查登記、造冊編組、培訓預演及相關保障工作，做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作；同時組織16名防災減災志願者參加煤氣中毒事故處置、個人防護、消防滅火三個演示項目；負責演練場地的保障和準備工作，落實演練當天主席台及桌椅，保障演練現場的電源和音響擴音設備。
(九)社區有關工作人員負責60名疏散居民的接收安置工作，按照疏散方案落實到戶。
(十)七中組織10名中學生，就近利用地形、地物採取緊急防護掩蔽演示。
四、其它保障
演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主，以參加單位為輔負責保障。
五、要求
(一)統一思想，提高認識
防災減災演練，是認真貫徹《中華人民共防災減災法》、《育才路社區防災減災應急預案》的實際行動。結合當前形勢，從切實提高居民防災意識，提高部門及居民應急救援技能技術，提高各級指揮人員快速反應能力，密切協調各應急分隊的協同關係出發，以保護人民生命安全和減少財產損失及維護社會穩定為根本目的，對社區疏散居民、參加演練的相關部門、單位人員進行有組織、有計畫、有步驟、有目的的深入細緻的`思想發動及宣傳教育，使廣大市民和參與單位充分認識舉辦社區防災減災演練的重要性與必要性。
(二)建立組織，加強
領導在社區演練指揮部的統一領導下，演練領導小組、宣傳動員保障小組和演練現場指揮小組各司其職，切實加強對這一工作的領導，確保收到預期的效果。有關單位應指定專人負責，服從命令，聽從指揮，確保演練工作按計畫順利實施。
(三)周密計畫、落實任務
社區防災減災演練內容多、層次多、涉及面廣、任務重、要求高。各相關部門和單位要認真制訂工作計畫，將此項工作列入議事日程，落實專人負責，明確責任，注意安全，切實履行各項保障工作。
(四)密切協同，加強配合
社區防災減災演練，是我區20xx年度防災減災工作的一項重要任務。參加演練的各部門、各單位要密切協同，加強配合。本著“統一布置、周密計畫、分頭落實、各司其責、督促檢查、密切協同、確保全全”的原則，切實抓好演練的各項工作。為保障社區全面、協調、可持續發展，進一步做好本區防災救災工作作出應有的貢獻。
防災減災方案 篇29
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神，切實做好我區5.12“防災減災日”活動各項工作，增強全社會防災減災意識，提高市民民眾自救互救能力。結合我區實際，制定本活動方案。
一、活動目的
今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣套用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力。
二、活動時間
5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題，全面開展防災減災宣傳活動。
三、活動內容
(一)開展防災減災科普宣傳教育活動
宣傳周期間，各街道辦事處要根據實際情況和職能特點，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時，要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防範應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天，區宣傳活動主會場設在時光公園，各街道辦事處也可設立分會場。
(二)開展災害風險隱患排查治理活動
要尊重科學，依靠法制，組織各社區開展災害風險隱患排查，針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅，重點排查社區各類建築和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估。
防災減災方案 篇30
一、活動主題
20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓 安全融於生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關於開展“防災減災日”活動的通知》的精 神及北京市建築工程事故應急指揮部“關於組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求， 我委將於5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統以及社 會客群防災減災的意識，使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實 施，特制定此方案，具體內容如下：
二、組織機構
XX區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組
組 長： 郭 區建委副主任
副組長： 高 區建委建設管理科科長
高 區建委招投標管理辦公室主任
張 區建委安監站站長
高 區建委質監站站長
榮 區建委執法隊隊長
成 員： 各相關科室工作人員
領導小組辦公室設在區建委安全監督站，負責日常協調和管理工作。
聯繫人： 李
聯繫電話：8936 （兼傳真）
電子信箱
三、活動時間
20xx年5月7日––5月13日
四、活動主要內容
1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳，發放宣傳材料, 組織知識講座；
3.組織在施工地開展應急演練。
五、活動要求
1.提高認識，加強領導，高度重視，建立活動組織工作機構，把此項活動列入重要工作日程；
2.精心準備，周密部署，結合自身實際，制定可行的活動計畫，認真組織，周密安排，確保活動 質量和效果；
3.深入基層，發動民眾，深入工地，動員民眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
20xx四月二十八日
防災減災方案 篇31
20xx年5月**日是我國第三個“防災減災日”，為做好 “防災減災日”各項工作，促進我區教育系統防災減災意識和應急自救能力的提高，根據上級檔案精神，結合我區教育系統實際，特制訂本方案。
一、指導思想：
堅持科學發展觀，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的原則，緊緊圍繞提升廣大師生防災減災意識，保障師生生命安全這個主題，從我區教育系統實際出發，深入宣傳和普及防災減災科普知識，提高廣大師生應急避險和自救互救能力，開展災害風險隱患和薄弱環節排查工作，全面提高我區教育系統防災減災的意識和能力。
二、活動主題
防災減災從我做起
三、活動時間
5月9日—14日為全區防災減災宣傳周
三、活動內容
(一)廣泛開展防災減災宣傳教育活動。
1、各學校懸掛橫幅，張貼標語(或海報、掛圖)，大力營造輿論氛圍;學校要通過網站、廣播、櫥窗、黑板報及印發材料等形式，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。
2、各學校分期分批組織中小學生參觀市**0防空洞人防宣傳教育基地或東湖廣場人防宣傳長廊。
3、各學校要根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、專家講座、知識競賽、觀看展覽和專題片等方式，講授和普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高廣大師生的安全防範意識和自救互救能力。
4、開展校園應急救護知識培訓。
(二)開展防震減災演練活動
5月**日當天，各學校針對本校的災害風險，組織開展一次全校性的防震減災演練活動。
(三)紮實推進災害隱患排查治理
活動周期間，各校要著力實施風險隱患排查治理，重點排查建設地質災害多發地帶(如山坡、水庫、易受洪澇災害的低洼地帶、易塌陷地帶等)的校舍。
五、工作要求
(一)各學校要充分認識這項活動的重要性，把它作為當前安全教育的一項重要活動來抓，落實組織、人員和資金等保障，要加強宣傳教育，積極組織師生開展防災減災主題教育活動和應急演練。
(二)各校要提高防範意識，加強安全隱患的排查和整治工作，確保廣大師生和學校財產的安全。
(三)各學校要將活動開展的情況和相關的照片(電子版)請於5月16日前報送到蓬江區教育局政體股。
防災減災方案 篇32
今年5月12日是全國第xx個防災減災日，為進一步增強全社會公共安全意識，普及公眾防災減災避險知識，提高應對突發事件的能力。根據市政府辦的部署要求，市人防辦定於5月12日在全市範圍內開展防災減災宣傳活動。為確保活動有效開展，特制定本實施方案：
一、活動主題
減少災害風險，建設安全城市。
二、活動目的
以宣傳促預防，以預防保平安，宣傳應急知識，增強應急意識，提高應急能力，最大限度地預防和減少突發事件造成的危害。
三、活動對象
全市城填居民、在校學生等。
四、活動內容
（一）以學習宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》、《湖南省實施〈中華人民共和國突發事件應對法〉辦法》等法律法規和人防疏散應急預案為核心，提高對加強應急管理工作重要性的認識。
（二）宣傳介紹城市平時和戰時面臨的風險災害種類、特點和危害，普及防災減災基本知識和技能，提升全民防災減災意識
（三）宣傳公眾防災減災應急手冊等內容，介紹應對各類突發事件的處置方法和措施
五、活動形式
（一）採用集中宣傳
1.宣傳時間：上午8:30至11:30。
2.宣傳地點：回龍路中昊公司售樓部廣場前。
3.宣傳方式：設定人防移動通信指揮車和防災減災主題宣傳圖、發放宣傳資料和組織現場諮詢等方式，向過往民眾普及法律法規、防災減災知識和技能。
4.活動組織安排
（1）由綜合科統一協調，組織全辦人員參加。
（2）人員及車輛安排。鄭海彪、吳遠平、庹晶3人負責將宣傳資料、宣傳桌等器材於當日8:30前現場準備就緒。朱傑負責人防移動通信指揮車，劉軍華負責通信指揮車開到集中宣傳點。
（二）防空防災疏散演練
1.活動時間：下午1:30至2:30。
2.參演人員：敦誼國小五年級師生共900餘人。
3.活動組織：由市防辦指通科和敦誼國小綜治辦共同組織進行應急疏散演練。
4.活動路線：敦誼國小疏散至中國銀行張家界分行旁回龍路地下人防工程。
六、幾點要求
1.提高認識、加強領導。充分認識防災減災應急知識宣傳是“兩防一體化”主要內容，宣傳活動開展有利於喚起社會各界對防災減災工作的關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識。要站在堅持以人為本、科學發展的高度，確保活動順利開展，取得實效。
2.積極參與、密切配合。按照宣傳活動實施方案，各科（室）、中心（站）要加強協調，搞好配合，上下聯動，形成宣傳活動的工作合力，努力推動防災減災知識普及。
3.全辦參與人員統一著短袖迷彩裝，穿作訓鞋，配帶人防標識，在宣傳過程中注重舉止得體，展示人防良好形象。
4.綜合科、指通科加強與媒體的聯動，及時收集宣傳活動資料，做好新聞報導，按要求和時間節點市政府應急辦上報活動情況。
防災減災方案 篇33
為提高我園廣闊師生防災減災意識和力量，切實做好5月12日“防災減災日＇和5月6日至12日“防災減災宣揚周＇的宣揚訓練工作，結合我園實際，特制定方案如下：
一、指導思想：
以上級檔案通知精神為指導，堅持“平安第一、預防為主＇的方針，以應急避險演練活動為主體，結合“五個一＇活動，推動幼稚園應急避險演練活動的`規範化和常態化，努力提高師幼應急避險意識和力量，確保幼稚園平安穩定。
二、活動目的：
通過開展“防災減災宣揚周＇活動，進一步強化幼稚園平安訓練工作，關心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識，把握平安學問，提高自我愛護和自救力量。
三、活動時間：
20xx年5月6日5月12日
5月12日為“防災減災日＇
四、活動內容及形式：
“五個一＇活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓練活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預防溺水事故專題訓練活動。(各班自行組織)
5、開展一次應急逃命演練活動(全園師幼)。
五、班級訓練活動內容支配：
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等平安學問。
2、結合健康活動，學習防火災學問。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現場講解雷電學問、防水災學問。
4、參與園內逃命演練活動。
六、園所支配
1、公眾號發布“全國防災減災周＇平安學問講座。
2、電子屏發布防災減災宣揚標語以及橫幅張貼。
3、災難風險平安隱患排查。
七、活動要求：
1、各班在進行防災減災學問宣揚時形式多樣，講究實效。
2、平安學問具體落實到每次平安活動中。
3、班級宣揚與家長結合，小手拉大手，帶動全共同關注。
4、日常生活中把平安訓練滲透到幼兒生活的各個環節，增加孩子的平安意識。
防災減災方案 篇34
為了進一步加強學校安全工作，防患於未然，在突發事件來臨時，能快速、及時、妥善疏散學校教學區域師生，切實有效降低學校安全事故帶來的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，結合我校實際，特制定本預案。
一、緊急疏散領導小組
組長：
副組長：、
成員：全體教師
二、緊急疏散的決定
緊急疏散是在火災、地震、極端天氣等突發事件來臨時，為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性,特別是對小學生而言。因此，不到緊要關頭不可實施，而必須實施時則應當機立斷。緊急疏散的決定由校長做出。
三、緊急疏散的信號及發布
緊急疏散的信號有廣播和哨聲兩種：在廣播系統可以使用時,採用廣播信號；在電源或廣播系統損壞或不便使用時，可採取哨音信號。哨音信號為連續的.兩短一長聲。信號的發布由決定緊急疏散的校長實施，也可隨機指定人員實施。緊急疏散信號從開始，應連續不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。
四、疏散通道劃分
（一）上課期間疏散通道劃分
1.上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分。各班級聽到信號後立即組織學生從規定通道出來在規定安全集結區域集合。
2.疏散路線：各教室→走道→中心馬路→操場。
各路口疏散協調員由各教室授課老師擔任；
（二）課間和自由活動期間疏散通道劃分
課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分。發生突發事件後即在運動場按班級做操位置集合。
五、疏散組織工作
1.領導小組成員：必須在第一時間趕到教學區域，組織疏散工作。校長負責教學樓學生的疏散安頓工作。體育教師負責操場學生的安頓工作。
2.上課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散信號後，應立即停止教學活動，給學生講清疏散通道及集結地點，打開教室前後門，組織學生分兩路縱隊有序迅速離開教室。同時要及時趕到樓梯口和樓梯轉彎處，組織疏散學生。要求學生雙手護頭，下樓梯時不彎腰撿東西或繫鞋帶。遇到學生摔倒，教師要迅速將學生扶起來。在學生全部撤離後，隨同並組織上課班級的學生撤往安全集結區域（操場）。
3.班主任：緊急疏散信號發布時，班主任在教室，應立即組織疏散本班學生；不在教室的班主任，聽到信號後，應立即前往自己所在班級與任課教師共同組織學生疏散轉移；在其他班級上課的班主任，首先應擔負起任課教師的職責任務，待該班班主任到達、情況交待清楚、在確無特殊情況需要共同處理時，可以前往自己所在班級。
4.其他教職工：遇突發事件需緊急疏散時，不當班的教師迅速趕到所在班級位置，協助有秩序疏散學生，指揮學生不亂跑、不猛拐、不推撞、不打鬧、不大聲喧譁，防止意外傷害事故發生；除此之外的教職員工，一律到操場協助有需要的班級安頓學生。
六、安全集結區域
學生撤出應根據突發事件的性質或部位，儘量靠遠離建築物一側的道路，迅速向規定區域集結。我校安全集結區域為靠旗桿的操場。
到達安全集結區域後，各班應迅速集中整隊，清查本班人數和損傷情況，及時報告校長或值日領導，並採取相應措施關照學生，發現疏散時有受傷師生予以救護。
20__年3月1日