迎春節畫展具體活動方案 篇1
一、指導思想：
為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的`個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、活動主題：樹德立志，和諧共進
塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。
三、活動時間：
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點：名師廳
五、參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、貼上畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程式：
1)、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
2)、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法：
交齊作品數10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構：
XX區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)
XX區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會
迎春節畫展具體活動方案 篇2
畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色，帶著節日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的'更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品徵集要求
(一)參展項目：
1.美術作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。
2.書法作品：學生(一、二年級)鉛筆字，(三、四、五年級)鋼筆字，(六、七、八年級)硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取。教師書法作品字型和紙張大小均不限。
(二)參展組別：分教師組和學生組。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限於12月24日之前報送到學校，25日統一布展，過期概不接受。
三、評選辦法
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。
(二)評選結果：
1.教師組一等獎3人，二等獎7人。
2.學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3.優秀班集體1個。
(三)本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
四、展室策劃：
葉曉娜老師總負責，姚勇老師和毛振珂協助布展。
五、觀展時間及具體安排：
1、觀展時間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。
2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧譁，不亂動展出作品。
六、參展地點：
XX學校畫室
迎春節畫展具體活動方案 篇3
活動背景：為提倡“文明修身，儉以養德”的良好生活習慣，提高我
校學生的科學文化素質，鼓勵大家成為文明有素質的人，營造綠色、健康的校園文化氛圍，校團委大學生科協決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的漫畫比賽活動。現將有關事項通知如下：
主辦單位：校團委大學生科協宣傳部 活動時間：20xx年x月x日到x日
活動對象:各院系學生
活動主題：校園“文明與不文明”
活動目的：
1， 希望通過此次活動，提醒廣大同學從自身做起，杜絕身邊的不文明行為，旨在將“文明修身”的精神內涵及要求，全面落實到學生們平時的學習、生活中，努力提高自我、發展自我、完善自我，同時構建和諧文明的校園風氣；
2， 此次漫畫大賽將通過圖片徵集、整理，最後以展板的形式對涉及到校園中的“上課遲到早退”、“衣著不整”、“打架鬥毆”、“抽菸酗酒”等不文明行為及“上課認真聽講”、“尊重老師、同學”、“助人為樂、拾金不昧”的文明現象進行展示。用這些圖片觸動同學，反思自我，時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己，從身邊小事做起，不斷提高自身的素質，用自己的實際行動，帶動身邊的同學們，多做有意義的事；
活動流程：
一，前期準備（工作團隊及人員分工）
宣傳部負責本次活動的海報和展板，將海報貼於二，四,六食堂及三岔路口，展板置於三岔路口；
組織部負責將本次活動的具體時間，作品要求等通知到各班負責人，並將所有參賽作品於x月x日前收起； 外聯部負責聯繫好本次活動的評審及嘉賓。
二，作品內容要求
1.作品收集要求
（1）參賽作品風格不限，彩色黑白均可。內容健康，積極向上，作品應以校園生活為背景，體現本次主題；
（2）參賽作品鼓勵創新，可作適量技術加工，如利用電腦做後期製作，為照片中人物設計簡單對白；
（3）參賽作品必須註明作品標題、作者姓名、班級、學號；
（4）參賽者請自留底稿，來稿恕不退還，舉辦方對參賽作品有使用權利。
2.作品收集方式
參賽作品以電子版形式列印，手繪更好，不收取照片等其他形式。
三，作品評審
（一）評分要求：
主題切合：參賽作品是否和本次比賽主題相符。
創造力：有獨特的創作視角，並有創新的立意去詮釋大賽的主題。 技術性：能在參賽照片作品中體現繪畫或者電腦技術功底。 原創性：個性化創作風格，提交作品為本人所創作。 互動性：可以與瀏覽者在內心上達到共識。
趣味性：在作品中溶入語言等元素，使作品更具有可觀賞性。
（二）評分標準：專業評審70％，大眾投票30％。
1.評審會組成：由主辦單位邀請校內有關人員以及活動組織者組成評審團，對作品進行評審。 2.評選程式：
1、入圍初評：大賽組委會綜合評分情況，確定入圍作品。入圍作品將於x月x日前公布。
2、最終評選：評審團最終對入圍作品進行最終評選，確定獎勵等次。
四，獎勵方式
（一）獎項設定
本次比賽設立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳新聞獎1名；
（二）獎勵方式
一等獎：獲獎證書。。。二等獎：獲獎證書。。。 三等獎：獲獎證書。。。 最佳新聞獎：獲獎證書。。。 經費預算：
校團委大學生科協
宣傳部
20xx年10月8日