2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇1

參加人員:

每位兒童來一位祖輩

活動時間:

20xx年10月12日下午3:00

活動地點:

各班教室

小班

活動主題:

九九重陽節,濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

活動流程:

下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

二、爺爺奶奶本領展示

請各班老師事先聯繫好家長

三、寶寶的敬老心

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,說我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

活動準備:

1.食物:橘子、重陽糕;

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇2

重陽節活動活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加團體活動。

重陽節活動活動流程:

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日歡樂”!那么,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、團體表演歌曲“好娃娃”

3、遊戲:“夾球走走”

重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞

5、遊戲:“蒙眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、遊戲:搶椅子

8、早操表演

9、遊戲:傳球

10、團體:“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒餵爺爺、奶奶吃。

11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇3

一、設計意圖

重陽節(又稱:老人節),是我國的傳統節日,是一個屬於敬老愛老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統美德,重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展主題活動是非常必要的。在重陽節,請自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺參加親子活動,了解重陽節的一些習俗,用自己的方式表達對老人的關心和愛護,感受中華傳統美德,培養尊老敬老的良好品質,積累重陽節的傳統文化經驗。

二、主題活動

悠悠敬老情,綿綿愛老心--XX幼稚園九九重陽節主題聯誼會

三、活動目標

1、知道農曆九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

四、活動時間

10月XX日

五、活動地點

幼稚園

六、園所活動準備

1、幼兒通過蒐集資料了解重陽節的相關知識

2、選出十名口才小明星打快板,列隊歡迎入園老人

3、教師指導下由幼兒親手製作的禮品(可幫忙寫上祝福語)

4、準備:糖果若干、話筒、快板、口才小明星綬帶、老人自備開口上衣/或鞋子一件、桔子若干、菊花茶等食物,重陽節來歷的視頻;橫幅(印有“悠悠敬老情,綿綿愛老心,XX幼稚園九九慶重陽”)音樂:《重陽節》、《主持人上場音樂》、《我家住在桃花山》、《紅山果》

七、活動過程

1、入場,幼兒發放糖果:

(播放《重陽節》)

2、口才小明星歡迎儀式:

十名口才小明星,列隊歡迎入園的爺爺奶奶:(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒歌邊打快板)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”)

3、我為老人搬把椅:

老人入場後,由教師提前安排好的幼兒搬椅子請老人入座。

4、口才節目表演:

邀請一群幼兒按照上台法上台,表演快板。(播放主持人上場音樂)開場:“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長”。在金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們即將迎來我國傳統的敬老節日-九九重陽節。在此,我謹代表XX幼稚園全體人員向在座的老年朋友們們道一聲親切的問候和衷心的祝願:祝你們節日快樂!首先,請欣賞由XX班一群活潑可愛的幼兒帶來的表演:《奶奶誇我孝順兒》。掌聲歡迎!

附兒歌:《奶奶誇我孝順兒》

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。

奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

(結束時齊聲說:“謝謝大家!祝天下所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺們節日快樂,健康長壽,笑口常開!”)

5、互動遊戲:我為老人盡孝心

“小朋友們都想做個孝順兒,平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們請盡情享受這一刻吧,因為我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!”(播放《我家住在桃花山》)

6、觀看視頻(播放一段重陽節的來歷視頻):

“大家知道九九重陽節是怎么來的.嗎?相信小朋友們對這個節日很好奇,接下來,讓我們欣賞一段視頻,一起了解下重陽節的來歷吧。”

7、“口才小記者採訪”:

“看完了剛剛的視頻,相信大家對重陽節又有了認識。重陽節不光是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日,更是我們大家的節日。在這個特別的日子裡,我們有一群小朋友有一些問題要問大家!有請我們最閃亮的口才小記者閃亮登場!”

例如“爺爺、奶奶,您好!我是XX班的口才小記者,首先祝爺爺、奶奶節日快樂。您知道重陽節有哪些習俗嗎?您生活中有遇到什麼不便嗎?您想對小朋友說點什麼嗎?

8、剝橘子、獻菊花茶:

“感謝我們的小記者,也謝謝爺爺、奶奶的精彩回答。重陽節有很多的習俗,比如登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕,九九意味著長長久久,請小朋友也來幫老人剝橘子、獻上菊花茶吧!”(播放《我家住在桃花山》)

9、我為老人送份禮:

“其實老人更需要愛,更需要健康、快樂,他們也許需要的不是你的錢,一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。”(幼兒擁抱親吻老人,送上小禮物,合影)

10、集體手勢舞:

“老人的愛,像一杯酒綿遠悠長;老人的愛,溫暖了無數人的心房。讓我們永懷感恩之心,為老人們送去最誠摯的祝福吧!”

幼兒在老師的帶領下表演手勢舞《紅山果》。

11、活動結束,有序離場:

“悠悠敬老情,綿綿愛老心--XX幼稚園九九重陽節主題聯誼會到此結束。請小朋友今天回家後繼續幫爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做一些力所能及的事情,比如捶捶背、洗襪子、擦擦腳等。最後再一次衷心地祝願天下的老人身體健康!

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇4

一、幼兒發展目標:

1.初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

二、活動準備:

大鼓、球、布置節日氣氛的教室、幼兒作品

活動一 了解重陽節來歷

1.介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼稚園里老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。 註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

活動二:和爺爺奶奶一起過節

1.幼兒才藝環節

師:小朋友們上幼稚園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? 歌曲:“我為爺爺打月餅”

詩歌朗誦 :《靜夜思》 《九月九日憶山東兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

兒歌:“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

歌表演:“感恩的心”

2.互動環節

(1)給爺爺或奶奶捶背

(2)給爺爺或奶奶端水喝

(3)擊鼓傳花:遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

3.贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,貼上的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

活動三 我為爺爺、奶奶做餃子 主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。

活動準備:

各色彩泥

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程:

1.談話,引起製作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5.相互欣賞製作的餃子。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇5

說到重陽節,人們常常會帶領孩子去敬老院孝敬老人,而往往忽視了身邊的老人。因此,我們決定請孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼稚園參加重陽節活動。在活動之前,我先請家長帶來了一些水果,供老人家享用。讓他們在活動中放鬆,不緊張。

活動目標:

1、讓孩子了解重陽節的來歷和習俗

2、在活動中培養幼兒的動手能力,做一些力所能及的事

3、培養幼兒孝敬老人的良好品質

活動準備:

音樂、彩球一個、鈴鼓一個、水果若干、盤子若干

活動過程:

一、活動導入

教師:首先歡迎各位前來參加本次的活動,先祝各位重陽節快樂。希望大家在本次活動中能夠開心,同時也能讓孩子知道一些道理。

二、基本部分

1、家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演

教師:相信各位在家也不怎么會聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

教師:我們除了會唱歌,還會跳舞呢!讓我們一起動起來,舞動一下吧!

2、遊戲:擊鼓傳花

教師介紹遊戲規則,並示範講解

請手裡有花的家長的`寶寶上台表演,進行遊戲5——6回

3、我真能幹

教師:平時在家裡面都是家長照顧孩子,今天各位家長最大,就讓我們的孩子也來照顧一回您,讓您放鬆放鬆

引導幼兒為老人捶背、捏腿

三、結束部分

延伸活動:請家長在家也可以引導孩子為大人做一些力所能及的事情。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇6

活動目標:

1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容並理解其協助指導的意義,從而激發祖輩家長參與幼稚園教育的積極性。

2、通過對重陽節活動內容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。

活動準備:

活動反饋函、人手一份重陽節活動內容安排表、祖輩簽到表

活動流程:

理論引導——教師介紹——協助指導——個別交談

活動過程:

一、理論引導

1、指導站的意義。

2、對上學期祖輩課題介紹。

不同教養類型的介紹

二、老師介紹重陽節活動方案

1、與祖輩溝通活動內容

重陽節的意義、活動每環節設定的意義

2、發放反饋函、自主交流

書面交流自己對本次內容安排的想法或建議

3、修整活動方案

如想法或建議可行,及時休整重陽節活動方案

三、指導家長在活動中如何協助

1、了解活動中協助指導的價值

1)、在送禮物這一環節中,主動親近孩子、引發孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發孩子的表達表現打下基礎。

2)、在共享勞動成果的時候,協助引導孩子要先想到祖輩。

2、明確祖輩家長指導的面(1:3)

四、個別對象諮詢交流

對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。

活動反思:

通過本次活動,初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經驗,現總結如下:

優點:

1、通過理論聯繫實際對祖輩家長進行指導,使祖輩家長了解自己的教養方式對孩子的發展影響很大。

2、過互動使我們的重陽節親子活動方案更完善。

3、祖輩家長對我們的教育進一步了解,為以後家園合作奠定了基礎。

不足之處:

1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長,由於他們的文化有限,對老師的一些教學言語領悟不夠,我們在今後類似的活動中要注意語言的通俗性。

2、雖然本次活動的重點是重陽節方案的協商,但我們也應介紹一下班級的大背景、小背景。如向家長介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開的活動,讓幼兒知道對別人的關心,我們將爺爺奶奶青來,作為幼稚園的朋友,與朋友一起遊戲。

3、在協商方案時,應給家長一個大的框架,有利於分組討論,給家長一個討論的空間,在形式上也應調整家長的座位,這樣有利於討論。

總之,活動中的經驗,促使我們在今後工作中揚長避短,使我們的工作更上一個台階。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇7

一、活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣;

2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心;

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達。

二、活動過程

1、了解重陽節的來歷

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕

3、九月九日是爺爺奶奶的.節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

4、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

5、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇8

設計思考:農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼稚園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:20xx年x月x日上午9:30

活動內容:

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2. 給爺爺奶奶表演節目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我餵爺爺奶奶吃塊糕

通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後: (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流:對今天的活動的感受? (3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼? 我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日—月——日 屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇9

設計意圖:

金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裡,汶河幼稚園大班組正在計畫開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的'時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動準備:

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節的兒歌”。

4、活動當天7點半之前入園。

活動過程:

1、交代要求有序進場(幼稚園門廳兩側)。

2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。”

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,並說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇10

一、活動設計

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。

重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。

"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。

兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼稚園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、各年齡段活動目標

小班

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

中班

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。

大班

(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。

三、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物;

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:

奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。

奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇11

教學目的:

1、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

2、明白“重陽節”的來源。

3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。

教學預備:

1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

2、剪輯中央電台夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》

4、課前與幼稚園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯繫,到重陽節這一日將她請來。

5、孩子一人一份自製禮品

教學過程:

一、請孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

交流:

1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

2、片中表現的是啥內容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節日,推薦(農曆9月九日)即是長輩節。

4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

二、推薦重陽節的來歷:

1、長輩節也稱重陽節,相傳在中國古時候有一個叫恆景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之後就漸漸構成一種習俗。打那之後,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

2、播放

教學課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

“獨在他鄉為異客,每到過節就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節插的習俗與詩人背井離鄉的兄弟牽掛之情。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇12

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼稚園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和歡樂。

具體活動:學說一句祝福的.話,學一個感恩的兒歌。

中班:

(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。

大班:

(1)經過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程式

(一)活動主持:各班教師

(二)活動對象:幼兒、祖父母、教師

(三)活動時間:20xx年10月15日

(四)活動地點:各班教室、多媒體教室

(五)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼稚園操場及舞台上頭;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼稚園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結束。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇13

一、活動目標

1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

二、活動過程

1、引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節)

對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡乾什麼?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。

教師小結:

原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)喔,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”。

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演:

(1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什麼?

(2)奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?

3、讓幼兒了解“敬老節“的來歷,並聯繫實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4、遊戲:“找親人“。

幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5、幼兒送賀卡給老人。

教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇14

活動目標

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

(4)讓幼兒知道節日的時間。

(5)簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

1、幼兒欣賞關愛照顧爺爺奶奶的圖片。

2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

活動程式

(一)活動主持:本班教師

(二)活動對象:幼兒、老師

(三)活動時間:20x年10月9日

(四)活動地點:中班教室

(五)活動準備:

(六)活動過程:

1、介紹重陽節。

(1)老師引出重陽節主題。

師:明天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節。)

師:對了,每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。

師:重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡乾什麼?(登高、強身健體。)

師:那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?

師:我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

師:爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

師:我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)

師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼稚園里過節了,你們開心嗎?

(2)老師利用PPT介紹重陽節。

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

師:今天,我們舉行"敬老聯歡活動"。

2、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂,為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友為爺爺奶奶獻茶。

3、幼兒表演環節。

師:小朋友們上幼稚園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來練習一些節目,回家表演給爺爺奶奶看,好嗎?

4、教師總結,活動結束。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇15

一、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;

2、製作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;

3、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

4、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

5、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。

奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

二、各年齡段主題活動目標

(一)小班

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

(二)中班

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。

(三)大班

1、通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的`方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

三、小班活動方案

一、活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日;

2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動過程

1、說說重陽節(了解重陽節的來歷)

師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

小九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

5、學習兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。

6、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

四、中班活動方案

一、活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣;

2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心;

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達。

二、活動過程

1、了解重陽節的來歷

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕

3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

4、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

5、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

五、大班活動方案

一、活動目標

1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);

3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

二、活動過程

1、引出活動主題,歡迎老人。

今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節)

對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡乾什麼?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。

教師小結:原來,他們年青時為社會做了許多工作,很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)

今天,我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2、幼兒送賀卡給老人

教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

3、表演、分享活動

為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇16

活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼稚園過節,培養幼兒尊敬長輩,並進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加民眾活動。

活動準備:

重陽節PPT,音樂。

活動流程:

一、教師引出重陽節主題

師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼稚園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

二、欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。

三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡,感受親子的樂趣!

四、幼兒表演節目。

五、健康在於運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨,轉個圈拍拍手,跳個舞一二三。

六、活動結束。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇17

一、活動主題說明

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,讓孩子學會愛身邊的每一位老人,在生活中走進感情的世界,體驗幸福生活的愉悅。

二、活動目標

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

三、活動準備:

1、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

2、製作爺爺奶奶的禮物。

四、主要活動

活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。

活動準備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的'音樂磁帶。

活動過程:

1.談話,引起製作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5.相互欣賞製作的餃子。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇18

活動設計思考:

每年的農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫老人節,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題了不起的中國人的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用走出去,請進來的方式,為生活在幼稚園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡。

3、幼兒調查表。

4、重陽糕120塊

活動內容:

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2. 給爺爺奶奶表演節目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我餵爺爺奶奶吃塊糕

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇19

一、活動目標

1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。

二、活動準備

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

三、活動過程

1、談話,引起製作興趣。

2、學習做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規則。

4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法)

5、相互欣賞製作的餃子。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇20

一、活動主題:感恩重陽——"心繫老人,情暖萬家"重陽節活動

二、活動目的

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的'美好情感。

三、活動時間:20xx年10月8和9日

四、活動地點:涵芳藝術幼稚園各班教室

五、活動對象:幼兒、爺爺奶奶、全體教職工

六、活動準備:

七、親子活動大致流程

八、各年段具體活動流程:

小班段

(一)活動時間:10月8日下午2:30—4:20

(二)、活動流程:

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

3、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,寶寶親親爺爺奶奶;

4、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、夾球走;

(1)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(2)擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(3)夾球走活動玩法:用雙腿夾住球向前行走,看哪組先到達終點。

5、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

6、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

8、全體唱《感恩的心》結束。

中班段

(一)活動時間:10月9日上午9:00—11:00

(二)活動過程

1、歡迎爺爺奶奶的到來

親愛的爺爺奶奶,外公外婆:歡迎你們來參加"心繫老人,情暖萬家"重陽節活動。

2、教師引入

老師:小朋友,兒童節是誰的節日?

小朋友:我們的

老師:噢,小朋友真棒,那你們知道重陽節是誰的節日呢?

小朋友:爺爺奶奶,外公外婆。

老師:好,今天我們跟爺爺奶奶,外公外婆們一起過節,好嗎?

小朋友:好。

3、幫爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩

播放音樂《給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘,並親親爺爺奶奶們。

4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞

播放音樂《愛的世界只有你》,在教師的帶領下,幼兒與爺爺奶奶們一起跳親子廣場舞

5、與爺爺奶奶一起製作親子相框(所需材料8號前完成)

鼓勵幼兒與爺爺奶奶一起製作親子相框。

6、結束語

感謝爺爺奶奶們的到來,你們辛苦了!

大班段

(一)、活動時間:10月9日下午2:30—4:20

(二)、活動過程:

1、主持人致辭(主持人:吳瓊)

主持人講話,幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞

4、幼兒為爺爺奶奶打水洗腳,給爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗腳盆爺爺奶奶自帶!)

5、幼兒送上為爺爺奶奶製作的禮物(所需材料8號前完成)

6、教師總結

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇21

重陽節,為每年的農曆九月初九日,是中國傳統節日。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德。在重陽節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶(外公外婆)一起聯歡,用幼兒自己的方式表達對爺爺、奶奶(外公外婆)等老人的關心和愛護。

一、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;

2、製作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;

3、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

4、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

5、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。

奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

二、各年齡段主題活動目標

(一)小班

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

(二)中班

1、知道重陽節是我國的'傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。

(三)大班

1、通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇22

教學根本目的:

1、讓孩子明白重陽節是民間傳統節假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

2、明白“重陽節”的來源。

3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。

教學預備:

1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

2、剪輯中央電台夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》

4、課前與幼稚園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯繫,到重陽節這一日將她請來。

5、孩子一人一份自製禮品

教學過程:

一、請孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

交流:

1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

2、片中表現的是啥內容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節日,推薦(農曆9月九日)即是長輩節。

4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

二、推薦重陽節的來歷:

1、長輩節也稱重陽節,相傳在古時候有一個叫恆景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之後就漸漸構成一種習俗。打那之後,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

2、播放

教學課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

“獨在他鄉為異客,每到過節就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節插的習俗與詩人背井離鄉的兄弟牽掛之情。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇23

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫

二、活動準備:

1、收集

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。 具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

中班:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。

大班:

(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇24

參加人員:托班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

活動時間地點:幼稚園操場,20xx年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

活動過程:

1、請爺爺奶奶入座。

2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

3、請爺爺代表講述從前事。

4、孩子獻愛心卡。

5、廣場舞《舞動中國》。

6、小朋友獻愛心活動。

7、集體合唱《感恩的心》。

溫馨提示

1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。

2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

3、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

4、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇25

一、設計思考 農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標:

1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

三、活動準備:

1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

2.為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物,。

四、活動過程:幼稚園重陽節主題活動1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2、了解活動的內容,討論相關問題。

(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快? 引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)

3.和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》

4.表演、分享活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

祝全天下的爺爺、奶奶們::

重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇26

一、活動時間

二、活動主題

敬老愛老,從我做起

三、活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、透過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往潛力和口語表達。

四、活動準備

摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

五、活動過程

重陽節的來歷

1、了解重陽節的來歷。

2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班製作重陽糕。

4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

2、實踐活動:

按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

交流:對這天的活動的感受

討論:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇27

活動時間:

20xx年x月x日

活動目標:

1。簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

2. 懂得尊重老人,願意關愛老人。

3. 通過社區活動,鍛鍊孩子的社交技能和口頭表達能力。

活動準備:

摺紙作品(親子作品)

宣傳口號

尊重和愛舊的從我做起

活動流程:

重陽節的由來

1。了解重陽節的'起源。

2. 了解重陽節的習俗:吃重陽糕。

3. 參觀大班製作重陽蛋糕。

4. 演講:我能為我的祖父母做些什麼?我想對我的祖父母說一句好話。

社區活動尊重和愛舊事物,從我做起

1。活動前:

提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

2. 實踐活動:

根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

大膽地問候周圍的老人,並主動邀請他們。

為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

3。活動結束後:

鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

溝通:您對今天的活動感覺如何?

討論:未來我能為我的祖父母做些什麼?

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇28

活動目標:

1、引導幼兒欣賞兒歌,並初步學習兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

3、能夠抓住人物的主要特徵,表演出來。

4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程:

一、播放圖片導入活動

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3、他們為什麼笑呢?(請小朋友說一說)

4、原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。

1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其餘幼兒上來表演自己的方式。

2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

附兒歌:

九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽誇我好寶寶。

教學反思:

農曆九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇29

一、幼兒表演

師:我們現在已經是中班的小朋友了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

1、我們每個小朋友都有一個幸福的家,那你們家有幾口人呢?(歌曲:我家幾口人)

2、今天雖然是爺爺奶奶的節日,但是他們也給我們小朋友帶來了精彩的節目,請欣賞奶奶帶來的節目。

3、我們的爺爺奶奶本領大不大,今天我們的小朋友也要夸一誇我們的爺爺奶奶。(歌曲:爺爺奶奶本領大)

4、我們的爺爺奶奶年紀都大了,腿也酸了,腰也疼了,平時我們應該怎么樣對爺爺奶奶呢?那我們一起去給自己的爺爺奶奶敲敲背捶捶腿吧。(幼兒找到自己的爺爺奶奶給他們悄悄背捶捶腿)

二、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:小朋友你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到幼稚園里老過節了,開心嗎?那你們較想對爺爺奶奶說句什麼話?(請個別幼兒回答)

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。(東漢方士費長房對他的弟子桓景說:"九月九日你們家有大災難,如果用紅色的囊袋盛茱萸,掛在臂上,登上高山飲菊花酒,就可以避免災難。"桓景到那天就率領全家老小到山上避難去了,等到晚上回來的.時候,發現家裡的雞狗全都死了。從此,人們每到九月九日就去登高避邪,於是沿襲成俗,遂成佳節。登高對老年人還有一個特別的意義,因為"高"有高壽的意思,因此人們認為"登高"可以長壽。)

三、親子小遊戲

1、搶椅子

幼兒8人一組進行遊戲。

音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。

音樂停止,馬上搶到位子並坐好。

沒有搶到位子即被淘汰。

2、蒙眼找人

幼兒用布蒙上眼睛。

家長交換位置。

請幼兒蒙眼睛走上前摸一摸是不是自己家奶奶或爺爺。

四、品嘗重陽糕

五、活動反思:

平時幼稚園的開放活動都是面對爸爸媽媽的,老人們很少參與幼稚園的活動,更不了解自己的孫子在幼稚園的一日生活。通過今天的活動,老人們知道了孩子在幼稚園的一些情況,對幼稚園也加深了認識。看到老人臉上開心的笑容,我真的感到很幸福!

能讓老人們生活得幸福,度過一個愉快的節日,是我們做兒女較大的心愿!在這裡祝願所有老人身體健康!萬事如意!

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇30

一、設計意圖:

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

二、活動目標:

1.知道九月初九是我國的'重陽節,了解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

三、活動準備:

1、幼兒通過蒐集資料了解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

四、活動過程:

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談談自己的感受;(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

6、互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

五、結束活動:

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

2025年幼稚園重陽節系列活動方案範文 篇31

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“xx幼稚園重陽節活動策劃書”,置於頁面中央。

二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的.特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義

活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、資源需要

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。如教室或使用活動中心都詳細列出

六、活動開展

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

此項可分為三部分:前期準備工作,活動現場流程,後期結尾總結。這裡可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

七、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

重陽節幼稚園活動策劃範文

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動內容

1、給孩子們講解關於重陽節的來臨,以及重陽節要學會什麼東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標

1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

四、活動準備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

五、活動過程

(一)、說說關於重陽節

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?

我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

(二)、學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師範唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

(三)、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

六、活動延伸

1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。