聯誼晚會活動安排方案範文

聯誼晚會活動安排方案範文 篇1

一、活動主題:

文藝交流聯歡會

二、活動目的:

1、通過這次活動的開展來進一步團結本部成員,加強文藝部的凝聚力。

2、加強各學院文藝部之間的聯繫,促進各部門的交流與共同發展,豐富校園文化生活。

3、使新一屆成員更好的了解和熟悉文藝部工作,積極配合與支持學生會各項工作,努力完成分配的各項新任務。

4、開闊文藝新思路,為以後活動呈現精彩節目,挖掘更多的文藝人才。

三、參與人員:

學校各學院的文藝部成員及各學院有才藝的學生

四、活動時間:

四月下旬(待定)

五、活動地點:

大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動流程:

1、提交申請,聽取各部門意見。

2、批准後向被邀請人員發出邀請函

3、作好活動宣傳及各項準備工作(包括選拔主持人、會場布置、選拔有才藝的學生若干名。)

4、進行活動。

5、活動後進行總結。

七、活動內容:

各文藝部及所選學生提前準備好一到兩個特色節目(儘量不要以歌曲為主),以學院為集體將所有人員分成兩組(隨機劃分),活動以對歌的形式展開,限時10秒,對不上的一方要出準備好的節目,依學院依次出,如果節目充足的話可專門騰出一些時間供大家休息時欣賞,遊戲中穿插介紹各學院人員,使大家在娛樂的同時互相了解,互相學習,以完成本次活動的目的。

補充對歌的遊戲規則:對兩組人員編號,由一方的一號唱一句,其歌詞的最後一個字(不限字形)必須出現在對方一號的唱詞中但不能是最後一字,再由對方的二號來接,依次類推下去,完後再重複進行。

聯誼晚會活動安排方案範文 篇2

每年農曆的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,藉助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動目的:

1、 讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。

2、 讓學生了解一些元宵節的文化背景。

3、 通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。

通過親子遊園活動體驗過節的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。

一、扮時鐘

遊戲規則:

1、在白板或牆壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鐘模型);

3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重複玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

二、循環相剋令

遊戲規則: 全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續留在台上進行下一場比賽,輸的一方下台,派組裡第二個選手和留在台上一方的同學繼續比賽。以此類推,最後留在台上的一方為優勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

遊戲規則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數:4個人

方法:將四張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

四、拍七令

遊戲規則:

人數:無限制

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。

五、開火車

遊戲規則:

人數:兩人以上,多多益善

方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。

2、遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,說:“往某某地方開。”

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

六、成語接龍

根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的遊戲

道具:舊報紙

方法: 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站著拔亦可);

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項:不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

遊戲規則:

用具:報紙

人數:兩組,每組4人

方法: 1、每組3人站在一張報紙上

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的划拳

3、的小組則要對摺一次腳下的報紙,然後繼續划拳,一直到某一組的最後一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最後的一組為優勝者

中國主要的民俗節日知識問答

活動規則:

全體同學分成2組,每一題每個同學均可舉手搶答,答對相應的組加十分,答錯不扣分,由對方組同學回答,答對加10分;然後進行下一題的搶答,最後分數多者隊為優勝。

聯誼晚會活動安排方案範文 篇3

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的,它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對元宵節的認識並不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。

一、活動目標

1.知道元宵節是中國特有的傳統節日,初步了解元宵節要的民俗活動,共享集體活動的快樂。

2.學著做元宵,進一步體驗自己動手的樂趣和節日的樂。

二、活動準備:

幼兒每人準備一個元宵燈,糯米粉若干,兒歌

三、活動過程:

1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周圍。

2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:

3.誰還記得過春節,大家見面都要做什麼?(都要拜年,送祝福的話)

4、你們是屬什麼的?誰知道今年是什麼年?(羊)今年出生的寶寶屬什麼的?

四、關於元宵:

1.今天我們大家在一起,也是來過一個節日,你們知道是什麼節日呀?

(元宵節是中國人特有的節日——中國人有,外國人沒有的節日)

2.大家知道過春節,要放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……那么你們知道元宵節大家要做些什麼事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節的?

(在這一天裡,一家人都聚在一起吃飯,團團圓圓的慶祝節日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)

五、今天元宵節,我們一起來說一首關於元宵節的兒歌吧!《元宵節》

元宵節,真熱鬧。看花燈,吃元宵。

飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。

小朋友們拍手笑,又是一年春來到!

六、做湯圓:

你們吃過湯圓嗎?現在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示範)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

真了不起,我們自己也能做湯圓了。今天回家後,可以告訴爸爸媽媽,以後家裡做湯圓的時候,我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房裡,讓阿姨燒熟了,下午的點心就吃我們自己的做的湯圓,嘗一嘗味道怎么樣?