活動策劃案 篇1
一、活動主題
歌頌中國共產黨建黨101周年輝煌歷程，充分展示我校青年教師昂揚向上、奮發有為的精神風貌。
二、工作安排及要求
1、活動對象：晝錦中學全體教職工
2、節目上報時間：6月28日下午6：00之前(節目報至各年級音樂老師處)
3、節目形式：形式不限，歌唱、舞蹈、歌伴舞、小品等形式均可。以教研組、備課組為單位，每組至少出一個節目，多多益善。(節目時間控制在五分鐘內)
4、演出時間：7月1日下午5：00
5、演出地點：晝錦中學餐廳。
活動策劃案 篇2
活動目標：
1、體驗音樂與古詩詞的意境，學習在音樂的伴奏聲中有節奏地吟誦古詩詞，嘗試用自己的方式表現。
2、探索用動作表現音樂內容，願意與同伴一起參與音樂活動進行表演。
3、嘗試根據古詩情境進行繪畫。
活動準備：
幼兒在語言活動中已經會吟誦《清明》這首詩歌，並對清明節有一定的認識。材料準備：《清明》圖片，
音樂，紙，顏料等。
活動過程：
1、在情境中創編動作，初步用動作表現詩歌《清明》
師：你們知道古詩里描繪的是哪個季節嗎?猜猜詩人杜牧想表達什麼樣的情感?
2、按節奏吟誦《清明》
(1)教師朗誦《清明》，同時出示圖片，幼兒欣賞。
(2)教師再次示範朗誦歌詞，並以穩定拍的節奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩定拍的節奏拍手。
(3)引導幼兒結合穩定拍，進行歌詞的朗誦，注意重拍的運用。
(4)教師用動作提示，與幼兒進行歌詞的對答，教師說前半句，幼兒對下半句。如，教師說“清明時節”，幼
兒接“雨紛紛”，以此類推。
(5)幼兒跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。
3、根據理解繪製圖畫
幼兒根據自己對古詩的理解，畫出他們想像中的《清明》圖
4、交流欣賞
幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對《清明》的理解。
活動策劃案 篇3
一、活動前言：“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛鍊自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮鬥而變得更加精彩的!
二、活動目的
1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨。
2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關係畢業。
3、凝聚畢業前最後一刻同學們的點點滴滴，留作畢業後永恆的紀念。
4、互相畢業贈言，祝願每位同學的未來都光明美好。
5、對於畢業後班級活動的安排和計畫。
6、安排畢業後同學們之間聯繫和通訊方式。
三、活動時間：20xx年6月1號
四、活動地點：學校情人坡(舊圖書館前面)
五、活動主題：和大學說再見不和你道別
六、活動對象：全體行銷0901班同學
七、活動內容：鋪墊活動、最後的聚會活動
(一)鋪墊活動
1.畢業贈言
統一訂購畢業留言冊，班級同學互相留言。
2.畢業班級DV
當今時代已經跨入數碼時代，所以有必要留下同學們的影相資料，供大家今後回憶和懷念。DV應設立導演和攝相，權責明確地集中完成此事。DV內容擬計畫包含以下內容：大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系裡主要任何老師、最後是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外，還應有畢業最後一次聚會活動的相關影像。將DV刻錄成盤，人手一份。
(二)最後的聚會活動
1.遊戲環節
(1)方言大比拼
每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話，要求對方用國語把方言翻譯出來，然後兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。
(2)K歌大賽
由主持人首先提出歌曲裡面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據主持人提出的詞或字，進行唱歌，唱的歌裡面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦裡面放的歌曲，要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.聚餐
到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最後一次班級大聚餐，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱。
八、活動經費：活動的所有費用有班級同學共同分擔，初步預算沒人交50塊錢，多退少補!
九、活動負責人：班長、團支書、組織委員
活動策劃案 篇4
活動目標
1、感受新年的歡快氛圍，能夠與身邊的人分享新年的喜悅。
2、鍛鍊動手操作能力，豐富想像力和創造力。
3、能夠大膽的表現自己。
活動準備
剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片，舞蹈服裝、幼兒製作的鞭炮等道具、背景音樂《恭喜恭喜》、歌曲《新年好》《嚨咚鏘》，遊戲節目。
活動過程
一裝飾教室，布置新年環境。
1、教師出示氣球、繩子、彩帶，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什麼東西才能把氣球固定起來？幼兒大膽的進行嘗試。
2、貼窗花。
教師出示幼兒剪好的窗花，讓幼兒自己想辦法將窗花貼好，提醒幼兒注意安全。（備註：兩項活動幼兒可以分組進行。播放背景音樂《恭喜恭喜》）邀請老師和小夥伴參加我們的新年慶祝活動。
幼兒分組進行，拿著我們製作好的窗花賀卡為他人送祝福。同時，邀請老師和其他班級的小夥伴來參與慶祝活動。
二表演節目
1.第一組：歌曲《新年好》
2、第二組：舞龍
3、第三組：打擊樂《嚨咚鏘》
4、第四組：兒歌《十二生肖》
5、全班：舞蹈《小鈴鼓》
三遊戲
1、踩氣球
每人兩個氣球及橡皮筋，綁在腳踝處。參賽者分成兩隊，分散在規定的區域內。發令後，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破，並千方百計地踩破對方的氣球。
規則：不得故意踩腳和推對方；被踩爆氣球者退出比賽；不得跑出規定區域。
2、放鞭炮
準備：幼兒每人一個自製的鞭炮，用報紙捲成的小棍子，膠釘或雙面膠。
分成若干組排列成一縱隊，第一個人迅速跑到小木棍處，將自己的鞭炮黏貼上，跑回來拍下一個人的手，第二個人出發，最後一名隊員成功的貼好，並將鞭炮舉起獲勝。
3、在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發紅包。
活動策劃案 篇5
一、活動目的。
又到了新生入學階段，新生初來咋到對這裡不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志願者協會結合了以往迎接新生的工作經驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。
二、活動主題：“迎新生，創和諧。”
三、活動時間：20__年__月__日。
四、活動地點：b號樓門口、b215、h樓(建築大廳)、宿舍。
五、策劃單位：信息工程系團委、青年志願者協會。
活動人員：信息工程系青年志願者。
六、活動對象：信息工程系__級全體新生及家長。
七、活動展開：
(一)前期準備
1、準備4張桌子，16個凳子。
2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。
3、9月9號17：40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。
(二)活動流程。
在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，並帶他們到各個點辦理相關手續。
接待處：
(1)在一樓幫新生看行李。
(2)認真審查新生資格。
(3)帶新生到h樓繳費。
(4)在b215分宿舍。
(5)領取飯卡(在收取300元後給新生)。
(6)通知學生其他相關事項。
新生接待工作的紀律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務。
2、具體要求：
(1)按照分工，迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請並做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問題，統一處理。
大學校園活動方案2
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3)統計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的數據比例統計。
b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4)後期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，並探討解決辦法。
b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。
註：各項工作負責人，在當日工作結束後，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。
此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。
八、注意事項
1)在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。
2)在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3)在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如：有的同學手中有物品，建議採用訪問調查方式)
4)未在策劃注意事項內的情況，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利於調查為原則。
活動策劃案 篇6
一、活動目的：
歌手賽是我校傳統活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園氛圍，加強校園精神文明建設。為學生提供一個鍛鍊自我的機會和展示自己的舞台，激發同學們對音樂的熱愛。同時尋找校園最佳歌手，為今後我校的其他活動出力獻策。
二、活動主題：
“愛要大聲唱出來”
三、活動時間和地點
時間：海選(3月16日) 初賽(3月25) 決賽(4月1日)
地點：海選(二樓階梯教室) 初賽(第二食堂活動室)決賽(戶外)
四、報名方式：
各班文藝委員處登記交至文藝部
五、大賽流程策劃
海選：選手依次抽籤名次，然後分成小組進入比賽現場，每組為10人。選手按名次演唱， 曲目不定，為清唱。評審為三個老師，選擇為yes或no，選手得了兩個yes或兩個以上為晉級，一個yes則淘汰。
初賽：選手抽取名次上台表演，完畢之後評審老師點評，晉級十位選手。
決賽：分為三輪：10進7 7進4 4人pk戰
1、主持人報幕開場白
2、由校團委社團部舞蹈協會帶來開場舞
3、選手依次亮相登台演唱第一首歌，這一輪名為“閃亮霸氣登場”
4、所有選手演唱完後主持人上台選手自我介紹，由評審點評亮分，分數靠前的前七位選手下台準備下一輪的比賽，淘汰3位選手作離別留言
5、由校團委社團部舞蹈協會帶來中場舞
6、7位選手抽籤第二輪上場順序，第二輪名為“我的個性演唱”
7、評審老師亮分，晉級4位選手，淘汰3位選手作離別留言
8、主持人進行有獎問答
9、選手抽籤依次演唱，第三輪為“聆聽你的聲音”，4人演唱完後主持人報選手得分規則，最後一輪採取投票式，主持人抽取現場10名觀眾作為大眾評審每人各一分，評審十分制評選。
比賽的管理人員在後台整理票時，主持人在場上活躍氣氛
10、主持人宣布結果，冠軍獲獎感言，主持人謝幕
六、活動整體要求
1、服飾大方得體
2、表現要求：歌手充滿活力，積極向上，表現力豐富，感染力強
3、伴奏：自行準備伴奏，再由團乾拷貝
活動策劃案 篇7
活動目標：
1、嘗試練習側步行走，發展動作的協調性及快速反應能力。
2、能合作擺放器械，積極、主動參與遊樂場遊戲。
重點難點：
掌握側步行走的動作技巧，並能積極動腦，與同伴合作擺放器械。
活動準備：
1、幼兒已會玩遊樂場的部分遊戲，有使用所提供材料的經驗。
2、遊戲材料：球、筐、墊子、沙包、背簍、“尾巴”。
活動過程：
一、開始部分。
1、韻律活動”奔奔之歌”
2、分組玩鑽山洞遊戲、
教師：我們去遊樂場玩好嗎?來，我們一起說：“你開心、我開心，遊樂場裡最開心，耶!”
教師：請大家分成三組來玩“鑽山洞”遊戲。
幼兒分成三組進行遊戲“鑽山洞”。
二、通過玩遊戲嘗試練習側步行走。
1、幼兒聽信號快速反應走。
教師：我們再來玩一個“1、2、3”怎么樣?看誰的反應快，“1”怎樣?“2”怎樣?“3”怎樣呢?
幼兒正面向老師進行遊戲。
2、幼兒模仿小動物聽信號快速反應走。
教師：我們換一個方法來玩這個遊戲好嗎?剛才是小朋友在玩遊戲，我們還可以請誰來玩遊戲?你們說怎么玩?(學小動物走)你們說說學什麼小動物?
①幼兒提議，模仿遊戲一次。
②幼兒自選小動物模仿遊戲一次。
3、幼兒練習“側步行走”。
教師：請一個朋友示範一下剛才你是學什麼動物的?
①請模仿“螃蟹側行”的幼兒示範一下動作，其他幼兒觀察。
②請大家嘗試“螃蟹側行”的動作，體驗動作。
③請大家談“側步行走”的動作要領。
④幼兒再次嘗試“側步行走”的動作，再次體驗動作。
⑤教師帶領幼兒模仿“大、小螃蟹”練習動作。
⑥集體遊戲“螃蟹1、2、3”遊戲。
4、分組遊戲：螃蟹運糧、夾球進筐、捉尾巴、拋球進筐。
教師：遊樂場裡還有一些好玩的玩具，我們一起去玩好嗎?
①介紹新遊戲“螃蟹運糧”：每次螃蟹的大夾子運一個糧食。
②幼兒布置遊戲場地。
③幼兒自由選擇遊戲。
三、聽音樂，做放鬆動作。
活動策劃案 篇8
對於一家新開的餐廳來說，開業當天的行銷策劃工作必須做好才行，是打響頭陣的關鍵一環，但是關於餐廳開業宣傳該做些什麼工作?如何吸引顧客，很多的餐廳管理者是茫然的，按照目前的餐飲企業一般做法來看，基本上都採取了打折的方式來吸引顧客光臨，但是對於這種做法，很多的人也提出了異議，那么到底新店開張，如何策劃開業宣傳與慶典活動呢?
餐廳開業打折要不要?
對於這個問題，可謂是很多開餐廳老闆遇到過的問題，有的採取了打折，有的則採取了不打折，但究竟效果是什麼呢?公說公有理，婆說婆有理，讓很多的新開餐廳老闆迷茫了，到底該怎樣來做開業宣傳，讓自己的餐廳被消費者所知呢?那么在這裡就必須理清以下幾點：
1、做開業宣傳的目的是什麼?一是為了吸引顧客光臨，二是能夠藉此機會宣傳自身餐廳，三是最好不要第一天就虧損嚴重，四是給顧客留個好印象等等。
2、打折有沒有可採納性，要結合自身的餐廳定位以及即便是打折，可以讓餐廳與消費者同時接受的打折範圍是多少?必須進行衡量。
3、如何造勢?打折有的時候並不能完全起到吸引顧客的作用，那么如果發生這種情況，還可以從哪些方面來採取措施彌補，以及吸引顧客的眼球呢?都是需要考慮的問題。
開業行銷前的準備工作
接著上面來說，要想藉助開業這個由頭，吸引顧客，並且獲得良好反向，一炮而紅，那么開業前期的準備工作是必須要做足的，試想一下，如果能夠吸引很多的顧客光顧，將會出現什麼樣的情況。
首先作為餐廳本身就必須在菜品的質量和特色上得到保證，並且能夠讓食客吃得開心的同時還覺得這個味道不錯
其次就是最直接與顧客接觸的服務問題，如何在人多的情況下忙而不亂，不至於導致顧客等太久產生抱怨的情況，如何來服務好我們的顧客。
另外就是前廳與後廚的協調配合適合很好，能夠保證上菜速度，同時不出現上錯菜的情況。作為管理者如何在全局上做好把握好協調。
這些都是開業前必須要做好的工作，也是給顧客留下第一印象的必要工作。
行銷時機的把握，最佳行銷時機的選擇
如果前面的沒有把握，那么這裡就要提出一個疑問了，開業行銷到底該不該做?如何做好呢?
雖然開業宣傳是個很好的行銷由頭，但是前期工作沒做好，勢必是砸了自己的招牌，因為第一印象對於顧客來講真的非常重要，因此必須考慮行銷的必要性和最佳時機選擇，而什麼是最佳時機呢?
因在產品質量無法保障的情況，行銷活動的開展，會加速將該缺點擴大的速度。而在短時間內造成顧客對餐廳不良的印象，這將對餐廳後續經營產生很大的不良影響。您將用十倍與百倍的精力來挽因您不適時的行銷而造與的損失。
當前，您應摒棄那種一開業就必定做促銷的思想，而是將經營的重點放在產品質量的提升與內部管理的規範上面，當有一天，您可以保障您的菜品、服務都可以為您打造一批批的滿意及回頭客的時間，也是餐廳適合做行銷的時候。
活動策劃案 篇9
一、活動主題：
輝煌九十九年、頌歌獻給黨
二、活動目的：
為了紀念中國共產黨成立99年，進一步加強通惠社區黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性，以實際行動貫徹落實科學發展觀，推動“創先爭優”活動紮實深入開展，充分發揮黨員和先鋒模範作用，調動廣大黨員的積極性。
三、活動概況：
1、時間：擬定於20__年6月29日;晚上18：50正式演出。
2、地點：平安廣場
3、參加人員：社區全體工作者、黨員民眾
4、主辦：通惠社區黨委
5、準備：彩虹門、燈光、音響、運輸工具、會場布置、礦泉水等。
6、經費：由通惠社區統一安排。
7、所有文藝節目由社區組織排練。
活動策劃案 篇10
一、活動目的：
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!為了展示與總結學生會和各部門本學期的工作，更是為了激勵所有的團學幹部在20__年更好的開展工作，特此召開20__下學期商學院團委學生會的總結表彰大會。
二、活動時間：
20__年__月9日19：00
三、主辦單位：
學院團委學生會
四、活動地點：
第__學術報告廳
五、活動對象：
學院團委學生會全體成員
六、前期準備：
1、申請場地---第__學術報告廳
2、評選優秀班級、優秀團員、優秀團乾
3、製作優秀班級獎狀以及優秀團員、優秀團乾榮譽證書
4、通知參會人員以及獲獎人員
七、活動內容：
1、全體起立奏唱團歌
2、書記致詞宣布大會開始
3、學生會主席總結本學期團委學生會工作
4、宣布評選結果：優秀班級：優秀團乾：優秀部門：五十精英
5、優秀團乾代表講話
6、頒獎
八、工作安排：
九、活動中應該注意的細節
1、應安排工作人員負責入場的秩序，避免擁擠。
2、物品準備應及時
3、頒獎秩序
十、總結：
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。20__已經接近尾聲，20__即將來臨。過去的這一年裡我們創造了輝煌的成績，也存在著一定的不足。作為湘信院的一份子，我們有責任也有義務改善我們的不足，爭取在下一年做得更好。同學們讓我們抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前，去創造屬於自己的生存空間吧!
活動策劃案 篇11
1、指點思想
深入推動社會主義核心價值體系建設，以傳承和宏揚雷鋒精神為主題，以社會志願服務為載體，以“服務社會、傳播文明”為主旨，努力建設“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍，引導縣政府辦廣大幹部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者，努力提升縣政府辦幹部職工的奉獻精神和服務意識。
2、活動主題
以“傳承雷鋒精神，爭做文明先鋒”為主題，精心部署，廣泛發動，組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志願服務活動，推動構成良好的社會文明風尚。
3、活動目標
廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，幹部職工知曉率到達90%以上，建立健全學雷鋒組織領導機制，終年展開主題鮮明的學雷鋒志願服務活動，積極創造條件支持志願服務工作，成立學雷鋒志願服務組織，積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿，溫暖身旁人”活動，全面完成“學雷鋒志願服務宣揚”任務，培養1批學雷鋒先進典型，在幹部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。
4、活動內容
1、展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。
深入發掘雷鋒精神的時期內涵，做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書徵文、網路文明傳播等手段，廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動，傳承和宏揚雷鋒精神。
2、展開“清潔家園、共創文明”志願服務活動。
組織縣政府辦志願者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”，深入社區展開衛生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清算衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治髒、亂、差，實現潔、齊、美。通過展開此項活動，提高縣政府辦廣大幹部職工的奉獻意識和文明素養，宏揚人與自然和諧相處的文明新風。
3、展開“送愛心、送溫暖”志願服務活動。
廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志願服務活動。組織縣政府辦幹部職工展開“1對1”或“多對1”的結對幫扶活動，為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助，宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。
4、展開“立足崗位，爭學雷鋒”活動。
廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動，引導縣政府辦廣大幹部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中，立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精，宏揚雷鋒乾1行愛1行、專1行精1行的敬業精神。
5、展開“多方行動，爭創文明”志願服務活動。
圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局，組織縣政府辦廣大幹部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅遊等志願服務活動，從本身做起，從身旁事做起。
6、展開“廣宣揚、展形象”志願服務活動。
開設專題專欄，宣揚普及志願服務理念和文化，宣揚1批學雷鋒先進業績和先進人物。同時，縣政府辦幹部職工要藉助網路平台，積極撰寫或轉發優秀博文，爭做網路文明傳播的志願者。多方宣揚，建設學習雷鋒精神的良好氛圍。
5、活動要求
1、提高認識，統1思想。
縣政府辦廣大幹部職工充分認識展開“學雷鋒志願服務”活動的意義，統1思想，高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點，是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動，務必抓精抓細、抓緊抓實，出成果、出實效，深化認識、知行合1。
2、兼顧調和，精心組織。
加強領導，兼顧調和，精心組織，構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性，圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要，不斷拓寬志願服務的領域，突出為困難大眾服務，以社會公益服務為重點，組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志願服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志願服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實，確保活動正常展開。
3、豐富創新，側重實效。
突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性，大力創新活動情勢、路徑和載體，與創建市級文明單位活動結合起來，既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍，也要有具體的內容和實踐效果，打造具有影響力的社會志願服務品牌。及時總結集中活動的經驗，著力探索志願服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、紮實有效的展開。
4、加大宣揚，建設氛圍。
加大宣揚力度，讓縣政府辦幹部職工了解和參與志願服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型，鼓勵廣大幹部職工爭當雷鋒精神新時期的人，構成幹部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢，集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效，努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力，建設幹部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。
活動策劃案 篇12
一、說明及目的：
"五.一"黃金周是春節過後的第一個銷售高潮，再加上恰逢春夏交替之時，應緊緊抓住銷售，以促銷為載體，提升客流，擴大銷售，清甩春裝庫存，為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
二、活動時間：
4月28日--5月13日
三、活動主題
每個季節都有禮!----"五一"有禮!
四、活動詳細內容：
(一)、勞模有禮
5月1-7日，凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模範，可憑有效證件在我商場服務台領取禮品一份(襯衣一件，服務台值班經理負責登記發放，財務處準備庫存襯衣40件)。
(二)、購物有禮
凡在4月28日---5月7日活動期間，購物單票金額在100元以上的顧客，即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客，送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客，可領取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客，可領取價值2750元的紅寶石黃金手鍊一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與，團購不參與，其它櫃組全部參與!)
(三)、母親節有禮
"為母親祈福，送安康“祥鶴”!"
1、為慶祝5月13日母親節的到來，5月1日起，20__只"祥鶴"，20__個祝福，為20__位顧客準備，送給20__位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領取"祥鶴"，並留下你的真摯祝福，親自懸掛在中廳許願樹上。)
2、5月13日---母親節當天，凡在我商場購物滿100元的前100名顧客，加2元即可獲得"康乃馨"鮮花一束。
註：為加深顧客印象，宣傳我商場，印製10000張小型"背粘膠"，打上"平頂山商場贈送"字樣，所有禮品上都要貼上。
五、室內外布置：(統一色調--藍色)
1、正門口上方以品牌宣傳為主，配以"五.一"促銷主題的宣傳。
2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。
3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括x展架)。
4、各專廳可以pop海報、打折牌宣傳價位及打折信息，喧染氣氛，主題統一為--"五.一"有禮!(部經理配合實施)
六、媒體宣傳
1、4月30日，以軟文的形式在晚報上以《勞模與平頂山商場的情結》為標題，重點宣傳"勞模有禮"活動，並貫穿宣傳本次"五一"促銷活動的整個內容。
2、母親節前夕，與報社聯繫關於"為母親祈福，送安康“祥鶴”!"的新聞報導，是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。
七、要求
1、部經理大力配合，一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。
2、除黃金、雙星、圖書不參加活動外，其餘商戶無條件執行參加。
3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職，各處室配合好此活動。(每天活動工作人員名單另文下發)
4、4月27日、5月13日下午到收款台統一繳款，部經理督促到位。
5、各收款員要履行職責，收款蓋章，不可徇私舞弊。
6、各營業員、商戶不得私自收款，截留顧客小票;不得參與此活動。一經發現，嚴肅處理。
八、預算：
1、中廳布置：1000元
2、"背粘膠"印刷：3000元;
3、室內外布置：1000元;
4、活動獎品預算：16000元;
5、報紙廣告：3000元
總計：24000元
活動策劃案 篇13
活動目標：
1、樂於參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。
2、學習助跑跨跳過不小於寬50厘米的平行線，掌握助跑跨跳的方法。
3、增強合作精神，提高競爭意識。
活動準備：
1、經驗準備：了解有關的災情及給災區小朋友獻愛心的新聞事件。
2、物質準備：弓形門(山洞)、平衡木(橋)、服裝、地板革(河流)、輪胎(井)、塑膠方磚(土堡)、皮筋(農田)。
3、場地準備：如圖。
活動重點：
通過遊戲中的兒歌引導幼兒嘗試探索助跑跨跳。
活動難點：
學習正確的助跑跨跳障礙物，掌握助跑跨跳的方法。
活動過程：
1、熱身運動
跟隨音樂旋律做各種身體動作，充分地活動身體。
2、學習遊戲“愛心橋”。
(1)教師講解示範正確的跨跳步。
(2)學說兒歌，掌握跨跳的動作要領。
(3)幼兒分組練習，掌握跨跳方法。
3、進一步引導幼兒學習助跑跨跳步的方法，糾正不正確動作。
(1)糾正幼兒容易出現的錯誤動作，強調動作要領。
(2)分組練習：兩人相互觀察並糾正不正確動作，最後選出跨跳高手。
4、遊戲：“愛心橋”。
(1)教師講解遊戲的玩法及規則。
規則：必須跨跳過水井、小河、土堡和農田。
每個幼兒每次出發後只能拿一件衣服。
(2)幼兒玩“愛心橋”遊戲：繼續鞏固助跑跨跳步，教師及時糾正個別幼兒的助跑跨跳動作。遊戲進行兩次。
(3)第二次遊戲河流加寬。
(4)第三次遊戲，土堡加高。
5、放鬆遊戲：“小轉椅”放鬆身體各部位，使幼兒情緒穩定。
活動評價：
本次活動幼兒能較好地掌握跨跳的基本動作，並完成了預定的目標。這節體育活動的基本部分是圍繞助跑跨跳進行的基本動作訓練，教師將動作難點以兒歌的形式呈現給幼兒，採取示範的方法幫助幼兒理解動作要領。目的是為了讓幼兒更快地對基本動作的理解和掌握。
通過開展“愛心橋”的遊戲，教師既能幫助幼兒鞏固助跑跨跳的正確方法，有培養了幼兒關心幫助有困難的人的情感。此活動遊戲性較強，結合大班幼兒年齡特點，加入了一些競賽的形式——比一比哪組幼兒送得最快，充分調動了幼兒參與活動的積極性、主動性。
活動策劃案 篇14
活動目標：
1、體會我們都是小巨人，為自己的成長而高興。
2、關注自己各部分的特徵，並樂意大膽表達。
3、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
1、在相同大小的紙張印有藝術家作品：“詩人”(米羅)，同一圖像分別為不同的大、中、小三份。
2、鉛畫紙(事先對摺，一半再對摺)、勾線筆、蠟筆。
3、示範畫。
活動過程：
一、觀察三張畫面，比較大小進行排列。(詩人“米羅”)
會給小人排隊嗎?
小結：紙上的小人就像小朋友一樣，正漸漸長大呢。
二、觀察人物特徵，分辨頭、身體和四肢。(教師示範畫)
1、學一學長大的那個孩子，把自己變成一個小巨人。
2、怎樣把自己畫成小巨人?
小結：頭頂天，長長的腿站著地，才是一個頂天立地的小巨人。
3、頭部、身體、腳和手臂分別在哪個地方比較合適?!(教師邊示範要畫的大小和位置邊問是否合適?為什麼?)
小結：畫畫時，要把每個部位的位置、大小都想好，頭占紙的一半，身體和腳占一半，手臂、四肢千萬不能長錯位置。
三、操作表現
畫一個大大的自己。
操作要求：
1、在紙上畫個大大的自己，畫出各部分的特徵。
2、在每一部分上再添畫某些細節，比如衣服上的紐扣、口袋等。
3、添上漂亮的背景。
四、觀察交流
誰畫出了小巨人?為什麼?
小結：頭、身體、四肢都要有，頭頂天、腳站地的，才是真正的小巨人。
活動延伸：
利用平時遊戲時間，畫畫小巨人。
活動策劃案 篇15
一、活動主題：歡樂齊分享 鬥牛贏大獎
二、活動時間：20xx年8月15日至31日
三、活動地點：
福達店：福州市古田路132號福達商廈二樓(勞動大廈旁)
五一北路店：福州市五一北路店186號利嘉大世界二樓(龍華天橋旁)
四、活動內容：
活動期內，在呼啦啦福州區兩家任意門店消費滿指定金額即可參加‘鬥牛’遊戲，每日PK賽中遊戲刺激，獎品豐富;8月31日還將設定總決賽，更有電器大獎等您拿。‘斗’鬥牛，拿大獎，呼啦啦讓您生活與K歌結為一體。到店還有禮品送。
活動策劃案 篇16
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動102年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
弘揚五四精神，展現青春風采!
三、活動時間
20__年4月下旬----20__年5月
四、活動內容
1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式
3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
5、班級黑板報、學生手抄報比賽
6、“中國夢我的夢”校園徵文比賽活動
7、學生德育講堂活動
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作
2、4月25-29日對納新團員進行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結
六、要求
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課並及時上交各類活動資料
4、各班級要充分利用課餘時間對學生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題
活動策劃案 篇17
一、活動主題：班級戶外活動之南國桃園燒烤
二、活動目的：大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過一年多的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平台。
三、活動時間： __年3月6日
四、活動地點：南國桃園
五、參與人員：09會計電算化一班38位同學
六、具體活動安排：
出發前的一晚把租好的腳踏車踩回學校，放到宿舍樓下暫存。第二天早上9:00左右從學校踩腳踏車出發去南國桃園(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達南國桃園。到達南國桃園後，同學們一起做好燒烤前得準備，做完燒烤前準備後就開始進行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色，也可以進行一些娛樂性的活動，班委們也會搞些小遊戲，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、 班委們提前時間到市場去預訂燒烤食物
2、 出發的時間定在早上9點左右。
3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。
4、 到達目的地後做好燒烤前的準備工作。
5、 做完燒烤前準備後，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小遊戲。
6、 燒烤完畢後，收拾好東西，下午5點左右踩車回校。
七、活動前的物質準備：
食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐乾，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)
燒烤工具 ，木炭，竹籤，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜
八、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)
2、租腳踏車自費
策劃書:會計電算化1班
活動策劃案 篇18
活動主題：____
聯誼對象：____
聯誼時間：11月17日
聯誼地點：____
承辦方：____
協辦方：____
活動意義：
為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流，增進學生會成員之間的友誼，促進四校的友好合作關係。我校學生會藉以世界大學生日，主題為“吶喊青春，飛揚四校”，舉行此次四校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課餘文化生活，促進張家口地區各大高校的精神文明建設。
活動目的：
1. 提供一個互相認識和了解的平台，促進張家口地區各大高校學生間的交往和聯繫;
2. 活躍四校間的校園氣氛，培養現代大學生的團隊精神熱情和團隊合作精神;
3. 加強張家口地區各大高校的聯繫，開創四大高校聯誼的新方式，為以後四校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平台，以後可以成為定製每年定期舉行;
參加人數及對象：
1.參加對象：張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長，河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，河北建築工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，張家口職業技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。
2.參加人數：11月5、6日，各大院校確定參加人數。
活動方案：
一、活動計畫：
1.外聯部：11月5、6日向河北北方學院、河北建築工程學院及張家口職業技術學院傳送邀請函，確定參與人數，並起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。
2. 辦公室：根據參加聯誼人數和現場計畫安排，列出所需物品清單及預算經費。
3.宣傳部：負責繪製大海報和一塊展板，並於聯誼前一個星期貼於學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯誼活動進行宣傳與號召。
4.文體部：負責收集各項文藝節目並匯總、篩選，經主席團確認後根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。將宣傳部繪製的展板於聯誼活動當天置於活動現場門口並負責布置活動場地。
5. 生活部：負責場地所需物品、禮品和食品的採購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6. 紀檢部：負責場地的借用，座椅的調配和協調各個部門的工作。
7. 新聞中心：通過網路形式，於活動開始前一周，上傳部落格信息。
8. 各系院、社團：為此次聯誼活動準備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、活動流程：
1. 接待各個學院(14：00-15：00)
由我院學生會主席團、外聯部在我院校正門接待各個學院代表團，並帶領他們參觀校園，隨後由外聯部指引代表團至會團委五樓(報告廳)，期間各相關部門可相互認識。
2.工作交流會(15：00)
(1)由主持人介紹到場的部門，並宣布交流會開始。
(2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動，向大家展示我們學院的工作成果、活動成果，並結合PPT的展示。
(3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和各個學院特色性活動，並結合PPT的展示。
(5)各部門自由認識，相互交流工作中問題並學習對方在管理方面的優點。
3.晚餐時間(17：00-18:00)
在我院代表團引導下於我院餐廳就餐，讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。
4. 舞台活動(18:00—19：30)
(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團
(2)請我院學生幹部代表發言，其他各個學院學生幹部代表發言
(3)請張家口口教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請四校代表上台互贈禮品，並宣布聯誼活動結束。
5. 合影留念(19：40—19：50)
由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團歡送各個學院代表團離開，期待下次的聯誼。
三、聯誼活動工作安排：
1. 外聯部：負責整個活動的策劃、跟進前後台工作。
2. 辦公室：負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3. 禮賓隊：派出6位禮儀小姐於會場門口迎賓並做好引領座位工作。
4. 新聞中心：交流會、聯誼活動現場的活動記錄和新聞采編工作，並於11月18日以日誌和圖片形式上傳張家口教育學院網易部落格。
5. 生活部：負責現場食品派發和以及活動後場地的清潔工作。
7. 文體部：負責音樂的播放和燈光的調試以及後台秩序。
8. 宣傳部：協助生活部進行工作。
四、經費預算：
1. 布置會場：500
2. 晚餐費用：900
活動前期工作計畫與安排
文藝演出：
節目甄選：
各院校選送節目1~2個
節目要求：
新穎，彰顯大學生青春活力，突出各個學院特色。
節目類型：
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點：
藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學院、張家口教育學院選送;男生主持人兩名，分別由河北建築學院、張家口職業技術學院選送。
演出時間：11月17日晚6:00
人員就餐：
就餐時間：17:00~17:40
就餐地點：教育學院食府(學生餐)
就餐經費：900
學生會工作交流會：
交流內容：1、本學院地域特色、工作成果、活動成果
2、學生會總體架構
3、學生會各部門職能和常規性活動
4、學生會舉辦或承辦的特色活動
5、上述演講內容均結合PPT展示說明。
交流時間：15:00~16:30
交流地點：團委五樓報告廳
備註
邀請函傳送時間：11月5日、6日
各大院校節目報送時間：
節目單派送時間：11月10日
節目彩排時間：11月12日
交流對象：各大院校院學生會幹部，參加人數於11月5、6日擬定。(人數為12~15人)
各個學院可有1名帶隊老師，老師不參加學生會工作交流會，帶隊老師就餐問題同學生幹部。
各個學院參加文藝演出的演職人員，不負責提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負責其他院校的人員接送問題。
各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。
活動策劃案 篇19
促銷主題：家裝主題一日游
促銷類型：舉辦活動
促銷宣傳方案：
1)在當地報紙做1/2或1/4版廣告宣傳
2)重點小區進行業務人員推廣，可印刷一批宣傳單頁
3)安排電話行銷人員對前期諮詢的客戶或小區電話名單進行電話告知 4)公司內部海報
5)施工現場進行海報宣傳(印刷幾十份海報)
促銷優惠方案：
1)**品牌地磚**品牌地板6折起團購
2)**品牌廚房**品牌衛浴7折起團購
3)**品牌家具7折起團購
4)裝修團購85折起，每增加10戶再降5個點，一直降到7折零利潤裝修
5)來就送500元主材家居代購券，在團購最大優惠基礎上，由我家裝公司再讓您省下500元
6)本次活動現場只報名不收取訂金，客戶報名後只需於我們活動截止日前到我公司簽署設計協定即生效，真正無風險的完美家裝之旅
現場活動：
1)5月1日上午9：00家裝一日游班車出發，上午參觀地板、地磚、櫥櫃、衛浴材料，下午參觀家具、家居產品，下午三點以後參觀三套施工現場、三套樣板間，最後於家裝公司現場或大型樣板間或某賓館舉行現場抽獎、贈送禮品
2)每一站都有精美禮品和團購優惠活動
3)全程由我公司提供午餐、飲料，最後由我公司將每客戶送到家門口，全程絕無購物客戶可以不花一分錢，參加就有精美禮品
促銷準備：
主材商的合作談判
聯繫家裝一日游所用包車和就餐安排
準備施工工地和樣板房
各小區戶型解讀和方案
方案評估：
本方案是將部分業主集中起來，以家裝游的形式促進客戶全方位了解家裝產品。通過本次家裝游，可以讓業主感到自己採購主材和打理裝修的艱辛，從而造成現場訂單和事後訂單。本次活動只報名不收訂金能很大程度地化解業主的心底顧慮。
活動解說：
1)上午9：00於指定地點班車出發，同時向每位客戶傳送全程游指南(即家裝一日游詳細規則和優惠說明)
2)每5名客戶設定家裝導遊1名(可以由設計師擔任)
3)每一站等於是一個小會場，要求參與家裝游的商家做好海報宣傳和服務人員的安排
4)每一站停留時間為40分鐘，中午到指定飯店用餐(快餐即可)
5)施工現場和樣板間要進行布置，將現場衛生收拾乾淨，掛上活動海報，為每名客戶提供多付鞋套和手套以備參觀樣板間，樣板間最好集中在同一小區或者分車進行參觀，以免一次性湧進太多的客戶造成樣板間擁擠
6)最後一站進行先報名(指團購報名)後傳送團購優惠券和禮品
7)現場贈送的禮品應當是一個系列，包括手提袋、宣傳冊和禮品包，禮品價值在10-15元
活動分析：
本次活動總投資除廣告宣傳外約為3000-8000元，主要的費用有包車費、快餐費、禮品費和場地費(指最後一站賓館活動所用)，如果能夠組織50戶參觀，費用約在5000元。加上廣告投放(以1/4版做一期，費用6000元計)和宣傳冊費用，總體投入約在120xx-15000元。如果能夠促成20戶以上團購，就算本次活動圓滿成功!
活動策劃案 篇20
活動目標：
1、通過改變泥片造型、聯想與創作活動，引導幼兒體驗制陶的樂趣。
2、學習運用捏壓、團圓、盤繞等方法，大膽表現構想。
活動準備：
1、泥若干。
2、工具：竹籤刀、葫蘆錐、魚鱗刀、泥工板、濕抹布。
活動過程：
一、操作、探索
1、玩泥片
2、教師：這裡有許多泥片，請你看一看，你發現了什麼?玩一玩，泥片可以怎么玩?
(教師引導幼兒觀察泥片，或卷或圍攏或切，感受泥性，注意泥片造型的變化。)
二、引導、聯想
1、泥片暢想
2、教師小結：你們真棒!把泥片一會兒變成卷，一會兒切成條;一會兒豎起來;
一會兒躺下來，真像變魔術!你們會把這些泥片，變成小動物、小植物和其它有趣的小東西嗎?
3、幼兒討論：你想把泥片變成什麼?
4、邊看泥片造型，邊引導幼兒聯想
(1)整片泥平著放，可以做成什麼?
(2)泥片豎起來，像什麼?可以變成什麼?怎么變?
(3)卷卷的泥片像什麼?添上些什麼更像呢?
三、創作、表現
1、泥片造型
介紹工具，引導幼兒說出工具用途。
竹籤刀切泥、鱗刀刻花，葫蘆錐按孔。
2、提出要求：大膽做、試著做與別人不同的小東西。
3、幼兒操作教師巡迴指導，引導幼兒使用不同的制陶方法。
四、展示、體驗
1、泥片展覽
展覽幼兒的作品。
2、不同形式的評價與展示
(1)幼兒分散相互交流。
(2)取一兩件作品，讓幼兒猜猜製作的是什麼。
(3)在集體中，請幼兒介紹自己的作品。
活動策劃案 篇21
20__年已經到來，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定於20__年__月__日舉辦一場聯歡會。
第一步：入場形式
入場是年會的最開始階段，一個有趣、讓人興奮的入場方式，最能直接地影響員工對年會的第一感覺。所以近年來，網路上盛傳的各大公司年會的入場秀，也都是花樣百出。
常見的方式是紅毯秀，在年會會場門口處放置簽字桁架，員工沿著地毯方向走向會場，在簽字桁架處簽字、合影留念。
進階一點可以在紅毯兩側擺放一些雜誌合影框，比如時代雜誌、GQ男人裝等等，根據公司文化可以自行定製，員工入場時可以合影留念。
高級一點可以是cosplay走秀，在入場時，以部門/小組為單位，cosplay一組動漫或其他人物入場，這樣的形式往往更抓眼球，也極具趣味性。
第二步：暖場方式
走完年會的入場秀，進入會場後，大家在找到屬於自己座位、桌次的同時，內場可以輪播音樂、視頻等進行暖場，等待年會的正式開始。
常見的暖場方式就是播放視頻，視頻內容可以截取公司一整年度的重大事跡的回顧。
近幾年隨著網際網路行業的蓬勃發展，催生一些跨屏互動系統，暖場時候也可以用跨屏互動方式，建議結合視頻穿插播放，效果會更好一些。
第三步：領導致辭
年會正式開始前，請領導對本次年會致辭/祝酒詞，作為年會的開幕式。在帶領全體同事回顧公司整年情況、展望明年預期之際，也要讓領導給大家一點福利，點燃現場氣氛，比如領導派紅包等。
通常的形式，是用紅包塞現金派發，也有在公司內部微 信群發微信紅包，大家來搶。最近常見利用跨屏互動發紅包，掃描二維碼，就可以領取紅包的方式，也是一種創新的發獎形式。
第四步：節目表演
每一年的年會演出都是最頭疼的環節，各部門也都絞盡腦汁策劃節目。但節目每年應當推陳出新，總是一樣的節目也令人提不起興趣，作為策劃，可以建議各部門抓住時下熱點來準備節目，如：
公司有嘻哈：你可以用freestyle唱出公司大事記嗎?
吐槽大會：平時不敢吐槽的東西可以一吐為快啦?
__情報局：我發現!運營妹紙是最漂亮的!
第五步：熱場遊戲
策劃年會時，節目—遊戲—抽獎要穿插著來，讓員工保持期待和熱情。年會既然是大家放鬆、互相了解的場合，平時工作大家也都很忙，這次應該讓老闆和員工們多多互動，比如：
員工模仿老闆說話、老闆模仿員工動作、鼓動老闆表演等。
另外可以借鑑跑男、前進、快本等熱門綜藝中的遊戲，吸引員工參與。
第六步：抽獎環節
抽獎環節根據年會整體設計時長、節目數量安排，一般在兩個節目和遊戲後安排一次抽獎，從幸運獎、三等獎、二等獎降序抽取。而最後一個一等獎，可以放在0點時抽取，或者放在年會所有節目結束時候抽取。
傳統的方式是在抽獎箱裡，抽取中獎人員，近年也有通過抽獎軟體，輸入獎品和參會人員信息，進行抽獎，主持人或者領導只需要喊開始、停止即可。
第七步：讚賞評選
策劃時，根據實際情況，可以將公司部門/個人年度先進評選和頒獎放在年會中，對於受獎者無疑是的褒獎。同樣還可以設計年會節目獎，現場投票評選年會中最有人氣、最有意思的節目，也是對表演者們的認可和肯定。
活動策劃案 篇22
一、活動的原則
1、堅持隆重、熱烈、節儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優良的傳統。
二、活動的安排
1、向流動黨員發放一封慰問信。
“七一”前夕通過傳送慰問信、電話、簡訊息、電子郵件等形式向流動黨員送去節日問候與祝福，讓他們在異地他鄉也能感受到黨組織的關懷。同時要求廣大流動黨員積極參與當地黨組織開展的慶“七一”各項活動，鼓勵他們為家鄉發展獻計獻策，添磚加瓦。
2、召開七一座談會。
請在村黨員到村委會會議室召開座談會。並結合城鄉基礎黨組織結對共建活動方案邀請__縣林業局、__縣農村商業銀行來給本村黨員上一堂黨課、講述一段黨史。
3、募捐活動。
號召全村黨員幹部為官汰組裡莊“急性淋巴細胞白血病”患者__小朋友開展獻愛心募捐活動。
4、慰問活動。
邀請__縣林業局、__縣農村商業銀行走訪慰問本村困難黨員和老黨員戶，使生活困難黨員和老黨員在炎炎夏日裡感受到清涼和溫情。
5、開展美家園，清垃圾活動。
組織全村黨員幹部整治清理__村河道及馬路的環境衛生。
三、幾點要求
1、加強領導，提高認識。
支部成員要正確認識慶祝建黨慶祝活動的重大意義，及時召開支部會，組織黨員幹部認真學習有關檔案精神，提高認識。支部書記具體負責紀念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。
2、實事求是，合理部署。
支部在聽取黨員意見建議的基礎上，結合目前的中心工作和實際情況，安排活動內容。
3、加強監督，及時總結。
在紀念活動中要自覺克服形式主義，嚴格按照上級黨委要求進行，保證活動內容積極、健康、向上。
活動策劃案 篇23
“集花有禮”：5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務台登記並蓋印花,集印花達到一定數量，可送“網咖”上網卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張;上網卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好，將進行長期集花累計贈送)。
六一兒童節活動：主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務台報名參加(5月31日前)，報名時提供照片，經過評選後，於6月1日公布獲獎名單，在門前舞台頒發獎品、獎狀;
2、親子互動樂園：
a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩並排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個;
b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽;小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最後得勝者為優勝，贈送禮品一份;
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優勝。
4、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
活動策劃案 篇24
一、活動對象
___學校。
二、活動時間
20__年_月。
三、活動地點
_____。
四、活動形式
“整頓車輛，服務同學”活動。
五、活動內容
活動前期準備：製作8個宿管站的公益宣傳標語活動：
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯繫，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的後期宣傳工作。
六、活動意義
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念.也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
七、活動負責人
總負責人：___
小隊負責人：……
活動策劃案 篇25
一、活動背景
教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程。一年一度的教師節就要到來了，請讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛意的禮物，送上濃厚真誠的祝福，為我們親愛的書記、輔導員、老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
二、活動目的
計算機學院的領導、老師們為我院十多年來的發展做出不不小的貢獻，在這些年來，我院學子在科技競賽等各方面中屢獲大獎，都離不開學院領導、老師們的辛勤教導、默默培養。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節，我們將為各位領導老師獻上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛意。
三、活動時間
9月9日—9月10日
四、活動地點
學院領導、老師各辦公室
五、主辦單位
計算機學院團委、學生會、律委會
六、活動流程
1、由組織部寫一份教師節倡議書，倡議我院各班級的同學通過傳送簡訊、打電話或者送祝福活動向書記、輔導員、各科任老師致以節日的問候。(班級若有相關活動可聯繫宣傳學術部進行宣傳報導)
2、9月9日當天上午，我院分團委、學生會、律委會的學生幹部到學院各辦公室打掃衛生，安排宣傳學術部負責照片採集與新聞稿撰寫。
3、9月9日，分團委、學生會、律委會學生幹部代表給辦公室各領導、老師送上我院學生幹部的愛心禮物。其中，學院書記、輔導員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領導老師手上。另外再安排宣傳學術部負責照片採集。
4、9月10日，學生幹部向我院的領導和各輔導員傳送節日祝福簡訊。
活動策劃案 篇26
一、活動主題
公司慶祝“三八”國際婦女節“快樂參與，我心飛翔”卡拉OK比賽
二、比賽時間
xx年x月x日
三、參賽對象
公司職工
四、比賽地點
另行通知
五、比賽辦法
1、由各支部書記指定人員負責報參賽曲目以及參賽人數(每個支部三個節目)歌唱形式不限，獨唱、對唱歌伴舞均可。
2、評分
①採用百分制；內容2分，表演技巧及衣著2分，聲樂技巧4分，總體效果2分。
②選手上場順序由抽籤產生。
③由評審現場打分、取平均值作為選手最終得分，現場亮分。
3、比賽評審由下列人員組成:
4、記分員:李帆、趙濤
六、參賽要求：
①選手參賽歌曲內容須健康、積極向上。
②參賽曲目自選，並於比賽當天上午將歌曲的伴奏帶貼好標籤後交付秋萍手中。
③參賽選手於比賽當日下午點到達比賽場地候場，按抽籤順序比賽。
④參賽選手比賽當天的服裝、化妝自行準備。
七、評獎辦法
比賽按得分高低評定一等獎名、二等獎名、三等獎名、優秀獎名，並頒發獎品。
活動策劃案 篇27
一、活動的目的及意義：
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課餘生活。
二、參加對象：20xx級中醫內科班的全體同學，20xx級中西醫骨傷班的全體同學。
三、活動時間：20xx年11月11日
四、活動地點：E311
五、活動流程：
1、前期準備：
1)、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務;
2)、班級準備演出節目，並且進行排練;
3)、由體育委員劉傑和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場;
5)、各位組長及時通知並督促組員進入會場。
a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。b、組織方案：
總負責人：陳星如、郭進秋
策 劃 人：邱雪慶、郭進秋
現場紀律：張琪、劉傑
現場清理：班委、自願者
拍照攝像：曾璐，宋詩瑤
記 錄 人：塗萱
6)、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉傑
插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤
歌曲收集及製作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠
小遊戲問題——郭進秋
床上書桌的借還——吳波
7)11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小遊戲卡片;小遊戲問題;歌曲;
2、活動中期：
1)11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋
投影儀的安裝，現場電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉傑 王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 塗萱
飲食的準備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，並貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程：
·開場白，主持人介紹活動流程與規則，活動正式開始;
·K歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數;
海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩餘4對;
天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩餘3對;
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發獎品。
·中途的小遊戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”;
遊戲規則：K歌比賽：唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規定時間內(2分鐘)，猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規，則扣去5秒鐘，且當題不給分。
誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，並決定第二個被點名的同學，並給他(她)出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務後，可以轉換角色，進行下一個點名。本遊戲不涉及分數。
具體人員安排：
記分員——塗萱 呂長遙
道具準備，獎懲執行——黃拯
照相——曾璐 宋詩瑤
3)結束：合唱《朋友》
3、活動後期：
1)活動結束後，工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。
六、應急方案：
1、 若音響等設備出問題，唐浩聯繫修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期;安排好同學出教學樓，避免發生意外事故。
3、 發生任何意外，唐浩與陳星如統籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求：
1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。
2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。
3、活動意外情況：發生口角衝突。
經費預算(略)
活動策劃案 篇28
一、召開慶祝建黨__周年暨解放思想、為民、務實、清廉教育活動大型文藝晚會
6月中旬，開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;6月底結合解放思想、為民、務實、清廉教育活動總結工作,召開慶祝建黨101周年解放思想、為民、務實、清廉教育活動主題晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其後上演我區自編、自導、自演，展現_人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉建設的精神風貌，歌頌日益強大的祖國、歌頌_的發展成就，以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區委組織部、區委宣傳部、區委先進辦、區文化廣電新聞出版局、區教育局、_電視台_工作站負責。
二、召開建立健全解放思想、為民、務實、清廉教育活動長效機制座談會
6月中旬，召開全區建立健全保持共__員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共__員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區委組織部、區委先進辦、區直機關黨工委和區黨建學會負責。
三、開展“解放思想、為民、務實、清廉教育活動”徵文活動和舉行“爭創‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝和歌曲、文學作品等徵集評選活動
從4月開始，在全區開展“解放思想、為民、務實、清廉教育活動”徵文、開展“爭創‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等徵集活動。6月上旬對有關作品進行評選，通過徵集和評選活動，充分展示廣大黨員實踐“三個代表”重要思想、爭創“三有一好”的時代風貌，歌頌先進典型，營造一個奮發向上、爭優創先的良好氛圍。活動由區委宣傳部、區委先進辦、區文化廣電新聞出版局、區文聯、_電視台_工作站等單位負責。
四、開展“說說我身邊的共__員”電教片拍攝和評比活動
從5月中旬開始，開展“說說我身邊的共__員”電教片拍攝工作;10月中旬，進行電教片的評比活動。通過拍攝和評比活動，廣泛宣傳_區先進基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共__員的先鋒模範作用，展現_區新時期改革開發和現代化建設所取得的新成就。具體工作由區委組織部、區委宣傳部、_電視台_工作站負責。
五、舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽
6月中下旬，結合新時期共__員先進性具體標準和本身工作實際，圍繞開展保持共__員先進性教育活動和“三有一好”教育活動，舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。具體工作由區委先進辦和區直機關黨工委負責。
六、開展豐富多彩的基層黨組織教育活動
各基層黨組織要圍繞慶祝建黨__周年，結合開展保持共__員先進性教育活動和“理想、責任、能力、形象”教育活動，採取評選表彰先進、新黨員入黨宣誓、組織生活、黨日活動、主題實踐活動、文藝演出、電影展演、圖片展覽、演講比賽、知識競賽、攝影比賽、徵文評選、理論探討等多種形式，開展豐富多彩、生動活潑的紀念教育活動。
七、開展以“爭當時代先鋒”為主題的系列宣傳報導活動
6月至7月期間，各新聞媒體繼續深化以“爭當時代先鋒”為主題的實踐宣傳活動，對全區上半年開展先進性教育活動以整改提高、解決民生問題等方面所取得的工作成效和先進典型進行系列的宣傳報導。此項工作由區委宣傳部、區委先進辦、_電視台_工作站、_電台負責。
活動策劃案 篇29
一、活動背景：
春暖花開時,魅力四射日,為豐富校園文化生活，關懷我校廣大女生，增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采，建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性，培養同學們的自主創造能力，綻放美麗風采，讓女生的魅力在三月的春風裡隨夢想一起放飛。特以“meetingyourself”為主題舉辦本屆女生節活動，為女生們搭建一個展示自我的舞台，送上溫情的節日祝福，使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設和諧校園
2、關愛女生，給每位在校女生送上節日的祝福。
3、為女生們提供展現自我的舞台，展現女大學生獨特的美麗和智慧。
4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采，樹立女生自立,自強,自愛的意識，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性，最優秀的女性。
三、活動時間：
活動時間：20xx年3月底至4月初
四、活動主題：
Meetingyourself：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。以Meetingyourself為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。
五、活動內容
1、派發溫馨卡片
2、瞬間轉移
4、心電反應大賽
六、具體活動
1、派發溫馨卡片
卡片按顏色類型大概分為兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片為藍、綠色，女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的細節。
2、瞬間轉移
目的：使同學們本次的活動從別人身上認識自我，同時學會換位思考。
內容：
1)觀看相關的電影節選(如：父女七日變、女男變錯身)
2)老師對電影內容以及人物進行現場點評，並引出我們要在認識自我的基礎上了解他人，學會換位思考。
3)請觀眾上來進行現場的角色換位。
工作準備：準備時間為活動的前兩個星期，主要負責邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。
3、心電反應大賽
參賽方式：四人為一組，以組為單位報名
活動內容：
Part1：心有靈犀
1)首先在現場每個小組的成員排好一列面對觀眾，在大螢幕上出現一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大螢幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。
2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看，第二同學以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。
3)最後小組的第三個成員展示給第四個看，第四個猜這個名詞是什麼。
4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)
在這個環節中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局，不能進入下一環節。
Part2：心理透視(真假分辨)
1)在現場我們會邀請出我們事先約好我們校區的四個同學。
2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題，參賽選手要認真聽這些同學的回答。
3)在這四個同學中，有三個同學說的話是真的，一個是假的。這四個同學為了自己說的話是真實的還做相關的表演。
4)比賽人員小組根據表演者的`回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。
5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上，並且舉起讓現場的觀眾知道答案。最後我們將會給出正確答案。
Part3：你行我“塑”
1)在現場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。
2)各小組成員可在十五分鐘內利用現場提供的各種飾品以及服裝，根據對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾，通過為該位同學的現場造型打扮，最大程度的表現該位同學的個性魅力。
在小組準備的過程中我們會邀請現場的觀眾做一個：(心心相印)
我們會在現場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學，兩人背靠背並發他們每人一個答案板和筆，主持人在現場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最後以一對答案相同的最多者為勝出者，並派發禮物。
3)由各個小組的model按順序進行個人展示，形式自由，以最能體現個人風采與作品的搭配方式最佳。
4)由各個小組的成員對其針對小組model的設計進行說明，通過小組的說明更好的了解小組model個人的真我個性。
5)最後在現場隨機抽取一定數量的觀眾並發給他們每人一個卡片，投給他們認為最優秀和最展示個性的模特。卡片為最多者為勝出者。
6)由專業評審對各個小組model的裝扮提供意見，幫助同學更好的改善自我。
七、活動工作安排
(一)籌備工作：
1、組建籌備委員會。
本次活動由經管系第二、第三學生委員會承辦，我們還會邀請校區心理協會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協商工作，由兩個學生委員會級委組建成立活動籌備委員會，為活動合作奠定良好的基礎。
2、廣泛徵集意見建議。
為了使活動更為突顯我們的特色、更為新穎、切學們的興趣，我們以班級為單位，廣泛聽取同學們對本次活動形式的寶貴意見，並及時進行信息反饋整理，確定活動形式。
3、積極作好活動策劃工作。
我們高度重視本次活動，在活動籌劃委員會的指導下，活動主要負責人精心策劃本次活動。在規定時間內向本屆女生節主辦方遞交，參加女生節競標活動。
4、聯繫贊助商
聯繫周邊的醫院，心理諮詢機構，學校精簡超市，儘量爭取他們出錢或出力。
(二)宣傳工作
1、目的及意義：
通過宣傳欄海報，活動傳單，廣播台報導及網站採訪報導等形式，在全校範圍內加大宣傳力度。使同學們了解本次活動的主要節目，吸引全校學生參與到我們的活動。以此擴大本次活動在學校的影響力，並為我校每位女生送上溫情的節日祝福。
2、宣傳地點：
院宣傳欄，商業街，各學生宿舍宣傳欄，各班級、Q群、廣播台
3、宣傳形式：
(1)宣傳暨動員大會
各學生委員會內部召開宣傳暨動員大會。介紹本次活動的具體情況及落實工作安排。通過動員工作贏取同學們的支持與協助。
(2)海報宣傳
A.由經管系第二、第三學生委員會組建海報宣傳小組負責海報設計製作。
B.完成院宣傳欄，團委宣傳欄，移動宣傳欄等的申請工作。
(3)媒體宣傳
我們將會在校區網站(如廣播台、經管系網站等)及校內刊物如藍點社，學生工作通訊，風華報等)各大Q群上及時發布有關這次活動的最新訊息和資訊，以便讓同學們更及時地了解活動的進展情況。
(4)活動傳單
宣傳單草後經學生委員會和協會共同審核通過後方可印刷。
活動前一周內將宣傳單貼於學生公寓宿舍樓公告欄，介紹本次女生節的活動項目。
八、活動要求
1、活動籌備過程中與主辦單位學生會和協辦單位保持緊密聯繫，親密合作。定時向校區學生會活動負責人匯報活動籌備的進度情況。
2、承辦方經管系第二、第三學生委員會思想上必須高度重視，在全校範圍內廣泛宣傳，形成影響力。
3、科學分工，團結一致。各學生委員會全體成員高度重視此次活動，做到科學分工，團結一致。
4、工作人員安排合理，責任落實到位，及時監督。
5、在活動期間維護好活動秩序，促使活動順利進行。
6、強而有力的宣傳。相關人員特別是宣傳組在活動開展前和開展期間搞好活動宣傳，在不違反主辦方學生會相關規定的基礎上做合理的相關的宣傳活動，使活動取得更好的反響。
7、各項活動的承辦單位必須籌辦好各項活動，保證取得預期效果。同時對活動的情況做好記錄，並及時上報。
九、可行性分析
1.女生節是本校區的傳統節日，其成功的舉辦可以活躍校園文化氛，展現現代大學女生風采。
2.本活動多為女生服務，讓女生感受節日的溫馨，而且可以促進男女生的交流。
3.本活動簡單有趣，對舉辦和參與的要求都比較低，而且在預算方面大部分可以接受。
4.活動的舉辦可以增大學生會的影響力。
5.此活動能讓同學們都學到將來出社會很多有用的事
十、備註說明
1、系列活動都會在各班宣傳徵集工作人員
2、整個meetingyourself系列活動由統一的財務組、組負責
3、整個系列活動的宣傳工作分為4part：
Part1：女生節開幕式當天出大海報一張，放在諮詢台附近並通過派發溫馨卡片進行宣傳，
Part2：meetingyourself系列活動開始前在各宿舍樓下張貼小宣傳單進行宣傳
Part3：在每個活動開始前都有一張中海報
Part4：在我們系列活動期間，每天都在飯堂門口擺放食譜，持續一周
《大學女生節活動策劃案》是篇好文章，涉及到活動、女生、同學、我們、宣傳、時間、現場、小組等，希望網友能有所收穫。
活動策劃案 篇30
一、活動目的：
1、增強區域員工的內部凝聚力，提升__的競爭力;
2、對20__年區域行銷工作進行總結，對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域行銷工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
二、年會主題：
三、年會時間：20__年__月__日下午__點到__點
領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐
四、年會地點：__酒店X樓__廳
五、年會組織形式：由公司年會工作項目小組統一組織、執行。
六、參加人員：客戶群，領導;邀請業界領導;公司工作人員;
1.會場總負責：__X
主要工作：總體工作協調、人員調配。
2.策劃、會場協調、邀請嘉賓：__X
主要工作：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞台協調;對外協調、現場資訊採集。
3.人員分工、布場撤場安排___;
4.嘉賓接待、簽到：__X
5.音響、燈光：__X，會前半小時檢查音響、燈光等設備。
6、物品準備：__X
主要工作：禮品、獎品等物品的準備。
七、會場布置：
會場內：
方案：
1、舞台背景噴畫：
內容：
文字內容：
2、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾。
3、舞台兩側放置易拉寶各2個，內容：宣傳企業文化;
文字內容：
會場外：
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;
2、賓館入口處掛紅布幅;
3、賓館內放置指示牌;
文字內容：
八、年會流程：
形式：領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時公司聚餐;
活動策劃案 篇31
一、活動主題：品味端午，傳承文明
二、活動背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。__年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳__年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動目的：
通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化，並做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。
四、活動對象：
臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生
贊助單位：
五、活動地點：
青少年活動中心
六、活動時間：
__年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。
七、活動內容：
1、端午傳統文化介紹。
2、詩聯社學者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發活動贈品。
5、合影留念
八、活動流程：
1、__年6月5日開始場地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動開始。
3、主持人宣讀活動背景及目的。
4、做有關中國傳統文化走向的演講。
5、詩聯社學者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會者分發活動贈品。
8、請大家暢談自己的感受。
9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結束。
九、活動中注意的問題細節：
1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。
2、活動準點開始，請參與提前半小時到場並登記。
3、會場請不要大聲喧譁，隨意走動。
活動策劃案 篇32
活動目標：
1.了解中秋節的來歷及有關習俗，知道中秋節是我國的傳統團圓節;激發幼兒愛長輩的情感。
2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。
3.參與節日遊戲。
4.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：有關中秋節的資料、月餅
活動形式：班級集體主題活動
活動過程：
一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
二、教師向幼兒介紹有關中秋節的習俗，知道中秋節是團圓的節日。引導幼兒尊敬長輩的情感。
三、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
四、談話品嘗：
1.中秋節吃什麼?
2.幼兒品嘗月餅，體驗節日的快樂。
五、活動結束
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。