社區迎國慶活動方案 篇1
一. 活動目的：
二. 活動時間：20xx 年9 月29 日晚19：30-21：30
三. 活動地點： 小區活動中心廣場
四. 協作單位：深圳市 日報、深圳市 公司
五. 活動內容：節目表演 現場抽獎
(一) 節目表演：
1、節目提供單位： 小區管理處、XX日報、 一 幼、 幼稚園、 小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(後附節目單)
(二) 現場抽獎：
1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項：特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。
4、幸運獎用抽桌球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。
5、 特、一、二、三等獎不可重複，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置：
(一)舞台：舞台設在活動中心廣場東側，舞台上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面貼上晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞台上共掛紅燈籠 100 對，舞台後側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞台前側階梯上擺放小花卉 120 盆，舞檯燈柱上纏繞彩色汽球。舞台左側為獎品存放點。 (註：舞台須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設舞台正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障：舞台上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名，其他 12 名安全員由主管安排設定在關鍵位置。
八、晚會所需物資：
九、經費預算：
物資購買(見上表格)：00 元
備用金：00 元
共需經費：00 元
社區迎國慶活動方案 篇2
一、活動目的：
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼稚園渡過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼稚園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動時間：
20xx年9月28日下午15:20——16:30。
三、活動地點：
媒體演藝廳
四、活動人員：
大班全體師生及家長
五、活動準備：
教師準備：手工示範作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程：
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其餘家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老師（、）組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子遊戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。
5、15：45—16：20老師（、）組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子遊戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。
6、16：25—17：05老師老師（、）組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子遊戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行遊戲和發國慶節的小禮物。
7、17：15統一開園放學。
七、注意事項：
1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內容，並提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，並且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。
5、17：15活動結束後，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。
社區迎國慶活動方案 篇3
一、主題：
慶祝中華人民共和國成立
二、參與對象：
二年級三班全體學生
三、目的：
1、使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。
2、了解祖國的有關知識，使學生更加熱愛祖國；要建設好祖國，就一定要努力學好科學文化知識，練好建設祖國的本領。
四、活動的準備：
幻燈片
五、活動流程：
1. 教師配樂朗誦詩歌《祖國，我親愛的祖國（節選）》開篇。
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網裡掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
—— 祖國啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬平方的總和
你以傷痕累累的乳房
餵養了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒，你的榮光，你的自由
—— 祖國啊
我親愛的祖國
2. 以提問的'方式問學生十月一日是什麼節日，引出主題“祖國媽媽我愛您”。
3. 介紹關於祖國的有關知識：
① 國慶的由來：為慶祝中國人民在中國共產黨的領導下，前赴後繼，取得了人民革命的偉大勝利，脫離了封建主義的壓迫統治，人民當家作主過
上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，所以把每年的10月1日定位我國的國慶節。
② 中國地圖:中國地圖像一隻雄赳赳氣昂昂的雄雞，中國有23個省，4個
直轄市，5個自治區，2個特別行政區組成。PPT展示中國地圖，學生自己指認我國首度和自己的家鄉；
③ 中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別，最後展示我國國旗，並
簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象徵，紅色表示革命的勝利與艱辛。
④ 中國國徽：國徽上四個事物的簡介（國旗和天安門象徵國家，齒輪象
征工人階級,谷穗象徵農民階級）。
4. 學生朗誦詩歌《祖國在我心間》，《流動的畫》
註：這兩篇詩歌是學生學過的，可以選平時表現好的學生上台朗誦
5. 集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演，老師表揚和鼓勵。
6. 轉換話題，提問學生：作為學生怎么樣以行動來證明呢？進入互動環節，學生作出表決，老師給與鼓勵和表揚。
7. 總結：我們的幸福生活來之不易，是在先輩的不懈抗爭與奮鬥中得來的，所以我們更要珍惜我們現在的生活，好好學習，以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結束班會。
六、自我評價與反思
這是一個針對二年級的主題班會設計，由於二年級學生的年齡和能力的限制，單獨訓練參加活動，比較麻煩，就近取材朗誦學過的愛國的詩歌，既方便也利於推動活動的進入高潮。開篇講述我國的知識，既是對學生課外知識的擴展，也使學生對我國有了更新的了解，使學生更加熱愛祖國。最後環節轉換話題，提高學生好好學習的意識。
社區迎國慶活動方案 篇4
一、活動內容：
《我們的國慶節》
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來。
4、學習收集有關資料。
三、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典、國慶大閱兵等錄像）。
3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化。
四、活動方案
★活動導入
播放課件（伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什麼？
（從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）
★了解國慶節由來
1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關於祖國媽媽的生日，你們知道些什麼？
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了。
3、學生自由說通過錄像知道了什麼。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、學生根據蒐集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。
2、教師播放人們慶祝國慶節的錄像。
3、引導學生說說看了錄像以後的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、學生討論：可以用什麼形式為祖國媽媽慶祝生日？
2、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、製作一件工藝品等。
3、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
★活動小結
今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關於國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
社區迎國慶活動方案 篇5
主題目標：
中秋節、國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對於中秋節、國慶節的來意並不是很清楚。這次的主題活動中國慶節的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，並且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛；而中秋節的活動可以讓幼兒知道中秋節是我國的傳統節日，組織的.這些豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
活動一：快快樂樂過中秋
活動目標：
1.認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備：
1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。
活動過程：
1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼？
出示圖：月球，講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
3.人們怎樣過中秋。
1）請小朋友說說你們在家裡是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的？
2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？相應資料：人們過中秋
4.吃月餅，共同分享快樂。
1）師：你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2）教師簡單小結，月餅的分類
3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》（或看VCD），邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節的快樂。
5.互送賀卡，學說祝願的話。
6.延伸活動：鼓勵幼兒回家自製賀卡，並與同伴互送電子賀卡。
活動二：泥工活動——香香的月餅
活動目標：
1、學著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，並能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節日，體驗節日的快樂。
活動準備：
人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活動過程：
1、談話：八月十五中秋節
2、出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋
——引出孩子們活動興趣
3、老師講解並示範用橡皮泥做月餅的方法。
A、先搓園再壓扁，然後在泥面上用工具畫花紋。
B、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪製花紋。
5、月餅展覽會。
——孩子們互相參觀自己做的月餅，
並說說誰做的好？為什麼？
活動三：國慶節
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
活動準備：
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特徵。
4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，並鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。
活動四：畫國旗
活動目標：
1.複習側面人及背面人的畫法，能畫出升旗時人物的簡單動態。
2.注意畫面整體布局及人物比例。
活動準備：
1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。
2.活動前有過參加升國旗的經驗，教師進行過有意識的觀察引導。
活動過程：
1.回憶、講述升國旗的經歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮，等等)
2.學習側面人、背面人的畫法表現升旗的情景。
a.講解示範如何用側面人、背面人的畫法表現小朋友熱愛國旗的特徵。
b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態，為大家做示範。
c.幼兒繪畫，教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3.展覽、欣賞各自的作品。引導幼兒從作品的動作、構圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
社區迎國慶活動方案 篇6
一、活動背景
蛋糕，小朋友很喜歡的一種甜食。很多時候，看著蛋糕店裡精美的蛋糕我們都會垂涎三尺，恨不得馬上把蛋糕放到嘴裡細細品嘗一番。如果小朋友不怎么喜歡甜食，那么自己親手製作的甜食呢？小朋友天真的品質總會告訴小朋友，自己做的東西肯定是最好的，因為那是獨一無二。所以讓我們通過自己的雙手來製作漂亮美味的蛋糕吧。
二、活動目的
1、培養孩子的動手能力,讓孩子的智慧發揮在他們的手指上
2、激發孩子的想像力和創造力
3、讓孩子在勞動中學會成長，體驗“勞動最光榮”的樂趣
三、活動名稱：
“甜蜜六一，DIY樂趣多”
四、活動主辦方：
學校所在地
五、活動準備：
現場物料布置：
蛋糕丕，果醬，水果，奶油，各式飾品，相應加工器具，包裝盒子（店鋪準備好帶到學校）桌子三張，鋪橙色桌布，兒童圍裙。
六、活動預算：
預訂每班25個蛋糕，35元/個，共：875元
七、活動內容：
1.活動時間：周六、周日或節假日
2.活動參與對象與數量：初次活動人數不超過80人。
3.活動地點：聯盟校所在地周邊蛋糕店或學校教室。
4.活動師資:2名活動“成長教練”老師，麵點師兩名，家長兩名
社區迎國慶活動方案 篇7
一、活動目的：
二、活動主題：
歌頌偉大祖國，肩負神聖使命，成為中流砥柱。
三、活動時間與地點：
擬定於9月30日在學校操場舉行，若有變動另行通知。
四、比賽要求：
1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目儘可能不要相同）。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘左右。
3、參賽班級自備伴奏，並拷入優盤。
4、演唱者著裝要同一、整潔、美觀。
5、各學班於9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。
6、要求各班全員參加。
政教主任安排學生會成員監視學生紀律，對違反紀律的學生賜與扣分處理。
五、評分標準：
1、歌曲演唱完全流暢，無唱錯、重唱等現象。（2分）
2、聲樂整齊、音色同一，合唱效果統一。（2分）
3、咬字正確，吐字清楚，聲音洪亮，有豪情。（2分）
4、服裝整潔、同一、學生出席人數。（2分）
5、進出場有序。（2分）
各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分以後取得均勻數作為終究得分。
六、嘉獎辦法：
社區迎國慶活動方案 篇8
活動時間：
20xx.09.30
活動地點：
幼稚園操場
活動目標：
1.了解國慶節的由來，培養幼兒的愛國意識
2.感受國慶節舉國歡慶的節日氣氛，通過一系列的活動激發幼兒作為中國人的自豪感。
活動準備：
環境準備：幼稚園教室和操場上用小國旗做裝飾，營造過節的氛圍。
材料準備：提前通知家長為幼兒穿園服，準備音樂《國歌》《運動員進行曲》，遊戲道具。
活動流程：
1.開場
親愛的老師、小朋友們，尊敬的各位家長朋友們：
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了“十一”國慶節，在這個莊嚴而又神聖的日子裡，歡迎大家來到我們XX幼稚園，我們共聚一堂，共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節”，活動主要分為以下幾個環節：
唱國歌，升國旗;
國旗下的教育;
國旗下的表演;
我是運動小能手;
接下來，活動正式開始，歡迎我們的小朋友有序的進場。
2、唱國歌，升國旗
(1)伴隨著《運動員進行曲》的音樂，國旗護衛隊由操場的一側護送國旗正步走到升旗台前，將國旗交給升旗手。
(2)全體起立，面向國旗行注目禮，唱國歌，升國旗。
3、國旗下的教育
(1)請一名家長(軍人)對幼兒進行國旗下的愛國教育。
(2)請幼兒代表進行國旗下的講話
4、國旗下的表演
各班幼兒由老師組織進行歌曲或者舞蹈等節目表演，表演結束後各班老師帶領幼兒回班休整，然後回到操場上各自的區域;家長則由負責引領的老師安排到各班活動區域等待。
5、我是運動小能手
各班幼兒由老師帶領到指定區域進行體育活動。
遊戲一：匐匍前進
遊戲規則：教師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲可以前進，聽見兩下哨聲馬上停止前進，中途有違規者，懲罰暫停一次，違規三次則出局;首先到達終點獲勝。
遊戲二：哨兵和偵查員
遊戲規則：偵查員在起點，哨兵在終點背對偵查員，當哨聲起時偵查員向前移動，哨兵回頭時立刻停止，否則會被哨兵發現，則偵查失敗，反之順利到達終點則偵察兵獲勝。
社區迎國慶活動方案 篇9
活動主題：
慶祝中華人民共和國成立65周年
活動對象：
一年級1班全體學生
活動目的：
1、使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。
2、了解祖國的有關知識，使學生更加熱愛祖國；要建設好祖國，就一定要努力學好科學文化知識，練好建設祖國的本領。
活動準備：
ppt課件 音樂 詩詞朗誦
活動流程：
一、引入活動：
1. 音樂欣賞：《十月是你的生日》
2. 問：十月一日是什麼節日？（引出主題“祖國媽媽我愛您”）
3. 介紹國慶節的來歷： 1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，所以把每年的10月1日定位我國的國慶節。
二 介紹關於祖國的有關知識：
① 祖國的名字：中華人民共和國
② 中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別，最後展示我國國旗，並簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象徵，紅色表示革命的勝利與艱辛。
③ 中國國徽：國徽上四個事物的簡介（國旗和天安門象徵國家，齒輪象徵工人階級,谷穗象徵農民階級）。
④ 中國國歌：《 義勇軍進行曲》 祖國的版圖。
⑤ 我們生活的時代：課件展示。
三 欣賞祖國山河：
課件展示。
四 了解祖國古代文明：
（課件）古文字，四大發明，唐詩宋詞。
五 我來背古文：
學生上台展示古文背誦，感受中國古代文學的魅力。
六 音樂欣賞：
《祖國祖國我愛你》
七 詩詞朗誦比賽：
1.請帖
2.從小愛祖國
3.祖國是個大花園
4.祖國在我心間
5.祖國，祖國我們愛你
6. 家
7.我和祖國在一起
8.祖國我愛你
9.我的朋友愛畫畫
10. 熱愛祖國
11.這個家庭叫中華
八 總結：
我們的幸福生活來之不易，是在先輩的不懈抗爭與奮鬥中得來的，所以我們更要珍惜我們現在的生活，好好學習，以自己的實際行動來報效祖國。（在音樂《愛我中華》中結束班會。）
社區迎國慶活動方案 篇10
一、活動方案主題：
國慶特別奉獻——零點打烊樂無眠幸運購物贏大獎
二、活動具體安排：
（一）10月1日——3日
（打烊時間：10月1日24：00，2—3日22：00）
一、中華鼓王歡慶盛世升旗大典感恩太平（10月1日8：10—8：40）
中華鼓王布30餘人的鑼鼓巨陣（最大直徑2米），中層幹部及員工台階列隊觀看升旗。8：40—8：50，經警清場，觀看升旗（此次升旗增加佇列表演）；9：00結束。（通過開門造勢引客，使開門第一時間就進入銷售高潮）
二、國慶佳節激情奉獻穿著類滿300立減100（10月1日—3日）
男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元，滿600元立減200元（封頂），不跨部門、不跨櫃組累計。會員刷卡不打折，但可積分。
三、電腦旗艦百日慶典破冰讓利饕餮盛宴（10月1日—7日）
1、價值升級：電腦降幅30%，主流筆記本低至三千元；
2、服務升級：筆記本終身免費服務（限軟體、送修）；
3、禮品升級：購電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優盤等精彩好禮。
四、國慶晚會歌舞昇平央視絕活精彩絕倫（10月1日）
10月1日20：00—22：00，央視絕活川劇大變臉等。
五、夜晚十點派送紅包滿三送四滿五送五（10月1日）
從晚10點開始，在各項活動基礎上，電腦票單張或累計購男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊（零售15元，成本9元）；超過500元贈50元禮金券（超額部分不累送）。禮金券10月7日前使用有效。
（二）10月4日——7日
（打烊時間，晚10點）
一、會員刷卡雙倍積分買禮送券贏取電腦
活動期間，1、VIP會員刷卡購物，所有商品雙倍積分獎勵！
2、所有消費者在新亞商城購穿著類、針紡織品、洗化用品滿200元，家電、電腦、手機、照相器材、健身器材、MP4、MP3、學習機、首飾、腳踏車、電動車、保險柜（箱）滿500元，贈抽獎卡1張，多買多贈，上不封頂。獎品為價值4990元的手提電腦1台，總計8台（個人繳納獎品稅）。10月8日電腦搖獎產生幸運顧客，10月9日發布中獎公告（淮海晚報、現代快報、新亞商城門前廣告）。
二、每晚八點實惠多多時點特價限量搶購
（三）10.1—10.7門前活動安排
門前活動包括正門舞台活動和東廣場大棚促銷。採取申報制，原則上每個部門只能申報使用1天，而且舞台活動和大棚促銷要同時舉行。具體辦法如下：
1、申報10月1—3日使用的，一是活動方案要好，影響力度要大，二是能夠全部承擔舞台、音響、背景製作等費用。
2、申報10月4—7日使用的，舞台、音響費用由公司承擔。
3、申報時間：9月16日前報企劃部。
三、氛圍、造勢：（10月1日—3日）
1、穿著區域吊“滿300立減100”葫蘆
2、電腦旗艦店做學生出行昭示牌20個（活動主題），戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。
3、一樓月餅贈領處布置。
4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌
5、廣場舞台活動
6、包柱（正門4根廊柱，節日氛圍）
7、營業大廳中庭節日氛圍布置
四、宣傳辦法：
社區迎國慶活動方案 篇11
一、活動策劃目的：
1、利用國慶節假日消費習慣，10月1日至7日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動，旨在國慶期間的銷售，製造10月初建甌永輝購物高潮從而提高本月整體銷售額。
2、擴大永輝影響面，吸引更多的市民關注永輝。
3、我們將力求既爭取商品的銷售高峰，同時在全社會再次贏得永輝特色的個性化商品口碑、價格口碑，從而在本次市場行銷中摸索和確立永輝連鎖超市大規模市場行銷的經驗，為真正做深做透我們的主題行銷打下堅實的基礎。
二、活動時間：
20xx年10月1日——20xx年10月15日
三、活動主題：
國慶慶典
四、促銷方向：
超市部商品分為“重點行銷商品”和“個性化行銷商品”兩部分：
1、重點行銷商品：由超市部提出，各區助選擇、確定的商品；
2、個性化行銷商品：由各區域根據自身需求自行與供應商談判取得的商品；
生鮮部、服裝部、加工部的推廣商品，由各區域自行向店助協
商決定後，提交企劃部。
超市部聯合個廠家在廣場外做一些廠商周增加氣紛及內容；
上述超市部商品經過各區域決定後，提交行銷企劃部。
五、商品選擇：
由各採購部、各區域針對往年同期銷售數據分析並選擇暢銷品牌和單品，重點考慮：南北乾貨、袋米、油、海產品、婚慶家紡、女裝童裝、箱包鞋類等
六、dm安排：
拍照時間：9月21日製作：9月22日———9月24日印刷：9月25日———9月31日
p1封面：國慶的主題及國慶活動
p2生鮮、加工房：共20支支單品
p3調味品、飲料：30支單品
p4休閒食品、沖調：30支單品
p5洗滌：30支單品
p6清潔：30支單品
p7電器、針織：30支單品
p8服裝、床品：30支單品
七、活動內容：全場活動
驚喜：捷足先登超值送
活動時間：10月1日—10月3日
活動內容：活動期間凡在早上在本超市一次性削費滿38元的顧客均可到服務台領取，先到先得，送完為止。（每天限量50份）
注意事項：需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領到的顧客情緒。
換購：激情黃金日加一元送一件
活動時間：10月1日—10月3日
活動內容：凡於此期間，在本超市一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每天限量50份，先到先得）
“歡樂實惠頌”
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
送禮：激情黃金周購物送禮
活動時間：10月1日—10月7日
活動內容：凡於此期間，在本超市一次性購物滿50憑單張小票就可以贈送禮品一份。買得多送得大（不能累加）
滿50元送
滿100元送
滿150元送
以上只能選擇一種商品
（一）國慶時促銷：
1、活動時間：10月1—10月7日
2、活動內容：活動期間，各類商品都有一兩支單品做較大力度特價，以吸引客流。
3、部門配合：
（1）超市採購部/生鮮採購部/加工部/服裝部：配合促銷主題及活動主要促銷對象選擇合適的促銷商品；尋找合適廠家進行場外促銷、贈品提供。
（2）總經辦：做好活動前宣傳工作（設計部分由企劃部完成）。
（3）前台部：對每天特價商品的滾動播音。
（二）、部門配合：
（1）超市部：10月1日前落實所需的獎品。
（2）前台部：活動
（3）總經辦：活動前疏通好相關部門上，確保店慶的順利進行，並做好活動前宣傳工作（設計部分由企劃部完成）。
（4）前台部：對此次活動進行滾動播音。
八、賣場布置
場外：
1、在超市燈柱上，懸掛羅馬旗；
2、在超市廣場出入兩旁放拱門主題促銷橫幅；
場內：
1、在電梯處懸掛主題促銷大吊牌；
2、在主通道、收銀區懸掛弔旗，用來裝飾和增強節日的氣氛；
3、在主題促銷區裝飾地籠圍布，上方懸掛大吊牌。
社區迎國慶活動方案 篇12
一、指導思想：
為慶祝第61國慶節，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀國小以“我贏未來”為活動口號。創設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。
二、活動意義：
為培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀國小國慶節“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閒置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自製小作品到現場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內容，即：繪製一張宣傳畫（廣告）；製作一張收支表；交一群合作夥伴；搭建布置一個展台；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記。活動結束後，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”並表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什麼寶貝，活動結束後班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什麼是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發展。
三、活動準備：
標語：“我贏未來”――巴蜀國小慶祝國慶節第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟：
（一）活動時間：九月三十日上午
時間
內容
8:30-9:00
統一收聽廣播時間
9:00―9:40
入場時間
9:40-11:00
交易時間
11:10―11:50
班級總結及表彰
（二）活動地點：大操場（見附圖）
（三）參加對象：全校師生
（四）活動方法：
學校統一規劃，年級部協調實施。
五、活動建議：
（一）準備部分
1、學生模擬自主設計《營業執照》，特別標註所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據學校所劃分的區域安排好各班的位置。
3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自願組合、分組、提前分工與規劃採購與出售時間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點告之相應地點。
4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閒置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。
7、建議學生自備適當的零錢，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經營團隊要加入活動，協助班主任開展工作。
（二）實施部分
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現誠信為本的經商原則，然後在商品明顯處貼上標籤。（出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發現違規經營，將取消經營資格。）
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各國小校要對各班進行校園環保教育，安排專人在活動中，活動後檢查所劃分區域的清潔衛生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢後各年級部長要檢查清潔衛生，校長室複查。
3、如果當天下雨，活動改為室內進行，各國小校組織學生在室內有序流動淘換交易。
六、場地安排
略
社區迎國慶活動方案 篇13
一、活動目的：
乘節日東風，回饋消費者，營造觀影氛圍，促進票房增長，提升市場份額；
二、活動時間：
9月15日———10月7日
三、推廣活動平台：
自營平台（含橫店官網、手機APP、WAP購票）、院線和影城自媒體、聯盟商戶、影城LED、數字海報機、燈箱、展架等陣地行銷等；
四、活動影片：
所有國產影片
五、參加活動影城：
所有已開業直營影城
六、活動內容：
1、自營平台9.9搶票活動：
a、影片每天9.9元/張限量搶票，搶完即止。會員卡、支付寶和微信支付均可支付，整個活動期間一個ID享受一次優惠購票，限購2張；
b、優惠票數量：中秋3天每天1萬張，其餘13天每天0.2萬張，總計5.6萬張；（活動時間：9月15—30日）
2、“國產動畫專場”活動
國慶期間（10月1—7日）組織開展優秀國產動畫特價專場6.6元，搶票數量每天1000張。
社區迎國慶活動方案 篇14
一、活動目的
為隆重熱烈地慶祝新中國成立xx周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神，使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復興做貢獻的志向，並努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造;同時為進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題
我們愛祖國
三、組織機構
組長：
副組長：
組員：、
四、活動時間
20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
五、活動內容
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，藉助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設xx年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。
畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化的圖畫，公司將在酒店布置畫展。
唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國xx年來發展變化的紅歌曲目。
頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。
看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。
寫祖國：布置員工看愛國電影以後寫觀後感，舉行“我們愛祖國”徵文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
六、活動要求
(1)請各部門按要求認真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。
社區迎國慶活動方案 篇15
活動目的
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
活動準備
1、指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識
2、中國地圖、國徽、國歌
3、黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節知識
輔導員：大家知道10月1日是什麼節日嗎?
生：國慶節!
輔導員：大家想不想知道為什麼把這一天定為國慶節呢?學生自由回答
講述國慶節的來歷(資料)
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼?
學生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?
學生：(齊答)
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。
你知道我國的國旗是什麼嗎?
學生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什麼?
學生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義
學生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什麼樣子
學生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象徵民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼
學生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立
三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精緻。
四、小結：
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟樑!
社區迎國慶活動方案 篇16
一、活動意圖：
中秋節的活動現已完畢，因為人們在節日期間走親串友，家中的禮品類產品比較足夠，因而在國慶節期間，我商場的出售思路應在日常消費品上，因而咱們在十一期間，可以再次安排，“超低產品、重拳出擊”，推出十一超低產品的搶購大潮，再次招引人氣，帶動商場的人流及出售頂峰。
二、活動主題：
精彩華誕，舉國同慶
三、活動時刻：
9月30日—10月7日(據報紙音訊，或許黃金周放假有所變化，因而，活動時刻依據狀況或許隨時調整)
四、活動內容：
1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動期間，在惠萬家西門口，惠萬家為您在南陽約請來了精彩的文藝表演，典雅的表演風格，多種多樣的文藝方法，讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是我國人，國旗大派送：
國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務台收取小國旗一面。(限500面，送完停止)
3、秋裝上市，名品服飾展現會
10月1日起，惠萬家三樓時髦服飾館，名品秋裝盛大上市，休閒裝、商務裝、作業套裝等新款名裝靚麗上台，上百款服飾總有一款合適您的層次，敬請光臨錦上花200_秋裝展現會。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最終清倉
活動時刻：10月1日——7日(7天)
10月1日起，在惠萬家廣場舉行三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專櫃，有出外賣的，一致安排處理。
5、國慶七天樂歡欣實惠頌：
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部分依次為：二樓食物、酒飲、洗化、百貨、針織、食物，酒飲。挑選產品時，依據惠萬家的近期活動，要有針對性的挑選產品，原則上為平毛利。狀況特別可作負毛利。必定要在活動期間作出朝晨買菜老太太滿場飛馳的狀況
6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：
在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參與國慶刮刮樂活動，取得刮獎卡一張，刮開塗層，便可取得對應獎品：
一等獎：29英寸康佳純平彩電一台;
二等獎：澳柯瑪洗衣機一台
三等獎：電飯鍋一台;
參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節，逛商場，趁便還能拿大獎!
7、黃金周，成婚季、浪漫而甜美!
從前，因為那次的怦然心動，現在，我要對你完成我的許諾，那就是，給我一個機遇，讓我一生一世對你好!親愛的，咱們成婚吧!讓錦上花和紫夢為咱們一起見證，海枯石爛，此情不渝!
但凡在黃金周期間成婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈_縣紫夢婚紗拍攝名店供給的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮：
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務台收取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)
五、廣告宣揚：經過各類前言做好活動推行的宣揚。
社區迎國慶活動方案 篇17
一、活動目的
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節知識。
輔導員：大家知道10月1日是什麼節日嗎？
生：國慶節！
輔導員：大家想不想知道為什麼把這一天定為國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷（資料）。
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節。
講述世界各國國慶節的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多么美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。
3.帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精緻。
4.小結。
社區迎國慶活動方案 篇18
活動目的：慶祝國慶節
通過本次慶祝活動，培養隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。
活動準備：
開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。並選擇表演項目、選材。
活動過程：
主持 a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國50XX年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。
b：2、是啊，明天是新中國成立54周年，可是在五十年前我國國土上，所發生的一切，永世難忘。
a：人們常說“前事不忘，後事之師”，如果後代沒有經歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而後作為“後事之師”呢?下面請聽故事。
b：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發展是硬道理，而祖國的發展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。
a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
二、活動內容及要求：
(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日
評比時間：9月29日中午1：30
評審：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字型 內容 色彩 排版 圖案
(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯繫實際; 鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分
2、評分統計：學生評審自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的班會活動課
各班主任於國慶節前上交相關活動方案。
(三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間：9月27日
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
社區迎國慶活動方案 篇19
國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對於國慶節的來意並不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解國慶的來意，從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，體會節日的愉快氣氛。
活動形式：
國慶聯歡會（國慶知識比拼）
活動目的：
1、通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。
活動時間：
20xx年9月30日下午2點開始
活動過程：
一、秀開場
1、全體大班師生表揚《感恩的心》。
2、集體齊唱《五星紅旗》。
二、比知識
1、出示各國國旗（圖片），請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說說我國的國慶（祖國媽媽的生日）是哪一天。
3、說說我們國家的首都。
4、認識國徽。
5、認識一些有代表性的中國建築。（如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。）
6、說說這兩年我們國家的大事。（如：北京奧運會、上海世博會等。）
三、唱紅歌（暫定內容）
1、大一班：《五星紅旗》
2、大二班：《祖國祖國我們愛你》
3、大三班：《國旗多美麗》
4、大四班：《祖國祖國我們愛你》
5、學前一班：《五星紅旗》
6、學前二班：《五星紅旗》
四、觀電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
社區迎國慶活動方案 篇20
一、指導思想
以鄧小平理論 三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx大會議精神，以實現偉大中國夢、歡慶國慶為主題，堅持廣泛參與、體現特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。
二、活動時間：20xx年9月30日
三、活動場地：籃球場
四、活動內容和目的
活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面：
(一)文藝表演
節目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。
活動場地：籃球場
活動要求：
1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目
2、節目採用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。
3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。
(二)農民運動會
1、籃球比賽
2、拔河比賽
比賽時間：20xx年9月30日下午14:30至15:30 比賽地點：某某村民委員會
3、綁腿走比賽
比賽時間：20xx年9月30日下午16:00至17:30 比賽地點：某某大寨籃球場
五、資金預算
六、活動要求
1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發紀念性的獎品。
2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。
3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
社區迎國慶活動方案 篇21
一、活動主題
此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園”為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。
三、時間、地點
擬定於9月29日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、演唱形式及內容
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
五、參賽報名
比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數不得少於本班人數的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準
1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班儘量做到不重複曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總人數不得少於總人數的三分之二;(1分)
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)
4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)
6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明;(1分)
七、工作人員
評審老師：劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華
統分老師：肖曉寧、肖芙英
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
九、有關要求
1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立60周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
社區迎國慶活動方案 篇22
孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節。
一、活動形式：
國慶聯歡會
二、活動目的：
1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）
3、鋼琴獨奏（××班 小朋友表演）
4、新疆舞蹈（××班 全體女生表演）
5、木蘭詩 （××班 小朋友朗誦）
6、歌表演《拉拉勾》（××班全體表演）
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（××班全體表演）
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。（以班級為單位）
10、社區遊行。（結束）
準備：
1、道具：幼兒人手一面自製的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
社區迎國慶活動方案 篇23
一、活動時間：
x月xx日下午3：00
二、活動目的：
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節日的快樂。
2、激發幼兒的愛國之情。
三、活動準備：
大的旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂《五星紅旗迎風飄揚》。
四、活動對象：
全體小、托班幼兒。
五、活動過程：
（一）、聽音樂：《五星紅旗迎風飄揚》，感受歌曲的魅力。
（二）、美工活動
1、出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。
2、幼兒用手拓印出五星紅旗，以象徵烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。
3、把幼兒自己製作的國旗黏貼到主題牆上，以滿足幼兒的成就感。
活動小結：
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想像。雖然他們的愛國之情還沒萌發，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標誌。幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛鍊了幼兒的動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。
社區迎國慶活動方案 篇24
正值建國69周年之際，為激發廣大同學愛黨、愛國熱情，陶冶學生情操，培養同學們的審美能力，規範漢字書寫，展示學生才藝，我校特舉辦學生書畫展。為了保證此次活動的正常進行，現將比賽方案制定如下：
一、活動目標
1；努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術氛圍。
2、通過組織活動，激發學生熱愛藝術、勇於創新的勇氣。
3、通過活動促進學校人文發展，全面展示素質教育成果。
二、活動主題：墨香書畫大賽
三、活動時間：20xx年9月28日 參加對象：國中部
四、活動內容書法、繪畫
五、作品要求
1、要求所有參展作品內容積極健康，反應當代青少年學習生活風貌，有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品不小於四尺三開、其他作品不小於4k。
3、書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學校統一提供硬筆專用紙）；軟筆書法用紙自備，不超過三尺宣紙，字型不限。
4、題目署名等設計要求：
繪畫類：統一將作品名字、班級和姓名寫於作品的反面。
書法：書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位，根據班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品（繪畫、書法），多者不限。
六、具體評比標準辦法
1、作品總分為：100分
2、繪畫作品：畫面內容健康20分，色彩搭配、構圖合理40分，設計新穎具有創新意識40分
3、書法作品：作品字型工整、清晰整潔50分，版面設計新穎合理30分，內容健康向上20分
七、比賽獎勵方案及時間安排
本次書畫展各組設定一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案後要高度重視，認真組織落實，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動順利有序進行。
2、班主任要協調美術教師利用美術課對學生進行繪畫，保證每幅作品有一定水平。
社區迎國慶活動方案 篇25
指導思想：
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，激發青少年的愛國熱情，培養學生昂揚健康精神，提高自身文化素養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛國主義及革命傳統精神在青年學生中生根發芽，伴隨青年學生的健康成長。
活動主題
喜迎國慶，唱響紅歌
具體計畫
（一）在每個班級進行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個角落，讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。
（二）利用學校的宣傳平台開展經典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經典紅歌欣賞版塊，促進小學生對紅色經典歌曲的熱愛和理解。
（三）舉辦“930”紅歌比賽，增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力。
（四）開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗，在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。
（五）對在“喜迎國慶？唱響紅歌”系列活動中表現突出的集體和個人進行表彰。
活動要求
（一）高度重視、精心組織。各班級要高度重視，積極組織；各班老師和學生幹部要率先垂範，帶頭學帶頭唱，積極參加各種比賽和活動。
（二）廣泛動員，踴躍參與。要廣泛發動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲，以此來注意發現、培養和發揮業餘文娛骨幹在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。
（三）形式多樣，注重實效。要結合時代特徵和自身實際，注重多樣性，增強靈活性，以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。
（四）加強宣傳，及時總結。要充分發揮宣傳陣地，大力宣傳活動情況；要收集活動信息，及時總結，使我們的此次活動有序健康的開展。
一、比賽組織機構
主持人：
記分、總分員：
評審：
二、比賽時間：20xx年x月x日（星期三）
三、比賽地點：教學大樓前
四、合唱比賽細則
1、活動範圍：全體學生參加本次合唱比賽活動。
2、參賽班級：2―6年級
3、比賽的形式不限
4、比賽方式：
按年級由低到高的順序演唱，由評審現場打分、亮分和評分，決定比賽名次。
5、獎項設定：比賽設兩個獎勵：一等獎和二等獎（按年級組取獎）
一年級取一等獎二等獎三等獎各一個，其他年級取一等獎二等獎各一個。
6、音響設備配置和安全工作：
①為了使本次比賽圓滿成功，李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設備並保證比賽順利進行。
②請各班主任協助做好比賽時的安全工作。
③屆時敬請各位領導蒞臨指導工作。
社區迎國慶活動方案 篇26
為了慶祝建國70周年，激發學生愛黨、愛國、愛校的情感，學校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌 誦經典”主題國慶活動。具體方案如下：
參賽對象：2、4、6年級
活動主題：“唱紅歌 誦經典”
活動流程：
第一階段：宣傳階段
1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導員在各班進行宣傳發動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協調。
2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌) 四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經典誦讀(孝德禮儀)
第二階段：比賽階段
(一)比賽環節
1、 比賽時間：9月30日下午
2、 比賽地點：學校體育館
3、 選材：內容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、 時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。
5、 配樂：歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應相協調。
6、朗誦的班級需要脫稿。
(二)評分標準(去掉最高分和最低分，取平均分)
1、作品主題鮮明突出，內容積極向 上 。10分
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內容相協調 。 5 分
3、精神飽滿，姿態得體大方。 5分
4、感情真摯，能通過聲音和表情表現歌曲的;能通過表情、佇列、動作等變化表現朗誦內容。20分
5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美;朗誦熟練，聲音洪亮。20分
6、吐字清晰，國語標準，能很好把握歌曲及詩歌節奏。20分
7、能正確把握歌曲和朗誦內容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現力。20分
獎項設定：
根據現場得分設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
社區迎國慶活動方案 篇27
一、活動目的：
以慶祝建國xx周年和改革開放xx周年為契機，為激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校，應該從身邊的小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。
二、活動主題：
我和祖國同成長。
三、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動安排：
1、結合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報。（9月24日組織評比）
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。（1—6年級每班2人）
五、有關事項：
1、演講內容：選一篇或自創一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。形式：個人。
2、活動時間及地點：
（1）賽前準備：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
（2）比賽日期及地點：xx月xx日下午2：30開始，比賽順序：抽籤。
社區迎國慶活動方案 篇28
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶 頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關於國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽，優秀作品在櫥窗展覽。
活動五：高年級頌祖國徵文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國徵文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。
希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵照《教育法》、《教師法》和教育部《中國小教師繼續教育規定》等法律法規。用新的思想、新的理論、新的知識、新的技術武裝教師，突出培訓工作的時代性、創造性、實效性，促使全體教師更新教育思想觀念，更新知識能力結構，提高綜合素質，提高實施素質教育的能力，提高自我發展能力，從而建設一支師德高尚，結構合理，教科研能力強，具有創新精神和時代特徵的高素質教師隊伍。根據我區《教師培訓方案》，特制定本學期教師培訓計畫。
二、總體目標：
通過培訓使教師更新觀念，樹立現代教育思想，最佳化知識結構，拓寬知識面，增強創新精神和實踐能力，提高教育教學能力，努力建設一支師德高尚、素質優良、結構合理、教學風格鮮明、具有創新精神和創新能力能夠適應21世紀素質教育需要的高素質教師隊伍，並實現教師整體素質和學校綜合辦學能力同步提高的目的。 三、培訓對象、目標及培訓內容
1、新教師培訓
(1)培訓對象：教齡在3年內的教師; (2)培訓內容：結合維揚區教師培訓方案，學校以實施青年教師導師制為主要方式，加強新年教師教師職業道德規範，教育政策法規，學校規劃，教師業務發展方向，學校規章制度，所擔任的學科課程標準，教材教法分析及班主任工作等方面的培訓。 (3)培訓目標：通過培訓，使受訓者鞏固專業思想，熟悉有關教育法規，初步掌握所任教學科的教學常規，熟悉教學內容，儘快適應教育教學工作。
2、骨幹教師培訓 (1)培訓對象：師德修養好，有較強教育教學能力和發展潛力的教師。年齡一般在35周歲以下。 (2)培訓內容：現代教育教學理論和實踐;學科前沿知識與綜合知識;課程改革專題研究;現代教育技術與信息技術套用;教育科學研究。骨幹教師培訓實行以自我學習提高為主的研究式學習，重視實踐環節和跟蹤培訓環節。 (3)培養目標：通過培訓，使骨幹教師在思想政治與職業道德、專業知識與學術水平、教育教學水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高，在學校實施素質教育中起骨幹帶頭和示範輻射作用。
3、學科帶頭人培訓：
(1)培訓對象：具有較強教學科研能力和發展潛力的骨幹教師。 (2)培訓內容：主要內容為教育教學理論，教育思想與學科教學藝術，科學技術及人文社會科學知識，教學實踐經驗總結與教育教學科學研究等內容。培訓主要聘請教育專家或市內名師、特級教師和教科研機構的“研究型”教師為其指導和外出學習。 (3)培訓目標：通過培訓，使教師樹立現代教育觀念，不斷提高學科教育理論水平和教育教學研究能力，更新知識，逐步提高學術水平，成為省、市範圍內有較大影響的教師。
四、考核要求：
參加培訓是每個教師的權利和義務，全體教師必須按規定完成相應的培訓計畫，所有在職教師都必須通過周期考核。學校制定考核細則，考核結果記入教師業務檔案。在周期內需晉升教師職務的，必須完成晉升前應該完成的培訓數和質量，否則不得晉升高一級教師職務，教師參加繼續教育的情況將作為年度考核、職務聘任、晉升和評選優秀教師榮譽稱號的必備條件。
1、成立教師培訓領導小組，由校長擔任組長，分管教學副校長任副組長，教務處設專人管理教師的培訓工作，制定一系列制度，加強對培訓工作的領導、協調、管理。
2、做好培訓過程中的有關記錄，包括參培教師、培訓內容、培訓形、培訓時間、授課教師等。
3、建立教師培訓簽到制度。
4、學校劃撥培訓專項經費，並在資料、時間和場地等方面提供方便。
揚州市梅嶺國小教師培訓計畫 培訓專題具體內容 培訓時間 參培對象 培訓地點 培訓形式反饋方式負責人教育教學常規專題
1、教師常規管理條例 2、教學責任事故認定及處理辦法
3、工作失職及師德失范認定辦法第二周
新教師階梯教室
集中培訓
寫心得體會吳元龍 孫晴
4、教學常規六認真要求第三周新教師階梯教室集中培訓巡課、檢查王儉課改專題
5、探尋好課的標準
6、觀課觀什麼第四周新教師新教師階梯教室集中培訓討論寫讀書心得龐舒勤
7、設計教學案例應注意的幾個問題第五周新教師階梯教室集中培訓設計教學案例崔霞
8、現代教育技術與信息技術套用第五周全體教師階梯教室集中培訓專題網站評比余海濱
9、課程改革專題第二周——第十六周骨幹教師
教學實踐優質課展示王儉
10、教育思想與學科教學藝術第十周學科帶頭人階梯教室專家講座論文及教學實踐孫晴教材教法專題
11、設計案例及評析第八周新教師階梯教室集中培訓、分組討論對已有案例進行評析王儉 周貞卿 崔霞 余國紅
12、教學技能名師引領二——十六周新教師相關教室聽課、評課聽課筆記及評課稿王儉及各教研組長
13、課堂教學考核第九周——第十周新教師相關教室課堂教學實踐上課教科室班主任工作專題
14、 眼保健操和學生廣播操第四周新教師階梯教室及其他集中講座、分散練習兩操過關考試蔡亮亮 胡建銘 張 曉
15、最佳化班主任工作，提高工作效率第十二周新教師階梯教室集中講座日常工作檢查張昕 馬璐路
16、如何與家長溝通第十四周新教師階梯教室集中講座家長問卷張昕 馬璐路
17、班主任工作的藝術第十六周全體教師階梯教室集中講座班主任工作論文張昕 馬璐路
18、心理健康知識第十三周全體教師階梯教室專家講座個案研究張昕
社區迎國慶活動方案 篇29
一、活動目的
為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題及時間
主題：喜迎國慶，十月飛歌
時間：20xx年9月30日下午
三、活動對象
七年級各班
四、活動內容
（一）、愛國歌曲大比拼
1、比賽要求：
（1）教師推薦五首歌曲，學生自選其中一首參賽。
（2）專人指揮，各班安排優秀學生擔當指揮。
（3）全員參與，無特殊情況不得取消學生參賽資格。
（4）形式多樣，各班自行設計新穎的形式，體現班級特點。
（5）服裝整齊，聲音響亮，參賽人員整體精神面貌良好。
（6）配樂自帶，各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。
社區迎國慶活動方案 篇30
各部門、學院：
為慶祝建國70周年，迎接本科審核評估，創建美麗校園，決定開展“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”
二、活動時間
20xx年9月25日——10月
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
(一)做好環境衛生工作
各部門、學院在國慶節前後要徹底進行一次大掃除、大整治、大清理。
1.各單位負責本單位的教學、辦公、公共區域的大掃除，徹底清除垃圾、灰塵、蜘蛛網等，保持乾淨;負責開展大整治，清除亂張貼、亂刻畫、亂懸掛、亂堆放行為，保持整潔;負責開展大清理，清理地下室、過道、門廳等各類雜物與花盆花架等，保持有序。
2.學工部與後勤集團負責對學生宿舍衛生進行檢查督促，深化文明寢室建設，確保學生寢室整潔衛生。
3.後勤集團要加強對各校區公共區域、平頂、天井及綠化帶的衛生保潔工作，清除各種廢棄物，清理衛生死角，做到垃圾日產日清，保持環境、道路整體乾淨整潔。
4.資產經營公司、後勤集團等要加強經營網點管理，督促沿街店面和商貿網點落實“門前三包”責任制，進行徹底的衛生清潔活動，做到室內整潔，室外秩序井然、環境優美。
5.建設處要進一步加強維修改造及基建施工管理，清理地下室建築垃圾、整理建築材料堆放，杜絕建築垃圾隨意堆放。
(二)加強食品衛生工作
1.後勤集團要嚴格執行有關食品衛生安全的條例，切實落實學校各項食品衛生管理制度和措施;商貿網點要對出售的食品進行安全檢查，不得出售無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家的食品，確保學校食品安全;切實加強食堂衛生安全保障工作，確保上崗人員三證齊全，食堂從業人員必須按照要求，規範操作，嚴格做好餐具及熟食間消毒工作。對食堂原材料採購、食品留樣等進行檢查，確保校園食品安全。
2.經營公司要加強沿街房的管理，落實食品安全的制度，檢查從業人員健康、操作間的衛生、原材料的採購等。
(三)加強公共衛生整治工作
1.愛衛會、團委和相關學院要組織學生志願者，開展公共場所的垃圾清理，特別對衛生死角、地下車庫、體育場館、屋頂、地溝等邊角，集中開展清理活動，確保校園整潔。
2.保衛處、後勤集團要對校區內亂停放車輛進行管理，杜絕車輛隨意停放，超速行駛現象，保證校園安全整潔。
(四)加強生活垃圾的分類管理工作
1.各學院、部門要切實落實學校生活垃圾分類的實施意見，引導師生在教學樓、食堂、住宿等各場所做好分類垃圾投放，減少使用塑膠製品和一次性物品。
2.後勤集團要妥善做好各類垃圾的投放與管理工作，及時提醒學生蓋好垃圾桶蓋子，做到垃圾不裸露。
3.各實驗室的危險廢物，要專人管理、重點監控、定時巡查。要嚴格規範實
驗室危險廢物貯存場所(設施)管理，並在醒目位置設立危險廢物標識，不得露天堆放，防止二次污染。
(五)加強個人衛生
1.各學院、部門要積極倡導和宣傳食品安全知識。全校師生要養成良好的人衛生習慣，勤洗手，常鍛鍊，多喝水，不吃不潔、變質、超過保質期的食品，有病及時就醫，增強自我防護意識和能力。
2.廣大師生要注意個人衛生，養成良好的衛生習慣，積極投身垃圾分類，愛護美麗校園。
五、活動要求
(一)各學院、部門要動員廣大師生積極參與，組織好相關活動的開展，確保將各項活動落到實處。學生處、保衛處、建設處、團委、圖書館、後勤集團、資產經營公司等單位要主動積極配合，開展好清潔校園等專項任務，共建共享美麗校園。
(二)校愛衛會將組織相關人員對各學院、部門的衛生清潔工作進行定期抽查，抽查結果予以存檔。對衛生保潔工作較差的學院、部門將給予通報。
社區迎國慶活動方案 篇31
3、9月28日日報、晚報、商報、快報、廣電報整版廣告
4、9月26日—10月7日人民台、交廣網廣告
5、9月26日—30日5萬份DM入戶、下鄉、國小校散發
6、9月26日會員簡訊廣告
7、10月8日日報、晚報、商報、快報國慶行銷實況報導五、夜晚十點派送紅包滿三送四滿五送五。