國慶策劃設計方案 篇1
一、活動目的與指導思想：
豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的團隊精神觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題：
歌頌偉大祖國，肩負神聖使命。
三、活動時間與地點：
擬定於9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目儘量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過於花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
8：各學班於9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。
9：要求各班全員參加。
六、獎項設定：
本次比賽分表演獎和優秀組織獎，二種獎項。
表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名；優秀組織獎1名。
七、評分標準：
（一）評分辦法
表演獎由學校評審分別對各個參賽隊進行現場評分，總分採取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分後其餘評審評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。
（一）表演獎評分標準（100）
1、選曲得當，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統一（10分）
3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）
4、指揮準確，動作優美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情並茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（50分）
6、藝術處理形式新穎，有創意（10分）
（二）優秀組織獎（100分）
（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）
（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）
（3）現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。（20分）
註：以100分制進行計算。去掉評審打出的分和最低分，最後算出平均分。
八、比賽順序：
按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。
九、活動流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2：校長致國慶祝辭。
3：教師合唱表演。
4：按節目單順序比賽。
5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時頒獎）
6：全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動要求：
1、本次比賽力求公平、公正，將採取去掉分與最低分，取餘下成績的平均分為最後成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5。尊重評審的評比結果，不得擅自議論評比結果。
十一、比賽會場組織：
楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。
十二、活動組委會：
1、組長：廖士龍。
2、評審：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人：（由榮春菊主任安排並負責主持串詞編寫）
4、音響：楊勇。
5、總分：王宗順嚴安清陳華武。
6、攝像：鄔道雄。
國慶策劃設計方案 篇2
一、活動日期：
9月30日
二、活動日程：
㈠8：00——11：30 遊動物園
㈡12：00 午餐（職工食堂）
㈢13：00——13：40 男子籃球賽
㈣14：00——16：30 遊戲活動
三、集體活動分組情況（共分四個隊）：
㈠辦公室隊（10人）隊 長：隊 員：財務3人 活動營地4人 辦公室3人
㈡客房隊（11人）隊 長：隊 員：客房7人 前廳3人
四、遊戲內容：
㈠喝啤酒比賽遊戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，餘下第三。
獎品內容：
一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊
㈡托球跑比賽（2輪）遊戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。
獎品內容：
一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈢填鼻子遊戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其餘紀念獎。
獎品內容：
一等獎 澡巾1個
紀念獎 衣掛1個
㈣齊心協力遊戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。
獎品內容：
一等獎 粘毛滾子各1個
二等獎 水晶肥皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
王經理抽取第二名幸運獎。
獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈤吃西瓜比賽（2輪）遊戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，餘下第三。
獎品內容：
一等獎 澡巾各1個
二等獎 香皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
㈥團結一致遊戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在後一個隊友腿上，躺好後，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，餘下第三。
國慶策劃設計方案 篇3
一、推廣目的
由於今年天氣的因素，夏季時間比往年提前，入秋以後天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋後仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之後很多地區的氣候將會變冷，將進入賣冬裝的季節，所以今年秋裝的銷售時間將比較短，對於銷售非常不利，為在十一期間促進秋裝銷售，配合市場部各項促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”
利用古訓作為秋裝促銷文案，以非常規的方式強調十一購買播牌是一件天經地義的事，同時也體現播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷
1.禮品一：衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現播牌人性化的一面，播牌構想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒有後顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，另一個說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二：圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯想就是收穫季節的勞動，但消費者均為都市女性，因為意義已經轉換，但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標誌性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定製了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活裡面去的生活用品，所以，對於品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法(詳見十一活動通知)
六、主題海報
秋收
國慶·中秋快樂