幼稚園大班清明節創意活動方案 篇1
活動時間：21年4月日
活動名稱：清明節
活動目的：
1.了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗。
2.知道尊重長輩、懷念先祖。
3.懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：PPT課件
活動過程：
(一)古詩引入主題
教師：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?
(二)講述清明節的由來
教師介紹清明節的由來。
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。
(三)觀看圖片及視頻
教師出示事先準備好的PPT課件，觀看人民英雄紀念碑畫面，了解清明節懷念先祖的視頻。
(四)介紹習俗
教師：清明節這天有很多的習俗，在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、植樹等。
教師：在飲食方面也有相應的習俗，吃冷食、吃雞蛋等。
幼稚園大班清明節創意活動方案 篇2
活動目標：
1、了解荷花的各種特點，從而理解兒歌的含義。
2、啟發幼兒根據兒歌的資料想像並用動作來表演。
活動準備：
1、課件—圖片：荷花（風荷麗日）
2、課件—照片：池塘里的魚
活動過程：
一、欣賞荷花，幼兒說說荷花的主要特點和生長過程
課件：（動態）荷花
1、荷花長在什麼地方的呀？荷花的葉子是什麼樣的？
（讓幼兒欣賞動態的美麗荷花）
2、想一想，荷花池裡還會有什麼呢？（小蝦，小魚）
幼兒根據自我的知識經驗講述
二、結合圖片學習兒歌《荷花開》出示圖片：池塘里的魚、蝦
1、出示圖片：圖上有什麼？
（小魚、小蝦）
教師：池塘里有小魚，小蝦還有風兒和荷花。
2、這幾張圖片上的資料能夠編成一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？
3、教師示範朗誦兒歌《荷花開》
演示荷花圖片：
兒歌里說的紅色的大傘是什麼呢？（荷花）
三、啟發幼兒經過動作輔助，理解兒歌資料。
1、暖暖的風兒吹過來，能夠做什麼動作呢？
小雨又能做什麼動作呢？
小魚、小蝦能夠用什麼動作表示？
2、教師帶領幼兒邊朗誦兒歌邊動作表演。
3、幼兒團體朗誦。
四、幼兒跟隨音樂，在兒歌表演中，自然結束。
幼稚園大班清明節創意活動方案 篇3
遊戲目標：
1、探索椅子的各種玩法，充分練習平衡、跳、跨等動作。
2、喜歡與同伴合作，體驗合作遊戲帶來的'挑戰與快樂。
準備：人手一把椅子、音樂、安全教育
遊戲過程：
一、熱身運動，引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來玩遊戲，你們想玩嗎?
1、初步探索一個人的玩法那么你們想跟你的椅子朋友怎么玩呢?現在就請你們來試試看吧!
幼兒探索、交流玩椅子的方法。
2、聽口令玩椅子原來椅子有這么多玩法，現在老師要請你們聽口令來完成動作，看看哪個小朋友的反應最快。
好，你們準備好了嗎?開始――舉手、舉腳、拍手、拍腳、手腳同拍……
二、探索合作遊戲
1、剛才我們都是一個人跟小椅子玩，那我們能不能幾個人一起玩呢?現在就請你們找到自己的好朋友，幾個人商量看看可以怎么玩椅子遊戲。來大家試試看吧!
2、幼兒探索、討論、遊戲。
教師巡迴觀察指導並參與遊戲活動，同時提醒幼兒注意安全。
3、集中展示，如何玩椅子。
4、集中練習。
三、遊戲：奪紅旗
1、下面遊戲開始了，請全體小朋友一起來玩椅子遊戲。
2、教師示範動作，幼兒分組練習。
3、兩組進行比賽。
幼兒跨過跨欄、走過獨木橋、越過小山，奪取紅旗。
四、放鬆運動。