招生方案策劃 篇1
招生方案策劃:招生拓客方面你了解哪些？
一般而言招生方案策劃，招生拓客基本是培訓機構立足之根本。
再好的教育培訓老師招生方案策劃，再完美的課程體系，再好的管理激勵制度，如果沒有客源，一切變得毫無實際意義。
那培訓機構如何招生拓客了招生方案策劃？
首先，作為機構運營者需要先制定一年的招生活動策劃方案。如招生方案策劃：各個節假日活動方案，每年一次的店慶活動等。運營者需要明白各個方案的時間點，內容主題，具體運行流程及開支。
其次，也可以利用線上或者線下進行專業的招生推廣。目前線上的有很多生活平台都有在做這塊，如某團這一類等。線下就是請專業招生團隊來做，通過寶媽兼職，熟人社交圈推廣等一系列的行銷技巧來招生。這些專業團隊會根據你機構目前經營形態提供著不同的方案。如：新開業的機構，已經運營幾年但生源不好的機構等。
最後講的是服務，客源進來後，成單靠服務。機構本身的服務體系一定要設計好，從開始體驗到續費每一步都需做好跟蹤與反饋。實現口碑相傳，老生為了介紹新生越來越多就表示你們的服務越來越好。
結合網路行銷相關知識，設計一份學校網路招生方案？
網路行銷方案設計的核心是找準目標消費者，學校招生自然目標是應屆學生，而如何要關注學生日常瀏覽的網路平台有那些！目前針對院校學生熱門的網路平台:"一微一抖"，微信端的優質內容推送還是比較有傳播率的，另外結合線下進行搭建微信群，鎖定往前本招生院校高數據報名的院校進行精準運營，最好找到本院校人員共享運營或相關中介機構合作運營，更加迅速的深挖相應學校的學生資源。抖音方面需要做精準廣告投放，鎖定相應院校的位置定位進行DOU+或推廣，可以有效精準投放！
網路關鍵字還有投放平台廣告就不一一列舉了！
金秋開學季，如何藉助朋友圈來擴大招生？
策划過招生方案的校長都知道，招生方案最難的'一點就是動機——給孩子家長一個參與活動的充分理由。
不同於幾年前，那時家長們對於招生套路還不是很排斥，我們只要通過促銷、優惠這些手段就可以招到大量的家長參與活動。時代不同了，現在的家長早已百毒不侵，如果只是單純的優惠而沒有給到他參與活動的充分理由，家長們可不買你的賬。
一到招生旺季，就是培訓機構最頭疼的日子，優惠都會做，怎么把家長吸引過來卻成為了當下最主要的難題。
開學季，又是一波收割學員流量的好時節，如果你是國小為主的機構，那么這個方案你可以盡情利用。
新學期學校都會發很多的新書，學生們一般都會做一件事——包書皮。記得以前小時候包書皮，一般都是家長或者哥哥姐姐幫助完成，很少有獨立完成的可能。
基於以上現象，我朋友圈這位校長來了一場別開生面的招生活動——招募高年級學員擔當小老師，幫助低年級學員包書皮！
流程超簡單！
利用現有的渠道宣傳活動——校區免費提供500個書皮給孩子們包新書，為了鍛鍊孩子的動手能力，同時也為了保證書皮包的精緻完美，特面向高年級學生招募小老師，現場給一二年級的學弟學妹們指導。
招生方案策劃 篇2
20xx年河北省高考報名總人數為48.5萬人，比年減少1.8萬人。面對嚴峻的招生形勢，學院招生計畫為3700人，任務重、壓力大。生源是辦學的基礎，加強招生宣傳，吸引生源，是提高我院招生報考率、報到率和社會知名度的重要手段和基本保證。根據學校招生工作要求，結合我院實際情況，為高質量地完成招生宣傳工作，特制定本方案。
一、指導思想
“高度重視，精心設計，明確思路，深入宣傳。”在學院統一領導和組織下，採取切實可行措施，充分調動全體師生的積極性，利用多種有效途徑，深入宣傳我院的辦學特色和綜合實力，讓社會各界和廣大考生了解我院，以提高我院的'報考率和報到率。
二、招生宣傳工作規劃
（1）提高認識、加強領導
招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分，是提高學校生源質量的重要手段和基本保證。學院成立招生宣傳工作領導小組，由主管院領導擔任組長，分管招生工作院領導任副組長，各相關職能部門負責人擔任組員，全面負責招生宣傳工作。
（2）加強組織、積極動員
學院將選拔優秀的教師和學生參加招生宣傳工作，計畫組建13支招生宣傳工作小分隊，赴河北省11個地區開展招生宣傳。每隊由指導教師1名，學生3名組成，總計52人。
（3）加強培訓、明確職責
學院將組織召開招生宣傳工作布置會、動員會、培訓會，積極加強招生宣傳隊伍建設，明確招生宣傳工作人員的責任，要求其認真學習各項招生工作章程和規定，充分認識新形勢下招生宣傳工作面臨的
新特點、新要求，全面深入了解我院20xx年招生計畫、專業設定、錄取原則等相關內容，保障按時完成分配的招生宣傳任務。
三、招生宣傳時間和地點時間
20xx年4月30日至5月2日
四、招生宣傳經費
（1）宣傳材料費用大約元。
（2）宣傳人員差旅費用和一伙食補助，預算31960元。
招生方案策劃 篇3
一、市場調研
(一)做一個較為詳細的家長入園選擇調查
只有知己知彼才能百戰不殆，在宣傳之前，應該做一個詳細的市場調查，研究家長的心理。例如，了解家長選擇幼稚園的關鍵是什麼，以及在入讀幼稚園時，家長希望孩子在哪些方面能得到發展等。
(二)根據調查的信息，制定宣傳具體內容
1、找出公立幼稚園與私立幼稚園的不同之處，變劣為利，以迂為直。
例如：針對現在公立的幼稚園比私立的幼稚園收費低，我們可以讓家長理解為，付出與回報都是成正比的。強調幼稚園好的方面，讓家長覺得值得。
2、找特點，將別的幼稚園沒有的，而自己有的東西表現出來。
例如，公立幼稚園一到報名時間就被圍得水泄不通，他們不肯提供加時照看幼兒的服務，由於名額的關係，在公立幼稚園，孩子一般充當的都是可有可無的角色，而私立幼稚園則不同，這就是優勢所在。
3、找準幼稚園的辦學理念，與家長儘可能地溝通。
辦學理念，是園長基於“辦什麼樣的幼稚園”和“怎樣辦好幼稚園”的深層次思考的結晶。辦學理念，從某種意義上說，就是幼稚園生存理由、生存動力、生存期望的有機構成。因此，在這個方面，跟家長充分溝通，有助於幫助他們對幼稚園深入了解。
二、招生措施
(一)線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面，協同帶動。線上可以通過製作專題頁、廣告投放，而最方便快捷的，莫過於通過新媒體進行宣傳、招生。如利用現在大火的微信公眾號，在微信上進行軟文宣傳，可以適當地結合社會時事、熱點話題;也可以通過硬廣，但要把幼稚園的優勢凸現出來。可以通過H5頁面進行傳播、擴散，也可以通過策劃一些活動，如發放優惠券、代金券以及藉助於一些小遊戲等，吸引家長參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
活動方案：
1.手機報名享優惠
手機報名，時間設定成1周，1周以後，手機報名活動自動關閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果，還需要使出必殺技——手機報名有優惠/有禮物，比如：
前10名報名的享有8折優惠;
前50名報名的享有9折優惠。
前100名報名的可領取200元代金券。
前200名報名的，都將獲得印有幼稚園logo的書包1個。
招生方案策劃 篇4
一、招生時間：
5月中旬起:小升初 初升高 啟動
5月底起:老生續班
6月初起:新生招生
二、招生目標：
小升初：2個班40——50人 (含老生續班)
初升高：2個班40——50人 (含合作班)
二至六年級老生續班： 140科次左右
二至六年級新生：50科次左右
國中合作班：不限
一對一：不限
三、活動安排：
(1)小升初
時間：7月1日試聽聽開課
課時數：20次課80課時(數學、英語兩科)
收費標準：1080元
優惠活動：
(1)報名送免費夏令營一日游活動;
(2)新老生預存100元抵報名費200元;
(3)報名贈送七年級英語、數學教材，免去家長四處借書、買書的煩惱(價值50元);
(4)報名送展櫃精美禮品一份。
鄭重承諾：專職教師授課，真正讓孩子適應國中生學習方法及學習節奏。
(2)初升高
時間：6月26、27日試聽課;6月29日正式上課
課時數：20次140小時
收費標準：2800元(數、理、化、英四科)
優惠活動：
· 6月10日之前報名預存100報名抵300元。
· 報名送高一數、理、化、英教材教輔，免去家長四處借書買書煩惱。(價值120元)
鄭重承諾：重點高中一線教師授課，開啟重高學習模式、學習節奏。
小升初、初升高相關準備工作
1.聯繫班主任
2.電話直銷
3.宣傳單發放
4.展架、海報製作
(3)老生續班、新生招生
時間：7月4日暑期班正式開課。(7月4日至7月23日第一階段，7月24日至7月37日休高溫假，8月1日至8月20日第二階段。8月21日暑期班結束)。
課時數：18次課72課時
收費標準：
新生：數學、作文860元，英語880元;老生：數學、作文760元，英語780元;教材費：每科50元
優惠活動：
新生(3—6)
· 報名任一科送夏令營一日游活動;
· 報名兩科送夏令營一日游活動，送9.5折優惠(或送二科禮品);
· 報名三科送夏令營一日游活動，送9.0折優惠(或送三科禮品)。
老生(2—6)
· 報名任一科送夏令營一日游活動，送一科禮品;
· 報名兩科送夏令營一日游活動，送二科禮品;
· 報名三科送夏令營一日游活動，送三科禮品。
相關準備工作：
· 每月月考、定期電話家長溝通，隨時家長聯繫
· 班上學生宣傳
· 書包購買、定製、學生遮陽帽定製
· 家長會(6月13、14、20、21召開)
· 有選擇聯繫班主任
· 電話直銷
· 宣傳單、展架、海報、夾報宣傳
招生方案策劃 篇5
為貫徹落實《義務教育法》及上級有關招生檔案精神，切實保證所有國小畢業生升入國中接受義務教育，確保九年義務教育的貫徹實施，促進義務教育均衡發展，實現教育公平公正，現就我鎮x年國中招生工作提出如下意見：
一、招生原則
x年我縣國中招生堅持“按戶籍劃片”與“多校劃片、電腦派位”相結合的原則，按戶籍或統籌派位組織國小畢業生就近入學。
二、有關政策
（一）片內生升學
1，按照xx鎮國中對口升學或統籌安排相結合的原則。
2，“去庫存”政策生、落戶商住房的居民子女、投親與租賃住房落戶的居民子女依序統籌安排。如劃片學校學位不足，由學區統籌安排入學。
（二）回原籍升學
1，在xx鎮就讀的本縣外鄉鎮學生，可申請在xx鎮升國中，由學區通過統籌安排或電腦派位的方式錄取就讀鄉鎮有學位餘額的學校，不服從調劑的回戶籍所在地對口國中升學。未申請及無學位餘額鄉鎮的本縣外鄉鎮畢業生，回原戶籍對口國中錄取。
2，xx縣戶口在外縣、市就讀，如申請回戶籍所在地升國中，應在就讀地參加畢業考試後，於x年x月x日之前到縣教育局初教科報名，報名時應隨帶戶口簿和原畢業學校提供的學生檔案。由教育局初教科統一受理、審核，按戶籍就近入學。
3，外縣、市戶籍在本鎮就讀，需申請回戶籍所在地升學的，學生檔案一律由家長簽收帶走。
辦理程式如下：x到戶籍所在地縣（市）區教育局開具介紹信。x畢業學校憑介紹信將檔案交給學生家長，學生家長簽收。x學校留下介紹信複印件，作為學生去向的依據。原件交縣教育局留底備查。
（三）政策照顧生升學
1，在本鎮畢業的外商及港、澳、台商子女及本地駐軍部隊幹部子女申請就讀本鎮國中的，由學區統籌安排就近入學。外籍學生原則上統籌安排在經備案的具有招收和培養國際學生資格的學校。
2，學籍在本鎮的省、市、縣少體校學生可參加甘蔗地區實驗中學、曇石山中學小升初招生。
3，根據《x省人民政府關於化解房地產庫存的若干意見》和市、縣有關去庫存政策檔案，在我縣購買新建商品房，持有經房屋登記（住建）部門備案的'商品房買賣契約和預告登記證明（不動產登記證明）的農民或農民工，其子女如在我縣公辦國小畢業，視同片內生升入對口國中；如在我縣以外學校或民辦國小就讀，可根據購房所在鄉鎮中學學位情況統籌安排。不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。
農民和農民工進城購房具體認定條件如下：購房者為鄉鎮及以下戶口或持農民身份證明的即視為農民和農民工；？“進城購房”是指購買新建商品房，購買辦公用房、店面及二手房的農民和農民工子女不列入照顧範疇，購買時間應在《x省人民政府關於化解房地產庫存的若干意見》印發後（x年x月xx日及以後）。
為有序推進此項工作，購買新建商品房的農民或農民工需到現就讀地所在學校報名登記（在外縣市就讀的到教育局初教科報名登記）。各校匯總上報學區，由教育局和學區視中學學位情況統籌安排。不服從統籌的回原戶籍所在地錄取。
4，因住宅被徵收需跨片區升學的，戶籍已遷移的按戶籍劃片升學，戶籍未遷移的經家長申請（附住宅徵收安置協定、戶口簿、居住證明材料），拆遷辦審核蓋章後，由學區根據安置地中學學位情況統籌安排升學，不服從調劑的回原戶籍地升學。
5，為服務東南汽車城經濟發展，對東南汽車城（、祥謙、尚乾三鎮重點企業）職工子女，符合有關政策的，錄取七里學校七年級（預招收一個班），被錄取的學生先行就讀於東南學校，待七里學校建成投入使用，這部分學生須回新校就讀。該校具體劃片範圍待學校建成投入使用後，另行研究確定。
（四）隨遷子女升學
1，升學條件：
在本鎮國小畢業的隨遷子女申請在我鎮國中就讀的，由家長填寫《隨遷子女國中一年級在閩侯縣入學申請表》（《入學申請表》，下同），提供原籍戶口簿和父母身份證、父母雙方轄區內居住證或房產證即符合條件。
2，學籍在學區的隨遷子女可由家長填寫《入學申請表》。學區根據隨遷子女居住證地址及填報志願進行電腦派位安排本鄉鎮中學就讀，不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。
優先派位條件：在畢業生填報志願的基礎上，對第一志願學生設定以下派位優先等級：
最優先：x父（母）持有志願學校服務範圍內房產%產權（房屋所有權證、不動產權證書、預告登記證、不動產登記證明）；x父（母）與祖父母（外祖父母）共有志願學校服務範圍內房產，且父（母）持有%（含）以上份額的隨遷子女。
次優先：x父（母）x年xx月xx日前在居住地所在區持有營業執照並具備年納稅證明（國稅、地稅電子發票）的隨遷子女；x父母一方具有申請入學所在鄉（鎮）戶口且另一方居住證在同一地點的隨遷子女；x父母雙方具有申請入學所在地戶口，並在父母戶籍所在地申請入學的隨遷子女。
第三優先：父母一方在縣內持續繳納社保一年（截止當年x月xx日）以上的隨遷子女。
3，育才國小畢業的隨遷子女，實際居住地在尚乾鎮、祥謙鎮的學生，安排在居住證所劃片的尚乾中學、祥謙中學或虎峰中學就讀，由教育局視學位餘額情況統籌安排。其餘居住在xx鎮的，由學區根據隨遷子女居住證地址及學生填報志願進行電腦搖號安排就近入學。不服從調劑的回原籍錄取。
（四）民辦國中招生
1，經市教育局批准的民辦學校可申請向閩侯縣招生。招生錄取由市教育局審批，縣教育部門組織電腦搖號，學校根據市局批文及搖號結果在規定招生計畫內招生，一經錄取不得退檔。申請到民辦學校就讀的國小畢業生須填寫《閩侯縣國中招生報考民辦學校志願表》一式二份。
2，xx縣民辦國中按照縣教育局下達的招生計畫規範招生。
（1）填報民辦學校的畢業生在就讀國小報名。所有報名學生實行電腦搖號隨機錄取，報名人數少於或等於招生計畫數的，全部予以錄取；報名人數超過招生計畫數的，除按政策規定優待對象可單列錄取外，其他學生均實行電腦派位錄取。搖號、編班由教育部門組織進行，做到公開、公平、公正。
（2）填報民辦國中志願沒有被錄取的畢業生，片內生可回原對口國中升學，隨遷子女統一參加學區組織的電腦派位安排本鄉鎮中學就讀，不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。已被民辦國中錄取要求退檔的學生，由家長申請，經民辦國中同意，由所在國小學區統籌安排升學。退檔手續需在公辦校招生前辦理。
（3）為減輕農村貧困家庭經濟負擔，助力鄉村振興，x金橋學校特設國中鴻志班。招收xx名閩侯戶籍與學籍、品行端正、家庭貧困的國小六年級畢業生。被錄取學生享受金橋學校的優惠政策，
三、國中對口招生方案：
1，大義中學計畫招收xx個班：
招收雙台片三個村：
片七個村：
片六個村：
片兩個村：
2，xx中學計畫招收x個班：
招收片十個村
3，xx學校計畫招收xx個班：
片七個村：
片四個村：
4，凡已經就近入學的學生原則上不得隨意選擇學校，以保證就近入學順利進行。
5，國小畢業生可填報民辦中學的志願，報名和招生辦法按《閩侯縣x年國中招生辦法》意見執行。
四、入學報名工作
1，xx鎮國中招生的報名工作由學區負責。
2，凡具備報名條件的學生，應按規定的時間在原畢業國小報名。
3，報名時間：x月xx日—x月xx日。國小畢業生的戶籍以報名時（x月xx日）的戶籍地為準。（所有學生的檔案應附學生戶籍複印件）
4購買新建商品房的農民和農民工子女應攜帶有效材料在規定時間內到相關學校登記報名，逾期不予受理。
5，各國小在招生報名時要查驗核對學生戶籍信息材料，不得弄虛作假；要妥善保管學生報名登記表等畢業檔案，不得隨便交由他人。如有違規，一經查實，追究學校校長及經辦人員責任。
6，全面實行陽光招生，各校應通過多種形式主動向社會公開相關信息，嚴禁招收任何名義的“條子生”。凡已錄取的學生無正當理由不予退檔改錄，以確保x年我鎮國中一年級招生工作順利完成。
五、國小畢業生綜合素質評定
為貫徹執行《教育部關於積極推進中國小評價與考試制度改革的通知》精神，在把好國小畢業考試合格質量關的基礎上，綜合學生平時成績與表現實行國小畢業生綜合素質評定。綜合評定要力求公正、客觀、反映學生真實情況。評定成績一律採用等級制。
國小畢業生畢業考試時間安排在x月xx日（星期四）。檢測的科目為語文、數學、英語。
上午：x：—x：數學
x：—：英語
下午：x：—x：語文
x：—x：道德與法治
凡國小畢業生語、數、英、道德與法治及考查科目綜合成績（含補考成績）均及格者，發給國小畢業證書，不符合畢業條件的，可發給國小結業證書，全部升入國中就學。
以上意見，望各國小、民辦學校認真貫徹執行。
招生方案策劃 篇6
根據《區教育局關於做好20xx年全區國中招生工作的意見》（揚江教〔20xx〕32號）等檔案精神，為確保每一個本施教區內適齡國小畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升入實驗國中學習，確保我校招生工作有序、規範。結合今年招生工作實際，現就做好20xx年我校國中招生工作作如下安排：
一、指導思想：
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標，堅持落實小升初免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規範地進行，確保每一個適格的國小畢業生都能按時升入實驗國中學習。
二、招生工作領導小組
組長：楊國斌
成員：張健吳新華翁海俊周明廣 楊建華 嚴秋明 劉小平 金 中
唐寶泉 張麗娟 蔡其根 李一平 趙治清 殷曉安
下設辦公室
主任：翁海俊
三、與時間安排
（一）
今年，我校國中為：
1、具有本施教區常住戶口、父母具有永久性合法住房，年齡在15周歲以下(1999年9月1日以後出生)的應屆國小畢業生；
2.在區外就讀國小、有回本施教區內就學意願的江都籍應屆國小畢業生；
3、本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生。
4、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的國小畢業生，原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請後，可作為非義務教育學生在本校試讀。
（二）報名登記要求
1.在本施教區內國小就讀的，原則上由畢業學校集體到江都鎮教育管理辦公室辦理報名登記手續。本施教區戶籍在區外就讀的應屆國小畢業生要求回本校升學的，持戶口簿、房產證、小學生素質報告書等相關材料，到仙女鎮教辦登記，領取“派位卡”後到本校驗核報名。
2. 因戶籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的.國小畢業生，由家長持戶口簿、房產證（產權所有人須為學生的父母）、子女小學生素質報告書或國小六年級在讀證明材料，於20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室（辦公地點在仙女鎮政府內4號樓，即原市政府）辦理登記、領取派位卡手續，學生憑派位卡到本校報名註冊。
3. 引進的高層次人才、外地來江都（本施教區）投資創業和務工人員子女要求在實驗國中就讀，則持戶口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動契約（或工商行政管理部門核發的營業執照）、計畫生育證明、小學生素質報告書或國小六年級在讀證明等材料，於6月20日前到仙女鎮教育辦公室登記、領取派位卡，學生持派位卡到本校報名。已在施教區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求審核後統一辦理登記、領取派位卡手續。
（三）實驗國中施教區學生條件
1、要求在實驗國中就讀的國中的應屆國小畢業生，原則上要求具有江都城區本施教區內常住戶口。具有江都城區本施教區內戶口、學生父母持有江都城區本施教區境內合法房產證（必須擁有51%以上產權）的應屆國小畢業生，方具有本施教區學生的身份資格，學生父母的合法固定住所（以房產證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據。商業用房（非商住）、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區內住戶房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。20xx年起，當年5月31日前學生註冊江都城區常住戶口且學生父母持有本施教區境內合法房產證（必須擁有51%以上產權）的應屆國小畢業生，方具有本施教區學生的身份資格，否則，由區教育局中教科和仙女鎮教辦另行安排入學。
2、確有實際困難需隨父母或監護人跨施教區至本校就讀的非本施教區應屆國小畢業生（進城務工子女），必須出具家長申請、單位證明、原施教區國中學校及要求就讀國中學校均表示同意的書面意見，經相關鎮教辦審核，報區教育局中教科辦理學籍。
3、引進高層次人才、來江都投資創業、務工人員的子女就學，應具有相關證明材料。實驗國中根據仙女鎮及中教科驗核發放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
（四）招生時間
根據區教育局統一安排，我校招生在江都區國小畢業考試後進行。時間為6月28日-7月10日。
四、具體進度安排
（一）驗核准備過程：
1、發放驗核預備通知：6月23日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。
2、成立驗核小組並召開小組會議。6月24日下午三時。
3、驗核房產證、戶口簿等材料後即時發放 “領取錄取通知書通知單”：6月24日——25日（6月24日驗核龍川國小；6月25日上午驗核建樂、雙語國小；下午鎮中心、附小。7月1日上午實小、花園）
5、整理編序登記檔案，確定施教區內生源數（6月27日）。
6、準備錄取通知書（6月27日—6月28日）。
（二）、正式招生錄取過程（6月28日—7月10日）：
證薄合格者發放錄取通知書時序：
（1）、6月30日龍川國小
（2）、7月1日上午雙語國小、建樂國小。
（3）、7月2日上午實小、花園，下午鎮中心
（4）、有房無戶口者發放錄取通知書時間：7月3日
（5）、進城務工子女報名登記錄取時間：7月4日-6日
報名要求及材料：提供用工契約、住房協定、原施教區中學和本校校長共同簽字的同意證明並報中教科。
（6）、外來務工子女材料審核、發放通知書時間：7月7日—8日
驗核材料：外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社區出具）、戶口簿、單位營業執照或用工契約、當地鄉鎮計生辦出具的計畫生育證明、子女的國小畢業證、素質報告書。
五、招生原則與實施辦法
（一）招生原則
20xx年實驗國中招生將依法規範進行。堅持實行免試、免費、按區就近入學。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂“擇優錄取”，不以舉辦“實驗班”“重點班”“強化班”等各種名義進行招生，也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。對覆核出的非施教區生源，退回原施教區學校就讀。
（二）新生入學編班辦法
20xx年初一新生一律實行均衡分班，每班班額約50人左右。實驗國中分班工作則由區教育局中教科負責。新生入學編班程式堅持公正合理，公開透明，保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。嚴格控制辦學規模和班額，努力實行小班化教育。招生結束後學校將本施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案；初一新生分班名單將在8月29日在學校大廳公示並於開學後一周內報區教育局中教科備案。
招生方案策劃 篇7
所謂現今的招生市場，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到儘量多的市場份額。 一是理念指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化，形成學校在人們那裡的視覺形象特徵，例如學校的校徽、標示牌、校園雕塑、學校建築布局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生諮詢活動、文化活動。
一、諮詢方式
1）根據文曲星基本情況進行介紹
2）文曲星的優勢在哪裡
3）根據初，高中學生的需要，文曲星開了哪些培訓課程，哪些課程有專業好評
4）學生及家長選擇文曲星之後，優勢是什麼，或者說升學率的問題。
5）文曲星的升學率和已經升學的學生情況
6）文曲星的師資力量，在文曲星的教學方式情況。
二、宣傳方式
目前常用的招生方式主要有以下幾種：1是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，投親告友，四處拉學生。2是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。3是參加各級各類招生諮詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。4是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。5是新聞宣傳，樹立形象。6是各種媒體廣告、實物廣告。7是聘請著名專家、知名教授作顧，對學校作出正面評價。8是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。
a：可是本人認為進行招生項目策劃首先應該進行項目調研，系統地蒐集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人，在招生策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律，使他們作為情感體驗的人物，對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創新和價值；
在常用的招生方式為基礎的前提下特擺出本人幾點招生模式概況 一：文曲星策劃：
現在的招生市場面對這么多虛假招生廣告，家長和學生如何甄別、怎么選擇，該相信廣告和招生簡章嗎？如何了解學校的資質資格、不可能個個學校去實地考查學校的硬體設施和周邊環境，有什麼途徑了解學校的師資力量、辦學成果、教學質量、升學率，安全管理等真實情況呢？
1：我選擇在本校設立每月免費參觀文曲星活動，讓家長及學生在休閒時間參觀、考察並指導工作。
2：在文曲星接待處安排相應的招生諮詢員接待學生及學生家長。
3：學校招生管理工作水平較低，管理意識落後，管理能力有限，與學校其他各部門處於各自為戰狀態。各類報名資料、招生材料分散保管、信息零散。在文曲星必須安排收費一條龍的簡潔收費模式
4：絕大多數學校網站的招生專欄僅有一個簡單的線上報名表，或是一份招生介紹頁面，這給家長留下學校極其馬虎、隨意的心理感受，從而影響對學校的整體判斷我自身覺得可以撤除，而是把招生市場人員的電話號碼以明顯的方式展現出來。
5：由於受到辦學時間較短、競爭對手詆毀、品牌傳播手段落後等因素困擾，一些學校在家長心目中“可信度很低”。以此諮詢人員的人格魅力和諮詢方式必須校改，製作招生資訊手冊百問，每位招生人員熟讀詳解。讓家長放心。
6：不重視對潛在生源的開發與培育，缺少“全年行銷”的意識和理念。以此在本校已經培訓的`學生身上進行“滾雪球”的招生方式，讓這些學生為我們文曲星進行再宣傳。
7：對提供基礎教育服務的學校來說，使用各種促銷、打折、優惠的招生手段，明顯降低了學校的教育品格，是一種自毀形象的做法！所以我覺的本校不做這種招生手段，而是用介紹人的方式進行優惠活動，這樣大大體現工作人員的優勢，也能促進工作人員的可積極性。
8：在各大初高中門口的店面或者文具點擺放本校的條幅和易拉寶。
9：進行電話諮詢或者陌生電話來訪時，主要目的是讓家長或學生來本校進行當面諮詢。
10：本校的教育老師要培訓招生人員，讓每位招生人員清楚的了解教育員工的一對一課程，方便宣傳諮詢。
三、形象策劃：
也就是指學校的品牌宣傳。
四、公關策劃：
主要包括學校與社會組織的關係，學校與社會公眾的關係。公共關係活動類型一般分為宣傳型、服務型（提供免費服務）、交往型、公益型、尊重型（徵求社區及學生家長的意見）、維護型等若干類。 一般說來，公共關係所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關係策劃。學校必須充分發揮公共關係在招生過程中的作用，精心構思設計各種類型的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協調，排憂解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關渠道。就是與學校開展各種聯誼活動，進行公關，與各校老師校長進行溝通以互利的關係進行公關關係。
五、廣告策劃：
招生廣告就是有計畫地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發、導致行動等作用。招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜誌、電視、廣播、網路、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還
要注意報刊版面的環境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。
本人自身設計幾款招生經濟型廣告如：升學倒計時牌，印有本校廣告的袋子，衣服，滑鼠墊，免費參觀卡、優惠卷等。
5管理策劃
管理策劃在.招生策劃中也具有相當的地位。所謂管理，是協調集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程，為了完成招生任務，實現招生目標，必須對招生活動進行計畫、組織、激勵、協調和控制。
6渠道策劃
就是謀劃形成屬於自己本校的招生網路和多種渠道，並且，確保其暢通高效。 雖說拉親結友、走街串戶、虛假宣傳、誇張承諾；通過上門、電話、簡訊、郵件、擺攤設點等手段發布招生信息，招攬生源有些普遍。但是在這競爭的社會市場上不得已的招生渠道方式。
7項目策劃
注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續。本人自身策劃項目10種但是要和招生工作人員進行剖析，激勵，獎賞制度來完成的。這個需要工作的環境進行就不一一舉例了。
以上是本人的概況舉例。
招生方案策劃 篇8
為積極探索人才培養模式，推動區域間教育的交流與合作，
充分發揮我校優質教育資源效用，根據市教育局蕪教基〔20xx〕22號《關於同意蕪湖市一中等九所省示範高中20xx年自主招生的批覆》精神，我校20xx年自主招生工作即將啟動。
一、招生計畫：50名。
二、報名：
1、：符合以下條件之一的20xx年應屆國中畢業生：
(1)本縣戶口；
(2)外地戶口、取得陵南正式學籍並獲得20xx年中考資格；
（3）蕪湖市區戶口。
2、報名辦法：
（1）學校推薦報名: 根據學生學籍所在學校推薦，經資格審查後，確定報名及筆試對象，並由學生學籍所在學校派專人攜帶相關材料至陵南中學集中報名。
（2）個人自薦報名（僅限蕪湖市區戶口學生）：除報名材料外，還需提供相關證明材料。經資格審查後，確定報名及筆試對象。
3、報名材料：①《陵南中學20xx年自主招生報名申請表》；②《陵南中學20xx年自主招生學校推薦報名考生統計表》（蕪湖市區學生個人自薦報名無需提供）；③戶口簿及複印件；④3張2寸同底版免冠近照；⑤各種獲獎證書及複印件；⑥經學校審核的初三最近兩次模擬考試成績統計表或相關證明。以上材料在報名時查驗原件，留存複印件。
4、報名時間： 4月15日—17日 上午8:30—11:30
下午2:30—4:30
5、報名地點：陵南中學教務處（綜合樓十樓）
三、考試：
1、考試科目：人文素養（200分，語文100分，英語100分）、科學素養（300分，其中數學150分、物理100分、化學50分）。語文含作文40分，英語不含聽力。
2、考試時間：4月25日（全市省示範高中自主招生統一考試時間）
3、考試日程：
上午： 7：30—9：10 語文； 9：30—11：30 數學；
下午： 1：30—3：10英語； 3：30—5：30 理化。
4、考試地點：陵南中學。
四、錄取：
1、錄取程式：
首先根據自主招生考試五門學科成績總分，按招生計畫1：2的比例由高分到低分確定前100名（最後一名如有並列，按科學素養總分由高到低進行確定，若再有並列，再按數學、物理、化學單科成績依次由高到低進行確定）。
然後對前100名的學生按照市縣教育局核准的指標數，依據自主招生考試科學素養總分由高分到低分擇優錄取前50名（最後一名如有並列，按數學、物理、化學成績由高到低依次錄取）。
經公示無異議後確定擬錄取名單，報市、縣教育招生部門審批。
2、各校自主招生在提前批次錄取，被錄取的考生不再填報志願。
五、學籍、教學管理：
1、自主招生正式錄取的.學生，統一建立普通高中學籍，並根據學情特點單獨編班，有針對性配備班主任及科任教師。
2、自主招生學生均按統招生的收費標準進行收費，對家庭特別困難的學生，學校按照國家有關政策和學校內部管理規定給予適當減免。
以上所有工作均在市、縣教育局和縣監察局全程指導、監督下進行。
未盡事宜，請見以下網站：
陵南中學校園網，網址：
陵南教育信息網，網址：
陵南中學
20xx年4月8日
招生方案策劃 篇9
根據學校《東北農業大學20xx年招生宣傳實施方案》（東農校發[20xx]號）檔案要求，學校20xx年招生工作將採取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式，採取學院承包招生宣傳點的做法，為高質量地完成學校布置的招生宣傳工作，結合學院實際，特制定本方案，具體如下：
一、指導思想
加強對招生宣傳工作的重視程度，以維護考生的利益為目的，以提高生源質量為目標，以保證公正、公平為原則，以公開、規範為手段，努力完成好我校招生宣傳工作。
二、工作目標
採取切實措施，充分調動招生宣傳人員的積極性，動員各方面力量和各種手段，創造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題，實現“擴大學校及學院影響、吸引優秀學生，提高生源質量”的工作目標。
三、招生宣傳工作組織結構
為加強領導，保證招生宣傳工作的順利開展，特成立如下機構：
農學院招生宣傳工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
全面負責招生宣傳整體工作計畫的制定，負責組織學院及學院所承包區域的招生宣傳工作。
四、招生宣傳工作具體安排
我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農業大學的學科、專業優勢，擴大學校影響，使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農業大學，吸引更多的優秀生源報考我校。具體工作安排如下：
1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進行招生宣傳活動，集中宣傳時間為6月11日-18日。
2、根據實際情況參與承包區域內電視、網路等媒體組織的現場諮詢會。
3、要面向考生、家長及高三老師，提供有關東北農業大學招生工作的最新、最詳盡的信息，指導考生高考志願的填報，解答考生及考生家長有關招生工作的問題等，儘量擴大我校招生宣傳工作的影響範圍。
4、組織知名學者到中學做學術講座，向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。
5、採取切實可行措施，充分調動招生宣傳人員工作的積極性，創造性地開展招生宣傳工作。
招生方案策劃 篇10
一、招生背景
為回響家長的要求和解決家長的後顧之憂，特在20__年春季推出報讀方案，採取先報先得原則。
二、招生對象：
1.小小班(已滿)
●已報名幼兒按照先繳費為準，截止名額外不再招生，等待秋季招生方案實施。
2.大班(少量學位)：20__年9月1日-20__年8月31日出生適齡幼兒
●B園5個學位(僅限天麓山業主)。
3.中班(少量學位)：20__年9月1日-20__年8月31日出生適齡幼兒
4.小班(少量學位)：20__年9月1日-20__年8月31日出生適齡幼兒
5.半天班(3個學位)：20__年9月1日-20__年12月31日出生適齡幼兒
●春季成功報讀將不參加9月份搖號入學。
三、報讀所需資料：
1.幼兒出生證明、戶口本(複印件)。
2.父母身份證、戶口本(複印件)。
3.房產證(複印件)，先滿足業主，有剩餘學位將對外招生。
4.入園體檢單、疫苗接種驗證報告、兒童保健手冊。
●聯繫電話：,張老師。
園所地址：廣州市增城區永寧街鳳凰城鳳錦園6街1號和4街13號。
廣州市增城區鳳凰城中英文幼稚園
20__/1/6
招生方案策劃 篇11
為落實國家、省、市有關法律法規和招生政策，切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，推進義務教育均衡發展，現將方案公布如下：
一、招生原則
(一)堅持戶籍優先，免試就近劃片入學。
(二)國小秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲(即20xx年8月31日以前出生)。
(三)保障殘疾兒童少年平等接受義務教育。
二、招生辦法
(一)城區學校
1.本市戶籍適齡兒童及少年就讀
(1)父母(法定監護人，下同)在城區自有住房居住的，(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)已有適齡兒童少年(一戶一生，同一法定監護人不受此限制，下同)在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。
(2)父母租房居住的，應是入學新生與父母在本市的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，所租的住所(套)沒有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀的由劃片對口學校接收入學。若該住房(套)已有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。租房居住未滿2年的，根據所在片區學校學位空缺情況，由市、區招生辦統籌安排入學。
(3)與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的，且在本市無第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。
2.外來務工人員隨遷子女就學
(1)隨遷子女父母在城區購房併入住的，以父母購房居住地為準(有多處住房的，以現居住地為準，提供格線登記、水電費記錄等為參考)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)已有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。
(2)隨遷子女父母租房居住的，應是本人與父母在本市的`唯一合法穩定住所，連續居住滿二年，且該住所(套)沒有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀，由劃片對口學校接收入學，若片區人數超過劃片對口學校學位數，由市、區招生辦根據劃片對口學校和周邊學校學位情況統籌安排入學。
3.入學登記所需材料
(1)本市城區戶籍的適齡兒童少年入學登記所需材料：
①父、母及入學新生的居民戶口簿;
②出生證(申請國小學位者提供);
③房產證(購房協定或繳款發票等有關證票)或房管部門開具的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20xx年8月31日前);
④海口市小學生綜合素質發展報告書(申請國中學位者提供)。
(2)本市鄉鎮(指海口市主城區外圍17個鄉鎮，即永興鎮、石山鎮、東山鎮、龍橋鎮、龍泉鎮、新坡鎮、遵譚鎮、大坡鎮、甲子鎮、龍塘鎮、雲龍鎮、紅旗鎮、三門坡鎮、舊州鎮、演豐鎮、大致坡鎮、三江鎮)戶籍的適齡兒童少年入學登記所需材料：
①父、母及入學新生的居民戶口簿;
②出生證(申請國小學位者提供);
③房產證(購房協定或繳款發票等有關證票)或房管部門開具的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20xx年8月31日前);
④父母一方在本市工作的勞動契約和勞動工資單或工商部門核發的營業執照副本等證明;參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20xx年8月向前推算);
⑤海口市小學生綜合素質發展報告書(申請國中學位者提供)。
(3)外來務工人員隨遷子女申請就學所需材料：
①父、母及入學新生的戶口簿;
②出生證(申請國小學位者提供);
③房產證(購房協定或繳款發票等有關證票)或區房管部門開具的房屋租賃證(落款時間應為20xx年8月31日前);
④父、母及入學新生提供在本市2年以上居住證(與暫住證連續累計，從20xx年8月向前推算);
⑤父母一方在本市工作的勞動契約和勞動工資單或工商部門核發的營業執照副本等證明;參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20xx年8月向前推算);
⑥海口市小學生綜合素質發展報告書(申請國中學位者提供)。
(4)港、澳、台、海外華僑華人的適齡兒童、少年及外國籍適齡兒童、少年申請借讀所需材料：
①父、母及入學新生的身份證(護照);
②入學新生在臨時居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》(合法居留簽證);
③海口市公證部門出具的本市居民承擔非本市籍入學新生就讀期間監護義務的公證書(父母未在本市居住的提供);
④監護人的書面申請;
⑤監護人的房產證(購房協定或繳款發票等有關證票)或區房管部門開具的房屋租賃證(落款時間應為20xx年8月31日前);
⑥海口市小學生綜合素質發展報告書(申請國中學位者提供)。
4.時間及工作安排
城區學校新生實行網上入學登記。
(1)新生入學登記申請學位。7月29日-8月6日。
新生上網登記各項入學信息。
(2)家長提交入學登記紙質材料。8月5日-8月13日。
所需提交材料見第二條“招生辦法”第(一)“城區學校”第3小點“入學登記所需材料”。紙質材料齊全，符合在該片區學校安排入學的，學校接收相關材料。
不符合在我市公辦學校入學條件的，材料退回，建議回原籍或選擇民辦學校就學。
(3)實地核查。8月12日-8月20日。
由片區學校組織相關人員對提供的信息、材料進行核查。經核查，符合條件的，由片區學校按規定時間公示新生名單，接受監督。學校發放入學通知書，並按管理許可權報招生辦備案。
(4)覆核確認。8月21日-8月23日。
市(區)招生辦對已在片區內錄取的新生情況進行覆核確認新生名單，同意建立學籍。
(5)新生報名註冊。8月30日—31日。
5.有關說明
(1)以共有房產為居住地申請入學的，申請入學要依法取得全部產權人的同意，按照一戶一生管理。
(2)租房居住申請入學的，必須為唯一合法穩定住所且能提供房管部門出具的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的一概不予安排劃片入學。
(3)入學網上登記的家庭住址與全國學籍系統中的家庭住址綁定對接，學生入學後不得隨意更改。
(4)商城、商場、酒店、小作坊、小加工廠等加工、營業場所不能做為居住地申請劃片入學。
(5)對提交虛假材料申請入學的，取消入學資格，並將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。
(6)棚戶區拆遷戶原則上以原居住地對口學校接收入學為主。如跨原學校片區居住的，根據學位情況統籌安排。棚戶區拆遷完成滿兩年的，不再考慮在原片區學校入學，以實際居住地為準。
6.不符合入讀我市公辦學校規定條件的，回原籍或選擇民辦學校就學。
(二)鄉鎮學校
1.鄉鎮國小負責招收本轄區內的國小一年級適齡兒童(含流動人口子女)入學，招生範圍由區教育局劃定。鎮政府要落實責任，廣泛宣傳招生政策，做好招生動員，保證範圍內適齡兒童全部入學。要嚴格控制未滿六周歲兒童入學，嚴格控制鄉鎮適齡兒童少年向城區學校無序流動。
2.鄉鎮國小畢業生(含流動人口子女)，堅持政府通知入學制度，由鎮政府向轄區內的適齡兒童和國小畢業生髮放《義務教育入學通知書》，學生持《義務教育入學通知書》到指定學校報名註冊入學。各鎮要做好畢業生入學跟蹤登記工作。
3.登記、報名、註冊時間：8月28日—31日。
(三)民辦學校
民辦學校自主招生，學校嚴格執行招生計畫。國小一年級入學必須年滿6周歲，各招生學校錄取名單於9月14日前造冊報市區招生辦備案後，在“全國中小學生學籍信息管理系統”建立學籍。
三、招生工作要求
(一)義務教育階段新生招生工作實行統一領導，分區管理。市區兩級教育行政部門成立招生辦公室，負責招生的指導、統籌管理工作。各學校成立招生工作領導小組，由校長擔任組長，其它班子成員和教導主任、工會主席為成員，負責學校的招生工作。有義務教育任務的民辦學校必須保證片區範圍內的適齡兒童少年入學。要嚴格按照招生方案的各項要求，採取得力措施，確保招生任務順利完成。
(二)新生錄取工作遵循“學校審核錄取，招生辦備案”的原則進行。
(三)教育部門和各學校要做好招生政策的宣傳和學生的入學發動工作，通過多種形式加大宣傳力度，做到家喻戶曉，引導學生家長樹立正確的教育觀，使教育政策得到家長的理解和支持，努力營造良好的社會環境和輿論氛圍。
(四)教育部門和學校要增強工作責任感，選派正派、有較強責任心和服務意識的同志負責招生工作。加大對工作人員的指導和培訓。嚴格執行省市有關規定，對申請入學的學生情況，學校要進行摸底調查，認真核實，避免發生錯漏和失誤。工作人員要熱情接待來訪民眾，熱心服務學生和家長，耐心做好政策解釋和勸導工作。
(五)教育部門和各學校要“陽光招生”，嚴格執行國家、省、市有關招生政策，完善制度，規範招生行為，保證招生工作的公開、公平、公正，嚴禁“以權擇校、以錢擇校、以分擇校”行為，切實保障符合條件的適齡兒童少年順利入學。
(六)教育部門紀檢組對各校的招生情況進行專項監督檢查。對違規招生行為，視情節輕重給予責任追究。對利用職權，干擾招生秩序，情節嚴重造成重大影響的，追究其黨紀政紀責任。
招生方案策劃 篇12
為貫徹落實國務院辦公廳《關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》和體育總局、教育部《關於深化體教融合促進青少年健康發展的意見》等檔案精神，根據市教育局相關檔案精神，為進一步推動我校體育工作提升到“享受樂趣，增強體質，健全人格，錘鍊意志”四位一體目標體系，培養德智體美勞全面發展的優秀人才，現結合學校實際情況，特發布本簡章。
一、招生類別及計畫
20xx年我校計畫招收高水平運動員總計0-10名。具體如下：
田徑（男、女），0-5人；
籃球（男、女），0-5人。
二、招生對象
xx區和市直國中取得20xx年xx市中招報名資格的考生。
三、報名條件
1、獲得國家二級及以上運動員等級的`考生；
2、籃球項目須在國中階段參加省級比賽獲得前三名或在全國、國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員；
3、田徑項目須在國中階段參加全國比賽或省級比賽獲得前八名。
四、報名和初審
1、符合報名條件的考生需提供以下材料：報名登記表、參賽秩序冊本人頁、成績冊本人頁、運動員等級證書、比賽獲獎成績證書、學籍證明。
2、報名時間：5月9日-15日
3、報名地點：xx市第xx中學
4、聯繫人：x老師，電話：
x老師，電話：
五、資格審查和公示
xx市第xx中學負責相關材料的初審工作，xx市教育局負責協同有關部門對考生報名資格條件、所持證書等進行覆核和鑑定，同時向社會公示。
六、有關專業測試要求
1、測試內容。
籃球：一分鐘投籃、往返運球投籃、助跑摸高、現場比賽。
田徑：100米、200米、400米、1500米、跨欄、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、標槍等。
2、專項測試時間和地點另行通知。
七、錄取原則
①獲得國家一級運動員及以上等級的考生並專項技能測試合格後。
②獲得國家二級運動員等級的考生並專項技能測試合格後。
③籃球獲省級比賽前三名或在全國、國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員並專業測試合格後。
④田徑項目獲得全國比賽前八名或省級比賽前八名的學生並專業測試合格後。
以上符合高水平運動員條件的具體錄取政策由xx市教育局中招檔案確定
八、成績公示和上報備案
公示無異議後，報市教育局相關科室，作為中招錄取高水平運動員的依據。（註：本方案解釋權在xx市第xx中學）
招生方案策劃 篇13
根據學校《東北農業大學20xx年招生宣傳實施方案》（東農校發[20xx]號）檔案要求，學校20xx年招生工作將採取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式，採取學院承包招生宣傳點的做法，為高質量地完成學校布置的招生宣傳工作，結合學院實際，特制定本方案，具體如下：
一、指導思想
加強對招生宣傳工作的重視程度，以維護考生的利益為目的，以提高生源質量為目標，以保證公正、公平為原則，以公開、規範為手段，努力完成好我校招生宣傳工作。
二、工作目標
採取切實措施，充分調動招生宣傳人員的積極性，動員各方面力量和各種手段，創造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題，實現“擴大學校及學院影響、吸引優秀學生，提高生源質量”的工作目標。
三、招生宣傳工作組織結構
為加強領導，保證招生宣傳工作的順利開展，特成立如下機構：
農學院招生宣傳工作領導小組
組長：王成貴
副組長：鄒德堂、潘俊波、趙長山、楊德光
成員：王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵
全面負責招生宣傳整體工作計畫的制定，負責組織學院及學院所承包區域的招生宣傳工作。
四、招生宣傳工作具體安排
我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農業大學的學科、專業優勢，擴大學校影響，使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農業大學，吸引更多的優秀生源報考我校。具體工作安排如下：
1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進行招生宣傳活動，集中宣傳時間為6月11日-18日
2、根據實際情況參與承包區域內電視、網路等媒體組織的現場諮詢會。
3、要面向考生、家長及高三老師，提供有關東北農業大學招生工作的最新、最詳盡的信息，指導考生高考志願的填報，解答考生及考生家長有關招生工作的問題等，儘量擴大我校招生宣傳工作的影響範圍。
4、組織知名學者到中學做學術講座，向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。
5、採取切實可行措施，充分調動招生宣傳人員工作的積極性，創造性地開展招生宣傳工作。
附：宣傳路線責任人及派遣人員名單
招生方案策劃 篇14
一、自主招生計畫40人
專業名稱
學歷性質
學制
計畫
電氣運行與控制
職業中專
3年
20人
國際商務
（網商運營管理方向）
職業中專
3年
20人
二、報名條件
（一）符合我市職業學校報名條件，且具有青島市學籍的應屆國中畢業生。
（二）報考電氣運行與控制專業的考生要求身體健康無殘疾；報考國際商務專業的考生要求面部無明顯缺陷。
三、招生程式
（一）報名
學生需要提交的材料：
1.《青島市中學生素質發展手冊》；
2.《國中畢業生綜合素質評價表》；
3.戶口本原件及複印件一份；
4.近期一寸免冠彩照兩張；
5.國中階段取得的標誌性成果材料及榮譽證書原件和複印件一份。
（二）測評方式
1.職業綜合素質面試
(1)面試主要是從對學校的了解、專業認識、職業認知、職業規劃和儀表規範等方面進行考查。
(2)由考生從面試題庫中抽取題目，然後根據題目要求作答，評審結合考生的作答情況進行提問和打分。滿分100分，取得60分以上的考生方可參加專業素質測評。
2.專業素質測評
專業
考核內容
分值
滿分
電氣運行與控制
識圖基礎
40分
100分
安全用電常識
40分
文字表達
20分
國際商務
（網商運營管理方向）
網商基礎知識
30分
100分
計算機基礎知識
30分
文字表達
40分
專業素質測評內容說明：每一個專業的考核內容分為3個部分，分別賦予不同分值，相加滿分為100分。採用筆試、口語和實際操作的方式進行測評，被測評學生各考核內容部分的得分相加為所得總分。考核內容的'範圍和樣題由學校招生工作委員會提前在學校校園網（）公布。
四、錄取辦法
（一）按照專業素質測評的綜合成績從高到低排序，分專業確定自主選拔錄取學生名單。60分以下的考生不予以錄取。
（二）按照市教育局相關規定，已被錄取考生仍需參加學業考試。
（三）參加自主招生並被錄取的市內三區國中畢業生可以兼報普通高中，允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。
（四）考生被職業學校自主招生錄取的，不能被其他職業學校錄取。
五、公示
學校將通過校園網站公布錄取名單，時間為3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內，向學校招生工作委員會提交書面意見。學校招生委員會，在接到書面意見後3個工作日內予以回復。
六、日程安排
日期
時間
內容
備註
4月21日至4月23日
8:30-16:30
報名
提交相關材料
4月24日
8:30-16:30
測試
4月25日至4月27日
8:30-24:00
公示
有異議須在公示期內書面提出
4月28至4月29日
8:30-24:00
公布錄取結果
七、保障機制
（一）組織保障
學校成立招生工作委員會。委員會主任由校長擔任，委員由黨、政、工各處室負責人組成。招生工作集體研究，分工負責。
（二）制度保障
建立公示制度、責任追究制度、監督制度和保密制度，充分體現公開、公平、公正的原則，做到招生條件明確，工作程式規範，實施辦法公開，錄取結果公示。
（三）監督機制
自主招生工作接受社會監督。學校及時受理學生、家長及國中學校的舉報，歡迎社會各界監督。所有參與招生工作的人員簽訂誠信協定書。
（四）諮詢服務
招生方案策劃 篇15
根據教育部自主招生的相關規定，結合學校實際情況，制定本實施方案。歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加我校自主選拔。
一、招生對象
只招收理科類考生，其中，廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應屆高中畢業生，均可報名參加我校自主選拔。
1.高中階段參加全國數、理、化、生物或信息學奧林匹克競賽並獲省級二等獎以上者；
2.全國創新英語作文大賽優勝者；
3.創新實踐能力或其他才華出眾者；
4.學業成績突出，綜合素質優秀的國家級、省級重點中學學生。
二、申請報名
考生報名實行網上報名並且郵寄書面材料的方式，報名時間為：公布之日起至20xx年12月21日。
1.網上報名
申請者請登入“電子科技大學本科招生網”（），進入自主招生報名系統頁面，按要求填寫報名信息，生成《電子科技大學20xx年自主招生申請表》，並用A4紙列印。同時下載《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》，由所在中學填寫、簽字並蓋章。考試報名系統將於20xx年12月21日18:00準時關閉，請申請者及時登入報名。
2.郵寄書面材料，須提供以下書面申請材料:
（1）《電子科技大學20xx年自主招生申請表》
（2）高中階段主要獲獎證書複印件和其他證明自己特長和優勢的材料
（3）《個人陳述》
（4）《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》
（5）身份證(無身份證者使用戶口簿)複印件
（6）1寸照片一張
請將以上材料裝訂成冊，由學生本人或所在中學以特快專遞的.方式寄至電子科技大學招生辦公室，信封上請註明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還，請留好備份。截止日期：20xx年12月23日（以收件日郵戳為準）。
三、選拔程式
1.初選
我校將組織專家對申請材料進行審核，對申請者的高中階段學習成績、競賽成績、獲獎情況、發明創造等進行綜合評價，確定參加我校自主招生測試的學生名單，並於20xx年12月31日前在我校本科招生網上公布。
2.測試
（1）測試方式：學生來我校接受測試。
（2）測試內容：
a.文化課考試：數學、物理、英語
b.綜合面試
（3）測試時間：20xx年1月12日，具體測試安排於12月31日前在我校本科招生網上公布。
所有自主招生信息均在電子科技大學本科招生網上公布，請考生注意查詢，我校不再另行通知。
3.錄取
根據我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學生名單。入選學生名單將通知其所在中學進行公示，同時在我校本科招生網上公示。公示無異議的考生由學校報教育部及考生所在省（市、區）招辦備案，同時向考生本人寄發“電子科技大學自主招生錄取資格確認書”。
四、錄取原則
1.入選考生須參加全國普通高考(Q吧)，且高考成績必須達到當地省（市、區）重點本科控制線。
2.入選考生須第一志願填報電子科技大學，且不能填報提前批次志願；實行平行志願的省份，須填報我校為平行志願第一順序。其專業志願必須填報我校在考生所在省（市、區）招生計畫中的專業。
3.入選考生高考分數達到我校在當地的調檔線，我校將予以錄取並滿足其填報的專業第一志願；若高考分數未達到我校在當地調檔線但達到當地省（市、區）重點本科控制線，經當地省（市、區）招辦審核同意，我校將予以錄取，並安排相應專業。
五、監督機制
1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則，嚴格選拔程式，加強過程管理，錄取結果公開透明。學校紀檢監察部門全程參與，接受社會監督和投訴。
2.申請人應本著“誠信”原則，如實填寫申請表和相關材料；所在中學應本著高度負責的精神推薦申請者，如實填寫表中各項。如有弄虛作假，一經查實，即取消相應資格。
六、聯繫方式
通信地址：四川省成都市建設北路二段四號電子科技大學招生辦公室
郵政編碼：610054
招辦電話：028－83203703、83202334
本科招生信息網網址：
七、本方案由電子科技大學招生辦公室負責解釋
[標籤：自主招生,大學]
招生方案策劃 篇16
根據《市教育局關於20xx年市區公辦國小招生工作的通知》（杭教初【20xx】16號）和《江乾區教育局關於20__年公辦國小招生工作的通知》（江教【20xx】99號）檔案精神，特制訂本方案。
一、招生工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
招生工作領導小組全面負責、指導開展招生工作。
二、招生原則及政策要求
（一）招生原則
實行“屬地管理”和“就近入學”原則，面向所屬服務區招收適齡兒童入學，公開、公平、公正的組織招生工作。
1、常住戶籍學齡兒童教育服務區：三叉社區（新塘路以西）、景秀社區
2、非常住戶籍學齡兒童動態教育服務區：三叉社區、景秀社區 五福社區（新塘路以東）、三堡社區、錢江苑社區、錢塘社區、運新社區
(二) 招生政策
1、入學年齡
年齡滿六周歲（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生）
2、報名時間
20xx年6月22、23日
3、報名辦法
（1）本學區常住戶口的學齡兒童：
本學區常住戶口的學齡兒童攜帶房產證、戶口本、兒童預防接種卡原件及複印件報名登記。
（2）下列市區戶籍適齡兒童，實際居住在學區內，可在學校報名：
拆遷過渡家庭兒童入學，可憑拆遷過渡協定，報名登記，過渡期間由區教育局按照相對就近原則安排入學；
集體戶口的兒童，如實際居住地在學區內，可在學校報名登記，由區教育局按照相對就近原則安排入學。
（3）本學區內進城務工人員子女：
本學區內進城務工人員子女攜帶①家庭戶籍本、父母雙方或法定監護人身份證（原件、複印件）； ②父母雙方或法定監護人在我校教育服務區範圍有效暫住證及房屋租賃證明（或房產證）（一年及以上時間）（原件、複印件）；③父母或法定監護人與用人單位簽訂的'勞動契約或本人工商營業執照（一年及以上時間）（原件、複印件）；④記載父母交納社會保險情況的職工社會養老保險手冊或其他相關證明（一年及以上時間）；（原件、複印件）⑤適齡兒童計畫免疫接種證（原件、複印件）；憑預登記碼報名登記。
4、錄取辦法
報名人數未超過學校核定招生計畫，符合條件的適齡兒童全部入學；
當報名人數超過學校招生計畫時，學校應根據學齡兒童戶籍和家庭住宅情況，按照“住、戶一致”優先原則，按下列先後順序錄取：
（1）學齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房(父母有房產的，以父母房產證為依據認定)三者一致，均在本學區內；
（2）學齡兒童（自出生日起）與父母戶口在本區的祖父母(外祖父母)家，且祖父母(外祖父母)住房在學區內；
（3）學齡兒童有市區戶籍，但不屬於上述兩類；
（4）學齡兒童無市區戶籍，但符合本學區就讀條件。【居住地以居住證、臨時居住證或暫住證為依據）、工作地、社會保險繳納地三者一致均在我區的學生，在同類學生中優先安排。】
四、日程安排
序號 時間 工作內容 備註
16月14-16日學校成立招生工作領導小組，制定招生工作方案
26月17日學校張貼招生通告
36月21日下午學校參與招生工作教師進行政策培訓
46月22-23日學校報名登記
46月24-28日學校審核資料並錄入學籍管理系統
57月2日前上交教育服務區內戶籍兒童及符合借讀條件的進城務工人員子女各類登記名單
67月7日發放第一批入學通知書
77月8-26日調配特殊情況及符合借讀條件無法解決的進城務工人員子女
87月28日發放第二批入學通知書
98月25日（暫定）一年級新生家長會 分班
108月31日前班主任、任課教師家訪
招生方案策劃 篇17
一、市場背景：
南京作為我國的教育大市,是全國先進教育水平的代表，我市高校林立，各類民辦院校、培訓機構的規模也在不斷壯大。這也預示著招生市場的競爭變得更加激烈，對於很多私立、民辦、大中專院校以及培訓機構來說，招生工作是最為頭疼的問題。生源是這些院校的生命線，直接關係著院校的生存與發展。招生策劃也成為了這類院校最為關鍵的問題，古人云“凡事預則立，不預則廢”。只有立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。
二、招生商函介紹：
直郵招生信函是專為教育類機構招生宣傳所用的一項新型商業信函業務，它以考生數據為支撐，以郵政網路為傳播渠道，以郵件為傳播載體，將各類教育機構概況、師資力量、就業前景等相關招生信息傳遞給目標生源。
三、合作形式：
1、高（中）考招生前各大專院校、中專、職校可以掛號信或平信的方式向學校和考生寄遞學校簡介、招生簡章和招生宣傳資料，可使用學校自有的資料庫，也可使用函件局名址中心提供的全國學校和考生名址。
2、高（中）考後各大專院校、中專、職校可向考生寄遞預錄取通知書。
3、民辦學校可向高考、中考的落榜生寄發招生簡章、錄取通知書等。
4、各種電腦、外語、藝術、會計、考試補習等培訓學校及機構可利用郵政名址庫寄遞招生商函，寄發對象為相對應的有培訓需求的人群。
四、目標客戶：
全市所有大（中）專院校；私立、民辦院校、職業技術學（院）校；各種電腦、外語、財會、公務員、藝術、駕駛培訓機構、學齡前啟蒙等培訓學校及管理諮詢機構等（具體見附屬檔案）。
五、可行性分析：
目前，院校招生宣傳往往會選擇登報、*雜誌投放等形式，其優點是覆蓋面廣，但毫無針對性的廣告投放，換回的只能是資金的浪費。有些學校也會選擇招生簡章郵寄形式，但往往都是通過其他渠道獲得應屆畢業生或需要再深造的意向消費群名址，然後採用通過人工填寫信封的形式交郵局發寄，不但消耗一定的人力、物力、財力，而且這種沒有統一形象、依靠手工作業的信函常常給人一種檔次低、可信度差的印象。
我們郵政部門可以為各大院校、培訓機構提供完整的名址檢索、信封製作、封裝發寄、投遞等一條龍服務，將郵政的資源優勢轉化為雙方的經濟優勢，最終形成與學校合作達到雙贏的局面。
六、數據支撐:
xx年我局通過與市招辦合作，擁有南京市國中畢業生名址6.5萬多條，高中畢業生名址4萬多條。同時，我局還擁有*蘇省考生名址40萬條左右，全國考生名址200萬條左右，今年該數據將進一步遞增。各類大、中專院校、職業技術學校、私立、民辦院校可有償使用。我局還擁有南京市9.5萬條各企事業單位的高級行政管理人員名址、5萬條教師名址、3萬條醫生名址、2.4萬條金融系統員工名址、6萬條公務員名址、10萬條學齡前兒童名址、10萬條時尚女性名址等、2萬條it人群名址以及46萬條個人收入名址等，可供各類電腦、外語、藝術培訓、公務員培訓、學齡前培訓等機構及管理諮詢機構使用。
七、形象策劃:
形象是一所院校的門面，更是一所院校核心價值觀的體現。通過招生宣傳把學校的形象展示出來.比如宣傳畫冊、招生資料等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學生是否選擇上某所院校的首要因素。
如院校有需要，我局專業的設計人員可以為其製作高質量的招生畫冊，供選擇。在招生畫冊上可以印製包括辦學理念、校園文化、校風校訓、宣傳口號等等。將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。
招生方案策劃 篇18
一、招生院校
20__年參加本市春季考試招生的普通高校為23所，招生層次均為本科。
二、招生對象
根據《上海市教育委員會關於做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20__〕43號)和《上海市教育考試院關於印發〈20__年上海市普通高校考試招生報名實施辦法〉的通知》(滬教考院高招〔20__〕30號)規定，已在20__年上海市普通高校考試招生網上報名期間勾選參加“春季考試”並完成信息確認和網上付費的考生，方可參加20__年上海市普通高校春季考試招生。
三、考試
20__年春季考試由統一文化考試和院校自主測試兩部分組成。
1.統一文化考試
(1)統一文化考試科目
統一文化考試科目為語文、數學、外語三門科目，成績總分為450分。其中語文、數學、外語每科目總分150分。
根據本市高考改革相關規定，統一高考外語科目考試實行“一年兩考”，考試時間分別為1月和6月。其中，1月的外語科目考試即為20__年春季考試外語科目考試。
外語科目考試包括筆試(含聽力)和聽說測試，筆試(含聽力)分值為140分，聽說測試分值為10分，總分150分。外語科目的考試語種分設英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6種，由報考學生任選1種，若考生參加6月的外語科目考試，兩次外語科目的考試語種必須一致。
統一文化考試科目考試時間：語文150分鐘，數學120分鐘，外語筆試(含聽力)120分鐘、聽說測試20分鐘。
(2)統一文化考試日期(語文、數學、外語)及成績公布
20__年1月21日，公布考生語文、數學、外語考試成績，同時公布20__年春季考試招生志願填報最低控制分數線。
考生如對統一文化考試成績有疑問，可於20__年1月22日9:00-16:00期間，登錄“上海招考熱線”網站(.)，在“考試報名”下申請“成績覆核”，20__年1月23日12:00起可再次登錄該網站查看覆核結果。
2.院校自主測試
院校自主測試原則上為1門科目，主要考查考生的學科特長基礎，注重考查考生的素質和能力，採用面試或技能測試的方式，總分為150分。
20__年2月20日，各招生院校在本校網站公布自主測試資格線、測試時間和地點。各招生院校根據已公布招生計畫的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計畫數的2倍，民辦院校不超過公布計畫數的3倍。末位同分考生排序規則：第1位序，比較語文加數學兩門合計成績高低，高者優先;第2位序，比較語文或數學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數學最高分值比較，分值高者優先。
20__年2月20日-21日，考生須登錄相關院校網站，按院校規定的時間節點和方式，進行自主測試考試時間和地點的選擇。
20__年2月29日-3月1日，各招生院校進行自主測試。具體測試辦法由各招生院校在招生章程中公布。
四、志願填報
統一文化考試成績總分達到本市公布的志願填報最低控制線的考生可於20__年2月17日9:00-18日16:00期間，登錄“上海招考熱線”網站(.)填報志願。
根據市教委規定，應屆高三考生須取得思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技7門科目高中學業水平合格性考試的全部合格成績方可填報春季考試招生志願。其中，符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應屆高三考生，須向報名所在區考試招生機構提交申請，填寫《外省市普通高中學業水平考試成績轉入認定申請表》，由上海市教育考試院統一核准認定。經認定，7門科目高中學業水平合格性考試成績全部合格的考生方可參加春考志願填報。
每名具有志願填報資格的考生最多可以填報2個專業志願，可以是同一所院校的2個專業，也可以是不同院校的各1個專業。志願填報截止後，考生志願信息不得修改。
為了讓考生在志願填報前能了解相關的政策和報考院校及專業，各招生院校、市教育考試院將於20__年2月23日通過“上海招考熱線”(.)和東方網()接受考生網上諮詢。
五、加分政策和分值
根據市教委檔案規定，符合春季考試招生報名條件且符合加分政策的考生，須於20__年12月18日-19日持相關加分證明至報名所在的中學或區考試招生機構辦理加分手續，各區考試招生機構須於20__年12月20日向市教育考試院上報符合政策加分的考生名單，同時，各中學和區考試招生機構須在本單位網站公示加分考生名單，公示時間為5個工作日。
六、思想政治品德考核
20__屆高中畢業生思想政治品德考核由畢業學校負責;20__屆高中階段畢業生，以原畢業學校品德評語為主;20__年以前的高中階段畢業生，由考生所在街道、鄉、鎮或單位主管部門對其思想政治品德作出組織鑑定。
七、錄取
春季考試招生錄取的投檔方式採用“一檔兩投”方式。招生院校根據事先公布且經市教委予以備案的招生章程，按照統一文化考試成績和院校自主測試成績，並參考普通高中學生綜合素質評價信息擇優錄取。
考生在網上完成春季考試志願填報，並獲得院校自主測試資格後，若缺考院校自主測試(包括未選擇院校自主測試時間和地點並缺考、選擇院校自主測試時間和地點後缺考等情況)，其院校自主測試成績均按零分計入春考總分，並參與院校後續錄取排序。
20__年3月4日-10日，招生院校須按規定在學校網站公示預錄取考生名單和候補錄取考生名單，候補錄取考生公示數不超過各校公布計畫數的50%，具體比例由各校自行確定。請考生及時查看報考院校網站的相關信息，以免錯過確認錄取時間。
1.只取得一個專業預錄取資格的考生，直接前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。
2.取得兩個專業預錄取資格的考生，須選擇一個專業前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。
3.取得一個專業候補錄取資格的考生，待院校確認取得預錄取資格後，前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。
4.取得兩個專業候補錄取資格的考生，須選擇一個專業進行候補資格確認，待院校確認取得預錄取資格後，前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。
5.取得一個專業預錄取、一個專業候補錄取資格的考生，既可直接前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記，也可前往候補錄取專業院校進行候補資格確認;候補資格確認後取得預錄取資格的考生，須辦理錄取專業信息登記，確認後未取得預錄取資格的考生，則須回原預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。(注意：確認候補資格的考生不一定會被錄取，要根據該校預錄取考生的錄取確認情況而定)。
根據市教委規定，通過春季考試招生預錄取的考生(含列入候補錄取資格名單並最終被預錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關於做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20__〕43號)規定的其他考試。
考生錄取後，由考生本人憑錄取通知書，於20__年8月下旬到個人檔案所在地辦理紙質檔案轉遞手續。
八、體檢
體檢工作嚴格按照教育部、衛生部和中國殘疾人聯合會制定的招生體檢工作指導意見執行。被錄取的考生，由招生院校組織體檢。在院校體檢中，凡發現體檢不合格或弄虛作假者，取消其春季考試招生錄取資格。
九、加強領導，嚴肅紀律
普通高校春季考試招生工作是普通高校招生工作的重要組成，社會關注度高。各招生院校要加強領導，成立以校領導牽頭的招生領導小組統籌本校春季考試招生工作，指導本校招生辦公室制定並具體落實各項招生規定和政策，責成本校招生辦公室認真負責地做好考試考務及招生錄取工作;成立校招生監察小組，全過程監督20__年春季考試招生工作，嚴肅查處各種違規行為。
為進一步加強廉政建設、推進高考“陽光工程”，招生工作實行“八不準、十公開”制度。各級招生工作人員都必須遵守招生工作有關規定和紀律，秉公辦事，不得弄虛作假，杜絕不正之風;對徇私舞弊和違反招生紀律者，按《刑法修正案(九)》《教育法》，以及《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等有關規定嚴肅處理;認真做好信訪接待工作，對民眾檢舉揭發的招生工作問題，要認真核實處理。
20__年上海市普通高校春季考試相關問答
1.20__年本市春季考試招生(以下簡稱“春考”)安排有哪些特點?
春考是上海高考綜合改革的重要組成部分，其招生模式既很好地體現了院校辦學特色，又充分尊重了考生的專業志願。20__年春考仍然由統一文化考試和院校自主測試兩部分組成。參與20__年春考招生的23所院校均為市屬本科院校，招生專業均為各校特色專業或套用型本科試點專業。
2.20__年填報春考志願的資格是什麼?
考生的統一文化考試成績(含語文、數學、外語三門科目)必須達到市教育考試院公布的春季考試招生志願填報最低控制線，方可填報春考志願。其中，應屆高三考生7門科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技)的高中學業水平合格性考試成績須全部合格。
3.本市戶籍外省市學籍應屆高三考生的高中學業水平合格性考試成績如何認定?
符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應屆高三考生，其7門科目的高中學業水平合格性考試成績須由市教育考試院統一核准認定是否合格。
考生須在規定時間內，向報名所在區考試招生機構提交學籍所在省的省級考試招生機構開具的高中學業水平考試各科目成績單。經認定後，7門科目成績全部合格的考生方可參加春考志願填報。
4.院校自主測試資格線是怎樣劃定的?
春考志願填報結束後，市教育考試院將考生信息投檔至所填報院校。院校根據已公布的招生計畫的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計畫數的2倍，民辦院校不超過公布計畫數的3倍。末位同分考生排序規則為：第1位序，比較語文加數學兩門合計成績高低，高者優先;第2位序，比較語文或數學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數學最高分值比較，分值高者優先。
5.若考生統一文化考試成績同時達到兩個專業的自主測試資格線，可否參加兩個專業的院校自主測試?
若考生統一文化考試成績同時達到了所報考的兩個專業的自主測試資格線，可根據自身情況合理選擇自主測試時間，參加兩所院校(或同一院校的兩個專業)組織的測試。
6.考生獲得院校自主測試資格後如何確認參加測試的時間和地點?
考生獲得院校自主測試資格後，在規定時間內，登錄所報院校網站選擇測試時間和地點。若後續缺考院校自主測試，則相應成績按零分計入春考總分。
7.招生院校如何確定預錄取考生和候補錄取考生名單?
各院校根據事先公布的招生章程，按照統一文化考試成績和院校自主測試成績，並參考普通高中學生綜合素質評價信息擇優錄取，確定預錄取和候補錄取考生名單並公示。候補錄取考生公示數不超過各校公布計畫數的50%，具體比例由各校自行確定。
8.考生如果被春考預錄取，是否還能參加秋季統一高考?
不能。根據檔案規定，通過春考預錄取的考生(含列入候補錄取資格名單並最終被預錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關於做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20__〕43號)規定的其他考試。
招生方案策劃 篇19
一、招生計畫
面向市內三區招收2個班，共100人。
二、報名條件
報名須同時符合以下條件：
（一）市內三區應屆國中畢業生；
（二）學生在國中三年的綜合素質優秀；
（三）國中綜合素質評定基礎性發展目標均為A等；
（四）地理、生物學業水平考試均不低於B等級；
（五）國中信息技術學業水平考試成績為合格；
（六）學業總成績突出或學科特長突出、具備創新潛質。
三、現場確認需要提交的材料
（一）《青島市中學生素質發展手冊》《國中畢業生綜合素質評價表》（須加蓋國中學校公章）；
（二）綜合素質評定中的相關標誌性成果及榮譽。標誌性成果及榮譽指在國中階段取得的能夠反映學生綜合素質發展狀況的各項實證性材料。主要包括：
1.綜合實踐活動成果：在研究性學習活動、社會實踐活動及參加社會公益活動中取得的成果。成果應包括過程記錄、研究報告等。其中研究性學習活動至少提交一項成果，社會實踐活動及社會公益活動至少提交一項成果；
2.學生會、班級、校報校刊、社團組織等優秀負責人及管理人員證明材料；有關學生活動優秀組織者證明材料；學校及以上大型活動優秀主持人證明材料；
3.學生在校獲得的各種綜合或單項榮譽；
4.其它能突出體現學生優勢智慧型及綜合素質的標誌性成果及榮譽。
上述標誌性成果及榮譽需提交證明材料原件及複印件。上述標誌性成果及榮譽按照1至4項的順序分類組織材料，同時必須在檔案袋首頁上逐項標明。其中，綜合實踐活動成果在錄取時作為參考，不進行等級評定。
四、准考證發放
青島二中對報名的學生進行資格審查，確定有資格參加綜合測試的學生名單，發放准考證。沒有進行現場確認的學生，不能參加綜合測試。
五、評定方式
（一）綜合素質評定。
學校招生工作委員會對報名學生進行資格審查，確認其提交材料的真實有效性，通過學生提交材料進行綜合素質評定。按照A、B、C三個等級評定。
（二）學科素養測試。
學科素養測試時間：4月23日（星期六）上午。
地點：青島二中。
科目、分值及考試時間：數學，滿分120分，8：30—10：00；物理，滿分100分，10：30—11：30。
（三）面試。
根據學科素養測試成績按照招生計畫的1：1。5比例確定面試名單。
面試主要考察學生的'思維能力、語言表達能力、信息蒐集處理能力、動手能力和創新能力。按照A、B、C三個等級評定。
面試時間：4月24日（星期日）。
面試地點：青島二中。
六、錄取程式及辦法
（一）學校招生工作委員會依據綜合成績（面試成績+綜合素質評定）擇優錄取。對學生在德智體美等方面具有突出表現的，依據其提交的實證材料，經學校招生工作委員會研究同等條件下優先錄取。
（二）學校招生工作委員會根據需要到各國中學校，對自主招生學生進行考察。
（三）學校招生工作委員會集體確定擬錄取學生名單，並公示3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內向學校招生工作委員會提交書面意見。招生工作委員會在接到書面意見後3個工作日內予以回復。公示期結束，確定錄取名單。被自主招生錄取的學生不再參加國中學業水平考試，不再參加其他任何學校錄取。
招生方案策劃 篇20
各縣區（管委會）教育局（事務局），市教師進修學院、市直各有關學校：
《莆田市20xx年國中畢業（升學）考試與高中招生方案》已報經市政府領導同意，現印發給你們，請認真貫徹執行。
莆田市教育局
20xx年2月6日
莆田市20xx年國中畢業（升學）考試與高中招生方案
莆田市教育局
（20xx年2月6日）
為進一步推進我市中國小實施素質教育，不斷提升教育教學質量，促進我市教育事業均衡發展，根據《福建省教育廳關於做好20xx年高中階段教育招生工作的通知》（閩教綜〔20xx〕13號）等規定，在保持原有方案基本穩定的情況下，結合我市實際情況，進一步改革和完善我市中考中招制度，制定本方案。
一、中考報名
（一）報名對象
1、凡本市學籍、學生綜合素質評定合格的應屆國中畢業班學生均可報名。由學籍所在學校統一組織網上報名。
2、本市國中往屆畢業生（含同等學歷，下同）在戶籍所在地教育行政部門指定的報名點報名。
（二）報名時間
全市統一報名時間截止到3月25日。因特殊原因錯過報名的，可於5月5日至5月10日補報。
（三）報名時應提供的材料
1、中考報名確認表；
2、可享受政策性照顧的有關證明。
（四）資格審查
各縣區（管委會）教育行政部門要組織人員對考生的報考資格進行審查，確保應屆國中畢業生特別是20xx年秋季入學的應屆國中畢業生資格審查的準確性。經資格審查後的考生，經辦人必須在考生類別信息審核匯總表上籤名，以示負責。進城務工隨遷子女參加我市中考中招與當地戶籍子女享受同等政策。
二、網上志願填報
我市中考實行網上填報志願。考生可在學校或其它有網路的地方，完成中考志願填報，並且可以隨時查詢自己填報志願的情況。志願正式填報時間安排在6月16日至6月19日進行。任何學校或個人無權阻撓、影響考生填報志願。
個別省一級達標高中由於生源不足，完成當年招生計畫確有困難的，20xx年全市將繼續統一組織未投檔考生網上第二次補報志願，擇優錄取。已被省一級達標高中投檔的考生不參與二次補報志願。
各縣區（管委會）教育行政部門以及各國中學校要做好國中畢業生升學志願填報的宣傳、指導和組織工作。指導學生根據個人特點和國家對各類人才需求，選擇適合自身發展的高中階段學校。要鼓勵和引導考生填報1—2所中等職業學校。
三、考試的組織與實施
國中畢業（升學）考試由市教育局統一組織和管理，分為全市統一考試和學校自主考查兩類進行。
（一）全市統一考試的組織
1、考試科目。語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育。地理、生物安排在八年級結束時考試，其它學科統一在九年級結束時考試。
2、考試時間。考試時間共安排3天。語文、數學、英語三科考試時間各120分鐘；思想品德、物理考試時間各90分鐘；化學、生物、歷史、地理考試時間各60分鐘。體育考試時間、方式、項目另文通知。
3、考試形式
文化課考試除思想品德、歷史科實行開卷與閉卷相結合的考試形式外，其他學科均為閉卷考試。
4、考點設定及准考證號編排
各縣區(管委會)教育行政部門應本著公平公正、方便考生、便於管理的原則設定考點，每個考點原則上要有二所學校(含二所)以上的考生，且同一考生校考生數不得超過該考點考生總數的70%。考生准考證號由市中招辦組織各縣區進行現場電腦隨機編排。
5、成績呈現
語文、數學、英語三科試卷卷面分數均為150分，其他學科卷面分數均為100分。語文、數學、英語的成績按原始分記載，物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育7科成績各按A、B、C、D四個等級記載。
各學科A級人數為與考人數的25%；B級以上（含B級）人數為與考人數的40%；C級以上（含C級）人數應不少於與考人數的60%，即該科成績達到及格（該科滿分的60%）以上，扣除A、B兩個等級考生，其餘考生確定為C級，當及格以上人數不足總考生數的60%時，降分至與考人數的60%止；扣除A、B、C等級考生以外，剩餘部分考生為D等級。
外地轉入莆田的九年級考生，必須參加八年級的生物、地理結業考試補考,並按當次考試統一划定等級。
6、考試實施
為進一步加強考試管理，端正考風，嚴肅考紀，，20xx年我市國中畢業（升學）考試繼續實施監考員異校監考制度，嚴格落實監考老師選聘及培訓措施；繼續實行開考前監考員隨機抽籤輪崗制度；繼續實行市派巡視員制度，每考點選派1-2名責任心強，業務熟的市派巡視員；加強對考試過程中考點所有人員手機或無線電通訊設備的管理；繼續實行現場與視頻同步監考，實行錄像回放審看制度。
（二）縣區及學校考查科目的組織
1、考查科目。各縣區（管委會）教育行政部門負責組織信息技術和理化生實驗操作考查。學校負責組織包括音樂、美術、綜合實踐活動（含勞動技術、研究性學習、社會實踐和社區服務等）、地方與學校課程（校本課程）考查。
2、考查辦法、時間與成績使用。考查科目的考查辦法與考查時間由縣區教育局自行制定安排。考查內容按新課程標準執行，信息技術和理化生實驗操作考查由市教師進修學院統一命題。考查成績按合格、不合格兩個等級記載，並作為學生綜合素質評定和省級達標高中學校錄取的依據之一。
3、考查成績管理。各縣區（管委會）教育行政部門應加強對學校考查組織的管理與督查，學生考查科目成績由縣區（管委會）教育行政部門備案。5月30日前將不合格名單報送我局。
四、國中學生畢業資格認定辦法
1、資格認定。繼續實行畢業考試與升學考試同一份試卷的“兩考合一”制度。學生畢業資格要求為學生綜合素質評定合格，修滿三年並完成課程計畫規定的全部課程，參加全市國中畢業（升學）考試及縣區、學校考查科目（含補考，具體由各縣區（管委會）組織實施）並通過考核。畢業考試分數線由各縣區（管委會）教育行政部門自行確定。國中學生畢業資格由學籍所在地教育行政部門負責審核認定。
2、證書發放。對達到畢業標準的學生由學籍所在教育行政主管部門發放畢業證書，對未達到畢業標準的學生應由學籍所在學校發放結業證書。
五、普通高中學校招生
我市普通高中學校以國中畢業（升學）考試成績和學生綜合素質評定結果作為高中階段招生的主要依據，按學校級別、類型、志願進行擇優錄取。普通高中學校所錄取的學生綜合素質評定等級和語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育10門學科成績應同時達到各類學校的錄取要求。
普通高中招生計畫嚴格按照市教育局下達的指標執行。本市普通高中學校除省一級達標高中、經審批的民辦高中面向全市招生外，其他學校不得擅自跨縣區（管委會）招生。省一、二級達標高中學校不得招收不在我市參加統一升學考試的考生。普通高中學校要嚴格依據所在縣區最低錄取控制線、本校招生計畫和錄取名冊為新生建立學籍及會考建檔。
（一）省一級達標高中錄取
省一級達標高中由市中招辦負責投檔，按特長生、統招生、定向生順序面向全市招生，根據學生志願擇優錄取。
20xx年省一級達標高中錄取時要求學生綜合素質評定等級達B級以上（含B級），體育科成績達到C級以上（含C級）。統招生最低錄取控制線按省一級達標高中招生計畫數的1：1劃定，物理、化學、思想品德3科成績只能有1科B等級（即AAA或AAB），歷史、地理、生物3科成績均達到C級以上（含C級），學校考查科目合格，並以語、數、英總分（投檔分）按學生志願從高分到低分擇優錄取。已被省一級達標高中投檔的考生，其它普通高中學校不得接收建檔並在校就讀。
20xx年我市繼續試行統招生高分保護政策。以全市20xx屆國中參加中考考生總數的5%劃定當年統招生高分保護分數線。高分保護分數線上的考生，如果統招第一志願未被投檔，可優先按順序投檔第二、三志願學校。不希望接受高分保護的考生，應放棄省一級達標高中統招生第二、三志願的填報。
省一級達標高中投檔名單通過莆田教育網、學籍所在學校以及電話查詢等多條途徑供考生查詢。
1、特長生錄取辦法
（1）報名方式：4月10日前，在莆田教育網公布省一級達標高中特長生招生方案。4月30日前，符合特長生報名條件的考生，可在考生學籍所在學校統一報名，每位考生可根據各校公布的特長生招生方案要求，選擇兩所省一級達標高中填報特長生志願。
（2）專業測試辦法：
全市特長生統一組織專業測試。具體測試辦法以相關特長生測試檔案為準。
（3）錄取原則：一是學生綜合素質評定達到B等級以上（含B等級）；二是必須參加我市中考。
（4）錄取辦法：在語文、數學、英語總分（投檔分）及等級學科符合要求的前提下，採取平行志願投檔方式，按照特長生專業測試成績，從高分到低分擇優錄取（具體辦法另文通知）。錄取人數不得超過本校招生計畫總數的3%。如個別招生學校按要求未能完成特長生招生計畫的，招生指標直接轉為該校統招生計畫。
（5）20xx年起，我市各省一級達標高中分別設立本校一項體育特色項目，凡取得國家二級以上（含二級）運動員稱號，並獲得下列榮譽中之一的考生，一是獲得省錦標賽、省中學生聯賽及其以上運動會單項前三名，或集體項目前三名的主力隊員；二是全國性比賽單項前六名，或集體項目前六名主力隊員，可直接到該特色項目學校報名申請免試破格錄取。
2、定向生錄取辦法
省一級達標高中直接面向我市各農村國中校招收定向生。
（1）定向生指標下達。20xx年，省一級達標高中定向生名額為該校招生計畫總數的35%。市教育局按各縣區中考報考人數比例分別下達到各縣區。各縣區（管委會）教育局按各農村學校實際參加中考報名人數為基數進行核算，按比例分解。各縣區（管委會）教育局可適當增加教育集團總校（省一級達標高中）向成員校的定向生名額分配比例。
（2）輸送定向生的學校資格。輸送定向生的學校要同時具備以下六個條件：一是學校按照省頒課程計畫要求，開齊開足各學科課程；二是學校的學生綜合素質評定工作獲得合格；三是學校班生額不得超過50人；四是學校的輟學率在省定範圍內；五是學校七年級實行免試入學；六是近三年學校未發生學生非正常死亡責任事故。對無法達到以上六條資格中任意一條的，不予安排定向生指標。
具體分配方案細則由各縣區在4月10日之前上報市中招辦審批。
（3）定向生資格。報考定向生的考生應為學籍在報考學校並三年均在本校就讀的國中應屆生。
（4）定向生錄取。定向生錄取按下列條件和程式進行：一是成績要求。考生的語、數、英三科總分（投檔分）在當年省一級達標高中最低控制線下30分之內（含30分），物理、化學、思想品德3科成績必須符合BBB及以上等級要求，歷史、地理、生物3科成績均達到C等級以上（含C等級）。二是錄取方式。每位考生可選報兩所學校定向志願，錄取時按學生志願從高分到低分擇優錄取。三是定向生指標無法完成的省一級達標高中，其剩餘定向生指標收回並直接轉為該校的統招生指標。
（5）經福建省教育廳批准，我市現有中外合作辦學項目有：莆田第一中學“中美高中課程班”，年招生120人；莆田第五中學“中加高中課程實驗班”，年招生100人；莆田第十中學“中英高中課程實驗班”，年招生60人；仙遊第一中學“中澳高中課程實驗班”，年招生60人。具體招生簡章另行公布，招生計畫不占該校統招計畫。
（二）省二、三級達標高中及一般普通高中錄取
省二、三級達標高中及一般普通高中面向本轄區招生，由轄區中招辦負責投檔錄取。物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物等級要求由縣區招委會根據實際情況，結合本縣區普通高中招生計畫要求確定，報市中招辦備案。各縣區錄取最低控制線及學科等級要求由轄區教育行政部門確定，7月20日前報市中招辦備案。
（三）民辦高中錄取
民辦普通高中招生計畫經縣區教育行政部門審核確定後報市中招辦，列入當年普通高中招生計畫並向社會公布。各民辦高中自主確定招生錄取方案，5月20日前報送教育主管部門備案，並向社會公布。
民辦普通高中根據考生所在縣區普通高中最低投檔控制分數線上招生，在學校的招生計畫和招生範圍內擇優錄取。民辦普通高中實行考生填報志願優先錄取政策。
（四）四年應屆生、五年應屆生和往屆生錄取辦法
1、省一級達標高中錄取四年應屆生時，應在考生語、數、英總分（投檔分）減掉30分後參加投檔錄取。
2、省一級達標高中不得錄取五年應屆生和往屆生。
3、省二級、三級達標高中，一般普通高中學校和中等職業學校錄取四、五年應屆生和往屆生不受限制。
六、中等職業學校招生
全市中等職業學校招生工作按照省教育廳有關20xx年高中階段教育招生工作的有關規定執行。為確保生源質量，在省一級達標高中錄取的同時，由市中招辦將考生的有關信息（含准考證號、姓名、成績、聯繫電話、家庭住址等）刻錄光碟發給全市各中等職業學校，以動員更多的畢業生到中等職業學校學習，讓他們取得一技之長，更好地為經濟和社會建設服務。
1、今年全市五年制高職招生對象為參加我市國中畢業（升學）考試的應屆國中畢業生，按照省教育廳有關檔案精神和下達給我市的20xx年五年制高職招生指導性計畫，根據考生志願、考試成績及生源情況，經與高職院校協商後確定錄取控制線。
各縣區（管委會）教育行政部門要擴大中等職業學校招生規模，確保中等職業學校招生計畫的完成，進一步提高高中階段教育毛入學率，努力做到中等職業學校與普通高中招生規模大體相當。
2、為推進中等職業學校的發展，允許中等職業學校採取集中錄取，後期補招等多種錄取辦法。將應、往屆初高中畢業生、返鄉農民工、進城農民工、退役軍人、生產服務一線職工、下崗失業人員等城鄉勞動者納入當地年度中職教育招生計畫和統計範圍，進一步拓寬生源渠道，擴大招生範圍。中等職業學校面向全市招生，各縣區（管委會）和學校不得封鎖生源和阻撓中等職業學校跨縣區招生。
3、為了方便學生報考高中階段各類學校，簡化招生手續和考生檔案，除五年制高職師範類外，原則上不進行面試和體檢，五年制高職師範類學校的面試、體檢應根據20xx年省、市有關招生檔案規定執行。
4、7月27日至8月1日，全市集中錄取報考五年制高職和中等職業學校的考生。中等職業學校錄取花名冊於11月底上報市教育局職成教科。
七、獎勵加分及照顧政策
（一）獎勵加分辦法
為了確保學校開齊開足省頒課程，提升學生綜合素質，促進學生全面發展，對下列對象實行獎勵加分：
1、20xx屆考生在物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育7門學科考試成績全部達到C級以上（含C級，即所有等級學科只要一科為D等級，則不享受以上獎勵加分）的前提下，每取得一個學科A等級，可在語、數、英總分上加2分參加中招錄取。
2、學生綜合素質評定三年總評為A的考生，在語、數、英總分上加3分參加中招錄取。
（二）照顧錄取辦法
1、少數民族考生照顧加分仍按莆田市教育局《關於認真執行少數民族學生中考加分政策的通知》（莆市教
招生方案策劃 篇21
國小招生
1
報名時間：
20__年6月4日至6月7日
2
報名登記：
適齡兒童憑戶口簿到戶籍所在地的街道辦事處或鎮人民政府設定的報名點報名。
20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，憑前款規定的三項資料到購房人房屋產權證所在地的街道辦事處或鎮人民政府設定的報名點報名。
華陽街道辦事處管轄範圍內失地農民(指享受貨幣還房安置但未領取完貨幣還房款或應享受實物安置但未安置房屋)的適齡兒童憑戶口簿、瀘州市或江陽區土地統征和整理中心出具的證明，到華陽街道辦事處指定的報名點報名。
3
分配入學：
按照就近、免試、劃片入學原則，主城區原則上按社區就近劃片分配入學，即指區招生領導小組根據實際報名情況按社區劃片分配計畫內學生。
非主城區各鎮街原則上由各鎮街招生領導小組統籌就近分配入學。
4
託管戶清理
瀘州市梓橦路國小校、瀘州市梓橦路學校、瀘師附小、瀘師附小城西學校20__年繼續實行招生區域託管戶口清理。凡屬託管戶口的適齡兒童，由區招生領導組統籌分配到城區其他學校入學。
託管戶口有以下幾種：
a、應入學兒童與戶主是非直系親屬關係
b、應入學兒童戶口沒有和自己的父母戶口在一起(戶主、房產證均系兒童的除外)
c、同一戶口已有兒童正在接受義務教育的其他應入學兒童(房屋產權所屬人子女除外)
d、單位集體戶籍無主城區住房的，公有住房入住不足一年以上的(水電繳費和房租繳費證明)
5
其他事項
主城區國小新生由街道報名後，按街道、社區分別歸類造冊，區普招辦按生源分布情況和學校辦學規模草擬分配方案，報區招生領導小組同意後執行，並向社會公布每所學校的招生範圍。凡符合入學條件者，由學校發給義務教育入學通知書。義務教育入學通知書由區政府統一印製，招生學校填發，錄取分配工作原則上在7月中旬完成，7月下旬向社會公布。
主城區外鎮街國小新生由各鎮街招生領導小組根據生源報名情況按就近入學的原則擬訂分配方案，並向社會公布每所學校的招生範圍和招生規模。
小升初
1
報名及考試時間
★ 主城區國小畢業生資格審查時間：
20__年5月13日至5月14日
★ 屬主城區戶籍和20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，在主城區外就讀的，國小畢業生資格審查時間：
20__年5月16日至5月17日
★ 國小畢業檢測時間：
20__年6月下旬
2
報名登記：
為確保我區戶籍的適齡少年接受初級中等義務教育，須對國小畢業生資格進行審查，資格審查符合者準予登記。屬江陽區戶籍的國小畢業生和20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女,一律在就讀國小報名，其中：
(1) 屬主城區戶籍且在主城區國小就讀的國小畢業生，憑戶口簿在就讀學校參加國小畢業生資格審查。
(2) 屬20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，在主城區國小就讀的，憑前款規定的三項資料在就讀學校參加國小畢業生資格審查。
(3) 屬20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女,在主城區外國小就讀的，憑前款規定的三項資料到區教育局參加國小畢業生資格審查。
(4) 屬主城區戶籍，在主城區外就讀的國小畢業生憑就讀學校證明、居民戶口簿(交複印件)、該生父母(或祖父母)房產證或單位公房證明(交複印件)、兩張一寸相片到區教育局參加國小畢業生資格審查。只具有戶籍而不具備其他條件的，區教育局將根據實際情況統籌安排就讀。
(5) 華陽街道辦事處管轄範圍內失地農民(指享受貨幣還房安置但未領取完貨幣還房款或應享受實物安置但未安置房屋)的國小畢業生，須憑戶口簿、瀘州市或區土地統征和整理中心證明出具的證明，在主城區國小就讀的，在就讀學校報名並參加國小畢業生資格審查，在主城區外就讀的，到區教育局參加國小畢業生資格審查。
(6) 屬主城區外鎮街戶籍和20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，未在戶籍或購房鎮街國小就讀的，應到戶籍或父母購房所在地鎮街招生領導小組指定的學校登記，憑就讀學校證明、戶口簿或前款規定的三項資料參加國中招生。
3
分配入學：
主城區國小畢業生入國中釆取免試、編組、抽籤分配的辦法進行。參加抽籤分配的學校有瀘州七中(江城校區)、瀘南中學、瀘州十五中、江陽西路學校、梓橦路學校、瀘州七中(城西校區)。
抽籤分配釆取分兩片進行，國小畢業生戶籍或父母房產屬北城街道、南城街道範圍內的按免試、編組、抽籤分配的辦法分配到瀘州七中(江城校區)、瀘南中學就讀;
國小畢業生戶籍或父母房產屬大山坪街道、華陽街道(龍透關派出所轄區及華陽派出所管轄華宜社區)範圍內和華陽街道辦事處管轄範圍內失地農民(指享受貨幣還房安置但未領取完貨幣還房款或應享受實物安置但未安置房屋)子女按免試、編組、抽籤分配的辦法分配到瀘州十五中、江陽西路學校、梓橦路學校、瀘州七中(城西校區)就讀。
當主城區兩片國小畢業生生源不均衡時，瀘州十五中參與兩片抽籤分配。
免試： 凡通過報名資格審查者，一律分配入主城區的國中，接受初級中等義務教育。
編組： 7月初區普招辦根據畢業生相關信息進行編組，每10人一組(少數學生2人一組)用計算機編組並列印出每個組的學生名單，以公開形式廣而告之。編組工作接受紀檢部門、學生、家長及社會的監督。
抽籤分配： 7月中下旬由區教育行政部門組織抽籤分配。主城區國中學校於抽籤的次日向新生髮放義務教育入學通知書，公告各國中學校錄取的新生名單，以接受社會的監督。凡屬抽籤分配入學的學生，須到錄取學校入學。
主城區以外的國小畢業生就讀國中實行劃片、免試、就近分配，確保本片區適齡青少年均能入學，接受義務教育。
初升高
1
報名及考試時間
★ 國中畢業會考時間：
20__年5月上旬
★ 高中階段學校招生統一考試時間
20__年6月中旬
★ 職高報名時間：
20__年國中畢業會考後進行
2
招生辦法：
國中畢業考試暨高中階段學校招生考試工作由區教育局按市教育局相關要求組織實施，普高招生錄取工作由市教育局組織實施。
職業高中招生工作由區教育局統籌實施，各鎮街要認真完成區政府下達的職業高中招生任務。
進城務工人員隨遷子女
入學辦法
1
入學條件
進城務工人員隨遷子女屬今年招生範圍的，憑以下四項材料報名登記：
(1) 進城務工人員與務工單位簽訂的有效勞動契約或在該鎮(街)內辦理的工商營業執照。
(2) 務工人員與其子女在一起的戶口簿。
(3) 居住證或房屋租賃契約。
(4) 務工單位為務工人員購買的城鎮企業職工社會保險證明(截止20__年5月在瀘州市或江陽區社保局連續依法繳納滿2個月以上證明。其中，進城務工人員中的失地農民已由土地統征和整理中心為失地人員繳納徵地農轉非一次性養老保險的，由瀘州市或江陽區土地統征和整理中心出具失地證明和社保局出具征地農轉非一次性養老保險證明;務工單位分公司在江陽區而總公司在區外，可提供務工單位總公司所在地社保部門出具的為務工人員購買的城鎮企業職工社會保險證明)。
報名登記時，上述四項證明驗原件交複印件，不具備上述條件者不予登記。
2
分配辦法：
就讀國小一年級的新生，其父母在主城區範圍務工(經商)並在主城區範圍內居住，於20__年6月11-12日內持上述資料，屬北城街道的到大北街國小報名登記就讀，屬南城街道的到廣營路國小報名登記就讀，屬大山坪街道和華陽街道(龍透關派出所管轄)的到南城學校報名登記就讀。報名登記就讀學校按照報名先後順序予以造冊，登記務工人員子女就讀人數超過學校招生計畫的，由區招生領導組按照登記順序，將額滿後的登記人數統籌安排在其他學校就讀。
就讀國中一年級的新生，統籌安排在南城學校報名就讀。
在主城區外鎮街務工(經商)和居住的普通中國小新生，到所在居住地鎮街教管中心報名登記，由鎮街招生領導小組在轄區內統籌安排普通中國小就讀。
招生方案策劃 篇22
一中國際班20xx年招生計畫經市教育局批准。現予公布：
招生規模
面向全市五縣三區招生4個班，招生計畫224人。
報名條件
愛學習，愛勞動，愛祖國，綜合素質好，20xx年中考文化課成績635分及以上，自願報考國際班的學生，本人憑中考准考證、原始分數條到一中報名。
報名時間
7月8日、9日、10日三天。
報名地點
一中學術報告廳。
錄取辦法
按報名學生中考文化課成績從高分到低分錄取，錄滿為止。7月12日上午，學校公布一中國際班新生錄取名單。被一中國際班錄取的學生，不能被其他學校再次錄取。7月12日、13日繳費，逾期不繳視為自動放棄。
收費標準
按市物價局、財政局六價費〔20xx〕6號核定標準收費。
1、學費：三年共2.7萬元/生。分學期收繳，每學期4500元/生。
2、教材按省教育廳規定的用書目錄和省物價局核定的價格收取。
3、住宿費按市物價局、財政局六價費（20xx）3號檔案的規定執行。
管理模式
最佳化組合國際班師資，精選外教師資，班主任擇優，授課教師統配。按照現代教育理念管理，培養學生國際化視野，確保雅思課程質量，為學生的預備升學、出國留學奠定堅實的基礎，打造富有特色的中外合作辦學模式。
招生方案策劃 篇23
活動背景：
還是那句老話：“未來三年，師資競爭年”。似乎這句話隨著整個培訓行業的發展及發生在業內的諸多事實已得到充份的證明，大的學校不斷圈地，中小的學校看著著急，大的學校師資不夠，中小培訓學校招生是難題。如何在整個行業動盪及洗牌階段求自己的生存空間?如何在激烈的市場競爭環境下吸吶新生學員?如何在外圍市場難以突破的狀態下利用現有的生源產生二次甚至多次的利潤空間?如何通過一次次的開班去發現教學中存在問題?如何通過一次次練課來提高師資團隊的教學質量?或許您仍在困惑著、迷茫著。然而，面對即將來臨的寒假，或許您已經累了，或許您已經失敗過了，不想再去嘗試了。但是您有沒有想過，一年我們就那么幾次招生的時節---春季、暑期、秋季、寒假，有的校長會說，寒假不像暑期時間那么長，開班時間不夠，天氣還比較冷，家長和孩子都不願意出來。這絕對是您思維的局限性，錯過了，我們還要等一年，對我們培訓學校來說，有幾個一年呢?一年的時間將會使我們的學校發生怎樣的變化呢?或許您都沒有細細的想過，規划過……
錯過，再等百年!
您的錯過，或許就是競爭對手的選擇!
效果誰也不知道，只有做了才能真正見效!
活動主題
想在快樂的寒冬中取得異樣的收穫嗎?寒假樂園，我們共同的選擇!
活動目的
①招生：通過寒假樂園短期班進行免費學習以取得大量熱生源，為春季長線課招生做準備
②賺錢：做寒假樂園短訓班，突出，短時、高效、高利潤的特點
③做口碑：通過中檔收費，產生部分生源及收費的同時，做教學質量，做口碑，為後期大力操作做強有力的市場鋪墊及口碑效應
活動範圍
①外圍市場的三至六年級或初一初二的新生
②本學校內正在上我們長線課程的三至六年級或初一初二的老生
活動模式
①寒假樂園之“音標天才班”(以語音為範例，也可以是“單詞”天才班，“語法”天才班)
寒假的時間短，很多學校一般不會開班或者繼續上綜合類的課程，我們建議把寒假作為學生查漏補缺的最好時間，同時可以考慮到孩子放假了，春節之前是家長非常繁忙的時間，孩子的學習和生活都是處於沒人照看狀態，春節之後家長想要完全放鬆，但又要為孩子的作業和學習操心。如果培訓學校能充分考慮到家長所想，同時解決學生和家長的需要。那么寒假樂園非常好開並很容易操作。
介紹:該班型比較適合三年級以上(含三年級)無音標基礎或對48個國際音標的拼讀掌握不夠熟練的孩子進行學習，通過幽默的漫畫及搞笑的對白，在Hip-hop音樂、48個國際音標手勢操、勵志故事及遊戲中進得16至20個課時(每課時一小時)即五至十天的學習達到對48個國際音標及其457種拼讀方式的熟練運用及掌握，進而對翻開字典中的上萬個單詞做到“見標能讀”。
面對群體：三至六年級或初一初二的學生，只要對音標掌握不夠系統的均可
參考收費
招生：免費學語音,可參考“案例1”的操作模式
賺錢且做口碑：380元左右一期,具體需看當地消費水平
宣傳
學校要營造出很濃的“寒假樂園”的氣氛，按惟樂宣傳要求操作
樣書：前台一定要放有《異口同音》《我愛記單詞》《口若懸河秀語法》樣書
見意：可單獨把一套教材用繩子打孔系在書架上，以作宣傳用，防止丟失
彩頁：
1、按照惟樂教育提供的源檔案，加上學校的LOGO，填好相關內容(開課時間課時收費等)直接在廣告公司製作即可
2、派對惟樂課程非常熟悉的老師在國小上學和放學時，在學校門口出現報。詳細內容可參見《惟樂課程前台培訓詳解》
3、亦可在大型賣場等人流量較多的地方設諮詢台或進行派發，以達到現報的效果詳細話術可參見《惟樂課程前台培訓詳解》
海報：
惟樂教育有設計好的《異口同音》《我愛記單詞》《口若懸河秀語法》牆面海報源檔案，學校可直接加上自己的LOGO及填好相關內容後進行製作及張貼
展架：
為了使“寒假樂園”的氛圍更加濃烈，學校還可以做一些惟樂提供的有關課程或寒假樂園的展架，以增加學生及家長視覺上的效果及快樂的感覺。或許您可能會花幾百塊錢的成本，但氣氛製造出來了，多招幾個學生，什麼都有了!這個沒必要省。
班型
人數：最好為25至30人，這種班型不僅考慮到老師的控場，同時也能更好的張顯出課程效果。
年級：年級夸度不要太大，否則老師不好掌握上課的節奏，例：三四 四五 五六
課時安排
“寒假樂園五天班”-一天上4課時，即上午2課時+下午2課時(45=20課時)
“寒假樂園十天班”-一天上2課時，即上午2課時或下午2課時(210=20課時)
另外：中間除去吃飯時間，可以安排老師輔助寫作業，播放卡通片。
備註：寒假10天的時間學生必須完全掌握教材的內容，每天的教學內容要讓學生當天過關，才會更好地體現課程效果。
招生
現有老生進行二次轉化，二次利潤+做口碑。
利用現有資源(老生)進行一帶一。不要認為此效果不好，是因為你沒做好!細節，例：很多學校在進行“手拉手”活動時給報名的家長進行價格上的折扣或是送給孩子禮品，下面有兩種操作方式，看看您的學校正在用哪種方式操作：
1、A學校：老生成功帶一新生來學校交費報課程，學校將給予老生學費上的折扣，即減免50-100不等，費用直接在老生家長交費時進行扣除。或老生成功帶新生來學校交費報課程，前台將給老生一學校展櫃內的禮物，算是給老生的回報。
2、B學校：老生成功帶一新生來學校交費報課程，學校也是將給予老生學費上的折扣，但這費用是待家長把全款交給前台後，由前台老師把錢抽出來當孩子的面給家長，並告其“這是您孩子的功勞，所以這部分錢您一定要獎勵給您的孩子，您可以帶孩子去吃些他喜歡吃的東西或給孩子買些他喜歡的禮物、書籍等"，再說些鼓勵的話.或讓學生在學校展櫃內選好禮物後，在學生上課時，讓其授課老師以非常隆重的方式“頒”給孩子，並說些鼓勵的話。
分析：兩種方式我想大家看後就知道差異在哪裡了---攻心，攻孩子的心，只有滿足孩子內心的需求，他才能在公立學校幫你去辦事啊!必竟在學校上課的是孩子，而家長看到孩子開心了，他能不開心嗎?
管理建議
·可以採用一些激勵措施輔助管理
·放假是孩子最喜歡的時刻，但是往往放假之後孩子很難收住心，那么我們可以組織“開園”和“結園”的典禮活動增加學習氣氛。開園當天要邀請家長和學生全部到場，讓孩子和老師都要宣誓這樣才能把孩子散漫的心全部收攏起來，好開始新的課程;結園當天，提前邀請家長開設家長會，先讓主講老師教會家長音標，因為音標學習非常容易遺忘，把家長教會，一則可以讓家長在家幫助孩子進行複習。同時也讓家長感到我們學校的服務做得非常到位。也預防了部分學習不是很好的孩子或者學習容易遺忘的孩子回到家什麼也不會，從而引發家長的抱怨。
·最後希望各位校長在做市場的時候注意以下幾點：
開好家長會
--讓家長明明白白消費
上好每一堂課
--教學質量最關鍵
做好教學服務和監督
--讓家長感動
活動趣味多樣、激勵制度、愛心制度要建立
--讓孩子在學生感到愛，感到快樂，感到幸福
其他開班思路
A 時間點：公立學校考試完(公立學校拿成績單的時間)
時間段分析：這段時間，孩子一般沒有事情做，可以上免費的《異口同音》課程，此課程可以網羅人氣為寒假做準備。
招生對象：本校未學習音標的學生，和外校的學生。要求最好上三年級以上的學生，有過一點英語基礎。
備註：此課程建議不用收費，收個書本費就可以了(同免費課)。最好三天就完成，上完之後做簡單的音標匯報課程，做《我愛記單詞》的展示。
B 低齡段：國小1-2年級學生(即將學習英語的學生)
招生對象：1-2年級的小學生
課程特點：可以慢一點上，讓學生學會簡單的發音，加一些趣味的英語口語，小故事、童謠、遊戲，吸引一部分從沒有學過英語的新生。一般的家長會選在在三年級開始在外面補習英語，這時我們告訴家長，在寒假的時候簡單的先讓學生接觸英語的發音，26個字母的正式寫法，為新的一年學習英語打個簡單的基礎。家長一般很容易接受。因為這個道理就像我們的學前班一樣，先學會簡單的音標、簡單的寫字道理是一樣的。
招生方案策劃 篇24
根據《中華人民共和國義務教育法》，《民辦教育促進法實施條例》，教育部、國家發展改革委、審計署《關於印發治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號)，以及教育部《關於明確義務教育階段民辦學校招生有關問題的意見》（教政法函〔20xx]15號）和《關於進一步做好國小升入國中免試就近入學工作的實施意見》（教基一〔20xx〕1號）等檔案精神，結合我市實際情況，本著依法規範、循序漸進、公開公正的原則，進一步規範我市民辦國中管理，深化教育領域綜合改革，穩妥有序地推進民辦國中招生改革工作，特制定本實施方案。
一、組織領導
民辦國中招生是一項涉及千家萬戶、廣受社會關注的工作，市教育局成立民辦國中招生工作領導小組，統籌協調市區民辦國中招生工作，監督指導各民辦國中招生錄取，依法維護民辦國中的招生秩序，切實保障家長、學生和學校合法正當的權益，全力做好今年的小升初招生工作。
二、招生辦法
取消考試招生，採取“報名+面談+搖號（電腦隨機選擇）”的方式進行招生錄取。今年各民辦國中市區招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%，市區外招生全部通過“面談”錄取。
㈠招生錄取要求
根據上述法律法規及政策，各民辦國中要按照市教育局下達的20xx年國中招生計畫，結合自身辦學特色與要求，自主合理確定招生範圍、標準和方式，但不得擅自擴大招生規模；不得組織任何形式的考試；不得以報名學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委託舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班（“占坑班”）、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據；不得以任何名義向學生和家長違規收取報名、資料及面談等費用。
㈡制定招生方案
各民辦國中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模，以及市教育局下達的20xx年國中招生計畫和本實施方案要求，制定學校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計畫（分市區和市區外計畫）、招生範圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學校，特長生比例嚴格控制在招生總數的5%以內。各校的招生方案須經市教育局審批後方能實施執行。
㈢公布招生簡章
各民辦國中根據本校招生方案制定20xx年招生簡章，經市教育局備案後及時向社會公布。招生簡章內容應包括：招生計畫（市區、市區外）、報名方式、報名要求、諮詢方式、確定入圍面談學生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、學費收費標準、可否安排住宿及住宿收費標準等內容。
㈣組織報名工作
⒈報名組織工作。各民辦國中必須在市教育局規定的報名時間和本校招生簡章公布的報名方式接受學生報名，一律不得委託其他個人、培訓機構或任何第三方組織或參與報名。
⒉規範報名資格。報名不設門檻，凡20xx年應屆國小畢業生均可報名。各民辦國中不得以是否參加培訓等理由拒絕學生報名，並嚴格按市區和市區外學生戶籍分類報名。每名學生可根據自身條件和學校辦學特色，理性選擇1至3所民辦國中報名，但不得超過3所。如發現學生報名學校超出3所，或弄虛作假，將視為報名作廢，不能參加民辦國中的錄取。
㈤確定面談名單
各民辦國中根據自身辦學特色與要求，可參考《小學生成長記錄報告冊》和國小五、六年級綜合能力檢測結果等，對報名學生進行初步篩選，確定不少於本校市區招生計畫3倍的面談名單。報名人數不足本校市區招生計畫3倍的學校，應當組織全部報名學生面談。各校須將入圍面談名單報市教育局備案，並在本校公告欄和校園網公布。
㈥自主面談錄取
各民辦國中通過面談確定錄取本校市區招生計畫75%的'名單。面談必須以考察學生的綜合素質為目標，以集體評價的方式，由多名教師進行共同評價、多元評價。各民辦國中要在規定時段內，對入圍面談學生進行面談（自動放棄的除外）。面談結束後及時向社會公布面談結果。同時參加2至3所學校面談，又同時被2至3所學校提出錄取意向的學生，只能選擇1所學校錄取。確認錄取的手續是：學生和家長在報名登記表上共同簽名，學校蓋章，同時將《小學生成長記錄報告冊》交給確定錄取意向的學校；各民辦國中以學生和家長共同簽名、學校蓋章的報名登記表和《小學生成長記錄報告冊》作為最後錄取憑證，並將面談預錄名單報市教育局審核。面談未錄滿的學校，其剩餘的招生指標將放到下一階段，通過搖號錄取。各校的市區外招生計畫必須用於招收非市區戶籍的學生，按照上述要求和程式通過面談確定，並將預錄名單報市教育局審核。
㈦公開搖號錄取
市教育局統一組織搖號（即電腦隨機選擇），確定民辦國中各校市區招生計畫25%的錄取名單。搖號對象是入圍面談但未被錄取的學生。搖號順序由相關民辦國中抽籤決定，並提前向社會公布。一名學生同時參加2至3所民辦國中搖號錄取的，以先搖中的學校為準，其資格在之後的其他學校搖號名單中自動刪除。市教育局組織第三方搖號軟體開發單位和民辦國中全程參加搖號，並邀請相關部門負責人、行風評議員、家長和學生代表、新聞媒體等進行全程監督，當場公布搖號結果。搖號的過程和結果由市公證處公證。
㈧公布錄取名單
各民辦國中須將所有新生擬錄取名單報市教育局審核批准後，方能正式公布新生錄取名單並發放錄取通知書。
㈨公辦學校兜底
民辦國中新生錄取工作結束後，教育行政部門對轄區內未被民辦國中錄取的學生，按照政府劃分的學區服務範圍和“免試就近入學”原則，向公辦國中直接分派學位。各招生學校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學生，確保每一位適齡兒童少年接受義務教育。
三、工作要求
㈠加強招生管理，嚴格工作程式。各民辦國中要嚴格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受學生報名——公示入圍面談名單——面談——上報面談預錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公布搖號名單——搖號——公布搖號錄取名單”的程式，認真完成20xx年的招生錄取工作。如在規定時段未完成招生計畫需要補錄的學校，必須向市教育局提交書面申請，經審批同意後方能錄取，否則不予辦理學籍。
㈡加強輿論引導，做好宣傳工作。各縣（區）教育局和各國小要通過宣傳欄、家長會、校園網等方式，廣泛宣傳我市20xx年國小畢業生升國中工作的有關政策和時間安排，正確引導學生和家長了解民辦學校招生政策，理性選擇報讀國中學校。民辦國中學校要本著對教育事業、對社會、對人民民眾負責的態度，實事求是開展招生宣傳，做到誠信招生，主動接受社會監督。要根據市教育局統一規定的招生日程安排，及時通過學校公告欄等場所，以及本校校園網等網路媒體公布入圍面談學生名單、面談預錄學生名單、搖號學生名單及錄取情況等相關信息。要以良好的工作態度、認真細緻的工作作風共同做好今年國小畢業生升國中工作。
㈢嚴肅招生紀律，強化責任追究。對違規招生的學校，市教育局將依照相關法律法規的規定進行處理，並通過新聞媒體予以曝光，接受廣大市民監督；對涉嫌違紀的行為，將移送相關部門依紀查處。
招生方案策劃 篇25
20xx年高考錄取考生
總成績不分文理科
時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
我省將借鑑改革試點省份的經驗，研究20xx年高考錄取考生總成績由不分文理科統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法，積極探索基於統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。根據教育部部署，20xx年制定我省高考綜合改革實施方案，報教育部備案同意後，從當年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[國中]
改進國中學業水平測試
的考試形式和方式
時間點：從20xx年秋季入學的國中一年級學生開始實施
我省將國中學業水平考試成績等級作為國中學生畢業和升學的依據，按照全面實施素質教育的要求，改進考試形式和方式，合理確定考試科目成績等級呈現和使用。20xx年修訂和完善我省國中學業水平考試實施辦法，並從20xx年秋季入學的國中一年級學生開始實施。
[錄取]
增加高校和學生
雙向選擇機會
此外，根據改革後的新方案，我省還將完善高考志願知分填報辦法，繼續實施平行志願，穩步推進投檔錄取模式改革，完善招生錄取機制，增加高校和學生雙向選擇機會。同時，還將穩步推進高校錄取批次改革。
[加分]
減少和規範考試加分
時間點：20xx年出台我省調整和規範中考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範高考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出台我省調整和規範中考加分工作實施方案。
[高中]
高中學業水平考試
涵蓋所有科目
時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
我省將按照全面考核、自主選擇、統籌兼顧的原則，確定高中學業水平考試的內容、組織形式、成績呈現方式和使用。考試範圍涵蓋國家課程方案所設定的全部科目，其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省教育行政部門統一組織;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試，由省教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。我省普通高中學業水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[高中]
綜合素質評價成為
畢業和升學的'重要參考
時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
高中學生綜合素質評價內容主要包括：學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術修養和社會實踐等。綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況，是學生畢業和升學的重要參考。我省將制定學生綜合素質評價基本要求，構建高中學生綜合素質評價體系，建立規範的學生綜合素質檔案，客觀記錄學生的成長過程。做到評價內嚴格程式，強化監督，確保公開透明，保證內容真實準確。新的普通高中綜合素質評價實施辦法，將從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[加分]
減少和規範考試加分
時間點：20xx年出台我省調整和規範中考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範高考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出台我省調整和規範中考加分工作實施方案。
招生方案策劃 篇26
“每個考生最多可填80個志願!”1月6日下午，省教育考試院發布浙江省20xx年新高考招生錄取方案(以下簡稱方案)。作為我省高考招生制度綜合改革試點方案的重要配套，這一方案引起數十萬浙江考生、家長和社會各界關注。
和此前的志願填報辦法相比，新高考招生錄取方案可謂發生了顛覆性變化。今年的考生到底應該怎樣填志願?記者請省教育考試院的相關專家進行解讀。
普通類不分批次
分段填報志願和錄取
新高考政策實施後，“3+3”的自助餐模式已不再分文理科，所以此次招生錄取方案也不再分文理科，錄取時分為普通類(分提前錄取和平行錄取)、藝術類、體育類。
其中，普通類不再分一、二、三批次，而是根據實際參加考試的人數和考生高考總分，分成三段來填報志願和錄取。三段比例為實考人數的20%、60%(累計)、90%(累計)。
“20xx年，我省普通高考的第一批錄取率為17.45%，本科錄取率為57%，普通高校錄取率為89.7%。”省教育考試院副院長馮成火說，考慮平穩銜接、考生填報志願更有針對性及與高水平大學的預期比較吻合這3個因素，考試院劃定了目前的三段比例。
實際操作時，第一段考生先填報志願，隨即投檔錄取;剩餘計畫重新公布，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志願，再組織投檔錄取。以此類推。
馮成火表示，分段填報志願和錄取主要是為了與傳統高考平穩過渡，隨著條件成熟，會逐步取消分段。
志願以專業為單位
考生最多可填80個
以一所院校的一個專業(類)作為志願單位、每個報考普通類平行錄取的考生最多可填80個志願，這是這次發布的新高考招生錄取方案中引人關注的一點。
“將原以院校為單位的平行志願改為以專業(類)為單位的平行志願，主要是為了解決考生專業選擇問題，能有效避免因為填了專業服從而被調劑到自己不喜歡專業的情況發生。理論上說，現在前20%的學生可以從清華大學、北京大學一直填到高職。”馮成火說，這個改變也將倒逼高校最佳化專業結構、加強專業內涵建設、辦出專業特色。
將志願上限規定為80個，主要是因為省教育考試院在徵求到的意見中，普遍認為在改革初期志願數量宜多不宜少，可以兼顧考生們的不同需求。
因為將直接投檔至考生所填報的具體學校的具體專業(類)，所以投檔比例為1比1。高考總分相同的考生，根據位次、志願順序投檔。
當考生高考總分相同時，先去掉政策加分比裸分;仍然相同時，比“語文+數學”總分;再相同的話，就比語文或數學的最高分。若還是相同，則比外語成績，最後以選考科目單科成績高低排序。
而普通類中的提前錄取包括軍事、公安、三位一體招生等，因為有政審、面試等特殊要求，雖然也實行分段錄取，但填報志願時仍為以院校為單位。
藝術、體育類簡化批次
部分實行專業平行志願
在新高考招生錄取方案中，藝術、體育類招生錄取批次也有所調整。
藝術類從三批簡化為兩批。其中，第一批基本保持不變，第二批合併了原來藝術類二、三批院校，且實行專業平行志願。考生每次可填報不超過30個志願。根據考生綜合分成績，分別按各類別實考人數的60%、90%(累計)分為兩段，進行分段填報志願和投檔錄取。
考生位次按綜合分成績分類別確定，綜合分成績相同時，則按專業成績、普通類專業文化成績排序。
而體育類從原來的兩批合併為一批錄取。實行專業平行志願，具體填報、錄取辦法與藝術類第二批相同。
教育考試專家支招
填報志願可分三步走
20xx年是實行專業平行志願的第一年，選擇更加豐富的同時，考生們對如何填報志願會產生些許困惑。
省教育考試院也為考生們梳理了一種志願填報的思路——分三步走。“第一步，選擇不同梯次的學校。由於實行分段填報志願，各段考生所處位置與原相應批次相近，選擇範圍可以有效縮小框定。原有的‘沖一衝、穩一穩、保一保’選擇學校的辦法依然可以使用。”馮成火說。第二步，篩選不同梯次的專業。從選定的院校中，根據往年專業錄取情況，將其中不喜歡的專業或是估計錄取可能性不大的專業刪除，篩選出擬報考的不同梯次的專業。第三步，根據本人意願(如學校性質、地域、喜歡程度等)排序，正式確定志願。
記者也了解到，考生填報志願前，省教育考試院將根據新高考招生錄取方案，結合往年高校專業錄取情況，提供前3年各高校投檔線和相應名次，前3年各高校專業錄取平均分、最低分和相應名次，高校招生章程公布網址連結等信息，同時提供當年考生成績位次以及相應的選考科目總分一分一段表。
招生方案策劃 篇27
20xx年少年班面向全國招收第四十期學生，我們熱忱歡迎熱愛科學的優秀少年踴躍報考。根據國家教育部有關檔案精神，作如下規定：
一、報考條件
熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、熱愛科學、身心健康、學習成績優異、綜合素質突出，具有高中文化程度、20xx年1月1日及以後出生的優秀高二（含）以下學生；
凡年齡或學籍不符條件者不予報考；若弄虛作假，一經查出，取消報考及錄取資格。
二、報名辦法
1、考生登錄中國科學技術大學網上報名系統報名並線上填寫相關內容、上傳一寸近期彩色證件照；填寫完畢後列印生成“中國科學技術大學20xx年報考少年班申請表”，考生本人簽字，中學推薦的'考生須由中學在申請材料上籤署推薦意見；
2、考生將填妥的申請表、戶口本複印件、身份證複印件、高中階段成績單、主要獲獎證書複印件（可選）等材料寄至我校少年班學院，地址：（230026）安徽合肥中國科學技術大學少年班學院招生辦；
3、我校對收到的報名材料進行審核，通過審核者進入待繳費狀態；
4、待繳費考生根據網上報名系統提示，通過科大網路繳費系統繳費，繳費方式有兩種：
1）登錄我校網上繳費系統利用工行、建行、中行的網銀進行支付；
2）在安徽省境內的建行、中行櫃檯，憑網路申請號通過科大代繳費系統進行繳費；
以上兩種方式均不收取手續費。
5、繳費確認後，我校製作少年班准考證，並用EMS快件寄至考生個人地址；考生憑準考證，在當地高考報名時間內辦理20xx年高考報名手續。
三、考試與錄取
考生在當地按高考要求參加全國統一高考，科目與當地高考（理工類）科目相同；
考生高考試卷由所在省份招生部門評閱並向我校提供成績；我校根據考生高考成績，確定複試人選；
複試科目為數學、物理、非智力因素測試；
我校結合高考成績和複試成績，確定錄取名單，報考生所在省份招生部門備案審批，辦理錄取手續。
四、其他事項
1、考生應及時登錄網上報名系統查看報名進度；
2、網上報名系統開放時間：20xx年10月8日—10月31日
報名材料接收時間：20xx年10月8日—11月7日
請考生根據所在省份高考報名截止日期，提前10個工作日將報名材料寄達我校少年班學院，以免錯過當地高考報名。
3、考生通過科大網路繳費系統繳費，材料中夾帶現金者不予受理；
4、參加複試考生的檔案材料由所在學校辦理並密封，考生來校複試時遞交；
5、考生由我校單獨錄取，一般情況下根據教育部規定，無需填報高考志願。其餘高考各有關環節，須與普通高考考生一樣嚴格遵照有關規定執行；
6、少年班招生工作在我校招生工作領導小組領導下進行；我校紀檢部門全程監督，申訴電話0551-。
五、聯繫方式
地址：安徽省合肥市
招生方案策劃 篇28
為了全體師生安全，預防事故發生，確保考試期間安全，健全安全防範制度，特制定本預案。
一、領導小組：
組長：儲明
副組長：雷明曉楊明杜彥
成員：陳寶順孟祥利李述良劉旭王利民
二、職責：
1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查
以及突發事件的撤離疏導。
2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發異常反應，及時救助，並通知家長。必要時，馬上聯絡120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關老師、領導時刻關注考生的.日常表現，如遇心理問題，在場老師或領導立即予以一定輔導，並通知家長。
招生方案策劃 篇29
1、活動主題：小小的畫筆，大大的世界！
2、活動地點：小區、廣場
3、活動時間：正常工作日，選擇廣場進行；周末，選擇小區進行。
4、活動內容：
（1）現場免費寫生。在活動現場，免費為過往的路人、前來諮詢的家長以及小孩免費為其畫頭部肖像，畫好後將畫像贈送給本人（考慮到成本壓力，視情況，畫像可以收取1元/張的費用；另為了更好的擴大宣傳效果，可以在畫畫的紙張中加入培訓班的信息，如：xx培訓學校，諮詢電話等）。這個環節主要是為了證實培訓班實力，讓家長放心，另外該環節也能吸引路人圍觀，吸引路人興趣。
（2）互動小遊戲。可以事先準備一些適合小朋友玩的小遊戲，如：
“大家來找茬”：畫兩幅很相近的畫畫，讓小朋友找出畫中不同之處，假設總共有10處不一致，找出5處以上者，給予一個小禮品做獎勵；
“我是小畫家”：可以放一個蘋果在桌面上，讓小朋友從不同角度一起來畫蘋果，規定時間是3分鐘，時間到後，培訓班根據小朋友的畫畫情況，給予小禮品；
“拼圖”：將一幅畫（列印的或者手工畫的都行）對摺撕成16小塊，規定2分鐘拼回成原圖，在規定時間內完成的都給予小禮品。小遊戲的主要目的`是吸引孩子，提高孩子對美術的興趣，同時通過吸引孩子，達到留住家長的目的。
5、活動其他準備事宜：
（1）教學視頻短片。
（2）學生作品展示。
（3）培訓班教學環境展示。
（4）宣傳單頁。
（5）宣傳畫冊。
（6）X展架。
6、人員安排：
活動安排4個人即可。具體分工如下：
第一個人：負責現場的免費寫真；
第二個人：負責小朋友的互動遊戲；
第三個人：負責對展示作品以及培訓班的講解；
第四個人：負責對有意向的客戶進行登記以及對前面三者忙不過來時的補充。
招生方案策劃 篇30
根據《區教育局關於做好20xx年全區國中招生工作的意見》（揚江教〔20xx〕32號）等檔案精神，為確保每一個本施教區內適齡國小畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升入實驗國中學習，確保我校招生工作有序、規範。結合今年招生工作實際，現就做好20xx年我校國中招生工作作如下安排：
一、指導思想：
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標，堅持落實小升初免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規範地進行，確保每一個適格的國小畢業生都能按時升入實驗國中學習。
二、招生工作領導小組
組長：楊國斌
成員：張健吳新華翁海俊周明廣 楊建華 嚴秋明 劉小平 金 中
唐寶泉 張麗娟 蔡其根 李一平 趙治清 殷曉安
下設辦公室
主任：翁海俊
三、與時間安排
（一）
今年，我校國中為：
1、具有本施教區常住戶口、父母具有永久性合法住房，年齡在15周歲以下(1999年9月1日以後出生)的應屆國小畢業生；
2.在區外就讀國小、有回本施教區內就學意願的江都籍應屆國小畢業生；
3、本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生。
4、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的國小畢業生，原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請後，可作為非義務教育學生在本校試讀。
（二）報名登記要求
1.在本施教區內國小就讀的，原則上由畢業學校集體到江都鎮教育管理辦公室辦理報名登記手續。本施教區戶籍在區外就讀的應屆國小畢業生要求回本校升學的，持戶口簿、房產證、小學生素質報告書等相關材料，到仙女鎮教辦登記，領取“派位卡”後到本校驗核報名。
2. 因戶籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的國小畢業生，由家長持戶口簿、房產證（產權所有人須為學生的父母）、子女小學生素質報告書或國小六年級在讀證明材料，於20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室（辦公地點在仙女鎮政府內4號樓，即原市政府）辦理登記、領取派位卡手續，學生憑派位卡到本校報名註冊。
3. 引進的高層次人才、外地來江都（本施教區）投資創業和務工人員子女要求在實驗國中就讀，則持戶口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動契約（或工商行政管理部門核發的營業執照）、計畫生育證明、小學生素質報告書或國小六年級在讀證明等材料，於6月20日前到仙女鎮教育辦公室登記、領取派位卡，學生持派位卡到本校報名。已在施教區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求審核後統一辦理登記、領取派位卡手續。
（三）實驗國中施教區學生條件
1、要求在實驗國中就讀的國中的應屆國小畢業生，原則上要求具有江都城區本施教區內常住戶口。具有江都城區本施教區內戶口、學生父母持有江都城區本施教區境內合法房產證（必須擁有51%以上產權）的應屆國小畢業生，方具有本施教區學生的身份資格，學生父母的合法固定住所（以房產證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據。商業用房（非商住）、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區內住戶房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。20xx年起，當年5月31日前學生註冊江都城區常住戶口且學生父母持有本施教區境內合法房產證（必須擁有51%以上產權）的應屆國小畢業生，方具有本施教區學生的身份資格，否則，由區教育局中教科和仙女鎮教辦另行安排入學。
2、確有實際困難需隨父母或監護人跨施教區至本校就讀的非本施教區應屆國小畢業生（進城務工子女），必須出具家長申請、單位證明、原施教區國中學校及要求就讀國中學校均表示同意的書面意見，經相關鎮教辦審核，報區教育局中教科辦理學籍。
3、引進高層次人才、來江都投資創業、務工人員的子女就學，應具有相關證明材料。實驗國中根據仙女鎮及中教科驗核發放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
（四）招生時間
根據區教育局統一安排，我校招生在江都區國小畢業考試後進行。時間為6月28日-7月10日。
四、具體進度安排
（一）驗核准備過程：
1、發放驗核預備通知：6月23日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。
2、成立驗核小組並召開小組會議。6月24日下午三時。
3、驗核房產證、戶口簿等材料後即時發放 “領取錄取通知書通知單”：6月24日——25日（6月24日驗核龍川國小；6月25日上午驗核建樂、雙語國小；下午鎮中心、附小。7月1日上午實小、花園）
5、整理編序登記檔案，確定施教區內生源數（6月27日）。
6、準備錄取通知書（6月27日—6月28日）。
（二）、正式招生錄取過程（6月28日—7月10日）：
證薄合格者發放錄取通知書時序：
（1）、6月30日龍川國小
（2）、7月1日上午雙語國小、建樂國小。
（3）、7月2日上午實小、花園，下午鎮中心
（4）、有房無戶口者發放錄取通知書時間：7月3日
（5）、進城務工子女報名登記錄取時間：7月4日-6日
報名要求及材料：提供用工契約、住房協定、原施教區中學和本校校長共同簽字的同意證明並報中教科。
（6）、外來務工子女材料審核、發放通知書時間：7月7日—8日
驗核材料：外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社區出具）、戶口簿、單位營業執照或用工契約、當地鄉鎮計生辦出具的計畫生育證明、子女的國小畢業證、素質報告書。
五、招生原則與實施辦法
（一）招生原則
20xx年實驗國中招生將依法規範進行。堅持實行免試、免費、按區就近入學。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂“擇優錄取”，不以舉辦“實驗班”“重點班”“強化班”等各種名義進行招生，也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。對覆核出的非施教區生源，退回原施教區學校就讀。
（二）新生入學編班辦法
20xx年初一新生一律實行均衡分班，每班班額約50人左右。實驗國中分班工作則由區教育局中教科負責。新生入學編班程式堅持公正合理，公開透明，保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。嚴格控制辦學規模和班額，努力實行小班化教育。招生結束後學校將本施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案；初一新生分班名單將在8月29日在學校大廳公示並於開學後一周內報區教育局中教科備案。
揚州市江都區實驗國中
20xx年6月10日