小班國慶活動方案 篇1
活動名稱：歡歡樂樂慶國慶
活動意圖：每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關於人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的.碟子，為什麼到處有鮮花？
2、介紹國慶節。
（1）過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀？
（2）學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
（3）大家會怎樣慶祝呢？
（4）欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
（5）帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
小班國慶活動方案 篇2
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。
一、活動對象：
1—6年級17個班級
二、活動內容：
三、活動要求：
1、教室布置
(1)張貼物規範，無灰塵、無破損;
(2)衛生角規範，衛生工具擺放整齊;
(3)室內無衛生死角，門窗潔淨，講台、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報
(1)主題鮮明，突出重點，有實際教育意義;
(2)以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性;
(3)形式新穎，圖文並茂，布局合理，有整體美感;
(4)書寫美觀、工整、字型清晰，字距、行距適當。
3、手抄報
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;
(2)版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何貼上;
(3)主題要突出，具體題目自行設計;
(4)統一使用8開紙張，頁面為橫向，註明班級、姓名。
四、評比時間：
1、手抄報：9月25日(周三)下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品，每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報：9月27日(周五)晨讀時間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創辦出一期高質量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。
小班國慶活動方案 篇3
為了慶祝國慶XX周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國，愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉、愛學校”為主題的國慶實踐活動。
一、徵文活動
（一）活動要求
1.參與對象：全體學生。
2.內容要求：徵文以真人真事為內容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌；可以表達對祖國的深切熱愛。
3.題目自擬。圍繞主題，結合實際，說真話，寫真情，述真事。
4.體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字數在800字左右。
5.徵文須為作者本人創作，嚴禁剽竊抄襲；一經發現，即取消參賽資格。
（二）評比辦法
各班初選3幅作品，以級部為單位，於10月9日前交團委崔海峰老師處，這次比賽將在全校範圍內評選出一、二、三等獎。
二、手抄報比賽
（一）製作要求
1.統一用圖畫紙，且手抄報的規格為8開紙，凡不符合規格的一律不予評選。
2.要有明確的中心內容，選用有一定意義的題目（圍繞本主題，題目自定）。
3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，排版整齊。
4.插圖應根據內容及版面裝飾的需要進行設計，突出活動主題。
（二）評比辦法
本次手抄報活動以表現內容和外觀設計為評比的主要標準，各班初選3幅作品，以級部為單位，於10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統一評出一、二、三等獎。
三、攝影比賽
（一）作品要求
1.作品應為學生自己拍攝作品，列印或沖洗照片。
2.要有明確的立意，可以以組圖的形式出現，張帖在八開的紙張上上交作品。
3.作品應擬好題目，並附以簡要的文字說明。
（二）評比辦法
本次攝影比賽根據作品立意及美觀程度進行評比，各班初選2-3幅作品，以級部為單位，於10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統一評出一、二、三等獎。