校園環保活動方案

校園環保活動方案 篇1

為使校園環保工作長期不懈地展開,定期宣傳環保知識,為校園環境做實事,體現當代大學生求真務實的精神風貌,學校新校區後勤服務中心決定成立“青年環保志願者服務隊”。服務隊將統一著裝,定期開展環保活動,每月給予適當補貼。

(一)加入環保志願者條件:

1.熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

2.組織紀律性強,身體健康;

3.品學兼優,家庭貧困者優先;

(二)報名及評選辦法:

申請者到各學院報名,各學院於5月15日前將申請表交至後勤服務中心進行評定,5月16日張榜公布。

校園環保活動方案 篇2

地球是人類的`搖籃、人類的家園。當今社會,環境問題已經越來越受到全世界人民的普遍關注。但是在現實生活中,卻存在著污染環境、破壞生態平衡的現象,嚴重危害著還是較為薄弱。因此,借我校以創建綠色學校為契機,結合家庭、社會的力量,開展系列環保活動,提高全體師生的環保意識和主人翁意識,促進學校和諧發展。具體安排如下:

活動時間

11月1日—11月5日

活動對象

全體師生

活動內容:

1、啟動儀式:z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)

2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負責)

3、調查活動:一、二年級親子調查活動;全體教師

4、科普知識競賽:三—六年級學生;個別老師

5、黑板報:11月12日檢查(內容“我是環保小衛士”)

6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設計禁止吸菸標誌),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收),六年級(徵文愛鳥、節水、低碳等話題)。

(各班於周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)

7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑膠瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。

8、秋季實踐活動(德育基地授牌儀式):環保小衛士在行動(一年級:觀察樹葉、畫下來;二年級:了解花名、樹名、記下來;三年級:發宣傳卡片、宣傳單;四年級:彎彎腰,把垃圾送回家;五年級:給小鳥安個窩;六年級:張貼宣傳語)。

校園環保活動方案 篇3

一、活動背景:

20xx年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行,這是二十一世紀中華民族的一大盛事,是我國現代化進程中難得的歷史機遇,堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

二、活動好處

結合“綠色奧運”理念,用心回響國務院辦公廳下發的《關於限制生產銷售使用塑膠購物袋的通知》,同時迎接六?五世界環境日的到來,湖州師範學院體育學院學生第二黨支部發起“綠色奧運,清麗家園”系列環保主題宣傳活動。以此次活動為平台,面向湖州廣大在校學生和湖州市民,宣傳環保知識,提倡環保理念,共建和―諧社會,並倡導身體力行,引導大家用心投入到環保建設上來。

三、活動目的

1、增強環保意識,普及環保知識,提倡環保文化。

2、倡導“節約”和“善用”,提倡塑膠袋或其它購物袋的重複使用。

3、透過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環境的關注和對環保活動的參與。

4、宣傳“綠色奧運”理念,把綠色奧運理念轉化成實際行動。

四、活動時間

20xx年5月―20xx年8月

五、活動階段劃分

5月――環保知識進校園

6月―7月――環保知識進社區

7月―8月――環保知識進農村

六、活動地點(暫定)

1、校園:

2、社區:

3、農村:

4、公園:

七:活動形式

1、環保宣傳圖片展覽。

2、溫馨小提示。

3、橫幅簽名。

4、環保倡議書發放。

5、環保知識宣講。

6、環保知識競答。

7、公園、綠化帶垃圾清理行動。

8、環保創意金點子蒐集。

9、牽手中國小活動

八:活動階段安排

第一階段:環保知識進校園

1、“綠色奧運,清麗家園”系列環保宣傳活動啟動儀式

時間:5月21日

地點:思源廣場

2、環境保護宣傳海報、圖片、巡迴展覽

時間:5月21日、5月28日

地點:和暢樓食堂門口,美食城樓下

資料:(1)環保知識圖片展。

(2)“善用資源,減少塑膠袋使用”,橫幅簽名活動。

(3)分發環保倡議書。

(4)發放環保布袋。

3、環保創意金點子蒐集令

時間:5月下旬

活動對象:湖州師範學院全體學生

資料:全校徵集校園環保工作創意和建設性意見。評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發證書和相應獎品。

4、環保知識大講壇

時間:6月初

資料:邀請湖州環保局相關人士給在校大學生做環保專題講座。

5、綠化帶垃圾清理行動

時間:6月初

地點:校內綠地、綠化帶

資料:組織學生黨員,青年志願者清理校內綠化帶中的垃圾。

6、溫馨小提示

時間:5月下旬

地點:校內食堂、超市等營業場所。

資料:張貼減少塑膠袋使用的環保提示語。

7、環保知識競答

時間:6月4號

地點:和暢樓門口

資料:以猜燈謎的形式,進行知識競答,參與者以及答對者獲得相應的`獎品。

8、環保牽手中國小

時間:5月下旬

地點:待定

資料:與中小校園共同開展環保宣傳活動,幫忙個校園開展相關環抱宣傳,提高青少年兒童的環保意識。

第二階段:環保知識進社區

1、社區環保宣傳周

時間:6月下旬―7月初

地點:師院周邊居民社區(待定)

資料:(1)環保知識宣講。

(2)環保宣傳圖片社區巡迴展。

2、公園垃圾清理行動

時間:5月31日

地點:蓮花莊公園

資料:(1)清理公園綠地垃圾。

(2)向遊人發放環保倡議書。

第三階段:環保知識進農村

時間:7月―8月上旬

地點:吳興區周邊行政村

資料:環保知識宣傳、宣講。

擴展階段:環保意識帶回家

時間:7月―8月

資料:透過項目申報的方式,動員學院學生用心開展環保宣傳活動,將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農村、街道、社區的居民宣傳環保知識,並給予必須的經費支持。

九:活動資料構思

1、環境保護宣傳海報、圖片、展板展覽

在活動開展的各個校園、社區、鄉村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區農村主要街道擺放以環境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結合世界環境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環境保護相關的知識,起到教育和警示的作用,並設定觀眾留言區域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區域。結合活動開展的實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環保局配合,在展板方面得到環保局的支持。)

2、“善用資源,減少塑膠袋使用”橫幅簽名

做一條6M左右的橫幅,在展板宣傳同時,進行橫幅簽名活動,橫幅資料為“善用資源,減少塑膠袋使用”,讓參觀者在橫幅上籤名,引起大家的共鳴。活動結束後將橫幅懸掛於活動地點的醒目之處。

3、分發環保倡議書

在活動地點,向飄過的行人發放環保倡議書,在校園教學樓,校園網站,社區農村居民樓內張貼發布環保倡議書。有條件的話在校園廣播內宣讀環保倡議書。倡議書主要資料:

(1)闡述我國環境保護所面臨的問題。

(2)呼籲人們減少使用一次性用品,推薦反覆使用塑膠袋。

4、溫馨小提示

為了能夠真正減少塑膠袋的使用量,讓環保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業場所如食堂、超市、商店的收銀台邊貼上提示標語“善用資源,減少塑膠袋使用――體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。

5、環保知識競答

舉行環保知識競答以知識競賽或現場答題的形式,考察人們的環保知識和意識,普及環保常識。參與者現場抽取問題,答對者獎與紀念品。題目涉及日常環保知識,本次活動主題,六?五環境日等相關資料。

紀念品:環保書籤或環保布袋。

6、環保知識宣講

對參與活動的人員進行環保知識培訓,首先提高自身的環保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環保理念,宣講環保知識。

7、公園垃圾清理行動

為了更加圓滿徹底地把本次環保活動做好,並擴大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向遊人宣傳環境知識,分發環保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環境的行列中來。更好的鞏固湖州衛生城市的成果。

九、經費預算

總計:x元

備註:

本次活動範圍廣,面向湖州市區主要居民購社區、校園、農村和公園景點。在活動中能夠尋求贊助商對本次活動的獎品進行贊助。屆時將活動狀況報導給校園網、校廣播台、湖州日報,湖州晚報,湖州電視台等媒體。