文化活動方案 篇1
一、活動目的：
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛鍊的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業餘生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。
二、活動內容：
登白雲山
三、組織機構：
總指揮：
工作組成員：、各工會小組長
四、具體事項：
(1)時間;一、活動的生成：
為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的'力量為祖國為社會服務。
二、活動內容：
1、介紹“五一”國際勞動節。
了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：製作“美麗的花”。
組織幼兒將自製花朵送給幼稚園各行業的勞動者，並說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容，願意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。
文化活動方案 篇2
為展示我校師生風采，豐富課餘文化生活，繁榮和發展舒中文化，創建文明、和諧校園，經校長辦公會研究，學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下：
一、活動組織
（一）組委會
組委會主任：
組委會副主任：（具體負責）
組委會成員：
（二）組織部門
組委會下設宣傳組、活動組、後勤組、保衛組，負責日常事務和具體協調工作。
宣傳組：
活動組：
後勤組：
保衛組：
二、活動主題：
激揚青春，魅力校園
三、活動內容
1.南郊中學第七屆文化節學生個人才藝比賽
負責人：
2.南郊中學第七屆文化節書畫、攝影、刺繡展
負責人：
3.南郊中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽
負責人：
4.南郊中學第七屆文化節班級文藝晚會
負責人：
四、活動日程
1.20xx年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺繡展；
2.20xx年12月中下旬預賽，12月30日下午決賽——南郊中學學生個人才藝比賽；
3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；
4.20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；
5.20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1.自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。
2.班級所有活動均納入文明班級評比。
3.有關部門要高度重視，明確職責，密切配合。
4.利用課餘時間，做好文化節籌備工作，儘量不影響正常教學。
文化活動方案 篇3
在20xx年春節、藏曆新年來臨之際，為了推進我縣民眾文化事業繁榮發展，營造11?22震後濃厚和諧的城鄉節日文化氛圍，展現我縣幹部民眾自強不息的建設激情和同舟共濟的精神面貌，讓全縣人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大和黨的`十八屆四中全會精神為指導，堅持“歡樂喜慶過節、文明節儉活動、民眾廣泛參與”的原則和突出主題，創新形式，健康活躍的要求，在全縣鄉鎮開展系列民眾文化活動，充分展示全縣幹部民眾抗震救災中感恩奮進的精神風貌和我縣經濟社會發展取得的輝煌成就，鼓舞全縣人民災後重建的豪情壯志。
二、工作內容及時間安排
（一）節前開展送文化下鄉演出
內容：鄉鎮和軍警部隊開展送文化、法律、科技、衛生、理論宣傳活動以及“送新春對聯”和“照全家福”活動。
地點：鄉鎮和省州駐我縣軍警部隊
牽頭單位：縣委宣傳部
責任單位：縣文化旅遊體育局、州文聯曲藝家協會
（二）積極開展民眾文體活動
為豐富廣大農牧民民眾及社區居民的精神文化生活，各鄉鎮、爐城街道辦要組織各村、社區在春節期間積極開展文化體育活動，各鄉鎮、各村至少集中開展一次文化體育活動，縣文化館要加強對鄉村（社區）文化活動的指導，縣委宣傳部將對各村舉辦情況進行督查。
責任單位：各鄉鎮、爐城街道辦
（三）氛圍營造
1、新老城區主要街道氛圍營造
內容：老城將軍橋農貿市場門口至州工商大廈三岔橋頭沿河兩岸行道樹、將軍橋至公主橋行道樹布置彩燈和小燈籠，下橋至北門郵政局行道樹掛小燈籠，沿河東路、沿河西路燈桿掛中國結或燈籠，東關入城大道、公主橋至新城街道燈桿懸掛燈籠，在向陽橋、情歌廣場、情歌酒店、將軍橋等地布置氛圍營造景觀。完成城區量化工程景觀燈的維護檢修，開啟城區光彩工程景觀燈。（設計方案另行制定）。
責任單位：縣市政管理局
2、彩燈春聯評比活動
內容：新老城區州、縣各單位在春節期間懸掛布置彩旗、彩燈、燈籠，結合行業實際撰寫、張貼春聯，電子螢幕滾動播放歡慶節日標語，營造祥和、喜慶的節日氛圍。宣傳部牽頭於農曆大年初一組織評比。
承辦單位：縣委宣傳部、縣總工會、團縣委、縣婦聯；
參加單位：新老城區州、縣各單位（含機關、企事業單位、部隊等）；
（四）春節期間城鄉文化活動
1、新春藝術巡遊
活動內容：各文藝隊伍以鬧山鼓、大頭和尚、弦子舞、秧歌、藏戲面具氂牛舞、川劇面具、龍燈獅子燈等形式，按照指定路線遊行表演。
巡遊路線：州文化館-卡拉卡爾酒店-中橋-彩虹橋-將軍橋-廣場
承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅遊體育局
參加單位：地區各協會、川劇團、木雅藏戲團、瀘定舞獅隊、姑咱4個協會等
2、“金羊納福鬧新春”民眾文藝匯演
活動內容：各巡遊演出隊自備節目上台表演
承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅遊體育局
3、“情滿”社區民眾迎新春文藝專場演出
承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅遊體育局
參加單位：爐城街道五個社區
活動主題：通過我縣各社區民眾積極、活躍的文藝演出，營造喜慶祥和的春節氣氛，展現我縣民眾團結向上的精神面貌。
4、“情暖”軍警民聯歡演出
承辦單位：新都橋鎮政府、縣文化旅遊體育局
參加單位：州武警支隊、軍分區、省武警二支隊、地區業餘歌手、新都橋鎮各村演出隊
活動主題：各單位以歌舞、曲藝等形式的文藝節目演出展示我縣軍警民一家的魚水情懷和在地震中守望相助、眾志成城的精神面貌
5、“情動”鄉鎮文藝匯演
承辦單位：姑咱鎮政府、縣文化旅遊體育局
參加單位：姑咱鎮農牧民民眾演出隊、部分協會演出隊
活動主題：通過民眾文藝愛好者的演出來展示全縣幹部民眾在抗震救災中感恩奮進的精神面貌以及我縣經濟社會發展的良好態勢下全縣人民奮發向上的建設熱情。
（五）春節期間旅遊宣傳行銷
1、溜溜城影展
2、兩節期間旅遊行銷
加大“春節”、“藏曆新年”旅遊宣傳行銷力度，製作宣傳折頁，加強節日期間旅遊市場檢查，組織轄區內旅遊景區、涉旅企業做好旅遊接待服務，吸引更多遊客到感受春節傳統民俗，參與豐富的冬季旅遊項目。
承辦單位：縣文化旅遊體育局
（六）豐富春節、藏曆新年期間電影電視節目
活動內容：太平洋電影院將開展迎新春電影周活動。縣電視台要合理安排春節期間電視節目，豐富節目內容，播放新年賀詞，及時報導節日送溫暖和農牧民民眾歡慶新年的情況，對春節文化活動進行全程錄播，安排播出主旋律電視節目，積極營造熱烈喜慶節日氛圍。
文化活動方案 篇4
一、活動背景：
新的一學期，新的希望冉冉升起，新的xx屆九職青春協會即將揚起風帆。xx年9月初，又是新xx屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也藉此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮鬥!在過去的一年裡，九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，並圓滿的完成了所屬的各項任務。
二、活動目的：
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，回響和諧校園的號召，我們社團策劃開展xx年招新活動，欲藉此達到以下效果：
1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞台，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛鍊的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課餘生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
5。在社團中選取優秀的學院為校排球隊的`隊員，去參加比賽，為自己，為團隊，為學校爭取榮譽。
三、招新對象：
具有九江職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
四、招新要求：
1、熱愛體育，愛排球的。
2、服從安排，以集體團隊利益為重者。
3、工作積極，勇於創新，有理想者。
五、招新形式：
1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平台的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設定招新點，填表報名招會員)
4、同時我們支持線上先報名線下後確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。
六、招新人數：
各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計畫招收人數上報主席團。
七、招新流程：
1、現場諮詢由協會幹部負責。
2、收取會費25元。
3、招新結束後由協會幹部收拾場地。
4、對整個活動進行。
5、過程：社團的主要負責人和社員都可以參加作為評審，讓新的社團每人首先，記錄下一些參加過比賽的社團，這樣有利於為校排球隊提供人員。
八、人員安排：
略
九、活動效果：
學校統一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作，招新工作取得成功。
文化活動方案 篇5
一、教學目標和要求：
1、培養一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養成書寫硬筆字良好的書寫習慣。
3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。
4、學會臨帖，能把帖中範字的用筆、結構特點臨寫到位，並能感受、表現其中意趣。學習創作。根據臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點結合到創作中。
二、活動時間：
每周三、四下午課外活動。
三、活動地點：
五（4）班教室
四、教學方法和措施
1、教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫姿勢等要領。
2、要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。
3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看字型悟其組合規律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等；
4、在活動組內、校內可開展一些形式多樣的書法比賽，如現場寫字競賽，書法作品展覽，或組織學生抄寫課室黑板報、寫作品向校刊投稿，參加比賽等等。這樣可以給學生提供鍛鍊的機會，使一些書法素質好書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識和為人民服務的優良品質。
五、授課時間和內容
第一周組建硬筆書法小組，明確學習要求第二周鉛筆、鋼筆書法的'基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習第八周獨體字練習第九周左右結構的字的練習第十周上下結構的字的練習第十一周半包圍結構的字的練習第十二周全包圍結構的字的練習第十三周品字形結構的字的練習第十四周綜合練習、相機指導第十五周書法比賽第十六周展示、評價。
六、指導思想
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。
寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能；有利於促進其他學科質量的提高。
對學生來說，教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規範和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
文化活動方案 篇6
為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的'企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，由製造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年x月xx日（農曆正月十五）晚6：00
三、活動地點：娛樂室及籃球場
四、活動準備：
1、x月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量XX條，負責人：
2、場地布置：XX月XX日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：。
3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：
4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小遊戲，遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：。
5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：郝建。
請以上負責人於XX月號前至少開會X次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人X月X號將具體活動流程交於部門經理處。
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）
4、謎語共400條：
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、遊戲設定至少5個，且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用於兌換禮品
6、獎項設定：
燈謎活動共設定獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。（抽獎內容按照獎品來設定）
遊戲活動共設定禮品30份，禮品擺放在禮品桌，並用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、遊戲環節盡情的玩耍
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠只，XX元=XX元
2、紅絲帶X盤，XX元=XX元
3、獎品份，XX元=XX元
4、禮品份，XX元（可申請公司產品）
合計費用：約XX元左右。
製造部
X年X月XX日
文化活動方案 篇7
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近民眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的民眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境，充分展示全縣經濟社會發展成果，繁榮民眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地，營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。
二、活動內容
(一)“歡歌唱春”民眾文化活動。
從元旦開始，全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來，舉辦內容健康、形式多樣、民眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民民眾在兩節期間娛樂有去處，活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地，真正達到振奮人心、激發乾勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。
時間：
20xx年12月20至20xx年3月20日
地點：
各黨委自行安排
承辦單位:
全縣各黨委
(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。
時間：
20xx年2月12日(臘月二十四)晚：18：30
參加人員：
縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導
地點：
青少年活動中心
承辦單位:
縣文廣新局、教體黨委
(三)“筆韻繪春”書法交流活動。
林口縣城區街道工委與七台河市書法家協會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。
時間：
20xx年12月20日～21日
地點：
琴林軒
承辦單位:
城區街道工委
(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。
時間：
20xx年12月28日
內容：
以“賞夢幻霧凇享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。
承辦單位:
旅遊局
(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。
各鄉鎮、各部門要於春節前組織職工和民眾開展環境衛生整治，清除衛生死角，創建清潔環境，並倡導機關單位和廣大民眾製作新穎美觀、富有特色的燈籠，於節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，為廣大民眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。
時間：
從即日起開始籌劃，於20xx年2月11日安裝調試完畢。
承辦單位:
城建局、各黨委、中省直、縣直各單位
(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。
各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況，自行組織不同範圍的.秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工民眾的春節文化生活。
時間：
20xx年2月20至20xx年3月5日
承辦單位:
各鄉(鎮)黨委、城區街道工委
(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。
為了弘揚祖國優秀傳統文化，擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度，培養書法新人，展現書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節喜慶氣氛，促進林口經濟社會文明發展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設文明和諧新林口”為主題，在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。
時間：
20xx年12月20至20xx年3月20日
地點：
各黨委自行安排
承辦單位:
文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司
(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。
各黨委、企事業各單位，根據本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規範安全。
時間：
20xx年春節及元宵節
承辦單位:
各黨委、企事業單位
(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。
時間：
20xx年1月5日～3月31日
內容：
送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等
承辦單位:
文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局
(十)“愛心暖春”志願服務活動。
時間：
20xx年12月20日～20xx年3月31日
內容：
各志願者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志願服務活動。
承辦單位:
各志願者服務隊
三、具體要求
(一)高度重視，確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節民眾文化活動，主要領導要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。
(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況，充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點，主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動，豐富民眾節日期間文化生活。
(三)團結協作，確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計畫周密，工作細緻，防患於未然，確保活動安全。
(四)加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、網際網路、手機信息平台等媒介，廣泛宣傳活動內容，對活動開展情況及時報導，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。
文化活動方案 篇8
一、活動背景：
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；
增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的.感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化核心，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的：
1. 初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。
三、活動時間：端午節前兩天
四、活動準備：
收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。
五、活動方案
第一階段：活動準備
一、蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。
三、端午節故事演講。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
激情朗誦有關端午節詩歌
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說端午
1、端午節的由來
端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說 ；紀念曹娥說；起於三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。
以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百餘條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。
但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯繫在一起。
2、端午節的傳說與民間故事
3、端午詩詞佳句知多少
文化活動方案 篇9
一、活動目標：
中國的傳統文化源遠流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統文化的啟蒙教育，既可以規範他們的日常生活行為，學習禮貌與禮儀，同時還能培養幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼稚園開展傳統文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望藉助“六一”兒童節到來之際，讓幼兒多接觸傳統文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
二、活動領導小組及職責
副組長：嚴會馬艷、
楊紅梅員：肖璇曹琪組
組長工作職責：負責全面督促完成整個活動副組長工作職責：負責全面開展整次活動組員工作職責：負責協助組長副組長開展工作
三、活動形式：
1、園長講話
2、家長帶幼兒一起逛廟會。
3、廟會內容分為獲幣區（通過表演才藝等方式獲得相應的虛擬幣）然後在遊戲區、小吃
4區攤位進行消費。
四、活動時間
：日上午月319年20185開場活動：中國鼓、園長發言——9:309:0012:00?親子逛廟會9:30——00?：活動結束，幼兒及家長自行離園?
五、活動項目及地點安排
小吃一條街：操場東面
設定棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯.
6個攤位。總計攤位。遊戲一條街：操場南面總計設定套圈（金魚、玩具）攤位、面具塗色攤位、氣墊蹦蹦床攤位、卡通氣球攤位。5個攤位。換取遊戲幣區域：操場西面設定猜燈謎攤位、小舞台攤位、手工製作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各
11個攤位。兩個，平衡木走大鞋攤位一個。總計教師開場區：操場北面
六、小具體人員安排換幣區負責人：
肖璇猜燈謎攤位攤主：何葉、馬艷舞台攤位攤主：曹琪、劉芳、肖璇
手工區攤位攤主：張艷、龍珍榮
拼圖區攤位攤主：楊紅梅、孫丹阮艷萍、
疊被子繫鞋帶扣扣子區攤主：張愛榮
平衡木走大鞋區攤主：韋戩君、攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備：1每個攤位劃橫線的為攤位負責人，、掌、攤位人員的'責任分工4製作攤位招牌（自己擬定店名）2、每個攤位所需的物料清單3、615、列出各攤位每個項目發放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是元）握髮放虛擬幣的話術製作項目得幣表（卡通型）小吃街負責人：馬艷棉花糖攤位攤主：靳靜
糖人攤位攤主：王小芳
烤腸攤位攤主：錢丹
茶葉蛋粽子攤位攤主：李慧群
銀耳湯綠豆湯攤主：吳平
糖葫蘆攤主：彭雅琴
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：1、製作攤位招牌（自己擬定店名）2、每個攤位所需的物料清單3、攤位人員的責任分工4、掌握買賣語言技巧5、製作商品價格表（卡通型）6列出所售商品價格。.遊戲街負責人：嚴會
套圈（金魚）攤位攤主：彭引媛
套圈（玩具）攤位攤主：劉小君
面具塗色攤位攤主：高珊
氣墊床攤位攤主：龍巧榮、嚴會
氣球攤位攤主：魏小愛
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：1、製作攤位招牌（自己擬定店名）2、每個攤位所需的物料清單3、攤位人員的責任分工4、掌握買賣語言技巧5、列出各項目價格。6、製作項目價格表（卡通型）
七、具體活動流程
1、上午7：30全體教師集中開會準備。
2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區域）
3、9：00主持人開場，提清楚要求及規則。
4、9：05園長發言。
5、9：10教師中國鼓開場。
6、9：20主持人宣布活動開始，分流讓家長及幼兒到達換幣區。
7、9：20--11：30幼兒家長自由遊園時間。
8、11：30--12：00家長自行離園。
9、12：00活動結束，各攤位負責人負責整理物料及場地衛生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排
音響：韋戩君
主持：肖璇
採購：馬艷、吳平、曹琪、嚴會
開場中國鼓：楊紅梅（負責）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮
文化活動方案 篇10
為推動全鎮公共文化服務體系進一步發展，加強文化事業建設，擴大文化服務與產品供給，豐富民眾文化生活，增強文化獲得感，不斷提高民眾文化素質和鎮村文明程度。根據《中華人民共和國公共文化服務保障法》及省市相關檔案精神，結合我鎮實際，制定實施方案如下：
一、主要目標
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過開展文化活動，激發全鎮廣大民眾熱愛生活的樂觀態度、熱愛工作的奉獻精神，展示廣大民眾奮發向上的精神狀態和良好的文明形象，促進鎮村之間、村居之間、文藝愛好者之間的和諧互動，營造健康活潑、積極向上的.氛圍和環境。著力滿足人民精神文化生活新期待，著力提升磨頭文化影響力，為接續開闢磨頭高質量發展新境界提供有力強大的精神支撐。
二、活動內容
（一）鎮級活動
1.廣場舞大賽，初定7月份舉辦。以村（社區）為單位組隊參賽，各代表隊不少於20人，且50%以上的成員需在本村（社區）工作或生活，曲目自選，主題正確、鮮明。
2.全民運動會，初定11月份舉辦，以村（社區）、部門為單位組隊參賽。分團體項目和個人項目，團體項目包括：拔河（每組10人）、運糧接力賽（每組4人）、4人5足（每組4人）、十人跳繩、摜蛋（每組2人），個人項目（每單位限報1人）包括：桌球（男女）、象棋、定點投籃、羽毛球（男女）。
3.文藝匯演，初定10月底舉辦。每村（社區）編排1個節目參加。要求：原創節目，反映本村精神面貌的，類別可包括小品、相聲、快板、舞蹈、器樂合奏、音詩畫、T台秀等。
4.其他省市要求開展的活動。
（二）村級活動
1.各村（社區）農家書屋每月開展閱讀活動1次以上，即全年開展全民閱讀活動不少於12次。全年購書經費不低於500元。
2.各村（社區）舉辦“樂一天”文體藝術節，內容包括文藝演出和各項有益身心健康、契合時代主題的文體活動，全年開展文化活動不少於10次。各村（社區）可根據時間節點結合道德講堂、“七彩的夏日/繽紛的冬日”、“我們的節日”系列等新時代文明實踐活動開展。
3.其他按照鎮統一部署開展的活動。
三、有關要求
1.加強組織領導。
文化活動是引導我鎮廣大民眾健康向上、和諧奮進的有效載體，各村（社區）要從民眾需求出發，切實開展民眾喜聞樂見的文化活動，增強村民間團結、凝聚力，倡導科學文明健康生活方式，推動我鎮精神文明建設和文化事業進一步發展。
2.注重宣傳發動。
各村（社區）要按照廣泛動員、積極參與、充分開展的原則，深入挖掘本村（社區）文藝人才，努力培育優秀文藝節目，紮實開展各項文化活動，激發民眾熱情，營造濃厚的文化氛圍，充分展示本村（社區）的文化風采和精神風貌。
3.強化經費保障。
各村（社區）參加鎮級活動和開展村級活動等文體活動費用均由各村（社區）按照財務管理制度在各村列支。
文化活動方案 篇11
一、活動主題：xx縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演
二、成立清江鎮20xx年春節文化活動領導小組
組 長：
常務副組長：
副 組 長：
成 員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在事業管理服務中心，辦公室設主任由王代富同志兼任，副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任，並負責此項工作的.籌劃、組織和實施。
三、活動時間
定於20xx年1月19日上午9：00舉行xx縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演活動。
四、活動地點：清江鎮場鎮
五、活動內容：
(一)文藝匯演
時間：20xx年1月19日上午9:00—12：00
地點：
節目:1、市紅宇藝術團12個節目
2、政府5個節目
(二)科技宣傳
時間：20xx年1月19日上午9:00—12：00
地點：
參加部門:鎮衛生院、社會事務辦(計畫生育服務站、民政)、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會)、民眾工作辦(安全)、事業管理服務中心。
宣傳內容:
1、鎮衛生院負責衛生保健常識宣傳;
2、社會事務辦(計畫生育服務站、民政)負責優生優育及相關政策宣傳;
3、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會) 負責農業、農機、畜牧、食用菌栽培技術的宣傳;
4、民眾工作辦(安全) 負責安全知識、無毒社區的宣傳;
5、事業管理服務中心負責農民養老、醫療、返鄉農民工相關政策的宣傳。
六、分工及職責
(一)領導小組組長負責整個活動期間全面工作。
(二)常務副組長具體負責整個活動期間各方面協調、安排、指揮工作。
(三)其他黨政領導及部門工作職責
1、責任人：萬金瑜(黨委副書記、紀委書記)
責任部門：黨政辦 負責人：李自國 文 運
職責：負責通知工作人員，參加觀摩人員(各村社區兩委幹部、企事業單位代表);標語製作張貼、政府大型宣傳牌製作、銜接新聞部門，領導講話稿、後勤保障、信息上報工作，同時做好協調工作。
2、責任人：梁揚友(黨委委員、副鎮長)
責任部門：民眾工作辦、城鄉建設管理辦、城管執法中隊、水城派出所 負責人：范會蘭、易大剛、鄧利德、胡德安
職責：負責整個活動期間社會治安，安全穩定，過往車輛指揮，場鎮環境衛生和秩序工作，確保活動有序順利開展，同時做好其它交辦工作。
3、責任人
責任部門：推進辦 負責人：
職責：負責維護主會場秩序、科技宣傳點的設定及相關宣傳解釋工作。
4、責任人：
責任部門：社會事務辦、事業管理服務中心、團委、婦聯
負責人：
職責：負責主會場文藝演出和協調指揮工作及彩虹門、汽球標語製作租用安裝工作。同時做好其他工作。
5、責任人：
責任部門：民眾工作辦 負責人：
職責：負責做好活動期間安全工作。
6、責任人：
責任部門：
職責：負責活動場地布置(主會場布局規劃、桌椅擺放)。
文化活動方案 篇12
一、參賽時間：
20xx年xx月xx日
二、參賽場地：
本班級
三、比賽規則：
1、國小課本內的詩詞
2、詩詞普新曲（網上下載詩詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
四、比賽要求：
五、著裝要求：
整潔大方
六、表演要求：
表演佇列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優美，要有伴奏配合
七、獎項設定：
整個文化藝術節將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，並計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分，並評選出校園文化藝術節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高班級學生的管理水平。
4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術節的`，藝術節組委會大力歡迎！
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。
文化活動方案 篇13
活動背景：
寒冷冬季，萬物俱寂。這是一個慵懶的季節！有人說青春是人生的黃金季節，也有人警告被窩是青春的墳墓。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續積極發揚大一早起的優良作風，回響組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎上進行內容的豐富化，活動的有效化，以提高同學們參加活動的積極性。寬闊的校園環境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學奮進，多才多藝的同學為我們提供了免費而且強大的教師團隊！而最終活動的關鍵取決於整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。
活動名稱：
東北大學資土學院“文化季”
活動理念：
“學吾所好，好吾所學”
活動構成：
韓語入門，日語入門，超炫爵士舞，英語四級大闖關，高數補補補，線代攻關。
活動特色：
一、40成我心：上課時間一律是40分鐘，所有的教學活動都在四十分鐘內完成，並且一周一次；
二、活動特色還在於活動內容的豐富性，趣味性與有效性。有效性體現在老師對上課內容的精簡，上課時間的合理設計。這些都是在總結我們這個隊伍成員興趣，結合活動實施的可行性的基礎上來策劃和實施的，同時幫助同學們杜絕冬季賴床現象；
三、“文化季”活動中老師沒有報酬，學生無需交學費，是純粹的能力鍛鍊與技能培養；
四、建立各個班的飛信平台，及時發布個班的最新訊息！
活動目標：
保證大家能在冬季養成早起的好習慣，同時在早起之後能夠結合個人興趣，利用有限的40分鐘學到自己想學卻一直沒有機會學的才藝或補習自己的弱勢學科。也為我們作為理工科學生增添一些才藝，在學校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍，也為以後大家走入社會的時候有除學習成績外的技能。
目前狀況：
目前已經在開展的內容有“高數補補補”，“線代攻關”和“日語入門”，“韓語入門”。同學積極性不錯，但持久性有待加強。所以活動策劃處與學習部，事務部需要強力聯手，將各自的工作與活動的開展密切結合。
活動內容：
一、韓語入門
任課老師：全偉潁（規劃1001）
一號樓106教室
上課時間：每周周三早7：00―7：40
活動安排：
二、日語入門
任課老師：李佳益（土木1001）
一號樓106教室
上課時間：每周周五早7：00―7：40
活動安排：
不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內心的。因為日語是入門比較塊的一門語言，同時我的個人理念是要學習一門語言不僅僅是知道，更多的應該是了解，應該使語言學習與文化了解同步進行，所以在每節課上都會介紹一些關於日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內容，比如“日本三道”，日本漫畫，日本禮節等等。
因為上課時間比較有限，所以本學期初步完成基本句型，基本語法，基本辭彙的介紹。最終的目的'是將大家帶到日語學習的語言環境中來，是大家能夠找到自學的方法！
三、高數補補補
任課老師：楊正倉（測繪1001）程夢春（資源1001）
一號樓106
上課時間：6：40———7：20
活動安排：
由於大一上學期全學院共有30人高數掛科，而這些同學又將在本學期參加補考。已過一年，大部分同學對大一上學期的所學知識有很大程度的遺忘，所以加強這部分同學對所學知識的回憶很有必要。通過每周一節課的固定補習，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學存在的疑惑困難給以解釋，起到答疑解惑的作用。補考的同學也可以溫故知新，力爭順利通過這學期的補考！
四、線代攻關
任課老師：周浩（測繪1001）
一號樓106
上課時間：6：40———7：20
活動安排：
對大家關於線代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當及時的解決，幫助他們溫習所學知識，夯實基礎，爭取順利通過這學期的補考！
五、街舞入門
任課老師：陳雨（土木1003）
三舍東網球場
上課時間：每周周二早7：00―7：40
六、英語四級大闖關
任課老師：朱詠馨（土木1003）一號樓104教室
上課時間：每周周一早7：00―7：40
活動組織：
此活動涉及學習，生活各個方面，在策劃組織與管理上需要將學習部的學習活動的組織，事務部的早間查寢於督促，與秘書部的協調配合緊密結合，同時也需要各班班委的積極配合。所以各部門應互相溝通，商討，協調，並得到同學們的積極配合，使“文化季”活動有序的開展。
文化活動方案 篇14
證券營業部——企業文化活動系列方案
活動一：
“我與招證共成長”之企業文化演講比賽
為深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模範精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使員工萬眾一心、步調一致，為實現目標而努力奮鬥,特開展本次“我與招證共成長” 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動，展示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神，營造良好的企業文化氛圍 ！
一、活動主題
“我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。
三、活動安排：
本次演講比賽分三個階段：
第一階段：（11月18日）宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。
第二階段：（11月19日—11月21日）演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單（每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽），各團隊長圍繞演講主題，對組員的演講準備工作進行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉雲處。
第三階段：（11月22日下午）比賽階段。
四、比賽時間及地點：
20xx年11月22日下午15:30-16:30，營業部會議室。
五、比賽要求
（1）本次活動由營業部各團隊長下達並組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與（每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽），活動場地設在營業部會議室。
（2）各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。
（3）演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。
（4）演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。
（5）參賽選手預先抽籤決定比賽順序。
六、評分方法
(一)本次演講比賽邀請（ 待定）擔任評審，採用( )人評分制，依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。
(二)評分採取100分制，,評審當場評分，取平均分（取小數點後兩位，分數相同者取小數點後三位）為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：
1、演講內容（35分）
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯繫實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
2、演講技巧（40分）
（1）語言表達（20分）：國語標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富於變化，注意輕重緩急。
（2）神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善於渲染氣氛，增強表達效果。
(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。
3、演講效果（15分）
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
4、時間控制要求（10分）
不脫稿扣5分，不熟練扣3分；逾時或少時扣3分（時間限制為5-8分鐘，若逾時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。
5、給每位評審發一份參賽選手演講題目、評分表。
七、獎項設定
本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 一等獎（1名）：價值100元的手機移動電源一個
二等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個
三等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個
八、注意事項：
11月22日上午9:00，各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽籤活動，無法出席的由其團隊長代為抽籤，決定比賽出場順序，並交待比賽規則和注意事項。
活動二：
“辣辣壽司邊個食”之濃情小周末
一、活動目的
獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業部各位員工之間的情感交流，讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感，豐富企業文化生活，彰顯營業部員工的活力與魅力！
二、活動主題
美食達人，遊戲之王
三、時間、地點
比賽地點：營業部會議室
比賽時間：11月22日下午16:30-18:00
四、比賽流程
（1）比賽形式：
比賽參賽選手定為每組6人（廖立興團隊分成3個小組參賽）。比賽流程分三個環節。
第一個環節為“壽司廚房”，基本食材由舉辦方提供，參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司（壽司名字由各組自行命名），時間為30分鐘，在這30分鐘內做完3種（每種各10件），未做完者，則為失敗，然後交由評審評分，然後評審給分，每種壽司滿分為10分，最高分者為三十分。
在參賽者做壽司的過程中，進行觀眾遊戲——“青蛙大跳水”，遊戲規則如下：現場隨機抽取6位觀眾以自願為原則參加，遊戲規則如下： 第一輪：一隻青蛙跳下水 呱！
第二輪：兩隻青蛙跳下水 呱！呱！
第三輪：三隻青蛙跳下水 呱！呱！呱！
依此類推，每人輪著念一個字，念“呱”過程要伴隨一次下蹲，誰跟不上節奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”
第二個環節為“辣辣壽司邊個食”遊戲——“誰是臥底”。現場隨機抽取6位觀眾以自願為原則參加，遊戲規則如下(如不熟悉遊戲規則的同事可參考節目”快樂大本營”)：
1、6人1組（其中1人是臥底），共5組。背對投影排列站好；在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語，剩下的`1個拿到與之相關的另一個詞語。
2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發現，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局。若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢後其他4人重新投票，得票數最多的人出局。
3、若有臥底撐到剩下最後2人（包括臥底），則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
4、若臥底獲勝，則臥底有獎勵（德芙一條）， 大部隊需接受懲罰（辣辣壽司每人一件）；若大部隊獲勝，則大部隊每人有獎勵（德芙一條），臥底接受懲罰（辣辣壽司一件）。
（2）獎項設定：
最具創意獎（1名）：
最美味獎（1名）：
（3）報名工作：
每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名，在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先處。
（4）活動主要負責人：
黃曉雲、賴美先
文化活動方案 篇15
一、成員分工：
此次分工已經和局領導溝通，得到支持與肯定。
1、梁：負責文化中心全面工作
2、李科長：主抓文體活動業務開展及對外聯誼、安全保衛等工作
文化中心作為xx村及周邊地區老百姓的活動平台，年底前再積極謀劃幾項文化體育活動，主要有春節前後的'送戲下鄉、贈送春聯、元宵節、區級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮老百姓文娛、休閒、健身、讀書、尚志的好去處，並以它為中心輻射、服務、帶動周邊地區百姓的文化活動。
安保很重要，李科長主抓，帶班領導和值班人員必須每天進行巡視並做好記錄備案。
3、魏主任：主抓出勤及衛生等工作
值班出勤、做好中心環境衛生是擺在我們面前第一要務，其重要性在座各位不言而喻。
值班人員有事可自行調換，但不能讓與單位無關人員代替。都找人代替，就亂了。出了事誰也擔不住，當事人也代替不了值班人員負責。請各位必須按時按崗準時值班出勤，並負責當天全部日常管理工作，有事與魏主任聯繫。
新集體已成立，咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了，咱們集中今天下午時間先做一次全面衛生清理。以後每人每周按值日責任區在值班時間負責做好衛生。若再不乾好，愧對領導對我們的信任與重託！
4、付館長：主要負責辦公室管理等工作
辦公室負責日常管理及上級相關檔案的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。
5、周任辦公室主任
具體負責辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。
6、梁：主要負責會計工作。
每半月召開一次班子碰頭會。
二、值班安排
1、根據領導指示，實行一條龍輪流值班方法。自今日起（12月5日始），男士晝夜值班，值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。
女士上周一至周五長白班，原則上周xx3天，梁xx2天，你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少，二人兼任會計、人事工作，沒有報酬。
綜上所述，也就是一天必須保證有2人上班（我不該班來了不算）。有事自行調換，告訴魏主任，魏主任要做好出勤記錄，年終績效。
被褥自備。
我算是個工作狂，除該自己值班時間外，平時局裡沒事我也來，所以都別找我換班啦。
夜班屬正常上班時間，沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班，白班同志下午4點下班。
2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發信息，就自己坐5路來。每月底報銷來迴路費，魏主任作好記錄。
3、出於安全、費用考慮，儘可能減少1725出動。車太老了、也太費油，已養不起了。但有公事或在座各位家人有事優先服務。
4、以後報票實行理財小組集體簽字。
5、值日責任區再定，今天下午先一起做衛生。
6、遇有領導來視察或重大節日、有活動等，大家一起上班。
7、門衛必須保證院內外衛生清潔，每天清掃一次院內外，尤其門前及西側小廣場。
8、一伙食問題：中心是個衙門，沒錢。自行起火。
文化活動方案 篇16
黨的十八大提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間，社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨著廣大人民民眾生活水平逐步提高，人們對精神文明的.追求如饑似渴，千姿百態的文藝活動蓬勃綻放，像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們，此種感受頗為明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領，需要社區工作者的支持和指導，需要社會各界為他們創造展示的舞台和發展的空間，需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。藉助宣傳十八大精神的東風，我們聯合街道辦、居委會等單位，在文化部支持下將舉辦“20xx社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動，為促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌，為構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手並進，共同演繹社區情深，盡情展現北京家園的藝術風采，共創美好未來。
一、組織機構
1、主辦單位：中國社區文化傳媒網
今日社區網
2、籌辦單位：20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會
北京嘉園之星文化傳媒中心
3、支持單位：北京市各有關街道辦、居民委員會
4、協辦單位：贊助企業
5、活動時間：20xx年2月—20xx年7月
6、比賽地點：社區活動廣場（屆時根據實際情況確定）
二、活動內容
此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動遊戲、企業產品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內容構成。
1、文藝節目
文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目，現場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成，演出舞台約90平方米。
2、才藝表演
才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏麵人、吹糖人、手工藝品製作等，在活動現場進行表演，記者進行隨機採訪錄製，通過網站等媒體進行報導。才藝表演不參加比賽。
3、互動遊戲
互動遊戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運動類，完成遊戲者可獲禮品。
4、產品展銷
產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品，以優惠價格實施宣傳展銷。
三、活動程式和比賽規則
由組委會選定500個優秀社區並向其所在居委會發出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目，每個參賽文藝節目不超過5分鐘（個別特殊節目除外）；人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次，賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽，決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將採取現場採訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報導。活動參與者將獲得紀念光碟一張。
1、初選：500個社區約4000個節目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個社區，按節目分類比賽，分上午和下午兩場進行。每天比賽結束後由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目，共選出1200個節目參加預選賽。初選定於周一至周五，每周安排3-4天（具體比賽時間安排和地點另行通知）。
2、預選賽：約1200個節目參加預選賽，每場20個節目，約舉辦60場，共選出360個節目參加半決賽，時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。
3、半決賽：約360個節目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個節目參加決賽，規則、活動內容同預賽。
4、決賽：約108個節目參加決賽，每場安排18個節目比賽，共6場，每場由評審團選6個優秀節目，共選出36個節目，代表北京市水平參加全國大聯賽。
5、才藝表演不參加評選，作品可以現場出售。
6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產品，購物滿50元即可獲1張遊戲券。
7、獲得遊戲券的人員參加互動遊戲，每張券可參加1個遊戲項目，完成遊戲即可獲一份實惠禮品。互動遊戲活動及規則見現場公告。
四、參賽節目要求
1、立意高，能體現民族文化風采，展現時代精神風貌；
2、藝術性強，能反映民族文化特色風格；
3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺；
4、適宜戶外條件，能與活動類型和場地條件相得益彰。
五、獎勵形式
以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。
1、評選
評選採用評審團打分與民眾投票相結合的方式進行，每一節目表演完畢，評審團各評審分別打分，100分為滿分，去掉一個最高分和最低分的和為基本分，中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。
2、獎項
預選賽60場，每場評出6個優秀節目，共選出360個節目，節目優勝者頒發紀獎品，並安排參加與其他省（市）交流展演；半決賽18場，每場節目評出一、二、三名，每個名次評選2個節目，每場6個獲獎節目，18場共108個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，並安排所有獲獎人員參加聯歡活動；決賽6場，每場節目評出一、二、三名，每個名次2個節目，每場6個獲獎節目，6場共36個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利，即組織獲獎者考察其他省（市）社區特色和體驗城市文化；組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演，屆時將由贊助單位代表頒發獎盃。
3、伯樂獎
對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。
4、媒體傳播
在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜誌等媒體公布獲獎名單，播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件，並組織網民投票評選。
5、證書頒發
經評審團專家評審評選和網民投票評選，對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別為：“社區之星”、“民眾之星”、“藝術之星”。
“社區之星”從預賽獲勝者中評選，“民眾之星”從半決賽獲勝者中評選，“藝術之星”從決賽獲勝者中評選；決賽獲勝團體（個人）將參加匯演，表演傑出團體（個人）授予“嘉園之星”稱號並頒發獎盃；全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎盃及榮譽證書。
文化活動方案 篇17
一、活動背景：
為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動，激發學生的求知慾望，以促進學生綜合素質提高為目的，營造濃厚的校園文化氛圍。
二、活動目的.：
本活動主要為培養學生團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計畫、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不苟的學習態度；增強學生間的相互信任和理解。
三、參賽對象：
高一、高二、中專各班
四、訓練與比賽的時間、地點：
1、20xx年4月13日上午八點，高一高二中專全體學生，在校足球場按做操隊形集合，清點人數之後，再到指定地方，完成“鐵甲戰車”的製作及訓練工作。具體地點是：舊籃球場4到7號球場，分別是101至108班，（每兩個班共一個球場）；新籃球場1到3號球場，分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班；北邊是207至212班。2、20xx年4月13日十點學校足球場，正式開始比賽，抽籤決定，高一與中專分別分成兩組，每組7個隊；高二分成二組，每組6個隊。
五、比賽程式：
1.20人一組利用現有材料製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環2.將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊推動大圓環前進。3.以數組進行竟技，從起點到終點，花最短時間到達終點的三隊為獲勝隊。
六、比賽規則：
1、各組統一在鐵甲戰車內站好，由總裁判長統一發布口令出發；2、行進途中，鐵甲戰車必須垂直地面,報紙必須緊密相連；3、所有組員必須在圈內，身體的任何部分不得直接接觸地面，；4、行進過程中若鐵甲戰車斷裂必須在原地修復，在裁判許可後才可以繼續行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消資格；5、各班應安排一名同學作為隊長，隊長為本班統一喊口令及調整行進路線。另外安排兩名同學作為修理工，負責修理本班戰車履帶。6、出發前，所有鐵甲戰車不得超出起點線，以鐵甲戰車全部通過終點線為項目截止時間7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。8、服從裁判原則。
七、獎項設定
高一中專組、高二組分別各取前三名，兩組分別設定冠軍、亞軍、季軍、優秀組織團隊獎。
文化活動方案 篇18
各鄉鎮場，縣直各單位：
近期，xx省郵政系統貫徹落實中央中央一號檔案精神，開展服務“三農”送科技文化下鄉活動，省、市將組織開展“萬條牆體廣告”、“萬份病蟲情報進村入戶工程”、“訂閱萬份致富快報”、“免費放映萬場電影”等形式多樣的貼近農村、方便農民的宣傳促銷推介活動。為落實好中央、省、市有關檔案會議精神，將我縣郵政真誠服務三農的平台打造好，實現郵政在年底前建成150個三農服務網點的目標，特制定如下實施方案：
一、指導思想
服務農村產業結構調整，促進農民增產增收，完善郵政儲匯的金融服務功能，方便外出務工、求學、創業人員，拓寬勞務創收的'流通渠道，大力支持農村經濟發展。
二、組織機構
為加強對此次活動的領導，特成立郵政服務“三農”送科技文化下鄉活動領導小組。
組長：x縣委常委、宣傳部長
成員：x縣委宣傳部
郵政局局長
文化局局長
農業局局長
質量技術監督局局長
電影院經理
三、主辦單位
中共xx縣委宣傳部
xx縣郵電局
四、活動地點
組織流動科技宣傳車及流動電影放映隊送文化、科學技術下到全縣各偏僻鄉鎮所在行政村鄉。
五、活動時間：
六、活動安排：
活動期間，早晨七點三十分宣傳車到達指定宣傳地點進行廣播宣傳，鄉郵員將印製的中郵廣告進行逐戶散發，開展郵政金融、農資配送郵購、農村業務和圖書音像製品銷售等方面的宣傳。真正做到家喻戶曉。晚上七點半在電影放映場地，鄉、村幹部就郵政服務“三農”的意義講話，播放兩部由宣傳部指定的電影。
七、有關要求
1、各鄉鎮場、縣直各單位要高度重視，精心組織，周密部署，確保活動取得圓滿成功。
2、整個活動過程電視台、“之窗”網站等新聞媒體要做好跟蹤報導。
文化活動方案 篇19
一、說教材
《綱要》中指出“充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀，感受家鄉的變化和發展，激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。適當向幼兒介紹我國各民族和世界其他國家、民族的文化，使其感知人類文化的多樣性和差異性，培養其理解、尊重、平等的態度”。因此，我們要充分利用周邊資源，向幼兒介紹中國優秀的傳統文化，讓幼兒感受傳統文化的魅力。《歡樂的節日》是中班社會領域的一篇富有意義的教材，其中以中秋節為主題，讓幼兒了解“嫦娥奔月”的故事，同時在習俗的介紹方面不局限於一般人們都進行的活動，還將各地慶祝中秋的不同風俗納入到活動之中，讓初步感知中國傳統文化的博大精深，從而激發幼兒對民族文化的興趣和情感。
二、說學情
在以往的節日教育活動中，發現孩子們的節日意識都相對比較薄弱，知識量也比較小。中班幼兒已經對節日有了初步的了解，知道生活中一些常見的傳統節日，能夠說出在不同節日中的簡單風俗。但是對於節日的象徵意義以及不同地區對於節日的慶祝方式差異缺乏了解。幼兒從口唇期發展而來，正處於發育階段，尤其喜好用口探索，喜歡吃好吃的東西，所以他們關於中秋節的認識，多與好吃的月餅相關。因此我組織了此次活動，以中秋節為主題，在活動中讓幼兒了解更多中秋節的習俗，向幼兒介紹更多慶祝中秋的的方式，通過播放視頻，調動幼兒已有經驗，體會中秋節團團圓圓的歡樂氣氛，對於幼兒了解我國的傳統文化是十分有必要的。
三、說活動目標及重難點
（一）活動目標
本次活動的立意主要目的在於讓幼兒了解更多關於中秋節的習俗，豐富對中秋節的認識，激發幼兒對我國傳統文化的熱愛之情，感受傳統文化的博大精深。結合中班幼兒的年齡特點和《綱要》中的要求，我將本次活動的目標定位具體如下：
1、情感目標：感受與親朋好友共慶佳節的快樂，體驗團團圓圓的幸福感。
2、技能目標：嘗試自己動手設計月餅圖案，並選擇合適的材料進行製作。
3、認知目標：了解中秋節的來歷和習俗，知道中秋節是合家團圓的的節日。
（二）活動重難點
結合當前幼兒的已有經驗和教材目標的指引，本次活動的重點在於引導幼兒“感知節日相關的文化來源，了解節日相關的風俗習慣及食物”，但是對於在活動中的“能夠設計月餅的圖案並表達”對幼兒來說存在一定的難度，因此我將本次活動的重難點設計如下：
1、活動重點：在感知節日來源及基本風俗習慣的基礎上，大膽嘗試製作手工月餅。
2、活動難點：能夠根據自己的想法設計月餅圖案，並向同伴說出設計的緣由。
四、說教法學法
著名的教育學者杜威層說過“兒童是教育的.起點，是中心，而且是目的”。作為教師應當從“支持者、合作者、引導者”的角度選擇適合幼兒的方法進行教學，所以在教學活動中我採用了以下幾種教學方法。
1、教法
（1）提問引導法：所謂提問引導法，是指教師根據教材內容和學生實際水平，提出問題，啟發引導學生去解決問題，提問以達到理解、掌握知識，發展各種能力和提高思想覺悟的目的，提問運用於每一個教學環節，貫穿於整個教學過程的始終。而《綱要》中指出“鼓勵幼兒清楚、大膽表達自己的想法和感受。在幼兒感知、理解的基礎之上，用一個個問題引導幼兒思考，推進活動的實施”。因此在活動導入及活動展開的第一部分通過提問引導法的方式與幼兒進行互動，在引導幼兒大膽表達自身已有經驗的基礎上進行總結，從而實現引導幼兒“感知節日的文化來源及風俗習慣”這一教學目標。
（2）直觀教具法：直觀教學法即利用教具作為感官傳遞物，通過一定的方式、方法向學生展示，達到提高學習的效率或效果的一種教學方式。當前幼兒的思維主要是具體形象性思維，他們需要依靠具體的形象和表象進行思維，在活動展開第一部分通過展示故事圖片引導幼兒感知節日來源，在活動展開第三部分通過展示月餅圖片引導幼兒自由設計，這些都促使幼兒通過直觀的形象加深對活動內容的理解。
2、學法
（1）多感官參與法：是指通過各種方式，對學生的包括聽覺、視覺、運動、語言、感覺等各個感官的刺激，同時通過創設良好的教學情境，有效地調動學生的視、聽、味、嗅、觸覺，使學生的多感官（眼、耳、口、鼻、肢體）受到信息的刺激。在活動中教師先讓幼兒聽故事，再引導幼兒大膽表達自身想法，最後引導幼兒動手操作，充分的調動了幼兒的多感官通道實現了活動目標。
（2）動手操作法：“動手操作法”是指教學過程中，在教師的指導下，幼兒藉助學具，通過擺一擺、拼一拼、剪一剪、畫一畫等探索性活動獲得認知、探究、問題結果的操作活動。《規程》中也指出“為兒童創設表現能力的機會和條件，讓幼兒自由發揮想像力和思維能力，以促進其發展，而不是單一的在活動中講述”。為此，在活動中通過幼兒的實際操作，根據自己的喜好選擇材料，鼓勵幼兒用設計不同的月餅圖案，並動手製作，充分發揮幼兒的想像力、創造力以及動手操作的能力。
五、說活動準備
充分的義大利著名教育學家蒙台梭利有言：“充足的準備是活動順利實施的關鍵”，因此，結合本次活動的特點，並遵循以幼兒為主體的原則，進行了以下準備：
1、物質準備：《爺爺為我打月餅》音頻；《嫦娥奔月》故事掛圖；習俗圖片；卡紙；不織布等材料；月餅圖案圖片；各地慶祝中秋相關視頻。
2、經驗準備：幼兒對中秋節有一定的了解，已有過中秋節的經歷。
六、說活動過程
整個活動以幼兒為主體，改變過去“要我學”為現在的“我要學”的指導思想。遵循由淺入深的教學原則，幼兒在看看、聽聽、想想、說說、玩玩的輕鬆氣氛中掌握活動的重、難點。因此，本次活動我設計了以下環環相扣、層層遞進的幾個環節：
（一）活動導入
七、說活動評價
本次活動是根據中班幼兒的身心發展特點以及對於中秋節的原有認識水平進行設計，充分體現了《綱要》與《指南》的精神。在活動中，通過綜合運用多種教學方法，採用直觀教具如圖片、視頻，符合幼兒具體形象思維的特點，更有利於吸引幼兒的注意，幫助幼兒理解中秋節的相關習俗以及象徵意義。最後，提供操作材料，發揮幼兒想像力和創造力設計和製作自己喜歡的月餅，並進行展示互評，鍛鍊幼兒的表述能力。但同時活動中也存在一些不足，比如在最後展示互評的環節，幼兒的評價水平存在個別差異，所以在活動中教師引導也是十分重要的，教師應適時、適當的對幼兒進行引導，促進活動的順利開展。
文化活動方案 篇20
為進一步促進我校藝術教育工作的開展，推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動，營造良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍，檢閱我校藝術教育成果，現就舉辦第18屆校園文化藝術節相關事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級要將藝術節作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學生創作編排具有時代特徵、校園特色、學生特點的文藝節目，培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經驗、新成果，使全體師生通過藝術節的`形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術教育深入發展。
二、參賽內容：
1、文藝類
負責人：
（1）演唱類：獨唱、合唱。
（2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。
（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
（4）樂器類：獨奏、合奏等。
2、美術類
負責人：
（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）
（2）書法、篆刻：書法字型與尺寸不限。
（3）手工製作：運輸、攜帶輕巧便利。
（4）手抄報：內容積極健康，編排設計美觀。
3、科技製作類
負責人：
（1）學生根據自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小製作，也可以是科學課教材上要求學生製作的科技作品，還可以是自己的小發明等。
（2）作品要求體現自主創新，科技含量和實用美觀。
三、評比要求：
（一）文藝類：
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節目一個，再從其它2類節目中選一個，共2個節目，節目單在12月16日之前，報給xx老師，節目審核通過後參加學校文藝會演。
（二）美術類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工製作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給xx老師。
（三）科技製作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給xx老師。
四、參賽時間：
文藝類節目時間：12月24日
五、參賽地點：
學校大禮堂
六、獎項設定：
1、班級優勝獎
2、優秀節目、作品獎
文化活動方案 篇21
實施方案
一、指導思想
為深入貫徹落實教育局對藝術教育工作的要求，進一步推動學校藝術教育的健康發展，為學生提供藝術實踐的舞台，促進每位學生掌握一項藝術表演手法，並具有一定的藝術表演力、創造力、鑑賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發展，全面提高學生的綜合素質，為參加良田鎮國小（幼稚園）本屆文化藝術節的順利進行，我校現制定方案如下：
二、目標任務
通過實施本屆“文化藝術節”，旨在提高全民身體素質，確保廣大小學生能在國小階段不同程度地掌握至少兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生終身發展奠定堅實的基礎。
三、加強領導，明確責任
1、為加強對我校參加本屆“文化藝術節"實施工作的`領導，成立蓮塘國小參加第四屆良田鎮國小“文化藝術節"實施工作領導小組：【鄉鎮文化活動策劃方案】
組 長：謝展植
副組長：李仕青 溫先彪
成 員：藍 敏 謝新勝 謝昌盼 各班班主任
2、各帶隊教師是實該項目的第一責任人，各教師要關心、支持、參與項目實施工作確保大局安全。
四、項目帶隊紀律及安排
為確保師生安全，師生乘車往返安全，藝術節期間帶隊領導、老師不能脫崗、提前離崗，切實負責本校學生的安全和組織紀律，要及時將學生帶入指定場地進行比賽。
五、最佳化資源，確保完成任務
1、加強體育、藝術教師隊伍建設，加強體育、藝術教師業務水平。
2、結合本校實際做好安全工作，並盡最大努力發揮，為本屆鎮文化藝術節順利閉幕做好每一項工作。
參賽名單及負責分配情況
1、跳繩（2人）負責教師 謝思萍
學生:男:謝東輝 女:謝彩勇
2、50米跑(2人) 負責教師 謝清德【鄉鎮文化活動策劃方案】
學生:男:饒海峰 女:謝桂蘭
3、桌球（2 人）負責教師 藍 敏
學生:男:顏其懋 女:謝柳珊
第1---3項領導負責人: 藍 敏
4. 拔河（男隊12人，女隊12人）、負責教師 謝春芹 黃靜芳 男隊:謝興 謝冠慰 顏上耿 謝富有 謝裕 謝志生 謝偉建 謝權 呂東林 謝富圳 陳雄 覃宣霖
女隊:謝穎 謝煊平 謝金鳳 李環 謝友蘭 謝金秀 謝小瑩 謝利周 謝雪蓮 謝熳平 謝麗萍 謝欣雨
5. 師生演講比賽（1位學生，1位老師）負責教師 丘鳳明 教師:丘鳳明 學生:謝欣怡
第4---5項領導負責人 溫先彪
6. 文藝匯演 （12人） 節目名稱: 快樂崇拜
負責教師 丘冰冰 謝春芹
參賽名單:丘冰冰 謝春芹 賈順金 李仕青 朱世柳 丘鳳明 李文芳
謝熳平 謝麗萍 謝欣雨 謝明薏 謝如媚
第6項 領導負責人:李仕青
組長謝展植為總項目第一責任人
後勤工作：謝昌盼
學校看班安排:大班:丘 惠 一1 謝思惠
一2 朱世柳 二 李文芳
三 李翠霞 四 丘瑞玲
五 賈順金 六 丘冰冰
值日領導:謝新勝
文化活動方案 篇22
為了加強對我縣山歌的收集、保護、開發和推廣工作，進一步弘揚和傳承我縣的.民族民間傳統文化，豐富活躍民眾文化生活，鞏固非物質文化遺產的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動，特制定方案如下：
一、舉辦單位
主辦：上思縣文體廣電局、上思縣民族局
承辦：上思縣文化館、上思縣叫安鄉人民政府、上思縣華蘭鄉人民政府
二、活動時間
20xx年3月30日、3月31日、4月3日。
三、活動地點
上思縣街心公園、華蘭鄉華蘭村、叫安鄉文明村那歪屯
四、活動內容
1、上思縣第四屆山歌比賽
2、華蘭鄉村級山歌邀請賽
3、那歪窩坡
五、山歌比賽、窩坡規則及要求
1、山歌比賽以鄉鎮、社區、村級為單位組隊參賽，每隊四人，其中一人為領隊。
2、比賽採取先唱後翻譯的方式，歌手唱完隨後翻譯所唱歌詞，翻譯語言需採用上思壯話。
3、比賽時所唱山歌以每首為單位，每首歌四句，唱完一首即刻翻譯。
4、比賽順序
初賽：分自報家門歌（每隊1首），主題接龍（每隊1首），分組對抗（兩組一隊，每組2首）三個階段進行，選較優秀的六隊進入決賽。決賽六個代表隊進行輪流坐莊。
5、比賽採取現場打分、不亮分的方式進行評比。以比賽隊陣容形象、所唱內容編詞巧妙、內容健康、手法新穎、形象生動、戰略戰術上佳為評分標準。
6、參賽選手要求服飾整潔、統一，自備化妝品及服飾。
7、那歪窩坡由山歌愛好者自由對唱決勝負。
六、工作要求
1、縣文體廣電局負責整個活動的協調工作，負責活動的宣傳報導。
2、縣公安局負責整個活動的安保工作。
3、請各鄉鎮、社區高度重視，指定一名領導負責組織山歌愛好者報名及參賽等各項工作（第四屆原生態山歌比賽報名時間3月21—25日，地點：縣文化館，聯繫電話：），確保各項活動圓滿成功。
4、各承辦單位負責工作：
①組織報名。
②做好活動各項準備工作。
③做好活動經費預算方案。
④負責印製會標、後幕和宣傳橫幅。
文化活動方案 篇23
一、 活動主題：
以聯絡開發商與居民、居民與居民之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建台州最具文化內涵的新型品牌社區為目標。
二、活動目的
回饋居民，報答社會，提高知名度和美譽度
三、活動時間：
20xx年x月x日晚上 19：00xx21：30
四、 活動地點：
五、 參加人員：
居民、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總人數控制在500人以內。
六、 活動內容
以歌舞、互動遊戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動居民參與活動積極性，為日後社區物業服務起到先導宣傳作用。最後以抽獎形式抽出居民大獎結束晚會。具體活動節目見"節目安排表"(附屬檔案一)
七、 活動方案及人員安排
1、x月x日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單，邀請社區所在居委會領導參加，確定總人數。
2、尋找合適晚會場所，並進行預訂，確定背景布置和音響設施的提供。
3、外聘專業演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請主管部門領導。
4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)
5、活動宣傳：印製晚會宣傳單(背面物管小常識)
6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排
(1)、活動現場總指揮：
(2)、晚會活動具體責任人：
(3)、後勤組(負責物品採購)：由行銷部負責
(4)、安全保障組：(晚會現場秩序維護)：由物業公司負責
(5)、音響場地組：由協辦單位負責音響舞台搭建，物業部王超峰負責保障正常供電。
(6)、宣傳資料組、溝通、現場照片的拍攝、活動內容的填寫、公司網路及社區宣傳欄信息的'發布)：由行銷部負責
(7)、環境因素管理：
a、控制每個節目演出時間，按預定計畫執行，避免因節目噪音引發的居民投訴。
b、活動結束後保潔員現場衛生的清理。
(8)、危險源管理：
a、音響設備電源電線由物業部王超峰負責安全檢查維護;
b、現場由物業公司保全員維護秩序，防止人群擁擠，發生意外。
具體項目責任人安排見(附屬檔案二)
八、活動費用預算
略
九、活動注意事項
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通;
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務;
3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到社區居民，確保參與人數達到一定的規模;
4、確保活動準備充分;
5、活動過程中注意維持現場秩序;
6、活動工作人員必須盡心盡責;
互動節目參考：
1、拋氣球
準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球
遊戲規則：請台下三個家庭派六名選手(母子或父子)，兩人一組，劃線將兩人隔開保持一定距離，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。
2、愚公移山
準備：一米竹竿
遊戲規則：邀請台下三組家庭上台，成員三人，每人用一隻手指平放把竹竿挑起，並安全平穩的從A端運送到B端，中間設5米的距離。先到者為勝，中間竹竿落下者退出。
主要體現家庭齊心協力共同完成一個工作任務的協調性。
3、垃圾分類：
道具：分類垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5隻);
塑膠垃圾袋(15隻);
三種不同類型的垃圾(各五份) 。
遊戲規則：首先由主持人向晚會參與人員介紹垃圾分類知識(附後)。
並由主持人邀請台下五個家庭中的五個小朋友把自己身邊的垃圾帶上來，按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好，然後投放到相應的分類垃圾桶內，看誰分類更準確投放速度更快，誰就獲得優勝獎，其餘參與小朋友給予發參與紀念獎。
這個節目可以讓居民在活動中學習到垃圾分類知識，並提高社區環保意識，從而自覺配合日後社區物業的環境管理。
文化活動方案 篇24
一、背景
企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的戰略願景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。
二、方案宗旨：
提高團隊的凝聚力和戰鬥力，推動團隊建設。增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。豐富員工業餘文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、參與對象
公司全體員工。
四、 組織和實施部門
公司人事行政部和各部門總監。
五、時間
除日常固定的企業文化宣傳外，將每年9月定為企業文化重點宣傳月。
六、本公司企業文化的內容
企業戰略願景： 打造國際化、財經網際網路第一平台。
企業精神：激情、創新、致遠、責任。
核心價值觀：共享財富成長。
經營理念：以人為本
七、企業文化的系統建設方案：
編制《企業行為規範手冊》體現，內容包括：
a) 員工日常行為規範；
b) 服務行為規範（包括內部和外部的服務要求）；
c) 企業公關策劃與規範；
編制視覺系統（VI）企業識別系統手冊，內容包括：
a) 環境文化：文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上牆工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的牆上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。
b) 企業LOGO：如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象徵圖案等象徵意義的闡述在全公司進行宣傳；
c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等；
d) 對外交流活動策劃時，需體現公司的文化精神，並在活動中適宜的時候進行講解（如對外公關活動，行銷活動，線下交流活動，招聘活動等）
e) 欄目宣傳（設立員工牆）：製作企業文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊（近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等）；
建立企業文化的理念系統，主要內容包括：
a) 管理層培訓：將企業文化的核心內容形成宣傳的標語，並首先在管理層內
開展培訓，建立管理層在企業文化建設中的領導和示範作用，要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。
b) 員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰
略願景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念，能認同企業價值觀和經驗理念，並與之共同成長和發展。
企業文化活動計畫,內容包括:
a) 一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動（比如打羽毛球、打籃球等），同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。
b) 進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛，然後把照片貼在員工牆上，讓大家分享每時每刻對蒐集到的照片進行甄選。
c) 在每年9月進行公司秋遊活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。
d) 在每年春節前舉辦公司年會，年會的'目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
e) 在SVN系統中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以（比如勵志小故事等），這樣有助於形成學習型組織的文化氛圍。
9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:
文化活動方案 篇25
增添節日喜慶氣氛，為豐富 年“雙節”期間全區人民民眾的精神文化生活。使全區人民度過一個歡樂、祥和、喜慶的節日，特定本方案：
一、指導思想
為深入實踐科學發展觀，全面貫徹落實黨的__屆三中、四中全會精神，堅持“二為”方向和“雙百”方針以及“三貼近”原則，精心組織好形式多樣、內容豐富、健康向上的民眾文化活動。切實加強和諧文化建設，營造熱烈祥和的節慶氣氛，豐富活躍人民民眾精神文化生活，通過舉辦一系列豐富多彩的文化活動，充分展現我區人民的良好精神風貌，大力發展和繁榮民眾文化，全區形成健康向上、文明和諧的社會文化氛圍，為積極推進“兩加快一維護”戰略，建設全省縣域經濟科學發展示範區貢獻力量。
二、活動布置
（一）組織參與“龍騰虎躍鬧新春” 年春節民間文藝大巡遊活動
時間： 年2月14日（正月初（一）
地點: 市二七廣場
主辦單位： 市政府
承辦單位： 區政府
協辦單位：區文化新聞出版局、各鎮辦及相關局委
二)舉辦送文化下鄉活動，為農民民眾義務書寫春聯
時間： 年2月6日至10日（臘月二十三日至二十七）
地點：局部村組
主辦單位：區文化新聞出版局
承辦單位：區文化館
協辦單位：各鎮辦
（三）新春戲曲、民間文藝基層活動
時間： 年2月6日-3月1日
地點：各鎮辦、社區、村文化廣場
扮演形式：以戲曲、民間文藝扮演形式自發組織，烘托節日喜慶氛圍。
活動指導：區文化新聞出版局、區文化館
承辦單位：各鎮辦
（四）謎語、遊藝活動
時間： 年2月28日晚
地點：區文化館一樓大廳
主辦單位：區文化新聞出版局
承辦單位：區文化館、區圖書館
協辦單位：各鎮辦
（五）新春 、 書畫交流展
時間： 年2月28日（正月十（五）前後
地點：區文化館
主辦單位：區文化新聞出版局
承辦單位：區文化館
協辦單位：各鎮辦
六）迎新春萬人讀書活動
時間： 年2月1日至28日
地點：區圖書館
主辦單位：區文化新聞出版局
承辦單位：區圖書館
協辦單位：各鎮辦
三、組織領導
為加強對本次活動的組織領導，經區政府研究，決定成立 區 年“雙節”文化活動領導小組（以下簡稱“領導小組”領導小組”成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組”下設辦公室，辦公室設在區文化新聞出版局， 同志兼任辦公室主任，負責日常工作。
聯繫人：
聯繫電話：
四、具體分工
（一）區政府辦公室負責本次活動的組織協調工作。
（二）區政法委、區教體局按要求選派人員參與活動。
（三）區文化新聞出版局負責活動期間的人員協調及活動的安排工作。
（四）區財政局負責活動的經費保證工作。
（五）區廣播電視局、 時訊》編輯部負責本次活動的宣傳報導工作。
六）各鎮辦負責組織隊伍參與各項活動。
五、活動要求
（一）提高認識，加強領導。各單位要把 年“雙節”
期間的文化活動作為宣傳黨的'路線、方針、政策，展示我區“三個文明”建設輝煌成績，團結人民、凝聚人心的重要工作，切實抓緊抓好，充分調動全區人民建設和諧 的積極性。
（二）高度重視，精心組織。各單位要高度重視，精心組織，合理安排工作、生活的同時，組織帶有激進文化特色的節目，為全區人民在節日期間獻上一份文化厚禮。
（三）密切配合，各負其責。各相關單位要依照職責分工，緊密配合，各司其職，認真細緻地做好各方面工作，確保活動順利進行。
（四）落實責任，確保平安。節日期間各項活動規模大，時間長，參與人員多。各單位要牢固樹立“平安第一”思想，把安全放在首位。堅決杜絕各類事故發生，確保各項活動圓滿順利完成。
文化活動方案 篇26
一、主要目標
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過開展文化活動，激發全鎮廣大民眾熱愛生活的樂觀態度、熱愛工作的奉獻精神，展示廣大民眾奮發向上的精神狀態和良好的文明形象，促進鎮村之間、村居之間、文藝愛好者之間的和諧互動，營造健康活潑、積極向上的氛圍和環境。著力滿足人民精神文化生活新期待，著力提升文化影響力，為接續開闢高質量發展新境界提供有力強大的精神支撐。
二、活動內容
（一）鎮級活動
1.廣場舞大賽，初定x月份舉辦。以村（社區）為單位組隊參賽，各代表隊不少於xx人，且%以上的成員需在本村（社區）工作或生活，曲目自選，主題正確、鮮明。
2.全民運動會，初定xx月份舉辦，以村（社區）、部門為單位組隊參賽。分團體項目和個人項目，團體項目包括：拔河（每組xx人）、運糧接力賽（每組x人）、x人x足（每組x人）、十人跳繩、摜蛋（每組x人），個人項目（每單位限報x人）包括：桌球（男女）、象棋、定點投籃、羽毛球（男女）。
3.文藝匯演，初定xx月底舉辦。每村（社區）編排x個節目參加。要求：原創節目，反映本村精神面貌的，類別可包括小品、相聲、快板、舞蹈、器樂合奏、音詩畫、T台秀等。
4其他省市要求開展的活動。
（二）村級活動
1.各村（社區）農家書屋每月開展閱讀活動x次以上，即全年開展全民閱讀活動不少於xx次。全年購書經費不低於x元。
2.各村（社區）舉辦“樂一天”文體藝術節，內容包括文藝演出和各項有益身心健康、契合時代主題的文體活動，全年開展文化活動不少於xx次。各村（社區）可根據時間節點結合道德講堂、“七彩的夏日/繽紛的冬日”、“我們的節日”系列等新時代文明實踐活動開展。
3.其他按照鎮統一部署開展的'活動。
三、有關要求
1.加強組織領導。文化活動是引導我鎮廣大民眾健康向上、和諧奮進的有效載體，各村（社區）要從民眾需求出發，切實開展民眾喜聞樂見的文化活動，增強村民間團結、凝聚力，倡導科學文明健康生活方式，推動我鎮精神文明建設和文化事業進一步發展。
2.注重宣傳發動。各村（社區）要按照廣泛動員、積極參與、充分開展的原則，深入挖掘本村（社區）文藝人才，努力培育優秀文藝節目，紮實開展各項文化活動，激發民眾熱情，營造濃厚的文化氛圍，充分展示本村（社區）的文化風采和精神風貌。
3.強化經費保障。各村（社區）參加鎮級活動和開展村級活動等文體活動費用均由各村（社區）按照財務管理制度在各村列支。
文化活動方案 篇27
各學院團委，各學生社團：
為進一步發揮學生社團在促進校園化建設中的作用，推動我校社團規範化、品牌化發展，全面提高學生的綜合素質，營造健康明的校園化氛圍，經研究，決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團化節。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間
20xx年11月20日—20xx年12月10日
二、組織單位
主辦單位：校團委
承辦單位：大學生社團聯合會
三、組織方式
本屆大學生社團化節分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分，共27項活動。活動項目由各學生社團組織申報，並由指導單位審核後將活動方案上報大學生社團聯合會。
學校將於11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團化節開幕式，各學院按要求做好組織工作，具體方案見附2、附。
四、具體要求
1.精心組織，加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌；並在指導教師、經費等方面給予充分支持和保障。
2.有效指導，加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導，確保社團活動的組織水平和活動質量。要充分利用網路新媒體等平台加強宣傳，營造良好氛圍。
統籌協調，做好總結。各單位要做好協調服務工作，確保各社團活動的.有序開展。要及時做好活動總結，將總結材料和圖片資料（電子版）於活動結束後一周內報大學生社團聯合會（大學生活動中心06室）。學校將對社團化節期間湧現出的優秀組織單位和個人進行表彰。
文化活動方案 篇28
一、活動目的：
根據湖北省《關於開展20xx年全省“全國安全生產月”活動的通知》(黔安監辦[20xx]70號)檔案精神，結合我校校園安全管理實際情況，開展三十天安全文化節活動，組織全校師生安全教育培訓;提高安全意識，增強安全技能;集中消除學校的安全盲區、死角和隱患，實現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的`目標。
二、活動時間：
20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動主題：
宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。
四、組織機構：
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組辦公室設在新峰a#432，負責三十天安全文化節活動的日常工作。
五、活動對象：
全校本科生。
六、活動安排：
“三十天校園安全文化節”活動計畫分為三個階段，循序漸進地開展有針對性的階段主題活動
第一階段：校園安全文化節系列活動宣傳
第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動
第三階段：校園安全文化節總結與表彰
每個階段要有階段性總結。
七、活動具體實施方案
1、第一階段： 校園安全文化宣傳
1.1 第一階段時間：20xx年6月1日—20xx年6月10日
1.2、 宣傳方案
1.2.1 主辦單位：工程學院安全文化與公共安全促進協會
1.2.2 安全月前期宣傳：
(1) 宣傳形式
a、製作校園安全文化主題橫幅懸掛於校完醒目地點。
b、製作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。
c、分發宣傳單和開展校園安全專題講座等。
(2) 活動流程
a.橫幅、展板的製作與安排
b.安全知識講座的安排與開展
1.3、可行性分析
本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現時間的不統一，這就需要提前一段時間進行聯繫和申請，應該能得到解決。
2、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動
2.1第二階段時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2 校園安全應急預演方案
2.2.1 主辦：地大保衛處、地大後勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協會工程學院學生會、工程學院青年自願者協會、工程學院分團委
2.2.2 活動時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2.3 活動對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生
2.2.4 活動主題：校園安全走入大學生生活
2.2.5 本活動實施方案另行單獨策劃。
3、第三階段：校園安全文化節總結與表彰
3.1第三階段時間：20xx年6月21日—20xx年6月30日
3.3三十天校園安全文化節系列活動總結表彰
3.3.1 主辦：工程學院安全文化與公共安全促進協會
3.3.2 時間：20xx年6月25日
3.3.3 地點：工程樓418
3.3.4 參加人員：學工組老師、協會成員、各項活動得獎人員、其他學生等
3.3.5 表彰總結內容：
a對三十天校園安全文化節系列活動進行總結，表彰先進班組/人員、頒發獎金等
b在校園內進行校園安全文化節成果展示
文化活動方案 篇29
教學目標：
通過活動，使隊員們認識人類與臭氧層的關係，讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況，構想未來的生活環境，增加對環境重要性的認識，培養認真觀察、勤于思考的學習態度，激發他們對美好自然環境的'嚮往和追求，從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。
教學重點：
增加對環境重要性的認識，並付諸行動之中。 教學難點：積極參加愛護環境、保護生態的活動。
課前準備：
1、錄像《黑洞》、《家鄉風光》；
2、頭飾（博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等）；
3、課外調查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況；
4、舞蹈、快板等。
教學過程：
一、 隊會儀式（略）
二、主持人宣布隊會活動開始。
文化活動方案 篇30
一、活動背景：
隨著我國經濟、社會的快速發展，社會對於社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的__屆六中全會提出要大力發展社會工作專業，培養社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍，招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業；社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展，會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師範大學社會學院全體師生以此為契機，努力拚搏、奮發圖強，於20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師範大學社會學院。在我院發展邁上新台階及我院社工協會成立之際，為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養，我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請，參與到第二屆華中地區社工文化節中，在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動，並觀摩、參與其他兄弟院校的活動，以促進彼此之間的`交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。
二、活動指導思想：
在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下，積極開展各種與專業相關的活動，使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養；同時，以此次活動為平台，搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平台，以加強各高校之間的合作，在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力，弘揚社工文化。
三、活動主題：
踐行社工理念、實現社工價值
四、活動時間：
3月22日――4月15日
五、參與高校：
武漢大學、華中師範大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師範大學
六、本校主辦組織：
華中師範大學社會學院社會工作協會
七、活動組織方式：
1、活動設立總組織協調人員一名，具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜；
2、社會工作協會在整個活動中起巨觀協調的作用；
3、每項活動設立具體責任人一至兩名，負責各項活動的策劃、組織、實行及總結；
4、每項活動安排一至兩名指導老師，指導活動的開展實施。
八、具體活動項目：
（一）社工文化宣傳周
1、展版宣傳
活動時間：
3月22日――3月29日
指導老師：
金小紅老師
活動負責人：
肖瑤、羅躍紅
活動目的：
讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識，讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識，增強他們的專業認同感和歸屬感。
活動方式：
（1）製作大木版海報，對此次社工文化節進行宣傳；
（2）製作小塑膠展版在東區小樹林懸掛，對社會工作專業的知識進行簡介；
展出內容：
（1）社會工作基本知識
①社會工作專業簡介；
②社會工作專業在國外、港台地區及大陸的發展情況；
（2）我校社會學院社會工作專業發展狀況
①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計畫；
②本專業優秀人物介紹及事跡簡介；
③本院社會工作協會的發展狀況；
2、電影展播
活動時間：
3月28日--29日晚
指導老師：
羅力群老師
文化活動方案 篇31
為促進文明寢室創建工作的穩步開展，營造良好的寢室文化氛圍，給廣大學生提供一個展示自我的舞台，經研究決定，將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室徵文比賽，比賽活動方案如下：
一、徵文主題：
真情、真愛、共建和諧文明寢室
二、主辦單位：
生活園區團委
三、協辦單位：
四、活動時間：
11月20日12月3日
五、徵文對象：
六、徵文要求
1、主題鮮明，立意積極向上、思想進步、內容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設中的好人好事為主題，感悟身邊的所見所聞;讚美同學間友好互助、團結向上、文明和諧、修身求學的價值追求和校園風采。
2、體裁不限，題目自擬，善於創新;
3、語言流暢，內容充實，文字精練;
4、字數1000字左右，要求原創;
5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯繫方式。
七、設獎方式和工作安排
1、本次設立一、二、三等獎和優秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發榮譽證書和獎品;優秀獎頒發榮譽證書)
2、投稿方式：紙質版：以寢室為單位交所在樓棟生活指導老師處(團總支)，11月27日統一報園區團委宣傳部，電子版經過校稿後，統一發至
3、截稿日期：11月27日
4、各樓棟負責稿件的初評工作。(初評選出10至15份優秀稿件)
5、生活園區團委宣傳部協同協辦單位邀請專業老師對稿件進行總評，並於12月3日公布獲獎名單。
6、獲獎文章將在相關網站上選登，並整理成冊。
八、工作要求：
1、希望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作，以確保比賽順利進行。
2、所有參賽稿件必須為原創作品，如有抄襲行為，後果自負。
活動宗旨：
寢室是我們的家，是我們身心休憩的港灣。在這裡我們記錄下生活中的點點滴滴，也享受著那份屬於自我的空間。在這裡我們探尋校園文化的根源，因為這裡才是校園文化的發源地。學生寢室是校園文化的視窗，寢室集體作為大學生的基本群體組織相對於其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，學生處舉辦了以溫馨、個性、和諧、熱情為主題的寢室文化節。活動旨在豐富同學們的生活，提高同學們的.寢室生活質量，更好的展現我們豐富多彩的大學生活，體現寢室的積極向上的精神風貌，培養同學們各方面的動手創新能力。
文化活動方案 篇32
慶祝銅陵市建市50周年暨第九屆青銅文化博覽會定於今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分於期間在銅陵舉辦。本次錦標賽規格高，參與和關注人數多，將有1000多名青少年報名參與，屆時至少一名家長陪同，加上親友團，比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑，必將成為有眼光的企業或單位爭相支持的目標。
一、活動組織結構
1、主辦單位：安徽省體育局 安徽省教育廳
2、承辦單位：安徽省體育舞蹈運動協會
銅陵市體育局 銅陵市教育局
銅陵市文聯
3、協辦單位：銅陵市體育舞蹈協會 合肥銀狐文化傳播有限公司
4、冠名單位：贊助企業
5、媒體協辦：安徽交通廣播電台、安徽市場報
6、推廣單位：合肥銀狐文化傳播有限公司
7、媒體支持：安徽省交通廣播電台、安徽市場報、銅陵電視台、銅陵當地報紙
時 間：20xx年10月5日-6日
地 點：銅陵市第三中學體育館
參賽人數：全省參賽選手1千左右
選手家長、親友團、裁判等人員共數千人
比賽規模：比賽共2天、5場
二、冠名費用：15萬
三、回報條款：
1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。
2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作夥伴稱號，頒發證書並授予標牌。
3、比賽前和比賽期間，安徽交通電台每次播報本比賽時，主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。
4、比賽前和比賽期間各媒體報導本比賽時，均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。
5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式，入座主席台，致辭並頒獎。
6、在比賽現場為企業發布廣告板6塊（ 1M×2M），廣告內容由冠名企業提供。
7、大賽前10天起，在本省主流報紙媒體上發布以企業冠名為標題的.省青少年體育舞蹈錦標賽信息。
8、比賽期間涉及的用品優先使用冠名企業的產品，並作為大賽的指定用品大力宣傳（此費用不計在贊助費用內）。
9、比賽秩序冊中印有冠名企業的名稱、標誌及企業宣傳圖片等。
● 比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。
● 秩序冊內提供1個版面，作為冠名企業宣傳頁。
10、每場比賽為冠名企業提供200張門票供企業自行支配。
11、比賽期間賽場外提供：大型彩虹門1個、升空氣球（4隻）。
12、比賽期間，現場主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。
13、冠名企業可為獲獎選手頒發印有企業名稱（或產品名稱）的獎盃。
14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的LOGO和企業名稱。
15、領獎台背景版：領獎台背景版印有 “★★★” 杯的名稱和冠名企業標識。
16、邀請企業作為安徽省體育舞蹈會員單位，為企業愛好體育舞蹈的員工，提供優惠培訓服務。
● 作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業，將被邀請冠名企業成為安徽省體育舞蹈會員單位。
● 作為安徽省體育舞蹈會員單位，冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地，享受優惠的培訓服務。
文化活動方案 篇33
為了配合區創建全國文明城市工作部署，進一步推進創建全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶講文明樹新風促和諧”活動，迎接六十周年國慶的大喜日子，根據穗蘿文明辦《關於組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》，區婦聯結合工作實際，深刻體會，圍繞主題，開展豐富的文化進社區活動，具體活動方案如下：
一、舉行廉政文化建設座談活動
九月初，召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收穫和體會，讓大家充分認識到築牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。
二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展
九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關幹部職工和民眾在鑑賞之中，既受到高雅藝術的薰陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。
三、舉辦婦女幹部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會
九月中旬，舉辦婦女幹部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會，傳達人們共度傳統節日的美好願望，並通過豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的.成果，活躍社區民眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組織之間的聯繫溝通，促進婦女幹部之間的聯誼交流，加強婦女幹部民眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。
本次活動將使廣大婦女幹部民眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創新得到進一步發展。
四、舉辦父母大學堂
九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身說法，與社區的家長們交流親職教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教於樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高社區未成年人教育工作的整體水平。
區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題，深入領會“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。
【範例】
二、文化節活動安排
（一）開幕式
1、承辦部門：學生處
2、時間：20xx年4月29日16：30
3、地點：北苑籃球場
4、要求
（1）各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分鐘到達現場，參加開幕式。
（2）責任單位要確定一名輔導員為領隊，組織社區學生代表著運動服和運動鞋並提前30分鐘整隊到達現常
5、開幕式結束後舉辦社區間拔河比賽，各社區提前做好參賽準備。
主題一溫馨之窗
（二）“學習型”宿舍評選
1、承辦部門：學生處、團委
2、評選條件：
（1）宿舍成員學習目標明確，宿舍內學習氛圍好，多人獲得一、二等學金或其他各級各類獎勵；
（2）室友和睦相處，團結友愛，具有較強的團隊協作精神；
（3）遵守《學生宿舍規範》等有關規定，無夜不歸宿及其他違紀現象；
（4）每次的宿舍衛生成績都在90分以上。
3、申報時間及要求：20xx年5月20日前將申請材料報各學院匯總後交學生處宿管科。
（三）“溫馨之家”形象設計大賽
1、承辦部門和單位：學生處
2、活動要求：
（1）對宿舍進行美化設計，提交宿舍實景照片一張；
（2）照片背面註明社區號、學院、班級、宿舍號和成員姓名；
（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。
3、時間及要求：20xx年5月20日。以學院為單位收集照片並交至學生處宿管科。
（四）社區文化長廊設計大賽
1、承辦部門和單位：學生處、藝術學院
2、作品要求：
（1）內容以宣傳文明、安全、
健康的學生社區生活方式為主；
（2）圖文並茂；
（3）展板規格：1.2m×2.4m白色底kt板；
（4）在展板正面右下角標註學院名稱。
3、展評時間及要求：20xx年5月20日前各學院將作品交至學生處宿管科，並在8個社區巡迴展評。
（五）“一區一品”高雅興趣培植方案徵集
“一區一品”是指在學生社區通過開展志趣高雅的活動，薰陶和養成同學們的興趣愛好，努力打造並形成“一個社區、一個品牌”。
1、承辦部門：學生處、團委
2、方案要求：
（1）承辦學院通過走訪座談，廣泛徵集社區學生意見，了解學生興趣愛好，確定1-2個項目，制定培植方案；
（2）各學院立足學生專業所學，以專業素養和人文素質相結合為切入點，確定1-2個項目，制定培植方案；
3、徵集時間及要求：20xx年5月30日前各學院將作品送交宿管科。
（六）學生社區生活公益廣告設計大賽
1、承辦單位：藝術學院
2、作品要求：
（1）以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題；
（2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式，規格要求為4開或2開；
（3）背面註明作者聯繫方式；
3、截稿時間及要求：20xx年5月30日，作品以學院為單位於20xx年5月20日前送交藝術學院學工辦。
（七）社區開放周
1、承辦部門和單位：學工處、各學院
2、活動時間：20xx年5月10日—14日
3、活動形式：男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。
主題二——安全之旅
（八）安全知識宣講及圖片展
（九）消防演練
1、承辦部門：學生處、保衛處
2、活動時間：20xx年4月29日—5月30日
3、地點：活動地點時間另行通知
文化活動方案 篇34
一、活動背景
為了弘揚和發展稻草童心社的社團特色，讓更多的人了解社團，也能讓全院同學融入到校園文化的濃厚氛圍中，稻草童心社特舉辦“藝術伴我成長，展現社團文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣大同學的綜合素質，動手能力，設計能力，審美素質。為廣大師生提供一個學習和鍛鍊手工製作技能的平台。
二、活動目的
1、本次活動以提高廣大同學的綜合素質，動手技能為核心；以豐富同學們的課餘文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。
2、屆時，我們將為同學們提供展示自我才華的一個平台；為提高學院同學們的.動手能力創造平台；為同學們對剪紙、簡筆畫、手工製作的學習提供一個交流的平台。
3、進一步推進稻草童心社文藝活動的蓬勃發展，活躍學習氣氛
4、以此為契機增加師生之間的交流與學習，相互溝通，相互學習，相互借鑑，共同成長。
三、活動主題
藝術伴我成長，展現社團文化
四、舉辦單位
稻草童心社
五、活動時間
20xx年12月9至12日
六、活動地點
學馨苑廣場
七、活動對象
鹹陽師範學院全體師生
八、負責人
樊虎成 吝丹丹 段營娜 何婷
九、活動流程
（一）前期準備工作（11月20日--12月8日）
1、準備工作
活動之前，社團組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機構進行愛心走訪。
2、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟構想，宣傳主要通過海報、橫幅以及校區域網路絡信息平台。
3、主要分工
組織部：負責展覽場地布置，桌椅、帳篷等物的借還及活動組 織工作；
宣傳部：負責海報宣傳、海報、橫幅以及校區域網路絡信息平台；
文藝部：藝術匯開幕式節目徵集以及藝術匯期間兒童藝術項目的教授準備；
外聯部：經費贊助工作；
秘書部：場地的審批及活動當天的考勤工作；
策劃部：負責活動策劃和經費的預算；
童心組：負責做好社團內部的聯絡工作並協調配合各部門的工作。
（二）、活動具體流程
1、11月25日：秘書部進行場地的申請工作；
2、12月6日：宣傳部出四張海報放在指定位置，並做好活動前後的網路宣傳工作；
3、12月8日：擬定文化藝術匯工作人員的安排表（見附表1），以及文藝部做好開幕式節目的彩排工作；
4、12月9日：早上10點全體人員進行開幕式舞台的布置，下午15:30啟動開幕式；
5、12月10至12日：開始兒童藝術類（剪紙、簡筆畫、手工製作）項目的宣傳及教授工作，及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢活動；
6、活動結束後開始圓夢之旅
社團人員及志願者帶著募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機構；
7、鹹陽師範學院稻草童心社活動總結大會
1、活動結束之後由社長及副社長總結本次活動。
2、秘書部整理材料，收集好活動照片。
3、各部自行總結本次活動。
在當天活動結束後，由組織部專門人員來打掃和整理會場衛生，同時，將各類用品妥善保管。
十、經費預算
項目
預算金額（元）
備註
宣傳用品
100
海報、馬克筆、顏料等
現場用品
500
彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等
開幕式
500
氣球、裝飾、音響設備、演員服裝等
合計
1100
十一、注意事項
1、 簽到時間：20xx年12月9日10點
20xx年12月10至12 日每天早晨7點
2、 活動開始：20xx年12月10日早晨8點
3、 活動要求
A、活動當天安排的所有工作人員必須按時到場，有事必須在前一天說明並請假
B、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
C、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
D、各負責人通知和組織好各組人員，做好各自的工作。維護好自身和社團的形象，熱情，有禮貌，誠懇待人。
十二、應急預案
1、天氣應急預案：組建機動組，隨時準備將物品撤離，防止下雨將其損壞；
2、人員未到位：每天都應安排預備人員，防止工作人員未能按時或未到場的情況；
文化活動方案 篇35
一、活動主題：
“融入企業精神文化、營造企業文化氛圍、構建企業管理文化、踐行企業行為文化”
二、活動意義：
行業、企業是連線職業教育與產業的橋樑和紐帶,職業教育的發展離不開行業企業這一重要的辦學主體,職業院校培養人的過程和環境也離不開行業企業的參與。為深入開展校企合作，充分發揮校企合作專家指導委員會的職能，把先進的企業文化引進校園，讓學生了解什麼是企業文化，企業文化在企業的生存中起到了什麼作用，以及走進企業需要具備什麼樣的素質，以期培養和提高學生合作學習的品質和自主學習的能力。
三、活動時間：
20xx年5月24日
四、參加對象：專業部師生
五、活動組委會
組長：王慕啟
副組長：張黎明姚桂東楊作林韓琳琳
組員：周興濤宋福建韓松強岳彩義周會生李明學齊鳳書
六、擬邀請企業：
XX有限公司
X有限公司
……
七、活動具體內容:
1、企業家與專業教師座談會
分專業（行業）邀請企業家，各專業選派2-3名專業教師、專業負責人，分地點座談，座談內容為：
（1）、目前國內機械、服裝、烹飪類企業的經營狀況與就業環境是怎樣的？
（2）、企業需要什麼素質的職工？中職生就業時應具備什麼素質？企業注重哪些素質？
（3）、在校期間教師應如何訓練學生才能讓他們在就業後更好地適應企業的要求？
（4）、企業能否參與指導學校專業建設方案的制定、教學計畫的制定和校本教材的編寫等。
（5）、中職生自主創業應具備什麼條件
（6）、企業能否安排學生到企業進行為期10天的見習，讓學生初步了解企業的管理、文化，以穩定思想，提高認識，初步確定從業方向（生產、設計、銷售等）。
（7）、學生到企業見習期間，企業如何做好學生的安全工作？
（8）、學校專業教師能否到企業鍛鍊培訓，返校後把企業的要求貫穿到平時的教學中，提高教學水平。
（9）、企業技術人員或管理人員能否到學校對師生進行技術指導或作專業報告、企業宣傳等，以拓寬專業視野，提高專業水平。
（10）、企業能否願意開辦企業冠名班，進行訂單培養，使學校成為企業職工培訓基地。
2、知名企業文化展
蒐集整理國內著名企業（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區知名企業的優秀企業文化資料，做成宣傳展板，把“質量第一、”“安全第一、”“信譽為本、”“顧客至上、”“上下協作”等企業文化精髓融入到校園實踐活動中去，以增強學生的質量意識、誠信意識、競爭意識、團結協作意識、安全意識等，促使中職學生了解熟悉企業文化的內涵，糾正認識上的偏差，形成正確的職業觀和良好的職業素養。
3、企業文化問卷調查
設計調查問卷，使學生更加關注企業文化，領略企業文化的魅力。
4、各班出一期以“企業文化進校園”為主題的.黑板報
通過學生自主蒐集、整理企業文化資料，提高學生對企業文化的認知能力，感受優秀企業的價值觀、企業精神、經營理念和企業的創業歷程，從而使學生提前了解企業文化，培養學生勤奮創新、坦誠協作的精神，營造創業氛圍，點燃創業激情，提升創業能力,豐富校園文化，幫助學生建立個人職業生涯規劃。
5、校企互動
邀請企業文化培訓師為師生開展團體輔導活動，通過活動，激發個人潛能，發現自身問題，增強自信心，改進自身形象，塑造學生良好的團隊意識，增強師生之間的信任感，提高學生的責任意識情感溝通和表達能力。