賀新年活動方案範文 篇1
一、活動班級
幼小三班
二、活動時間
20xx年x月xx日下午2：30
三、活動目標
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子遊戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
四、活動形式
幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等；親子遊戲；節目表演。
五、活動準備
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節日氣氛。
2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂等；禮炮三個；為孩子準備的小禮品；蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統一服裝。
六、活動過程
（1）開場
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
（2）聯歡活動開始
1、舞蹈：
（3）表演者
3、歌曲：
（4）表演者
8、幼兒集體節目
（5）表演者
9、遊戲：誰跑得快（家長端桌球比賽）
10、T台秀：表演者：
1
1、歌表演：
12、配樂詩朗誦：表演者：
13、豫劇演唱：
14、親子遊戲：踩氣球。規則：家長背好孩子後，去踩對方的氣球，剩餘有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：
16、配樂朗誦：
17、大家齊唱中、英文歌曲
3、注意事項：包老師配合，王老師安排家長們可站、可坐。
過度：請家長們和小朋友們去入廁、椅子不要動。10:12
親子遊戲：
1、時間：10:15開始10:40
2、內容：
1、2人3足
2、踩泡泡
3、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)
總結會：看PPT
賀新年活動方案範文 篇2
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞台、體驗的`機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興;三是要清潔，活動好環境;四是有秩序，活動有規律。
二、活動時間：
20xx年12月3日上午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
三(1)班：
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班：
1、頂氣球
2、踩氣球
3、傳話
三(3)班：
1、紙拔河比賽
2、坐氣球
3、唱歌
三(4)班：
1、童謠大家唱;
2、互贈賀卡;
3、遊戲歡樂行
三(5)班：
1、四季同話;
2、南水北調
六、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧譁，不打鬧。
3、講衛生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束後能主動收拾身邊垃圾，打掃乾淨活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。
賀新年活動方案範文 篇3
一、活動內容
20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯歡活動
二、活動時間
20xx年x月x日（晚上）
三、活動地點
xx幼稚園小二班教室
四、活動人員
xx幼稚園小二班老師、孩子和家長
五、活動主題
喜氣洋洋迎元旦
活動意圖：為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。藉此活動，激發孩子願意參加集體活動；並能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。
六、活動目標
1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。
七、活動準備
1、提前與家長聯繫，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
八、活動流程：共分四部分
第一部分：開場（主持人）
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領越來越高，欣慰孩子們的收穫越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看
第二部分：集體節目
主持人：為了迎接節日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經做好準備，一曲將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，小二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！
—電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）
—電子琴獨奏（數鴨子）
—蒙古族舞蹈
—詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分：親子遊戲《搶椅子》
第五部分：噼噼啪啪過新年
主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，並發出噼噼啪啪的聲音！
賀新年活動方案範文 篇4
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。
一、活動主題：
開闊視野、增進親情，熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標：
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼稚園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備：
1. 場地布置
2. 節目排練
3.活動邀請
四、活動內容及程式安排：
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光，可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日曆，我們碩果纍纍，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子遊戲：袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子遊戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!
規則：家長和小朋友腳套入袋子裡，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此遊戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4.親子遊戲：真心話
規則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年裡，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6.手指遊戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽，是雨後的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》
8. 音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。
9. 親子遊戲：搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子遊戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的，如果感到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
結束語：
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼稚園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼稚園20xx年元旦親子聯歡到此結束!
賀新年活動方案範文 篇5
活動時間：
20xx年12月30日
活動地點：
各班活動室
活動目標：
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。
3、參與節日遊戲。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動內容：
各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。
活動形式：
班級集體活動。
活動要求：
1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如：詩歌、舞蹈、遊戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。
2、抓住活動主題，引導幼兒互相交流，分享節日的快樂。
賀新年活動方案範文 篇6
一、活動時間
20xx年12月31日。
二、活動目的
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程
1、來園活動（各班教室）。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會。
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。
過程：
1）律動“新年好”。
2）元旦活動親子遊戲。
a。放鞭炮
準備：每班自製炮竹一個。
玩法：每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b。疊疊樂（每組6個家庭，遊戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）
玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）
c。運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d。搶氣球遊戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
e。開火車
準備：起跑處標誌。
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
f。剝桔子
準備：小桔子50隻，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
g。踩氣球
準備：氣球。
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許願，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結束語
寶貝們今天和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的遊戲開心嗎？那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步，心裡也一定幸福和開心的`，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的，家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動到此結束，謝謝大家！家長們回去的路上一定要小心、慢走，再見！
賀新年活動方案範文 篇7
一、年會主題
x公司20xx年度年終總結會
二、年會時間
20xx年x月xx日下午（春節前），15點00分至17點30分。
三、年會地點
(暫定)
四、參會人員
公司董事會（監事會）成員，公司總部、景區管理公司和行銷公司本部全體員工，各行銷中心負責人，各景區經理及員工（除景區值班人員外都參加）。約200人左右。
邀請嘉賓:四大班子領導，旅發委領導，風管局、文旅局、工商行等相關單位領導。約10人。
五、年會流程與安排
本次年終會的`流程與安排包括以下兩部分：
1、年終大會議程安排
會議主持人：唐善文
14:50全體參會員工提前到達指定會議室，按指定排座就位，等待員工大會開始;
15:00—15:45大會進行第一項，行銷分公司、景區管理分公司負責人和財務總監做年度工作報告。
15:45—16:00大會進行第二項，主持人宣讀20xx年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上台領獎，總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金（或獎品）;優秀員工與總經理合影留念。
16:00—16:30大會進行第三項，總經理做年度總結及展望。
16:30—17:15大會進行第四項，市領導及相關部門講話。
17:15—17:45董事長總結講話。
17：45大會結束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場
2、晚宴安排
18:00晚宴正式開始，總經理新年致辭
晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝願公司的明天更加美好。
18:00—19:00用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
六、年會準備及相關注意事項
條幅的製作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“x有限公司公司20xx年度年終總結會”。
現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數位相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。
七、年會籌辦任務
任務與分工：辦公室負責前期籌辦，採購物品，聯繫酒店和會議場所，安排景區員工食宿，製作證書和會標條幅，邀請嘉賓（請柬）等。
景區管理分公司：負責聯繫公司客車接送景區員工，並安排好景區值班。
賀新年活動方案範文 篇8
為了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質，促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環境的和諧，以良好的心態和形象度過美好的大學時光。化工與環境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節”系列活動。
一、活動目的
本次活動將採用豐富多彩的形式，在全校範圍內通過普及心理健康知識，以增添我校學生的心理知識儲備，增強學生應對、解決生活困擾的能力；通過此次活動，進一步強化大學生關注學生心理健康的意識，提升大學生心理素質，從而營造一個重視心理健康的氛圍，切實深化我校心理健康教育工作；通過本次活動使我校大學生能以良好的心態和形象去規劃自己的大學生活。
二、活動主題：
“關愛心靈，共建和諧校園”
三、活動時間：
11月初—12月初
四、具體活動：
活動一：
播撒心音，播種知識
──大學生心理健康知識作品設計大賽
活動主題：愛，心靈
活動目的：通過本次大賽，使同學們主動去了解心理知識，加強大學生關注心理健康的意識，提升大學生心理素質，營造一個重視心理健康的氛圍。 活動時間：11月8號—11月20號。
活動形式：可以個人參賽，也可以團體參賽，每組不得超過3個人。宣傳報的形式分為：“手抄報”、“海報”、“漫畫” 三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可。 活動內容：具體要求：
（1）要求用A3紙張，手寫，手繪；內容要與主題緊密聯繫、健康向上；版面要整潔，有創意
（2）海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明
（3）作品統一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關工作人員。
（4）作品上交的.最後期限是11月20日。逾期不收。
優秀作品將分別於27日在官渡校區的一飯堂門口，28日在光華校區的飯堂門口展出，並對其進行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據票數，綜合評出“最佳人氣獎” 。另外，優秀作品展展出期間，參與“心愿牆”活動者，能獲得精美小禮品一份。
註：所有參加者均可加綜合測評分1分，素質拓展分0。1分，獲獎的可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。
活動二：
智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓
活動主題：修心，助人
活動目的：為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展，同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展，以及更好的預防、排查心理危機，進一步地提高我校學生的心理素質。
活動時間：11月13日晚19：30—21：30
活動地點：待定
活動形式：培訓以座談會的形式展開，由劉仰智老師主持，並邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師（江西師範大學心理學研究生）一同參加。
活動內容：
1.組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》
2.向大家介紹了一些相關的心理常識
3.向大家介紹工作的重心，以後應該如何開展工作，以及在工作中應注意的問題。
活動三：
心靈按摩──主題班會
活動主題：健康心靈，和諧校園
活動目的：全校學生以班為單位，通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式，引導學生積極應對各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學走出困境，營造和諧、健康的良好班風。
活動時間：11月8日—12月5日
活動地點：各班自定
活動形式：各班自定
活動內容：各班自定
註：每班開班會時，邀請化工心理互助部的人去考核，根據班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛，效果，適當給參與該主題班會的人加綜合測評分0.5至1分和素質拓展分0.1。
加素拓分的班級不超過50%
準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。
活動四：
心靈的火花
──大學生心理健康知識競賽
活動主題：“心靈，升華”
活動目的：通過心理健康知識競賽，學習心理健康知識，走出心理健康誤區，從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質。
活動時間：20xx年11月21號15：00—16：30初賽。20xx年12月4號15：00—17：00複賽。
活動地點：待定
活動形式：
1.初賽：筆試
2.決賽：綜合比賽
活動內容：初賽：以每2個人一組的隊伍為單位參賽，在規定的時間內完成一份心理健康知識問卷，總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。
複賽：第一環節：“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式，展示1）你是怎樣愛護心靈，你是如何讓你身邊的人愛護心靈，重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完，評審進行點評。評審打分。
第二環節：“助人自助”。由演藝團的演員現場為每支隊伍表演一小段情景模擬，每支隊伍現場對該情景發生的問題做出反應和進行處理。評審綜合給分。
根據兩個環節累計的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。
初賽的試卷作為加分依據，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。
活動五：
塑造美麗心靈課堂
──心理健康知識主題講座
活動主題：從“心”開始
活動目的：根據不同學生的心理需求，我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識，讓同學們擁有一個良好的心理條件，開始自己美麗幸福的大學生活，踏進豐富多彩的社會，演繹自己的精彩人生。
活動時間：待定
活動地點：官渡校區，課室待定
活動形式：主題講座
活動內容：主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次
1.大學生心理調試
2.如何戒除網路成癮
凡參與的每人加綜合測評分1分，素質拓展分0.2分。
賀新年活動方案範文 篇9
一、活動主題
展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在小一。
二、活動目標
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節；
2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼稚園的工作；
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教
育和學習；設計一系列親子遊戲活動，並做好活動物品的準備。
3、由幼稚園準備活動禮品。
四、活動過程
1、親子遊戲：吹雞毛
目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。
玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此遊戲進行x次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是小班小朋友》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子遊戲：運氣球
目的：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。
玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間（2分鐘）內，以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭，共遊戲x次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5、親子遊戲：蹲蹲樂
目的：鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。
玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“蹲，蹲，蹲完蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最後一個家庭為獲勝隊。此遊戲進行x次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子遊戲：貼鼻子
目的：培養幼兒與家長的配合能力，發展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭，共進行x次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》、《郊遊》
9、親子遊戲：兩人三足
目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背後，聽到口令後，家長和孩子一起出發向終點線跑，到終點線後反回，以先反回到起跑線者為勝。此遊戲進行x次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子遊戲：拷貝不走樣
目的：鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行x次，猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節》
歌曲《請你和我跳個舞》
13、親子遊戲：奇趣口香糖
目的：鍛鍊家長面部的協調能力和控制能力。
玩法：請四位家長進行遊戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。遊戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此遊戲進行x次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》
15、親子遊戲：踩氣球
目的：鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神，發展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行x次。
賀新年活動方案範文 篇10
為喜迎20__年新年，慶祝__理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20__年新年聯歡會，有關事宜安排如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20__年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2.穿插遊戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節目、特色節目;
4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20__年新年聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張__
副組長：王__
成員：周__、吳__
領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：王__
成員：王__、張__
七、具體要求
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯繫，動員和發動教職工積極參與該項活動。
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會信箱：__.
5.採取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
賀新年活動方案範文 篇11
設計意圖：
現在，無論是幼稚園還是家庭，無論是老師還是家長，都非常注重節日文化對孩子的薰陶，哪怕是才三歲的小班寶寶，都會在生日聚會、聖誕或新年裡收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美，小孩子又特別喜歡並滿足打開禮物的過程，因為他們非常好奇，想知道裡面究竟藏著什麼。
於是，參考小班《學習》書中“過新年”的主題，發現，在讓幼兒體驗節日快樂的過程中，其實有許多有價值的教育元素蘊涵其中，比如：沒有打開禮物前的猜測（可發展幼兒的合理想像及語言能力）；在收到禮物時要學會禮貌交往（待人接物的禮儀習慣培養）等等。究竟我的落點、價值取向何處？
思考後認為：以“禮物”為線索，將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過程自然銜接並層層遞進，激發幼兒從尋找中收穫情感，發展語言；從探索中尋找方法，發展思維；從分享中體驗快樂，嘗試交往。
活動目標：
1、在猜測禮物、打開禮物的`過程中，體會節日來臨的快樂。
2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。
活動準備：
1、包裝精美的禮物（略多於幼兒人數），其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物（禮物考慮從幼兒生活經驗與興趣需要出發，並能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如：有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等）；地面上有笑臉和哭臉兩個大圓圈，分別表示有禮物和沒有禮物）
2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經驗
3、“新年好”歌曲音樂
活動過程：
一、尋找禮物（體會新年收到禮物的快樂，大膽說說在哪裡找到禮物，發展幼兒的語言與情感）
1、教室內尋找禮物
重點：告訴大家在哪裡找到了禮物？（可以隨機用“哇！你找到一大盒禮物；瞧！他找到的是一袋禮物！”等語言進行評價）
追問：你怎么一下子找到禮物了？（發現禮物的精美包裝）
過渡：禮物盒、禮物袋裡究竟有沒有禮物呢？老師知道寶寶的本領可大了，不打開禮物就能知道（是不是？）
二、判斷“有”還是“沒有”（嘗試不打開禮物，用各種方法來判斷有或無，引起幼兒的探索興趣，並能用動作或語言來表現猜測的結果）
要求：不打開包裝，想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物，說說自己是用什麼辦法知道的？有的放在笑臉娃娃的圓圈裡，沒有則放在哭臉娃娃的圈裡）
1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物
重點觀察：用了哪些辦法？
個別交流：你的禮物盒裡有沒有禮物？你是怎么知道的？（注意動詞的使用）
2、共同驗證判斷的結果
（1）先驗證有禮物的
提問：這些都是有禮物的，那么多！告訴大家你是怎么知道裡面有禮物的？（啟發幼兒用動作或語言告訴大家。如：我搖一搖，裡面有聲音的，就知道有禮物了；我聞到裡面很香的；我覺得很重的……）
驗證：究竟大家的猜測對嗎？我們打開禮物盒就知道了（直接打開禮物盒……）
（2）再驗證沒有禮物的
提問：這裡有禮物嗎？（請幾個幼兒上來再次辨別或判斷）
提示：幼兒注意觀察夥伴使用的方法
驗證：究竟有沒有呢？我們也打開看看（請個別幼兒打開）
小結：原來是有禮物的！剛才大家可聰明了，想了許多辦法終於發現了禮物盒裡的秘密。
三、享受禮物
提示：準備材料中裝有禮物的多，盒內沒有禮物的僅極少數；有1-2樣是能夠產生爭議的（如：分量很輕，不能一下子判斷出來的）
賀新年活動方案範文 篇12
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容：
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象：全體師生。
五、活動地點及時間：
地點：前操場。
時間：12月29日下午2：20～4：00。
六、節目的分配及要求：
1、各班節目數：兩個
2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單於12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。
3、表演的節目需要播放歌曲的隨身碟於12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津
2、舞台、場地組(負責舞檯布置、場地規劃)：陳承力
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤
4、秘書組：(負責舞台設計、編寫台詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津
八、其它事宜：
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞台、場地組與六(1)班負責。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
賀新年活動方案範文 篇13
一、活動主旨
通過主題活動的注入，豐富文殊坊春節期間節日氛圍，有效串聯各有特色的商家，增加遊客的參與度和互動性，有效地傳播祈福文化，提高文殊坊春節廟會對遊客的吸引力。
二、活動方案
1、氛圍布置
將文殊坊街區劃分為三個版塊，分別突出“福”、“喜”、“愛”三個主題文化。
（1）入口處
三個入口處分別設定祈福童子的主題噴繪，分別展示“福”、“喜”、“愛”三個主題文化。設定“祈福之旅”活動指示版，介紹本次“祈福之旅”主題活動。
（2）旗幟系統
三個入口處豎立兩丈高大旗一面，旗面內容分別為“福”、“喜”、“愛”，在街區商家屋檐處間隔設定小旗幟，每個區域設定100面，共同完成主題文化分區。
（3）門貼和窗花系統
依然按照分區要求，設計製作張貼特製祈福童子主題門貼和窗花，張貼在商家門口。
2、功能節點
在街區內設定主題文化展示亭三個，分別為“福到亭”（門樓旁邊），“愛到亭”（成都會館附近），“喜到亭”（0和0客棧附近小廣場或茶麻博物館附近路口）。三個亭子附近分別安排有祈福的活動設定：
“愛到亭”路線上的盆景矮樹上可以掛“祈愛心愿卡”（紙質），遊客可以寫上祝福和心愿。
“福到亭”附近，在門樓上設定福字大型展板，遊客可以在展板上貼“祈愛心愿卡”（紙質，遊客可以寫上祝福和心愿）。
“喜到亭”附近，設定紅線三道，可以掛“祈喜心愿卡”（紙質），遊客可以寫上祝福和心愿，系在紅線上。
門樓為中心匯聚點，形式（基本按原方案實施）：
掛吉祥風鈴：在門斗前門天花板上，掛串聯的`鉤子，鉤上掛一個一個的風鈴，風鈴上可以把祝福語系在上面，微風中風鈴迎風搖曳，鈴聲叮噹是音樂也是風景。
結同心鎖：在門斗第二個門兩側安上繩各兩條，兩條上繩上用紅絲綢分格成許多小段，每一節小段上可掛上同心鎖，同心鎖上戀人的雙雙的名字。
射丘比特神箭：在門斗外側牆面掛上兩個雙結的紅心字，用木頭做上棕色的框架，雙心分別換上參加遊戲的情侶名字，情侶拿著弓箭，分別射中對方名字者，可給一份獎品，獎品。
坐幸福花轎：把門斗內的花轎裝點，並配有古裝數套，遊客可以穿古裝坐花轎照像，價格：每次10元。
投靈驗金幣：在老成都地圖處，安裝一個古石水缸，水缸中央放一個方孔的大錢幣造型。遊客在兩米之外投擲硬幣，投中方孔錢幣的者，是為來年財運好。
系平安紅繩：老地圖周圍的牆面，用鐵絲拉三條線，上面供遊客繫上紅色的平安繩。
說心裡話、留祝福語：寄語新年送出祝福
擂幸福鼓敲平安鑼。
3、“祈福之旅”主題活動
“祈福之旅”主題活動分三個層次：
第一層次：6個卡通人偶，將在街區各個地點遊動，隨機向遊客贈送“祈愛心愿卡”、“祈福心愿卡”、“祈喜心愿卡”，並與遊客進行互動，允許遊客自由拍照留念。
第二層次：串聯文殊坊內有特色的商家，設定“祈福之旅”、“祈愛之旅”、“祈喜之旅”游線，各參加商家，需在各自經營區域，設定相應的小活動。
例如：“祈愛之旅”
漢服店－孟德芝陶藝工坊——郝淑萍轉糖人工坊——楊德全捏面工坊
遊客先到三個祈福文化主題亭，免費領取活動指南，再依次到這幾個店參加小型活動（如在泥版上按上情侶指印），每參加一個活動，獲得一枚印章，印章集起以後，
免費到三個祈福文化主題亭領取“愛到卡”（塑膠卡）。
第三層次：集齊“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”三枚卡片的遊客，將可以到門樓處換取金卡，金卡持卡者將參加“祈福之旅”抽獎活動，大年十五時抽出一個幸運遊客，將免費送到佛教聖地（如普陀山）參加佛禪文化祈福之旅體驗。
備註和補充：
一、“祈福心愿卡”等三張紙卡獲得方式：
1、6個人偶隨機贈送；
2、獲得“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”的遊客將隨即獲贈。
二、“福到卡”等三張三張塑膠卡獲得方式：
1、參加“祈福之旅”等主題活動集齊印章；
2、在三個主題亭直接購買（10元一張）
三、金卡獲得方式：
1、集齊三張“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”在門樓處獲贈；
2、在三個主題亭的第99，199，299個得卡者獲贈（考慮在主舞台有一個小的贈送儀式，有人偶贈送給遊客）。
賀新年活動方案範文 篇14
20xx年即將過去，即將走入20xx年，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定於年月日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。每到年底公司總會舉辦年會來犒勞員工。
一、年會主題
增加員工對公司凝聚力和責任心。
二、年會目的
1、感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進領導與員工間的互動與交流；
2、通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到公司的實力以及增強其對未來的信心；
3、通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發展的期望。
三、年會時間安排
（1）年會策劃及準備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
（2）年會協調及進展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
（3）年會倒計時期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節目單確定）。
（4）年會正式演出時間：20xx年xx月xx日晚至。
四、年會節目報名方式
1、及時通報名、電話報名、現場報名；
2、聯繫人：；
3、聯繫方式：。
五、參會人員：
。
六、年會節目要求
1、歌曲類：
（1）喜慶、祥和、熱烈的`歌曲；
（2）青春、陽光、健康、向上；
（3）與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；
（2）具有高科技時代氣息的創意性舞蹈；
（3）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品；
（2）經典的傳統曲藝類節目（戲曲、話劇、評書等）；
（3）其它類型的曲藝節目（樂器類）。
4、每個部門所報節目不限。
5、提倡跨部門組合報名。
七、年會進行流程
1、參會人員入場；
2、主持人宣布年會開始；
3、總經理董事長講話：對年終做總結、表彰員工；
4、表彰：各部門負責人做年度工作總結與計畫、對優秀員工予以表彰、為優秀員工發獎、優秀員工發言；
5、聯歡會節目表演；
6、互動小遊戲；
7、閉幕詞：各位來賓、各位代表、xx公司xx年年會即將落下帷幕，我謹代表年會組委會對本次大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀！本次年會得到各地方代表蒞臨參會歡聚烏市積極回響和熱情支持。
下面我宣布：xx公司20xx年年會勝利閉幕！謝謝大家！
賀新年活動方案範文 篇15
一、活動主題
迎新春、寫福字，觸筆生“福”福氣來
二、活動目的
為迎接20xx年新年的到來，營造歡樂祥和的節日氛圍，豐富業餘文化生活，拉近與住宿人員的'關係。
三、活動時間
20xx年1月28日
四、活動地點
吉林梅花宿舍109棟門廳
五、活動範圍
全體住宿職工
六、場地布置
（一）條桌子兩張，毛筆若干，墨水一瓶；
（二）用彩色氣球在門廳牆上拼出“新年快樂”或“20xx”字樣
（三）準備新年糖果、袋裝小零食各一盤；
七、活動流程
（一）16：30前在109單元入口處擺放桌子及方形福字底板，準備毛筆及墨水。
（二）宿管員組織員工排隊依次寫福字，辦公室負責拍攝照片；
（三）寫完福字可貼在門上，並送上糖果；
（四）福字底板寫完為止；
八、責任分工
九、活動物品
序號
活動內容
名稱
數量
單位
備註
1、寫福字物料
福字底板紙60張
2、毛筆5支
3、墨水
2瓶
4、氣球
2袋
5、糖果
5斤
6、小零食
2斤
合計
賀新年活動方案範文 篇16
活動內容：
幼兒才藝及家長才藝，親子遊戲
活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
4、培養表演的興趣。
5、發展幼兒思維和口語表達能力。
參與人員：
小二班與大班，托班所有家長及小朋友
活動過程
1、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活！兔年再見！讓我們一起迎接新的一年。
2、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。
3、（幼兒拜年詞）看！大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！
4、（老師祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！
節目單：
1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班）
2、歌曲《兩隻小小鴨》（表演者：小二班，等）
3、歌舞《小蘋果》（表演者：大班等）
4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》
5、手指遊戲《包餃子》（表演者小二班等）
6、故事《雪孩子》（表演者大班）
7、教師舞蹈《小蘋果》（表演者等）
8、歌曲《我愛你》（表演者等）
9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等
10、舞蹈（表演者：大班全體幼兒）
11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
12、舞蹈《星星的心》
13、詩朗誦《樹真好》
14、歌表演《我有一個家》
15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》
（結束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎？（喜歡）。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！
結束語：
孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯誼會活動到此結束，謝謝大家。
賀新年活動方案範文 篇17
各直屬單位、各鄉鎮學校：
為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：
一、演出時間
XX月XX日晚
二、演出地點
廣場
三、演出要求
1、參加演出人員以各學校（單位）教職工為主。
2、城區各學校、幼稚園必須至少出1個節目，已備候眩
2、其餘每個片區至少各出2個節目，已備候眩
3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。
4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。
四、時間安排
1、報名時間： 11月2日～11月6日
報名地點：教育局辦公室
2、節目準備：11月7日～11月27日
3、節目篩選：11月28日～12月1日
4、演出節目排練：12月1日～12月29日
5、晚會彩排：12月30日上午
五、組織領導
為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：
組長：權 兵
副組長：張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠
成 員：江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、
城區各學校直屬單位負責人
領導小組下設導演策劃組、舞台設定組、安全保衛組和後勤保障組。
（一）導演策劃組
組 長：王利強
副組長：周群惠
成 員：杜 紅、胡利紅
職 責：
1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。
2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。
3、負責組織彩排及有序進行演出。
4、負責編排節目順序和印製節目單。
（二）舞台設定組
組 長：楊永文
副組長：萬永高
成 員：張佳林、宋敏剛
職 責：
1、負責聯繫舞台，裝飾演出場地，包括音響、燈光。
2、負責安排來賓座位。
3、負責舞台道具的撤換。
（三）安全保衛組
組 長：王興華
副組長：陶亞軍
成 員：呂軍、翁顯智、徐雲華
職 責：
1、負責與公安、城管等相關部門聯繫。
2、負責演出過程的`安全，協助維持好入嘗退場秩序。
3、負責處理演出現場突發事件。
（四）後勤保障組
組 長：江衛東、
副組長：孫 晏
成 員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智
職 責：
1、負責撰寫領導致辭。
2、負責邀請來賓，接待。
3、負責聯繫晚會節目的攝像和新聞報導。
4、負責演出場所所需物品的購買。
4、負責準備獎狀。
六、獎項設定
本次晚會設定一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。
賀新年活動方案範文 篇18
一、年會主題
融合夢想，努力超越！
二、年會目的
1、對20xx年公司發展成績總結，以及制定x年公司總體規劃，包括新年度計畫、方向、目標等。
2、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的'表現。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞台共同交流、聯歡。
三、年會時間
1、年會策劃及準備期
本階段主要完成年會策劃方案、通知發布、會場選址、節目收集，節目報名截止日期x月x日。
2、年會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及採買。
3、年會倒計時期
本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。
4、年會正式演出時間：
四、年會概況
活動地點：x酒店，提前20天預定酒店並協商好年會場地等各項內容。
參會人員：公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工，約300人。
組織形式：由公司年會工作項目組統一組織、執行。
五、年會工作項目組成員及分工
組長：
副組長：
六、節目參與形式
以部門或以中心為單位選送節目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節目以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。
節目內容可包括：各類遊藝、小合唱、各類特色節目（如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等）。
年會節目報名方式：郵件報名、電話報名、現場報名。
賀新年活動方案範文 篇19
活動設計背景
為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，孩子和老師們之間有一個良好的溝通平台，我們歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己，讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
2、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
3、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點
幼兒年齡小難以組織，放不開。
活動準備
1、準備好幼兒唱歌所需的光碟。
2、所需的獎品、糖果、水果等。
活動過程
節目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)
2、歌曲《辦家家》(表演者：劉世傑)
3、歌舞《踏浪》(表演者：劉亞楠)
4、遊戲《手指歌》
5、歌舞《三隻熊》(表演者：田鑫慧)
7、詩朗誦《暮江吟》(表演者：龐博)
趙婷老師表演節目。
8、歌曲《春曉》(表演者：任佳雪)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者：所有女寶寶)
10、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：汪小雨)
11、三字經(表演者：陳繼楠)
12、幼兒遊戲《紙杯傳水》
魏雪寧老師表演節目。
13、自由表演時間段
頒發紀念品
1、優秀寶寶名單：
劉亞楠任佳雪田鑫慧劉世傑田帥汪小雨唐妮唐佳李鄧佳武洲彤
(獎品：獎狀、鉛筆、本子)
2、頒發小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。
3、園長講話。
結束：師生合唱《新年好》。
賀新年活動方案範文 篇20
活動目的：
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶祝活動，幼兒參與包餃子遊戲，滿足肢體活動的樂趣，並了解餃子的製作過程，以及過節吃餃子的習俗。
活動準備：
1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安元旦”音樂，準備包餃子用的食材。
活動過程
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內和包餃子，激發幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經驗，說說為什麼喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，元旦”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆並依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。（並說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強 食慾）
7、生活老師和班級老師進行分工，擀麵杖，切成小麵團。老師先示範，請小朋友依次摁成面片並成擀餃子皮。（開始前，請班級老師給小朋友們洗手）
8、把準備好的食材弄好後，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然後，班級酒老師進行示範，小朋友依示範進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發在小朋友的碗裡，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
賀新年活動方案範文 篇21
一、活動目的：
1、增強區域員工的內部凝聚力，增強市場競爭力；
2、對20xx年區域行銷工作進行總結，對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域行銷工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的`主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
二、年會主題：
一個團隊，一個夢想
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、年會地點：
xx大酒店12樓宴會廳
五、年會組織形式：
由公司年會工作項目小組統一組織、執行。
六、參加人員：
客戶群、領導、邀請業界領導、公司工作人員；
1、會場總負責：總體工作協調、人員調配。
2、策劃、會場協調、邀請嘉賓：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞台協調；對外協調、現場資訊採集。
3、人員分工、布場撤場安排；
4、嘉賓接待、簽到：
5、音響、燈光：，會前半小時檢查音響、燈光等設備。
6、物品準備：禮品、獎品等物品的準備。
七、會場布置：
會場內方案：
1、舞台背景噴畫；
2、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠；四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾；
3、舞台兩側放置易拉寶各2個，內容：宣傳企業文化。
會場外方案：
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；
2、賓館入口處掛紅布幅；
3、賓館內放置指示牌。
八、年會流程：
形式：領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時公司聚餐；
1.主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上台致辭；
2.分公司領導上台致辭；
3.嘉賓致辭；
4.表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、遊戲；
5、外請演員表演節目、中間抽獎。
賀新年活動方案範文 篇22
一、前言：
二、活動主題：
為新春的情人節畫上O（一個元宵的圖樣）滿的印記
三、活動時間：
春節20xx年2月05日—20xx年2月11日
情人節20xx年2月12日—20xx年2月14日
元宵節20xx年2月20日—20xx年2月22日
四、活動地點：
永輝超市
五、活動目的：
增加來客數，突破三百萬營業額
六、活動廣告宣傳語：
金猴獻禮，低價的驚喜好禮送不停，贏取隱藏的“秘密”，我等你你是我心中永遠的愛，我沐浴著光輝羞澀的等待金猴賀歲守新年，家家戶戶共團圓。
七、活動內容：
（一）兔年到，福運來：以普通百姓家庭為儲備年貨而進行的較大金額的購物；走親訪友而準備的菸酒副食類禮品為主。（20xx年2月5日—2月11日）
1、選取部分商品降以活動價格。
2、購滿68元的消費者，可憑藉購物清單到客服處領取一張價值10元的精美“福”字或慶賀新春對聯一張（限額1000—20xx名）。
3、購滿168元，送猴子吉祥公仔一個。
4、隱藏獎項：在大商場超市顯眼的地方設定一個公告板，公告板里設定一個價格數目掩蓋，第一個消費者購物價格與設定價格相差在一元以內則免單或減半（以設定價格衡量獎項標準）；第一個中獎之後，加以現場宣傳（噴花以及廣播），隨後立即推出第二個隱藏的價格，促動消費者前往購買次數。
5、購買滿100元送價值10元的情人節活動專享抵用券一張，以此類推。
（二）情人節特別獻禮：以年輕浪漫者為主，爭對性推出朱古力、情侶服飾套裝、精美禮品、鮮花等為特供商品（20xx年2月12日—2月14日）
1、在商場購買特供商品滿38元送精美玫瑰一支；
2、在商場滿99元送情人節特製精美禮品一個（多設幾種選擇，針對小女生的各種喜好）
3、在商場購買情侶服飾套裝滿500元送一份價值60元以內的朱古力一盒和一支玫瑰花。
4、在商場第九十九名購買任何一種盒裝朱古力的顧客贈送一套情侶體恤衫；
5、在商場購買任何商品滿100元送價值10元的元宵節活動專享抵用券一張，以此類推。
（三）元宵喜樂“惠（you）匯（jing）會（xi）”：以各種百姓家庭為主。（20xx年2月20日—20xx年2月22日）
1、選取部分商品降以活動價格。
2、超市內部隨機隱藏放置五個新年祝福賀卡，寫上“你終於發現我了，恭喜您中獎（落款超市名稱）”字樣。發現者可獲贈一張價值兩百元的提貨卡（或禮券）。
3、於22日開展元宵節舞台表演，表演之後定點舉行抽獎活動，凡在20日—22日某時期間購買商品滿500元以上的顧客都可以憑小票進行抽獎（統計500元以上名額，設定抽獎獎票數量）。一等獎：價值1000元左右的數碼產品（1名）；二等獎：價值500元的提貨卡（3名）；三等獎：價值200元的提貨卡（5名）；四等獎：價值100元的提貨卡（8名）；五等獎：銀飾項鍊一根（15名）；參與獎：一根中國結或吊墜等精美禮品。
八、工作負責人：
1、活動主要負責人：
2、與入駐商家商談活動細節：
3、安保工作：
4、應急預案與上報舉行活動的備案：
5、聯繫舞台表演團隊：
6、海報及展板的製作：
7、網路宣傳標語、排版、設計、審核、上傳：
8、宣傳單製作：
9、宣傳單發放：，宣傳海報張貼：，宣傳展板擺放：
10、購置獎品：
賀新年活動方案範文 篇23
活動設計背景
大班的同學即將結束幼稚園生活踏入國小，孩子們的思維活躍，動手能力強，有一定的創新能力，也有相應的組織紀律性。
為了讓幼稚園的學習生活給他們留下難忘而深刻的印象，元旦期間組織開展這個活動。
活動目標
1、人孩子們感受節日的歡樂氣氛，與老師和家長共同歡度佳節。使他們充分體會節日的氛圍。
2、幼兒在家長的指導和幫助下和家長合作，完成遊戲過程，感受節日的樂趣。
3、學會分享、交流、合作，好東西要和朋友一起分享，感受集體的力量是無窮的。
教學重點、難點
培養幼兒參與活動的積極性，加深幼兒對節日的體驗。
知道元旦佳節是中國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日初步培養孩子們的大局意識。
活動準備
1、節目準備：師幼精心準備的各類節目；邀請部分幼兒家長。
2、物質準備：氣球、拉花等基本的教室布置用品。
3、素材準備：喜慶的.音樂和與元旦相關的電視節目或PPT。
活 動 過 程
一、檢查活動準備情況
檢查孩子們準備自己製作的小作品，服飾等的準備情況。
二、導入活動
多媒體展示：1、人們歡度元旦的歡樂場面；
2、元旦的來歷。
教師結合播放的內容引出今天的活動內容，鼓勵孩子們積極參與踴躍表現。（多媒體打出活動主題）
三、進行聯歡活動
1、大家一起動手裝飾教室。
掛氣球、拉花等，貼自己畫的有關慶祝元旦佳節題材的畫。感受節日濃濃的喜悅氣氛。
（播放背景音樂）
2、老師、幼兒、家長共同聯歡。
師幼準備的聯歡會，器樂演奏、詩朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。
3、 幼兒和家長進行頂氣球遊戲。
（分成若干個合作小組，在家與家之間、組與組之間進行遊戲活動）
4、教師與家長表演節目。
四、活動結束及延伸
活動小結
把自己今天的活動場面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。
賀新年活動方案範文 篇24
【活動目標】
1、回憶過新年的景象，初步學念兒歌。
2、了解過新年要拜年，嘗試說說祝福的話。
3、體驗與同伴集體過節日的快樂。
4、讓學生了解節日的習俗。
【活動準備】
親子討論過有關過年的話題；
“新年到”背景圖一張；
“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字型”圖片各一張，紅包人手一個；
喜慶的音樂
【活動過程】
一、導入：敲鑼打鼓放鞭炮
聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。
二、初步學念兒歌
出示“新年到”背景圖，說說春節要來了，春節是中國人過大年，是中國的新年。
讓幼兒說說什麼節日快要來了?
（把小朋友的圖片貼到背景圖中）
提問：春節里我們小朋友的穿戴和平時有什麼不一樣?（當幼兒說到穿新衣服，戴帽子時，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。）
用兒歌的語言小結：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。
提問：過新年的時候我們會做一些什麼特別的事情?（當孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時，老師將相應的圖片放到背景圖上。）
用兒歌的語言小結：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。
三、看圖片，完整學念兒歌
新年到，新年到，
穿新衣，戴新帽。
放鞭炮、拿紅包，
大家說聲新年好。
提問：你們知道拜年時除了說新年好，還能說什麼?（祝你新年快樂、祝你心想事成……等）
嘗試將祝福的話編進兒歌里，如：將最後一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。
每人一個紅包，一起念念兒歌，學著拜拜年。
【活動延伸】
在娃娃家裡，引導幼兒模仿拜年的情節。
體育遊戲：竹筒咕碌碌
主題名稱：好夥伴（1）時間：周二執教：楊志潔 活動名稱：竹筒咕碌碌
活動目標：1.使用不同的方法讓竹筒滾起來。2.體驗體育遊戲的快樂。活動反思：
活動準備：人手一個竹筒
一、快樂動一動。師：寶寶們，跟著老師跳一跳，動一動。
二、竹筒咕碌碌1.出示竹筒。師：“這是什麼”。說一說“你想用什麼辦法讓竹筒滾起來”2.明確活動要求：（1）在規定的範圍內遊戲（2）追趕竹筒時看好周圍，小心碰撞受傷。（3）在教師的引導下積極參與遊戲，用不同的.辦法滾竹竹筒3.交流學說“我用什麼方法，讓竹筒滾起來”
三、竹筒回家了1.跟著竹筒休息，坐在地上放鬆運動。2.收拾竹筒。
頂沙袋-----平衡能力
活動目標：訓練幼兒平衡能力，培養幼兒相互幫助的品德。
活動準備：若干沙袋
活動方法：幼兒每人一個沙袋放在頭頂上，然後繞著某一地點保持平衡地行走。教師發布口令，要求幼兒雙腳跳、單腳跳，倒退、加速等，以改變遊戲者的行動方式和速度。如果頭上的沙袋掉下來，那么該幼兒就必須定住不動。其他幼兒在保持自己沙袋不掉落的情況下，拾起沙袋並將其放回“被定人“的頭頂，使其恢復自由。
活動規則：小班幼兒保持平衡走，中、大班幼兒可在保持平衡的同時，穿插倒退、跳躍、加速等。
開燈關燈
---平衡能力
活動目標：提高幼兒平衡能力。
活動方法：幼兒在場地一端站好。遊戲開始，大家一起往場地另一端走，邊走邊說：“開開燈，關上燈，天黑了，要用燈。”接著，教師說：“關燈”幼兒馬上停步並閉上眼睛。然後教師又說：“開燈”。這時，幼兒睜開眼睛向前走，這樣反覆進行，直走到場地另一端為止。
規則：必須聽教師的信號做閉眼停步或睜眼向前走。
小轉椅
----平衡能力
活動目標：發展幼兒平衡能力。
活動方法：兩個幼兒一組，相對站立。兩人都伸出左臂(或右臂)，手相握。遊戲開始，兩人邊說：“小轉椅，轉呀轉，說轉它就轉，說停它就停”邊順一個方向轉圈走動。說完最後一句，兩人要馬上站穩並用另一隻手相互擊掌。
規則：念完兒歌要馬上站穩，用另外一隻手互相擊掌。
提示：此遊戲可兩兩三三分散玩。
遊戲熟悉後要求閉眼睛，擊掌時可以睜開眼睛。
迷迷轉
----平衡能力
活動目標：發展幼兒平衡能力。
活動方法：幼兒兩臂側平舉，在原地旋轉，邊轉邊念兒歌：“迷迷轉，迷迷轉，大風吹來，快快站。”當念到“站”字使，幼兒馬上停止旋轉。
提示：每回最多轉3圈，以防止幼兒頭暈跌倒。
風車
----平衡能力
活動目標：發展幼兒平衡能力。
活動方法：全體幼兒當風車，聽教師發出的信號轉動。如說“小風車”，就原地轉“;大風車”，張開雙臂轉;“風大了”就轉得快;“風小了”，則轉得慢;“風停了”，可蹲下休息
幼兒分成四組進行，誰做錯了，就暫時站出隊伍，遊戲結束，站出隊伍少者為勝。
提示：與發出信號轉得不一致的幼兒要暫時停止遊戲。教師注意掌握幼兒轉的圈數，每次2——3圈即可。
丟沙包------投擲能力 活動目標：
1、培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂。
2、發展幼兒投擲的準確性。
活動準備：小沙包若干椅子上綁上動物頭飾
活動方法：
1、幼兒排成一排，每人一個沙包朝怪獸投過去，比比誰投的最準。
2、將怪獸移遠一點，投擲到的幼兒繼續投擲。
餵魚
------投擲能力
活動目標：
發展幼兒雙手投擲動作，提高投準能力。
活動準備：沙包若干;畫一個大圓圈當池塘，內放若干個畫有魚兒的大筐。
活動方法：幼兒人手一沙包當麵包，圍在池塘邊，遊戲開始後，幼兒邊圍著池塘學說魚兒游邊說：“小魚小魚游游游，肚子餓了吃點啥?送你一個大麵包，吃飽肚子游得快!”說完轉身把沙包投向魚筐，投中的幼兒可得獎勵。
活動規則：必須在塘外投麵包
賀新年活動方案範文 篇25
一、活動主題：
相親相愛一家人
二、活動目的：
新的一年，新的起點。相約20xx年，共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動形式培養學生的創新精神和實踐能力，給學生提供一個自我展示的舞台，打造積極健康的校園文化，全面提升學生的綜合素養。
三、活動內容：
一年級：小小達人秀
二年級：小鬼當家換客會
三年級：我的美食分你一半
四年級：遊樂祝福會
五年級：舊物改造cosplay
六年級：包包餃子 親親一家
四、活動時間：
1-5年級：20xx年12月31日下午。
6年級：20xx年12月31日上午。
五、友情提醒：
1-2年級正常放學;3-6年級中午正常放學，下午放學時間更改為：
三年級 3:30 四年級 3:35
五年級 3:40 六年級 3:45
充滿著愛和溫暖的20xx年即將接近尾聲，令人期待的20xx年正向我們走來!繼“We love reading”英語繪本聖誕之旅完美落幕，我們又迎來了新年慶祝會活動!
親愛的同學們，這個新年因你而美麗!趕快行動起來吧!活動主角非你莫屬!期待你的參與喲……
賀新年活動方案範文 篇26
一、活動主題
深入民眾·紮根生活
二、活動時間
20xx年xx月xx月xx年春節送溫暖走訪慰問活動將繼續以“惠民生、暖民心、促和諧”為主題，在傳統節日中體現黨和政府的關愛，在走訪慰問中了解民眾基本需求，努力把黨的方針政策落實在百姓心坎上，把黨和政府的溫暖送到民眾心窩裡，進一步營造全社會和諧氛圍，讓困難民眾度過一個歡樂、祥和的節日。為更好地做好本次春節走訪慰問，特提出以下工作要求：
1、高度重視，加強領導。各鎮(街道)及相關部門要認真貫徹區委、區政府關於改進工作作風、密切聯繫民眾的有關要求，以高度的政治責任感，以對困難民眾的深厚感情，切實把這次活動作為一項重要政治任務抓緊、抓實、抓好。
2、迅速行動，嚴密組織。各鎮(街道)及相關部門要結合本部門、本單位的實際情況，把春節送溫暖走訪慰問活動與節前工作緊密結合起來，並作為當前重要工作內容之一列入工作日程。各鎮(街道)及相關部門要主動配合區委、區政府以及職能部門，統籌安排，制定方案，認真組織，精心安排。重點要落實好走訪對象、慰問資金、責任人，確保節前各項慰問活動的順利開展。
3、加強宣傳，營造氛圍。各鎮(街道)及相關部門要認真組織好宣傳工作，廣大黨員幹部、職工要充分認識開展春節送溫暖走訪慰問活動的重要意義，以高度的政治責任感，以對困難民眾的深厚感情，積極主動地參與到走訪慰問活動中，大力營造扶貧濟困、互助互愛的輿論氛圍，切實把春節送溫暖走訪慰問活動的各項工作落到實處。
賀新年活動方案範文 篇27
一、活動時間：
20xx年1月8日14：30——16：30
二、活動地點：
嶺南職院科技中心7樓報告廳
三、活動主題：
春風笑逐福音至，天馬喜隨捷報飛
四、活動簡單流程：
1、開場表演（行政+學工隊伍，5分鐘）
2、學校領導新春致辭（5分鐘）
3、互動遊戲：踩氣球（10分鐘）
4、物流管理專業教研室工作匯報及節目表演（10分鐘）
5、抽獎環節（三等獎）（5分鐘）
6、人力資源管理專業教研室工作匯報及節目表演。（10分鐘）
7、互動遊戲：急速撥號（10分鐘）
8、工商企業管理專業教研室工作匯報及節目表演（10分鐘）
9、抽獎環節（二等獎）（5分鐘）
10、旅遊酒店專業教研室工作匯報及節目表演。（10分鐘）
11、抽獎環節（一等獎）（5分鐘）
12、敖院總結髮言（5分鐘）
13、全體舉杯，祝賀新年。（2分鐘）
賀新年活動方案範文 篇28
一、活動目的
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動，回顧20xx年的收穫與成功，展望對新一年的夢想與希望；並為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞台，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題：
品味20xx，展望20xx，向著夢想快樂出發！
三、活動時間：
12月31日下午1-3節
四、活動地點：
各班教室
五、具體活動內容：
1、發揮集體的智慧，節目形式不限，力求多樣化，內容健康活潑。可確定專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。
2、小組內或小組間，交流和暢談自己一年來的收穫（包括成長中的快樂，友情，師生情等）；展望新年的夢想和希望（包括自己的成長目標，小組的發展目標等）。
六、具體要求：
1、展示學生特長，每個學生都要參與。
2、各部要將全體任課教師分配到各個班級，師生共同進行活動。
3、各班以“迎新年”為主題做相關文化牆報。
4、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月29日放學前各班級上交方案）。
5、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
6、學校向各班級統一提供水果，師生間要以精神交流為主，禁止學生向教師贈送賀禮等。
七、評獎辦法：
政教處將組織有關領導對牆報、教室布置進行評比。
八、活動注意事項：
1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、確保節目表演過程中的.安全，不做過於激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。
3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃乾淨，放學前學校對各班衛生進行檢查。同時，各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。
賀新年活動方案範文 篇29
活動目標：
1、幼兒和家長共同體驗參加親子遊戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、教師或家長同台演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。
活動準備：
1、提前向家長發出邀請函，徵集家長節目和親子節目。
2、師幼共同布置活動室內的環境，營造節日的氣氛。
3、準備好表演音樂、新年禮物；活動前對幼兒和家長進行安全教育。
4、場地布置好：幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。
活動流程：
一、新年致辭
各位家長朋友們，親愛的小朋友們大家上午午好！感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨，今天我們相約這裡，共同歡慶佳節的到來，共同享受節日帶給我們的快樂，在這裡祝大家新年快樂！
首先有請寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！
二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！（寶貝們：《新年好》（背景音樂起，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開！祝老師阿姨工作順利！（面對面）祝小朋友聰明健康！快快樂樂！（齊）祝大家新年快樂！YE!鼓掌）
三、節目展示：
（1）孩子們的心靈是乾淨單純的，天真無邪的，他們帶來的是快樂與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》
（2）孩子們不僅很可愛，他們的學習模仿能力越來越厲害，接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》
（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。
（4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。
四、家長節目《鬥雞大賽》
大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想活動一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，寶貝會以你為驕傲的。
五、小型家長會（衛生，安全，日常發現等）
賀新年活動方案範文 篇30
一、活動目標
1、學習將物品按用途進行歸類、並根據物品的共同特徵設計標記。
2、在活動中學習有條理的收拾、整理物品。
二、活動準備
1、知識經驗準備：幼兒有按標記或用途分類的基礎。
2、教具學具準備：
（1）實物10種：薯片、餅乾、果凍、兒童衣服、褲子、圍巾、帽子、小汽車、油泥、萬花筒（數量從4～10不等）；
（2）大小相同的塑膠簍10隻、塑膠袋10隻、紙箱3隻；
（3）黑色水彩筆（同幼兒數）、白紙若干。
三、活動過程
1、以整理禮物為情景，引導幼兒將物品按種類擺放在一起。
（1）各種物品散放在桌上。“託兒所的弟弟妹妹收到許多的新年禮物，但他們不會整理，送來想請你們幫他們整理。先看看哪些禮物。”“怎樣整理才整齊呢？”（把果凍河果凍放在一起……）“這裡有許多簍子，可以把相同的東西放進一個簍子裡，要擺放整齊。”
（2）根據幼兒整理的情況分別說說每個簍子裡放的是什麼禮物？有什麼用途？
2、學習按用途分類。
（1）討論歸類的標準。
“幼兒所給了我們三個紙箱讓我們把禮物裝進去，你們看看可以把哪幾種禮物放進一個箱子裡。”“為什麼這幾種禮物可以放進一個箱子裡？”
討論結果：按這些禮物的用途（吃、穿、玩）分別裝箱。
（2）分別將物品放進塑膠袋。
“怎樣將這些禮物放進箱裡才不會放亂和損壞它們呢？這裡的塑膠袋能用嗎？”（幼兒分工合作將禮物裝入袋中，分別放進三個紙箱裡。）說說三個紙箱裡都放的是什麼禮物。
3、為禮物設計標記。
（1）啟發幼兒自己設計與製作標記。
“這三箱禮物運到託兒所怎樣讓弟弟妹妹知道箱子裡裝的是什麼禮物？”
（2）幼兒自己設計與製作標記。
教師展示貼有幼兒製作標記的紙箱，引導幼兒說說箱子裡裝的都是什麼禮物。（箱子裡有小汽車、萬花筒、油泥都是玩的禮物。）
4、結束活動。
將禮物送上託兒所來的汽車。
中班科學教案：探索光的折射。
賀新年活動方案範文 篇31
活動時間：20xx年12月29日
活動重點說明：
1、新年促銷活動可以分兩個步驟：迎新年和慶新年，重點是慶新年。（本策劃適合在新年節日期間“慶新年”舉行。迎新年時間選擇是20xx年12月29日—31日，29日是星期六，周末促銷可以藉助“迎新年”來造勢。慶新年時間選擇是20xx年1月1日—1月3日
2、促銷重點是服裝和家電，兩者是顧客在新年期間購買較多的商品，也是商家的銷售利潤的主要來源。
3、新年是新的一年的開始，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨，可以開展會員特別促銷活動。
4、新年前後也是婚慶消費高潮，對此可以展開相應的促銷活動。
特別企劃活動內容：
（一）二元家電驚爆大放送
20xx=20__+2
購物滿20xx元，再花2元錢可買VCD、電飯煲，電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明：
*2元可選擇物品應豐富多樣，給顧客更大的挑選餘地 *商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準，但最好是具有廣泛吸引力，跟正常價格相比差距十分明顯，能引起轟動效應的商品。比如VCD、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
（二）20xx朵玫瑰在新的一年綻放
凡進商場超市購物的顧客，憑購物小票可領取玫瑰一支，共20xx支，贈完為止。
操作說明：
* 此活動也可以採取顧客來就送的方式，無論是否購物，均贈送玫瑰一支，但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。
* 活動時間可以為1—2天，具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。
（三）新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年裡，人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽，並配以文字說明和講解員現場介紹解釋，必定會吸引一大批人觀看；同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。
活動地點：門前廣場或中央大廳
操作說明
1、活動以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位，在給消費者提供一個觀賞的機會的同時，也是引導消費者趣味，並傳達一定知識的活動。
2、展覽內容：除了花草植物，也可以展出金魚等。在操作上，展出花草相對來說更方便容易一點，搬運和擺放上不必花太多心思。
3、展出所需要的花草植物可以聯繫植物園或花鳥市場等單位協助。
（四）新的一年從運動開始——挑戰你的速度和體力
活動方式：挑戰體力和速度比賽，在現場設立跑步機，比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程，按比賽成績設立獎項和獎品。
獎項設定：
一等獎 1名 運動鞋 價值300元左右
二等獎 2名 運動鞋 價值200元左右
三等獎 5名 運動鞋、羽毛球拍、桌球拍等價值100元左右。
操作說明
* 報名方式：採取前期報名和現場報名兩種形式，前期報名是20xx年12月25日—31日，在商場門口貼出報名啟事，到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30—50人左右。
* 為加快比賽進度，可以設立2—3台跑步機。
* 活動地點：門前廣場
（五）新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動
活動方式：開闢義賣專區，每賣出一樣東西，商場就捐助一元錢。
義賣商品：背包、玩具、書籍等價值10—100元的商品
操作說明：
*新年是新的一年的開始，良好的開端是成功的一半，在新年的開端舉行義賣活動有利於大大提升商場的'良好形象。
* 商場捐助方式：可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式，也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成；同時，也可以在一旁設立捐助箱，讓顧客自行捐助。
* 邀請公證人員現場公證。
* 聯合希望工程有關部門聯合舉行，也可以與希望國小結成對子，形成長期幫助關係。
* 邀請有關新聞媒體到場採訪。
（六）會員感恩大回報
活動時間：20xx年12月20日—20xx月1月10日，時間為20天
舊的一年過去了，新的一年又來臨了，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨，特開展會員特別促銷活動。
1、會員大抽獎或積點兌獎活動。
2、會員特價商品：列出一些只有會員才能享受特價的商品，商品涵蓋面可以廣一點，包括不同部門類商品，並用現場POP海報標明是會員特價。
3、開展新卡換舊卡活動和優惠
賀新年活動方案範文 篇32
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手製作的快樂，用自己製作的作品裝飾我們的'幼稚園和活動室，體會節日的愉快氣氛。
一、活動形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節日的愉快氣氛。
3、通過製作方案的設計、實施，調動家長參與幼稚園教育活動的積極性，增進家園關係和諧。
四、活動時間
x月x日上午9：10開始。
五、活動準備
1、場地環境的布置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）
元旦，也被稱為“新年”或“新曆年”，是指公曆的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農曆新年。
元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正，所以順農時；從公曆，所以便統計”，定農曆正月初一為春節，而以公曆1月1日為新年。
後來使用“公元紀年法”，將公曆1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
（1）幼兒繪畫：年年有魚。
（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。
（3）幼兒製作賀卡並互贈。（說一句祝福的話）
（4）展示幼兒作品。（布置活動室）
3、歡慶元旦。
觀看有關的電影，師幼共慶元旦。
七、結束詞
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼稚園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂！也祝願我們勝利幼稚園的明天更加輝煌，再見！