各省級教育行政部門成立藝術展演活動組委會，制訂本地區大學生藝術展演活動方案，廣泛宣 發動，層層落實。
各高 以院、係為單位，發動全體學生參與，開展內容豐富、形式多 的學生藝術活動，並組織藝術講座、觀看文藝演出、參 音樂會以及請專業演出團體到學 演出等活動。讓每個學生至少參 一項藝術活動。各高 在院、系開展活動的基礎上，舉辦學 藝術節，並評選學 優秀節目和作品，於2010年8月上報給本省（區、市）展演活動組委會。
第二階段（2010年9月至2010年11月）為各省（區、市）組織集中展演活動階段。
各省（區、市）在各 推薦優秀節目和作品的基礎上，舉辦藝術節目會演、優秀作品展覽、論文交流 討等活動，評選各省（區、市）優秀節目、作品和論文。
2010年11月10日之前，各省（區、市）向本屆展演活動組委會辦公室報送藝術表演節目（dvd光碟）、藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文。具體報送辦法另文通知。
第三階段（2010年11月至2010年2月）為全國評選和現場集中展演階段。
2010年11月中旬，組委會組織藝術表演節目（錄像）評選，評出二、三等獎以及參加全國現場集中展演的入圍節目。
2010年11月下旬，組委會組織對藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文的評選。12月中旬，分別編印藝術作品集和論文集。
2010年2月舉行現場集中展演活動。主要活動內容有：舉行藝術表演類節目現場集中展演，錄像評選的入圍節目進行現場演出，評出藝術表演節目一等獎；舉辦全國第二屆大學生藝術作品展覽（含全國高校校長書畫攝影作品）；舉辦全國第二屆高等院校藝術教育論文報告會；舉行全國第二屆大學生藝術展演活動閉幕頒獎儀式。
九、獎項及評獎要求
（一）本屆藝術展演活動設立以下獎項
1．優秀組織獎：設省級教育行政部門優秀組織獎和學 優秀組織獎。
2．精神風貌獎：獎勵在集中展演期間表現優秀的學 。
3．藝術表演獎：各項目分設一、二、三等獎。
4．藝術作品獎：各項目分設一、二、三等獎。
5．優秀創作獎：在本屆展演活動藝術表演類的原創節目中評選。
6．指導教師獎：藝術表演節目一、二、三等獎和藝術作品一、二等獎的指導教師。
7． 長風采獎：高 長書法（篆刻）、繪畫、攝影優秀作品的作者。
8．優秀論文獎：設高等學 藝術教育論文一、二、三等獎。
（二）優秀組織獎評選要求
學 優秀組織獎的報送評選，由各省（區、市）推薦，本屆展演活動組委會認定。每省（區、市）推薦的數量為本地區高 總數（包括藝術專業院 ）的20%左右。申報學 優秀組織獎的學 ，要求指導思想明確，組織工作紮實，學生參與面廣，活動效果突出，並有活動實施方案和總結等書面（音像）材料。
省級教育行政部門優秀組織獎由本屆展演活動組委會 據各省（區、市）藝術展演活動的組織情況進行評選。要求指導思想正確、組織領導健全、活動經費落實、高 發動面廣、活動成效顯著，並有活動實施方案、簡報、總結等書面（音像）材料。
十、組織領導
教育部成立全國第二屆大學生藝術展演活動組委會，由部領導擔任主任、副主任。組委會辦公室設在體育衛生與藝術教育司，負責具體組織協調工作。
各省級教育行政部門成立展演活動組委會，各高校成立展演活動領導小組，組織領導本地、本校藝術展演活動。
十一、經費
各地、各校活動經費自行解決。現場集中展演階段活動經費由組委會負責。