我校為進一步營造“創城”工作濃郁氛圍，更好的落實區教育局下發的“全市中國小生開展親情1+6，共創文明城主題實踐活動的通知”要求，發揮教育的優勢，特制訂以下活動方案：
一、活動宗旨
緊密結合“創城”與“未測”兩大測評體系，以教育承擔的測評內容為重點，以學生為中心，以家庭為單位，聯繫學生父母、祖父母、外祖父母三個家庭六個成人，有效將學校教育向家庭和社區延伸，積極展示教育在“創城”與“未測”工作中開展的重點工作，吸引廣大家長積極參與創城工作，為哈市全國文明城市的創建貢獻力量。
二、活動內容
1.我對家人講創城。緊密結合“創城”與“未測”體系內容，由學生向家長宣講我校在“創城”與“未測”工作中開展的有關活動，提高家長對各項活動開展的知曉率及對“創城”與“未測”工作的滿意度。
2.文明用語我先行。在家庭和社區積極倡導使用“請、謝謝、對不起”等文明用語，學會對父母感恩、學會對鄰居友善，學會與同學互助。激勵學生以更昂揚的姿態積極向上，有效放大學校教育效果。
3.公共秩序同遵守。同學們要文明出行，遵守公共環境的各種文明規範，如文明旅遊、愛護公物等，班主任老師們要指導學生積極向家長倡導共同遵守公共秩序，人人爭做文明冰城人。
4.培育踐行價值觀。班主任要指導學生向家長宣講自己理解的社會主義核心價值觀，由學生帶動全家人共同背誦、理解、踐行社會主義核心價值觀，在家庭中乃至全社會掀起培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動的高潮。
5.社區文明小衛士。教育學生要愛護社區環境，積極參與文明社區的創建。學生先行，家長隨後，主動開展為社區清除一片垃圾、剷除小廣告、維護社區衛生等活動，以此喚起社區居民參與文明城市創建活動的熱情。
6.志願服務同參與。要求學生首先在家庭中開展為家做一件力所能及的小事，積極踐行志願者精神。在家庭中弘揚和倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。倡導學生與家長一起，在社區中開展志願者服務，立足於鄰里互助，奉獻愛心，友愛進步，對需要幫助的家庭奉獻自己的愛心。
7.理想同鑄中國夢。開展我與家人談理想活動，由學生主動向父母暢談自己的理想，將個人的理想、父母對學生的期望、父母對家庭的期望有機整合起來，向學生講明只有個人的理想實現，父母對家庭的期望才會成真，只有每一個家庭富裕幸福，中華民族的偉大中國夢才會實現，闡釋理想共鑄中國夢的內在道理。
8.弘揚傳統民族興。學生們要將學校開展的中華傳統節日文化教育、重要節慶日教育向家庭成員講述，開展與家長共同查找節日文化、重要節慶日來歷、內容活動，深化學校教育的效果。使學生理解中華民族5千年的輝煌文化，只有弘揚沿襲優秀的傳統文化，文明才能復興的深刻道理。
三、活動要求
1.精心組織，全員參與。以上八項活動，既是“創城”與“未測”工作體系的重要內容，也是我們對學生進行教育，落實德育目標的具體實事。各班級要將活動內容通過家長會、微信、簡訊等形式告知家長，主動請求家長支持學校開展的工作，向家長講明，這些德育主題實踐活動，是對學生進行教育的大好載體，是家長與學生共同需要完成的作業。確保全員參與，實現活動開展的宗旨與意圖。
2.營造氛圍，深化效果。各班級要將八項活動的開展，作為營造班級迎檢氛圍的一項，大力宣傳。要將每一項活動開展的主旨廣而告之，提高學生的認識與理解，學校會根據班級活動開展情況進行評比，表彰活動開展好的學生、家庭和班級，樹立榜樣，吸引廣大學生參與活動的積極性與主動性，不斷深化活動效果。
3.加強督導，紮實開展。各班級班主任老師要將每個家庭對八項活動開展的情況，跟蹤問效，紮實落實推進活動的開展。
四、上交材料
每班每項活動上交兩頁照片，並填好時間和照片說明，每班共上交16頁照片。（照片模板已經上傳到群中）
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會和xx總書記系列講話精神，加強教師隊伍建設，根據《區教育系統開展“三知”“四有”主題實踐活動意見》精神，決定開展我校“三知”“四有”主題實踐活動。現制定如下實施活動方案：
一、組織領導機構：
組長：沈xx 副組長：錢xx
組員：全體中層、年級組長、教研組長以及工會委員
二、目標任務
通過開展“知法、知德、知責”、“有信仰、有宗旨、有擔當、有戒律”主題實踐活動，打造適應新形勢和新任務的教師隊伍。
三、主要開展活動計畫
1、校長室作好思想動員，讓教師了解“三知”“四有”的內涵，營造活動實踐氛圍。
“三知”：知法守正。做學法遵法守法用法的模範，堅持依法決策、依法行政、依法辦事。知德修身。踐行社會主義核心價值觀，加強道德修養，踐行“厚德修身、大道樹人”教育服務品牌的宗旨，使之內化為精神追求，外化為自覺行動。知責圖強。牢記使命和責任，自覺肩負起立黨為公、執政為民的神聖職責，自覺肩負起為人師表、教書育人的職責。
“四有”：有信仰，就是心中要堅定政治信仰、樹立崇高的職業信仰。有宗旨，就是心中要有人民、心中要有學生，培養素質全面的學生、辦人民滿意的教育。有擔當，就是心中要牢記責任，牢記使命，盡心履職爭創一流。有戒律，就是說話做事要有規矩，心中裝著制度、紀律和法律，廉潔從政，廉潔從教。
2、以“教師會議、政治學習及道德講堂”為載體，開展教師理想道德教育.
（1）堅定政治信仰。牢記總書記提出的“五個必須”、“五個決不允許”要求，始終保持政治上的自信和定力。在嚴守黨的政治紀律和政治規矩上做“明白人”；不為傳聞謠言所惑、不為雜音噪音所擾，做堅決抵制違反政治紀律和政治規矩的“清醒人”；嚴守政治紀律和政治規矩，在思想上要有堅守的的紅線、在行動上明確界限，做嚴守政治紀律和規矩的“帶頭人”。
（2）加強“三德”教育。即加強職業道德、社會公德、家庭美德教育。大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德，在社會上做一個好公民；大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務學生、奉獻社會為主要內容的職業道德，在學校做一個好教師；要開展以“愛”為核心的家庭美德教育，大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，在家庭里做一個好成員。
3、開展師德建設月活動，加強教師的思想作風建設。
（1）加強教育，重溫教師使命與責任。
認真組織廣大教職工採用多種形式，深入學習國務院《關於加強教師隊伍建設的意見》、《教育部關於建立健全中國小師德建設長效機制的意見》、《中國小教師職業道德規範》等材料，引導廣大教師充分認識職業道德水平直接關係到青少年的健康成長，關係到國家的前途命運和民族的未來，引導廣大教師進一步增強職業光榮感、歷史使命感和社會責任感；組織教師學習《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》，明確教師不可觸犯的師德禁行行為。
（2）簽訂承諾，規範教師的職業道德。
（3）學習模範，營造重德養德的氛圍。
大力樹立優秀教師先進典型，組織全體教師學習師德模範的崇高精神，深入宣傳優秀教師先進事跡，充分展現當代教師的精神風貌，弘揚高尚師德，營造重德養德的氛圍。
（4）敘寫徵文，為我們身邊教師點讚。
我們學校也有一批優秀的教師，正是這些優秀教師的立德垂範，使學校獲得了很好的發展。他們雖然沒有獲得輝煌的教育業績，但始終堅守在教育第一線，默默無聞、任勞任怨、兢兢業業，無私奉獻，這樣的教師更需要給他們掌聲；這樣的老師值得為他們點讚。
4、以“文明辦公室評比”為載體，提升校園文化氛圍。
良好的辦公環境對強化師德建設、陶冶教師的情操、提高工作的效率、展示教師風采、樹立學校形象將起到積極的作用，為進一步加強學校文化建設，加強教師的主人翁意識，開展文明辦公室評比活動，將從以下方面進行評比：
（1）師德修養
嚴格遵守《教師職業道德規範》，舉止文明大方，服飾穿著得體；嚴格遵守市、區教育局關於師德建設的各項要求，嚴禁有償家教；愛崗敬業，熱愛學生，不體罰或變相體罰學生，無違法違紀現象；同事之間彼此尊重，有良好的團結合作氛圍，積極向上，有較強的凝聚力；上班時間不玩電腦遊戲，不網上聊天、看電影，不瀏覽不健康網站，不做與教學無關的事，不大聲喧譁影響他人工作。
（2）勞動紀律
嚴格執行學校作息時間，不遲到、早退。因病因事不能堅持正常工作者，按規定程式辦理請假手續；上班時間外出工作、辦事等需嚴格履行出門證制度；認真參加教師會議，不遲到、早退，不無故缺席；嚴肅、認真參加升國旗儀式，不無故缺席。
（3）環境衛生
辦公室內清潔衛生，做到地面無菸蒂、無果殼、無紙屑，牆面無蛛網、污跡，
室內無衛生死角；教師辦公桌上作業、書籍等物品不論多少要求擺放整齊有序，辦公桌櫥頂上；不堆放作業、書籍等（可適當放置盆景、花卉）；辦公室板報定期更換，書寫規範，無亂寫、亂貼現象；及時關閉門窗、衛生潔具擺放有序，不開無人燈，下班前關閉辦公室所有電器；保持辦公室中間的小會客室乾淨、整潔。
（4）其它方面
辦公室成員能完成學校布置的各項工作；食堂用餐管理人員到位，工作負責；行政、班主任值班認真負責。
5、創建有效平台，促進教師成長。
加強青年教師培養。本學期，針對我校近年來教師中青年教師不斷增多的現狀，學校把教師隊伍建設做為提高教學質量的一項重要工作來抓，採取多種形式提高教師教學業務水平。一是繼續實施“青藍工程”，開學初，學校召開了青年教師“拜師會”，以老帶新，相互學習，相互促進，促使青年教師不斷成長提高。二是搭建教師成長平台，給教師的提高和發展指路子，搭台子，壓擔子。本學期，校工會將繼續組織青年教師基本功競賽。三是讓更多的年輕班主任及青年教師參加上級部門組織的業務培訓。為青年教師的成長創造一切條件，使他們在教學實踐中不斷鍛鍊成才。
6、完善教師考核機制。
（1）改革教師評價體系，以“工作安排到哪裡，考核就走到哪裡”為指導思想，堅持民主、公正、客觀的原則，堅持重實績、講實效的原則，定期對教師的職業道德、課堂教學、專業發展水平、教學實績等方面進行全面的評價，更好地調動教師學習工作的積極性，促進教師的專業成長。
（2）建立發展性教師評價機制。建立教師專業成長的獎勵機制，激發中青年教師發展的內驅力。鼓勵中青年教師領銜科研項目與教學研究；對於堅持創新教育且確有成效的教師，學校為其發展提供發展平台。
以上就是我校“三知四有”主題實踐活動方案，相信通過活動，一定會進一步提升教師的道德素養，也相信只要我們堅定教育信念，堅持良好的工作作風，認準目標，艱苦奮鬥，一定會創造遙中新的輝煌。
xx初級中學
xx年3月18日
依照教育局（）10號檔案指示精神，我系統將深入開展“團結一心、共度難關、同謀發展”主題實踐活動，遵照上級檔案指示要求，結合我校實際，現制定具體的活動實施方案如下。
一、建立活動領導小組
建立以校長於長軍為組長，各位副校長為副組長，各主任為成員的活動領導小組，小組嚴格要求組織紀律，認真學習教育局下發的檔案，深刻體會檔案的指示精神，領會檔案的主旨要求，明確檔案的目的意義，將檔案記熟吃透，瞭然於心。便於深入對普通黨員、教師貫徹、宣講。
二、認真學習、形成合力
3月17日前，為活動的第一階段，首先抓好單位支部領導班子的學習，重點學好黨的十七屆三中全會精神、科學發展觀理論、中央經濟工作會議和全省經濟工作會議精神和市、區委八屆五次全會精神，集中學習時間不少於2天。組織一般幹部和普通黨員，以集中輪訓、專題講座和召開座談會等多種形式，分期分批進行學習，重點學習市、區委八屆五次全會精神，集中學習時間不少於1天。通過學習，把廣大黨員幹部的思想和行動統一到中央和省、市、區委會議精神上來，把力量凝聚到推動教育事業的發展上來。
學校黨支部以市、區委八屆五次全會精神為重點，將會議精神對全體教師進行宣講，貫徹到位。
組織黨員幹部開展討論，強化“五種意識”，查找思想觀念上的差距和不足，明確努力方向和目標。強化“五種意識”，即強化責任意識，履行好自己的職責，增強事業心和責任感，在其位、謀其政、履其職、盡其責，遇到困難不退縮，遇到矛盾不躲避；強化團結意識，要珍視緣份，維護團結，互相理解，互相支持，形成合力；強化效率意識，特別是在項目跑辦工作中，要爭分奪秒，以“白加黑、五加二”的精神，搶上頭班車，搶進快車道；強化進取意識，要有一種不達目的不罷休的品質，一種百折不撓、愈挫愈勇的精神，一股“咬定青山不放鬆”的勁頭，一招一招抓好落實，一步一步加快推進，一件一件做出成效；強化服務意識，要自覺跳出本部門、本單位利益的小圈子，堅持服從發展重於一切，服務人民高於一切，緊緊圍繞人民民眾和基層、企業反映最迫切、最需要解決的問題，主動熱情的搞好服務。
三、開展好“團結一心、共度難關、同謀發展”主題調研活動
4月1日至4月30日，在深入學習討論的基礎上，校長圍繞“如何把古冶建成城市新興工業基地和資源型城市轉型的典範城區”、副校級以上幹部圍繞“如何提高幹部執政能力，破除發展難題”為主題，深入學校、走進家庭、社區，開展調查研究，通過問卷調查、座談會等形式，廣泛徵求社會各方面的意見建議，研究制定解決矛盾問題推動古冶科學發展的對策。每名校級以上的幹部都要寫出一篇高質量的調研文章。
四、開展“辦實事、抓落實、促發展”主題實踐活動
5月1日至5月31日利用一個月的時間，各部門分別開展以下活動：
1、開展“節約在行動”主題教育活動。引導廣大師生從“節約一滴水、一度電、一張紙”做起，杜絕長明燈、長流水和浪費紙張現象，養成勤儉節約、珍惜物力的良好習慣。（校政教處利用校演播廳集中教育）
2、開展“祖國發展我成長”主題實踐活動。以“勞動節”為契機，深入開展志願者服務、“真情暖萬家”等系列活動，為民眾辦實事、做好事、解難事活動。（校團委、學生會組織）
３、開展“小手拉大手，廉政進家庭”主題實踐活動。舉辦“說身邊的人、贊身邊的事”勤政廉政演講比賽，弘揚教育系統良好形象。（校政教處組織）
４、開展“慶祝建國60周年，青少年愛國主義讀書活動”。各單位利用牆報、板報、宣傳欄、廣播站等宣傳黨領導人民開創改革開放事業的奮鬥歷程和輝煌成就；通過召開專題班隊會，開展繪畫、徵文、故事會、演講會競賽，組織參觀、訪問、社會調查等活動，引導廣大青少年深入了解改革開放的偉大意義和經濟社會的發展變化，深刻領會只有改革開放才能發展中國、發展社會主義，從而使廣大青少年更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業的建設者。（校團委組織）
５、開展模範人物評選活動。開展“課改急先鋒”、“教壇孺子牛”、“校園好管家”等各類先進典型人物評選活動，宣傳全系統活動進展情況，推出典型人物、事跡，宣傳教育幹部教師。（校教務處組織）
６、開展“我為教育獻一計”主題活動。舉辦“校長論壇”。校級領導幹部在深入學習、廣泛調研的基礎上，以“創新與發展”為主題，舉辦“校長論壇”。開設“領導幹部講壇”。結合幹部作風建設年活動，通過電教片、專家授課、經驗介紹、案例分析等形式進行管理藝術、決策能力、角色意識、師生心理等方面的培訓，不斷改進幹部作風，提高領導幹部抓大事、議大事的意識和能力。（校團委、學生會利用校刊、演播廳組織）
學校加強組織領導，各部門任務明確，要切實將上級指示要求寓於活動當中，深入貫徹到師生當中，並使全體師生有醍醐灌頂、甘霖潤心的心理感受。
以上是我單位的具體實施方案，當然在實際操作中，在時間上可能和學校其他活動相牴觸，我們將根據實際情況加以調整，確實將著一活動搞好。
黨支部 “安全生產優質服務”主題實踐活動方案
為切實將科學發展觀貫穿落實到運搬工區安全生產、支部建設、隊伍管理、廉潔從業、和諧發展等各項工作當中，進一步發揮好黨職工民眾在企業安全生產等各項工作中的積極作用，運搬工區黨支部決定開展“安全生產優質服務”主題實踐活動，方案如下：
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照公司黨政有關安全生產工作要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊密圍繞運搬工區運輸服務中心工作，以“安全生產優質服務”為主題，以職工民眾為主體，以班組為活動重點，集中精力開展“安全生產優質服務”主題實踐活動。在為採掘單位運輸服務上集中精力，投入力量，抓出成效；發動職工，充分調動各班組職工的積極性、主動性和創造性，為促進運搬工區安全生產目標的實現，推動運搬工區的快速可持續發展做出積極貢獻。
二、活動時間
xx年全年。
三、活動內容
本次“安全生產優質服務”主題實踐活動的重點是從落實“以人為本、珍愛生命”安全理念入手，強化職工崗位安全意識和操作技能，著力開展安全隱患排查，積極開展安全創優實踐，讓每一名職工做到立足崗位、遵章守紀，形成良好的安全工作氛圍，促進運搬工區安全生產。
（一）大力強化崗位安全意識和技能，全面增強職工崗位安全意識。
1．開展一次安全理念宣傳活動。以座談、班前會、觀看安全教育宣傳片等形式組織職工學習《安全生產法》和上級和公司有關安全生產工作的方針政策、管理舉措，通過撰寫安全心得體會、撰寫“我學我寫我知我行”主題安全警示格言等形式，總結交流經驗，提高安全意識。
2．開展一次操作規程學習活動。組織工區各班組結合崗位特點，學習安全常識、操作規程和相關勞動防護知識。重點在從事特種作業職工群體、新轉崗職工、分包方職工、等群體中開展操作規程學習活動。
3．參加一次應急預案演練活動。結合各班組和崗位實際，修定完善應急安全預案，組織一次安全生產應急演練活動，進一步提高職工民眾的安全風險、安全防範意識。
4．組織一次安全知識競賽。為檢驗廣大職工學習效果，開展一次崗位應知應會安全知識競賽，教育職工從“要安全”到“學安全、會安全、用安全、能安全”上轉變。<蓮山 課件 >
（二）以查“三違”、除隱患，進一步規範崗位行為為著力點，立足崗位開展安全隱患排查。
1．開展反違章安全隱患排查活動。以班組為單位，以職工崗位操作中違章行為為查找重點，通過“班查、日統計、周分析”，對違章“百分之百登記，百分之百教育，百分之百整改”，通過自查和互查，規範職工安全行為。
2．開展設備、流程安全隱患排查活動。針對設備使用、操作流程等情況，建立“設備、流程安全隱患查找及整改措施”台帳，通過“班查、日統計、周分析”，查找機車、絞車等設備安全設施是否齊全有效、操作流程是否規範，及時向相關部門反饋排查情況。
3．開展現場安全隱患排查活動。以工區車間工會群監小組、團支部青安崗為監督主體，協助安全生產管理部門對生產現場的“危險點”進行控制管理，對查出的安全隱患現場督促其整改。
（三）以樹立安全理念、提升安全能力、營造安全文化氛圍為突破點，積極開展安全創優實踐。<蓮 山課件>
1．開展提合理化建議活動。組織職工圍繞安全生產重點、難點問題，開展一次“我為安全獻一計”為主題的合理化建議活動。
2．開展崗位安全示範行動。在工區、班組、生產工作崗位中開展“做安全先鋒、展崗位風采”安全示範行動，規範交接班，規範上崗，規範作業。利用每班班前會，通報上一班次好的做法和存在問題與不足，堅持“發揚好的，改進不足”，帶動職工積極參與安全創優實踐，營造安全創優氛圍，養成遵章守紀的良好習慣。
3．開展安全示範崗爭創活動。根據本單位實際，緊扣安全生產規範和標準，圍繞運輸服務工作中的難點，開展“爭創安全生產示範崗”、“爭當安全生產示範標兵”活動，實行“一考評一表彰”，鼓勵和推動提高班組管理水平，增強安全生產執行力。
為迅速啟動本次主題實踐活動，黨支部將xx年5月定為“安全生產紅五月”，6月定和12月為“安全生產攻堅月”，7月和10月定為“安全生產獻禮月”，8月定為“安全生產鞏固月”，9月份為為“安全生產質量月”。黨支部的重點工作是：制定本單位活動方案，明確內容，具體部署，發現典型，推廣經驗。通過舉辦知識競賽、“崗位身邊無事故”主題活動日、“安康杯”競賽等活動，營造“掌握安全知識、爭當安全先進、確保全全生產”的安全文化氛圍。及時將各班組湧現出的先進典型和經驗上報公司黨委，以促進主題活動的深入開展。各班組重點工作是：針對這三項活動內容，結合崗位、個人實際，逐項對照，狠抓落實。通過制定“一對一”活動措施，即:每一名職工都對應一項活動，每一項活動都對應一項成果，確保有崗位的地方就有活動，有活動的地方就有成果，使主題實踐活動在各班組、各崗位真正發揮作用。
工區車間工會、團支部要充分組織並發揮好群監會、青安崗作用，積極開展創新創效活動，在安全技術創新、流程創新、管理創新和理念創新等方面做好典型示範，引導好青年團員、工會會員參與安全生產主題實踐活動，爭當安全生產的創新尖兵，使主題實踐活動參與面更廣，活動效果更好。
四、活動要求
一是高度重視，精心組織。各班組要高度重視此次“安全生產優質服務”主題實踐活動，把開展好主題實踐活動作為深入學習實踐科學發展觀、落實公司黨政有關安全工作的具體措施，將主題實踐活動納入重點工作部署。各分管副區長、各班組正副班長，要將主題實踐活動作為安全生產工作的重要組成部分，要結合分管工作和本班組工作特點，將此項活動作為提高管理水平、鍛鍊職工成長、服務中心工作的重要舉措。
二是突出重點，務求實效。各班組要緊密圍繞活動主題，突出本班組工作重點，創新形式，豐富內容，確保活動富有成效。要結合本班組安全生產實際，積極參加工區開展的各項安全生產活動，積極發動職工為“安全生產優質服務”獻計獻策，把主題實踐活動與安全生產工作有機融合。
三是著力創新，全面活躍。各班組要按照“安全生產優質服務”主題實踐活動的整體方案，把握重點，狠抓落實。要在抓好各項活動的基礎上，培育職工先進的安全理念，推動主題實踐活動的全面開展。要將主題實踐活動與“三抓三增一提”、“大戰紅五月”、“安全生產月”等重點活動有機結合，互相促進。
四是強化宣傳，營造氛圍。各班組要認真組織職工學習“安全生產優質服務”主題實踐活動方案，及時總結本班組在實踐活動中的好經驗、好做法，形成良好的輿論導向，擴大活動影響力。
五是建立機制，強化效果。工區黨支部將以開展安全生產主題實踐活動的契機，努力探索建立基層輔助區隊服務安全生產工作的長效機制。積極發揮黨工團組織的監督、教育作用，規範職工安全行為，讓遵章守紀成為職工的自覺行動。形成定期匯報制度，每月一次將主題實踐活動開展情況上報公司黨委深入學習實踐科學發展觀領導小組辦公室。
六是總結成果，形成經驗。活動結束後，工區黨支部將認真總結 “安全生產優質服務”主題教育活動的經驗。簡明扼要、客觀真實地反映活動成果，用數和實例總結成績，重點突出主題實踐活動在服務企業安全生產工作中所取得的實實在在的成效，上報公司黨委深入學習實踐科學發展觀領導小組辦公室。
附屬檔案：運搬工區黨支部“安全生產優質服務”主題實踐活動相關記錄表
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