4、以案講法 提升普法工作深度
在加強全校師生學法、用法、守法的宣傳教育的同時，我們每學期都要請上級法務部門和法制副校長來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。近年來，先後進行法律專題講座多次。如：《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等，教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，使廣大家長認識到普及九年義務教育也是每個家長應盡的責任。
三、突出“五個”結合，全方位對教師進行法律教育
在“xx”普法工作中，我們突出“五個”結合，即將“xx”普法工作同學校德育工作相結合、同創建平安校園工作相結合、同學校精神文明建設相結合、同學校常規管理工作相結合，同教育教學相結合，不擺花架子，使“xx”普法工作融入到學校的各項教育教學整體工作中。學校始終突出德育工作的重要地位，進一步完善學校、社會、家庭三結合的德育網路，在制定德育工作計畫、安全文明校園建設和精神文明建設計畫中，都滲透著法律教育的內容。確定了“五育並舉”，以愛國主義教育為主線、以培養社會主義“四有”新人，加強精神文明建設和法制建設為內容的學校育人新體系。強化守法誠信教育，注重教育方法和效果。擴大法制教育的內涵，拓寬法制教育渠道。堅持每周升國旗制度，分年級進行主題德育教育，每年的三月份定為文明禮貌月，開展文明禮貌系列教育活動，開展“向不文明行為告別”系列活動，大大強化了學校精神文明建設，學校先後被全國婦聯、教育部授予國家級“全國示範家長學校”、山西省教育廳評為“基礎教育課程改革示範校”、運城市少工委授予“未成年人思想道德建設先進集體”、國家教育部授予“信息技術套用示範校”。
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