根據團市委、市交警支隊檔案要求，特制定活動方案如下：
一、活動主題
紅領巾在行動——教爸爸媽媽怎樣走路
二、方法步驟
（一）範圍：二至六年級少先隊員均有資格報名參加繪畫比賽，參賽作品中註明指導老師或指導家長的姓名、班級、單位等情況。
（二）發動：各班圍繞學校“每月一事——3月 讓我們學會走路”活動主題，組織學生學習小學生應知應會的少兒交通法規，對照檢查父母、身邊家人在日常出行中存在的不文明交通行為和交通陋習，進行賽前交流，拓展誦讀相關經典作品。
（三）創作：激勵學生就不文明交通行為和交通陋習進行創作，發動小學生用畫筆描繪日常所感、所見、所知的交通陋習，積極營造良好的校園學法用法氛圍，監督促進小學生家人“讓標準變為習慣，讓習慣上升為標準”，主動摒棄不文明交通行為和交通陋習，切實提升全民的交通安全素質與文明交通意識，全力營造更加安全、有序、和諧、暢通的道路交通環境。
創作要求：可以採用漫畫、中國畫、油畫、水粉畫等多種形式，可拓展思維，不固定模式，但創意要童真、表現要新穎、內容要直接、主題要鮮明，並在每幅作品中註明是何種交通陋習，寫上自己的感悟及對爸爸媽媽的寄語勸告。
（四）評獎：作品收集後，由活動主辦單位與各學校組委會組織人員並邀請部分知名書畫家進行評選，設一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎50名，頒發證書和物質獎勵，對組織有力、活動開展紮實的學校，頒發優秀組織獎，並優先考慮評選交通安全示範學校。
（五）組織活動：對評選出的優秀作品，在各學校內進行巡展，並邀請幾家主流與新興媒體，全程跟蹤報導選載刊發部分優秀作品。對獲獎小學生，組織開展創作交流會，邀請部分指導老師與家長參加，同時分批次組織獲獎作者參加交警警營開放日體驗活動。
（六）結集出版：對評選出的優秀作品全部製作電子版，並擇優結集出版，向參與學校和獲獎學生贈送。
三、截稿時間及要求
請班主任按照檔案精神積極宣傳發動，美術老師要對所任班級學生參賽作品用心指導。本次活動自xx年3月30日截稿。請各班務必於3月30日下午放學前將精選的參賽作品送交學校德育處。班級送交作品的數量及質量納入本月和美班級評價。
報送塊面： 江陰
小記者團
名稱
江陰市華西實驗學校小記者團
人數
20人
分工
文：何菲 潘婧燁 畢筱潔 李心琰 陶靜 孫娜娜 宋佳鋒 陶仁清
美工：孫靜 楊玉琦 吳蘇琦
編輯：程 婷 徐菊鳳 孔慶鵬
拍照：蔣 瑩 湯怡婷 陳曉曼
版式設計：顧志康 姜俊蝶 楊嬌嬌
指導老師
姓名
胡興奮 徐菊芬 吳龍江 劉風光 貢曉峰
單位
華西實驗學校
電話
0510——86060085
採訪專題
時間
8月
地點
華西村 華西實驗學校
對象
華西村新老書記 華西實驗學校校級領導 長輩親朋
主題
華西改革開放三十年的歷史巨變
採訪提綱
一、確定採訪主題：
了解華西改革開放三十年的歷史巨變
二、確定採訪時間、地點：8月5日 華西村 華西實驗學校
三、了解被採訪人的基本資料
學習華西村新老書記的事跡、了解新老書記建設華西的重大舉措
四、深入了解採訪背景
查閱資料、走訪了解華西村三十年前的面貌；實地考察感受華西村改革開放三十年來的新面貌。
五、採訪方法：
1、專訪華西村新老書記、華西實驗學校校級領導
2、隨機採訪長輩、親朋
六、採訪問題：
1、您能為我們講述一下華西村三十年前的生活狀況嗎？
2、您覺得華西的現在與三十年前相比最大的變化是什麼？
3、您覺得改革開放後華西的幸福生活主要表現在哪些方面？
4、您能構想一下三十年後的華西會是什麼樣？
七、交流感受、整理歸納
成果形式
採訪報導 手抄報 攝影圖片
主題：紅領巾心向黨
目標： 通過“建國x周年”主題班會，使學生學習了解在中國共產黨領導下，我國取得的巨大成就和少先隊與時俱進的時代風貌。激發學生熱愛祖國的感情，引導學習扎紮實實努力實踐，積極參加各項活動，全面提高自己的綜合素質與能力。
班會準備 ：
1．發動學生從各種渠道收集有關建國x周年的各種資料，每人動手出一張“祖國發展我成長”的手抄報，評選最佳作品。
2．發揮學生的想像力和創造力，以中國童謠、兒歌等形式認識少先隊組織與共產黨、共青團的親密關係，增強他們作為少先隊員的光榮感、使命感和自豪感，評出最佳設計者。
3．各隊評選出4 名隊員參加“祖國發展我成長”比賽。準備競賽的題目。
4．排練各類節目。
5．準備錄音機和磁帶。
6．寫好主題“祖國發展我成長”。
活動過程
一、各小隊整隊，報告人數。
二、出旗，全體敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話，宣布活動內容。
第一個節目：組合詩《沒有更產黨就沒有新中國》
第二個節目：配樂唱歌《我是草原小射手》
第三個節目：展示建國以來當地建設變化的照片。
第四個節目：舞蹈《草原讚歌》
第五個節目：學生作品展示
第六個節目：詩朗誦《祖國萬歲》
第七個節目：齊唱《小朋友愛唱社會主義好》
五、輔導員講話。
六、呼號。
七、退旗。
為了促進學生健康和諧發展，引領孩子爭做“美德少年”，在六一兒童節期間，古城街道教辦組織了以“紅領巾相約中國夢”為主題的少先隊系列活動。
各國小以大隊和中隊為單位，針對各年級學生實際組織了以“暢想美麗中國夢”，“我的未來不是夢”、“美好夢想在眼前”等為主題的故事演講比賽。在即興演講中每個孩子盡情放飛自己美好的夢想，憧憬著自己對美好生活的嚮往。“美麗菜鄉攝影展”、“繪畫描繪家鄉美”、“手抄報圓我中國夢”、“綠色小記者進社區”等豐富多彩的活動更點亮了少年兒童熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的美好夢想。
“紅領巾相約中國夢”活動，不僅豐富了學生節日生活，更鍛鍊了能力，培養了美好情操。
各班級：
針對市教育局和街道教辦通知景精神，結合我校實際，對六一“紅領巾相約中國夢”活動安排如下，請各班主任老師依據活動安排按時上報相關材料和圖片。
活動一：（活動時間：星期五下午）
1、講故事暢想中國夢。一二年級以“講故事暢想中國夢”為主題，進行講故事比賽，可以是近代的中國故事，也可以表達自己對祖國對家鄉的熱愛。
2、我的未來不是夢。三四年級以“我的未來不是夢”為主題，進行自由演講比賽。[蓮 山~課件]
3、美好夢想在眼前。五六年級以“美好夢想在眼前”為主題，進行即興演講比賽，可以選擇1-2個有代表性的國家大事，社會現象。
活動要求：以主題隊會的形式舉行，結合本年級要求黑板上寫上題目；每班上傳照片2張。
活動二： （活動時間：星期六 星期日）
1、一至三年級每班繪畫5份，主題是祖國美好的暢想和家鄉新變化等，必須表現出自己多祖國對家鄉的熱愛之情。
2、四至六年級每班手抄報5份，以圖文並茂的形式表達出祖國各行各業的的變化和對未來美好的夢想。（以文為主，書寫要公正規範。圖畫不要超過三分之一）
以上用紙由學校統一安排，請各班主任安排班長到劉振明處領。
活動三： （活動時間：星期六 星期日）
每位小記者（19名），以“紅領巾相約中國夢”為主題，開展社會實踐、社會調查活動，自由命題撰寫一篇徵文。電子稿發自己qq空間。（學校小記者編輯部有小記者qq等聯繫方式。）
以上材料星期一上午8點前，由各班班長上交辦公室劉振明。學校將對好的作品進行展覽和表彰。謝謝！
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