通過觀看視頻，講述小學生日常生活中的維權小故事，闡述什麼叫維權，為什麼要維權，怎樣維權。 召開以“如何正確消費”為主題的班會，引導和幫助學生們正確選購合格放心健康的食品，請看下文開學第一課活動。
學生每人做一份“了解3.15”手抄報，帶給父母，宣傳相關的消費者權益知識。
一、聊天
1、又一個暑假過去了，假期里你都幹些什麼了?有什麼收穫和感觸?
2、新學期開始了，回顧過去，你在語文學習方面積累了什麼經驗?還有什麼困惑?需要老師的什麼幫助?
(目的：相互了解)
二、材料分析
1、出標材料。
材料一：
班別 姓名 語文原始分 語文標準分 原始總分 標準分 排名
a高三(6) 郭xx 113 653 458 591 1131
b高三(3) 石xx 95 548 458548 1964
材料二：
班別 姓名 語文 數學 英語 化學 生物 原始總分 標準分 排名
c高三(3) 蒙xx 666 583 663 611 633 483 666 16
d高三(6) 樊xx 445 717 709 669 601 512 657 19
2、比較這些數字，你看出了什麼。
(說明：材料一中，ab兩位同學的原始總分(語數外理化)均為458分，但標準分相差43分，市里排名相差833名。主要原因，是a的語文原始成績高於b18分，標準分就高出105分。
材料二中，c的語文明顯高於d，生物稍高，其他科和原始總分都明顯低於d，但換成標準分，卻比d高出9分。