安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇1

活動主題:安全教育,防範於未然

活動時間:周三晚上七點

活動地點:101多媒體教室

主辦單位:計應0802班委員會與機制0704班委員會

參加人員:計應0802全體成員與機制0704全體成員

組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主 持 人:李 靜、汪磊

活動背景:

20__年9月,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規範,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時採取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們讚美為“求知聖殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防範於未然”。

安全教育沒有終點。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準備簽名海報

(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

(5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

流程記錄者:

現場秩序負責人:

教室衛生負責人:

(9)預算這次主題班會的總開支;

活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、導語

同學們,這節課我們開個班會,

主題為“安全教育,防範於未然”(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓並表示熱烈的歡迎;

三、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。

小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

過渡語:聽完這首歌我們想到了什麼(具體過度語由主持人展開),並引出安全教育的具體內容。

四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,並介紹火災的危害,原因,措施等;

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規則”,並介紹交通事故的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數據(小資料)。

六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,並展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

七、繼續活動,介紹生活安全,並根據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完後,兩位主持人

一起上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。

十、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項:

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;

(2)要保護好

多媒體機子,不得讓同學亂用;

(3)保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結束後各班委留下來整理殘物。

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇2

活動主題:

寒假安全教育

活動過程:

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎腳踏車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網咖、歌舞廳活動,看有益電視節目。

7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母乾力所能及的家務活。

五、假期作業方面

期末考試即將來臨,希望大家在假期里以複習功課為主,好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業;

以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇3

教學目的:

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

教學過程:

一、導入:

1、同學們,生命是寶貴的,它對於每個人都只有的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之餘,又有幾分擔憂,暑假裡同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言喔!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然後指名說。

2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、請同學們說說你們家裡有哪些電器?

電視、電冰櫃、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什麼?

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師出示夜裡全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,併到游泳池等安全區域。

(四)交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什麼不能翻越護欄?

(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什麼走路時不能看書或做其它教學?

(7)乘汽車時要注意什麼?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

三、師總結:

同學們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇4

時間:20_年7月4日地點:376教室

主題:暑假中的安全教育

主講人:

教育目的:一年一度的暑假即將開始,為了保證全班同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的暑假,根據學校的假期安全要求精神,為了防止各類意外事故的發生,特作本次主題班會,重在進行安全教育。

班會過程及主要內容:

一、臨危逃生的基本原則:

1、保持鎮靜,趨利避害。

2、學會自救、保護自己。

3、想方設法,不斷求救。

4、記住四個電話:①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“122”交通事故報警電話。④“120”急救電話。打電話不要慌張、語無倫次,必須要說清地點、相關情況,顯著的特徵。

二、提高交通安全意識,確保出行安全

為了全體教師和同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的暑假及春節,希望暑假期間,同學要認真遵守《道路交通安全法》,確保全全出行。

(1)“紅燈停、綠燈行、黃燈要注意,不要闖紅燈”,“走路要走人行道,過馬路一定要遵循“一看、二慢、三通過”的原則”。

(2)“乘坐公共汽車或長途汽車須在站台或指定地點依次候車,待車停穩後,先下後上”。候車期間,每個人都應認真遵守交通規則,注意不互相追逐、打鬧以確保交通安全、防止意外的發生。

(3)外出確需打車時,家長須確認車輛情況,注意不乘坐“三無車輛”、不坐黑車、不乘坐超員車等等。

三、防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

教師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇5

教學目的:

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅遊”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學過程:

一、導入:

1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規

(4)道路交通標誌和交通信號

(5)看圖識標誌

引導討論

(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什麼不能翻越護欄?

(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎腳踏車應該注意什麼?

(8)乘汽車時要注意什麼?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或乾脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗淨。

4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動後不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然後再吃飯。吃飯後可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫後再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過鹹的食品。

9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫生指導下看病吃藥。

11、預防H1N1型流感要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。填正文,字數不限

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇6

一、活動目的

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

二、活動過程:

一、導入:

1、同學們,生命是寶貴的,它對於每個人都只有的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之餘,又有幾分擔憂,暑假裡同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言喔!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然後指名說。

2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、請同學們說說你們家裡有哪些電器?

電視、電冰櫃、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什麼?

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師出示夜裡全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢並不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速衝下。三、多層建築火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連線起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

(三)防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,併到游泳池等安全區域。

(四)交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什麼不能翻越護欄?

(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什麼?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)機智勇敢斗壞人

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發生在你身上,你會怎樣做呢?

2、請同學們學習以下的安全守則:

●不要聽信陌生人的話。

●上學、放學與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

●貴重物品不要隨身帶。

●平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

●遇到拐賣情況,要及時報警。

●遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

●遇到壞人侵犯時,要大膽拒絕,並儘快把詳細情況告訴父母。

●如果看到有人拿著兇器衝著你,要趕快躲避。

●如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

●被綁架後,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,並裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然後,想辦法報警或逃跑。

●如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

●如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

●平時要牢記父母的手機號碼、家裡的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、師總結:

同學們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇7

活動目的:

1、切實加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學生安全防範意識。

2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防範教育,增強學生的自我保護和安全防範意識,防止學生遭受人身和財產損失。

活動準備:

1、學生通過各種渠道蒐集有關冬季(寒假、春節期間)安全方面的資料。

2、黑板上用彩色粉筆書寫“學期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術字樣。

3、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。活動地點:x班教室

活動時間:20x年X月X日下午16:05—16:55

活動對象:x班全體學生

活動過程:

一、導入活動,揭示主題:

1、播放悲傷的背景音樂,班主任用低沉的語調宣讀:

公安部網站報導,20__年春節期間,全國共發生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

法制網報導,20__年春節期間,全國共發生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

《北方新報》報導,20__年春節期間,全國共發生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

2、班主任:同學們,聽了這些訊息之後,你有何感想呢?

3、班主任:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當中,又有哪些事故經常發生?學生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、火災火險、溺水、自殺等。

寒假當中,冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發生。

4、班主任出示圖片,介紹相關事故發生時的悲慘狀況。

班主任:今天我們召開這個主題班會,目的就是希望大家懂得安全的。重要意義。學習一些安全知識,既能保護自己,又讓家長放心,從而過一個安樂祥和的春節。

二、討論交流,找出對策:

1、面對常見的冬季安全事故,應注意什麼?該如何去做?

2、分小組交流,分析常見事故的應對辦法。

學生討論後小組匯報,教師總結,並播放相關課件,使學生掌握應對冬季常見事故的辦法:

(1)冬季運動應注意:

a,注意保暖,防止凍傷。

應穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發癢、發熱,說明已有輕度凍傷,要注意儘量不要抓撓,套用溫水洗淨後塗抹凍瘡膏。也可以用鮮生薑揉擦患處,直至發熱為止,一日一次,對初發的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗淨,塗抹凍瘡膏並包裹患處。

b,加強鍛鍊,遠離危險。

天氣寒冷,可以多進行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進血液循環,提高身體素質。如果打雪仗,儘可能到較為開闊的地方,並做好防護。不要到河裡滑冰,應該遠離危險的場所,到一些規範的體育場所運動。

(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項:

20__年春節期間,全國共發生火災10360起,死亡59人,傷19人,直接財產損失2380。2萬元。防火,是安全工作的重大的主題。

a,冬季乾燥,不要在野外玩火。發現火情要立即報告,不要盲目撲火。

b,嚴防住宅火災,尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。

c,燃放煙花爆竹時,請一定在規定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放,不能在室內、陽台等地燃放。燃放前,應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。

(3)春節期間要切實注意交通安全:

a,天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時儘量減少戶外活動,或者在院子裡運動,不要到人流量大的地方去。

b,雪天出行,關鍵的就是要“慢、看、穩”。

“慢”:雪天不可預測的因素有很多,無論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。

“看”:隨時注意周邊車況及路況,隨時應變。路上不要接打手機、聊天,兩人以上出行時,要前後行走,不要並排。防寒保暖時帽子不要過低,遮擋前方視線。“穩”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實踩穩;鞋底不要太硬,穿上寬鬆、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

c,雪天出行,腳踏車的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。

騎車時應與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應儘量大些。儘量靠邊行走,遠離行駛車輛,防止被側滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

d,學會自我保護。

如外出時路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時的衝擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來,應該先緩慢活動四肢,確定傷勢不重再慢慢爬起,嚴重摔傷者應該保持不動,請身旁的人協助迅速撥打120等電話求助。

(4)防盜防騙小常識:

春節期間,是搶劫盜竊案件多發時期,一方面是過節時人們的防禦心理鬆懈,另一方面是經常外出走親訪友,家中無人看管。因此準備外出的要做足安全措施,要關鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。

當您在家時,別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對方身份,讓其出示相關證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。

現在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點,被騙的幾率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。

(5)燙傷緊急處理辦法:

冬季天氣寒冷,經常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

沖:迅速將受傷部位浸泡於冷水中內,或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

脫:充分泡濕後,再小心除去衣物,必要時可以用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘部分。儘量避免將水泡弄破。

泡:進一步浸泡於冷水中,可減輕疼痛及穩定情緒。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機。

蓋:用清潔乾淨的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位塗抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助於傷口的復元,並且容易引起傷口感染,及影響醫護人員的判斷和緊急處理。

送:除較小的燙傷可以自理外,送往鄰近的醫院做進一步的傷口處理。

四、總結活動,深情寄語

1、布置作業:你覺得還有哪些冬季安全問題也應該引起注意?課後調查,討論對策。

2、班主任總結活動,並深情寄語:

安全來自謹慎,事故出於麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,

防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,願平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇8

自本學期開學以來,由於個別同學法律意識淡薄、自我安全防範意識不強、交友不慎等原因,引發了學生私會網友未按時返校、意外傷害、誤入傳銷窩點等五起安全事故,給學生的學習生活帶來一定的影響。

因此,為了深入開展創建和諧校園活動,提高學生的安全防範意識,營造安全、和諧、穩定、健康的校園生活環境,以下讓我們共通學習,提高安全防範意識,增強安全防範能力。討論:我們身邊存在哪些安全隱患?一、學生宿舍預防盜竊

?從學生宿舍歷來發生盜竊案件的時間值得注意:

一是開學之初和學期末;

二是新生剛入學時;

三是放長假期間。

?以一天為周期來看,以下幾個時間段值得注意:

一是早上起床洗漱時;

二是白天上課和晚上自習時間;

三是晚上睡覺時。

?學生宿舍防盜工作應該從以下幾個方面做好防盜工作:

1、妥善保管好自己的財物;

2、養成勤關門窗的好習慣(出宿舍反鎖);

3、妥善保管好自己的鑰匙;

4、加強考勤制度,密切掌握宿舍人員的去向;

5、宿舍內不要留宿外來人員;

6、加強宿舍的管理和巡查。

7、注意可疑人員進出宿舍。

8、發現情況及時向保衛部門報告。

二、教室預防盜竊

三、校園及公共場所預防盜竊

四、校園常見詐欺案的類型及防範

五、預防通訊滋擾一、以老鄉名義借錢或請客等詐欺

很多人來大學之前可能聽說,大學裡老鄉關係很重要。但是,我告訴大家,我校的這種風氣不是很濃。學校是不允許成立老鄉會的。到大學後,有的人以老鄉的名義,來找你借錢,要你交錢請老鄉吃飯或交“會費”等,請你提高警惕,以免上當。

二、就業詐欺

有部分同學在畢業或想利用課餘時間打工賺錢被騙。

在20__年某高校07級一剛入學大一學生聽信“小廣告”去應聘“男性”公關,被騙3000元。

在20__年4月份時,某高校05級畢業生在找工作時在不同時間段,被同一家公司騙取多名學生押金上千元。

20__年6月27日,何南商丘某學院的兩名女大學生,暑假通過中介公司找工作時,被騙至夏邑縣一家音樂廣場“上班”。當兩人到地方才發現,所謂的露天廣場變成了狹小的歌廳包間;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐檯陪唱”。發現上當,兩人要求離開時,已沒有了人身自由。

6月30日,其中一名女大學生趁機逃出夏邑縣後,迅速報警並向記者站求助。記者連夜冒雨驅車趕往夏邑縣,與該縣警方一起將被困的另一名女大學生解救出來。三、編造學生在學校受到意外傷害,對學生家長實施詐欺在犯罪分子獲取學生家庭的信息後,利用家長對子女的擔心,按指定的賬號匯錢。案例-------20__年雲南紅河洲一名在南京上學的女生因手機被盜,被犯罪分子在手機上獲取家裡的電話號碼,打電話告知家裡,孩子被車撞,現正在醫院搶救,“他是孩子的老師”請家長按指定賬號匯款8萬元,否則孩子有生命危險,家長接到電話後,心急火燎到到銀行及時把錢匯出,在放心不下的情況下,由風塵僕僕地趕到南京,到學校後女兒安然無恙,方才知道被詐欺。四、電話簡訊詐欺

獲取家長手機號碼發簡訊給家長按指定賬號匯款。

案例----我院發生多起學生家長被詐欺,電話內容是“爸爸或媽媽,近段時間我們宿舍發生偷盜,生活費及很多物品被盜,請給我按___賬號匯款”。

湖南湘潭的學生小覃是武漢某高校學生。去年暑假後來漢上學,小覃獨自一人乘火車。對面一位20多歲的年輕小伙主動和小覃說話,自稱也是湘潭人,在武漢另一所高校上學。小覃和這位“老鄉”相談甚歡,為便於長期聯繫,小覃不但給了自己的手機號碼,連老家的電話也告訴了對方。車到武漢,二人依依道別。在去學校的公共汽車上,小覃突然接到一條簡訊“通信公司現在將對您的手機進行線路檢測,請您暫時關閉手機3個小時。”小覃信以為真,立刻將手機關了。第二天,小覃給家裡打電話報平安,才得知前一天家中接到一個緊急電話,對方自稱是乘務員,說小覃得了急病,急需做手術的錢。小覃家人給小覃打電話也不通,焦急萬分、不辨真假,只得匯了款。小覃這才明白,在火車上遇到的是個騙子。

五、“掉地撿”詐欺

道具:一張真幣包著一捆假幣、假金項鍊等“財物”。嫌犯通常有2至3個人,有時也會男女搭檔行騙,他們事先掉下“財物”設好陷阱,等有人撿起“財物”,便上前提出見者有份,要與受害人平分財物,然後再伺機詐欺受害人的錢財。

某高校20__年新生剛開學時,一位家住“昭通”的家長送孩子到學校報到,在“昆明南窯”火車站下車時,被詐欺1萬多元學費。

在上海某大學一女生在地上撿到一皮包,打開一看裡面有10匝成捆的100元人民幣,正在這時一男青年也說,兩人看見要平分,正在兩人正準備分錢時,匆匆走來一個看上去象很有錢的男青年,問他們是否撿到一個皮包,撿錢兩人說沒有,過了一會兒兩人說到僻靜處

分錢,但“說丟錢人”一直尾隨在他們身後,無法“分錢”,走著走著就走到一個很僻靜的地方,這時“說丟錢人”追上他們說他們撿了他的包,為了掩蓋“撿錢男青年”說他們是夫妻,但對方不相信要他們表演“夫 妻親密動作”,所以此大學生為了“錢”心甘情願的被當眾強_,最後“說丟錢人”還不相信,“撿錢男青年”說等回去拿結婚證來證實,說家裡鑰匙在女的包里,順手就把此大學生的包拿走,邊走邊說,叫他們等著他一會兒就拿證件來證實,但“撿錢男青年”一去不回,“說丟錢人”也推說上廁所走了,此大學生趕緊把“錢”拿回宿舍,打開一看,除了上面幾張是“錢”其它全是廢紙,並且幾張是“錢”也是假幣。六、身邊事詐欺

以戀愛為名進行詐欺。

新生剛報到時,冒充學校工作人員詐欺學生。

裝成學生模樣到學校宿舍推銷。

利用手機發簡訊中獎詐欺。(咱們有木有收到過這種簡訊)七、網路詐欺

通過上網聊天交友,取得信任後,編造謊言進行詐欺。

從網上購物錢匯出去,但杳無音信,或是以次充好。八、銀行卡詐欺

一是拍肩法,即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主轉頭時由其他同夥插假卡掉包,當事主回看拍肩者時,嫌疑人便以自己認錯人等理由搪塞離開;

二是掉錢法,即由一嫌疑人將一張10元或20元的錢幣故意丟在事主身邊,然後故意提醒事主以分散其注意力隨後由同夥趁機掉包;

三是問路法,即由一嫌疑人故意上前向事主問路,在事主扭頭回答時,由其同夥掉包換卡;

四是持卡詢問法,即由一嫌疑人拿一張銀聯卡上前問事主該卡是否可以在櫃檯機上用,為徹底轉移事主注意,嫌疑人還通常拉扯事主。一旦事主轉身回答,另一同夥則掉包換卡。九、大學生打工詐欺

白忙一場型-----一些學生被個人或流動服務的公司僱傭,講好以月領取工資,但僱主隨便找個藉口拖延一下,拖到學生開學時,就消失的無影無蹤。

先付押金型-----這類騙局通常在招工稱有文秘、打字、公關等輕鬆、體面的工作,求職者只需交納一定的保證金即可上班,但學生付錢後,招聘暫時已滿,要學生聽候訊息,接下來便石沉大海。

臨時工型----以抄寫數據信息招聘學生,一天抄寫幾百份單據,再以出錯為由辭退,騙取學生的押金。

直銷、傳消型----學生本來以銷售人員名義來應聘,但到公司後卻被連哄帶騙先買下一些貨品,然後公司再讓應聘者如法炮製再哄騙他人,並用高回扣作誘餌,一旦上當,往往是學生白搭一筆錢。

討論:如何避免和應對人身傷害事件?

二、人身安全

(一)臨危逃生的基本原則

保持鎮靜,趨利避害;

學會自救,保護自己;

想方設法,不斷求救;

記住電話,隨時求救:(打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。)“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

(二)安全自救方案

?溺水現場急救:溺水現場急救至關重要,應爭分奪秒。

1、迅速讓溺水者脫離溺水現場;

2、清除口、鼻異物,保持呼吸暢通;

3、溺水者頭低位拍打背部,使進入呼吸道和肺中的水流出(注意時間不要長);

4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;

5、如有心跳停止,立即行胸外心臟擠壓;

6、換上乾的衣服、注意保暖;

7、儘快轉送醫院。夏季多雨水,下雨時不要去危舊房屋、殘垣斷壁、空曠野外、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨,可以在山洞暫時躲避;也不要去河道游泳。

?觸電現場急救:

1、切斷總電源。如電源總開關在附近,則迅速切斷電源,否則採取下一步措施。

2、脫離電源。用絕緣物(木質、塑膠、橡膠製品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。

3、心肺復甦。心跳、呼吸停止者立即行心肺復甦。

4、包紮電燒傷傷口。

5、速送醫院。

?交通傷現場急救:

1、正確判斷傷情和受傷部位;

2、注意正確的搬動傷員方法,保護脊柱和骨折肢體;

3、按先救命,後救傷的原則,先心肺復甦,後處理受傷部位;

4、迅速止血,包紮傷口,固定骨折;

5、儘快轉送醫院。

?火災現場急救:

1、立即脫離險境,但不能帶火奔跑,這樣不利於滅火,並加重呼吸道燒傷。

2、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。

3、冷卻受傷部位,用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。

4、脫掉傷處的手錶、戒指、衣物。

5、消毒敷料(或清洗毛巾、床單等)覆蓋傷處。

6、勿刺破水泡,傷處勿塗藥膏,勿貼上受傷皮膚。

7、口渴嚴重時可飲鹽水,以減少皮膚滲出,有利於預防休克。

8、迅速轉送醫院。

(一)被歹徒盯上怎么辦?

1、發現被歹徒盯上,不能驚慌,要保持頭腦清醒、鎮定。同時,根據自己的體力和心理狀態、周圍情況、歹徒的動機來決定對策、

2、如果只是被歹徒盯上,應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移,那裡人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區、求得幫助。

3、如果被歹徒糾纏,應高聲喝令其走開,並以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防禦,同時迅速跑向人多的地方。

4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財物交給歹徒,應付周旋,同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況,待事後立即向民警或公安部門報告。

5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險,就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位,在此過程中要不斷尋找機會脫身。

6、應切記,不到迫不得已時不要輕易與歹徒發生正面衝突,最重要的是要運用智慧,隨機應變。

(二)受到不法分子侵害如何報警?

當受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅自身的力量難以防範,最有效的方法就是向公安部門報告。

1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,發便發生異常情況時及時撥打。

2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

(三)怎樣避免陌生人闖入寢室中?

當同學們獨自在寢室時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險。

1、獨自在家,要鎖好房門、防護欄等。

2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人,不應開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以室友同事、朋友或遠房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待室友回寢室後再來。

4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進入室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽台、視窗高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

(四)如何防範和應對暴力搶劫?

1、外出儘量不要帶包,東西比較多就拎個塑膠袋或紙袋子。如果必須要帶一些貴重物品,如筆記本電腦,就儘量打車。

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇9

教育目的:提高學生遵紀守法觀念和自我防範能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患於未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。

教育重點:讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

課前準備:

1、蒐集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例。

2、擬定假期安全注意要點。

教育過程:

一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放鬆一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕鬆、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。

2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,並由畫圖學生介紹事例。

圖一:幾名少年在遊戲廳玩時,因遊戲廳失火無路可逃而喪生。

圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。

圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。

圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。

圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。

3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放鬆警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

二、希望同學們在假期要注意以下幾點:

(一)、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

(二)、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網咖等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意注意網路安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

(三)、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要儘量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學,要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

(四)、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

(五)、不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批准的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

三、介紹有關安全的知識。

1、認識防火、防電、交通標誌。

2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況儘快聯繫。

4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

四、教師總結:同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識。此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去!最後,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇10

一、教學目標:

通過對用電、玩耍、做家務等知識的了解,提高學生的家庭生活安全意識。

二、教學內容:

安全用電、安全的玩耍、安全的做家務、獨自在家時的安全。

三、教學過程:

(一)安全用電

1、想一想

小明的行為對嗎?

你知道電是從哪裡來的嗎?

如何避免被“電老虎”電到呢?

2、記一記

方法:介紹各種基本的用電常識。

3、學一學

如何正確使用各種家電?

a、安全使用電風扇。

b、安全使用電視機。

c、安全使用電冰櫃。

d。安全使用微波爐。

4、做一做

認識絕緣體、電閘、,學習如何切斷電源。

(二)安全的玩耍

1、想一想

講牛牛和冉冉的故事,思考:那些遊戲容易發生危險?

2、記一記

講解玩耍時的安全常識。

3、學一學

a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?

b、小寵物的危險性。

c、受傷如何處理?

(三)安全的做家務

1、想一想

講解小華的故事,思考:我們在做家務的時候,還有哪些問題需要注意?

2、記一記

做家務的常識。

3、學一學

介紹緊急救助辦法。

4、做一做

在他人的監督下洗碗,如果不小心受外傷,應該怎么辦?在爸爸的指導下學習做一下包紮。

(四)獨自在家時的安全

1、想一想

講解小剛的故事。思考:你們有過獨自在家時的經歷嗎?遇到類似的事情時,你會怎么處理?

2、記一記

了解如何應對陌生人。

3、學一學

了解獨自在家的安全知識。

4、做一做

表演,當你獨自在家時,如果有人以查煤氣表的名義要求進入你家,你該怎么辦?

(五)模擬練習

1、認識電閘,切斷電源。

2、練習清洗傷口。

3、練習包紮傷口。

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇11

設計思路:

一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假裡,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的寒假,特此設計此活動。

考慮到幼兒未真正懂得寒假的含義,於是,在活動的前端,便設計了讓幼兒了解“寒假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對寒假這個辭彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裡過寒假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。於是,我便設計了讓家長填寫一份《寒假安全知識調查表》,藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

活動目標:

1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備:

《寒假安全知識調查表》40份(附後);《寒假俱樂部》手冊40本(摘取手工製作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動過程:

一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼稚園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結寒假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它寒假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想像、判斷能力。

1、教師引導幼兒:“寒假裡你們想做些什麼事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

3、那么在寒假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的寒假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結寒假裡要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、延伸活動:

發給每個幼兒一本《寒假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業,並帶領幼兒去游泳、旅遊等,豐富孩子的生活內容。

活動評價:

1、幼兒期待著寒假的到來,在談論寒假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。

2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關於平時的安全教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的國語水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用國語和孩子交流,幫助提高幼兒的國語和語言表達能力。

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇12

課程介紹:

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

課程目錄

一、質疑導入,引起學生學習欲望。

1、同學們,你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會選擇食品嗎?

2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》,通過視頻播放的形式引起學生對食品安全的重視。

3、過渡語:今天是全國教育安全日,今天老師就帶著你們一起走進安全的殿堂,尋求我們必備的安全知識。

二、眼耳結合,探尋安全常識,教育學生珍惜生命,安全第一。

1、校園安全:上下樓梯時你是怎么做的?

(1)以實例引出在校園中怎么做能保障安全,並學習校園安全知識。

(2)學唱課間安全歌謠。

2、食品安全:應該注意的問題?

(1)向學生出示十大垃圾食品,讓學生遠離垃圾食品。

(2)學唱小學生食品安全歌謠。

3、用電安全:(如圖)你們犯過這些錯誤嗎?知道如何安全用電嗎?

先說明電的用處,對比引入操作不當所帶來的危害,同時交給學生安全用電,以及有人觸電怎么辦。

3、我的健康我做主——食品知識闖關。

通過知識小競賽,鞏固所學,讓學生能正視食品安全的重要,明確"我的健康我做主"。

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇13

教育重點:

學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防範能力。

教學過程:

一、導入:

1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的.悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四)交通安全

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規

4、道路交通標誌和交通信號

5、看圖識標誌

引導討論:

(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什麼不能翻越護欄?

(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什麼走路時不能看書或做其它教學?

(7)騎腳踏車應該注意什麼?

(8)乘汽車時要注意什麼?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇14

一、活動目的:

通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。珍惜生命,健康成長。

二、教學重點:

掌握一些自救自護的本領

三、教學難點:

掌握一些自救自護的本領

四、班會準備:

1、確定主持人,選定扮演者並進行排練。

2、學生通過各種渠道蒐集有關安全方面的資料。

五、活動過程:

導語引入:

主持人合:同學們,你們好!祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強安全意識和自我保護的能力。

“關愛生命,安全第一”主題班會現在開始。

一)、生活中我們該怎么做

主持人甲:在紛紜複雜的生活環境中,中學生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能,而成為意外事故的受害者。我們要面對現實,時時刻刻注意安全。

1、下面請說說自己應如何遵守交通規則。

遵守交通規則,力爭做到:(各組代表發言)

①放學路上遵守路隊紀律,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,每一路隊推選一名文明勸導員。

②沒滿12歲,不在路上騎腳踏車。

③不乘坐農用機動車輛、無證無照及超載車輛。

④乘車時不把頭和手伸出車窗外。

⑤不亂扔石頭。

⑥不要在教室走廊、樓道口相互擁擠、推撞。

主持人乙:鑒於有同學上學放學路上被人敲詐一事,下面請看小品《智斗騙子》。

2、小品《智斗騙子》(略)

看後全班同學制定出安全錦囊:遇上騙子多琢磨,抓住機會趕緊溜;一人在家關好門,與人說話要謹慎;發現壞人來撬門,趕緊撥打110。

二)、介紹案例:

各小組介紹收集到的防電、防火和交通事故案例。

三)、小品表演:

主持人甲:放學路上,同學們正三五成群地走在回家的路上。

同學a:哇,好漂亮的藍球啊,快給我玩會兒!

同學b:現在?在馬路上玩?

同學a:沒關係,我只在這路邊拍兩下。

同學b:好吧!(同學a使勁拍著藍球)

同學a:看球!(球彈起來滾到馬路中間)

同學b:怎么辦?我的球……

同學a:沒關係,我去撿。

同學b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

同學a:怕什麼,膽小鬼,看我多勇敢!你等著。(向馬路衝去,恰好一輛車路過……)

主持人乙:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裡?遵守交通法規是膽小嗎?違反交通法規叫不叫勇敢?

各小組展開討論, 小組代表發言。

四)、安全問題我解決

主持人甲:生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,下面就考考大家,請同學們舉手回答:

1.請你說說怎樣從地震中逃生?

2.請說說你對“病從口入可預防”這句話的理解?

3.當你的小夥伴遇到壞人的襲擊時,你該怎么做?

4.集體出外活動時,該注意哪些問題?

5.夏天游泳該注意哪些問題?

6.你能說說在學校中哪些危險遊戲絕對不可做?

7.要是兩個同學突然相撞,一個同學被撞得鼻孔流血,該怎么辦?

(同學們積極舉手回答問題)

五)、班主任講話:

同學們,今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話說得好:“學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。”願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

主持人宣布活動結束。

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇15

活動設計背景

進入冬季,由於季節交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小朋友了解和掌握預防感冒的基本方法,設計此課。

活動目標

1、了解一些感冒的病症以及傳播途徑。

2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。

3、初步了解健康的小常識。

4、加強幼兒的安全意識。

5、培養幼兒敏銳的觀察能力。

活動過程

1、引出話題:

教師:點名

“這些天,王萌萌小朋友為什麼沒來呀?”

幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什麼感覺?”

教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。

2、了解感冒的傳播途徑:

教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

“人們一般是由於什麼患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

教師歸納。

不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

3、掌握預防感冒的小常識:

教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

“我們應該怎么來保護自己,儘量不讓自己和別人患上感冒?”

教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。

不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛鍊身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要儘量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

安全教育主題班會方案_學生安全教育活動方案 篇16

一、活動目的

1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

2、了解和掌握游游安全知識。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救、急救

四、活動準備:

錄像

五、教學內容

1、導入:

同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛鍊身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關於游泳安全的主題班會。

2、首先,請各位看視頻有關溺水方面的新聞

6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的國中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:

人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

3、授課內容:

一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井裡等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

二、游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態

下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:

除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

A、將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

四、總結

同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上採用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。