第三、典型引導，積極開展了學先進樹典型活動。抓典型、樹樣板，是思想政治工作的傳統方法，也是開展主題教育的有效途徑。去年年初，公司黨委把選樹和宣傳典型作為主題教育活動的一項重要內容，重點挖掘了在各項工作中湧現出的×個先進集體和公司勞動模範楊平的先進事跡，編寫了典型事跡彙編。還在公司機關和基層站隊櫥窗設立“先進典型宣傳專欄”，使先進人物和事跡在公司大面積傳播。×月份召開了“紀念黨的生日，保持黨的先進性”座談會。×月份公司又專門安排宣傳人員深入“花--格”管道通信網路升級改造工程施工現場，對工程建設的先進群體進行了集中宣傳。通過大力宣傳職工中的先進事跡，在公司進一步形成了“對照先進，比學趕超”的良好氛圍。如面對地方電信不斷滲透石化基地，能帶領職工轉觀念，抓服務，勇闖市場的站長陳勇；工作一貫任勞任怨，勤勤懇懇，只要能看到的活都爭著乾，被譽為“老黃牛”的老工人李外信；在平凡的崗位真誠服務用戶的局“學雷鋒青年志願者”女工劉嫣媚；還有見義勇為保護用戶的業務員陳文海等等，都
在廣大職工中始終占主導地位，產生著潛移默化的效果。第四、開展了“通信形象不因我的崗位受損，整體工作不在我的崗位脫節”的精神文明創建活動。此項創建活動去年主要體現在了安全生產班組達標和崗位標準化試點工作上。期間公司重新確定了敦煌通信站×××話務班等××個班組為公司服務視窗，重新修訂和完善了服務視窗的考核細則等。開展了企業理念、企業精神和服務規範的宣傳灌輸，使“用戶至上、用心服務”的公司理念、“在為用戶創造價值的同時實現自身價值”的核心價值觀被廣大職工所認同和接受，對公司精神文明建設產生了積極的影響。
四、突出活動主題，注重活動實效，促使主題教育活動落到實處通過“形勢、目標、責任”主題教育活動的開展，公司幹部職工的觀念進一步更新，主人翁意識顯著增強，促進了公司的全面建設，確保了各項生產經營任務的完成。
一是重實幹、講發展的意識明顯增強，推進了油田通信做大做強。通過學習討論，公司把做大做強油田通信作為第一要務，抓住油田公司大發展機遇，通過招標積極爭取到了“花--格”管道通信網路升級改造工程。在工程建設中，參戰人員面對工程標準要求高，割接又要兼顧新老線路同用、還要保證通信正常暢通的實際要求，抓質量搶工期，經過兩個多月的安裝、加電、調試、割接以及軟體升級工作，一次開通成功並投入試運行，達到了標準高、質量優、進度快的目標。該工程的開通運行，將原來花土溝至格爾木的光傳輸線路容量由原來的×××mb/s升級到×××mb/s，極大地提高了專網長途傳輸能力。去年公司還建設完成了南翼山、七個泉、獅子溝、花土溝油田通信工程，填補了邊遠油氣區的通信空白，使油田通信在做大的基礎上進一步做強。
二是市場意識、競爭意識明顯增強，促進了公司的經營工作。主題教育活動的開展，使職工主人翁責任感和開拓市場優質服務的意識明顯增強。去年公司面對市場和用戶的變化，同時根據業務發展的需要，為加大市場行銷力度，開展了××次優惠促銷活動。還採取全員行銷的措施，將油田通信業務的拓展與職工的績效工資掛鈎，增強了職工的服務意識和市場意識，激發了創收熱情。一年來，油田小靈通用戶發展到××××戶，新增××××戶；油田×××、×××用戶發展到××××戶，新增××××戶，有效地促進了業務發展和公司經營效益的提高。
三是人心思穩、人心思乾的氛圍形成，營造了隊伍穩定，通信暢通的良好局面。通過主題教育活動的開展，幹部職工的思想觀念有了較大轉變，過去怨天尤人、悲觀失望、心理失衡的現象逐漸消失。特別是面對油田出現的家屬群體上訪事件，公司黨委及時召開形勢任務教育大會，及時貫徹油田關於穩定工作的重要指示精神，從維護穩定大局出發，層層落實穩定工作責任制，把穩定工作當作頭等大事來抓。引導職工充分認識維護油田穩定的極端重要性，教育職工帶頭做好公司××名家屬的工作，爭做維護穩定工作的榜樣。同時建立了穩定工作情況報告日誌，堅持每天深入基層和現場，及時掌握信息，排查不穩定因素。與此同時，公司黨委堅持落實職工思想動態分析制度，有針對性地加強有關政策的宣傳工作。由於主題教育活動與穩定工作的同步開展，較好地保持了隊伍穩定，通信暢通。
以上是我們在開展“形勢、目標、責任”主題教育活動中的一些做法。通過上下共同努力也取得了一些成績。但與局黨委的要求和各兄弟單位相比還有差距。我們決心認真學習各兄弟單位的經驗，貫徹好這次會議精神，持續不斷的深入開展“形勢、目標、責任”教育，進一步加強思想政治工作，努力建設“四有”職工隊伍，為油田通信的持續發展提供思想保證和智力支持，為油田的發展提供優質的通信服務。