六一活動總結1200字 篇1
6月1日,孩子的節日,童心未泯,我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節。
下午兩點的時候,大家都已經到了集合地點,可能是距離上一次活動已經太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現象。harry,張偉,少爺,書生,阿諾幾個先過去幼稚園布置了下活動場所。
我們坐上了75路專車來到了幼稚園樓下,大家彼此介紹認識了下下。
四樓的窗戶已經拆除,風很大,所以活動安排在六樓的一個教室內進行。到樓上的時候,孩子們都已經起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來的幾個義工的布置下,已經有了節日的氣氛。
活動開始了,首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈,四個小朋友妝化的濃濃的,美美的,在老師的帶領下,表演的非常不錯。然後是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀,帶上帽子,帶上墨鏡,穿上粉粉的小裙子,有可愛的,有裝酷的,有的還得拿著餅乾誘惑下下的,音樂是wewill rock you,高亢激昂。接下來又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非常可愛!~!~
表演結束了,接下來就是準備吃蛋糕的時刻了!~非常感想美麗鬱金香在美麗心情訂的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下圖片送上。園方還有一個大蛋糕,所以當天有兩個大蛋糕吃,真是開心。把蛋糕分給每個小朋友,過節,有蛋糕吃,不但每個小朋友有蛋糕吃,連我們這些大孩子也有的吃喔,開心,蹦一下!~
吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級了,有的班級在做遊戲,有的班級帶到了樓頂的天台活動,大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半,我們的活動結束了。
幼稚園的活動停了好久,因為過節,所以我們和小朋友們一起過了。和園方溝通,園方說最近比較忙,有評測,有準備搬家,有家長不支持我們活動的原因,有教學組對教學的要求,總之,我們的活動仍然暫停,具體恢復時間等待園方通知。我也不知道多久.....
嗯,還是開開心心的比較好,活動結束了,到樓下,大家拍了個照片,沒有總結,就是謝謝大家,因為和大家一起過了一個快樂的兒童節。
一、領導重視,精心組織。
“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育,鎮婦聯主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節日的祝願,向老師們表示感謝和慰問,並向幼稚園捐贈了節日禮物。
我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼稚園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境,讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設,使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂,激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。
六一活動總結1200字 篇2
“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,體驗節日的快樂,從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下:
一、加強組織,營造氛圍
提前制定各項活動方案,方案中的每項工作都有責任人和完成期限,形成人人參與、各個動手的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、活動多樣,展示自我
為了表彰先進,樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對“十佳少年”、“優秀少年”、“好家長”、“書香家庭”等進行了表彰,並對他們頒發了獎狀和獎品。
為展示每一位學生的風采,為更多同學搭建展示自我的舞台,我校把每年一度的校園科技文化藝術節與慶六一活動融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報、玩轉魔方等比賽,學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學生的藝術天賦和聰明智慧;科技小製作展覽、賀卡展覽體現了學生豐富的想像力和創造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學生更加自信、張揚。
5月31日上午的文藝匯演和下午的遊園活動將兒童節的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導的節目,也有學生自編自演的節目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同台和親子節目,節目內容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。下午,學校各中隊都舉行了慶“六一”的遊園活動,學生們參加本年級組組織的各項活動:猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運桌球、擲骰子、摸球等等,同學們參與活動後還能得到一份小獎品,校園裡充滿了歡聲笑語。
可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者(教師和學校的領導),雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
遊園活動今天上午順利結束了。估計小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒停過呵呵。
本次遊園在格齊同學和庭潤同學的小魔術中開場。格齊很有表演的范~講解得非常像個小魔術師,同學們都看得很認真。上午要放學回家時還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤上來,梁老師還沒說開始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得非常不錯。不過庭潤沒有注意好後面還有同學,被看穿了呵呵~~不過表演得還是非常得不錯。
接下來就是陳燁主持的猜謎語啦!一上來就很緊張直接把謎語的答案都點出來了。美涵和李詩穎負責給兩個小組猜對的同學發獎品。最後三個同學非常好地完成了第一個猜謎語的環節。感謝陳燁媽媽找的謎語有難的、有簡單的,讓小朋友發散思維:一道題能夠有很多種答案~
謎語結束劉泆岑和謝培昕給班裡的同學用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時很少見到古箏都很好奇。當聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂的時候都不由的發出讚嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷,泆岑一下場,耘旭就扔出一個旺旺要送給泆岑。這裡同時很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之後培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過來了。非常遺憾那時候培昕已經表演完了。在這裡再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持!
接著出場的是由王鷺寧、王亦樂、許靜雯、黃湘芸擔任裁判的夾桌球比賽。四人都非常認真負責。王鷺寧、亦樂和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最後試用後選了王鷺寧的筷子進行比賽。同時很感謝這三位小朋友,遊戲進行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會用筷子的。
六一活動總結1200字 篇3
據了解,此次參演的節目均由街道各國小、幼稚園經過精心排練選送,規格高、人數多,表演形式有舞蹈、民樂交響曲、經典誦讀、武術、情景劇、閩南童謠、小高甲等節目,他們用舞蹈編織了一個個美麗的夢,用歌曲唱響自己心中的夢和激情,將自己的“中國夢”秀在舞台之上,展示出一台富有舞台藝術欣賞價值,融藝術性、趣味性、勵志性於一體的文藝演出,同時也充分展現了dd街道少兒舞台藝術的新成果、新形象、新希望。
通過23個節目的精彩演繹,最終,普賢國小的詩朗誦《沁園春長沙》、曉聰中心國小的閩南童謠《晉江新唱》和藝術幼稚園的閩南童謠《果子歌》贏得評審的一致認可,獲得演出比賽的分,拿下了本次會演的一等獎。dd街道副主任卓鴻源為獲獎選手頒發榮譽證書。
紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光明媚、鳥語花香的時節,孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節。__年5月31日下午,dd國小在操場上舉行“童心向黨,共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動。
文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時裝秀”中拉開帷幕,參加匯演的節目各班精心篩選,內容豐富多彩,有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨唱、樂器獨奏、拉丁舞等。優美動聽的歌聲、嫻熟優雅的舞姿、神情專注的表演,感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動實踐藝術,用心靈感悟美好,抒發著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明,個個節目精彩紛呈,贏得了家長、師生陣陣掌聲。
演出的ss舉行,充分展示了學生的個性特長,對充滿激情、充滿希望的“中國夢”進行了形式多樣的演繹,豐富了“中國夢”的時代內涵,展現了“中國夢”的強大凝聚力、感召力,提升了學生群體的文化追求,同時營造了活潑向上的校園文化氛圍,讓同學們度過了一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
周五早上,ss國小迎來了一年一度的六一兒童節,上午,每個班級都沒有上課,各個家長們送來了各種吃的、喝的、玩的,一片熱鬧的景象,八點開展全校師生會,安海青年中心會長鄭劍飛、鎮團委書記鄭英奇等領導蒞臨我校傳遞慰問祝福。給我們打開了六一節活動的序幕。
接著,各班在班級舉行班會,在班會上各位同學表演已經準備好的各種節目,有的唱歌,有的跳拉丁舞,有的講故事,有的……。
下午,進行了六一兒童節表彰大會暨文藝表演。參加表演的節目有十五個,個個節目都是精挑細選出來的。有各種形式的表演,有評書,有講故事,有舞蹈,有唱歌,有樂器演奏。節目豐富多彩。
ss國小的師生共同渡過了一個豐富多彩而又快樂的六一兒童節。
瞧!這是同學們在各班進行班會表演的情景:
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裡,留下一個愉快、難忘的回憶,幼稚園在5月31日開展慶祝活動,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗ss、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
六一活動總結1200字 篇4
“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,20__年“六一”兒童節,我鎮以“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,精心組織,精心編排。
我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結合我鎮實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,在活動期間,努力營造良好的氛圍。
二、加大宣傳,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。
我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯繫,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。三是設定宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及節水知識,展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識,養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。
三、精心組織,深入開展慶祝活動。
1、開展慰問活動。5月30日上午,我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼稚園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問,給小朋友們帶去節日的祝福,向他們贈送了圖書等節日禮物,並向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。
2、開展“環境衛生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋後進行清掃,並拍攝清掃前後對比照片,以自己的實際行動為保護家鄉的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動,號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者,積極參與志願服務活動,共同保護水環境。向廣大民眾發出這樣的倡議:構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的願望,也是我們共同的責任。
3、全鎮共有國小校1所,幼稚園2所。為了激發兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮關工委與學校負責人聯繫,在兒童節當天在鎮中心幼稚園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時,共16個節目,有200名幼兒登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采。節目形式活潑,精彩紛呈,有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大後我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800餘人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
總之,這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下,在鎮領導的支持下,各項慶祝活動順利的開展,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。
六一活動總結1200字 篇5
今年“六一”國際兒童節,全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協力,以加強未成年人道德建設為主線,以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長辦實事、辦好事,開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動,使全市少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節日。
一、加大宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開了專題會議,下發了《關於慶祝“六一”國際兒童節系列活動》的通知,要求各級婦兒工委和成員單位結合各單位實際開展“六一”慶祝活動,在全市營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領導非常重視,積極開展宣傳發動。充分利用電視、網路、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,大力推廣各單位促進未成年人思想道德建設的創新經驗,開0展聚焦宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中國小校、幼稚園通過橫幅、標語、板報等方式進行宣傳,烘托濃烈的節日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。市婦聯為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發。一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育相統一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進人物的先進事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學習烈士的革命精神。
二、關注兒童成長,切實為兒童辦實事、辦好事。為關注留守兒童,讓他們快樂健康成長,市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡迴報告會、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動。5月份,市婦聯聯合市婦幼保健院對城市幼稚園多名兒童健康檢查,評選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯、市親職教育指導中心在市機關幼稚園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡迴報告會。5月23日,市婦聯主席周汶一行在市婦聯的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,市政府常務副市長、市婦兒工委主任李湘惠、副市長首小翠、市政協副主席鄺曉芬以及市婦聯、市教育局一行,走訪慰問了的市塘溪鄉中心國小、許家洞鎮、良田鎮、太平鄉貧困留守學子。
市人大、紀委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長執法檢查和工作督查力度,確保各項法律法規、政策措施落到實處,節前對全市學校、幼稚園安全工作進行了專項督查。督察組根據檢查情況,要求各相關等位明確責任,完善措施,防止意外事故發生,為兒童歡度節日創造有利的條件。各相關單位根據本單位職能、職責,對所屬的影響兒童健康違法違紀的案件和環境進行了查處和整治,為少年兒童歡度節日提供安全保障。公安機關加大了打擊侵害師生人身、財產安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團伙、黑惡勢力的的力度,並對“摩的”、農用車等非法營運車輛在學校門口聚集攬客等問題和上學、放學公安執勤到崗情況進行查處。文化局、城管局對校園及周邊非法、違規經營的出租屋和網咖,校門200米內的電子遊戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂場所以及非法音像書刊點,網咖違規接待未成年人等進行了整治;對校門外側50米內的擺攤設點、占道經營、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標牌,校園周邊違章建築進行了清理。
六一活動總結1200字 篇6
這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
(1)以班為單位作好參加活動的準備
(2)5月30號節目服裝的分配與統一
(3)活動地點的選定
(4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)
三、活動過程
1、5月31下午1點開始化妝3點左右到達溫泉國際酒店8樓會議廳。
2、我們班有三個舞蹈分別是:《兩隻蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語言表演》排在第20
3、到達地點後由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織並作好準備工作
4、活動結束由家長帶回
四、活動小結
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據本班實際情況初步確定班級活動計畫,然後園內召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。並將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內容豐富,
今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登台亮相,載歌載舞,節目充分展示了自己的風采。通過這次慶祝活動,充分體現了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風貌。同時內容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
六一活動總結1200字 篇7
1、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。
主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛鍊學生能力的舞台,為了更好地對學生進行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎上,每個年級選出一個中隊參加學校的觀摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動,做到內容豐富、形式多樣、節目精彩,部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,各中隊不但重溫了主題班隊會的形式,進一步規範了班隊活動,也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。
2、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉OK比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉OK大賽”。同學們伴隨著暖暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風發,唱出了風采,唱出了激情,唱出了歡樂。經過評審的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。
此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現出我們翠華路國小是一個充滿活力,面向未來的集體;在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:明天會更好!
3、“童言無忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。
為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實的了解奧運、走進奧運,培養小學生關心奧運、宣傳奧運的愛國理念,為北京奧運的召開加油助威。20__年5月27日我校大隊部組織同學參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陝西省中華小記者培訓活動指導站、西安教育電視台《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報奧運!”主題的系列活動。選拔活動現場以自我介紹、奧運暢想(童言無忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等為內容,經過激烈的競爭,最後黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學脫穎而出,成為本場比賽的勝利者。
4、翠華路國小慶六一表彰大會
5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的.成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災區小朋友的心緊緊相連。隨後,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學,整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。
5、“我是快樂小當家,感恩我的父母親”主題教育活動
為了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統中華美德,進一步深化學生的感恩意識,參加了我校西安教育電視台《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家,感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的徵文征畫活動,鼓勵隊員們把自己為父母做營養早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現出來,從而使隊員懂得關心家人、感恩父母!
通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創新能力,使他們立志成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。
六一活動總結1200字 篇8
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六·一”國際兒童節。6月1日,校園裡人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子謬一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,縣教育局領導、學校法制副校長、家委會主任及成員、隴四中領導也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學的入隊儀式,由中隊輔導員老師們和六年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、趣味活動
通過開展慶祝“六·一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
“六·一”晚會上節目豐富多彩,舞蹈《祖國您好》贏得了台下的陣陣掌聲,大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》迴蕩在校園上空,小品《裝病》博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦《感悟師情》抒發了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞台,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
遊園活動項目更是豐富多彩。“掌上明珠”、“看誰樞籃高手”、“盲人擊鼓”、“ 聯想ABC”等活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
四、激動人心的表彰大會
在激昂的鼓樂聲中,學校對“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這
個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,並對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發向上。
可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現了“小夢想 大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬於孩子們的。
六一活動總結1200字 篇9
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的它痴邑,童心最歡暢!20--年6月1日上午8::30,它痴邑國小的校園裡彩旗飄飄,歌聲飛揚,到處洋溢著歡樂的節日氣氛。全校314名學生和13名老師沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。
本次慶祝活動分六個議程:
一、舉辦六一兒童節書畫展。
本著讓多數學生參與、師生同樂的原則,內容圍繞著活動主題,分高中低段,全校學生在各班輔導員主持下進行初選,每個班級評選出書畫作品各兩份,再由全體教師參加評選,最終評選出書法作品12幅,繪畫作品9份,從而根據人數此次書畫展分低、中、高年級三個階段設獎,每個階段設一、二、三等獎各三名:即書法作品:一等獎4名、二等獎3名、三等獎5名。繪畫作品:一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名 。本次書畫展充分反映出孩子們快樂過節的心情以及良好的精神風貌。
二、新少先隊員入隊儀式。
本屆六一兒童節中,我校共有51名一年級新隊員加入中國少年先鋒隊,為中國少年先鋒隊注入了新的血液,充實了力量。新隊員們在戴上紅領巾的那刻,每位隊員都洋溢著喜悅的心情。
三、表彰先進
為了鼓勵師生積極努力工作學習,踴躍創先爭優,本次慶六一活動對20--——20--學年內表現優秀的師生進行獎勵,具體表彰如下:
鎮級三好學生:9名。 校級三好學生:9名
鎮級優秀學生幹部:1名。 校級優秀學生幹部:1名
鎮級優秀輔導員:2名 校級優秀輔導員:1名
校級優秀少先隊員:16名。 校級好兒童:6名。
鎮級先進班集體:1個。
此次表彰活動激發了全體師生的積極進取心,我相信它痴邑國小在不久的將來會有嶄新的一頁。
四、貧困生捐助發放儀式
此次貧困生捐助儀式,由鎮府領導會同捐助領導在中心校馬偉校長的陪同下來到它痴邑國小對受捐助的41名貧困生髮放慰問物資,41名受捐助的學生在拿到書包時,臉上綻放出了美麗而甜蜜的微笑。全體師生也替這41名貧困生而感到高興!
五、文藝匯演
文藝匯演在20--年6月1日下午12:30開始,我校共10個班級,以班級為單位參賽。每個單位都拿出了自己滿意的節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。在匯演時,各班展示出了豐富而精彩的節目,有合唱,有舞蹈,還有引人注目的手語舞。匯演結束後,學校對本次匯演優秀的班級進行了頒獎,獎項設立第一名1名;第二名2名;第三名3名,以表彰師生們長久的辛勤付出,學校里歌聲嘹亮,才藝競現,把校園變成了歌的海洋和歡樂的海洋。同時此次匯演豐富了我校的校園文化,學生們也對未來的校園生活充滿了嚮往。
六、遊園活動
遊園活動在20--年6月1日下午14:30開始,到下午17:30結束。全校314名學生在13名老師的帶領下進行了九個項目:1、貼鼻子,周貴江負責。2、夾珠,楊偉負責。3、看誰是投籃高手,陶先忠負責。4、猜成語,尹保華負責。5、比比誰的眼力好黃躍敏負責。6、搶椅子,後金繞負責。7、快樂呼拉圈,馬貴才負責。8、比比誰的運氣好,楊自洪負責。9、踩氣球,周海新負責。熊雅、李維生、李紹明負責兌換獎品。經過三個小時的遊園活動,每位學生都通過自己的聰明才智收穫到了屬於自己的節日獎品。
在六一節的快樂時光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起,使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。
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六月一日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx國小正在舉行隆重的“慶六一”系列活動。少年兒童在這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視慶“慶六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,同學們都高興地玩,開心地笑。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。幾個小時的活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結合,重視維權
“六一”兒童節來臨之際,我校圍繞"八榮八恥"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用晨會、班會等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動讓同學們體現了在活動中成長,體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
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5月27日上午,幼稚園園內到處氣球飄蕩,歡聲笑語,孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節。
鏡頭回放:各位領導入座後敬
獻紅領巾,孩子們在老師的帶領下聽著有節奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼稚園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼稚園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼稚園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時,村委領導代表和家長代表也做了典型發言,對幼稚園的各項工作給予充分肯定,並對孩子們今後的成長提出了殷切期望。會後各領導還親自跟孩子們做起了遊戲。
本次家園同樂活動以級部為單位,四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的遊戲,有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等遊戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂台等活動,家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動,孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的腳踏車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍,也非常有續,老師們配合默契,分工合理,和預先時間安排達到一致性,整個活動非常成功。
開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼稚園,走進孩子,了解幼稚園近期發展的情況,讓家長親身感受幼稚園的氛圍和巨大變化,增進了對幼稚園的了解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進家長要正確對待自己的孩子,了解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。
最後召開了家長代表會,傾聽了家長代表對幼稚園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼稚園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收穫不小,對今後開展好家長活動有了更好的認識。
總之,本次家園同樂活動營造了節日氣氛,推進幼稚園的和諧發展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。
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為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,根據婦兒工委有關檔案精神,xx縣婦兒工委、xx縣婦聯圍繞縣委的中心工作,廣泛動員,精心組織,開展了系列慶祝活動。現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,周密安排部署各項慶祝活動。
今年,為迎接“六﹒一”國際兒童節的到來,xx縣婦兒工委、xx縣婦聯積極籌劃各項活動,做到早安排早部署。在年初將“六一”慶祝活動列入部門預算,並增加婦兒工委辦公經費7000元,為各項活動的順利進行提供了有力的保障。
縣婦兒工委主任多次聽取婦兒工委辦公室工作匯報,研究部署“六一”活動相關工作。協調文化、工商、廣電、衛生等成員單位齊抓共管,讓全縣兒童度過一個快樂而有意義的節日。
二、廣泛宣傳,動員全社會積極開展慶祝活動。
xx縣婦聯充分運用廣播、電視、網路等平台,動員全縣各級各部門積極組織開展豐富多彩的適合兒童特點的主題教育活動。5月16日xx縣婦兒工委下發了《關於慶祝**年“六一”國際兒童節的通知》(x婦兒工委〔〕1號檔案),要求各級各部門要充分認識兒童健康成長的重要意義,抓住“六·一”有利時機,大力宣傳《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護法》等法律法規,在全社會樹立兒童優先、尊重兒童、關愛兒童的良好社會風尚,為兒童健康成長創建良好的社會環境。
“六一”節期間,xx縣各級各部門開展了豐富多彩寓教於樂、健康向上的慶祝活動:**鎮在縣燈光球場開展了家庭親子遊戲;縣機關幼稚園舉行了“慶六一,快樂自助餐”活動;**鄉、**鎮、**鎮等鄉鎮舉辦了慶六一大型文藝匯演,**鎮、**鎮、**鄉等地開展了慰問走訪活動,這些活動的開展營造了濃厚的關愛兒童、重視兒童的社會氛圍。既豐富了兒童的精神文化生活,又使兒童在參與各類文化活動中開闊視野、增長見識、愉悅身心、受到教育。
三、圍繞主題,開展形式多樣的慶祝活動。
縣婦兒工委、縣婦聯緊緊圍繞今年“六一”活動的主題——思想道德建設主題,面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系,開展了一系列的慶祝活動。
一是六一期間,我縣對在兒少工作中表現突出,成績顯著的城郊鄉等15個兒少工作先進集體、等40名兒少工作先進個人進行了表彰通報;
二是對全縣留守兒童的生存管理現狀開展了調研,全縣23個鄉鎮上交了調研情況,縣婦聯形成了綜合調研報告,為縣委政府決策提供了第一手資料;
三是與縣國土局聯合到**鎮開展了“創汝城,傳愛心圖書”活動,為**鎮中心國小653名學生送去了文學、歷史等各類課外書1200餘冊,書櫃12個,價值2萬餘元。
四是與縣關工委,縣殘聯等單位聯合組成慰問團,深入**鄉,慰問走訪該鄉的留守困難孤殘兒童。為賴世英等20名學生每人發放了200元慰問金以及棉被、文具等學習用品。
五是與關工委、團縣委等聯合組織xx酒店水藝休閒商務會所、神州旅行社營業部到**鄉開展“弘揚傳統美德,關注貧困兒童、空巢老人”活動。為等10位空巢留守老人送去了棉被、衣服等生活用品。**鄉xx村的等10位貧困兒童得到結對幫扶。
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為營造健康、向上、活潑的“六一”節日氛圍,展示少年兒童勤奮學習、健康向上、快樂成長的良好精神風貌,-月-日,--國小開展了豐富多彩的慶祝活動。早上八時,學校舉行了升旗儀式,接著進行表彰大會,會上表彰了一批優秀學生,並號召體少先隊員向他們學習。表彰大會結束後,進行吹桌球、趣味運球、盲人敲鼓、套圈等有趣的遊園活動,學校還為同學們分發了豐富的禮品。當天下午,進行--國小特色課程展示——“舞動中國夢”廣場舞表演,孩子們快樂地遊戲、盡情地歌舞,表達自己內心的喜悅。六一活動期間,我校還舉辦“童心共圓中國夢”優秀作品展。手工製作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關懷下快樂成長的成果。
--年-月-日,一場精彩紛呈的晚會在早毓國小大禮堂隆重舉行。參加此次晚會的有--村村兩委、--老人會、--教育基金會、--國小首屆家長委員會的全體委員和--國小的全體師生。此次的會議由大隊輔導員---老師主持,共分為四個議程:(1)由教師代表、--村代表、企業代表發言講話。(2)由--教導匯報--國小這一年來所取得的各項成績。(3)由村兩委、老人會、家委會等為我校的學生進行頒獎。(4)進行師生的文藝匯演。
在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學們用歌唱、舞蹈、樂器演奏、武術、南音等大家喜聞樂見的形式表達了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風》把整個演出推向了高潮,大合唱《紅領巾迎著太陽走+天黑黑》把整個演出劃上了圓滿的句號。
紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光明媚、鳥語花香的時節,孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節。--年-月-日下午,--國小在操場上舉行“童心向黨,共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動。
文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時裝秀”中拉開帷幕,參加匯演的節目各班精心篩選,內容豐富多彩,有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨唱、樂器獨奏、拉丁舞等。優美動聽的歌聲、嫻熟優雅的舞姿、神情專注的表演,感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動實踐藝術,用心靈感悟美好,抒發著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明,個個節目精彩紛呈,贏得了家長、師生陣陣掌聲。
演出的成功舉行,充分展示了學生的個性特長,對充滿激情、充滿希望的“中國夢”進行了形式多樣的演繹,豐富了“中國夢”的時代內涵,展現了“中國夢”的強大凝聚力、感召力,提升了學生群體的文化追求,同時營造了活潑向上的校園文化氛圍,讓同學們度過了一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
-月-日晚上7時,--國小在操場上舉行“我的夢中國夢”慶六一暨第六屆科技文化藝術節文藝匯演活動。整個操場人山人海,熱鬧非凡,充滿了節日的氣氛。活動分三個議程進行。首先由吳校長致辭,向出席的有關領導、企業人士及家長朋友介紹--國小近些年取得的成績及發展,並對他們熱心支持我校科技樓的建設表示衷心地感謝。接著,進行隆重的回贈授匾儀式及頒發優秀家長證書,先由--街道--主任及教育辦-主任向熱心企業人士、家長朋友頒發牌匾,再由社區書記、主任向街道及學校優秀家長頒發證書。最後,文藝匯演活動正式開始,由我校機器達人們帶來的機械舞表演《舞動--放飛夢想》拉開節目的帷幕,獨唱、串燒、現代舞、朗誦、相聲、t台秀、南音、樂器獨奏、武術表演等一個個精彩的表演深受大家的好評,博得現場一陣陣熱烈的掌聲。舞台上好戲連連,舞台下座無虛席,所有的孩子和老師、家長一起沉浸在歡樂的氣氛中。歷時2個多小時,文藝匯演在《我們的節日》歌聲中落下了帷幕。
本次匯演活動,為孩子們搭建了一個展示風采的平台,豐富了“我的中國夢”的時代內涵,更讓孩子們感受到了六一的快樂,營造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。
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六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織
我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、內容豐富、形式多樣
經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊桌球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運桌球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
六一活動總結1200字 篇15
為了使我班全體少先對員過一個快樂而有意義的節日,我班根據學校的要求開展了一系列的慶祝活動,具體情況總結如下:
一、加強組織、營造氛圍
我班按照學校的要求結合本班的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、牆報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動
1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“慶六一,做四個好少年”為主題);舉行“五個一活動”(以“慶六一”為主題)。
2、開展了“人人皆為優”的活動。即特長競賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。
3、表彰一批優秀學生。為了表彰先進,樹立典型,我班評選出一批“四個好少年”、“優秀班幹部”、“先進小組”、“學習、紀律、勞動、衛生、文明、安全”等先進個人。
4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,我們班舉辦了一場”慶六一,展風采”的聯歡會。俗話說:“台上一分鐘,台下十分鐘。”真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激 情的舞蹈開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的古詩文《三字經》,這次演出有老師精心指導的節目,也有學生自編自演的節目,有謎語、故事,電子琴獨奏、合唱等。各個學生都深入節目中,真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張準備,謝謝孩子們,也感謝家長給予的關心.、指導........先給家長說,謝謝你們,辛苦了
本次活動教師大膽放手,讓學生出主意布置活動場地,安排活動內容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。
5、6月1日上午,在操場上參加了學校舉行的文娛匯演,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節日的心愿。
通過這次活動,我們也積累了經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色。
六一活動總結1200字 篇16
20xx年5月30日上午,我校校園裡人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲。為了讓孩子過上一個快樂而又意義的節日,我校領導高度重視開展的情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱讚。現將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下:
一、加強組織、營造氛圍
結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、班主任、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。
二、突出主題、類型多樣
文藝匯演在獨舞《金孔雀》的音樂中拉開了序幕,舞蹈《快樂暢想》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接著,一個個精彩的節目應接不暇,豐富多彩。有小組唱《蝸牛》、《山裡的孩子愛春天》、《蟲兒飛》,舞蹈《詠鵝》、《放鴨》、《校園的早晨》,模特秀《小小模特》,詩歌朗誦《我們的六一》,大合唱《少年先鋒隊隊歌》、《努力》等節目。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉,優美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”。更展現了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌和學校素質教育的累累碩果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位節目指導教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重複、排練地點不足的困難,各個節目分開時間段,錯開排練地點,很多節目為了在安靜的環境中排練,老師同學們犧牲中午休息時間,所有的這些成就了這台成功的匯演。
四、安全保衛抓的好
安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上,安全不好管理,但是在卓校長的帶領下,負責活動各項工作的教師直堅守在自己的工作崗位,一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們為了學生的安全,為了演員能順利上台,在舞台兩邊站了1個多小時,確確實實很辛苦。非常感謝這些教師們為學校做的一切,付出的一切,正因為有了你們這種敬業精神,才使我們的匯演安全得以保障。
本次活動,經過1個多小時的激烈角逐,評審組的公正評選,三年級的舞蹈《放鴨》、五年級的舞蹈《校園的早晨》並列第一名,一年級的《小小模特》獲得第二名,四年級的合唱《努力》獲第三名。
慶六一·文藝匯演活動,在同學們的歡歌與笑語中圓滿結束。此次活動的開展,即給了同學們在舞台上鍛鍊自己、展示自我的機會,又讓同學們度過了一個快樂而又有意義的節日!
六一活動總結1200字 篇17
一、摸清情況,確立工作目標。
隨著改革開放不斷深入,街道農民大量外出務工、經商,其中,部分農民在外過著低收入的打工生活,無力支付高額的異地借讀費用,只好將子女留在家中由其長輩或其他親戚幫助看管。經調查,街道像這樣的“留守兒童”約110人,他們享受不到父母的溫暖叮嚀,只能在隔輩或親戚有心無力的關愛中徘徊,而農村的留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲。針對這一現狀,經過認真分析、研究,有針對性的提出措施和辦法,通過開展與“留守兒童”一起過節;指導其與父母進行親情通話或網路視頻;擔任“留守兒童”的“假期老師”輔導他們完成寒假作業等方式,切實關愛“留守兒童”的健康成長,充分發揮大學生“村官”的自身優勢。
二、認真落實,組織開展活動。
(一)開展“我到你家”活動。在對村民的走訪中,得知斷橋村新房子社張羽涵父母長期在外打工,平時由在家爺爺照顧,今年五歲,剛讀國小幼稚園。在了解這一情況後,9月27日,中秋節下午,我來到張羽涵家,陪她一起過節,與她進行思想交流,了解她的學習、生活情況,為她帶去了新文具、新書包,並指導她給父母打親情電話。
(二)開展“一起過節”活動。9月28日,早上9點,街道所有村官在中心國小和近50名“留守兒童”開展了“一起過節”活動。
此次活動共分為三部分:
1、安全知識趣味競答比賽主要涉及防火、防盜、安全燃放煙花爆竹等安全知識;
2、學習經驗交流,通過交流溝通了解他們生活、學習上的困難,並給予其力所能及的幫助。
3、遊戲環節,通過和小朋友們一起做遊戲,增進相互之間的感情,消除其孤獨感。活動中還進行了分組結對,每個“村官”擔任5-8個“留守兒童”的“假期老師”,利用工作之餘輔導他們完成假期作業。
三、今後工作打算。
通過本次節日期間開展“陪你過節、愛心傳遞”關愛“留守兒童”活動的開展,一定程度上消除了他們的孤獨感。但關愛“留守兒童”是一項長期艱巨的任務,有必要建立關愛“留守兒童”長效機制,作為大學生“村官”的我們,應充分發揮自身優勢,定期深入“留守兒童”家中,及時了解他們的學習、生活情況,為他們提供力所能及的幫助。逐漸引導他們走出因長期缺少父母關愛所產生的孤獨、寂寞、厭學情緒的困境。
六一活動總結1200字 篇18
六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裡,我感受著20__年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結:
一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領導就工作的任務發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裡我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。
二,全員要對六一活動瞭然於胸。
這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,為了做到這一點,我幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!
六一是一個學校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了學校的校風園貌,老師的業務水平和精神面貌,學校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20__年的六一,會隨著我們端里完小的發展,更上一個台階!
六一活動總結1200字 篇19
為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,根據婦兒工委有關檔案精神,xx縣婦兒工委、xx縣婦聯圍繞縣委的中心工作,廣泛動員,精心組織,開展了系列慶祝活動。現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,周密安排部署各項慶祝活動。
今年,為迎接“六﹒一”國際兒童節的到來,xx縣婦兒工委、xx縣婦聯積極籌劃各項活動,做到早安排早部署。在年初將“六一”慶祝活動列入部門預算,並增加婦兒工委辦公經費7000元,為各項活動的順利進行提供了有力的保障。
縣婦兒工委主任多次聽取婦兒工委辦公室工作匯報,研究部署“六一”活動相關工作。協調文化、工商、廣電、衛生等成員單位齊抓共管,讓全縣兒童度過一個快樂而有意義的節日。
二、廣泛宣傳,動員全社會積極開展慶祝活動。
xx縣婦聯充分運用廣播、電視、網路等平台,動員全縣各級各部門積極組織開展豐富多彩的適合兒童特點的主題教育活動。5月16日xx縣婦兒工委下發了《關於慶祝**年“六一”國際兒童節的通知》(x婦兒工委〔〕1號檔案),要求各級各部門要充分認識兒童健康成長的重要意義,抓住“六·一”有利時機,大力宣傳《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護 法》等法律法規,在全社會樹立兒童優先、尊重兒童、關愛兒童的良好社會風尚,為兒童健康成長創建良好的社會環境。
“六一”節期間,xx縣各級各部門開展了豐富多彩寓教於樂、健康向上的慶祝活動:**鎮在縣燈光球場開展了家庭親子遊戲;縣機關幼稚園舉行了“慶六一,快樂自助餐”活動;**鄉、**鎮、**鎮等鄉鎮舉辦了慶六一大型文藝匯演,**鎮、**鎮、**鄉等地開展了慰問走訪活動,這些活動的開展營造了濃厚的關愛兒童、重視兒童的社會氛圍。既豐富了兒童的精神文化生活,又使兒童在參與各類文化活動中開闊視野、增長見識、愉悅身心、受到教育。
三、圍繞主題,開展形式多樣的慶祝活動。
縣婦兒工委、縣婦聯緊緊圍繞今年“六一”活動的主題——思想道德建設主題,面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系,開展了一系列的慶祝活動。
一是六一期間,我縣對在兒少工作中表現突出,成績顯著的城郊鄉等15個兒少工作先進集體、等40名兒少工作先進個人進行了表彰通報;
二是對全縣留守兒童的生存管理現狀開展了調研,全縣23個鄉鎮上交了調研情況,縣婦聯形成了綜合調研報告,為縣委政府決策提供了第一手資料;
三是與縣國土局聯合到**鎮開展了“創汝城,傳愛心圖書”活動,為**鎮中心國小653名學生送去了文學、歷史等各類課外書1200餘冊,書櫃12個,價值2萬餘元。
四是與縣關工委,縣殘聯等單位聯合組成慰問團,深入**鄉,慰問走訪該鄉的留守困難孤殘兒童。為賴世英等20名學生每人發放了200元慰問金以及棉被、文具等學習用品。
五是與關工委、團縣委等聯合組織xx酒店水藝休閒商務會所、神州旅行社營業部到**鄉開展“弘揚傳統美德,關注貧困兒童、空巢老人”活動。為等10位空巢留守老人送去了棉被、衣服等生活用品。**鄉xx村的等10位貧困兒童得到結對幫扶。
四、齊抓共管,切實維護少年兒童合法權益。
在xx縣婦兒工委下發的《關於慶祝**年“六一”國際兒童節的通知》(x婦兒工委〔〕1號檔案)中,要求各鄉鎮、各單位要在節日期間,大力宣傳貫徹保護兒童權益、促進兒童發展的相關法律法規,嚴厲打擊侵害兒童權益的違法犯罪行為。
重點圍繞實施農村義務教育學生營養改善計畫,以及校車、兒童食品藥品等項工作,集中開展摸排檢查和督查,切實提升安全意識和防範能力。六一期間,xx縣各級各部門積極行動,齊抓共管,切實維護少年兒童的合法權益。
縣婦聯、縣司法局等單位聯合開展了以“加強基層法治建設,促進農村全面發展”為主題的農村法制宣傳教育月活動,進一步在全社會營造了保障兒童權益的氛圍。
5月7日,由縣依治辦牽頭,縣婦聯、縣司法局、縣公安局等14個單位聯合在**鎮集市開展“送法下鄉活動”,大力宣傳《未成年人保護 法》、《人民調解法》等法律法規,現場發放宣傳資料3.2萬餘份,解答諮詢147人次,出動宣傳車輛12輛,懸掛橫幅標語22條,拉開了法制宣傳月的序幕。
同時與縣禁毒委聯合組織縣老年藝術團到全縣23個鄉鎮開展禁毒文藝活動表演,讓民眾從喜聞樂見的節目中得到啟發,受到教育,從而遠離毒品,珍惜生命,不讓毒品進我家。