有關於元旦節的活動總結

有關於元旦節的活動總結 篇1

這個星期,我們結束了開展得如火如荼的元旦系列活動,可我們還有些意猶未盡。

在活動中,我們曾經失誤過,上個星期四,我和吳郅璇、高暢一起來到小商品市場買裝飾教室用的材料,我們在這兒看看,那兒瞧瞧,最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家後敲定的“木紋紙”。到了學校後,我們這才發現老師讓我們買的是裝飾牆的貼畫和木紋紙,而我們買了中國結、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個問題。

當然,成功肯定更多。在班級文化評比中,我們班的同學們眾志成城,抓緊一切時間裝飾教室,就連周末也有許多不是班委的同學們前來幫忙,班委們更是全部都到齊了。在校領導來前的一節體育課,還有許多同學們放棄了上課的機會來裝扮教室。我們班的數學老師——教導主任高老師都驚訝地說:“我早上來上課的時候還不是這個樣子。”校領導來檢查時,伴著鏗鏘有力的音樂,同學們一個個都坐得筆直,把我們班的精神面貌展現給了校領導。當天放學時,班主任告訴了我們一個好訊息:我們班在班級文化評比中獲得了第一名!

在元旦文藝匯演中,各種精彩的表演層出不窮:《青花瓷》、《正在進行著》、《映山紅》。一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的節目雖然沒有七(3)班獨特的表演形式,沒有七(5)班那么多的人數,也沒有那些跳現代舞的華麗,但是我們班憑藉著幾個星期我們班演員的努力排練,其他同學的不懈支持,擊敗眾多對手,獲得了二等獎。

這次的活動讓我們的班級更加團結,大家更有集體榮譽感了。同時我們也感受到了:現在每個班都在較勁,我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級成為這眾多班級中的佼佼者。俗話說“臨陣磨槍,不快也光”‘讓我們在這最後的十幾天裡好好複習“百尺竿頭,更進一步”吧!

有關於元旦節的活動總結 篇2

在元旦來臨之際,音樂科組針對《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動並取得了圓滿的成功。先將本次活動總結如下:

一、領導重視

為順利開展本次活動,真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學校領導多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負責的工作領導小組,精心策劃好活動方案,並在全體教師會議上進行細緻布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務。

二、通力合作

為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課餘時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。

三、表演精彩

在學校領導的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨後》歌曲處理形式多樣,台下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。”值得一提的是歌曲《雨後》是藝術教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創的一首原創作品。歌曲旋律優美、節奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環節,同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節目形式新穎多樣,贏得了台下觀眾的陣陣掌聲。

有關於元旦節的活動總結 篇3

12月30日上午,我們幼稚園舉行了慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,遊戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

下午我們進行慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工製作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字遊戲,英文歌表演,數學遊戲等。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最後全體家長參與了我們精心設計的親子遊戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子遊戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

有關於元旦節的活動總結 篇4

為認真實踐“三個代表”的重要思想,深入貫徹黨的xx大精神,更好地發揮黨聯繫居民民眾的橋樑紐帶作用,切實解決困難戶的生活問題,進一步推動送溫暖工程的經常化,按《關於在20xx年元旦春節期間繼續開展“送溫暖”活動的通知》檔案要求,積極回響集團社區“進千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我社區認真開展了20xx年元旦春節慰問送溫暖活動,現將該次活動小結如下:

一、領導重視,統一部署

社區領導十分重視開展元旦春節送溫曖慰問活動,社區召開黨、政聯席會議,專門對春節期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的春節慰問活動:一是在元旦春節前夕對困難居民,特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節慰問專款,並按照要求普遍進行一次走訪慰問,把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的,進行訪問、信函表示慰問。由於領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了元旦春節慰問活動的開展。

二、突出重點、措施有力

社區居委會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好睏難居民的生活保障工作,維護居民的合法權益,為了切實做好元旦春節慰問工作,社區工會首先對社區所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,逐一進行了事前專訪或專門聯繫落實到人,及時發現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作,及時調整充實了特困居民檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,進行一一有重點的排列確認,採取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由於抓住重點採取有力的措施,使真正有困難的居民得到了及時的幫助,收到了較好的效果。

三、做實做細,落到實處

在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難居民解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。2月13日,我社區黨政主要領導親自走訪慰問,並先後召開了座談會,對離退休居民及老幹部進行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。

有關於元旦節的活動總結 篇5

一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事後諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動限度的發揮熱量;而對事情的預判有利於活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

1、關於場景布設:場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標誌,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

2、關於活動程式:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,並知會領導活動程式,然後由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

3、關於獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

4、關於其他細節問題

4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老闆一桌的畢竟少數,於是出現了老闆不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

4.3關於通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什麼不提前通知呢?

在方向確定以後細節顯得是如此的重要,計畫、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那么就從這次開始吧,希望以後能夠更加出色!一次比一次更好!

有關於元旦節的活動總結 篇6

我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計畫和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

二、學生自主、節目紛呈

這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班裡秩序有些亂。2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。3、個別班級結束後未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前後院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。

有關於元旦節的活動總結 篇7

一、活動目的

為了迎接元旦的到來,讓同學們感到集體的溫暖,並很好的展示自己的才華,增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班於20xx年12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由於前期準備比較充分,聯歡會的舉辦非常順利並取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境布置用品及人員安排做了細緻的準備。

2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生幹部選拔主持人,最終由曾經擔任學校“慶六一”活動的主持人王XX同學和劉XX同學擔任,他們被任命後,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。

3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節目,併合理地排序,然後與主持人們討論串詞。

4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志願者們對活動場地進行了裝飾布置。每個志願者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在牆上、窗戶上及黑板上。

三、聯歡會進行階段

同學們入座好後,首先由班主任王XX老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場後,迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評。之後便是翟、鄭XX同學的魔術表演更是很有劉風範;李和汪XX同學的古箏合奏更是讓大家感受到了同學們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的遊藝活動。有“蘿蔔蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯歡會帶來一陣陣高潮,大家玩的很開心。最後由班主任給表演的同學發放了小獎品,並拍照留念。

四、聯歡會結束後期

同學們一起動手將衛生進行了清掃,對教室進行了恢復。

五、活動經驗

本次活動由於準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:

1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,台詞準備充分,配合默契,使得每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個遊戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。

3、各位家委會成員及志願者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務。

這次聯歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在以後的活動中,家委會的成員將在班主任王XX老師的領導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

有關於元旦節的活動總結 篇8

此次促銷活動從1月1日方案提報到1月15日元旦促銷活動結束,歷時近半月。從結果已經看出我們目前的管理和銷售系統存在非常嚴重的問題,現就活動過程總結如下:

1、活動方案的制定、審批用了5天的時間,此環節屬正常環節。

2、活動產品的準備:

2/1活動產品的到位達成率僅為20%。

2/2活動產品到位數量的準確率為64%,套件有兩款,到貨數量比訂貨數量少21套。

2/3活動產品包裝的準確率為55%,有45%的產品未按照訂單要求執行。

2/4活動產品的打樣周期過長,從x月9日活動方案確認後至20日分公司店慶產品採購申請簽署,分公司都未見過產品的生產樣,且留給確認和生產及到貨的時間只有7天,調整的時間都沒有了,

2/5活動產品的品質在銷售過程中總體反映質量較差。特別印花夏涼被,絎縫質量不過關,漏針、跳線現象非常普遍。印花套件產品的面料品質不過關,跳紗現象普遍。套件產品的花型相對陳舊,且色系相對集中,以紅、綠為主。枕芯和蠶絲被的質量市場反映很好。

2/6活動產品的產品合格率:27%。1、枕芯無洗標;2、套件產品無品牌、無洗標(工廠和公司各寄一次洗標到分公司,兩次都不合格,無法使用);3、蠶絲被的執行標準標註錯誤;

2/7活動產品的整理:27日到貨後,由於貨品沒有裝箱單,套件類商品又混色混碼。分公司組織了三個小組進行貨品整理,同時還要對所有產品加貼產品合格證。整理工作用了三天時間,30日晚上9點鐘才完成。這個環節是非常不正常的,影響了促銷前期的產品和價格培訓。

有關於元旦節的活動總結 篇9

一、活動綜述

一年一度的慶元旦佳節活動開始了,為活躍全校師生的節日氣氛,豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內容的安排。

二、活動過程

(一)12月30日謹遵校領導的安排,五、六年級各班出了一期以“慶元旦.迎新春”為主題的板報,圖文並茂的向全校師生展示了慶元旦,迎新春的氛圍

(二)12月31日下午,在教學樓前面的操場上,同學們激情高昂,整個操場上洋溢著節日喜慶的氣氛。慶元旦聯歡會在全校師生的歡笑聲中開始了,主持人五年級的*同學帶著節日慶幸的微笑走上表演台,致開幕語。全校師生一片喧然,在歡笑聲中,劉校生的新年致詞拉開了聯歡會的正式序幕。劉校長在新年的致詞中,首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績,並提出了新的要求,辦民眾最滿意的教育,孜孜不倦,開創美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個嶄新的台階。最後劉校長預祝本次聯歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年裡工作順利,萬事如意;祝全校的同學們在新的一年裡學習進步,身體健康;祝全校師生元旦快樂。

整個聯歡會的節目異彩紛呈,高潮疊嶂。歌曲《團結就是力量》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開了本次聯歡會表演節目的紅蓋頭。節目中歌伴舞《七色光之歌》把聯歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮,全場高呼,掌聲不斷。“爆竹聲聲辭舊歲,紫氣朝朝迎春時”整個聯歡會節目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最後主持人致謝幕詞,宣布本次元旦聯歡會到此結束。

有關於元旦節的活動總結 篇10

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝20xx年元旦之際,我校於20xx年12月29日舉行慶元旦遊園活動。

本次活動形式簡單,地上擺放代表各種不同等次獎品的寶特瓶子,學生排隊站在指定線外投擲圓環,每人三次機會,投中即獲得相對應的獎品。學生分為低年級組合高年級組兩大組進行。整個過程同學們玩的很開心。有的同學拿到了鉛筆、膠水、透明膠,有的拿到了水筆、五子棋、軍旗,還有的拿到了文具盒、蠟筆。少數同學瞄不準,所以一無所獲。但是整個過程大家很開心。

活動結束後,大家回到自己的教室享受新年的糖果。大家吃著糖果,分享著剛才活動的樂趣,整個氣氛非常歡快、輕鬆。在師生的互相祝福聲中,本次元旦活動圓滿結束。

本次活動讓我校師生自主的參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進了學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

有關於元旦節的活動總結 篇11

此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望20xx年再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。

同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。

比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

有關於元旦節的活動總結 篇12

一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了,為了讓孩子們和家長們度過一個難忘的節日,我們早早的就開始準備,結合日常所學的知識和孩子們各自的特長編排了不同形式的節目,下面就這次活動做以下總結:

這次活動對於我們班級來說還是很成功的,孩子們都參加了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信心和表達能力,家長們給與了熱烈的掌聲,孩子們充分體會到了成功的驕傲感,演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級中各位老師的團結合作是分不開的,記得剛開始著手準備節目時,我們不知道從何開始,只剩下一個月的時間,如何在短時間內排練出有聲有色的節目,既符合孩子們的年齡特點,又能讓家長朋友們滿意,經過我們幾個人的商量,我們把節目主題定位在展示幼兒在園學習的知識技能等方面上,古詩詞經典誦讀,英語兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動等等,結合孩子們日常的知識積累,節目的排練也得心應手了許多,定下來演出內容後,課堂教學就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規,如幼兒如何記動作,怎樣聽節奏,等等,先為節目做最基本的準備。選定節目後,將節目分解,難易交叉將節目的排練融於到教學活動中;待幼兒將各個節奏掌握熟練後再將節奏串聯起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉移,訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理,同時教師也不緊張,避免了影響訓練效果。記得小的時候,有過這種經歷,參加不上節目覺得很傷心,為了避免出現參加節目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我儘量擴大參加節目的人數,讓多數的孩子參加到節目中去,使機會儘量均等大眾。這次幼兒演出人數很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的風景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現的問題。整台節目的演出,離不開班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子們的安全,在這裡我要對他們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了。

看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

有關於元旦節的活動總結 篇13

20xx年1月1日,連續幾天陰霾的天氣終於開始轉晴,喜氣洋洋地迎來了新的一年,同時也迎來了我院的特色志願服務活動——義務送春聯、畫速寫志願服務活動。春節將至,在寒氣襲人的清晨,我院的志願者在輔導員謝聖明老師和團委幹部的帶領下,滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場,開展以“春暖送祝福和諧新湛江”為主題的義務送春聯、畫速寫志願服務活動。活動在市民民眾的積極參與和志願者們的熱情服務中圓滿結束,取得了新的成績,但也存在某些不足。現對此次活動總結如下:

一、前期準備工作

1.活動策劃與討論。為了活動順利開展,自20xx年12月中旬開始,在我院領導和老師的指導下,我院幹部便召開相關會議開始討論和策劃此次活動。

2.活動物品的準備與志願者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下,活動所需的物品提前準備完畢。經過幹部們的大力宣傳,我院學生對此次活動回響熱烈,參與熱情高漲。

3.聯絡活動場地和活動贊助商。原計畫此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦,但由於申請活動場地中遇到一些難以解決的問題,最終把活動場地落實為“赤坎嘉信茂廣場”。經過幾番努力,活動最終在“嘉信茂廣場”和“藝之色”的支持下順利開展。

4.邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在了解活動情況後,積極參與,並表示大力支持。

5.活動宣傳海報與橫幅的製作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張,分別在教二和活動現場展開宣傳。由“藝之色”提供的標明“湛師美術學院元旦義務送春聯活動”字樣的8米橫幅一條,橫掛於活動現場。

6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子,滿足了活動需要。

7.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備,其中調查問卷200份。

二、活動階段

20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志願者在團委秘書長吳美容同學的帶領下,提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷,但志願者們仍然充滿熱情開始準備,迎接活動的開始。志願者們來到活動地點後,便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動範圍等等,在志願者們溫暖的笑臉上,似乎氣溫也回升了不少。

上午9:00,我院第二批志願者也在輔導員謝聖明老師的帶領下到達活動地點。隨著志願者們的忙碌,活動現場也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義後,對活動產生了很大的興趣,紛紛表示支持,這更加促進了志願者們的積極性,為活動順利開展拉開了序幕。

隨著圍觀的市民越來越多,後勤組也把摺疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒,活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現場書寫春聯並贈送、為市民畫速寫並贈送和進行關於書法方面的調查問卷為形式展開的。

有關於元旦節的活動總結 篇14

我校的經濟學院元旦晚會舉行,本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼,增強了班級的凝聚力。在此,感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!現將本次晚會工作總結如下:

一、值得肯定和成績:

(一)領導重視,組織健全

在晚會籌備階段,院領導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前,全院師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚,院領導和老師親臨晚會現場,活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了節目審查組,進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。

(二)準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,制訂了詳細的活動方案,特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報導,從每個細節入手,都做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。

(三)內容豐富、規模宏大

晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕,以師生互動節目為中心,分為上下兩個半場,呈現出喜慶、祥和、精緻、樸實的風格和特色。歌曲《浮誇》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節目使晚會上半場氣氛高潮迭起,中場互動環節,來近了師生的關係,體現出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕,歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節目不僅反響好,更反映出學院學生日常生活的良好氛圍。而一曲動人的《當你》使晚會的氣氛達到潮,並最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞台簡約大氣。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。工作總結

二、存在問題和不足:

(一)前期工作完成的不夠好,節目準備不夠充分,致使篩選的過程中存在眾多問題,所以下次再遇到這種大型活動時,我們應提前完成好準備工作,使活動篩選進行的井井有條。

(二)在晚會期間,沒有充分協調好各小組之間的合作,致使中場互動環節時間過長,影響了整個晚會的進程。所以應該吸取教訓,為下次做好充分準備。

本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課餘生活,為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞台。願榆林學院化學與化工學院在未來的日子裡能辦出特色、辦出品牌,前景更輝煌!

有關於元旦節的活動總結 篇15

又是一年歲末之時,20__轉眼即成歷史和記憶。新年的鐘聲已將敲響,20__即將在祝福和期許里開始。過去的一年,我們歷經高考,在踏入懷化學院,從此相聚材料六班,開始新的夢想與征程。來自祖國各地的我們為這個新的集體,為她的榮譽和驕傲一起努力,一起拼搏。在這個辭舊迎新的夜裡,我們五年舉辦了“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”為主題的班級元旦晚會,不僅懷戀20__,更暢想20__。

一、活動流程:

(1)晚會開場秀,歌曲串燒。經典老歌帶來種.種對過去的懷想和記憶,哪些時隔多年都不曾變更的曲調和旋律會永遠在我們心裡迴響,激情的歌曲,《洗刷刷》一下帶起了開場的激情;

(2)雙節棍表演。雙節棍和中國武術的完美融合,充滿陽剛之氣和力度之美;

(3)寢室歌曲大比拼。個寢室間互抖歌技,K歌不止,現場氣氛達到高潮;

(4)抽獎與頒獎。由班主任、班助、班長、團支書和特邀嘉賓大三學長為我們抽出5名幸運觀眾,並頒發精美小禮品;

(5)互動遊戲,永遠NG。

(6)話劇表演《大話空城計》誇張的表演,詼諧的對白,默契的配合,讓晚會現場笑聲不斷;

(7)互動遊戲,時尚模仿秀;

(8)大合唱《兄弟》。一首兄弟讓大家深深感動,相聚材料六班是一種緣分,這份兄弟情義來之不易,我們都要好好珍惜。

(9)主持人之晚會結束詞。

二、現場效果及收穫:

在班委會成員的精心策劃和各位同學的認真準備下,此次“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”班級元旦晚會圓滿落幕。晚會過程中同學們都持續著激動、興奮與熱情,分享著20__年成功與收穫的喜悅,共同期許更加美好的20__。此次晚會的節目形式多樣,涉及音樂、話劇表演、武術表演、遊戲等多個方面。每一個環節同學們都全身心的投入其中,密切配合組織者及主持人。整個晚會都處在輕鬆、歡樂、喜悅的氛圍下,它不僅加深了同學們之間的感情交流,增進了同學間的友誼,更增加了班級凝聚力,促進了班級團結,相信20__年一切會更加美好。

有關於元旦節的活動總結 篇16

為豐富我縣教職工文化生活,展示教師精神風貌,樹立良好形象,激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下:

一、演出時間

12月30日晚

二、演出地點

廣場

三、演出要求

1、參加演出人員以各學校(單位)教職工為主。

2、城區各學校、幼稚園必須至少出1個節目,已備候選。

2、其餘每個片區至少各出2個節目,已備候選。

3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。

四、時間安排

1、報名時間:11月2日~11月6日

報名地點:教育局辦公室

2、節目準備:11月7日~11月27日

3、節目篩選:11月28日~12月1日

4、演出節目排練:12月1日~12月29日

5、晚會彩排:12月30日上午

五、組織領導

為加強領導、強化責任,確保晚會任務落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組:

組長:

副組長:

成員:城區各學校直屬單位負責人

領導小組下設導演策劃組、舞台設定組、安全保衛組和後勤保障組。

(一)導演策劃組

組長:

副組長:

成員:

職責:

1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

2、負責編寫節目串詞,編排演出秩序。

3、負責組織彩排及有序進行演出。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

(二)舞台設定組

組長:

副組長:

成員:

職責:

1、負責聯繫舞台,裝飾演出場地,包括音響、燈光。

2、負責安排來賓座位。

3、負責舞台道具的撤換。

(三)安全保衛組

組長:

副組長:

成員:

職責:

1、負責與公安、城管等相關部門聯繫。

2、負責演出過程的安全,協助維持好入場、退場秩序。

3、負責處理演出現場突發事件。

(四)後勤保障組

組長:

副組長:

成員:

職責:

1、負責撰寫領導致辭。

2、負責邀請來賓,接待。

3、負責聯繫晚會節目的攝像和新聞報導。

4、負責演出場所所需物品的購買。

4、負責準備獎狀。

六、獎項設定

本次晚會設定一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發獎狀。

有關於元旦節的活動總結 篇17

時光荏苒,讓我們不覺為之嘆息,一學期即將成為我們身後的回憶。為了提高我們兄弟社團的影響力,特通過建立娛樂互動平台,讓我們各社團的新成員之間相互認識,交流,增強兄弟社團內部的團結和各部門成員之間的合作意識;展示社團特色,樹立良好形象,推廣社團理念,讓更多的人能夠了解我們各社團的相關情況;同時也為擴大各社團的知名度,提高我們兄弟社團在社團中的地位以及慶祝我兄弟社團在社團文化月活動中取得的成功。應廣大會員的強烈要求,本著以加強社團建設為目的於12月20日19:30成功舉辦了以“唱響夢想,舞動青春”為主題的元旦文藝晚會。

在這次晚會中,我們從中收穫了許多,主要有:

1、積極準備,考慮全面

雖然準備的時間較少,但我們各部都積極地安排出時間準備晚會的節目,並且各部都各自展現才華,排練出各自有特色的節目,豐富晚會的內容。與此同時,我六社也積極準備整個晚會的準備工作,犧牲休息時間購買晚會所需物品,做好各項應急準備,以防有突發事件。

2、合理分工合作

這次活動,我們充分利用了各社的人力資源,充分發揮各自的優勢,做好晚會的準備工作。由此也加強了我兄弟社團間的合作聯繫。

3、冷靜處理突發事件

智者千慮也必有一失。在晚會即將開始時,由於演員緊張,幹事粗心不能使安排好的流程順利進行。面對這突發事件,我們的工作人員沉著冷靜,立即重新製作,與此同時,我們的主持人也隨機應變,調動節目的順序,把遊戲提前進行,把晚會的活躍氣氛調動起來了。

4、氣氛活躍

在本次晚會中,主持人充分體現了帶頭作用,積極活躍晚會現場氣氛,積極參與到各遊戲節目中。各社長也積極帶領社員與其他社員進行交流,加強了各社的聯繫,促進了幹部之間的友誼。

從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答覆。但在晚會的籌划過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯繫不夠緊密、辦事效率還不夠等等

我們堅信,在老師的支持和指導下,在社聯的幫助下,我們會做得更好。

有關於元旦節的活動總結 篇18

20xx年12月25日晚上六點半,在xx幼兒成長中心我公司舉行了狂歡聖誕、喜迎元旦的主題晚會。在這個辭舊迎新的日子裡,這台晚會給公司所有領導和職工帶來了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕鬆愉快。在此對本次晚會做出相關總結,主要目的是儘量做到查漏補缺,更好的總結經驗,以便於以後的工作做得更好。晚會整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時在工作過程中也增強了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細總結:

一、晚會的宗旨和意義

本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發員工的積極性,期望20xx年再創造更加輝煌的業績。

二、晚會的籌備過程

1.活動環節的安排。

為激發廣大職工的創造性與積極參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、內容上下功夫,確保活動內容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協調,積極配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。

2.晚會的前期工作。

為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發放通知、公司板報進行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。

三、活動總結

本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結束整個會場其樂融融,整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多,精彩的節目一個接一個。首先是織布車間職工一曲《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;遊戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們並不專業,但他們同樣優秀。總結經驗,吸取教訓,在晚會的籌備工作中,事無巨細都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,遊戲環節的規則要清晰明了…在以後的工作中我們會儘量杜絕以上問題,並及時解決新問題,在不斷地吸取經驗和教訓中進步,這樣我們在以後的工作開展中才能做得更好。

本次活動取得了巨大成功,與公司同事的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響工作的情況下,利用閒暇時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:

1、彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功,但效率顯得比較低。

2、由於缺乏經驗,對困難的估計不足。事先沒有調試好話筒,雖然話筒很多,但在演出過程中有話筒聲音過小,多次更換,一定程度上影響了效果;台上演出很好,但台下工作人員顯得有些亂。

總的來說,慶元旦文藝晚會取得了圓滿成功,這次積累的經驗將成為校大隊部及文藝隊的寶貴財富。

儘管晚會辦得不敬人意,但是同事對我的關心、和安慰還是讓我很感動,讓我有家的溫暖,沒什麼理由和藉口去托退這次的失敗,只想把這些細節記錄下來,希望對以後有幫助。

一、未考慮到的細節

1、確定節目單後,未提前通知所有部門。

2、未考慮是否有分公司提前購票的情況,需要提前離場,致使將整個節目表打亂,影響整個晚會串詞,部分串詞都是臨時添加,影響整個晚會效果。

3、節目表打亂後,未能和音響師更好的溝通,導致放錯曲目。

4、未提前做好準備,當遇到突發情況下,應變能力差(頒發優秀員工獎時,雖停電,卻不該冷場)。

5、發獎時,因派專人看守。

6、派2到3人負責節目表跟進,提前讓演出人員做好準備。

7、主持人的配合問題:所有主持人提前兩天放下手中工作,專心研究晚會流程,提前一天到晚會地點試麥,調試音響。

二、流程

1、確定晚會時間:最好一月前開始尋找合適場所,確定地址後聯繫攝像。

2、大致確定參會人員:訂飯。提前5天確定準確到會人數。

3、各部門評選當年獲獎員工。提前10天完成。

4、各部門報節目,編排節目表,下發各部門,提前10天完成。

5、根據獲獎員工和節目表,進行頒獎詞和晚會串詞的編輯。

6、各部門回傳晚會節目背景音樂,根據最終節目表編排,提前5天完成。

7、確定晚會主題,做條幅背景牆。提前3天完成。

8、確定晚會獲獎人人數及獎項名稱,購買禮品,旌旗。提前5天完成。

9、主持人服裝,節目演出服確定,提前3天。

10、確定會場座位安排。現場調音。試麥。提前2天。

11、主持人開始串詞。提前2天。

12、公布晚會時間安排表。提前2天。

晚會當天流程:

1、確定現場工作人員,負責照相、提前通知表演部門換裝。

2、專人負責來賓接待。

3、專人看管頒獎禮品,明確各項獎的獎品。

4、主持人提前3小時入場,開始化妝,更換晚會服裝。(化妝時主持人進行最終串詞演練)。

5、提前2小時裝扮會場。

6、負責音樂的人,進行試音,調麥。

7、如需彩排節目可提前到會場進行彩排。

8、與攝像師溝通,確定主持人最佳位置。

頒獎晚會流程

1、主持人根據頒獎串詞進行自我歸納,把控好頒獎禮氣氛。

2、獎項清晰,明確頒獎嘉賓,專人遞送獎品。

3、主持人最好背會頒獎詞。

晚會流程:

1、專人安排表演部門出場。

2、音響師配合節目背景樂。

3、最好準備4個以上話筒,最好有胸麥,方便小品、相聲的舞台效果。

有關於元旦節的活動總結 篇19

12月31日上午,我們幼稚園舉行了慶元旦・迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子遊戲。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。

一、環境布置

活動前夕,我與穆老師對室內外環境進行了精心布置,大紅“福”字掛上牆,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進門,都不由自主的發出讚嘆:“啊,過年了”。

二、早點活動

早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃乾淨時,都覺得非常驚喜,不由自主的誇獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,以前在家,都是他奶奶哄著餵老半天,今天在幼稚園,我覺得孩子好象長大了很多。

三、節目表演

九點左右,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環節,在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

四、親子遊戲

為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設計了體現自立能力方面的遊戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

五、共制巨幅賀卡

為了體現孩子們在手工方面的進步,也是為孩子們在幼稚園渡過的第一個元旦做個紀念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團紙球,有的貼上,活動中家長們看到了孩子的進步,感受到了孩子們沉浸於創作活動中的喜悅,不由為老師的創意發出讚嘆。

歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

有關於元旦節的活動總結 篇20

20__年__月__日,為了豐富教職工的文化生活,學校組織開展了“慶元旦迎新春”的活動。具體的情況如下:

活動主題

借著新年即將到來的機會,又由於今年學院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學習增添點色彩。

活動目的

本次活動的開展一方面可以團結支部的同學,增強支部的凝聚力;另一方面讓同學們緊張的學習生活輕鬆了許多,便於大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學共同迎接新年,意義重大,是大學生活的一份美好回憶。

活動內容

12月__日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們20__級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院164__教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。

我們的晚會分為了兩個部分:個人總結和遊戲環節。在個人總結這個環節中,我們有一名學生會幹部代表、一名班團幹部代表和一名普通同學代表分別對自己本年度的學習、工作、思想、生活等方面做了全面總結,並設定了自己以後的奮鬥目標。遊戲環節是最讓人期待的,我們有兩個遊戲:第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱裡抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱裡),而最後吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調製的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。第二個是趣味問答,主持人念完題目後,同學們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節目,可以請朋友一起表演。最後紙箱中沒有抽完的禮物則分發給那些一份禮物都沒收到的同學。

活動效果及意義

本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節目安排。個人總結環節讓同學們由看到別人到思考自己,很好地啟發了同學們的自省。由於快要四六級考試和期末考試了,同學們都忙著備考,針對這一特定環境因素,我們沒讓同學們都準備節目來表演,每一位同學只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福;而其他的東西全部由班團幹部來準備,主要就是一些問題的設計,這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關,很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。

本次活動極大的團結了班團幹部,也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,並且幾乎每一位同學都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。

有關於元旦節的活動總結 篇21

一、加強領導,落實責任

按照市扶貧辦的具體安排,我局及時召開局黨組會認真研究幫扶工作,成立了由局長劉志任組長,副局長付先才、蘇惠、王秀英,科協秘書長周德軍任副組長,局辦公室以及相關科室為成員的對口幫扶貧困戶工作領導小組。年底,為確保幫扶工作落到實處,我局及時調整了對口幫扶貧困戶工作領導小組,由局長鄒顯樹任組長負總責,副局長寧佐昌、蘇惠、王秀英,科協秘書長周德軍任副組長,局辦公室、相關科室有關人員為成員,日常工作由副局長寧佐昌具體分管,由局農村科技科牽頭,局辦公室協助負責20xx年元旦、春節期間慰問幫扶貧困戶活動的具體組織實施。

二、制定方案,組織實施

今年,我局對口聯繫濱江街道辦事處,幫扶任務為8戶。為切實將對口幫扶工作落到實處,一是繼續實行領導幹部每人對口聯繫1戶貧困戶的辦法;二是定期深入到幫扶對象家中調查慰問,幫助解決生產生活中的問題,對尚有勞動能力,沒有致富門路的貧困戶,提供1—2項農業實用生產技術和種養殖增收項目,對年老體弱、多病的貧困戶實行常年幫扶,提供資金或實物;三是充分利用各種科普活動和科技下鄉的機會,會同相關部門廣泛開展內容豐富的科普宣傳,把貧困戶的生產、生活有機地結合起來,推動了對口幫扶工作的深入開展。

20xx年,我局將繼續按照市委、市政府和市扶貧辦的安排部署,認真貫徹落實科學發展觀,有針對性地開展農村扶貧開發工作,通過積極宣傳黨中央、國務院和省、成都市關於災後重建、統籌城鄉“四大基礎工程”等一系列方針政策,幫助聯繫街道、村(社區)和民眾理清災後重建發展思路,提出和幫助落實建設發展的措施,在率先構建新型城鄉形態和建設世界現代田園城市示範區中,凸顯科學技術的支撐和引領作用。

有關於元旦節的活動總結 篇22

今天上午(12月31日)我們幼稚園以班為單位舉行慶元旦,迎新年親子聯歡活動,為讓孩子們有一個難忘的節日,也為讓孩子們大膽表現自己,並讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學期所學詩歌,繪本教學活動進行展示。

整個活動在“歌曲大聯唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到成功的自豪感。

本次活動主要以親子聯誼為主,還穿插英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結束後與家長們一起做美工活動——貼上《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯歡活動推向高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇於表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

歡樂的時光總是過得特別快,__年圓滿地畫上句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和親職教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個新的台階!

有關於元旦節的活動總結 篇23

為慶祝20xx年元旦的到來,學校組織了一場豐富多彩的文化活動,豐富了學生的生活,下面是我們的總結:

"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月29日下午,在政教主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報優秀組織獎。

20xx年XX月XX日,學校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裡使我們對學生有了更深的了解。

杉木完小在新的一年裡,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!