2026年清明節活動自我總結報告

2026年清明節活動自我總結報告 篇1

20--年4月29日是一個分享收穫果實的完美日子,我們伴隨著動聽的音樂,享受著春日的暖陽,共同歡聚一堂,召開仙鶴園清明工作總結大會。共同回顧分享清明節的工作成果,總結經驗,為日後工作的開展打下堅實的基礎。

各部門負責人對於清明節數據分析、統籌規劃、重點提煉、活動現場展示以及園內服務接待工作進行深入的總結。

整個清明節活動的進展從前期的籌備到服務接待及園區安全防護,各部門都按照本部門的分工資料保質保量的完成了每一項工作,為前來我園與遠在天堂的親人團聚營造溫馨的回憶。一切愛的溫暖源於你我初遇時的那份信任與承諾,這份溫暖力量在清明節後,要依舊激勵我們繼續前行。

總結,是對過往工作的認可,但更是對未來工作開展的鞭策。相信在領導的指導下,全體員工的共同努力下,我們從愛出發,牢記服務之本,綿延清明感動,傳承“仙鶴”精神,以更加飽滿的態度共同努力,實現新的更大的跨越!

2026年清明節活動自我總結報告 篇2

按照省、市禮貌辦、市教育局、市民政局《關於廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神,我區進取組織發動,開展了系列活動,取得了良好效果。現將活動情景總結如下:

一、開展“百萬中小學生清明節緬懷先輩活動”

節日期間我區組織43所中國小校55000餘師生分別在我市革命聖地、各類烈士紀念建築物、革命戰爭中重要戰役和戰鬥紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”民眾性紀念活動,為革命先烈掃墓。例如:我區44中學在清明節來臨之際組織該校1600餘師生在我市華北軍區烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;華興國小在革命聖地——西柏坡,組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞”紀念活動;南位國小組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了河北省愛國主義教育基地---狼牙山,祭奠長眠在那裡的先烈英靈,並舉行了莊嚴的入隊儀式。

二、開展“網上祭英烈”活動

節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村、3000名網民和6000名青少年學生,依託中國禮貌網、河北禮貌網、石家莊禮貌網等重點新聞網站搭建的“網上祭先烈”互動平台,開展“網上祭先烈”活動,進行網上祭奠、撰寫心得體會、發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。例如:四十中學組織家長和師生在網上發表感言3600餘篇;四十三中學、二十七中學、四十四中學共發表感言1500餘篇;華興國小、南焦國小、南王國小、裕東國小、華興國小、金馬國小、東京北國小、東明國小、二十鋪國小1800多人成功的在網上發表了自我的感言;東苑國小參與活動的師生共達800餘人次;石門國小師生髮表感言1000多條。

三、開展禮貌祭祀活動

節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,以突出環保、和諧為特點。充分利用石家莊禮貌祭奠網對先輩進行禮貌祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠先人,進行禮貌祭祀,破除陳規陋習。例如:興苑街社區在節日期間進行了為期一周的“倡導禮貌祭掃社區共建和諧”活動,並結合本社區老年人居多的實際情景,經過懸掛條幅,發放宣傳單,板報形式進行禮貌祭掃的大力宣傳,倡導廣大居民講科學、講禮貌、樹新風,弘揚先進文化,建設完美新社區;育才街社區居委會在4月1日午時對全體社區居民開展了倡議居民禮貌環保祭祀、“網上祭英烈”、破除陳規陋習等活動。

活動期間共發放宣傳單200份;燕港社區居委會充分發揮文化載體功績,書畫社組織了撰寫詩詞祭文8條、合唱團演唱了懷念、宣傳革命先烈的歌曲,如大合唱《在太行山上》、《長征組歌》、《跨過鴨綠江》等革命歌曲;東苑國小利用紅領巾廣播及輔導員的講解,來引導學生採用鮮花、網上掃墓和家庭追思會等禮貌生態的祭奠方式,既保護了環境,又避免了浪費;方村國小利用班隊會引導學生帶動家長改變街頭燒紙的陋習,進行禮貌健康的家庭祭祀活動;裕東國小以清明節祭祀家庭先祖的活動為契機,開展了“尋根溯源,禮貌祭祖”的活動。學生們和家長一齊翻閱家族譜,來了解自我的家族史,追尋家族中的先賢,既表達了對家庭已逝先人的懷念之情,也使家族中的優良文化傳統得以弘揚和傳承,受到了十分好的教育效果。

三、協調聯動

在節日期間我區組織城管、園林、工商部門對所在轄區各負其責,搞好服務。例如:區園林局組織全局專業力量對我區8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護,避免了火災事故的發生;區工商部門對我區12個綜合市場進行嚴格管理,對違法生產、銷售喪葬用品行為依法進行查處,維護了喪葬用品市場的正常秩序;區城市市容管理部門主要強化我區占道經營管理,並加大轄區內的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。

2026年清明節活動自我總結報告 篇3

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我校根據上級通知精神,以“緬懷先烈繼遺志,爭做中華好少年”為資料,以開展主題活動為途徑,結合我校實際,進取開展了資料豐富、形式多樣的主題教育活動,教育學生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國,熱愛家鄉,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛祖國、愛家鄉熱情。現將活動情景總結如下:

1、開展“我們的節日—清明節”主題活動。

低年級各班開展了“聽教師講過去的故事”活動,教師給孩子們講革命先烈的精彩故事,講過去家鄉的故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。

2、開展“繼承先烈遺志”為主題的演講比賽

中年級各班開展了主題演講比賽活動,由學生自我講述耳聞目睹的家鄉發生的巨大的變化,深刻體會今日的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今日的幸福生活,從而不斷激勵自我珍惜今日,把握明天。孩子們經過活力澎湃的演講,抒發了自我的愛國情懷,表達了自我對於先烈們的尊敬,同時也用自我的實際行動告訴教師和同學,他們必須會好好學習,長大了用知識的力量報效祖國。

3、開展“網上祭英烈”活動。

國小高段的同學開展了“網上祭英烈”活動。在教師的指導下,學生們登入中國禮貌網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

4、組織個別班級前往西山烈士陵園進行掃墓

學校德育處帶領五四銜接二班前往西山烈士陵園,經過掃墓,表達了同學們對烈士的緬懷之情,同時學生們也參觀了西山烈士事跡陳列館,看到展館裡陳列的歷歷在目的烈士遺物,孩子們的心靈得到了一次洗禮。此次活動讓師生們回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進師生愛國主義情感。

2026年清明節活動自我總結報告 篇4

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據學校要求,我班利用清明節前後這一教育契機,結合實際狀況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“紀念先人、緬懷先烈”為主題的活動,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動狀況總結如下:

一是我班出好了一期清明節專刊,板報資料豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

二是舉行了一次主題班隊會活動。以班級為單位開展了“清明紀念革命先烈”主題班隊會活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手製作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今日的幸福生活,從而不斷激勵自我珍惜今日,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和職責感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。

三是開展了“網上祭英烈”活動。全班共有40餘人次參加了此次活動,在教師的指導下,學生們登錄中國禮貌網、人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

經過本次“我們的節日清明節----緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,少先隊員們了解了清明節的由來和習俗,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜此刻來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

2026年清明節活動自我總結報告 篇5

根據區教育局《區中國小“我們的節日·清明節”主題活動方案》的檔案精神,我校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“紀念先人、緬懷先烈”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一、利用升旗儀式。

用紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

二、我校各班出好了一期清明節專刊。

板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

三、舉行了一次主題班隊活動。

以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手製作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易勵志網/,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和責任感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。

四、開展“清明節”社會實踐體驗活動。

在清明節前夕,組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命烈士陵園,祭掃、悼念烈士墓、烈士碑等各類烈士紀念建築物,邀請柳州市銀山消防中隊戰士為隊員講述韋必江烈士事跡,尋找烈士偉人的足跡。通過本次祭掃烈士墓活動,少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

2026年清明節活動自我總結報告 篇6

通過活動讓學生知曉家鄉烈士,了解英烈們為了家鄉拋頭顱、灑熱血的英勇事跡,進一步培育我校學生繼承先烈遺志,珍惜今天幸福生活的情感,激勵學生更加愛祖國、愛家鄉、愛人民,引導學生從小樹立服務意識,責任意識。

1、開展一次專題講座。老師對學生關於清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

2、調動學生了解清明節的來歷、有關先烈的事跡。

利用廣播網路等形式,進行宣傳發動。

3、開展一次主題班會。進行形式多樣的主題教育活動:如“講英烈故事,樹時代新風”故事,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。

4、舉辦文明祭掃。讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

加強清明節期間的安全教育。利用清明節期間,對學生進行安全教育,特別是引導學生在清明節期間如何文明憑弔祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。

活動結束後,極引導學生對活動進行總結與反思,要求學生在參加了學校開展的各種系列活動之後,人人撰寫一份心得體會。同時,組織學生開展一次大討論,組織學生談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為優秀文化傳統應該繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?學生積極參與,氣氛熱烈,取得較好的教育效果。