大學生主持人選拔賽的活動總結 篇1
為了展現大學生的個性魅力，鍛鍊大學生的口才和應變能力，促進校園文化發展，豐富大學校園文化生活，營造德育全面發展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞台。廣播站和禮儀部特舉辦此次以“持騁青春，話統夢想”為口號的主持人大賽。
此次活動旨在選出我院新一屆優秀的主持人才，通過此次活動，我們也發現了我院新生活躍的姿態以及他們的多才多藝。此次活動參賽人數多達56人，人數為歷屆新高，我院同學再次用實際行動表現出了當代大學生應具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從海選、初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學呈現了一場精彩的比賽。通過這次比賽，我們不僅選出了我們自己學院的主持人，選手們自己的主持能力也得到了展示和提高，這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比，我們還存在著組織上的不少問題和漏洞。首先，我們在比賽前沒有做好充分仔細的準備，導致了第一環節出錯。經過了這次活動，我們總結出以下經驗：
1.只有有針對性地舉辦活動，才能使活動更有意義、更有特色;
2.只有提高選手比賽的積極性，讓選手們全身心地投入比賽，才能使比賽更加精彩;
3.只有預先做好防護措施，注重細節問題，才能使比賽順利進行。
4.只有各部室團結合作，齊心協力，才能讓比賽更加完美。
此次活動的成功舉辦，離不開各位老師及同學們的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們廣播站每位成員應該從這次的主持人大賽中發揚我們的優點，改正缺點，在以後的工作中更加認真負責，踏踏實實，真正的做到為我院廣大同學服務。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇2
一、活動過程
比賽在主持人的開場白中拉開了帷幕，此次比賽共分為四個環節：自我介紹、稿件誦讀、才藝展示、繞口令。參賽的同學們表現十分精彩，贏得觀眾陣陣掌聲，最終通過激烈的比賽，選出一等獎一名，優秀獎若干。選手們通過自己的不懈努力，用能力征服了評審，用信心感動了觀眾。
二、活動所得
1、通過這次活動發掘了一些才藝比較突出的同學。
2、此次大賽激發了學生的積極性，使同學們踴躍參加，並有良好的表現。
3、活動準備充足，現場氛圍較好，觀眾活躍給每一位參賽者以良好的舞台感。
4、從開場到結束負責人都盡職盡責把上下節目串聯安排妥當。
三、總結
本次活動在各部的積極努力下同時加強了各部門之間的溝通。總體來說本次活動得到了預期的效果，雖然還存在某些細節問題但是我們及時克服這些問題我相信我們會做的更加完美。本次比賽讓我們看到了、一次有意義的主持人選拔比賽，我相信在以後的活動中有了這次的經驗會做得越累越好。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇3
結束了緊張的初三生活，無憂無慮的過了將近兩個月無學習壓力無擔憂的初三暑假生活，也便迎來了令人緊張而又期待的高中生活。
說期待是因為辛辛苦苦的考到了自我滿意的高中學校，很想此刻就體驗一把傳說中的高中生活。覺得緊張是因為還要體驗為期七天的辛苦軍訓生活。我聽同學說軍訓過的可是非人般的生活。這句話深深地埋在了我的心裡，在看見教官的那一瞬間，立馬開始生根發芽。然而體驗了才明白看似痛苦的七天軍訓其實也挺歡樂的。
七天裡，我們學會了堅強，無論遇到再大的困難，都不會哭，因為困難對於我們已經不算什麼，學會勇敢地去應對，那才是真正的強者。每一天練習佇列，對於我們這些溫室里不經風雨的幼苗來說，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒有不疼的地方，可是我們不說累，我們能挺住，這就是提高，一天天的提高，一天天的成長，一天天變得更加堅強，在磨練中變得強大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無極限。
七天裡，我們在痛苦中尋求歡樂，每一天都要露出笑臉，因為我們要在歡樂的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是歡樂的，完美的，每一天都有講不完的樂事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場休息，每時每刻尋找歡樂是我們最喜歡做的事。我們能夠捉螞蚱餵蜘蛛，我們能夠摘草編小兔子，我們能夠做的還有很多，總會有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂此不疲，這就是我們年輕人的童心。
七天裡，我們互相認識，所有的人都已經從陌生人變成了好朋友。我們永遠是歡樂的因為我們有數不盡的朋友，這樣，心就不會孤獨。在歡樂中成長，在成長中歡樂，因為，成長路上有朋友相伴。
七天的軍訓已經過去了，但它會永遠深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠，做為自我高中生活的第一頁。
又到了軍訓的季節，我想起了一年前的自我，把那時所寫的東西翻了出來，發表上來給今年參加軍訓的朋友們做為借鑑。突然發現一年前的自我很傻，寫的東西也很爛，可是，無論怎樣，它都是我成長路上的一個印記。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇4
大學生社區服務活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
x月x號，參加此次活動的同學在xx鎮中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風習習，但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足，參加此次活動的同學都自願捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學生，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛鍊自己，這是一個很好的機會。
x號，我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放鬆，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長，但在這次的採訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今後，我會更加努力的學好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對於一些突發情況要靈活。
x號，在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料，並為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛鍊。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上，當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的，就對我們說，大學生就應該多參加社會實踐活動，積累經驗，祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院，雖然我們和那裡的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，並和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老人還是捨不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家裡有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養育之恩，儘自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷，讓他們可以享受天倫之樂。
x號，我們上黨課觀看了紅色經典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了的知識講座，現在的我們不能在茫目、無計畫、無目標的去生活，應找到自己人生中切合實際的目標，並為此付諸自己的努力，並實現它。x號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇5
八月__日，至八月二十日我們到學校開始為期六天的軍訓。
我們在學校一共軍訓了六天，有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹。這個地方給我留下了許多回憶，不管是好的，還是壞的，這個地方讓我學會了很多，懂得了很多我在這裡學會了打軍訓拳、踢正步、唱軍歌等等。也在這裡懂得了堅強，吃苦。
軍訓的的內容或許是枯燥的，每天要早起，迅速洗漱完畢，睡眼朦朧的來到操常每天都做著相同的動作：立正稍息，向右看齊，起步中，正步走……心裡抱怨自己的汗水白流了好幾尺，無時無刻不想著能休息一會兒。以前總是“時光飛逝”，可現在卻“度日入眠”。在教官的正確指導下，許多平時看似簡單而又習慣的動作，如今卻如此難看彆扭。在操場上練習，最期盼的就是可以多休息一會兒……
直到結束後，我已經改掉了身上的惡習，習慣了軍營的生活。在這六天的練習中，我們最應該感謝的就是我們的教官，是他讓我們學會了許多東西，是他讓我們懂得了很多道理。感謝您教官，是您陪我們度過了六天的艱苦訓練，是您一點不厭其煩地一點一點教著我們……
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這種堅持不懈，勇往直前的精神，我想，我會把它用到我今後的學習和生活中，我會以這句話為動力。軍訓結束了，那漫長而又短暫的六天過去了，六天的訓練，六天的難忘，六天的回憶我永遠永遠也不會忘記!
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇6
x月x日下午2：00，在我校北區籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領著自己部門的幹事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣，了解我院的特色組織團隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的機會。而我更是為了這次活動做了各項準備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經費方面考慮的甚多。受到之前在xx公園活動的啟發，所以決定把其中的一些活動引用過來。最後做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好並通知他們鼓勵自己部門並親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的幹事充分發揮主導作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，並且幫助準備籌集活動所需材料，準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現場我部幹事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉，確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點到4點半，歷時2個半小時，時間雖短，但活動規模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實現，這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣，體會到素質拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多，導致不能很好的領導，還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇7
院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組，對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導安排。根據學生處、團委《關於開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作，現將活動情況簡單匯報如下：
一、精心準備，運籌帷幄高度重視，認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極回響，有近200名大一、大二的學生報名參加，經過自行的篩選工作，XX地區共篩選出較為優秀學生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了XX地區，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，確定地區負責人和各縣負責人，並統計聯繫方式，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區負責領導的電話，抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。
二、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確，分布地區廣的特點。同學們深入到工作中，把實踐要求化為責任，沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學們得到了負責領導的關心，領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區看望同學們，這讓每一個人心裡都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們切實提供幫助。
三、及時總結，不斷提升五一假期剛結束，同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告，從同學們認真的態度和言語，我們可以感受到學生收穫不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才幹，提高了自身素質。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇8
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經過將近一周星期的精心策劃和準備。於11月12日晚上，在A棟的A410教室里，舉行了一場由行銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規劃，使自己為以後的人生過得更加精彩而努力奮鬥。
三、活動之前的準備
1、根據老師的要求，班委幹部對此次班會活動進行了精心的策劃，並形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證;
2、提前向教務處申請活動教室，並在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品;
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環節
1、童年生活的美好憧憬;
2、中學時代的叛逆;
3、大學時代的彷徨。
(二)活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2、小品表演、氣球對對碰和水果蹲遊戲
3、“我的大學生活”主題發言
五、活動的效果
(一)、表現開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對於才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現得很活躍，在節目的參加與遊戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做遊戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的豐富了節目內容。
(二)、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模組看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今後應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然後從不同角度詮釋了屬於我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什麼?我想長大後去大學繼續深造，我希望擁有一個什麼樣的家庭……透射出我們童年時期對大學的追求和嚮往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環節。因此，在大學這個為以後的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個紮實的學習基礎。
這三個部分絲絲相扣，環環相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內容亦有圈也有可點之處。“我的大學生活”這個主題包含的內容其實很廣泛，對於從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛鍊同學們大膽表演的能力····主持人通過做遊戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯繫。然後，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環節，讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背後中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然後在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛鍊，也可以使同學們和老師彼此交流感情。
六、存在問題及建議
(一)問題
1、節目之間的銜接不理想;
2、存在同學缺席的情況;
3、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
(二)建議
1、完善策劃書的細節，增強活動的邏輯連線;
2、開展活動之前發動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育;
3、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這裡播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇9
班現共27名同學，由來自祖國各地的同學組成。當我們從走向北京、踏進校園的那一刻起，就深深地愛上了第二故鄉，愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對於我們來說，二年大學生活充滿朝氣與活力，充實而又快樂。
----班從生活小事著手，關心每一名同學。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準，及時發現同學們的困惑和難處，並幫助解決。開展諸如聚餐·晚會等活動，營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學都感受到了集體的溫暖，產生集體歸屬感和榮譽感。
活動策劃
我們班的這次活動，目的是以一次“攝影活動”為主題，讓同學們多多留意，發現北航新校區的美，加深同學們和新校區的感情。
經過周密的策劃，我們這次活動以調查實踐為主，具體分為四個步驟。第一，自主攝影;第二，記錄北航;第三，集體活動;第四，匯總分析。為了有效的調動全班同學的積極性，經過班委討論決定，首先我們讓同學們自己記錄北航，以便獲得更多的資源;然後在班長的組織下，合影(大家一起跑TD時的激情與活力，一起玩耍時的歡樂情景);接著全班同學在班委的組織下一起完成活動“記錄北航，獻禮母校”,邀請其他同學一起參與活動，在同學們拍的照片背面寫下對母校的祝福，並整理。最後，舉行班會總結此次活動的收穫並指出活動的不足並反思。
活動過程
我們在策劃好活動計畫之後，結合我們班的實際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。同學們在上午就做好了準備工作，我們帶著借來的桌子，和一些同學自己的電腦及班委準備的海報傳單，精心布置活動場地，讓活動現場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
隨著下課鈴聲的響起，同學們陸續趕到食堂，我們在他們吃過午飯後，拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片後面寫下他們對北航的祝福。儘管天公不作美下起了小雨，但這並未澆滅我們班同學的激情，看著那一個個在雨中忙碌的身影，我發現我們班真的太團結了;儘管我們班的同學還餓著肚子，可卻無一人抱怨，直到工作結束後才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
活動結束後，我們全班一起合影當做對活動的紀念。付出與收穫總是成正比的，簡單整理了我們這次活動的收穫，一共有189張照片，同學們在照片後面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛，還有一些比較積極的同學主動要求留影，也讓我們感受到了同學們對母校的深厚感情。其後，我們還把活動照片做成了PPT。總體來說此次活動相當成功。
活動成果
本次活動令我們收穫頗豐。我們對北航學子與母校的感情有了準確的了解。
其次，這次活動鍛鍊了我們小班的團結協作精神。眾所周知由於客觀原因，我們平時課業繁重，小班集體活動不多，這次活動正好給我們提供了一個很好的平台與機會。通過這次活動，我們鍛鍊了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛鍊了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。大家都表示，以後這樣的活動要多搞、多參與。
最後，我們認為這次活動令我們收穫最大的一點是，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。即使以後並不一定從事機械工業方面的工作，但是航空人那種甘於奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。
活動感想
開展活動之後，大家都很累，但是更多的卻是內心的一種快樂。每個人都說：這次活動收穫真大，值了!通過活動，我們鍛鍊了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛鍊了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。我們認識到，航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關係國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。總而言之，這次活動是我們小班進入大學以來開展的第一次集體活動，在同學們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇10
上周，我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到，竟然是軍訓!
在正式開始之前，我們都十分緊張，也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個人敢不發出驚嘆聲!那步子，如同一個人在走路;那聲音，真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時，我們的教官走了過來。開始了訓練!
用一個字形容我們的訓練，那就是累!列熱當頭，仍然堅持訓練。汗水打濕了衣衫，我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費，在最終的展示中，我們盡全力去展示我們最好的一面。最終，在結束時，我們取得了比較優異的成績。這就是我們努力的結果!
經過這次訓練，我明白了：凡事都有解決的辦法。可是要看你有沒有耐心，堅持不堅持!
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇11
近一段時間，我參加了學校的黨課培訓學習，通過老師的講解，使我真正認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實現共產主義是我們黨的理想和最終目標。聽了老師們在講台上以古喻今，旁徵博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。
當前，在世界多極化和經濟全球化的態勢下，國際局勢不斷動盪，國內改革縱深推進，隨著二十多年來經濟和社會的發展，國家和人民民眾在取得重大社會發展成果的同時，也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由於在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜複雜的關係，產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題，特別是某些黨員幹部腐敗現象的消極影響，極大地敗壞了黨的聲譽和形象，嚴重地損害了黨和人民民眾的密切聯繫，從而傷害了人民民眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。艱巨的任務和嚴峻的事實都說明，作為一名新時代的進步青年，我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社主義道德風尚，樹立正確的世界觀、人生觀和價值。在觀看優秀共產黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時，我激動不已、感觸頗多，他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛，直至生命的最後一刻的一片赤子之心，不愧為我們新時代青年的楷模，更不愧於共產黨員的光榮稱號。正是由於我們黨有著千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好乾部，才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。
學習是學生的首要任務，學習能力是至關重要的。古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。然而我們處在一個信息的社會，每天都有大量的信息產生。
因此，如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息，就跟不上社會發展的速度，就不可能成為一個對社會有用的人，就會被社會淘汰，也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見，獲取有效信息，充分利用信息以及高質量生產信息的能力，已成為當代青年學生黨員必備素質之一。
其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性，較強的政治分辨力。加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題，今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化，我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，共產黨員更應該堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。
再次要有較好的心理素質和人際關係。現代社會，競爭空前激烈，青年學生黨員的內心也承受著巨大的壓力。面對這種情況，只有擁有一個健康的心理素質，積極樂觀的生活態度，才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關係則是現代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快，世界變得越來越小，人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力，不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力，才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求，當然也是青年學生黨員的。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇12
青春是勃發的，但張揚的同時也需要一份安然;青春是絢爛的，但繽紛的同時也需呀幾筆素描;青春是燦爛的，但陽光的同時也需要些許靜謐。於是，處於對青春喧囂的暫短手鍊，尋求一份回歸自然的致遠雅然，11月23日我組織了一次農家樂活動。
這次活動是不同於往日的其他大學娛樂活動的。雖然在增進友誼，充實校園生活層面上是同一層，但是這次活動與精神層面上是高了一段台階的。活動內容主要是欣賞田園自然風光，於鄉土氣息間尋找一份歸屬感;領略農家的風土人情，於農家生活中體會一整淳淳樸風;感受聚餐的團聚歡樂，於自己烹飪飲食中，品味一道青春餚。
我們是早上出發的，披著明媚的陽光直向農家樂地點走去。一路上走過泥土小路，留下一個個腳印，凹陷下時光的印記;穿過林間的花草，撒漏的陽光在身上凝成光斑，搖晃間卻像那印度的金花蛇。大家紛紛掏出手機，定格這一個個美麗的畫面，收集這一個個燦爛的微笑。我想此時的快樂是難以形容的，因為它悄然發生於紋靜靜的花草樹木中，清風媚陽里，是不同於學校的喧鬧，市風的繁華。我看到青春在流光在溢彩。
到達預先定好的農家樂之後，我們看到了雅致的農田，還有那憨實的黃牛。行人平常在摩登的繁華中充斥了太多迷離，精神刺激了過多俗物，一時在簡單自然的農家田園中竟驚喜得一時無一言表或者說喜悅之情過於溢於言表。我想這次算是來對了地方了，在這裡，大家都放鬆了緊繃的神經，舒遣大家平日吵鬧生活的目的已經逐步達到，問候過當地主人我們便開始七手八腳的忙開了，各行洗菜淘米包餃子，煮飯燒菜配調料。
一陣忙活之後，香噴噴的飯菜上桌了，我們的手藝還是不錯的，這頓飯吃的十分歡樂，十分有味，畢竟是出自自己之手，大家還是十分滿足的我想當初五柳先生自耕南山，東坡先賢調製東坡肉的情感，也比不過我們此時的歡暢快樂吧。此時斟上清酒幾杯，與同學如夢如幻似那山居遠隱之士了。
活動結束後，我們自是依依不捨這純然的農家生活。看那夕陽流連樹梢，聞那黃牛在田間低聲沉哞，田間蔬菜在風中起伏涌動，更是牽扯了我們滿身的離愁。但終了我們是沒有去攪碎那斑斕的水波，我們想留個完整的夢，之手揮了揮衣袖作別那西邊的雲彩。這次活動給了我們一個不一樣的歡樂，這是全身心的放鬆，心神的舒暢露出最迷人的微笑。這次活動回歸自然，體驗農家生活，也是對大學生活中留在心底里各自陰鬱於羈絆的釋放和釋懷，我個人認為還是比較成功的，那一抹夕陽，那一道微笑，那驚艷了的時光便是最好的收尾。
但是只要有光，便少不了影，不足還是有的`。我覺得場地和遊戲還未準備的充分和完美。或許是時間牽絆了我的舉措，但提前的考慮和計畫沒能全面也是一個漏洞。希望下次活動中，我能將殘缺的光陰補上，用更加多的努力來給大家帶來歡笑，用更多的歡樂時光去填補所有的障礙。總而言之，便是用全面的考慮去散播全隊的歡樂。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇13
本月為學雷鋒活動月，我土建學院XX級本科生黨支部特舉辦了一次以“迎奧運”為主題的黨日活動。我也積極地參與此活動當中，儘自己的努力，把我們的活動辦到。
此次活動的具體形式為其腳踏車在北京的一些大學裡宣傳奧運，我們的目的是讓更多的人來關注奧運，讓更多的人來了解奧運，讓更多的人來參與奧運。
今天早晨，天氣格外晴朗，卻有著一絲涼意。八點半左右，我們黨支部全體黨員，都身著白色的統一服裝來到學校南門小樹林集合。在輔導員劉老師的安排下，我們把準備好的宣傳小旗都固定在了各自的腳踏車上，待命出發。劉老師交待完注意事項後，我們就正式出發了。
我們整齊的腳踏車隊徐徐駛出學校，車上的小旗在微風中飄動著，“迎奧運”、“樹新風”、“我參與”、“我奉獻”、“我快樂”，各色小旗正向道路上的人們傾訴著我們此次活動的主題。我們的白色衣服在清晨人稀的道路上顯得格外耀眼，行人不斷向我們投來溫馨的微笑。
很快，我們就來到了第一站——中央民族大學。中央民族大學的校園裡似乎很熱鬧，好像也是在搞什麼“迎奧運”的活動。中央民族大學的校園裡讓人感到悠然而舒適，綠色的草，綠色的樹，一片自然界特有的生機盎然展現在我們面前。一邊欣賞美麗的風景，一邊繼續著我們的宣傳，前面帶隊的同學還大聲喊著我們的“迎奧運”口號。校園的氣氛被我們活躍了起來，大家都向我們投來致意的目光。慢慢地，我們駛出了民大校園，繼續我們的“迎奧運”宣傳。
之後，我們還到了中國人民大學，中央財經大學，北京郵電大學，北京外國語大學，等等。各大學的同學都對我們的帶來表示歡迎，對我們的活動表示讚賞，並為我們的活動題了一些建議。有心的路人還向我們提了一些關於奧運的小問題，我們都十分耐心而熱情地進行答覆。
到了近十二點，我們又回到了交大，在美麗的紅果園裡轉了一圈。最後，在思源樓前合影后，我們的活動就結束了。
我們黨支部舉辦的這次活動相當的成功，達到了宣傳奧運的目的，我也從中學到了許多東西。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇14
__年__月__日下午，在毛毛細雨中，紅色的體育場幾乎被綠色所覆蓋，那是我們的軍訓學員和教官。連綿的雨水不能澆滅我們的激情和士氣，我們嚴格做好每一個動作，站軍姿，起步走，正步走。為期16天的軍訓教給我們的不僅僅是軍事技能和軍事理論，更多的是作為軍人的精神。這16天，我們所經歷的要比在烈日下訓練多得多。
作為五連的一員，我從教官身上學到了作為軍人的堅持，忍耐和集體榮譽感。我們士氣高漲，甚至主動要求不休息，為的是不讓旁邊那塊訓練場上的教官拿我們做反面教材。這種賭氣式的心態下，我們的訓練突飛猛進。但是當營長通知我們與那個連合併為同一方隊時，我才意識到了事態的嚴重性。幾乎所有的連隊成員都反對合併，甚至對做出此決定的營長怒目而視。合併後，兩個連的成員也一直保持這種敵對的情緒，訓練過程中，我們一直在互相抱怨，休息時，我們各自坐成一圈。這種情況下，士氣低落和訓練毫無成效是可想而知的。教官耐心給我們分析厲害關係，大家也都低頭沉思。終於，我們開始明白集體榮譽感的涵義。我們開始把自己當成是這個方隊的一員，而不是一直耿耿於懷於我們曾經的競爭關係。我們又一次士氣高漲，認真訓練。於是訓練越來越有聲色，我們甚至開始覺得這種在烈日下的訓練也是一種享受了。訓練場上，喊苦喊累的消失了，歡聲笑語多了。
軍訓結束了，我們收穫的不僅僅是曬黑的皮膚和喊啞的喉嚨，軍人的精神相信能讓我們一生受用。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇15
經過兩天的軍訓，我學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易，也感受到了團體的溫暖，團結的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為我變得敢於挑戰自我，戰勝自我了，做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛鍊了我的耐力;練習正步鍛鍊了我的意志;學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘，一分收穫。但要做到最好，努力和方法缺一不可。針對自我的情景，我總結了一下經驗：首先教官教的動作要領要記熟，訓練的時候，姿勢要標準，養成整齊劃一的習慣。
我將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎上，享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧，堅持就是勝利!
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇16
通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。做為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。
第一，要提高自己的學習能力。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂於幫助後進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。
第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。要知道，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員，我一定要加強學習，提高自己的政治理論素養及黨性修養，成為一名合格的共產黨員。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇17
大學生的思想品德教育離不開社會實踐活動，僅有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現總結如下：
一、活動資料具有針對性、教育性、實踐性。
五、六年級利用每個周五學生託管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班，分在不一樣的路段進行活動，每位同學手拿一個環保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，活動時孩子們不怕髒，以自我的行動感染了小區每一個人，送來微笑和稱讚，學生們覺得自我為社區奉獻一份力量，融入社會這個大家庭，做一名合格的小主人，從而增強了學生的環保意識。
四年級去幼稚園進行了衛生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝，經過幫忙幼兒打掃衛生，教幼兒識字等活動，體驗到了幫忙別人的樂趣，並且鍛鍊了相互合作的本事。
中年級學生代表文藝骨幹在少先大隊輔導員帶領下，去薊縣光榮院給老人們演出節目，送去歡樂，讓老人們感受到新一代健康成長，為老人們整理房間，收拾內務，打掃衛生，淨化美化生活環境，讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史，家鄉的巨大變化，讓孩子們受到愛國主義教育，增強愛家鄉情感，樹立為中華之崛起發奮讀書的志向，取得良好效果。
二、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，政教處、體育組的教師先到活動的地方踩點，並且都到各路口協助交警交通保證安全。班主任教師在出發前強調了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全;科任教師分到各班，協助了班主任教師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，無一例安全事故發生。
三、活動形式從實際出發，因地制宜，受益匪淺。
本次活動利用了我校社會實踐基地，經過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動，親身體驗，認識到參加公益活動的重要意義，增強環保意識，體會到付出收穫後的歡樂，。活動結束後，學生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動體會，有的寫成了作文，並向校報投稿，真正把思想教育融於活動之中，增強了德育工作的實效性。
經過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養了本事，得到了鍛鍊，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中，為學生們供給更多體驗實踐的機會。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇18
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。曾在中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇19
高考後所做的決定――報考師範院校，使我也順利地被河南師範大學錄取，從此，我心中便一向信奉著這句話：既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。
作為一名師範生的我，一向都在為自我的將來做打算，應對當今如此激烈的就業壓力，我該何去何從呢在大一的時候，我曾猶豫徘徊過，煩惱著自我選擇師範專業是不是錯了如果錯了，那我該如何補救如何改變目前的狀態等等一系列問題。之後經同學和教師的開導，我漸漸的想通了，明白了既來之，則安之這句話的真諦。大一的那年，我過的很茫然，當然，時間不會因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。
在大一的暑假，我的境遇十分的坎坷。在我獨自去廣州的路上發生了一些不愉快的事情，可是總算過去了，暗淡的日子不會一向縈繞著我，只要我擁有一顆進取樂觀的心。很快結束了大一的暑假生活，迎來了新的生活，大二已經在不遠處。
經過在大一一年的磨合，我的目標也就漸漸的明確了，既然我選擇了將來要做一名教師，我就應當堅強的走下去，為實現這個目標為奮鬥。所以，在大二這個暑假我決定不再讓它虛度，應當做一些有意義的事情才對，就在這時，我遇到了天澤培訓機構，看到了期望之光。
我選擇天澤是有多重原因的。首先，是為了鍛鍊我自我做做教師的綜合本事，作為一名師範生，應當在大學期間積累經驗，為以後走入職場積累豐富的經驗。其次，天澤培訓機構的分校都是在駐馬店，作為駐馬店人的我，當然更樂意在自我的家鄉工作。最終，因為天澤及其文化深深地吸引了我，使我相信天澤是一個優秀的暑期補習機構。以上種.種原因，使我堅定了去天澤的決心。期末考試過後，我們團隊就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市中心時，天澤總校校長親自接我們，一股暖流湧上心頭。隨後我們就去了汝南，在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切準備就緒後，我們就全身心的投入到工作當中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰性的幾天，也就是下鄉招生。儘管雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不了我們前進的道路;儘管滿身是泥，滿臉都是雨滴，我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念――走進天澤，共同學習，共同改變。我們已不再是溫室里的花朵，此刻的社會有些事情始終遵循著優勝劣汰原則，僅有使自我變得更加優秀、更加堅強，才能適應這個社會，也才能脫穎而出。
在招生期間，除了困難外，也聽說過和遇到過一些感動，有些教師為了工作中午只能吃饅頭和鹹菜，喝的是自我提的白開水，每一天都是早出晚歸，只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是，我們在村里招生的時候，農村的大叔大嬸們都很熱情、善良，主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間，我們的眼睛都濕潤了，心中不禁感嘆：還是農村人最樸實、最純真。總之，招生期間，既有困難，又有感動。有困難我們每一天開會交流，共同克服，那么，那些感動就讓它永遠埋藏在我們的內心深處吧。
招生期過後，我們教師們又開始了新的工作，也即是授課期。七月十號是正式開學時間，那天，我們教師們和往常一樣起得異常早，洗涮完畢，就開始投入到新的工作中，我們各行其責。有的教師在班級里等待學生報到，有的在門口迎接學生，而我和校長則在校門口負責開票和補票以及學生報名等事項。忙碌的一天最終過去，經過那天的奮戰，基本上都把學生安排好了，就等著第二天正式上課了。
正式上課的第一天，我的心裡激動萬分，雖然十號那天我已經見到了親愛的同學們，可是這畢竟是正式開學的第一天，心裡難免還會有些緊張和興奮，最終我還是走上了講台。在前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數學和六年級的語文，所以我在上這些課的第一節都是向同學們做自我介紹，讓他們了解我，從而拉近與學生們的距離。可是，孩子們比我想像的還要可愛，一個個都是那么天真爛漫，這讓我鬆了一口氣同時也感到很滿意，這也為以後工作的順利開展奠定了良好的基礎。就這樣，開學後的第一個星期很快就這樣過去了，學生們的表現還能夠，就是有些學生的紀律性太差，使得整個班級的紀律比較亂，如果太縱容他們，會使這些情景變得更糟糕，可是如果對他們太嚴，又怕會起到不良的後果，所以這個問題十分難以處理。
世上無難事，只怕有心人，我們團隊的教師總會有辦法的。果然如此，其實班上總會有搗亂紀律的人，我們做教師的僅有經過各種辦法、策略針對這些學生，而這些方法能夠是硬性的，也能夠是軟性的，還要視情景而定。開學後的第一個周日最終到來，我們每人心中都激動萬分，經過這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了。可是計畫總趕不上變化，有的教師提出了更好的主意，結果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來的電動車開始了我們的旅途――去馬鄉趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，並且在半路上我們有意外的收穫，見到了梁祝故里。這是一件不尋常的經歷，之前總是聽別人說或只在電視劇當中了解一些有關梁祝的故事，那天有幸見到了梁祝故里，心中感慨萬千，參觀後，我們繼續趕路，很快目的地就到了，呵!好熱鬧的集市啊!來了這么多天，第一次出遠門逛街，大家購完物品就往回趕，怕耽誤吃午飯的時間，到學校後開始忙著做飯，午時休息、聊天、做遊戲等等。就這樣周末過去了。
由於三、四年級的人數比較少，所以三、四年級合併為一個班級。這對於教三、四年級的我來說無疑是一種挑戰、一種困難，因為兩個年級在一個班裡，在上課的時候，必須要做到統籌兼顧，合理分工。在教學當中，我採取了先講一個年級，而讓另一個年級的學生先做題或先預習課本，然後再講這個年級的課程的策略。可是在這個過程當中也出現了很多問題，比如說，我在講三年級課程的時候，回答的進取踴躍的是四年級的學生而非我要講述的對象――三年級學生，這就造成三年級學習進取性不高，儘管我一再強調讓四年級的學生做其他的事情，可是效果欠佳。另外，三四年級的學生在一齊時使班級的紀律變得更差，他們都很愛動，其中有一個男孩子是四年級的，十分愛動，注意力不會集中到五分鐘，這使我們教師都很頭痛。一節課下來，我的精力幾乎消耗殆盡。儘管我曾和其他教師交流過，詢問是否有較好地解決辦法，可是收效甚微，教師們也束手無策，可是我也嘗試著用我自認為有效的方法改變現狀，效果最起碼比之前要好得多。
另外，我還教五年級的數學。五年級的班級紀律我個人認為是比較好的，學生們都比較愛學，或許和他們的年齡有關吧。每次在五年級講課的時候，我都感到異常簡便愉快，下課和孩子們一齊做遊戲，好像他們又帶我回到了我的童年，一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。
六年級的孩子們更可愛，之前我教六年級的語文，但之後學校又來了新教師，我沒辦法，僅有忍痛割愛把六年級的語文讓給了新教師，六年級的學生得知我不再教他們時，他們主動找上我，要求讓我回去教他們，但我也有我的苦衷，每次我經過他們班級或在學校里走時，他們都會出來主動出來跟我打招呼，並要求以後我有機會必須要再教他們，我的心裡真不是滋味，眼睛都濕潤了……
時間過得很快，立刻就要結束了我的教學工作，心裏面有很多的不捨，捨不得可愛的學生們;捨不得熟悉的學校和教室;捨不得共患難的同事;捨不得認真負責的校長;捨不得……在殷店將近一個半月的時間，我學到了很多。在那裡不僅僅鍛鍊了我上講台講課的基本本事，並且讓我明白了什麼是團隊以及團隊應當具有的精神面貌，同時讓我認識了那么多可愛的孩子，他們不僅僅是我的學生，實際上我早就把他們當成了我的朋友，無論我以後身在何方，我都會祝福他們，期望他們學業有成，一生平安幸福!
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇20
在過去的一年中，我擔任班級的心理保健員之職。在過去的一年，我做了一些工作，同時也學到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和嚮往的理想境界，在我從事工作的一年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時，我也體會到了作為一名保健員工作中的快樂與平凡。
首先要明白自己的職責，才能不斷提高工作能力，做一名合格的心理保健員心理保健員的職責是維護班級同學的心理健康，每個心理保健員都應有充分的緊迫感和責任感。工作努力的同時還要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發現身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
心理保健員的工作職責主要有：
1、宣傳普及中學生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展一些有關心理健康的宣傳活動，並作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質的提高。
2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進展和心理諮詢的相關建設。
3、負責收集本班同學的心理健康信息，每月向心理健康中心上交班級同學的心理狀況匯報表。
4、努力學習相關的心理知識，提高對心理健康方面的認識，用相關知識幫助同學，用樂觀心態引導同學。
5、工作遵循保密原則，維護同學的權益，不得隨意泄露同學的隱私。
6、在培訓期間要認真學上好心理保健員培訓課，做好班級心理普查及相關測試。
7、配合心理諮詢室開展的心理健康教育系列工作，積極參加心理保健員培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。
8、按照要求每學期寫好工作總結，並上交心理發展部。
在過去的一年中，我不斷加強與同學的的交流，通過不同的方式方法與他們溝通，了解他們內心的想法。
1、溫馨教室建設，通過心理角、心理小遊戲、心理書籍推薦與各種宣傳活動等形式，側重和諧人際關係的建立，促進班級軟硬環境建設，為建立溫馨教室服務。
2、心理保健員定期收集本班同學提出的一般性心理困惑問題，並及時反饋到院心理發展部，通過心理發展部聯繫心理健康中心老師尋求專業解答
3、加強與其他班幹部及宿舍長的聯繫，及時發現問題，善於幫助有心理困惑和煩惱的同學，當發現個別同學有嚴重心理問題時，要及時報告輔導員和心理健康中心老師，並勸說其到輔導員或校心理健康中心處諮詢。
4、所謂“談心”，顧名思義，即為面對面，心對心地交談。此活動的目的在於為同學提供一個傾訴心裡話平台以促進同學之間的交流溝通，增進同學之間友誼，同時還能夠預防學生“心理危機”的發生，如自殺等。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇21
一個月的寒假生活即將結束了，回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態，以便更加認真努力的學習今後的課程。為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦，方為人上人”。
在這段時間的工作中我的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性，社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由於我家裡的店子很忙又缺人手，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裡幫忙，順便籌集我那昂貴的學費。家裡做的是配件銷售的行業，和我的專業是很不搭調的，但終歸是工作也是可以從中學到些東西的，在正式開始工作的時候我就在店子裡跟著工作了兩天，原本以為這行業很簡單嘛，就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西，交易，開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學著和顧客溝通，進行銷售。
剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨，女生都愛乾淨，而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的，弄的我雙手都髒兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了。，把東西都亂放都搞混了，當然我這么做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責，心裡委屈也沒辦法，畢竟自己弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產品也有了些許的懷疑，這估計就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間裡，我發現了我自身存在的不少問題，很簡單的我作為一個美術系的大學生，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了，平時沒注意，在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點，當我把開好的發票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裡暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。
社會是複雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付，於是關係弄的很僵，場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍，當然我少不了挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時應對問題的方法。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇22
8月31日軍訓圓滿結束了，這也是一個新的開始!預示著新的路途又要啟程!
很快為期9天的軍訓結束了，此刻滿懷不捨的記下軍訓的美好時光，也是一種總結和學習。
8月23日來到軍訓的學校，也帶了一個班級，從此我在她們眼中成為了一名教官!
軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的課堂。在九天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合，動作敏捷;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;佇列操練，步伐規範;訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛;各班會操步伐整齊，隊伍雄壯。處處展示出了軍人的颯爽風貌。
軍訓是一個特殊的生活，軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓，讓我們領略了軍營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的班級凝聚力。
軍訓結束了，請珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拚博、奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇23
我系團總支高度重視，組織開展社會實習活動，成立社會實習領導小組，切實加強領導，制定詳細、周密、安全的實習方案，協調各方面密切配合，集中力量做好假期社會實習的各項工作，確保本次實習活動取得圓滿成功。
一年前，我們“援愛”假期社會實習小分隊走進災區，對家庭受災同學的生活和心理進行深入調查，及時了解了他們的心理和生活狀況。並以此為依據，組織開展了心理諮詢活動，幫助他們恢復正常的心理狀況。以此掌握同學們的基本狀況，為他們提供力所能及的幫助，為抗震救災貢獻我系的一份力量。同時也為學院救助受災同學提供了部分依據和參考。
一、前期策劃
我系黨總支、團總支和實習分隊成員通過多次會議，最終確定項目立項和實習主題，圍繞此項目、主題，我將實習策劃為“三步走”，即：前期準備、實施階段、實習成果展示。以前期準備為基礎，以實施階段為核心，以成果展示為重點。
1、前期準備。分為實習動員會、聯繫實習地、實習成員培訓、前期調查材料準備四項工作。
2、實施階段。結合實際情況，在團總支的指導下，我將其分為假期前準備、假期中調查和假期返校總結。
3、實習成果展示。整理實習過程中蒐集的所有文字、影像資料，形成社會實習調查報告初稿。並在化學工程系團總支學生會內部組織召開報告會、交流會、答辯會等。
二、實習中的統籌協調
1、積極同德陽市綿竹地區遵道鎮團委和羅江縣金山綜合實驗區相關負責人取得聯繫，爭取他們對我們此次假期社會時間給予一定的支持與幫助。
2、在“明確責任，精心組織，抓好落實”的思想指導下，我實習隊一行走訪了位於四川省德陽市的重災區——綿竹市、羅江縣，為期一周。分別走訪了綿竹市遵道鎮棚花村、羅江縣金山鎮綜合實驗區。
3、由於最近地震災區餘震頻發，在指導老師考慮到全體隊員的安全問題，最後，通過和全體隊員的協商下，決定採取集中與分散的方式對震後社會主義新農村建設進行實習調查，隊員回到自己所在地方了解當地新農村建設的一些基本情況。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇24
課外活動是素質教育的重要內容，豐富多彩的課外活動，有助於提高學生組織能力，通過相互合作，培養團隊精神。第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助於培養興趣和愛好，發展學生的智慧型。
學校利用學生的課餘時間，開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的全面最佳化及提高。實踐證明，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。現總結匯報如下：
(一)組織開展團員青年理論學習教育活動，推進團員青年的思想政治教育工作。
1、加強理論學習。自我院成立以來，我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓班，受訓學院400餘人次。在20--年12月份，我院召開關於青馬工程的專題講座，20--年10份開始，我院團委舉辦“每周一講”主題活動，通過這類活動，讓同學們學習先進人物事跡，提高自身思想素質，在新的時期，做一名優秀的大學生。
2、開展“文明修身”主題教育活動。我院開展豐富多彩的主題教育活動，例如：安全知識競賽，詩歌朗誦比賽，紅歌賽，魅力女生，開展主題班會，主題大會等等諸多形式。通過這些豐富多彩，各式各樣的活動，讓同學們在歡樂中受到教育，在遊戲中受到啟發。
(二)營造氛圍、豐富載體，組織開展以學生學術科技創新為龍頭，以學風建設為核心，以社會活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。
1、倡導良好學風。根據我院的特色以及專業的方向。我院積極加強對學生學習的引導工作。我院開展了“視唱練耳大賽”，“講課技能大賽”，“專業技能大賽”等諸多活動。通過活動，可以激發同學們的學習熱情，並樹立良好的學習風氣。
2、加強社團建設。我院現有學生社團3個。其中一個舞蹈社團，兩個表演社團。自學生社團開辦以來，我院給予諸多幫助和引導。學生社團是學生們表演的一個載體，加強對學生社團的管理，對開展第二課堂起到了很大的作用。
(三)建好陣地，帶好隊伍，積極拓展學生綜合素質。
活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術節等，為青年學生提供展示自我、張揚個性的舞台。加強文化交流，諸多院校來我院交流專業知識，並舉辦音樂會。我院學生積極組織參加省內外文藝競賽。本年度，我院總計有30餘人次獲得省級文藝類證書。
(四)整合資源，創新品牌，深化青年志願者行動和社會實踐活動。
1、深化青年志願者行動。我院共有註冊志願者500餘人。自我院成立以來，我院學生髮揮自己的特長優勢，為齊齊哈爾市社區人民，敬老院，部隊，殘疾兒童康復中心帶去了歡樂。我院開展的志願活動在社會受到社會各界人士的好評。
2、開展豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐，是第二課堂的重要組成部分，它的獨立性和自主性，能更好的培養同學們的能力。每年的假期，我院同學都會利用自己的專業和擅長的技能，開展各類的實踐活動。例如，20--年暑假，我院孫立輝同學赴四川災區進行慰問等。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇25
當初我們在萌生晨訓這樣一個想法的時候，是希望每一個人都能參與，希望每一個人都能在精鷹學到更多的東西，得到更多的鍛鍊。
所以當我們把晨訓這個好訊息告訴我們的夥伴，而第二天只來了聊聊的幾個人時，我們失望極了。我們在想，是不是我們晨訓的內容設計得不夠好，我們不斷地在總結，不斷地最佳化我們晨訓的內容，希望大家能在最短的時間內有更大的收穫。
但當我們把晨訓的內容設計好定下來，再一次看到還是以前那幾個人來的時候，我們再一次失望了，於是我們私下裡問了一些同學不能來參加晨訓的原因，大多數人的回答都是晚上睡得比較晚，早上起不來?
雖然我們當初說是自願參與，但是在這裡我想告訴每一個人。改變靠的是心志，而不是方法。克服困難最大的法寶是堅強的意志力和堅定的信念。晨訓是磨練大家意志力的過程。
要以“追求之完美，則求之完備”的心態我是完成了這個晨跑任務。在此過程中心靈之起伏也不完全是壞事，讓我了解了我必須扮演我的角色並把其扮好，這是我的首要任務。我始終堅持是也是首先做好自己，所以在以上我也敢那樣直言不忌地提出並批評一些問題但並不感不安，我能做到用信心對自己負責，這是我問心無愧!
在這我最想發自內心說一句：“有你，有他，有我，我們的隊伍不是孬種。”一起跳躍吧，希望我在學生會一直做下去，希望大家一起把我們經管生化系做的更出色，一起加油。
大學生主持人選拔賽的活動總結 篇26
昨天，青島大學自動化工程學院青年志願者協會攜手青島微塵發起了一場名為“做微塵，獻愛心”的公益活動，我作為一名青協義工有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款，活動在青島大學中心校區進行。
我們青協義工共分為6個小組，每組一般10人，青大校園內隨處可見義工們募集善款的身影。說實話，當我穿上市南義工工作服的時候，我感到無比的驕傲和自豪，那時的我突然覺得自己多了一份使命，覺得自己也可以為社會，為他人貢獻自己的一份力量了。走在青大的校園中，好心的師哥師姐隨處可見，每當我們說明白活動後，師哥師姐們都會獻出自己的一份愛心。其實在我看來錢多錢少都無所謂，只要有那份心就足夠了。涓涓細流般的小愛同樣可以匯聚成恣肆般的大愛。正如歌曲中唱的那樣：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間我認為其實並不是一定壓迫成為義工群里的成員才是義工，而不是成員就不義工了。在我看來，義工只是一個稱謂，我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做義工。
比如：幫助老人過馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公車上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名義工了。做義工最重要的是一份心，一份願意為別人服務，幫助別人解決困難的心。做義工沒有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時時為，大事集體為。如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去儘自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進來，去幫助需要幫助的t他人，我們做義工的目的就要到達了。最後祝青島大學義工隊伍越來越壯大。祝我們青島大學越來越好祝社會愈來愈和諧。