助殘日活動總結500字 篇1
20xx年5月15日為我國第xx次“全國助殘日”，為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，xx街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現總結如下：
一、做好宣傳報導工作
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社區簡訊、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關心殘疾人。
二、開展“愛心助殘”募捐活動
在助殘日到來之際，xx街道積極組織黨員幹部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨症兒童，直向美好未來”為主題的第xx次“全國助殘日”募捐活動，總計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半邊街社區445元，迎東社區312.9元，桔子園社區194元，鐵牛埠56元。
三、開展各項助殘幫扶系列活動
在助殘日活動期間，各社區都積極開展各項幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。
半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務，還組織志願者到3戶殘疾人家庭搞衛生，並為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房(兩學一做階段性總結實物配租的申請。
桔子園社區幫扶了3戶患有白內障人員進行康復手術，同時組織了志願者為3戶殘疾人家庭搞衛生，還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。
迎東社區舉辦了第xx個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，包括法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。組織社區志願者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，並對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。
鐵牛埠社區為轄區居民開展了一次義診，為居民免費檢查眼睛。在轄區內還對困難殘疾人家庭進行了志願者活動，幫助他們做一些力所能及的事
總之，我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實際行動關心和支持殘疾人事業。
助殘日活動總結500字 篇2
一是組織實施宣傳。__市殘聯成立助殘日活動領導小組，以人民政府殘工委的名義向基層殘聯印發《__市第__次「全國助殘日」活動通知》，動員全市積極參與到助殘日活動中來。
二是標語牌匾宣傳。通過懸掛橫幅、LED顯示屏、樓宇電視、製作展板，張貼宣傳標語等標語牌匾的形式，在全市營造濃厚活動氛圍。
三是志願服務宣傳。結合全民公益日活動，動員愛心組織開展「關愛孤殘兒童」助殘志願服務活動，號召全社會關注孤殘兒童幫扶救助，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德精神。
四是文娛活動宣傳。積極籌備第__次「全國助殘日」文藝匯演，組織殘疾人和殘疾人工作者自行編排各類文藝節目，在助殘日當天為全市殘疾人獻上一場文藝大餐，用歌聲和舞蹈來向全社會展現出我市殘疾人自信、自立、自強的精神風貌。
五是網路平台宣傳。利用單位信息網站、基金會官方微信等網路平台，及時發布各類助殘日信息，向社會傳遞正能量，努力構建殘健同行和諧氛圍。
助殘日活動總結500字 篇3
20xx年5月16日是第31次全國助殘日，朝陽新區管委會光明路社區結合社區實際，從5月12日-5月16日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
5月5日，社區召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社區建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區助殘日的各項工作。
二、制定方案，加強落實
為紮實做好助殘日活動，社區結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。
三、開展社區助殘日系列活動
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區採取了社區居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
助殘日活動總結500字 篇4
宣傳「尊殘、愛殘、助殘」理念，讓更多人了解殘疾人關注殘疾人。我們特教系_班全體成員於20__年5月13日開展「盲道清障」活動，並取得了很好的效果。現將活動總結如下：
一.活動過程經過統計，在邁皋橋至燕子磯人員密集路段，占用盲道車輛共有27輛。其中有機動車3輛，人力三輪車2輛，其餘為腳踏車。占到車輛大多集中在超市門口。我們在占用盲道的車輛上都掛上了寫有「請關愛殘疾人，為殘疾人打造無障礙空間!」等內容的宣傳牌，提醒車主關心視障人士，避讓盲道停放車輛。同時，把占道的腳踏車儘可能的挪出盲道。有時車主在場，我們對其講了占用盲道將給盲人帶來的很多不方便後，車主們都願意配合我們。並表示，以後停車時一定讓出盲道。此外，有兩家路邊小店，在工作室將物品擺放在盲道上，經我們勸說也讓出盲道。
與此同時，我們還在行進過程中，散發宣傳單給路人。希望通過這種方式帶動更多的愛心人士加入到尊殘助殘的佇列中來
他們都對我們的做法予以肯定，並且表示大力支持我們的活動。
經過大家的努力和社會上熱心人士的全力配合，自邁皋橋到燕子磯路段的盲道已暢通無阻!至此，我們已圓滿完成例這次活動!
二.活動意義通過此次活動，不僅培養了大家的愛心責任心，也提高了我們的社會實踐能力，並且，使社會上更多的人了解了殘障人士的需求，熱情主動的加入到助殘佇列中來，與我們一起去關愛殘疾人。
三.存在問題與今後打算此次活動實施時間較短，範圍較小，占用盲道現象亦會不斷出現，因而，我們定期組織這項活動。這是一項長期的任務，需要大家共同去完成，並且跟廣泛的宣傳尊殘助殘理念，希望其能深入人心。
讓我們與殘疾人之間互相尊重，互相理解，自覺的要求自己。在傳遞愛的過程中，用該傳遞愛，激發愛!那麼，我們周圍的一切就會變得更加和諧美好!
助殘日活動總結500字 篇6
20xx年5月17日是第xx次法定「全國助殘日」。根據國務院殘疾人工作委員會、中央宣傳部、教育部等部門《關於開展第xx次全國助殘日活動的通知》（殘工委發〔20xx〕1號）精神，為大力弘揚社會公德和人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，結合上級教育主管部門檔案要求，xx市xx中學積極開展和參與了第二十五次法定「全國助殘日」志願者助殘活動。
5月11日，xx市xx中學團委會和學生會向全校學生髮起了愛心助殘倡議，倡議在全校師生中開展「每天節約零用錢，愛心幫助殘疾人」助殘活動。通過活動，為殘疾少年兒童奉獻一份愛心，幫助他們改善學習生活條件，感受社會主義大家庭的溫暖；通過活動，倡導學生勤儉節約，從我做起，從一點一滴做起，關愛殘疾人，幫助殘疾人，切實讓學生達到接受教育的目的。活動最終募得1927.2元，並及時地捐贈給了晉江市特殊教育學校。
5月17日當天，xx市xx中學團委、兩位老師帶領xx市xx中學學生代表6人應xx市特殊教育學校邀請出席參加了在該校舉行的第xx次「全國助殘日」主題活動。xx市xx中學師生首先在特教學校老師的講解下參觀了特教學生美術書法作品展、愛心格子鋪、快樂廚房，其次，體驗了由特教學生提供的美食試吃、美甲美發、學習中國結等職業教育體驗。最後，文藝匯演時特教師生在舞台上的精彩演出深深地吸引和感動了xx市平山中學一行人，令我們的師生懂得要尊重生命、理解生命的意義以及生命與天人物我之間的關係，學會積極地生存、健康地生活與獨立地發展，並通過彼此間對生命的呵護、記錄、感恩和分享，由此獲得身心靈的和諧，從而實現自我生命的價值。
助殘日活動總結500字 篇7
朝陽新區管委會__社區結合社區實際，從5月__日-5月__日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
社區召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社區建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區助殘日的各項工作。
二、制定方案，加強落實
為紮實做好助殘日活動，社區結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。
三、開展社區助殘日系列活動
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區採取了社區居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
1、開展走訪慰問活動
在全國助殘日期間，社區工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。
2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。
3、展出一期板報，宣傳社區開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。
認真組織開展好此次全國助殘日活動，對於在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。
助殘日活動總結500字 篇8
為了迎接「全國助殘日」的到來，推動「十三五」殘疾人工作的全面開展，社區在助殘日來臨之際，開展了以「改善殘疾人生活，保障殘疾人權益」為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現將工作做如下小結：
一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳<中華人民共和國殘疾人保障法>，5月8日社區殘協召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月10日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。
二、舉辦一系列志願者為民服務活動。
1、舉辦「全國助殘日」志願者大型義務為民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5台(件)，腳踏車、殘疾車15輛。
2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生。宣傳康復知識。
三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，並為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。
四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以「改善殘疾人民生，保障殘疾人權益」為主題，對進一步落實中共中央、國務院<關於促進殘疾人事業發展的意見>起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。
助殘日活動總結500字 篇9
今年五月二十日，是我國第__次「助殘日」，根據市殘聯的要求，結合我鎮的實際，進一步推進殘疾人事業的發展，營造我鎮文明進步，和諧的社會環境，為了很好的開展助殘日活動，我鎮開展了以下幾項工作：
一、為了開展好我鎮助殘日活動於五月二十三日由主管領導王占忠同志，組織召開了鎮直機關各部門及各村書記會議，宣傳「助殘日活動方案」，傳達市殘聯四月二十七日召開的_年殘聯工作會議精神，提高了各部門對殘疾人事業的重視，使各部門領導進一步關注殘疾人工作及殘疾人事業的發展。同時安排了五月二十日的全國「助殘日」活動內容。根據上級精神，結合我鎮實際及各部門的實際情況，搞好宣傳。切實加強基層殘疾人工作，貫徹落實殘疾人事業的各項方針、政策和措施。抓好助殘日這一有利時機，為殘疾人提供切實有效的服務，鎮殘聯組織部分二級帶頭人，為朝陽村殘疾戶徐延堂噴灑農藥，為德勝村丁成忠家拉網捕魚，真正的讓全社會關心、愛護、尊重、理解廣大殘疾人。
二、在政府的關懷和支持下，由主管領導牽頭、吸收相關部門領導組成「助殘日」走訪小組，分成三組走訪慰問十七個村48戶殘疾人和殘疾人家庭，了解他們家庭生活情況及在教育、康復、就業、文化等各方面的現狀，調查了解殘疾人的需求等。這次活動收到了很好的效果，也受到了廣大殘疾人對政府的信任和好評。
三、為了更好的開展好「助殘日」的活動，使全社會真正理解、尊重殘疾人，更加關心殘疾人事業、關心殘疾人的生產生活，於十三日組織了全鎮十七個村的「一帶十傳百」工程，二級帶頭人和部分三級帶頭人的培訓會議。由一級帶頭人閆永傑，作如何開展好帶傳工作的具體實施辦法以及農村種養殖的一些技術等。組織中心校和細林二小的學生上街喊話，到部分殘疾人家中義務打掃衛生，全鎮共張貼標語280條。
總之：這次全國第_次助殘日活動在市殘聯的指導下，充分的體現了政府對廣大殘疾人及殘疾人事業的關懷和支持，也展示了殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，也倡導了扶殘、助殘的良好社會風尚的一個重要視窗。今後我們要更加深入學習領會國家關於殘疾人的有關政策，更好的為殘疾人服務，弘揚人道主義，形成團結互助、平等友愛、共同進步的人際關係，更好的理解、尊重、關心、愛護我鎮的全體殘疾人，充分發揮好最基層的殘疾人事業工作者的作用，抓好兩個試點村，帶動全鎮殘疾人事業的發展。
助殘日活動總結500字 篇10
5月13日下午12：30分，在教學樓604舉行了團日活動。團日活動的主題是「一幫一，送溫暖——全國助殘日」由團支書林琴娥主持。
活動主要分為三部分進行。在12：30分，全班同學已經全部到了，並按照小組的形式坐好，共五小組。活動在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的響起，同學們跟隨著音樂一起唱，並有8個同學陸續上台點亮桌上的蠟燭，然後全班同學一起唱歌。
活動的第二部分是各小組進行搶答。有團支書針對全國助殘日的相關問題進行提問，測試同學們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當然，比賽有相關的遊戲規則，如在團支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音，速度，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權利，回答正確的小組加10分，如果出現多個人爭搶回答的現象，則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。
當然，活動中同學們的表現相當的激動，還有同學用各地方的方言來回答問題。最後加分還是由全班同學來決定。通過這種搶答的形式讓同學們更多的了解和掌握全國助殘日的相關資料，還有在這個環節的最後，同學們都紛紛地發言了自己能為殘疾人做些什麼，及我們該如何正確面對殘疾人。
活動的最後一個環節是獎罰分明，通過另二個環節的激烈比賽，已經出現了評比結果。第一名的小組不僅受到全班同學們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最後一名的小組上台接受懲罰。後來全班的同學一起玩遊戲。本次的團日活動在愉快的氣氛中結束。
活動總結：本次的團日活動，同學們的熱情比較高，活動現場的氣氛也很好。同學們能夠積極地參與到活動中，並能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝願。
助殘日活動總結500字 篇11
為了迎接第__次「全國助殘日」的到來，推動「十__五」殘疾人工作的全面開展，恆利社區在助殘日來臨之際，開展了以「改善殘疾人生活，保障殘疾人權益」為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現將工作做如下小結:
一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳，5月8日社區殘協召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月10日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發放壹壺油，
二、舉辦一系列志願者為民服務活動。
1、舉辦第__個「全國助殘日」志願者大型義務為民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5台(件)，腳踏車、殘疾車15輛。
2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生。宣傳康復知識。
三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，並為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。
四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以「改善殘疾人民生，保障殘疾人權益」為主題，對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。
助殘日活動總結500字 篇12
今年5月16日是第31次全國助殘日，為積極推動殘疾預防和殘疾人康復工作，幫助廣大殘疾人共奔小康，推動踐行社會主義核心價值觀，在全社會營造扶殘助殘的良好氛圍，號召全社會都來關心關注關愛殘疾人事業，17日，吉林省第_次全國助殘日「推進殘疾預防，健康成就小康」主題宣傳活動在省殘疾人康復中心舉行。
在省殘疾人康復中心一樓大廳，大家參觀了由省殘聯、省衛計委聯合開展的吉林省殘疾預防和殘疾人康復工作成果展覽。講解員向大家系統介紹了近年來全省在推進殘疾預防和殘疾人康復工作所取得的成果，並介紹了各市州、省殘疾人康復中心、省聾兒康復中心的殘疾人特殊康復工作。
在主題活動現場，省殘聯、省衛計委的負責人分別介紹了近年來我省在推進殘疾預防和殘疾人康復工作方面所做的工作。據了解，隨著二胎政策開放，出生人口增加，出生缺陷發生率在一段時間內維持較高水平，這對相關防治工作帶來了較大挑戰。今年助殘日期間，省殘聯、省衛計委等部門將圍繞推進殘疾預防工作組織開展多項公益活動，在醫院內設定公益門診，組織義診隊伍開展診療服務，同時組織專家開展諮詢、主題講座等。昨日現場還舉行了愛心企業捐贈活動，在訓兒童康復成果展示。孩子們天真的笑容、點滴的成長，深深地感動了現場的人們。
助殘日活動總結500字 篇13
一、廣泛深入的開展「全國助殘日」的宣傳工作
社區利用居委會的宣傳陣地，如利用黑板報、小標語、橫幅、夜間喊話等形式進行廣泛的宣傳，宣傳內容包括「全國助殘日」宣傳口號、「中華人民共和國殘疾人保障法」、社區殘疾人工作規章制度等。
二、保障貧困殘疾人經費的發放和落實，上門慰問貧困殘疾人
「助殘日」期間對在社區享受低保的36位貧困殘疾人進行了慰問，發放「助殘」慰問金總計1800元。另外居委會從低保的角度再一次仔細的清理核實，到目前為止本轄區並無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現象，基本已將本社區貧困殘疾人應保盡保。
三、結合社區實際，開展一系列的助殘扶殘活動
1、堅持開放殘疾人康復室，讓需要康復的殘疾人朋友進行康復訓練，真正做到「康復一個人，幸福一家人」的目標。
2、「關心殘疾人生活，關愛殘疾人冷暖」。社區組織黨員、團員、社區醫療站醫生、助殘志願者上門為行動不便的困難殘疾人服務，為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心，真正在社區倡導了助殘風尚。
此次全國助殘日活動的開展，有利於在社區倡導扶殘助殘的良好社會風尚，有利和諧社區的建設，得到社區民眾的好評。
助殘日活動總結500字 篇14
在第xx個「全國助殘日」即將到來之際，為了弘揚扶殘助殘的傳統美德，培養幼兒的愛心、同情心，5月17日，xx市xx幼稚園組織開展了「關注殘疾人，共享一片天」主題助殘日活動。活動內容包括體驗殘疾人生活、獻愛心捐物、與殘疾兒童聯誼。
活動首先是在教室內以「遊戲」的形式進行，老師讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官後給生活帶來的不方便，引導幼兒明白應該怎樣關心和幫助殘疾人。
接著組織幼兒進行了「獻愛心捐物活動」，所有的孩子都從家裡帶來了自己喜愛的玩具、文具、圖書等物品，紛紛獻出了自己的一份愛心。
隨後，老師和孩子們帶著禮物來到琿春市特殊學校，和特殊學校的20多名殘疾兒童進行了聯誼活動。一幼的孩子們表演了精心準備的手語舞和現代舞，特殊學校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲，孩子們感受到了彼此的關愛，個個臉上都洋溢著幸福的微笑。
助殘日活動中，孩子們獻出了自己的愛心，獻出自己的力量，樹立了關心、幫助弱勢群體的社會責任感，懂得了應該關注同一片藍天下的這些特殊人群，使中華民族扶殘助殘的傳統美德得到發揚和光大。
助殘日活動總結500字 篇15
**街道第**個「全國助殘日」活動，結合今年助殘日主題「關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間」為主要內容，根據街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，街道、社區利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。
二、街道殘聯組織各社區民政殘聯副主任，社區殘協專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區殘聯組織的"弘揚助殘風尚，發揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強模範參加了演講。
三、舉辦一系列志願者為民服務活動。
1、舉辦第二十二個「全國助殘日」志願者大型義務為民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5台(件)，腳踏車、殘疾車15輛。
2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生。宣傳康復知識。
四、街道和社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，並為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。
五、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
助殘日活動總結500字 篇16
本次助殘日主題是「__」。為積極推動殘疾預防和殘疾人康復工作，幫助廣大殘疾人共奔小康，推動踐行社會主義核心價值觀，在全社會營造扶殘助殘的良好氛圍，號召全社會都來關心關注關愛殘疾人事業，__日，吉林省第__次全國助殘日「__」主題宣傳活動在省殘疾人康復中心舉行。副省長、省殘工委主任隋忠誠出席活動。省政府殘工委相關部門、社會愛心企業等參加了本次活動。
在省殘疾人康復中心一樓大廳，大家參觀了由省殘聯、省衛計委聯合開展的吉林省殘疾預防和殘疾人康復工作成果展覽。講解員向大家系統介紹了近年來全省在推進殘疾預防和殘疾人康復工作所取得的成果，並介紹了各市州、省殘疾人康復中心、省聾兒康復中心的殘疾人特殊康復工作。在三樓腦癱兒童康復區，隋忠誠親切看望了在這裡康復訓練的腦癱兒童，鼓勵孩子們努力鍛鍊，早日康復，並為他們送來了小禮物，提前祝小朋友們「六一」兒童節快樂。
在四樓成人康復區，省政府殘工委相關成員單位的領導與在這裡進行康復治療的殘疾人朋友進行交流。隋忠誠代表省委、省政府對全省193萬殘疾人朋友以及殘疾人朋友的親屬致以節日的問候，對多年來關心支持殘疾人事業發展的社會各個方面表示感謝，對工作在第一線的廣大殘疾人工作者致以親切慰問。
在主題活動現場，省殘聯、省衛計委的負責人分別介紹了近年來我省在推進殘疾預防和殘疾人康復工作方面所做的工作。據了解，隨著二胎政策開放，出生人口增加，出生缺陷發生率在一段時間內維持較高水平，這對相關防治工作帶來了較大挑戰。今年助殘日期間，省殘聯、省衛計委等部門將圍繞推進殘疾預防工作組織開展多項公益活動，在醫院內設定公益門診，組織義診隊伍開展診療服務，同時組織專家開展諮詢、主題講座等。昨日現場還舉行了愛心企業捐贈活動，在訓兒童康復成果展示。孩子們天真的笑容、點滴的成長，深深地感動了現場的人們。
隋忠誠對我省推進殘疾預防和殘疾人康復工作給予了充分肯定，並指出，發展殘疾人事業，還是要突出各級政府的主導作用。要加強對殘疾人工作的領導力度，要充分發揮各級殘工委的作用，各個職能部門要將殘疾人工作切實納入到各個領域工作當中。殘聯、衛生計生、人社等部門要做好推進殘疾預防和殘疾人精準康復服務、基本醫療保障等工作，各有關部門在脫貧攻堅、兜底保障、權益維護、文化體育等方面對殘疾人特殊關照，確保殘疾人事業與經濟、社會協調發展，確保殘疾人朋友與全省人民一道步入全面小康社會。
助殘日活動總結500字 篇17
今年助殘日的主題是「推進殘疾預防，健康成就小康」。我縣殘聯從實際出發，切實了解殘疾人朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活。現就本次活動總結如下：
一、領導重視抓落實
縣殘聯為全面搞好「全國助殘日」活動，召開「全國助殘日」專題會議，對這次活動作動員，提高認識，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節日氛圍。
二、加大宣傳營造助殘氛圍
助殘日當天在政府廣場懸掛條幅、發放宣傳單等形式，將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區關心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
三、開展助殘幫扶系列活動
開展殘疾人走訪慰問活動。走訪貧困殘疾人，併到前所鄉前所村慰問了殘疾少年兒童高超、趙蓉靜，在為他們送上讀書用品和慰問金的同時也帶去節日的祝福，並詢問了生活和身體等情況，並鼓勵他們積極面對困難，堅強樂觀地讀好書。通知34名白內障患者填表辦手續，組織他們去太原愛爾眼科醫院做免費手術。
「全國助殘日」活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化，形成人人關心殘疾人事業、關注殘疾人的良好風尚，勇於創新、敢於擔當，為促進殘疾人事業發展和殘疾人脫貧奔小康而努力奮鬥。
助殘日活動總結500字 篇18
為了迎接第二十一次「全國助殘日」的到來，推動「十二五」殘疾人工作的全面開展，恆利社區在助殘日來臨之際，開展了以「改善殘疾人生活，保障殘疾人權益」為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現將工作做如下小結:
一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳，5月8日社區殘協召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月10日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發放壹壺油，
二、舉辦一系列志願者為民服務活動。
1、舉辦第二十二個「全國助殘日」志願者大型義務為民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5台(件)，腳踏車、殘疾車15輛。
2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生。宣傳康復知識。
三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，並為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。
四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以「改善殘疾人民生，保障殘疾人權益」為主題，對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。
助殘日活動總結500字 篇19
5月17號是第XX個法定「全國助殘日」，圍繞著「關愛孩子，發展特殊教育」這一主題，5月13號，20xx級外語系英語教育班全班同學在教學樓607組織開展了團日活動。本次團日活動主要以知識搶答的形式開展。活動的實施和成果如下：
搶答的題目由主持人搜尋，主要圍繞「關愛孩子，發展特殊教育」這一主題。以班級為單位，把全班同學分為4個小組，當主持人念完題目說開始之後方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續搶答，由計分員計分。活動激烈的展開了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組，後來第三小組不甘示弱連續加了好幾分。搶答在激烈地進行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。
同學們都積極地參與這次團日活動，從激烈的搶答中可以看出同學們都很關注我們的殘疾孩子。通過此次的團日活動，同學們對「關愛殘疾孩子，發展特殊教育」認識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想像，我們都應該用自己的一顆愛心去關愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關愛殘疾孩子，獻奉自己的愛心。
助殘日活動總結500字 篇20
今年助殘日的主題是「__」。我校根據上級通知精神，結合學校實際，在「全國助殘日」活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現總結如下：
1.我校根據上級要求，將5月定為「扶殘助殘活動月」，並及早制定了活動期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育，認真做好「助殘日」活動期間的宣傳工作。學校在5月__日早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的「國旗下演講」，並通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。
3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和__市殘疾人演唱大賽。
4.一名學生榮獲__市十佳「自強不息好少年」光榮稱號，並推薦參加六月中旬舉行的__市殘疾人演唱大賽，學校積極宣傳他的先進事跡，並請他到實小502班作演講，組織全體學生向該學生學習。
5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行「送溫暖」家訪活動，深入了解學生學習生活等情況，並給予力所能及的幫助。
6.開展了__學校和__食品(科技)有限公司聯合舉辦的助殘暨「慶六一」捐贈聯誼活動。
7.__市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問培智學校全體師生，並送來慰問金和生活用品，老師和同學們受到極大的精神鼓舞。
8.__市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨「慶六一」活動，並為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。
總之，在「助殘日」活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓培智學校的孩子們深受感動，並激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。
助殘日活動總結500字 篇21
今年助殘日的主題是「改善殘疾人民生，保障殘疾人權益」。我校根據上級通知精神，結合學校實際，在「全國助殘日」活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現總結如下：
1.我校根據上級要求，將5月定為「扶殘助殘活動月」，並及早制定了活動期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育，認真做好「助殘日」活動期間的宣傳工作。學校在5月16日早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的「國旗下演講」，並通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。
3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。
4.一名學生榮獲平湖市十佳「自強不息好少年」光榮稱號，並推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽，學校積極宣傳他的先進事跡，並請他到實小502班作演講，組織全體學生向該學生學習。
5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行「送溫暖」家訪活動，深入了解學生學習生活等情況，並給予力所能及的幫助。
6.開展了培智學校和嘉吉食品(科技)有限公司聯合舉辦的助殘暨「慶六一」捐贈聯誼活動。
7.平湖市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問培智學校全體師生，並送來慰問金和生活用品，老師和同學們受到極大的精神鼓舞。
8.平湖市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨「慶六一」活動，並為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。
總之，在「助殘日」活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓培智學校的孩子們深受感動，並激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。
助殘日活動總結500字 篇22
今年5月15日是我國第二十六次法定「全國助殘日」。今年我校「助殘日」的活動主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。根據我校關於開展第二十六次「全國助殘日」活動的通知精神，結合我校實際，現就我校開展第二十六次「全國助殘日」活動情況總結如下：
一、緊緊圍繞本次「全國助殘日」的主題，結合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到「全國助殘日」活動的通知後，中心學校領導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調查，全面了解和掌握班內殘疾學生的情況，了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，並及時上報學校。經過調查，統計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領導等出席了會議，並對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好「助殘日」活動的宣傳工作。中心國小充分利用學校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標語和宣傳畫，寫通訊報導等形式，宣傳扶殘助殘思想，並對「助殘日」的各項活動進行了及時地全面的宣傳報導。具體內容有：「全國助殘日」活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強事跡報導等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
助殘日活動總結500字 篇23
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關於轉發教育部等部門的通知》（以下簡稱《提升計畫》）精神，市教育局決定於20xx年5月18日，在全市教育系統開展第二十四次全國助殘日活動，在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
推進殘疾預防，健康成就小康。
二、活動措施
1、高度重視，專題部署。各縣（市、區）教體局要召開專題會議，專項部署助殘日活動，並圍繞本次全國助殘日主題，認真了解分析本地殘疾人教育事業在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。
2、強化宣傳，創設氛圍。各地要注重輿論引導，創新推介方式，充分發揮網路、手機簡訊、微博、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境。要積極報導發生在當地的扶殘助殘感人事跡和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，積極創造友愛和諧互助的人文環境。
3、積極行動，紮實開展。各地教育行政部門和各級各類學校要積極與當地殘聯、民政等部門溝通聯繫，了解本地殘疾人基本狀況，在教師和學生中加強人道主義思想的教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創造條件、提供便利。
助殘日活動總結500字 篇24
5月9日是全國第__次「全國助殘日」，我鎮殘聯按照市殘聯和鎮政府的指示精神，在這一天以「____」為主題思想，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，積極開展為殘疾人送溫暖的`活動。
一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日「幫扶貧困殘疾人」這一活動主題，利用上口大集時機開展了「社會關愛殘疾人，殘疾人回報社會;改善殘疾人民生、保障殘疾人權益」的雙向服務活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策，號召社會各界要理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業的發展;鎮法律服務所的工作人員免費為殘疾人講解維權知識，如何在工作和生活中維護殘疾人的合法權益;市第三人民醫院也派出醫療小組開展了免費為殘疾人體檢的活動。
二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內障患者復明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯的統一籌措下，5月 6日，我鎮8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯、壽光市殘聯捐贈的輪椅; 6名家庭貧困的白內障患者得到了壽光市光明眼科醫院免費白內障手術的名額。
三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續開展「一助一、送溫暖」活動。根據鎮政府的指示精神，鎮直各部門積極組織活動，聽取殘疾人的心聲，對所包靠的農村殘疾人進行重點幫扶，積極幫扶殘疾人家庭解決生產、生活中存在的問題。
今後，要繼續重視殘疾人事業的發展，切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結合學習、實踐助殘日主題，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，將大力開展扶殘助殘，維護殘疾人的合法權益活動日常化，根據殘疾人的基本需求，多為殘疾人辦實事辦
助殘日活動總結500字 篇25
我社區圍繞「加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益」這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化，形成一個發展殘疾人事業，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下：
一、領導重視抓落實
社區為全面配合二十二次「全國助殘日」活動，社區組織全體工作人員召開「全國助殘日」專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領導小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象；加大宣傳力度，營造好節日氛圍。
二、扶殘助殘送溫暖
為讓殘疾人在「全國助殘日」感受節日的氣氛和社會的關心，四社區居委會對轄區殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調查和了解，走訪慰問了50戶殘疾家庭，並對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會，邀請了30餘名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議，在會上大家暢談了殘疾人權益保障，對殘疾人創業的想法及勇於探索的精神，怎樣適應社會新形勢，揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆，共同建設和諧文明的新社會。
三、加大宣傳造氛圍
為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳「助殘日」，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次通過與轄區單位溝通、宣傳、達成共識，充分利用全社會的力量來關注、關心殘疾人。「全國助殘日」活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化，形成人人關心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。
助殘日活動總結500字 篇26
今年的5月16日是「全國助殘日」，活動主題是「加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益」。為大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，讓更多的人了解特殊教育，按照昌邑區教育局的決定，我園開展了相關活動。現總結如下：
一、殘疾兒童入學情況
我園目前有9個教學班在園幼兒270人，沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀，但我們仍希望通過此次活動，能夠培養幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操；同時也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。
二、活動開展情況
幼稚園領導在活動中注意加強領導，認真組織，強化宣傳，營造氛圍。
1、幼稚園多方收集相關資料，並組織全體師生觀看殘疾人自強不息、努力拚搏的視頻，以便讓幼兒了解殘疾人，關心殘疾人，學習殘疾人那種身殘志不殘的精神，宣傳活動在師生中引起極大反響。
2、為特殊教育學校的殘疾兒童獻愛心。在第二十二個全國助殘日即將到來之際，我校領導向特教學校送去慰問金200元，並於5月15日，將我區特教學校的小朋友及家長請到幼稚園來，同我園的小朋友一道上了一節別開生面的體能活動課，幼稚園還為特教的小朋友準備小食品和禮物，合計人民幣200餘元。我們用行動支持特教學校的`發展，把愛心奉獻給殘疾兒童。
通過此次活動,不僅向師生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。使我園的師生更多地了解弱勢群體，了解殘疾兒童的狀況和要求，加強廣大教職工和小朋友對殘疾人的尊重意識和助殘意識，努力為幼兒營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使幼兒自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。
助殘日活動總結500字 篇27
20__年5月21日是第__個全國助殘日，今年的主題是：「關心幫助殘疾人，實現美好中國夢」。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，5月16日上午，七里墩街道羅玉一社區開展了題為「關愛殘疾人，溫情滿社區」的全國助殘日主題系列活動。
為了營造全社區關心、幫助殘疾人的良好氛圍，社區充分利用手機簡訊、電子屏、宣傳板報、櫥窗等，組織開展多種形式的社會宣傳活動，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業服務方面的需求，切實提高社區居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
以此同時，社區還開展了殘疾人康復性訓練，建立自助互助平台。社區在助殘日期間特別邀請了社區衛生服務站的醫生為殘疾人開展康復訓練活動，手把手教殘疾人使用適合自己的康復儀器，方便他們日後通過自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練。
助殘日活動總結500字 篇28
5月號是第XX個法定「全國助殘日」，圍繞著「關愛孩子，發展特殊教育」這一主題，5月號，20xx級外語系英語教育班全班同學在教學樓607組織開展了團日活動。本次團日活動主要以知識搶答的形式開展。活動的實施和成果如下：
搶答的題目由主持人搜尋，主要圍繞「關愛孩子，發展特殊教育」這一主題。以班級為單位，把全班同學分為4個小組，當主持人念完題目說開始之後方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續搶答，由計分員計分。活動激烈的展開了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組，後來第三小組不甘示弱連續加了好幾分。搶答在激烈地進行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。
同學們都積極地參與這次團日活動，從激烈的搶答中可以看出同學們都很關注我們的殘疾孩子。通過此次的團日活動，同學們對「關愛殘疾孩子，發展特殊教育」認識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想像，我們都應該用自己的一顆愛心去關愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關愛殘疾孩子，獻奉自己的愛心。
助殘日活動總結500字 篇29
縣教育局組織全縣中國小教師、學生開展助殘活動。我學校積極回響，切實的開展了一系列相應的活動，現將活動總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
本次活動的主題是「加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益」。我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和回響。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動由德育處負責組織，各班班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計畫，有記錄，有檢查，有評比，有總結，有質量。
二、活動內容豐富多彩
1、組織一次以「助殘日」為主題的升旗儀式;
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號;
4、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;
三、活動開展有序，效果顯著
1、在5月14號我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校少先隊多方收集相關資料，並以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、從5月14日—5月20日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計畫中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。
3、我校還組織了學生「節約一元錢，資助殘疾小夥伴」的捐款活動。要求每個同學從實際情況出發，為殘疾事業奉獻自己的愛心。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。
助殘日活動總結500字 篇30
積極開展「__」助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
召集學校相關領導召開會議，對我校第____次「全國助殘日」活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好「關心幫助殘疾人，實現美好中國夢」扶殘助殘系列活動，並認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
我校結合自身實際，以「__」為主題，開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校建設扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《關心幫助殘疾人，實現美好中國夢》的倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業。
(二)學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生____、____，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。
(三)愛心傳遞，深入社區。
我校又組織了學生志願者到____鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區，延伸到了社會，受到了社區居民的一致稱讚。
通過「全國助殘日」活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新台階。
助殘日活動總結500字 篇31
為了深入貫徹黨的思想宗旨，貫徹黨中央、國務院對弱勢群體的關心扶持。我社區不斷加強和改進對殘疾人的工作作風，發揮殘疾人的組織橋樑作用，把殘疾人工作落到實處認真履行「代表、服務、管理」的職能，恪守「人道、廉潔、服務、奉獻」的職業道德;積極地開展工作，盡力為社區殘疾人辦好事、做實事;基本完成了____上半年度的工作任務。以下是20____年上半年度我社區殘協所做的幾項具體工作：
一、以各種活動為載體，豐富殘疾人的精神文化生活
殘疾人是社會上一個特殊群體，很大一部分人還存有一種自卑心理，所以他們同社會的交往與健全人有很大的差別，再加上社會歧視現象仍然存在，因此，為使殘疾人走出家門，融入社會，三月六日在殘聯活動室，由殘聯和各社區舉辦的迎三八聯歡活動就讓很多殘疾人收穫了快樂，體會到了集體的溫暖。增強殘疾人的自信，自立，自強，自尊也是我們的工作重點。五月__日，我開發區站前和創業社區共同舉辦的殘疾人作品展示活動就充分展示了殘疾人的風采。__日的助殘日活動也是豐富多彩，我社區在殘聯活動室門前掛標語，設諮詢台，為市民發放宣傳單，以__為主題呼籲全社會支持，關愛，理解殘疾人。:
二、以解決殘疾人就業難為突破口，促進有勞動能力的殘疾人自主創業
為幫助更多的殘疾人找到一份合適的工作，鼓勵殘疾人自主創業，三月十日我社區參加了由殘聯和就業局共同舉辦的殘疾人」一帶十傳百』創業培訓班。舉辦這個培訓班不僅有利於拓寬殘疾人的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利於培養殘疾人的自強自立精神，實現殘疾勞動者的個人價值。使全社會都形成助殘扶殘，創新創業的良好氛圍
三、盡職盡責，努力做好發放第二代工作為了推進殘疾人事業的發展，切實維護殘疾人的合法權益，4月14日市殘聯召開了第二代殘疾人證換髮城市社區培訓班，系統學習了中國殘聯等檔案，要求大家要嚴格按照檔案、規定換髮第二代殘疾人證。我社區也於五月十八日起，為我社區的殘疾人登記，填表，為第二代殘疾人換證工作做好第一站。
社區的殘疾人的工作在各級領導的關心下有了突破的進展，但殘疾人工作的事業崇高而艱巨、任重而道遠，在平時的工作中，我們一定要做到時刻心裡想著殘疾人，急殘疾人所急，幫殘疾人所幫，為殘疾人辦實事、做好事，要以務實的態度對待工作。在公正公平的基礎上服務於每個殘疾人，讓他們都得到關心和支持。因而擺在我們面前的工作是艱難的，也是充滿希望的。