科普周活動總結怎麼寫

科普周活動總結怎麼寫 篇1

為認真貫徹州、縣20xx年中國小科技活動周精神,我校於20xx年開展了科技活動周系列活動,在全體師生的共同參與、努力下,活動開展得豐富多彩,卓有成效。現總結如下:

一、領導重視,深入宣傳

成立了以姜校長為組長,以中層領導為組員的科技活動周領導小組,在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛「講科學、愛科學、學科學、用科學」、「保護生態環境、保障安全健康」的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。

二、活動豐富,紮實開展

1、舉辦科技活動周開幕式

我校於舉行了科技活動周開幕式,姜仁炳校長在國旗下對學生進行愛科學的教育。少先隊大隊部發出了「愛科學、講科學」的倡議。

2、出科普板報、櫥窗、畫廊。

技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎100名。

3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫

3-6年級學生閱讀優秀科普文章800餘篇;3-6年級學生寫讀書筆記1000餘篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫240幅,幅幅精彩、內容豐富。

科普周活動總結怎麼寫 篇2

我校開展了以「創新促進發展,科普惠及民生」為主題的科普宣傳活動,現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,現將活動情況作簡要小結。具體工作如下:

1.利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大螢幕每天早晚滾動播放標語。

2.在全校師生中舉行「我為節約型、生態型校園建設出金點子」比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優秀班集體考評。

3.在無錫—阿合奇兩地的網路科普知識競賽中,我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網路答題,最後獲得兩地排名第13名。位居錫山區第2。

4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館,激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發新能源充滿信心。

通過科普周活動,培養學生對等科學的正確態度和方法,培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,不斷促進學生創造性思維的發展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

科普周活動總結怎麼寫 篇3

根據縣依法治縣領導小組辦公室、縣科協《關於舉辦20xx年全國科普日、縣第xx屆科普周暨法律法規宣傳一條街活動的通知》精神,我局於9月21日舉行了科普宣傳活動。活動以「講科學、愛科學、學科學、用科學」為主題,突出科技惠及民生,堅持以倡導科學的生活方式,全面提高了廣大民眾的科學文化修養,進一步營造了良好的社會氛圍。

一、領導重視、組織周密、準備充分

我局十分重視宣傳活動。活動前,制定了宣傳活動方案。召開會議,部署了宣傳工作,結合我縣實際和本屆宣傳周特色,對宣傳周的各項活動作了全面細緻地安排,確保了活動深入到民眾當中。

二、宣傳活動氛圍熱烈濃厚

活動在我縣中心街道舉行,活動現場氣氛熱烈,民眾參與的積極性很高。我局設立諮詢台、組織科普宣傳者,活動現場掛橫幅、擺設科普展板5塊,充分體現了科普宣傳主題,活動中共發放科普宣傳材料200份,近500人觀看參與了活動。

三、活動內容豐富、形式多樣、特色突出

我局認真落實宣傳方案,精心組織、周密安排,開展了內容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動,活動期間針對科普知識、智慧產權、科技政策、地震等方面開展科技諮詢服務,激發了廣民眾愛科學、學科學、用科學的興趣,增強了民眾的科技創新熱情,增強了宣傳科普知識的創新性、廣泛性、參與性、普及性。

四、成效明顯,圓滿成功

此次宣傳活動主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特點突出,以公眾易於理解、接受和參與的方式,宣傳了科技創新的重大意義,進一步營造了崇尚科學、普及知識、鼓勵創新、尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍,收到了良好的社會效果。

科普周活動總結怎麼寫 篇4

今年社區科技活動周的主題是:"攜手建設創新型國家"。活動內容主要有三項:一是科普宣傳陣地,即以社區健身廣場為中心,組織開展20xx年科技活動周展覽;二是科普諮詢活動,組織社區醫療衛生中心等單位的專家和醫生舉辦科普知識講座,在社區廣場向民眾開展科普義診和科普諮詢;三是在青少年中開展科普學習讀書活動,從小培養青少年的科普意識。

為做好科技活動周科普宣傳工作,擴大科技活動周的社會影響力。為組織好社區科技活動周活動;成立了社區科技活動周活動協調領導小組,開展此項活動。

為使社區科技活動周活動有聲勢、有特色、有實效,在深入調查研究的基礎上,制定了詳實的活動方案,進行了周密的組織。制定了社區科技活動周活動安排,為把各項工作落到實處,全體人員休息時間都沒有休息製作展牌,做到分解任務到人,指標到人。5月17日至5月23日,在社區廣場組織開展科技活動周活動。利用科普展板掛圖的形式,集中宣傳武漢經濟、社會、資源、環境全面協調可持續發展戰略,圍繞"節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康"的工作主題,開展科普活動。

針對公眾生產生活中的實際需求,倡導"以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥"的社會風尚,倡導建設資源節約型、環境友好型社會,形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。要以"共建和諧社會,構築綠色家園"和"環保家裝,綠色家園"為主題分別開展植物和家裝科普活動,努力促進我區綠色社會建設;以"和諧礄口,健康社區"為主題開展健康科普活動,大力提高全民健康水平。開展"預防疾病,科學生活"和"節約能源"的科普成果,反邪教警示教育展,尤其是關於健康方面的成果展,特別引人注目,路過的行人和青少年學生紛紛駐足觀看。據不完全統計,參加觀看科普展的民眾達到1000多人次,"科普宣傳陣地"成為我社區全國科技活動周活動的一道亮麗的風景線。

科普周活動總結怎麼寫 篇5

為認真貫徹州、縣20xx年中國小科技活動周精神,我校於20xx年開展了科技活動周系列活動,在全體師生的共同參與、努力下,活動開展得豐富多彩,卓有成效。現總結如下:

一、領導重視,深入宣傳

成立了以姜校長為組長,以中層領導為組員的科技活動周領導小組,在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛「講科學、愛科學、學科學、用科學」、「保護生態環境、保障安全健康」的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。

二、活動豐富,紮實開展

1、舉辦科技活動周開幕式

我校舉行了科技活動周開幕式,姜仁炳校長在國旗下對學生進行愛科學的教育。少先隊大隊部發出了「愛科學、講科學」的倡議。

2、出科普板報、櫥窗、畫廊。

技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎100名。

科普周活動總結怎麼寫 篇6

我校緊緊圍繞「堅持科學發展,走近低碳生活。」這一活動主題,結合自己的教學實際,認真部署,精心策劃,組織開展了一系列豐富多彩、有影響、有特色、有創意的科普活動,現總結如下:

一、明確辦學思想,挖掘科普教育活動資源創特色。

我校認真制定並實施了第二xx屆科普知識宣傳周活動方案,分階段開展了相應的宣傳活動。注重發揮學校、社會、家庭三方面的整合力量,並結合學校的實際情況,因地制宜,因時制宜,綜合推進學校的科技教育。

二、加強工作領導,確保科普宣傳周活動的高質量。

我們以科技教育領導小組為核心,專門成立了工作領導小組:由校長負責,由教務處、德育處共同組成校級科普宣傳領導小組,帶領班主任,組織各班學生開展豐富多彩的活動。

三、全面落實計畫,引導全體學生創新實踐顯風采。

開展科普宣傳活動是實施科技教育不可缺少的關鍵環節。因此,我們圍繞「堅持科學發展,走近低碳生活」這一宣傳主題,在5月15日~5月21日期間,從提高學生的科技意識入手,開展豐富多彩的活動,使學生開闊視野,提升科技品味。

科普周活動總結怎麼寫 篇7

社區衛生服務中心的專家和醫生在社區舉辦了科普知識講座,結合"預防疾病,科學生活"活動,向社區居民開展科普義診和科普諮詢,並免費向民眾發放了預防疾病的相關宣傳資料;開展以"節約能源"為主題的科普知識進社區宣傳活動,圍繞資源節約型環境友好型社會建設的意義,重點宣傳實施節能減排科技行動。

以"節能降耗,安全生產"為主題開展科普進企業活動,結合產業發展重點,積極宣傳普及節能降耗減排和清潔生產等方面的科學技術知識,推動建築、交通等重點行業、重點領域的節能降耗和污染減排科普行動,利用社區科普站以科普講座和座談的形式,分別舉辦了保健知識、真假藥品、食品鑑別等各種內容的學習,舉辦了《健康快車》、《身邊科學》等主題的科普展覽。通過科普宣傳、諮詢、講座、展覽等方式,在社區、學校宣傳科學、文明、健康的生活觀念,傳播科學的健康知識,營造熱愛健康,關心健康、了解健康、依靠科學達到健康目的的良好氛圍,提高社區居民生活質量。

在本次活動中,除開展各類科普宣傳活動外,還組織在社區舉辦了以"預防、認識、關愛"為主題的預防愛滋病科普知識宣傳講座。社區衛生服務中心的科技人員分別採用科普展覽、宣傳掛圖等形式,在社區宣傳傳播節約資源、保護環境、使用清潔能源、安全生產等宣傳。