關於五一勞動節的活動總結

關於五一勞動節的活動總結 篇1

為發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。

二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

關於五一勞動節的活動總結 篇2

為了加強幼兒對“國際勞動節”的了解,讓幼兒養成愛勞動的好習慣,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。第一幼稚園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節主題活動。本次活動共分為四個環節:

一、召開“五一國際勞動節”主題班會。教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收穫都離不開辛勤的付出。

二、舉行“我是小小採訪員”活動。活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動者的工作情況。全園幼兒在班級老師的`帶領下,走上街頭,採訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況;孩子們還採訪了教師、醫生、護士等勞動者,通過採訪,孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務社會,創造價值。

三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。x月xx日上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環衛工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨後,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衛工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。

四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們幹得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室乾淨整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。

關於五一勞動節的活動總結 篇3

為發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的`工作熱情,做一個富有激情的好教師。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第xx屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。

關於五一勞動節的活動總結 篇4

為滿足廣大民眾文化生活需要,弘揚先進思想和時代精神,唱響“勞動光榮”的主旋律,華新街社區工會於4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動,現將慶祝活動總結如下:

一、社區工會主席葉珏麗向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作,在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在民眾中起好帶頭作用,多做好人好事,儘自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢於制止不文明的行為。

二、故事會結束後庚既開展了文藝表演活動。表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛河公園內舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節目,吸引了三百多位民眾的觀看,用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。

關於五一勞動節的活動總結 篇5

實驗幼稚園以歡慶五一,創意勞動成果為主題的慶祝活動在幼稚園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼稚園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節來臨之際,實驗幼稚園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節,包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務、我是勞動小模範等多項主題活動。

在幼稚園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,實驗幼稚園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想像力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

關於五一勞動節的活動總結 篇6

按照區安委辦《關於開展五一”期間安全生產大檢查工作的通知》委辦發號檔案精神,區工業總公司安全領導小組對系統各企業進行了安全生產大檢查,現將檢查情況總結如下:

一、全面落實安全生產責任制。各企業能夠堅持“誰主管、誰負責;誰審批、誰負責;誰受益、誰負責”的原則,逐級建立安全生產管理責任制,明確安全生產管理第一責任人,將安全生產管理落到實處,真正做到責任到崗,量化到人。

二、領導小組對本系統膠木電器廠等企業進行了全面的安全大檢查,各企業都能認真進行自查,堅持邊查邊改,徹底消除安全隱患。服務總公司、汽車配件公司加大對臨街門面房的管理,並要求承租戶必須配備滅火器,而且會熟練操作使用;膠木電器廠加強了對生產車間、倉庫、職工宿舍等重點領域的安全隱患排查,確保企業正常生產及穩定;供銷公司、銀橋工貿公司對商戶滅火器配備不足現象,規定各商戶在一周內購置完成,一周后復檢;東升建築公司加大對施工現場安全生產監督管理,杜絕傷亡事故的發生。

三、建立安全生產管理制度。各企業能進一步健全安全生產管理制度,簽訂全員安全生產管理目標責任書。堅持以人為本的原則,加強安全生產管理目標責任制。

四、完善應急管理預案。各企業進一步完善重大安全事故的應急管理,建立健全統一指揮、責任明確、反應靈敏的應急機制,限度的降低事故造成的損失。

五、加強值班制度。各企業能嚴格執行24小時值班制度和事故快報、專報制度,保證安全信息暢通,做好對各種異常情況及時上報和處理。

經過此次檢查,我們認為各企業都能充分認識安全生產的重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,紮實抓好安全生產各項工作,及時排查各種安全隱患。確保“五一”期間安全生產形勢穩定。

關於五一勞動節的活動總結 篇7

關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼稚園以“歡慶五一,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼稚園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼稚園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際,實驗幼稚園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在幼稚園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展

為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,實驗幼稚園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想像力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

4月27日、28日,幼稚園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼稚園衛生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

關於五一勞動節的活動總結 篇8

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關於開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的檔案要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關幹部職工的業餘文化生活,增強了廣大幹部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下:

一、計畫詳細,措施到位

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉幹部職工的業餘生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計畫,並採取有效措施做到活動有計畫、有安排,能落實。

二、加強領導,經費到位

在鄉黨委、政府的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中國小的主要負責人為活動具體承辦者,並下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉黨委、政府的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。

關於五一勞動節的活動總結 篇9

學校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到路。漫步在路上,體會著路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習,加強教師師德培養

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在感召下,努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第xx屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

關於五一勞動節的活動總結 篇10

在"五一"勞動節來臨之際,幼稚園開展了"們愛勞動"主題活動,通過一系列活動,全園幼兒對"五一"勞動節有了進一步的認識,初步理解了"五一勞動節"的含義,感受到辛勤勞動者的光榮。

一、幼稚園好聲音—“勞動之歌大歡唱”

各班教師蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,4月28日下午在幼稚園多功能廳開展幼稚園好聲音—“勞動之歌大歡唱”。瞧!寶貝們穿上了統一的園服,臉上洋溢著節日的喜悅紛紛登台,他們以飽滿的情緒合唱了《勞動最光榮》、《我是一個粉刷匠》、《我有一雙勤勞的手》、《蜜蜂做工》、《人人叫我好兒童》《我是值日生》等關於勞動的歌曲。伴著歡快的旋律,孩子們用稚嫩的聲音勞動歌曲,並能用身體動作表現歌曲內容。通過表演,幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。

二、"我是小小的光榮勞動者"之一大掃除活動

4月29日上午,幼稚園以班級為單位組織幼兒開展"我是小小的光榮勞動者"之大掃除活動活動。本次活動結合幼稚園衛生掃除,大班教師組織幼兒進行班級大掃除;中班教師組織幼兒進行擦桌子、椅子;小班教師組織幼兒進行擦滑滑梯。在老師的領引下提著小桶、拿著抹布,幹勁十足地擦拭著教室的桌子和椅子以及滑滑梯,嘗試著自己力所能及的勞動。通過這些活動,充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性,激發了他們愛勞動的強烈意識。

三、"我是小小光榮的勞動者"之二製作點心

4月29日下午開展了“我是小小光榮的勞動者”製作點心活動。小班做飯糰;中班包餃子;大班做壽司。活動開始前,大家都洗乾淨了手,而老師們準備好了各種製作食材。活動一開始,在老師和保育員阿姨的幫助下,小朋友們紛紛動手開始製作。大班的小朋友開始用壽司卷製作壽司,加點黃瓜、撒點肉鬆、加點香腸、塗點沙司,卷一卷,再用刀切成一小塊一小塊,親手製作的壽司“出爐”了。中班的小朋友先在餃皮裡面放一點陷,再在餃皮周圍抹一點水,然後捏一捏,讓餃子的肚子鼓起來,這樣一個完整的餃子就完成啦!小班的寶貝們用稚嫩的小手揉捏著米飯,把各種餡料捏在飯糰裡面,一個飯糰就完成了。大家互相品嘗著各自製作的點心,在製作的過程中體驗到了親自動手勞動後的快樂,鍛鍊了小朋友的動手能力。

藉助這一系列活動的開展,既增添了豐富的教育內涵,更培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。每個小朋友們都在勞動中受益匪淺,知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,自己也要做一個愛勞動的好孩子。

關於五一勞動節的活動總結 篇11

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關於開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的檔案要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關幹部職工的業餘文化生活,增強了廣大幹部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下:

一、計畫詳細,措施到位

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉幹部職工的業餘生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計畫,並採取有效措施做到活動有計畫、有安排,能落實。

二、加強領導,經費到位

在鄉委的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中國小的主要負責人為活動具體承辦者,並下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉委的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。

關於五一勞動節的活動總結 篇12

為使幼兒珍惜所有的勞動成果,在勞動中獲得積極的情感體驗,尊重勞動者。4月26日,XX鎮中心幼稚園開展“我是小能手”勞動節主題活動。

活動中,該園通過開展“勞動節主題”教育活動,讓孩子了解五一勞動節的由來、認識各行各業的勞動者、感受勞動的意義等,教育幼兒要從小養成勞動的習慣。二是開展“我能做”“我會做”活動,通過疊被子、整理毛巾、刷牙、洗臉等學會自我服務,幫助父母收拾房間和玩具等一些力所能及的家務,讓做家務勞動成為一種新的風尚。三是嘗試“今天我值日”勞動體驗活動,幼兒通過參與給小花、小樹澆水,撿拾樹葉、打掃教室、整理桌椅等活動,不僅磨練了意志、收穫了信心,而且促進了身心的健康發展,結合活動教材《快樂工作達人》主題,加深幼兒對自己父母職業的了解,懂得勞動都是辛苦付出才能收穫快樂,為以後夢想的實現奠定了良好的基石。

該園相關負責人表示,通過開展主題活動,讓孩子知道勞動的意義與價值,對促進身體素質、個人能力發展有很大幫助,為以後服務社會,建設國家打下良好的基礎。

關於五一勞動節的活動總結 篇13

4月27日晚,肥城市慶祝“五一”國際勞動節文藝晚會在市人民會堂隆重上演。我校女教師組成的教師舞蹈隊代表肥城教育系統職工表演的舞蹈《且吟春語》受到與會領導與觀眾的稱讚。

此次參與演出的老師們為了保證該節目能要高質量的展現,克服了不少困難,十幾個人湊在一起排練真的是不容易,她們利用休息時間全力排練、反覆斟酌,將動作學習了一遍又一遍,在排練中團結一心、精益求精。老師們都說:“我們要把的、美的動作表演給大家看,在全市人民的舞台上展示龍山中學老師的風采!”

參與這樣的活動體現出了龍山中學是一個團結奮進的集體,龍山中的老師是充滿朝氣和活力的團隊。

為了參加市工會的文藝演出,這些日子和學校的女同事們在一起排練舞蹈。膝蓋跪紫了,肘腫了,腰酸了又酸,腿疼了又疼,汗水出了一層又一層。中午在舞蹈房裡吃點包子,喝點水,晚上喝點水,吃個包子。就那樣席地而坐,用袋子拿著,三口兩口吃完,然後躺在同事的腿上小憩一會兒是多么愜意的事情。不時有人講一則笑話,讓同事們哈哈一笑,一解疲勞。感受著同事間的和諧,團結,共同努力,共同提高,是一件幸福的事。

為了卡上一個個樂句,麗麗聽音樂聽到12點;為了跟好節奏,頭碰頭擠在一起,用手拍著大腿數拍子;為了練好舞蹈琴丟了自己的鞋,穿著軟軟的舞蹈鞋回家;為了做好動作,珊珊新買的褲子英勇犧牲,掛了花;亮亮將生日蛋糕帶到舞蹈房和我們一起分享,汪娟趕上教師基本功大賽,練舞蹈的間隙對著鏡子打起長拳,抽訓練的間隙去操場上練單槓,從小五音不全的我竟也學會了數拍子。為了記住動作,一遍一遍的跟著做。用手機錄下來,反覆觀看推敲,找毛病,及時修改,回家再練習。

每個人都想把龍山中學最美的風采展示給觀眾,我們用汗水和衣衫一遍遍將地板擦亮。教體育的老師努力讓自己的腰肢變得柔軟,收斂著自己的強硬,教美術的老師努力讓自己拿畫筆的手,更加協調。辛苦著,累著,沒有人叫苦,沒有人埋怨,沒有人讓人催著練。

為了讓我們安心練習,武老師一趟趟的送水,買飯,盡力做好後勤服務,跟我們一起靠著,替我們錄像,找動作的缺點,進行改正。為了節目更出彩,我們自己當起化妝師,將容顏變得更加美麗,讓我們也找到一些當明星的感覺。舞台的燈光暗下掌聲響起的那一刻,汗水浸透了我們薄薄的衣衫,也在那一刻,心中緊繃了許久的弦徹底放鬆。觀眾的掌聲讓我們倍感欣慰。啊,終於完成任務了!

關於五一勞動節的活動總結 篇14

在“五一”國際勞動節來臨之際,紅領巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,並進行對勞動者採訪,採訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,並組織學生做好訪談記錄。

在採訪中,孩子們不僅積澱了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,並寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養了勞動技能和勞動習慣,充分發揮了學生創新精神與實踐能力,促進學生全面發展,為學生搭建了體驗生活的舞台,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節。

關於五一勞動節的活動總結 篇15

五一勞動節即將來臨了,在這個平凡的日子裡,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。於是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線。

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最後,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼稚園中各行業的人,並祝勞動者節日快樂。

此次活動,孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情。

關於五一勞動節的活動總結 篇16

本次五一運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

為了籌備這次運動會,文化站的職工與鎮智幼稚園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。文化站在以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

關於五一勞動節的活動總結 篇17

4月30日下午,我系組織了大二和大一的青年志願者到社區慰問老人,出勞動節黑板報和打掃衛生。活動中,我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區居民帶去我們節日的問候。

青年志願者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區的衛生。儘管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由於語言不好溝通,青年志願者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們後,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累,不怕髒的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以後的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

關於五一勞動節的活動總結 篇18

為深入貫徹落實科學發展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節日·五一勞動節”主題活動,現將活動總結如下:

一、提高認識、加強領導

五一勞動節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節日·五一勞動節”主題活動進行了總體部署,成立了活動領導小組,確保活動順利實施。

二、開展豐富多彩的慶五一勞動節活動

1、開展以“我們的節日·五一勞動節”為題的書畫展活動。

我村一大批文字愛好者及退休幹部都積極參與了以“我們的節日·五一勞動節”為題書畫展活動,充分表達了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝願。

2、組織開展“文明家庭“表彰會團結和諧是五一勞動節文化的重要內涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十文明家庭”進行了表彰。

通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關懷。通過開展“我們的節日·五一勞動節”主題活動,村民進一步了解了民族風俗,傳承了民族文化,弘揚了民族精神,為切實加強中華民族優秀傳統文化教育奠定了堅實的基礎。

關於五一勞動節的活動總結 篇19

根據《關於組織開展“五一”節前安全生產大檢查的通知》精神,市旅遊局高度重視節前安全生產工作,認真組織安全生產檢查,現將檢查情況總結如下:

一、提高認識,切實增強旅遊安全工作的責任感和緊迫感。

為確保全市旅遊安全生產工作的順利進行,根據省市旅遊局和安委會辦室安全生產檔案的具體要求,旅遊局高度重視旅遊安全工作,進一步落實目標管理責任制,從思想認識到工作部署上把安全工作放在突出位置,狠抓安全責任制的落實,高度重視和加強旅遊安全規章制度的建設。從行業管理部門的主要職能出發,對旅遊安全工作的要求與日常各項具體工作深入結合起來,突出旅遊安全生產的標準化。在全行業中牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想和“旅遊安全重於經濟效益”的觀念,強化安全生產責任制,進一步加大督促檢查力度,強化措施,嚴格執行,確保了我市旅*業安全生產工作的順利進行。

二、周密部署,認真開展安全生產檢查工作,消除各類事故隱患。

為認真落實安全生產目標管理責任制,確保各項工作落到實處,保證“五一”期間安全工作的順利開展,旅遊局對旅遊交通、住宿、餐飲、購物、商場、遊覽娛樂等各類旅遊活動場所及人群農牧民集場進行安全生產大檢查。此次檢查的重點為各賓館後堂餐飲衛生,客房防盜、消防通道等安全設施,旅遊企業特別是旅遊賓館電路的安全狀況、消防設施的安全狀況及設施的配置狀況;景區內飲食衛生等安全內容;旅遊景點景區的安全狀況;各類易發生安全事故路段、地點的警告標牌的設立和完善情況;飯店、餐館、農家樂旅遊項目的食品衛生狀況;旅行社安全程式進行團隊操作情況,租用經產通運管部門批准的擁有旅遊資質的車輛情況,採取有效措施約束司機的違章駕駛、疲勞駕駛及對陪同人員的安全防範、急救教育情況;旅行社投保旅行社責任險及告知遊客自願購買意外險情況;各企業簽定安全責任書及安全責任制的落實情況;公眾遊樂場所設施安全。

通過安全生產大檢查,未發現較大安全事故隱患,但個別旅遊企業負責人安全生產責任制落實力度不夠,領導責任不清,任務不明,重生產、輕安全的思想還不同程式地存在。部分旅遊賓館消防器材簡陋、配備不足。個別旅遊賓館洗衣房消毒措施不健全,衛生較差。

針對存在問題,檢查組已對相關企業提出了限期整改,並安排專人對整改情況進行跟蹤檢查。

三、切實加強“五一”期間值班和安保工作

全市各旅遊企事業單位嚴格執行24小時值放制度,編排好“黃金周”期間值班表,建立健全值班,應急管理的工作模式,主要負責同志帶頭值班,保持24小時通訊暢通。各旅遊企事業單位認真落實崗位責任制,值班人員切實履行盡責,絕不允許出現斷崗、漏崗、脫崗等現象。加強應急管理工作,特別關注旅遊安全,一旦發生突發事件,按照規定及時準確上報,並妥善處理,不得遲報、漏報、謊報、瞞報。認真做好安全保衛工作,加強巡查、防火、防盜,切實維護旅*業正常秩序,保證人民民眾生命財產安全。

關於五一勞動節的活動總結 篇20

根據教育局下發的“關於迎五一活動”通知精神,結合我校實際,現將我校活動情況總結如下:

一、領導高度重視

專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認真的對工作進行了布置。

二、進行廣泛的動員宣傳

早晨學生進校後,由衛生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作並提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“乾乾淨淨迎五一”活動。各班班主任老師根據學校要求結合班級實際加以強調。

三、人人參與,高質量的完成任務。

由於我校周六、周日、有自學考試,下午安排考務事宜,因此領導決定利用上午一節課的時間全校進行清掃。

四、活動情況及成果:

1、清理學校周邊環境。包括前操場、大道、後小院、學校綠化帶。

2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、夾層玻璃、窗台、門格、牆裙等。

參加人數:全校學生650多人,教師40人,總計740多人。

關於五一勞動節的活動總結 篇21

_月_日,陽光明媚,惠風和暢,__公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場組織了充滿了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、桌球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作,現對本次文體活動總結如下:

一、流程簡介

首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。賽後,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。

二、不足之處

室外活動,現場組織混亂無序。比賽場地沒有規劃好。如接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。籃球、桌球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。

三、改進建議

田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,布置場地做好準備工作。比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯繫,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。籃球、桌球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。

最後,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今後的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

2五一勞動節主題活動總結怎么寫3

結合五一勞動節,為培養學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節的活動總結如下:

一、假期任務

我們二年級級部利用勞動節放假期間,讓孩子們動手製作書籤,並在書籤上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛鍊了孩子們的動手能力,為使得內容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網查資料,認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發揮了同學們的想像力和創造力,畫面精美、布局合理、字型端正。學生的想像創造能力實在令人敬佩。

活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學們的書籤,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優秀作品二十多篇。孩子們的製作了各種形狀的書籤,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、評比“勞動模範”

學校還舉行了紅領巾愛衛生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時進行了“勞動小模範”評比。

關於五一勞動節的活動總結 篇22

5月1日—7日開展了七天五一促銷活動,由於占了一定的天時和人和,再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以後的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體行銷手冊。

在促銷方面,我們套用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,達到了應有的效果,消費者反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。

商品方面,我們配合季節性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,搶購”的商品促銷活動,達到了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現場促銷。我們製作的五一廣播稿,使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的衝擊力,為我們以後的工作留下了很好的借鑑。

五一大型文藝晚會把整個五一慶推上x,各門店的文藝表演可圈可點,供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個台階。配著生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

關於五一勞動節的活動總結 篇23

----年5月12日--25日開展了七周年大型促銷活動,由於占了一定的天時和人和,再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以後的工作開展留下了一個很好的教材。本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體行銷手冊。在促銷方面,我們套用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,達到了應有的效果,消費者反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。商品方面,我們配合季節性進行了勁爆生鮮,僅限1天瘋狂特價,限時搶購的商品促銷活動,達到了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現場促銷。

我們製作的七周年廣播稿,使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的衝擊力,為我們以後的工作留下了很好的借鑑。七周年大型文藝晚會把整個七周年慶推上高潮,各門店的文藝表演可圈可點,供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個台階。配著生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。在天時人和方面我們也占到了一定的優勢,七周年活動開始天氣突然轉涼使原本快訊計畫中的季節性商品熱銷,人氣鼎沸。

這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的,最後真的連老天都幫我們,再加上我們的勤奮努力和較好的分析執行能力,還有做不好的事情?促銷活動總結範文-閱讀但是我們在工作的計畫、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次七周年活動中間,有一些關於促銷計畫、活動及商品的工作沒有落實到位,導致損失了一部分銷售,這是值得我們去深思和深刻檢討的:

1、部分促銷活動由於找不到供應商,被迫流產。

2、監督表格沒執行,是本次七周年的一個遺憾。

3、門店的現場執行力度不夠,

4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。

6、新商品/敏感性商品開發,採購沒有充分的執行,是本次七周年最大的遺憾。

7、門店在七周年活動中,在一些商品的創意陳列方面明顯不足,有待改進。

8、門店在七周年商品活動中,現場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤,這樣致使一些消費者的反映得不到收集,不能為以後的工作借鑑。

9、門店在七周年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衛生工作沒有及時跟進,致使各門店門口及賣場的衛生不盡如意,象個垃圾場。

10、在七周年活動中,部分敏感性商品缺貨嚴重,影響了消費者的購物情緒,這是生意中的大禁。要認真反思!總之,任何工作要不斷進行總結和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以後能夠把整個快訊行銷的方案作得更好、落實得更好。

關於五一勞動節的活動總結 篇24

“五一國際勞動節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動節”的了解,讓幼兒養成愛勞動的好習慣,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。第一幼稚園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節主題活動。本次活動共分為四個環節:

一、召開“五一國際勞動節”主題班會。教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收穫都離不開辛勤的付出。

二、舉行“我是小小採訪員”活動。全園幼兒在班級老師的帶領下,走上街頭,採訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況;孩子們還採訪了教師、醫生、護士等勞動者,通過採訪,孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務社會,創造價值。

三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環衛工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨後,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衛工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。

四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們幹得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室乾淨整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。

關於五一勞動節的活動總結 篇25

幼稚園“勞動真快樂”主題活動總結提要

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮

幼稚園“勞動真快樂”主題活動總結

今天,我班結合“五一”勞動節主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。

關於五一勞動節的活動總結 篇26

根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工桌球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工桌球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業餘生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平台,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的套用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十餘名 師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業餘生活。

關於五一勞動節的活動總結 篇27

教學目標:

欣賞樂曲,並用動作和表情模仿勞動者工作的情景

體驗歌唱活動帶來的愉悅。

通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。

準備:

知識準備:了解五一國際勞動節

熟悉音樂《勞動真快樂》

物質準備:圖譜、代表勞動者的工作卡及服飾

過程:

一 導入

聽音樂、拍打節奏進入活動場地。

師:我們拍著歡快的節奏來歡迎各位老師來我們班做客。那我要問了,剛才那首好聽的音樂叫什麼?幼兒自由回答《勞動真快樂》

二 傾聽音樂 感受樂曲結構

1. 用圖譜幫助幼兒理解樂曲,分清樂段。

師:我們這次看著圖譜來拍打節奏,注意聽樂曲有幾段?

幼兒:三個樂段。

師:哪兩個樂段是一樣的?

幼兒:一二樂段是一樣的。

三 用肢體動作表現勞動者的工作。

師:這首好聽的音樂叫《勞動真快樂》,那老師告訴過你們勞動節是什麼時候?

幼兒:五月一日勞動節。

師:勞動者是最光榮的,你們知道的勞動者有哪些?

幼兒:醫生、老師、工人、清潔工、警察、農民等

3、引導幼兒用肢體動作表現這些人的工作時的情景。

師:我們學校的杜爺爺,為我們小朋友做可口的飯菜,讓我們快快長高,想一想他是屬於什麼職業?廚師在廚房裡是怎么工作的,用你們的動作來做一做。(切菜、炒菜、揉面、蒸饅頭)

小結:幼兒的動作,配合詞語進行表現:

我們可以按照剛才拍打的節奏來這樣說 如:我是一名廚師,炒呀、炒呀.......

四 學習律動,按音樂節奏做模仿動作。

1.看圖譜理解按樂句輪流做模仿動作

師:小朋友工作的可真認真,現在我們把好聽的音樂和你們創編的動作融合在一起試一試吧。幼兒自由練習

2.教師與個別幼兒演示

3.教師與全體幼兒演示

五 區域活動

幼兒進行區域活動,教師指導

師:剛才我們創編了廚師工作的動作,那勞動者有很多,在表演區里老師為小朋友準備了工作卡,你們可以選擇自己喜歡的職業,來創編他們工作時的動作,聽清要求,1、要按照節奏來創編。2、看清楚自己選擇的職業,如果你們選擇的職業一樣的,可以在一起商量著來進行創編。

關於五一勞動節的活動總結 篇28

20__年4月23日下午,__社區服務中心組織社區青少年和家長義工共20人開展“關愛社區基層勞動者”五一勞動節活動,慰問了社區近200名的基層勞動者。

社工帶領社區青少年提前兩周製作了節日的感恩賀卡,同時準備了清涼飲料,並對小朋友進行活動培訓和演練。活動當天社工、義工和小朋友分為4 組,4點半準時出發到各個小區對社區的基層勞動者——清潔工、保全、警察、電工等進行慰問,小朋友們送上自己精心製作的賀卡和社區服務中心提供的清涼飲料,感謝叔叔阿姨對社區的服務和付出,並送上節日的祝福。收到賀卡的基層勞動者都很開心,第一次在勞動節收到這么特別的禮物,感受到了社區對他們的關懷和尊重。

最後,所有的小朋友回到社區服務中心進行活動的分享,在分享中小朋友和家長都表示參加這個活動很有意義,既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們,尊重和熱愛勞動,也鍛鍊了小朋友與他人交流溝通的能力,提升了他們的自信心。