中秋佳節活動總結怎么寫 篇1
為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，豐富未成年人精神文化生活，根據縣文明辦通知精神，“雙節”期間，我局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下：
一、教育學生了解中秋傳統文化。
1、學校通過布置假期作業，讓學生主動自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易了解中秋節的來歷，了解中秋節的相關文化，體會、感受中國傳統文化的魅力。
2、開學後各校組織“我們的節日—中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。
3、製作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道了解傳統文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日，是一個以親情為主幹線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情簡訊、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動，幫助學生合理表達過節的愉快心情。
三、開展中秋節慰問活動。
1、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
2、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇2
根據上級部門的要求，在迎國慶期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優秀文化。現將活動開展情況小結如下:
一、高度重視，精心組織
為確保活動順利開展，領導高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，並制定了活動方案，把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來，全面推進精神文明工作和創建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡，讓民眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動
9月28日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。中秋節活動總結。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動，活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節，我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的祝福，而後社區居民自編自演的節目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閒區域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們準備的月餅，充分感受到了這個大家庭的溫暖。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇3
xx國小於9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動。
活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，採用比賽的形式。
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇4
在南區環保所和教科文衛辦的工作指引下，我校開展了環保系列活動，目的是讓同學們了解更多的環保知識，抒發對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛，以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的環保意識，培養他們的環保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動：
1、重視校園環境衛生，綠化、美化、淨化一起抓
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛生的學習環境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環保板報，給同學們宣傳一些環保小知識：如電池的分類，動物為什麼會滅絕，為什麼會下酸雨等以及宣傳“環保小衛士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環保教育深入校園，走向社會
為了強化學生環保意識，並配合創建衛生城市的建設，學校多次開展了環保主題隊會，如：“我做環保小衛士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環保宣傳，受到行人的稱讚。
4、在學生中開展“綠色徵文”大賽，讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵；並將優秀的作品出版了一期環保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎上，選拔一名優秀學生代表參加學校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區的比賽。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇5
泉山區區殘聯、蘇山辦事處殘聯在蘇山辦事處蘇山社區舉辦了“國際殘疾人日聯誼會”大型主題活動。
會上，王書記代表黨工委、辦事處向轄區272名殘疾人致以誠摯的問候，並提出進一步做好殘疾人服務的工作措施，力爭街道殘疾人工作再上新台階。冷理事長發表了具有重大意義的動員講話，希望殘疾朋友通過這次聯誼能給他們帶來有益的啟發，在豐富殘疾人生活的同時，能有所收穫。今年國際殘疾人日的主題是豐富和活躍基層殘疾人生活。區殘聯、蘇山街道舉辦這次聯誼會的目的`就是為了向廣大殘疾人意識到黨和政府已經足夠重視殘疾人事業，希望他們對今後的生活充滿信心，熱愛生活，健康向上。
蘇山辦事處殘聯專職委員同志代表本轄區272名殘疾人，發出宣言：蘇山街道轄區內所有殘疾人，將認真審視過去，重新振作。熱愛生活，關心彼此。康復鍛鍊，強健身體。努力進取，開闊思維。參加培訓，就業創業。實現夢想，證明價值。用自己的雙手，締造屬於自己的幸福生活。我們不僅要做一名獨立自強的殘疾人，更要做一名有理想、有信念的新世紀創建者。為殘疾人事業貢獻自己的力量！
陽光電器總經理向與會殘疾人分享了自己的創業經歷，激勵所有殘疾人放下自卑，正確認識自己，勇敢向前，用自己的雙手締造屬於自己的幸福生活，向社會證明自己的價值。
會議在良好熱烈活躍的氣氛中進行。與會殘疾人代表分別發表了自己的切身感受。對政府及各級領導對殘疾人事業的重視和支持表示感謝，並表示不辜負領導的期望，面對生活，熱愛生活，努力創造自己的幸福生活。
最後，我們為每一位前來參加活動的朋友們送去了溫暖，送出了我們的一點心意，小小的紀念品暖寶。
這次聯誼會確實起到了鼓勵殘疾人，令他們對生活充滿信心，他們切身感受到黨和政府對他們的關懷。也得到了區殘聯領導和各位同行的一致好評。活動取得圓滿成功。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇6
今年七一我們迎來了中國共產黨建黨xx周年。在這個重要紀念日來臨之際，我們幼稚園黨支部根據上級黨組織的工作部署，並結合我園實際，開展了以主題為“議黨史、學優秀、思發展、創佳績”等一系列的教育活動。通過活動加強了黨支部的自身建設，充分調動了每一位黨員的積極性、主動性、創造性，煥發了新的工作活力，把黨員的思想和行動統一到教育教學工作上來，發揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用，為幼稚園的發展做貢獻、創佳績。現將活動情況做一總結。
一、重溫黨章
雖然緊張的期末收尾工作正在進行，但我們全體黨員、團員和入黨積極分子緊緊圍繞在黨支部書記，認真答題，重溫黨章。通過答卷活動，使我們進一步加深了對黨的認識，對黨的性質、作用、意義以及黨的崇高理想、三個代表的深刻內涵又有了新的理解。在此基礎上，曹書記又分別針對黨員、團員、積極分子的實際情況，給我們講了怎樣做合格的黨員，怎樣解決從思想上入黨。我們一起重溫了黨員要履行的八項義務，使我們明確了應該做些什麼。通過答題，我們要理解了新黨章、黨史，解決怎樣要求自己、為什麼要入黨的問題;還要加強政治理論及專業知識的學習，解決以怎樣的姿態去學習的問題;同時還要求我們在本職崗位上如何提高教育教學能力等。我們每一位黨員、團員和積極分子也紛紛表示要在各項工作中發揮先鋒模範作用，以無私奉獻的精神和突出的業績為中國共產黨建黨xx周年獻上一份厚禮。
二、民主評議
在繁忙的工作中，黨支部召開了民主評議活動。以找一找自身的不足與差距，表一表在今後工作中要如何發揮幹部的先鋒模範作用主題活動。在會上，黨支部書記組織委員們重新學習了黨員幹部有關紀律法規的規定，結合黨風廉政建設的規定進行學習與反思，自查服務意識和廉政建設。在會上退休老黨員暢所欲言、熱淚盈眶，大力擁護中國共產黨。她們發自內心的說：“我們永遠有一顆紅心跟隨黨!只有中國共產黨才是人民心中永遠的黨”，老黨員的話，激勵著所有的年輕黨員，大家深受鼓舞，積極開展批評與自我批評，相互分析原因，總結經驗教訓，達到共同認識共同提高。通過學習與自查進一步促進了黨員幹部樹立正確的人生觀、權力關、利益觀、執政為民觀。
三、學習先進
本學期我校黨支部號召全體黨員及積極分子，觀看革命影片，接受革命傳統教育，使我們親身體驗並感受到了老一輩革命家是在怎樣的艱苦環境中拋頭顱灑熱血，前仆後繼，在這片紅色土地上進行著建黨、建軍、建政等一系列偉大革命實踐活動。並結合郭隨寶同志的光榮事跡，引導新時期的黨員，要繼承和發揚革命精神，體現在工作、學習、生活中，體現在我們的一言一行中，體現在為教育事業的奉獻中，要在學習型組織中不斷提高自身的政治覺悟、思想理論水平，努力工作，困難面前不低頭，挑戰自己的極限，更大程度的發揮黨員的作用。在學習會上，每位黨員深深地感到今天幸福生活來自不易，紛紛表示要學習、發揚、宣傳郭隨寶精神。在工作、學習、生活中大力弘揚郭隨寶精神，在遇到挫折和困難時想一想革命先輩就會釋然。同時，先進青年還感受到在平日生活中黨員們給予他們的關心與照顧，正是由於同我們這個團結向上的黨組織在一起，使得我園的全體同志深受薰陶感染。通過活動，使全體黨員、團員表示要發揚艱苦奮鬥精神，在教育教學實踐中努力實踐“三個代表”的重要思想，積極爭當各項工作的排頭兵。
總之，通過“七一”系列活動，使我校全園黨員、團員和積極分子又鼓足了勇氣，我們有信心為促進和推動我園各項工作的發展，迎接新的挑戰，去創造我們民族幼稚園新的輝章!
中秋佳節活動總結怎么寫 篇7
為了使廣大黨員幹部能夠時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，提高黨員素質，更好地服務民眾，按照鎮黨委統一部署和要求，在慶祝中國共產黨建黨93周年之際，我校支部開展了形式多樣的慶祝活動，現將活動情況總結如下：
一、組織學習。在學校辛書記的帶領下全體黨員教師和積極分子共同學習，溫故了黨章內容，對當前學校存在的問題進行了認真討論學習，分析了當前形勢，對下步學校即將開展工作提出了具體意見。
二、組織黨員開展了為貧困學生捐贈衣物、並走訪貧困學生家庭，並讓每位黨員和學生結對子，為學生解決生活和學習上的困難。
三、為了踐行黨的民眾路線，學校組織全校黨員除草勞動，在炎熱的夏天各位黨員老師不怕辛苦，為美化學校的環境做貢獻。
四、組織黨員和積極分子參加打排球聯誼活動，我校和頭道鎮第一幼稚園教師進行了排球友誼賽，比賽結束後，頭道鎮第一幼稚園準備了豐盛的晚餐招待了新興學校的老師，通過此次排球聯誼賽，增進了兩校之間的交流。
通過201X年慶“七一”活動的開展，充分發揮了黨支部的帶頭作用，體現了黨員在思想政治建設方面所起到的突出作用，增強了黨員爭取先進的意識，大家紛紛表示要爭做先鋒模範，不斷提高自身素質和為學生服務的水平，努力為學校建設作出應有的貢獻。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇8
為了更好的讓孩子們了解我國的傳統節日及習俗，xx幼稚園開展了豐富多彩的臘八節活動，喝臘八粥，醃製臘八蒜，讓孩子們從多方面了解臘八節，在寒冷的冬日，讓孩子們感受節日帶來的溫暖和快樂。
1、教室里，老師在生動有趣的講述臘八節的故事；在精彩的故事中，孩子們了解臘八節的由來及孩子們觀賞了關於“臘八節”風俗的圖片，一起欣賞繪本故事“臘八節”的由來及相關知識，還讓孩子們了解了製作臘八粥所需的蓮子、核桃、紅豆、小米等各種食材，感受這濃濃的節日氛圍。
2、接著，老師和孩子們按照我們的傳統手法一起製作臘八蒜。
老師們還講述了臘八節的來歷，特別是《過了臘八就是年》的兒歌，說起來朗朗上口，孩子們都特別喜歡，稚嫩的童聲在整個教室。在熱烈的探討中，孩子們認識了製作臘八蒜需要的各種材料，知道了臘八蒜是臘八節的傳統食物，聽完老師的介紹，小朋友們迫不及待的要進行臘八蒜的泡製了。
這些日常生活中的食材，在孩子們的眼裡都是新奇的。老師在活動的同時，也向幼兒進行著講解，大蒜對身體的好處，我們做飯的時候會需要它來調味等等，豐富孩子的生活知識。
將蒜放在無油無水的容器中，加入醋，蓋好蓋子放在陰涼處，等待著它們變綠，開蓋食用。
3、孩子們和老師一塊兒製作“臘八蒜”、共同許下美好的心愿，靜靜等待，等待品嘗一下自己的勞動成果的那一刻，製作臘八蒜不僅讓孩子們了解和體驗了我國的傳統民俗，更是在寒冷的冬天，感受到節日帶來的溫暖和快樂。
通過今天的活動，孩子們感受到了傳統節日的氣氛，老師和小朋友們一起分享了臘八節的快樂。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇9
為切實提高人民民眾的健康水平，XX縣人民醫院按照市、縣衛生局的有關檔案精神要求，在院領導的精心部署和周密安排下，我院於20xx年9月15日至16日，組織一批醫德高、業務精、能吃苦耐勞的專家隊員到神池縣義井鎮、八角鎮進行大型義診活動。現將義診活動情況匯報如下：
一、高度重視，精心部署
為推動我院黨的民眾路線活動深入開展，進一步加強健康和醫學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，不斷提高民眾滿意度，提升服務質量和服務水平，神池縣人民醫院領導高度重視此次義診活動，專門召開會議安排部署此項活動，決定由醫務科組織9個科室的18名業務骨幹組成了2個義診醫療隊（義診科室有心內科、內科、外科、婦科、兒科、中醫科、五官科、超聲科、心電圖室），配合縣衛生局人員於9月15日、16日赴神池縣義井鎮、八角鎮兩個義診活動進行了現場義診。
二、因地制宜，制定義診內容
本著貼近實際、貼近生活、貼近民眾的宗旨，為了把“服務百姓健康行動”活動的醫療服務做到實處，我院結合我縣醫療資源現狀和當地疾病譜，制定了緊扣民眾需求的義診內容：常見病、慢性病的諮詢、初步篩查、診斷和一般治療；普及醫學常識和健康知識；針對“單獨二胎”政策帶來的生育高峰，增加產科醫療保健內容；針對“伊波拉”疫情，側重傳染性疫病的防控知識宣傳。
三、深入實踐民眾滿意
9月15日上午8時，義診人員準時到達了義井鎮、八角鎮衛生院的義診活動現場，為當地民眾開展義診活動。義診人員井然有序地為民眾看病診治，邊診療，邊向就診民眾詳細講解健康保健知識。還利用空閒時間向民眾發放科普宣傳資料。義診人員利用兩天的義診時間對高血壓、糖尿病、慢阻肺、心律失常、腦梗塞、膽囊炎、腎囊腫、頸椎病、腰椎病、骨性關節炎、白內障、慢性鼻炎、子宮肌瘤等常見病、多發病進行了免費診療，共診療近300餘人，減免患者費用3000餘元，義診患者收住院人次20人，發放了醫藥衛生、健康保健知識宣傳資料600餘份；現場諮詢200餘人。此項活動的開展極大地方便了當地民眾就醫，義診隊員的熱情服務、耐心診治深受廣大民眾的好評和讚揚。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇10
環保教育是九年義務制普及教育的組成部分，在中學教育中普及環保教育，滲透環保意識，是提高學生整體素質的有效途徑，也是全面實施素質教育的一個重要組成部分。我校根據上級主管部門的要求，在宣傳月活動中，充分重視學生環保教育，層層落實，號召全校學生參與到保護環境，建設綠色家園的行動中來，拿起畫筆，書寫環保願望，描繪環保藍圖，實現環保理想；倡導生態文明、綠色文明，樹立社會主義環境道德觀，突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手，增強了學生的環保意識和行為規範。
一、注重管理、層層落實。
對於中學生的環境保護教育，做到了有組織、有計畫地落實，取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團委、班主任教師為主的環境管理網路，各班成立了“環境保護小組”，制定了相應的計畫，並將其列入學校工作計畫，使全校的環保教育工作開展的有聲有色。
二、全面普及，綜合滲透。
學校教育教學工作有一定的相對獨立性和特殊性，如何將環保宣傳教育與學生的各學科合理地滲透，有機地結合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學生進行環保知識教育，並結合語文、思想品德、地理、生物、化學、健教和勞動等學科滲透環保教育，提高了學生的環保意識。
三、美化環境，創設氛圍。
我們還意識到環保教育不僅指保護環境衛生，更重要的是如何在校園裡創設一個人人注重環保的氛圍。活動月中，我校在整治校園環境、周邊環境、衛生死角的同時，開設了環境教育專欄，張貼了環保教育宣傳標語，各班出了一期“我與環境”為主題的宣傳牆報。使學生從中接受了知識，接受了教育，加強了環保意識。使校園得到了淨化、綠化、美化，創設了良好的育人環境氛圍。
四、開展活動，參與實踐。
我們十分重視讓學生在豐富多彩的環保教育活動中愉悅身心，自主感悟、自主認識，從而達到接受環保教育，增強環保意識，參與環保宣傳的目的，實踐證明這是一條有針對性、有實效性的教育途徑。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇11
20xx年6月3日，在團學聯指導老師易燦老師的號召以及組織部的精心籌備下，經管系團學聯以及區隊的部分骨幹成員一起來到位於浙江嘉興的南湖景區，參觀和學習黨的誕生的偉大事跡。
到達南湖後，首先大家通過湖船來到了位於湖心島，參觀了位於湖心島邊上的南湖紅船，感受革命的偉大精神，也感懷中國共產黨建成的不易。大家集體拍照留念。接下來參觀了位於湖心島的煙雨樓以及乾隆皇帝下江南時留下的石碑。緊接著，坐船來到了南湖西側的南湖漁村參觀了又稱為“伍相祠”的壕股塔，大家一同登塔，站在塔頂，共同欣賞感受南湖的秀麗風光。
下午的主要行程就是參觀南湖革命紀念館，在紀念館我們能深刻地感受到中國共產黨發展壯大的艱辛和一路支撐著共產黨員的革命精神。
南湖革命紀念館共有三層，一層和二層為“開心闢地”單元。在這個單元里，最讓我印象深刻的是中共一大的召開及參加的13位代表。在那個列強侵略、政局動盪的年代，你要發展壯大一個政黨那幾乎是不可能的事。但中國還是辦到了，雖然過程很艱辛。中共一大本來在上海秘密召開，但中途為躲避追捕被迫轉移到嘉興。在二層的展廳里還有當初一大代表們轉移到嘉興時乘坐的火車模型，看著模型仿佛看到了代表們乘坐著火車往中國共產黨光明的未來駛去。在展廳的盡頭是參加一大的13位代表的雕塑，但最終參加了開國大典的只有兩位，就是毛主席和董必武先生。其他代表有的為黨的前途奉獻自己，有的對黨的前途感到迷茫而離開，還有的走了歪路背叛了黨……想當初代表們在紅船上高談闊論，為中國共產黨的成立出謀劃策，而最後僅剩下兩位一大代表。黨的發展歷程可謂是歷盡了千辛萬苦，好在風雨過後見彩虹，經歷了艱難的播種和成長時期，也該到了收穫果實的季節了。三層的單元就是“光輝歷程”，主要是新民主主義革命、建設社會主義新中國和走中國特設社會主義新道路三個部分。在這個單元里我們看到了黨的飛速發展同時也看到了黨的光輝的未來。
煙雨南湖，我們追尋紅色革命之路。革命烈士們開創了一個新時代，在漫漫歷史長河中留下姓名，因為他們的努力和付出，才有我們現在的幸福生活，感恩感謝，也要繼承其意志，堅韌不拔，奮鬥不息。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇12
本期教研活動主題為：“有效課堂”，現對此次活動做一總結反思：
1、組織上，採用教研組承辦的形式，使得每一位老師都參與到教研活動的組織中來。既讓每位老師“體驗參與”了活動組織的整個過程，做到了超前學習、專項研究、提升自我，同時增強了老師們的團隊意味與合作能力，又為我們的教研提供了示範、典型，使老師們學有目標，專心思考與研究教學。一舉多得，效果較好。
2、形式上，採用“體驗參與式”教研，不只聽、看，還要思、說，更要嘗試、體驗。改變了傳統教研老師被動參與、積極性不高、效率不高的現狀，變教研既成為老師研究、進修、成長的平台，又成為老師放鬆心情、排除壓力的調節器。
3、內容上，採用“主題目標式”教研，如本期活動我們確定了以有效課堂為目標，就是必須讓每位老師理解、體驗並學會運用我們確定的主題策略，如果策略模糊或操作性不強或不能立即套用，那就說明我們的教研活動目標沒達成或失敗了。
應該說，本期教研活動達到甚至超過了我們的預期效果，老師們、特別是老教師們的參與熱情與態度很高。從教研的一句話反思上也看出活動效果令人滿意。活動也為每位老師發揮特長、展示自我提供了舞台。
4、問題不足及下一步思路：細節工作不到位，困難預設不足。下一步：總結整理活動組織經驗，為下一次教研活動提供借鑑，逐步形成教研活動組織承辦的具體制度辦法。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇13
對於高職學生來說,在體育教學中引入學生戶外拓展活動,可以增強他們的心理素質,磨練意志,培養其協作精神,並引導學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,提升適應社會的能力,為將來就業奠定堅實的基礎.
一、高職體育教學引入中學生戶外拓展活動的重要意義
首先,當代學生身心健康發展的需要,現階段的高職學生在社會適應、身體素質與心理素質方面都較為欠缺,而且不少學生的家庭中的獨生子女,成長環境較好,幾乎沒有吃過苦,導致他們抗壓能力差,過於自我,在體育教學中引入中學生戶外拓展活動則能夠有效改善這一困境.其次,構建特色體育課程的需要,高職院校一般都有自己獨特的教育理念與思想,在體育教學中引入中學生素質拓展活動能夠展現學校的特色,並針對不同專業制定不同的中學生戶外拓展活動項目,有針對性和目的性的培養學專業能力與職業素養,也能夠提升學校的影響力.再次,高職體育課程的改革需要,在傳統的高職體育教學中,主要以競技體育運動為主,主要培養學生的體育技能與身體素質,沒有涉及到精神層面與心理方面,而中學生戶外拓展活動則以這兩個方面為主,是高職進行課堂教學改革的重大嘗試,更是素質教育的真正貫徹與落實.
二、高職體育教學引入中學生戶外拓展活動的有效對策
1、體育教學與中學生戶外拓展活動相結合
在高職教育階段,體育教學中引入團隊拓展訓練活動,需要做到兩者之間有機結合,學校與教師一起研究分析,選擇一些比較適合高職學生身心特點的中學生戶外拓展活動項目.由於高職學校的學生來源較廣,應根據他們的體育興趣、運動水平和體育基礎選擇恰當的中學生戶外拓展活動項目,還需要考慮到男女學生的性別差異,中學生戶外拓展活動項目的設定需要兼顧男生與女生的心理與生理特點,當然訓練價值也不能忽視.同時,根據高職院校各個專業對學生素質、能力和知識的要求不同,在設定中學生戶外拓展活動項目時需充分考慮各個專業的課程特點與要求,要符合高職學生的實際情況與學習需求.另外,通過在體育教學中引入中學生戶外拓展活動,應幫助學生樹立一個堅定的終身體育觀念,使他們在將來的生活與就業中,能夠自主堅持參加體育鍛鍊,加強勞動保健、緩解生理疲勞以及矯正和預防職業疾病,擁有一個健康的身體.
2、提升高職體育教師專業水平
在高職體育教學中引入中學生戶外拓展活動,需要一個專業的教師隊伍.高職體育教師應掌握和具備中學生戶外拓展活動教學的水平與能力,不僅自己能夠引導學生正確參加中學生戶外拓展活動,還應該自主設計或創新出一些新型的中學生戶外拓展活動項目,並從高職學生具體的心理特徵與年齡特點出發,對於部分難度較大或有挑戰極限的項目同樣需要身體力行.所以,高職體育教師要想具有學生拓展活動教學的能力與水平,需要經過專業的學習與系統的訓練,提升自身的專業水平,需要自主學習與熟悉常見中學生戶外拓展活動項目的方式、方法與內容,並了解各個訓練項目的目的與教育意義,可以親身走進中學生戶外拓展活動基地進行實地考察與學習,深入了解中學生戶外拓展活動項目的訓練過程、組織方法與意義,然後再與高職體育教學有機整合,把一些恰當的中學生戶外拓展活動項目進行改良或最佳化,科學合理的引入高職體育教學中.
3、中學生戶外拓展活動場地與器材的建設
在高職體育教學中引入中學生戶外拓展活動,離不開訓練場地與器材的建設,教師可以從以下幾個方面著手:
第一,充分使用學校目前的場地、器材和環境,以固有中學生戶外拓展活動項目為基礎,進行恰當的改進,使現有的場地與條件能夠滿足這些中學生戶外拓展活動項目的進行,也可以使用學校附近的廣場、公園等公共資源,開展學生素質拓展活動.
第二,以保證安全為前提,在部分中學生戶外拓展活動項目需要使用的簡單道具,教師可以自己動手製作完成.
第三,對於一些特殊的中學生戶外拓展活動器材,可向學校提出申請,獲得資金方面的支持,用於購買或完善器材.為保證中學生戶外拓展活動在體育教學中的順利實施與開展,學校可以把中學生戶外拓展活動基地對外開放,在沒有課程安排時,可以讓他人使用,這樣不僅能夠為拓展新項目與維護器材賺取一定的經費,同時也是對中學生戶外拓展活動基地的充分使用,造福於他人.
中秋佳節活動總結怎么寫 篇14
根據《“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：
一、宣傳發動，統一思想。
我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。
二、提高認識，強化領導。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼稚園園長為成員。
各學校、幼稚園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動紮實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。
三、開展活動，提升技能。
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3.在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.各學校(幼稚園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇15
根據今年國際殘疾人日“關心幫助殘疾人，實現美好中華夢”的活動主題以及《區國際殘疾人日活動的通知》精神，我街道開展了一系列的助殘活動，現將主要活動情況總結如下：
一、領導重視，精心布置國際殘疾人日活動
今年國際殘疾人日到來之際，xx街道於12月1日召開殘聯工作會議，專題討論國際殘疾人日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛，憧憬夢想，增強自信心，為和諧街道作出努力。
二、針對今年國際殘疾人日主題，開展活動
今年國際殘疾人日主題“關心幫助殘疾人，實現美好中華夢”。街道利用國際殘疾人日開展活動為契機，以區殘聯的檔案精神為指導，一連三天開展國際殘疾人日活動，陸續開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。
（一）結合民眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調查
國際殘疾人日期間，街道殘聯理事長、專職委員結合踐行民眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶，調研他創建的集種養殖為主業的“恩庭養殖園”，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創業之路，為殘疾人創業樹立榜樣。
（二）真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人
在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標準，為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱讚，都說社會進步了對殘疾人很關心。xx村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當殘聯的工作人員把植物油，米、洗衣粉、麵條等生活物資送到他家裡。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到“一戶多殘”政策，當時就和村幹部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇16
時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來，我們數學教研組的全體教師遵照學校工作計畫和學校教導處教學教研計畫，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高教學實效，切實減輕學生課業負擔為著力點，深入開展教學研究，切實加強教學管理，以課堂教學改革為重點，深入開展教學研究，並在學校領導的大力支持和幫助下，我們加強教研力度。以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。已順利完成了一系列工作，現就以下幾方面總結如下：
一、加強師資隊伍建設，創建學習型、創新型的教師隊伍
1、組織教師認真學習了《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步轉變教師的教學觀念。
2、創設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。本學期，數學組全體老師能認真完成學校教科研室布置的任務，每月按時上傳教科研論文、教學心得、聽評課反思等到學校的網站上，進行交流共享，互相學習，共同提高。
3、加大對青年教師的培訓力度，鼓勵青年教師自覺學習教育教學理論、現代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。
4、加強教師網路技術培訓，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，加強信息技術與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現代化技術的套用水平。
二、加強常規管理，最佳化課堂教學
本學期，教研組加強了課堂教學常規管理，並配合教導處繼續強化教學六認真的督查評估，使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、組織課外活動的各個環節都符合規範化的教學要求。
1、嚴格執行課程計畫，各教師從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。
2、文化知識考核：平時組內單元把關、每次檢測各年級都能認真做好質量分析。
3、一學期來教研組共檢查了備課本2次，教師們都能按要求備足、備好課，青年教師大都能寫好詳案，並能及時寫好教後反思。
4、一學期中全組教師每人聽課15節以上，並及時寫好聽課記錄。
5、一學期來教研組共檢查了學生作業2次，教師們對學生作業的布置、批改及對學生的作業要求都很認真、規範。各年級段針對作業設計，作業量等問題進行討論，在平時布置了科學的、有價值的作業。
三、大力推進教研活動的開展，繼續深化課堂教學改革
（一）加強聽評課活動。
本學期，數學教研組加強了備課組活動，保證每周至少有一次集體備課。數學組全體老師每人都上了一至兩堂高質量的公開課，我們認真組織了本組老師間的聽課、評課活動，便於互相取長補短，共享教學資源。本學期，數學組老師共上校級公開課8節，每次上完課後都及時組織老師們認真評課及交流。真正達到以課堂教學為切入點，認真反思，最終提高課堂教學水平。
每次聽都能認真做好聽課筆記，並寫好聽課評議。通過這樣的聽課活動，取長補短，不斷反思，不斷進步。
（二）加強各級各類教研培訓的學習活動。
本學期，我校組織參加兄弟學校觀摩課一次。通過這些教研活動的培訓與學習，提高了組內老師們的教學理論水平及教學研究水平，為更好地提高課堂教學質量打下了良好的基礎。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇17
五一假期開始了研究生的課程，上了一天馬哲和一天英語課，雖然時間很短，但是對我們來說還是接觸了不少新知識和新思想，這樣的教學節省時間的同時還完成了研究生的課程，而且兩位老師的表現也讓我們對學習產生欲望。
講馬哲的賈老師，通過短短的幾個小時的時間，主要講述了兩個問題，社會主義必然代替資本主義和中國特色的社會主義道路。賈老師的講課很有特色，通過理論聯繫自己的一些親身體驗，還配合了一些國外考察的照片輕鬆愉快的闡明了資本主義存在的問題，而社會主義制度的優越性也確實能夠解決資本主義存在的一些問題，不過我認為制度的好壞不止是理論上的好壞，再好的制度要是找不到合適的人去執行也是達不到它應有的效果的，我們是不是更多的去關注一下教育的發展，公民人生觀、價值觀的改變與提高，畢竟像馬克思那樣能放棄自我完全為了社會的人存在的太少了。
英語韓老師的課也很有意思，將老師講學生聽的模式改成了學生老師交流的模式，這也符合我們提高班的授課風格，老師也很幽默的闡述了他對人生的理解和定義，人生就是一篇大的文章，而我們每個人都對其有不同的定義，他通過解釋自己的.名字說了自己對人生的理解及願望，又通過單詞歸類講解了學習英語的一些方法，還通過提問問題讓學生說出教育的意義，感覺老師在很短的時間內安排的講課內容很有章法，雖然上課時間短，卻給學生留下深刻的印象，通過韓老師的講課讓我對英語的學習更加堅定了信心，什麼時候都不能放棄英語的學習。
提高班的這種活動我感覺很有意義，雖然我們都犧牲了假期的休息時間，但是通過這樣的活動給我們留下的東西很多是我們花錢都買不到的，所以我們應該珍惜老師給我們提供這樣機會，相信這些給我們以後的工作和生活都能帶來很大的幫助。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇18
八月十五是中秋節，為了歡慶我們這個傳統節日，更為了借次機會對學生進行民族傳統文化，XX級四班在家委會的組織下，成功開展了以“探究中秋節文化”為主題的班級活動。
一、在活動之前家委會成員通過書箱、網路等途徑準備好關於中秋節的相關知識，在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步了解中秋的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
二、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，由家長帶領孩子們一起誦讀。活動當天恰為烈士紀念日，充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育，激發了學生的愛國情懷。
三、每個人心中都有自己的中秋節，讓孩子們放飛思想，用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節。
四、讓同學們圍坐成一圈，共同分享前期由家長準備好的月餅，勵志，一邊享用美食，一邊讓大家說出自己的活動感受。分享結束後組織孩子們共同遊戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結、精誠協作的意識。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇19
為切實幫助各類就業困難人員和殘疾登記失業人員解決實際困難，進一步加大就業援助力度，根據市人力資源和社會保障局、市殘疾人聯合會《關於開展20xx年就業援助月活動的通知》(滬人社就1077號)要求，結合本區實際，春節前，區人保局、殘聯在全區聯合開展了“20xx年就業援助月”活動，重點對本區歷年積累的未就業高校畢業生、長期失業人員、零就業家庭人員、殘疾大中專畢業生、家庭貧困和一戶多殘家庭中的殘疾人員、刑釋解教人員實施就業援助，通過認真制定援助計畫、落實援助責任、提供就業崗位、落實社會保障等有效措施，取得了較好的活動成效。現將有關情況總結如下：
一、加強領導、落實責任。成立了由鎮長任組長，分管領導任副組長、工作人員及村社區幹部為成員的就業援助工作領導小組，實行分片包乾、層層落實、責任到人，確保活動取得實效。
二、廣泛宣傳、現場諮詢。永福鎮以廣播、板報、宣傳欄、發放傳單等多種形式向廣大農民工提供就業渠道、就業方式和就業技巧的相關信息。在鎮便民服務中心設立諮詢點，為廣大農民工提供就業創業的各類政策、信息諮詢。
三、展培訓、提升素質。永福鎮根據民眾需要和勞動力市場的需求，組織14個村的農民朋友開展就業培訓。主要培訓了養豬技術、病蟲害防治技術、求職技能與技巧等內容。等過集中培訓、現場示範提升農民工素質，擴大農民工就業路徑。
工會活動開展以來，共新辦就業援助宣傳欄1期，板報3期，發放宣傳資料1200份，提供現場就業諮詢280餘次，組織各類培訓205人/次。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇20
三月的春風吹拂著大地，鮮花的芳香讓感受到春的氣息。我鎮各校師生積極投入到“學習雷鋒同志”主題班會活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高 潮。活動開展得有聲有色，收到良好效果，現將活動情況總結如下：
1、高度重視
在3月5日這個特殊日子到來的時候，我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰士。區教育局在開學初就下發了相關的活動通知，要求各校組織開展“學習雷鋒同志”主題班會活動，也為各學校開展學雷鋒活動起到了一個很好的引領、促進作用。根據通知精神和各學校學生實際，我們積極布置落實上級要求，制定方案，保證我鎮此項工作順利開展。
2、深入宣傳
為了引導學生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特徵，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，在2月26日升旗儀式上，我們就進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。利用學校廣播站進行雷鋒事跡的宣講，開展隊會活動。
通過宣傳發動，各校學生情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網搜尋，掌握學雷鋒活動動態;有的找來報刊雜誌，學習老一輩的題詞;有的成立各假日小隊，開展為民活動，同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們幼小的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇21
一、展會前期準備(負責)
為了能夠順利參加本次展會，公司全體員工都全力投入，分工合作：
1、銷售人員深入的了解和熟悉產品知識，對產品性能、結構和參數都牢記於心。
2、接待人員統一服裝和裝扮，以良好的精神面貌面對每一位客戶，樹立了公司的精神風貌。
3、展會宣傳資料、展品以及辦公用品的準備
4、展台的搭建更是通過公司各部門人員一起努力下完成了，也制定出公司這次展會的主要目標和思路。
二、展會分析
本公司展位號是A-731，位於電子展館最中間靠第8號位置，我相信這次展會我公司絕對是異軍突起，將給家用醫療器械行業掀起不小的波瀾，雖然根基不如做了幾年的幾個廠家，
但是我相信經過公司所有人的努力，這些都不是問題。
三、現場觀眾分析 參觀的人分為幾類人：
1、參展人員
2、其他行業的人員
3、玻璃行業的人
4、行業內想了解市場的人
而對於我們來說要準確判斷客戶屬於哪類，這就需要具備一種特殊的觀察能力。對於來參觀的每一位客人，我們都及時的把客戶資料做好備份，有名片的交換名片，沒有名片的也做了登記，以便今後能夠方便公司的業務聯繫。
四、產品競爭力
無論作為“買”或“賣”，其關鍵是產品。即使客戶有購買需求，但市場的同類產品如此之多，我們如何讓客戶選購我們的產品，這就需要提高我們產品的競爭力。產品競爭力可以體現在產品的設計、知名度、質量、價格等。市場競爭者的增加，正代表了這個市場的龐大，如何有效去抓住市場，這才是以後需要去思考的主題。
總體來說，客戶對於我們的產品是比較滿意的，不管是包裝設計還有質量，都十分滿意，對於價格方面，鑒於我們現在是以貿易為主，如果想在價格上有競爭優勢，那么供應商的選擇是很重要的，這點也是在後期選擇供應商方面必須要注意的地方。
最主要的是在有競爭者的情況下，如何拓展客戶，提高品牌知名度。提高本公司產品在市場上的占有率，這才是現階段我們不能忽視的問題。
五、展會效果
(1)嶄露頭角，提高了企業知名度
(2)推動銷售，促進業務增長
(3)樹立企業員工信心
六、展會的不足
(1)展位的設計
由於是公司第一次參加展會沒有經驗，對於展位的整體布局沒有做到更加有效生動形象。
(2)公司首部宣傳片的清晰度不夠，缺乏宣傳片
(3)人員配置
由於人員經驗不足導致有些專業性的問題不能及時準確的跟客戶進行溝通、解說，這也是在今後工作中要注意的;
(4)產品展示
由於在展會之前已經計畫好展品的排列順序，因為沒有實際考慮到展位位置的關係，導致切割類的產品被客戶詢問的幾率大大降低，這點在及時改變展品陳列順序後得到了很大的改善。
(5)展會贈品
本次展會大多數的廠家都設有贈品，而且贈品也分為幾個檔次，這樣不僅吸引參觀者更加願意了解產品信息，而且遇到大客戶，我們如果有一些好的禮品贈送，也能夠促進今後的合作。
以上就是我對於這次展會的總結
總體來說，本次展會經過全體員工的努力還是比較順利的，並且對公司的品牌也進行了很好的推廣，本人更是在展會上學到了以前沒學到的知識，並且對玻璃行業有了一個更新的認識，而且更是體會到：一個公司想要健康有序的運營下去是需要全體員工的一致努力、互幫互助的。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇22
國際“聾人節”來臨之際，為更多的聾人走出家門，廣泛參與社會生活，體驗豐富多彩的民眾性文化生活，進一步營造文明進步的社會環境。市聾人協會組織聾人遊覽錦溪古鎮，並作溪古鎮素描風景畫，市聾人代表、助殘志願者50餘人參加活動。
1、蘇州錦溪古鎮東臨澱山湖，西依澄湖，南靠五保湖，北有礬清湖、白蓮湖。上午到達擁有眾多名勝古蹟的錦溪古鎮，通過當地導遊引導，讓聾人觀賞了錦溪古鎮密布的精緻橋樑、美麗的古蓮池、莊嚴的文星閣、深邃的長堤迴廊等旅遊景區，大家爭相拍照的氣氛十分高漲，紛紛在名景前精心“打造”自己的靚影，令他們流連忘返。
2、下午，他們選擇了建築布局都非常精妙，與自然景觀和諧交融風景地，靜靜地開始了他們的作畫，吸引著無數遊客。經過一小時作畫，如詩如畫的水鄉風貌漸漸地展現在他們的畫紙中。通過此次活動，增加了聾人朋友們之間文化交流，增進了友誼。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇23
在街道的領導和支持下，在區消防支隊的關心和指導下，在聯防隊各成員單位的配合和協作下，在聯防隊隊員的共同努力下，田林街道消防聯防隊(工作站)日常工作得到有序推進，社區消防工作取得顯著進展。現總結如下：
1、根據關於《進一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》檔案精神，社區決定由將社區分片，由兩委班子成員分片負責。
2、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識，發放宣傳單，並發放了宣傳單，讓社區居民提高防火意識和能力。在社區內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。
3、社區安全生產專管員分組對所管轄區重點企業、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查，對居民樓房安全通道堆放的雜務和腳踏車進行清理。並對流動人員宣傳消防常識，告戒地下室流動人員不要動用明火。
通過11.9消防活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇24
公司工會在縣總工會的正確領導和大力支持下，以經濟建設為中心，以努力完成公司生產經營任務為目標，充分發揮橋樑紐帶、參謀助手作用，組織和引導職工支持公司的改革、發展、穩定，深入貫徹落實xx屆三次、四次職代會精神，履行維護、建設、參與、教育職能，動員和組織廣大員工解放思想，頑強拼搏，紮實工作，銳意創新，為公司全面完成上半年生產經營任務做出了應有的貢獻。
一、指導思想
不折不扣貫徹執行國家法律及公司經營方針，立足實際，以抓指標進步，破發展難題為中心，圍繞企業生產抓活動，推進企業民主管理，突出維護員工權益，深化職工之家建設，不斷加強自身建設，增強活動動力，團結凝聚員工，努力促進企業全面完成生產任務。
二、主要工作
（一）工會組織工作方面
公司現有職工2666人，建立基層工會16個，工會小組166個，設立工會小組長166人，工會勞動保護監督員26人，工會小組勞動保護監督員126人。建立健全了工會工作制度及工會崗位職責，完善了民主管理網路圖及民主管理制度和工會勞動保護監督檢查工作制度、學習制度。
（二）工會民主管理工作方面
20xx年是集團改革發展的關鍵一年。多年以來該公司工會緊緊圍繞公司生產經營目標，注重發揮職工民眾的主力軍作用，從政治上保證職工的主人翁地位，增強了企業的向心力和凝聚力；從制度上加強企業民主管理，堅持凡是涉及企業改革發展的重大事項，關係職工切身利益的重大問題，都提交職代會進行審議決定，暢通了職工參與企業經營管理的渠道；從職能上維護職工的合法權益，極大地調動了廣大職工投身生產經建設設的積極性和創造性。在公司上下形成了黨委領導重視職工當家作主、行政領導支持職工當家作主、工會引導和組織職工當家作主的良好格局。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇25
為隆重紀念黨的99周年生日，進一步增強我校黨員的黨性意識，增強黨員的光榮感、使命感，進一步激發黨員的先鋒模範作用和工作熱情，學校黨支部開展了“慶七一慶祝建黨99周年”系列活動。本次活動立足學校教育崗位特點，以多種形式開展主題教育實踐活動，以實際行為慶祝黨員自己的政治生日。
一、開展“我為學校發展獻一計”活動。
每位黨員和入黨積極分子立足崗位，關心學校教育發展，從青年教師培養，德育改革，“十五普法”宣傳，特色教育等多角度，給支部、校長室獻計獻策20餘條，展現了黨員教師的主人翁精神。
二、辦實事，入戶開展訪談活動。
6月份以來，我校黨支部廣泛開展了“迎七一，送暖和”活動。根據實際情況對支部內的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進行了入戶訪談，並送去了慰問品。黨組織傾聽黨員的心聲，聽取黨員的意見和建議並進行了耐心的解答。此次活動不僅給離退休黨員送去了暖和，對穩定工作也有很大的幫助。
三、知榮恥、樹新風，深入開展座談會。
為鞏固黨組織的戰鬥堡壘作用，使黨組織的後備力量儘快適應新形勢、應對新挑戰、時刻踐行“三個代表”重要思想，黨支部開展了一次以“知榮恥、樹新風，立足本職做貢獻”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子結合本單位和個人的實際情況，展開了激烈的討論，最後大家達成了共識，那就是要做到“思想求先進，工作爭一流”。
四、憶黨史，進一步開展黨性教育。
7月1日上午，黨支部組織全體黨員幹部會議，召開了一次“重溫入黨誓詞，永葆黨員先進性”活動，會上支部副書記魏紅霞同志帶領老黨員重溫入黨誓詞，支部書記劉德才同志用生動的語言、豐富的知識，結合中外史、近現代史和社會主義榮辱觀，從黨領導中國人民進行革命和建設的歷史、黨的指導思想形成史、黨內正確戰勝錯誤的經驗史三方面見證了中國共產黨的偉大曆程，對全體黨員幹部進行了深刻的黨性教育。
本次“慶七一”系列活動，加強了組織領導，創新了活動形式，提高了活動效果，廣大黨員、入黨積極分子都積極參與到活動中來，形成了“全員參與、全面服務、全心奉獻”的生動局面。
活動總結怎么寫篇三
在這歡樂的日子裡，我們幼稚園舉行了“慶六一”活動，我們園決定把這次活動日提前定於五月二十九日，早晨，幼稚園里熱熱鬧鬧，歡聲笑語，孩子們會和他的爸爸媽媽在這裡度過一個快樂的節日時光。
五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼稚園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現在每個教室的一角，為孩子們精心化妝，舞台上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽著美妙的音樂。
活動內容如下：
一、繪畫作品展
在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品，一幅幅充滿童趣的作品，帶領家長走進孩子們的內心世界。
二、文藝演出
隨著主持人的聲音，幼稚園里每位幼兒都登台亮相，載歌載舞，充分展示自己的風采，我園共組織了十一個節目。孩子們在台上展現了他們優美的舞姿，家長們臉上露出了喜悅的笑臉，整個場面歡聲笑語，一個個精彩的節目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現的聲情並茂，這次活動給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
三、大班區域活動、中小班親子遊戲
這次親子遊戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報名，家長積極參與，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個班各讓六組參加活動，活動氣氛很好，通過這次活動鍛鍊了孩子們的積極性，也鍛鍊了平衡能力。
四、表彰活動
結束後，孩子們有秩序的進入教室，我們與家長進行了溝通，為孩子們頒發了獎狀和獎品，我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。
活動結束後，我們進行了總結，這次活動整體效果還是好的，不足之處：親子遊戲活動組織的家庭有點少，下次應該讓孩子們都能參加更好，那樣活動會更有效果。
總之，在這個快樂的節日裡孩子們度過了一個有意義而快樂的節日。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇26
時光如梭，轉眼間11月已至，進入大學已快半學期了。大學生活與高中生活截然不同，初入大學，同學們彼此不熟悉，許多同學感到彷徨迷惘。這半學期就是我們彼此了解增進友誼，確立人生目標的時段。
為了讓同學們更好的適應大學生活，體味大學的多姿多彩，更為了讓我們互相了解，我們11級財政班舉辦了一系列的班級活動。
十月中旬我班還與10級財政打了一場聯誼賽—籃球賽。我班男生在賽場上盡情的揮灑汗水，而女生們則在台下加油吶喊，籃球場上可謂熱鬧非凡。雖然我們最後輸了，但我們毫無遺憾，因為我們盡力了，並且通過這場籃球賽，我們班變得更加團結，還獲得了與大二的學長學姐溝通的機會。
十月末我們班還參加了整個財政專業的聯誼活動。在那裡，我們同老師還有學長學姐們一起觀看錶演，一起參與互動遊戲，還共同探討生活、學習中的問題。因為我們的精心準備，聯誼會辦的有聲有色，最終畫上了圓滿的句號。通過聯誼賽，我們體味到大學生活的快樂，還為自己敲響了警鐘“努力學習，不要荒廢大學時光”。我們更意識到，我們財政專業是一個大集體，我們一定要讓河大財政專業越來越強!
我們來自四面八方，在偌大中國我們竟有幸相聚於此並能共處四年，這是何等的緣分。我們是一個集體，團結是我們的代名詞。在這半學期，我們從陌生變得熟悉，我們學會了合作，學會了分享，我們這半學期過的豐富充實。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇27
為豐富節日期間社區民眾的文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，我社區按照上級要求，做實傳承和發揚中華傳統節日—春節的各方面工作。
一、認真制定工作方案
春節是我國傳統的佳節，是人民民眾最為看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照節慶活動的工作安排，認真制定《新村社區“我們的節日-春節”活動方案》，精心策劃，科學分工，確保了“我們的節日-春節”活動有序開展。
二、紮實開展“送溫暖”活動
(一)開展扶貧慰問活動。春節前，社區走訪貧困低保12戶，困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問金數元
(二)開展拜望老黨員活動。社區黨委組織社區“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區老黨員，向他們匯報一年來社區的各項工作，同時，認真聽取他們對社區工作的建議意見和20xx年對社區工作的要求。
三、全面開展“乾乾淨淨過新年”活動
春節年前，社區發動社區“兩委”成員、社區居民、社區志願者對社區各主要區域進行了衛生清理，保障無堆積垃圾，路面整潔等。同時大力宣傳過環保年，愛好環境不亂扔垃圾。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇28
綜合實踐活動是基於學生的直接經驗的一種課程形態，它密切聯繫學生自身的生活，充分體現對知識的綜合運用而突出追求綜合素質的協調發展。作為一門新的課程，綜合實踐活動的實施和開展不僅缺乏教育教學和管理的理論支持，更缺少教學實踐的積累。這種全新課程的出現，對我們老師來說也是一個全新的開始，同時也是一種全新的考驗和挑戰。
一、實踐活動的開展要從學生實際和興趣出發。
綜合實踐活動的主體是學生，如何真正發揮和體現學生的主體性，從學生實際和興趣出發尤為重要。比如在教學“奇妙的水”這一課題時，學生參與蒐集水的知識，上網查找水中生活的植物以及特性，繪畫出保護水資源的方法等等。通過這些活動的開展，展示學生的才智，取得了可喜的成績。所以我認為在選擇的課題時，貼近生活、貼近學生的經驗、貼近學生的興趣、貼近社會現實，學生越能夠較好地操作，越有積極性。
二、教師要在學生的實踐活動中應給予指導和幫助：
綜合實踐活動的精髓在於“實踐”二字。學生是活動的主體，強調要通過學生的自主學習和實踐活動獲得直接經驗，教師的指導和幫助是必不可少的。教師而是學生活動的指導者、組織者、，而且還要與學生共同開展探究實踐的過程。在整個綜合實踐活動過程中最重要的就是要教給學生各種獲取知識的方法，培養學生各種能力。比如在教學“奇妙的水”這一內容時，有的活動需要同學在網上查詢資料，於是教師先要教給她們如何在網上打開相關網站，而學生面對著紛繁複雜的各種信息又無從入手，於是又要教她們如何將資料分類保存；或教給她們進行文獻檢索和資料查閱的方法，並要指導他們對資料進行分析比較，歸類整理。此外，在實施過程中，教師要及時了解學生開展活動的情況，有針對性地進行指導、點撥與督促，要指導學生及時記載研究情況，為以後進行總結和評價提供依據。
綜合實踐活動的真正主體是學生，我們更應關注的是我們的學生實踐了沒有，我們的學生經歷了沒有；我們的學生在活動過程中發現了什麼問題，他又是如何想方設法地解決問題的。
三、綜合實踐活動中要面向全體學生。
綜合實踐活動不是面向少數學生培養特長的活動，而是面向全體學生，培養創新精神和實踐能力的活動。因此教師要激發學生的活動興趣，給予每一個學生自主活動和表現自己的機會，鼓勵每一個學生都能積極參與活動。
中秋佳節活動總結怎么寫 篇29
教育教學工作是一項常做常新的工作，作為一名教師，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質，注重自身創新精神與實踐能力，不斷提高個人教育教學水平，投入到教育教學中。結合本學期的教科研工作總結如下：
一、學習方面
理論學習，是教師汲取精神食糧的必要途徑之一，先進的理念，支撐著整個學校，而先進的教育觀念，更能支撐起我們每個教師的精神世界。為了更好地推進校本培訓的有序開展，改善教師的知識結構，提高專業水平和豐富文化積澱，不斷地更新教育觀念，豐厚文化的底蘊，從而潛移默化地提升教師的教學水平和教育科研能力。
1、努力加強自身學習堅持學習，努力提高自己。積極學習各種理論，做好讀書筆記。嚴格要求自己，充實自己，提升自己的教育教學理念，思想與時俱進，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。利用業餘時間認真學習網路知識，學習製作課件，為學校的教育教學服務。
2、積極參加業務培訓積極參加各種業務培訓，參加班級工作管理培訓，參加信息技術培訓。
二、課題研究
教育科研工作仍以“有效教學”為核心，繼續深化開展課題《低年級開放式閱讀教學策略》探索促進學生閱讀方法策略。一個多學期來，圍繞我的研究重點，就如何有效開展個性化閱讀教學，我作了初步探索和思考，也提高了我的認識。
(1)要培養學生個性化閱讀興趣。
尤其第一學段，表現更為突出。教學過程中應努力提高學生的閱讀期待，通過課始的啟發談話、生動的情景創設等引起學生對文本的閱讀興趣，激發其閱讀動機。通過畫一畫、說一說、議一議、做一做、演一演、寫一寫等形式促使學生保持對文本的閱讀興趣，調動其閱讀的主動性和積極性，使學生不斷積累，不斷創新，充分發揮學生的創造性思維，使學生在積累中運用、創新、提高;
(2)要加強學生自主感悟、樂於交流能力的培養。
“閱讀是一個讀者與文本相互作用、建構意義的動態過程“閱讀教學是學生、教師、文本之間的對話的過程”。學生是閱讀過程的主體，是對話的中心。文本的意義是學生在閱讀過程中自行發現、建構起來的。因此，首先必須給予學生充分的閱讀主動權，還給學生讀書感悟的時間，讓學生走進文本，潛心會文，涵泳體味，獲得帶有個性化的獨特的感受、體驗和理解。其次要組織好關於對文本感悟的交流，通過師與生、生與生關於文本的對話，完善對文本的解讀，達成閱讀主體對文本意義的自我建構。