學習雷鋒精神的活動總結報告

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇1

三月的風永遠是那么清新,三月的雨永遠是那么滋潤,因為有一種精神早已駐進我們的心田。為了紀念雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,少隊部根據學校的具體情況,制定了活動方案,充分發揮同學們的積極性,開展了學雷鋒系列活動。現就活動開展情況總結如下:

1、少隊部組織各班觀看《雷鋒》電影,進一步領會了雷鋒精神的內涵,從思想上加深了對雷鋒精神的理解,更加深刻地理解了學雷鋒的必要性。

2、各班出了“文明禮儀伴我行”主題板報,各班的板報主題鮮明、內容豐富、色彩鮮艷,從版面設計到文字書寫,無不流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩,以及對學雷鋒活動的認識,思想再一次得到了升華。

3、開展了“學雷鋒,獻愛心”募捐活動,1元、2元、10元、100元、500元……涓涓細流終匯成愛的海洋,全校師生共捐款1萬餘元。這些愛心捐款我們將用來扶助學校的貧困學生。捐款不在多少,心意彌足珍貴,讓我們對熱心關注和積極參與這次活動的所有同學和老師表示衷心的感謝!

4、舉行了“學雷鋒、獻愛心、做好事”主題演講、講故事比賽。參賽選手用繪聲繪色的講述,聲情並茂的演講深刻地展現了雷鋒精神,把雷鋒精神深深地刻在我們的心中。

5、舉行了雷鋒歌曲歌詠比賽。各參賽班級服裝整齊,精神振奮,以高亢有力的聲音抒發了對雷鋒的讚揚,以滿懷激情唱出了傳承雷鋒精神的決心。通過活動,增加了班級的凝聚力,使同學們的學習風氣和精神面貌都有了一個質的提高。

縱觀整個活動,應該說宣傳到位、領導得力、組織合理、成效明顯,是一次成功的活動。在這裡,我代表學校向所有在這次活動中辛勤工作的班主任老師、評審老師以及其他工作人員表示衷心的感謝,向突出表現的班級和同學表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們,學雷鋒活動月已經過去,但學雷鋒活動遠沒有停止,學校在這裡發出倡議:像雷鋒那樣,從小事做起,嚴格要求自己的言行,加強自我修養;像雷鋒那樣,發揚釘子精神,刻苦鑽研,不斷提高自身的學習能力;像雷鋒那樣,愛自己身邊的每一個人,熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國;學會為自己的父母、師長、同學、朋友和親人分憂送喜,用實際行動去實現人生的崇高追求與理想。學雷鋒、見行動,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛開雷鋒之花!

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇2

陽春三月,春風送暖,在這萬物復甦的季節,全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,黃德貴校長作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極回響號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。

助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。現將本班三月學雷鋒活動總結如下:

一、端正思想,提高認識

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,並為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質。

許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”x周年紀念日,我班也召開了學雷鋒月動員會,通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,並充分利用黑板報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,使這次活動深入開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、成立學雷鋒小組,選出組長

學生以所住寢室為單位組成學雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計畫。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。

四、活動開展情況

1、一小組利用課間休息時間到公共場所撿拾垃圾;二小組利用放學時間拖教室及走廊地面;三小組利用課餘時間撿拾花池中的雜物;四小組擦教室玻璃、電扇、電燈等。

2、利用節假日,組織本班同學到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環境。

3、在全班組織一次困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇3

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極回響,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。

有人說小學生做不了什麼事,但是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包乾區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根。在今後的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇4

自我團支部創建以來,積極按照團委的要求開展多次團日活動,充分發揮基層團組織的作用,進一步弘揚雷鋒精神,充分調動大學生在學習雷鋒精神,踐行雷鋒精神中的積極性、主動性。我部結合實際情況,對“雷鋒團支部”活動開展如下:

一、思想建設

1.全班宣言,全員遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏2.開展黨史我來講活動,加強思想建設,繼承優秀文化3.學習特色社會主義理論,學習紅色經典

二、組織建設

1.選舉班委2.班委開會3.開展文明修身團日活動4.開展成長計畫團日活動5.開展學雷鋒活動,推優促進6.開展募捐團日活動,學習雷鋒精神7.開展我的青春我做主團日活動,加強認識雷鋒精神8.開展清掃校園團日活動,弘揚雷鋒精神9.開展我的青春我做主團日活動,加強認識雷鋒精神

三、學風建設

1.以寢室為單位,負責人管理學習2.上課出勤保證,互相監督3.一幫一互助4.形成學習小組5.開展學習經驗交流班會6.開展學風糾正班會7.集體上自習,簽到實名

以上就是我支部一年來的活動總結,我支部爭取早日達到雷鋒團支部的要求,為團支部的榮譽而奮鬥,在老師的指導下,我們將會做得更好,做一個合格的雷鋒團支部。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇5

周五的上午,我們班開展了近半個小時的“學習雷鋒好榜樣”的主題班會,並有電視台的叔叔為我們攝影,通過這一次“學習雷鋒好榜樣”主題班會以後,讓我明白了許多道理,讓我思考了很久。

在這一系列精彩的節目中,最讓我深思的是格言朗誦和雷鋒叔叔的真實故事《雨夜送親人》。

其中,格言朗誦中我最喜歡的一句話是:對待同志要像春天般溫暖,對待上級要像夏天般火熱,對待工作要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。是啊,我們生活中就應該像雷鋒叔叔這樣,團結互助,積極向上。

通過這次班會,引起我們思考的事情還真不少。所以以後的生活學習中,我們都應當學會多幫助他人,在學校里應該跟同學們團結互助,遇到什麼事情,懂應該懂得謙讓。如果我們人人都做到這些,相信我們的生活會更加的美好,我們的國家將會更加的繁榮昌盛。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇6

雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心裡閃爍了很多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我們組織了豐富多彩的學雷鋒活動。

1、3月9日給全校師生做了學雷鋒總動員報告。

我們利用國旗下講話時間,組織進行“學雷鋒”動員大會,在動員大會上楊校長提出了:實現“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言佳句、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。”

每個班級都積極回響了這一號召,同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,16個班的黑板報都辦得多姿多彩,30多名同學的“學雷鋒手抄報”也辦得有聲有色。

2、學雷鋒事跡,寫出深刻感受

我們給全校每個同學都下發了,《雷鋒事跡專題材料》,同學們都積極閱讀,認真體會,每個同學都根據自己的體會,寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。

3、學雷鋒、見行動

自開展學雷鋒活動以來,我校湧現了很多好人好事:

(1學習雷鋒釘子精神,用知識武裝自己,刻苦學習的楷模:他們在學習上發揚雷鋒的釘子”精神,善於擠和鑽,對難題決不放過、對點滴時間堅決要擠,他們養成了良好的學習習慣。

(2)愛護環境,不亂仍垃圾、積極搞好班級衛生工作,犧牲自己的休息時間,默默無私地為同學們奉獻的楷模:他們從小事做起,從身邊做起,為給大家創造一個乾淨整潔的校園環境,快樂的奉獻著。

(3)主動幫助同學,助人為樂,提高自己,共同進步的楷模;他們不僅抓好自己的學習,還主動幫助其他同學學習,即快樂自己又提高了別人。

(4)講文明有禮貌,文明待人,關愛他人的楷模:他們以自己的實際行動,為我們樹立了一個光輝的典範,他們讓我們感到受到溫暖,感受到陽光的快樂。

(5)拾到東西,歸還失主,急他人之所急,為他人著想的楷模。

總之,雷鋒精神是無處不在,雷鋒精神在我校得到了彰顯,雷鋒精神在我校閃耀著光芒;通過學雷鋒活動,同學們進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拚搏,刻苦學習。學校的紀律有了明顯的好轉。同學們的文明程度有了進一步的提高,學校的學習面貌煥然一新。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇7

為進一步落實金禮貌辦《關於在全縣廣泛開展學雷鋒志願服務進社區活動》的精神,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,構建和諧鄰里關係,不斷提升我院職工的禮貌素質和社會禮貌程度,大力營造“人人為我,我為人人”的社會風尚,我院青年志願者廣泛開展禮貌服務、愛心奉獻、義診義檢、愛心捐贈等社會公益活動,獲得社會各界的高度評價。青年志願者團隊的團員青年以實際行動展現了新時代青年的嶄新風貌,成為醫院優質服務一面鮮活旗幟。

一、深入開展青年志願者“送健康獻愛心”活動。

隨著社會的進步和發展,人的壽命越來越長,人們對健康的要求與日俱增。老年人是社會的財富,促進老年人健康,關愛老年人生活,做好老年人的健康工作,有效發揮他們的餘熱,為社會和家庭創造財富。由衛生局團委牽頭,成立志願者服務隊,前往敬老院,開展了“關愛老人,送醫送藥送健康”的青年志願者服務活動。短短一下午,醫護人員為老人們把脈、測量血壓、進行健康體檢並開展健康知識講座答疑解惑,根據老年人的心理特點,老年人普遍存在的:失落感、孤獨感、恐懼感等心理問題,進行心理疏導,健康指導,現場互動交流,幫忙老年人調整情緒,樹立對完美生活的信心。還發放各類知識的健康處方100餘份。此舉讓場所中的老人們真正受益,讓每位老人真正感受到了社會的關懷,溫暖了老人們的心,受到了老人們的歡迎。

二、開展青年志願者農村醫療幫扶活動。

醫院組織科普志願者下鄉義診,為村民開展拔火罐,艾條灸,刮痧等簡便驗廉的中醫適宜技術知識的普及。針對農民看病難看病貴,得不到及時醫治,造成小病拖成大病、大病拖成重病的狀況,醫院發揮人才、技術等優勢,切實抓好醫療下鄉服務,透過宣傳健康科普知識,傳播衛生健康理念,宣傳疾病防控知識,倡導健康生活方式,努力讓農民患者掌握一些疾病常識和急救常識,並免費發放藥品20餘種,發放各類疾病的健康處方200餘份。為解決邊遠鄉村看病難的問題做了一件實實在在的好事。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇8

雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心裡閃爍了很多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我們組織了豐富多彩的學雷鋒活動。

1、3月9日給全校師生做了學雷鋒總動員報告。

我們利用國旗下講話時間,組織進行“學雷鋒”動員大會,在動員大會上楊校長提出了:實現“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言佳句、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的.板報。”

每個班級都積極回響了這一號召,同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,16個班的黑板報都辦得多姿多彩,30多名同學的“學雷鋒手抄報”也辦得有聲有色。

2、學雷鋒事跡,寫出深刻感受

我們給全校每個同學都下發了,《雷鋒事跡專題材料》,同學們都積極閱讀,認真體會,每個同學都根據自己的體會,寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇9

三月雷鋒月,在這熱情洋溢的三月,工商管理系積極回響院團委的號召,圍繞學習雷鋒精神進行了一系列活動。為了讓更多的大學生了解並貫徹落實雷鋒精神,從而鼓勵更多的同學熱衷於學雷鋒、做好事以及弘揚雷鋒精神。為我們做好本職工作、協調人際關係、促進社會和諧樹立典範。近期關於學習雷鋒精神,工商管理系團總支學生會大致活動如下:

一、“學習雷鋒精神做文明大學生”主題例會

工商管理系團總支學生會召開主題為“學習雷鋒精神做文明大學生”的例會,提出學習雷鋒精神的具體活動內容,發揚雷鋒樂於助人、勤於奉獻、刻苦鑽研、艱苦奮鬥的優秀精神品德。強調雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典範,他公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神,是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。會議讓我們明白作為當代大學生,必須要在活動中發揚雷鋒的高尚精神,更要在日常生活中一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

二、送溫暖攜愛同行三月重溫雷鋒情

工商管理系團總支學生會組織人員走進龍湖鎮老年公寓。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,同時弱勢群體已經成為社會關注的焦點。當同學們到達老年公寓時,老人們臉上的笑容傳達著他們發自內心的喜悅。在室內,同學們認真幫老人們打掃屋子,整理他們的日常用品並擺放整齊,把老人常用的東西放在特定的位置,方便他們使用。在室外,男孩子們拿起一把把鐵鍬,昔日的學生氣已在無聲中退去,成熟穩重勤勞踏實的他們盡展男兒本色,他們的額頭上早已浸出了密密的汗珠,但是他們仍是依舊揮舞著鐵鍬讓沉睡一冬的一寸寸土地漸漸甦醒,旁邊的女生在一旁協助勞作,他們儼然成為了敬老院裡最美的一幅圖畫。同學們還表演了很多精彩的節目,並和老人們進行了一些小遊戲,他們也許看不懂也聽不懂這些節目和遊戲,但是他們臉上的笑容卻表達著他們的喜悅之情,讓我們覺得這次活動是值得的,是有意義的。我們呼籲廣大學生關注孤寡老人,讓他們的心不再感到孤單。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇10

為進一步弘揚雷鋒精神,使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志願服務活動,發揚為人民服務的傳統美德,傳播志願服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志願精神,根據縣文明辦的工作部署,在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果,特做如下活動總結:

一、把握思想,明確目的

深入貫徹黨的十九大精神,廣泛普及“學雷鋒”志願服務理念,在全局培育學習雷鋒、做志願者的文化自覺,推動民政系統志願服務活動深入開展,為建設幸福文明新貢獻力量。

建設社會主義核心價值體系,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,以志願服務為載體,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志願服務體系,推動學雷鋒志願者服務活動常態化,培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。

二、創新形式,豐富內容

1、開展“立足崗位學雷鋒,創先爭優我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創先爭優活動的出發點和落腳點,把創先爭優活動落實到基層、示範在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進跨越發展注入強大動力。

2、開展“崗位學雷鋒,爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,積極開展學雷鋒系列活動。服務基層,服務民眾,推動廣大機關幹部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻,引導幹部職工愛崗敬業,積極進取。

3、開展爭創“雷鋒股室、雷鋒視窗”活動。局各股室及服務視窗要結合“學雷鋒、樹新風”活動,立足本職工作,創新服務方式,提高服務水平,有效地激發了全局各單位和幹部職工學雷鋒的熱潮,營造人人爭當優秀先鋒的良好氛圍。

三、高度重視,注重成效

1、高度重視,精心組織。及時組織全體幹部職工在局會議室召開“弘揚雷鋒精神,開展志願者服務活動”動員會,會上,局長現特彆強調:要把“弘揚雷鋒精神、開展志願服務活動”擺在精神文明創建工作的重要位置,要求民政系統人員認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,結合本局工作實際,精心策劃組織,認真開展“向雷鋒同志學習”的志願服務活動。同時,把此項活動作為全局倡文明新風、樹文明理念、深化志願服務隊伍行動、構建和諧具體內容加以落實,以確保活動能夠正常有序的開展。

2、主動聯繫,形成合力。主動與相關部門聯繫,加強溝通,取得支持。認真策劃好服務項目。在“弘揚雷鋒精神,開展志願服務活動中”要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇11

雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

陽春三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區特舉辦了學雷鋒精神活動。

為給居民帶給優質的服務、優雅的生活空間,安南社區在工作中發揚進取精神,提高創新意識來加深服務層面,同時緊抓社區志願者服務隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區全力配合區委及街道開展各項活動,並堅持以志願者為平台,用雷鋒精神提升全民禮貌素質,推進區域發展,大力發展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區幹部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現將此次學習雷鋒活動總結如下:

一、安南社區志願者概況

為了更好的開展學雷鋒活動,社區將踴躍報名參加志願者服務隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務資料包括:治安防範、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環境維護。這支200餘人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼稚園小朋友,無論是上學的、在職的,無職的、退休的,都服務在社區志願者的第一線。

社區為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構,制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,並在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志願者隊伍的素質,為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下,社區志願者成立了“科級以上離退休幹部宣講團”,科級以上離退休幹部宣講團就是由我區退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊,他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進社區、走進民眾,以宣講雷鋒精神、新時代發展趨勢,以愛國愛家鄉為目的向居民宣講。

二、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒活動資料豐富,形式多樣

為了把此次學雷鋒活動真正落到實處,社區分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍,構建和諧社區。即在社區成立四處宣傳欄,分別透過社區志願者簡介、即時社區活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區的文化氛圍營造在居民轄區內,拉近社區與居民之間的感情,以用心的態度贏取居民對社區的好感,同時社區辦公樓還設立了志願者風采”宣傳板,將近年來志願者隊伍中表現突出的優秀志願者的活動照片一一張貼,並附有志願者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志願者服務隊伍中來。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇12

為進一步落實金禮貌辦《關於在全縣廣泛開展學雷鋒志願服務進社區活動》的精神,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,構建和諧鄰里關係,不斷提升我院職工的禮貌素質和社會禮貌程度,大力營造“人人為我,我為人人”的社會風尚,我院青年志願者廣泛開展禮貌服務、愛心奉獻、義診義檢、愛心捐贈等社會公益活動,獲得社會各界的高度評價。青年志願者團隊的團員青年以實際行動展現了新時代青年的嶄新風貌,成為醫院優質服務一面鮮活旗幟。

一、深入開展青年志願者“送健康獻愛心”活動。

隨著社會的進步和發展,人的壽命越來越長,人們對健康的要求與日俱增。老年人是社會的財富,促進老年人健康,關愛老年人生活,做好老年人的健康工作,有效發揮他們的餘熱,為社會和家庭創造財富。_月5日,由衛生局團委牽頭,成立志願者服務隊,前往敬老院,開展了“關愛老人,送醫送藥送健康”的青年志願者服務活動。短短一下午,醫護人員為老人們把脈、測量血壓、進行健康體檢並開展健康知識講座答疑解惑,根據老年人的心理特點,老年人普遍存在的:失落感、孤獨感、恐懼感等心理問題,進行心理疏導,健康指導,現場互動交流,幫忙老年人調整情緒,樹立對完美生活的信心。還發放各類知識的健康處方100餘份。此舉讓場所中的老人們真正受益,讓每位老人真正感受到了社會的關懷,溫暖了老人們的心,受到了老人們的歡迎。

二、開展青年志願者農村醫療幫扶活動。

醫院組織科普志願者下鄉義診,為村民開展拔火罐,艾條灸,刮痧等簡便驗廉的中醫適宜技術知識的普及。針對農民看病難看病貴,得不到及時醫治,造成小病拖成大病、大病拖成重病的狀況,醫院發揮人才、技術等優勢,切實抓好醫療下鄉服務,透過宣傳健康科普知識,傳播衛生健康理念,宣傳疾病防控知識,倡導健康生活方式,努力讓農民患者掌握一些疾病常識和急救常識,並免費發放藥品20餘種,發放各類疾病的健康處方200餘份。為解決邊遠鄉村看病難的問題做了一件實實在在的好事。

三、有效開展青年志願者愛心天使年服務活動。

為了在緩解病人“看病難”工作上發揮青年作用,促進醫院服務質量和服務形象的提升,今年院團委、護理部在全院護士、青年團員中開展以“服務好、質量好、醫德好、民眾滿意”為主題的愛心天使年活動。每一天青年志願者服務隊隊員,利用休息時間分時段在門診樓協助進行導醫、導診、便民諮詢、控煙、維護環境衛生、維持排隊秩序、巡迴服務、幫忙行動不便,無人陪護的患者打開水,送飯等工作,為有需要幫忙的病友帶給服務。活動開展以來,得到病友和職工的一致好評。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇13

三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節;三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛踏入三月,我們便迎來了學雷鋒日。,這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞台。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。總體而言,我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日,各位班委在徵求了全班同學對於此次活動的各項意見後,向後兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內容。活動前的準備工作,幾個班委也進行了明確的分工。我們蒐集文獻與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以後,我們便於3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。

活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環節:介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言佳句語錄、朗誦讚揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答,以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,最後還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。

學習雷鋒,熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻、艱苦樸素、勤儉節約、努力創建和諧社會!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模範,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對於學習雷鋒精神的決心與恆心。我相信雷鋒“鑽”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇14

今年是雷鋒同志犧牲x周年,為了更好地弘揚雷鋒精神,促成人人學習雷鋒精神、人人當雷鋒傳人的良好氛圍,市民政局以多種形式開展了以“弘揚雷鋒精神、參與志願服務、建設民政文化”為主題的學雷鋒活動。

3月27日上午,在局領導的帶領下,市民政局組織全體幹部職工走上街頭清理衛生,清理衛生死角,大家紛紛拿著掃帚、鐵鍬,將每一處清理乾淨,還市民一個乾淨整潔的環境。

據了解,此次開展的學雷鋒活動激發了市民政系統學習雷鋒精神的熱潮,促進了民政人堅持開展崗位學雷鋒活動,引導廣大幹部職工把學雷鋒活動與民政各項工作結合起來,發揮雷鋒同志乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,在本職崗位上為民政各項工作跨越發展作貢獻。

今後,市民政局還將組織開展參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全、民眾喜聞樂見的為民服務活動,為洪江市明天更美好做出努力。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇15

3月份以來我校團委開展以“弘揚新時代雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”為主題的的學雷鋒活動,並將之貫穿在本學期的德育活動和工作中,各班緊緊圍繞各項活動要求和安排,開展學雷鋒活動,使班內營造“勤學、團結、正氣、上進“的良好班風。現具體總結我校團委各項工作的開展情況:

一、指導思想

以“立德樹人”作為教育的根本任務,以深入開展志願服務行動作為學雷鋒活動的重要抓手,牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化,激發廣大青年學生的思想道德建設熱情,引導廣大學生在弘揚社會主義核心價值觀過程中提升對雷鋒精神的認知認同,傳揚新時代的雷鋒精神。

二、工作總結

1、“雷鋒精神伴我行”活動

各班級利用德育課開展“學雷鋒,做一個有道德的人”的主題活動,由各班團支部書記負責德育課的策劃和組織工作,班委協助、班主任指導協調,在班級大力宣傳時代雷鋒精神,倡導文明禮儀行為和推廣志願者服務。

2、“我身邊的雷鋒精神”活動

以“弘揚雷鋒精神、踐行核心價值”為導向,各班級利用周末自發組織本班同學到社區和街道開展敬老、關愛空巢老人、打掃社區和街道環境衛生、文明交通志願服務等活動,或為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、外來務工子弟等群體,提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志願服務。我校作為“三工”結合工作的試點,充分發揮社團的載體作用,使“義起來”系列愛心義工活動已成為校園的一種“潮流”,吸引廣大學生積極參與,如關愛老人活動、美化山活動、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會等,全校“學雷鋒全民志願服務月活動”參與人數達800多人次。此外,學生會則堅持“自我教育,自我管理,自我服務”的工作方針,牽頭開展或參與志願者活動,使學雷鋒精神得以弘揚和延續。我們還通過廣播站、東中電台和文學社傳播雷鋒精神,提升青年團員的服務意識,塑造“正氣上進,激情自信”的東中學子形象,本學期我們還以此為契機,進行“十大正氣上進東中學子形象評選”,讓“學雷鋒”成為我們東中學子的生活方式,成為一種習慣。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇16

陽春三月,春風送暖,在這萬物復甦的季節,舉國上下學雷鋒活動開展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的學雷鋒活動月,按照中心校檔案精神結合我校實際,在月初,我校召開了“學雷鋒活動”動員大會,全校師生積極回響號召,立足實際,貼近生活,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。

緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題,積極開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。現將本次學雷鋒活動月工作總結如下:

一、端正思想,提高認識

為了把本次學雷鋒活動真正落實到實處,我校努力從學生的思想抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌,為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。各班召開學雷鋒主題班會,學習和討論如何將雷鋒精神和自身實際結合起來,明確雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的,使學生增強自覺學習和團結合作的意識。

二、廣泛宣傳,營造良好氛圍

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十八周年紀念日,各班成立學雷鋒小組,制定活動計畫,教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。各班通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述學雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,並充分利用牆報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,積極營造一種健康向上的良好氛圍。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇17

今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”58周年紀念日,也是第八個“中國青年志願者服務日”,為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,紅塔區各級團組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。

1、團區委積極服務新農村建設,開展科技、文化、衛生“三下鄉、四進社區”宣傳活動。3月3日,團區委積極回響號召,以服務“平安紅塔”、構建社會主義和諧社會為出發點和落腳點,以切實推進我區禁毒防艾三年人民戰爭進程為目的,為當地民眾送去了宣傳單、宣傳畫冊、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料總計余份。此次“三下鄉”活動以貼近實際、貼近生活、貼近民眾為原則,內容豐富,形式多樣,受到了當地民眾的歡迎。

2、全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志願服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮範圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老淨家園”活動,近500名部隊官兵和青年志願者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示範點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志願者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診諮詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志願服務活動。組織志願者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“複方三七補血片”等藥品總計1500餘盒。

3、學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規範校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,創建文明華培,共築平安和諧家園,並組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評;玉溪六中團委組織初一年級全體團員,對學校教職工宿舍樓樓道、扶手、花台等地方進行認真的打掃和擦拭,同時對樓房四周及操場進行了衛生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收穫,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區各級團組織豐富多彩的志願者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志願者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇18

在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。我校針對此次“日行一善·情滿校園”系列學雷鋒活動做總結如下:

一、營造氛圍,深入宣傳

月初,學校團委就制訂了"學雷鋒主題月"的活動方案,做到行動有計畫,安排有部署。在校園內,懸掛了宣傳橫幅,3月3日,國旗下講話以“日行一善·情滿校園”為主題,進行宣傳發動,通過主題班會、團乾會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡並發出“向雷鋒同志學習”的倡議;各班級利用黑板報進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,“續寫雷鋒日記”徵文比賽等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、活動開展,紮實有效

1、班團活動、黑板報大力宣傳雷鋒精神,濃化學校學雷鋒氛圍。

各支部於3月6日組織一次以“日行一善學雷鋒”主題班會,很多班主任親臨指導,收到很好的效果;“雷鋒一直在我們身邊”的主題黑板報C1318、C1321、C1219、C1217、C1203榮獲一等獎。

2.徵文比賽,寫出學生心中的雷鋒。

續寫雷鋒日記徵文比賽,學生選送的作品有近40篇,姜楠《今天,你伸出援助之手了嗎?》、譚婷《雷鋒精神永葆青春》、張傑華《續寫雷鋒日記——網路活雷鋒》、李天偉《過去的雷鋒,如今的我》、王十妹《續寫雷鋒日記》榮獲一等獎。

3.拳拳赤子心,悠悠敬老情。

學校團委組織部分團乾前往虎山特教做義工,由高一學生團委書記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長,1220、1215等班級也前往虎山擔任義工;三葉草環保社、高二部分團支部先後組織去敬老院看望老人們,他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務,更送去了笑聲和親情,更有1319班前往玉潭鎮政府擔任志願者,1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾,1304、1305前往教師小區搞衛生,1221前往低保戶家庭,送去溫暖和慰問。

4.捐款顯真情,真愛暖人心。

3月份,我們積極回響長沙市青少年基金會的號召,組織“為身邊的夥伴捐款”的募捐活動。街舞社、吉他社舉動請纓,承辦“日行一善·大愛助學”的愛心義演,本次愛心義演募捐,全校共捐款18407.3元。我們將這筆善款的70%部分用於捐贈給我校的10名孤兒,3200元上交至長沙市青少年基金會,在青少年基金會的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩餘部分將全部捐贈給寧鄉縣虎山特殊教育學校的孩子們,讓他們感受到我們給他們帶去的愛心和溫暖

5.互幫互助,情滿校園。

為了發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發揮優秀學生的聰明才智,幫助學習上暫時遇到困難的學生一同進步成長,每個班根據實際情況,成立“互幫互助學習小組”,一個成績優秀的學生“幫扶”一個學習成績有困難的學生(潛能生),以一幫一,共同提高。

6.文明勸導志願服務活動,為創建文明縣城添磚加瓦。

1318班在班主任老師和團乾的組織下,前往活動區域,打掃衛生,清理牛皮癬。並在街頭對行人進行文明勸導和宣傳,讓社會對我校的學雷鋒活動大為讚賞。讓十三中的處處綻放靚麗風采。

春天是個播種的季節,孕育著希望的開端,預示著未來的收穫。在“學雷鋒主題月”中,各班高度重視,精心組織,注重從實際出發,突出本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,確保各項活動開展有針對性和實效性。通過本月活動的開展,學生的學習風氣、精神面貌和思想品德都有一個質的提高。學生自信心顯著增強,奮發學習的氛圍也日漸濃厚,人人比學習,人人比進步的風氣在校園裡已蔚然成風。在本次學雷鋒活動月中有1318、1319、1215、三葉草環保社等15個集體獲得了學雷鋒先進集體榮譽稱號。

三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要藉助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。經校務委員會和團委會探討決定,我校將每個月組織2個團支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教,擔任志願者,繼續弘揚雷鋒精神,讓十三中的雷鋒精神長久不衰。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇19

3月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為回響校團委和學院的的號召,我們生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。

3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗台,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網的牆壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種的狀態,所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當時風颳的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳採購叔叔的機車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手裡沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌髒,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這裡沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學習雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續嗎?

3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志願者的帶領下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,國小時候的植樹節拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現在去植樹要經過層層審批,對於我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收穫不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理乾淨,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環境,愛護家人,這些,才只是個開始。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇20

為了緊密配合北效學雷鋒精神周活動,也為了弘揚優良的傳統美德,並展示北效學生良好的道德風貌。繆珂傑帶領著曹書琦、徐澤遠一行人於2月25日前往西新橋二村社區,進行學雷鋒活動。

當日,天公不作美,在約定集合時間之前就稀稀瀝瀝地下起了雨,我們本想另選時間,可我們改變了主意,決定不管是否下雨都要進行活動,因為這能鍛鍊我們克服困難的精神,就這樣我們披著小雨前行集合地點。

當我們到達西新橋二村的時候,我們看到了小區門口有零零星星的垃圾,這著天也掃不了地,我們就幫小區清理地上的垃圾吧。我們打著傘,穿著雨衣幹了起來,好一陣子,地上的垃圾才清理掉了一半,我們覺得帶著雨具幹活有些麻煩,於是我們就甩掉雨具,在雨中又開始幹了起來,這下輕鬆多了,不一會兒,我們就把垃圾清理乾淨了。我們都覺得很累,衣服好被淋濕了,但是我們似乎把這些都忘了,眼中只有面前乾淨的地面了,我們都很開心。但是我們明白學習雷鋒精神不是一朝一夕的事,良好的道德更不是單單只靠這次活動就能發揚光大的,我們學生還需要多鍛鍊,更需要全體社會人員一起行動起來學雷鋒才能讓生活更美好,社會更和諧。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇21

陽春三月,春風送暖,在這萬物復甦的季節,舉國上下學雷鋒活動開展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的學雷鋒活動月,按照中心校檔案精神結合我校實際,在月初,我校召開了“學雷鋒活動”動員大會,全校師生積極回響號召,立足實際,貼近生活,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。現將本次學雷鋒活動月工作總結如下:

一、端正思想,提高認識

為了把本次學雷鋒活動真正落實到實處,我校努力從學生的思想抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌,為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。各班召開學雷鋒主題班會,學習和討論如何將雷鋒精神和自身實際結合起來,明確雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的,使學生增強自覺學習和團結合作的意識。

二、廣泛宣傳,營造良好氛圍

各班成立學雷鋒小組,制定活動計畫,教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。各班通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述學雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,並充分利用牆報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,積極營造一種健康向上的良好氛圍。

三、主要活動開展情況

1.團委學生會幹部利用節假日到敬老院幫助孤寡老人打掃衛生,整理床被,給孤寡老人洗衣服,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖。

2.利用節假日,組織部分學生到學校街道兩側清理白色垃圾,剷除除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環境。

3.在全班組織一次貧困學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇22

三月是我們共同學習雷鋒的日子,經過班委充分的籌備,同學們的積極參與,我班於3月22日舉行了“學習雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學的共同努力,是雷鋒的精神影響著我們。豐富了雷鋒精神的內涵。班會內容涵蓋各屆領袖人物的題詞、雷鋒的生平事跡和雷鋒日記的精華內容。

雷鋒精神對淨化社會環境產生了潛移默化的影響,有人說,社會風氣不正是普遍現象,我們無力改變。這種看法是片面的,要淨化社會環境更要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。

首先,雷鋒勇於克服困難,自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂於奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人,處處為人民服務的無私奉獻的精神,這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定並服務於經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬於社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇23

三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下:

一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團總支積極回響上級團委發出的號召,並結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班xx同學向全體學生髮出了“揚雷鋒精神,做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了xx中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、徵文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動並感染,紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進行了環境清潔活動,六年級師生清理校園內的死角,七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到xx鎮集貿市場,他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得乾乾淨淨,受到了校內及周邊民眾的一致稱讚。在這次活動中,師生們體驗著並快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心裡都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉著。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇24

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極回響,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包乾區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組裡經常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇25

3月份是每年一度的學雷鋒月。我們學校為迎接這次學習活動,提早計畫、安排,使得學雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。

第一階段:發揚雷鋒精神

為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特徵,進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的.知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。

第二階段:實踐體驗

大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。

學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個乾淨、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”。

第三階段:活動總結

因為雷鋒生前說過“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體

同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的並不是為了得到別人的誇獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。

學習雷鋒精神的活動總結報告 篇26

今年3月5日是全國“學雷鋒紀念日”和“中國青年志願者服務日”。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神是一脈相承的,是中華傳統美德與時代精神相結合的體現。為弘揚雷鋒精神、推廣志願文化,促進社會主義核心價值體系建設,推動學雷鋒志願服務常態化、機制化,進一步形成全社會關心支持和參與志願服務的良好社會氛圍,自3月份開始,xx市xx縣在全縣範圍內開展了“學雷鋒志願服務行動月”活動。現將活動情況匯報如下:

一、精心謀劃全面啟動

為了更好地推動學雷鋒志願服務活動深入地開展,xx縣文明辦提早謀劃,在2月21日的xx縣文明創建工作會議上,提前下發了通知,要求各鄉鎮、各單位要根據行業特點和自身實際,充分利用3月5日“向雷鋒同志學習”紀念日等有利時機,大力開展內容豐富、形式多樣的志願服務活動,切實加大志願服務工作力度,努力拓展志願服務的深度和廣度,確保志願服務活動經常化、制度化,進一步形成全社會支持和參與志願服務的良好氛圍。

二、創新模式載體多樣

各級志願服務隊根據各自的專業特色,組織志願者走上街頭、深入社區,積極參與“學雷鋒行動月”各類志願者服務活動,為社區居民提供了專業化、便民化的志願服務,推動了志願者工作的深入開展。