學習雷鋒精神 釋放青春正能量（團日活動報告）
活動主題：學習雷鋒精神 釋放青春正能量
活動時間：3月13日中午 及 3月14日下午
活動地點：寢室 辛亥革命紀念館
活動對象：信息系學生
活動背景：
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，豎起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人名學習的榜樣。雷鋒精神集中體現了中華名族的傳統美德，又閃爍著時代精神的光芒，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，哺育和激勵了一代又一代人成長。在新的歷史時期，深入開展學雷鋒活動，是激發人們思想道德建設熱情、踐行社會主義核心價值體系、促進社會文明成長的重要內容和重大舉措。因此我系開展學雷鋒活動，通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情。另一方面利用三月學習雷鋒活動月，激發信息系志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與校園、社會和我們身邊的環境結合起來。
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動我校公民道德建設和大學生思想政治教育深入開展，大力推進社會主義核心價值體系建設，信息系將全面、系統，持續的開展學雷鋒活動。
活動過程：
一、寢室互助清潔
3月13日中午，信息系的同學進行了寢室互助清潔，具體內容，男生選擇3個主要寢室留守一半的人，派出一半的人與其他寢室互換，留守的人與被派來的人一起打掃寢室，這樣不僅打掃效果成被增加，還促進了寢室之間的交流，使班級凝聚力得到提升。
二、遊覽辛亥博物館，學習革命精神
信息系的同學利用課外時間遊覽辛亥革命紀念館，學習革命精神。辛亥革命既在中國近代歷史上具有劃時代的意義，也與當下中國的社會現實有著歷史傳承。革命志士的高尚情懷激勵著後人不斷奮鬥。以孫中山為代表的辛亥革命先輩志士，不惜犧牲、奮不顧身、視死如歸、大義凜然的革命精神和愛國情懷，是中華民族先進分子的代表，激勵著後人不斷奮鬥，為祖國的進步發展貢獻自己的力量。
雷鋒精神的存在，不僅能起到弘揚中華民族傳統美德、矯正社會不良風氣的作用，對於構建社會主義和諧社會的偉大目標，也能起到很好的促進作 用。因此，雷鋒精神所體現的團結意識和團隊精神精神也是當代社會需要的， 也值得我們繼承和發揚。作為大學生，我們應該從兩個方面講團結。從小處講團結，我們應該切切實實關注學校、學院的發展，積極投身到學校、學院的建 設中來，敢於納言，樂於助人，把學校、學院建設成為互幫互助的和諧整體； 往大處講團結，我們應該時刻關注社會發展，樹立大局觀念，為建設和諧社會而努力奮鬥。 比學習。新世紀，我們要主動地認識和拓展體現雷鋒精神的行為模式，以使當 代青年大學生能更多地參與、學習。比如，雷鋒同志當時勤儉樸素，“新三年、 舊三年、縫縫補補又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費，自立自強來體現。如雷鋒在學習上發揚“釘子精神”，有“擠”勁，有“鑽”勁，在校大學生 則要珍惜寶貴時間，勤奮學習。學習是學生的天職，所以我們應該營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，真正養成獨立學習的習慣，將我們的學校建設成學術 活躍的優秀大學。