團日活動總結範文4篇

此次“爬山&環保宣傳”團日活動,全體成員同心一致,以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中,取得了一定的成績。具體如下:

1. 通過爬山,同學們鍛鍊了身體,放鬆身心。

2. 參觀了嶽麓山的部分景點,瞻仰先烈,提升了愛國情懷,了解湖湘文化。

3. 宣傳了低碳生活,用自身行動號召人們加入到環保行列中來。

4. 通過發宣傳單和與人們交流,同學們鍛鍊了膽量和交際能力。

5. 充分展示了同學們勇擔社會,奮發向上的時代風貌,朝氣蓬勃的精神風貌。

6. 增強了團體的凝聚力、創造力和戰鬥力。

總結這次活動組織上的不足之處:

1. 沒有考察到山路旁有垃圾堆的情況,否則,應當準備幾個垃圾桶,使清理更徹底。

2. 宣傳單不夠環保,受到了遊人批評,根本原因是沒有意識到環保應從一點一滴做起。

3. 應組織同學們更加集中,以達到更好宣傳效果。

從這次活動中發現的一些問題:

1. 嶽麓山大路兩旁比較乾淨,但小路兩邊的花壇、灌木叢有果皮紙屑等垃圾。原因是大路兩旁設有垃圾桶級有清潔工清理,而小路邊只有極少的垃圾桶,沒有進行好的管理。

2. 總體來說人們的環保意識比較強,但有個別對我們的環保行動表示不解,環保行動應該普及。

“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”主題團日活動總結
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“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。”

——雷鋒

在這熱情洋溢的三月,為了回響“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”主題團日活動,開展了學雷鋒主題團日活動,3月26日,我們230820班全體學生我們班所所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動,希望每位學生向雷鋒同志學習,助人為樂,以行動傳承中華民族精神,樹校園文明新風,讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。

下午12點30分在校門外集合所有同學準時出發,1點03分到達了我們今天的第一個目的地—楚秀園,1點12分集合所有同學開始“清理衛生死角”的環節,在公園裡面撿垃圾……

我們每位同學都不怕累,不怕髒,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播,同時,也向人們展現了淮信學子的精神。

在活動中,同學們對照自己的言行舉止以及平時所見人們的所作所為,使每位同學進一步理解了學雷鋒不僅局限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

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隨著活動的不斷進行,我們也不斷的去做一些我們力所能及的,讓人們發現雷鋒就在我們的身邊…

如今的社會是現代發展與保留傳統風俗的矛盾體。隨著時代的發展,物質生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱。現實下,我們作為時代的接班人不僅僅是觀察社會,而是改變社會。去其歪風,展其優勢便是全人類的共同責任,作為一名淮信學子,作為一名中國人,不能丟棄老一輩的傳統智慧。必須繼續發揚雷鋒精神,以助人為快樂之本,以善事為己之任。生活的點滴中,隨處都可發揚雷鋒精神,如公車上、馬路上、餐廳里、課堂上……

提倡學習雷鋒精神並不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準則上規範自己,要求自己,做一個有愛心的,對他人樂於隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。

要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰。向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不。

我們學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了,但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們淮信全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

雷鋒精神是我們當代大學生應該具有的最基本的道德素質,是我們每位學生的一個做人的標準。

在這個經濟飛速發展的時期,我們也不要忘了老一代革命家的革命精神,我們既然要做時代的接班人,我們就要把“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”堅持到底。

站在這裡就覺得心裏面充滿了崇敬、充滿了力量,每位同學又經歷了一次心理和精神上的鼓舞和振奮。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

總結:通過這次活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了,但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

當我們提到有必要學習雷鋒精神時,許多尤其是人總在問:為什麼要學習雷鋒精神?是啊,我們為什麼要學習那位早就不存在的人物事跡呢?其實,回答這個問題很簡單,正因為我們這個社會“雷峰精神”的缺失,人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新,連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的,也是現代文明社會所不允許的。因此我認為,進一步強調學習雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強化和提高現代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。

我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,儘管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

事實上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝,我們應該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發展到什麼時候,雷峰精神也不會過時。就目前的現狀看,學習雷鋒精神不僅不能放鬆,而且應該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發展,作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。

提倡學習雷鋒精神並不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準則上規範自己,要求自己,做一個有愛心的,對他人樂於隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。

我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,當我們找到自己的工作時,就應該把工作當成自己的職責,做一個有利於公司,有利於團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

在活動中,同學們對照自己的言行舉止以及平時所見人們的所作所為,使每位同學進一步理解了學雷鋒不僅局限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

我們班47個同學,我們就有47顆滾燙的心,47雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團,把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。

最後,我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的淮信人,雷鋒應該時刻活在我們心中。

"張開夢想之翼 拉近你我距離"主題團日活動總結
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放飛青春,並肩前行——xx級材料化學班主題團日活動總結

為了拉近同學間的距離,加深彼此了解,增進彼此友誼,回響團委號召,特舉辦“張開夢想之翼,拉近你我距離”主題團日活動。

活動形式:七人六足、兩人夾氣球比賽、折報紙對歌、拔河比賽

參與者:xx級材料化學班全體成員

參與人數:56人

人員分工:平均分為a、b、c、d四個組,每組7名男生7名女生共14人

活動時間:xx年10月10日12;00—15:00

活動地點:本校區足球場

xx年10月10日12時,同學們準時到操場集合,第一個進行的比賽時 “七人六足”,這個遊戲考驗的是每個團隊的配合能力,a、b、c、d四組成員每組七人站在起點,其餘七人站在終點,只聽裁判一聲令下,大家齊心協力的走向終點,最後在激烈的競爭中c組贏得了第一名!

第二個進行的比賽是兩人夾氣球比賽,同學們每組配合的很默契,兩人用背夾住氣球相背這前行,四個組你爭我搶,通過大加共同的努力,b組奪得最佳成績!

接下來進行的比賽是折報紙對歌比賽,這個遊戲的規則是:a、b、c、d四組每組派兩對代表,男女各兩名,八名參賽選手圍成一個圈,每對選手雙腳都要完全踩在報紙上,由其中一對選手開始唱歌,大家順時針開始對歌。如果接不上,懲罰辦法就是將腳下的報紙對摺,腳最先落地的組被淘汰。經過一輪又一輪的較量和“親友團”的場外救援,在一片歡聲笑語中,a組最後贏得了這組比賽的獎品!

拔河比賽作為最後的壓軸比賽,大家已將攢足力氣。比賽以組別為單位,採取男女混合、一局一勝制方式進行比賽。隨著裁判一聲 “開始” 令下,比賽正式“拉”響!幾經較量後,c組和d組的一方穩握第一局勝權。在第二局d組士氣明顯上漲,最終鎖定首場比賽勝局。

令大家激動的頒獎儀式終於開始了,每組成員拿著自己用汗水換來的獎品合影留念,隨著大家喜悅的笑臉,今天團日活動圓滿結束了。

此次活動旨在培養同學們團結協作、拼搏進取的團隊精神精神。比賽結束後,同學們發表無限感慨,有同學說這是他們在大學第一次拔河,第一次和全班同學在一起玩得這么開心大家都為對自己所在組做貢獻感到驕傲。通過此次團日活動,讓每位同學增加了對彼此的了解,增強了大家的合作能力和班級的凝聚力,使每一個人都能感受到大家庭的溫暖。本次比賽體現出材料化學班的團結凝聚力,展現出了團員們良好的精神風貌,同學們都希望將這一優良品質發揮到今後各項活動,也希望這樣的活動能多多舉辦!

校園團日活動總結範文
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好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收穫一定社會認可,創造一定的社會價值。可以讓在工作的人去放鬆一下,並在活動中獲取了解社會資料。

一、活動名稱:祖國在我心

二、活動主題:愛我中華,青春激揚

三、活動時間:xx年xx月xx日 時間:xx

四、活動地點:xx教室

五、活動總結:

在精心準備近3周的團日活動終於在XX年11月7日15:30拉開帷幕。整個活動從準備、舉辦、結束我都是那么激動!因為這是我們步入大學第一次由自己組織籌劃的大型活動,是令我們三班所有同學都難忘的一次活動!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。

首先就是準備活動。我班以“愛我中華,青春激揚”為團日活動主題,就是想以特殊的形式—讓青春飛揚來當做獻給祖國建國60周年的禮物!我先通過了解同學們的意願決定採取文藝聯歡的形式來表現我們的主題。然後班委就積極發動同學進行才藝展示。實事證明,這是一個明智的選擇。在活動中,我們盡情的釋放著青春與活力!有唱出大學生心聲的“我要的飛翔”鼓勵我們奮發向上的“水手”,歌唱抗日時代的“小兵張嘎”,歌頌祖國繁榮富強的“站起來”……有幽默詼諧的話劇“荊軻刺秦王”“大話西遊”,還有可愛的麗江妹帶來的舞蹈“彩雲之南”……每位同學都展示了他們最美的一面,我感受到了三班是多么的團結!我們擁有青春,我們用璀璨的韶華和熾熱的血液歌頌青春的力量!我們活力四射,我們熱情奔放,在追趕黎明的路上,走過多少崇山峻岭,便揮灑多少青春的執著與斑斕!生命蔥蘢,青春絢麗,一個人的力量太單薄,那就讓年輕又堅強的手臂緊緊地握在一起,為自己鼓掌,為夢想歌唱。

在這次團日活動中,我們設計了四個特殊的內容。

第一個是集體觀看幻燈片,25分鐘的時間卻展現了我們偉大的中華民族不屈不撓的奮鬥歷史和發展進程。從東方紅到春天的故事,從走進新時代到中國的和諧發展,沉痛與激昂交織了一曲拼搏的凱歌,冰災,地震,展現了我們祖國人民在面對困難和挫折時勇敢與堅強,XX年的奧運會成功舉辦,中國已經向世界證明自己……這些幻燈片觸及了同學們的心靈深處,引發了他們的思考,團日活動結束後在他們的感想中都寫到了自己的感悟,如 “少年強則國強少年富則國富”“我們是青少年,我們是有志的青年,我們是有志的團員——祖國年輕的力量,我們應該擔負起我們年輕一代的責任和使命”……看著同學們的一張張的感想紀錄,我的眼淚不自覺地流下來了,我被同學們地責任心所感動。同時我也很高興,因為團日活動的目的達到了!

第二個就是集體合唱〈〈共青團團歌〉〉——“我們是五月……”團歌在團日活動正式開始之前,每位同學都認真的學會了,當嘹亮的團歌響起,同學們唱起了莊嚴地唱起,又有誰知道我們心中的堅定!在聯歡會接近尾聲的時候一曲〈〈歌唱祖國〉〉將節目推向了高潮,來表達我們對祖國的熱愛!

第三個是宣誓,誓言是由我寫的。在寫的時候我心潮澎湃,一氣呵成。其中“我要為自己而戰,我要為三班而戰,為榮譽而戰,為祖國而戰”就是喊出我們作為三班的學生,作為一名青年團員的的心聲!莊嚴的舉起右手,在團旗下宣誓將成為我們大學乃至今後一生的奮鬥動力!

第四個就是在團日活動結束時,同學們踴躍發言來表達對這次團日活動的感想,一位學姐也對這次活動做了充分地肯定,同時也給我們提出了中肯的意見,使同學們受益匪淺。

這次團日活動使我們集體共同精心策劃的。班委們帶動做好幕後工作;同學們出謀劃策,積極參與,這讓我們感受到了集體的團結。主持人認真背稿,幕後人員的默默付出(如攝影、衛生、紀律板塊),都給我留下了深深的印象。以愛國為主線,彰顯我們的青春,主題鮮明,在整個活動中已經達到了預期的目的。同學們都對自己有了新的認識,對自己的責任有了新的認識。我認為這是我們這次活動的最大的成功之處。

但是此次團日活動也有不足,比如:幻燈片的後期準備有些倉促;整個後動連線性不是很強,由於話筒的問題,出了中斷,這是我們需要改進的。

六、活動負責人:團支書 xx 聯繫方式xxxx

組織委員 xxxx

宣傳委員 xxxx x級x班團支部

xx年x月x日

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