宣傳周活動總結 篇1
為普及幼師生心理健康知識，提升同學們的心理健康水平。我校由校團委組織發起，心理諮詢中心老師指導，全校師生參與的525“中國夢校園情快樂心”大型心理健康宣傳周活動於5月中旬拉開帷幕。
一、普及常識人人參與
隨著近幾年我校心理健康活動的有序開展，心理健康的重要性越來越受到老師同學們的重視，然而如何將心理健康常識普及度每一位同學心中仍是一道難題。經校團委和心理諮詢中心的老師們反覆思考商定，藉此機會讓同學們以人人參與的方式，自己把網路資源和生活中的心得體悟的心理健康常識用手抄報的形式展示出來。
經過老師們的積極動員，學生們的廣泛參與。5月12日——19日校團委記者團徵集到同學們的作品20xx余份。後經過層層把關，於19日——28日在辦公樓前，教學樓廣場，文藝廳集中展示。
在同學們的手抄報上，有用文字書寫的心理健康常識，有用漫畫形式表現的對生活友誼的思考，更有通過剪紙、繪畫表現的對心理健康的寄託。其形式多樣、題材新穎，再加上學生們自己的親身參與，每每課堂之餘，總吸引著無數師生駐足欣賞，學習提高。
二、情景劇場啟迪精神
心理情景劇是將學生們通過將自己生活學習中的情景、片段以話劇的形式展現出來，以此來體驗人物心理，啟發學生思考，是一種被普遍認可的心理健康活動形式。本次宣傳周中，經過層層選拔的5個心理情景劇於5月23日在校禮堂演出。
1218班的心理劇“我的天空”演繹了一名靠課餘打工掙取生活費的貧困幼師生，從內心彷徨掙扎到自立自強的心理歷程。11級大專2班的講述了全班同學共同幫助一名身體有缺陷自卑弱小的幼師生克服困難，積極努力的同學友誼；11級大專1班的更是通過講述一名幼師大專班學生由於沉溺網路不能自拔，後來在母親老師的感召下改正錯誤努力奮發回報親人的感人事跡等等。
同學們的表演不僅演得好更演的準，從各個側面放映出幼師生活中常出現的問題情況，更展現了幼師生在成長中不畏困惑、團結一致、努力成才的時代風貌。演出了自己，展現了精神，更啟迪著校園的每一位幼師生。
宣傳周活動總結 篇2
今年10月16日是“世界糧食日”的第x個紀念日，也是第x個全國愛糧節糧宣傳周。為增強全民的愛糧節糧意識，樹立科學合理的消費理念，x縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結：
一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在x電視台宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語;二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的進行專題宣傳;三是在中國x網和x糧網宣傳世界糧食日相關知識，提倡科學用糧、節約用糧;四是在x日報開闢專欄，廣泛宣傳，使人民民眾了解“世界糧食日”的主題，提高愛惜糧食、節約糧食的意識。
二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社區”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。
三、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標語氣球300個，戧牌12個，讓廣大民眾了解糧油知識，放心消費糧油產品。
四、會同相關部門共同宣傳。與縣電視台、縣婦聯、x集團聯合發起“光碟行動”，為光碟標兵頒發榮譽證書，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
宣傳周活動總結 篇3
9月_日至9月_日是第23屆全國推廣國語宣傳周，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領導高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動的主要工作總結如下：
一、 領導重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實處，學校領導高度重視，在接到通知後，立即組織語言文字工作人員，認真的學習了檔案精神，明確了“推普周”活動的時間、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進行。
二、 積極宣傳，推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍，在學校主幹道拉起“說好國語，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅，在學校教學樓、辦公樓、主幹道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好國語，圓夢你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規、方針政策，以及語言文字規範標準，營造良好的`宣傳學習氛圍，激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規範使用意識。
3. 以“第十八屆推普周”活動為契機，各學院積極在全院範圍內開展“國語大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯合校廣播台、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構，相繼在10月份開展全校國語大賽複賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽複賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
三、自查自糾，促進規範用字
為紮實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文字標準化、規範化建設我校結合自身實際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午，我校教務部常務副部長陳__帶領我校國家級國語測試員、省級國語測試員，在全校範圍內就我校推廣國語宣傳落實情況、校園語言文字規範化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室牆報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用於得規範情況。對辦公室工作人員國語發音進行相互糾正，形成良好的國語學習氛圍。
陳__部長在檢查工作中指出，我校“推廣國語、用好規範字”的宣傳和落實工作是非常有力的，為廣大師生營造了一個良好的語言環境，“說好國語、用好規範字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中，發現一些問題不容我們忽視。比如，學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標語中有錯別字，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新，指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象，國家級國語測試員蔡聖勤教授指出，“國語初步普及”、國語成為校園語言，是我校長期堅持與努力的目標，我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規範知識，及時更新知識儲備，以保證教學過程中國語標準、漢字書寫規範，避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具，推動語言文字的規範化、標準化，是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程，對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及國語的主要陣營，應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、後勤部等部門的合作，注重在細微之處加強語言文字的規範化，以潛移默化的形式促使師生規範用語。
我校以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作，在以後的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處，為學校的語言文字給做出貢獻。
__財經政法大學語言文字委員會辦公室
宣傳周活動總結 篇4
按照《關於20__年__市節能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》檔案要求，我校結合具體實際情況，以倡導節約、節能、低碳環保的生活方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，廣泛宣傳節約節能，環保低碳的重要性，培養廣大師生養成良好的節約環保自覺意識和習慣，並走向各個家庭，樹立資源憂患意識，營造濃厚的節約節能環保校園氛圍。現將活動總結如下：
1、6月9日周一，我校舉行了“攜手節能低碳，共建碧水藍天”為主題的升旗儀式，儀式上發出活動倡議，號召全校師生從我做起，低碳生活。並以“節約光榮、浪費可恥”作為國旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規範。
2、6月9日周一下午班會課，參考攜手節能低碳，共建碧水藍天、節約資源，從我做起、節約用水，人人有責。提倡科學用電，營造節能社會、使用清潔能源，還我碧水藍天等內容。開展主題班會，利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起，從身邊的小事做起，節能環保、低碳生活。各班主任把班會內容上交學校。並附加宣傳資料和影像圖片等。
3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。
4、利用值周督導隊的學生，互相監督校園衛生，養成良好的衛生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來，徹底打掃校園。通過開展活動美化環境，培養了環境意識，促進生態環境建設。
5、把這次活動推向家庭，要求每個學生回家後給家長講解什麼是節能低碳?什麼是生態文明?樹立勤儉節約，反對浪費的綠色理念和行為習慣。
這次校園低碳宣傳月活動，在校領導的帶領下，我們做了詳實的計畫和安排，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節能環保意識，師生們參與環保事業自覺性進一步提高。
學校國小部文化藝術節暨家長開放日活動工作總結
各位老師大家晚上好，此次家長開放日的精彩演繹離不開我們LYIS國小部全體師生團隊的精誠合作，周六周日學生處整理了相關數據，此時將家長開放日工作加以總結分享給大家，我們一起交流和學習，這樣我們的每一活動有計畫、有總結、有反思，只有如此下次我們才會更優秀，因為LYIS人永遠都是奇蹟，都能創造奇蹟。
我的總結匯報從三大方面進行。
一，當天總體安排;
二，家長開放日的數據分析
三，家長開放日教師表現的優秀事跡
我們按照LYIS文化藝術節的方案有序有組織的進行著每一步，首先是觀摩主題課堂，當天的課程在所有任課老師的做好的充分準備下，課堂效果非常突出。從問卷調查表上的第三個問題反饋信息看，滿意度達到100%。
第二個環節陽光大課間組織，在學生處張_老師、寧_老師、班主任老師和學生自治管理會以及同學們的共同配合下，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現在大家的面前。讓家長、國外友人驚嘆!
文化藝術節節目展示環節更是將此次活動推向了一個高潮，整台匯演在責任老師的不辭辛苦的排練下和語文組藝體組全體老師的努力下，為家長朋友們呈現了一台精彩的晚會，讓家長朋友讚不絕口，也體現了我校的辦學目標：高分+高能
最後的家長會將此次活動做了一個完美的收尾，讓此次LYIS文化藝術節得到了家長朋友的深刻的認識，並達成了一致的共識：洛陽國際學校的教育模式是一次國際教育與國內教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培養目標，對這所學校還是充滿了信心。
同樣對本次家長開放日我們也做了大量客觀數據分析以及對我們調查問卷做了詳細的閱覽和統計分析，並將其中的問題呈現出來，並針對相關問題及時的聯繫各部門加以解決。分析如下
家長會所有的問卷調查已經裝訂成檔存於學生處，用於檔案記錄和原始材料的保存。
三、最後就是我們家長開放日最美的身影(優秀事跡匯總)
楊校長，身兼數職大領導，面面俱到細節妙。楊校長此次家長開放日既要負責當天的名師工作室的匯報，同時還要兼顧整個學部的家長開放日的整體安排和工作部署，還有整台演出的節目審核，犧牲很多個人休息時間。幾多晚上，挑燈夜戰，每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長”
梁主管公開課安排妥當，上課滿意率很高;引領家長到位，家組織有序，一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半，所以說此次家長開放日如此成功，軍功章上樑主管的家長組織和引導狠狠地劃上了一筆。敢當大任，能當大任的“LYIS女將”。
潘主管當天，安全總負責，整場文化藝術節暨家長開放日下來我們的安全事故為零，這得益於潘主管多年的老校長的管理經驗和當天一直寸步不離、半刻不歇的敬業精神和高度責任感。眾人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!
張_、韓_老師整台文化藝術節的節目組織、策劃和管理，不說別的，最後整台晚會精彩絕倫的演繹已經證明了我們學科帶頭人的實力和語文，藝體教研組組長的領導管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節目單的變換、各種節目的協調、演員學生的管理，不得不說國有馮導、校有張導和馮導——LYIS的“牛”導!
學生處：張恆老師從整個家長開放日的策劃、組織、協調工作都有參與，同時兼顧著學部的衛生，可謂是跑斷腿、累酸腰、流乾汗、想破腦，每個早晨都能看見他的身影，更是在家長開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍，針對南門崗的衛生難題，張恆老師親自上陣，帶領五一五二班學生整了幾個上午，炎熱下不喊累，繁忙中不喊苦，身為年輕人的我們致敬。衛生工作最難整但是有心就有奇蹟，家長開放日當天幾乎一上午都是站立著，維護著學生的安全，服務著正常匯演的學生管理。當天早上由於協調不及時，二樓體育館的凳子擺放錯誤，張恆老師，親自帶著學生臨危受命，硬是在節目開始之前中國小部700多凳子擺放好，在此表示最衷心的感謝。無愧於LYIS幕後的“英雄”。
寧__學部的又一員大將，各班家長問卷調查605，所有教師的工作手冊65份，寧老師一手列印，分發，保證了當天家長會的成功也深深的加重了一筆，同時家長開放日當天身兼數職，既要維護學生安全和管理，又兼顧照相，錄影，同時還要檢查各崗位工作情況，樣樣都負責，個個都有效，堪稱“LYIS多面能手”
江_老師：身懷六甲，身體特殊，但是人手有限，臨危受命，當天負責照相工作，穿梭於台前幕後各個角落，在此向這位幸福的準媽媽致敬!——“LYIS最美攝影師”
張_、楊_老師家長開放日的當天負責了整個音箱系統，從沒開始張_老師都已經在二樓體育館靜靜地準備，認真的守候，所以LYIS文化藝術節的成功舉辦離不開她們的認真付出。
LYIS家長開放日最難的環節就是家長組織，但是在我們下面老師的能力內，我只想說五個字：那都不是事。
他們從家長開放日開始，一直引導著家長，以最辛苦的工作，換來了家長最滿意的評價。其中有一位家長更在跟其他家長交流中說的話，被我無意中聽到：洛陽國際學校很專業啊，連家長都有引導，這樣我們來了之後都不用多操心了，一切都有人組織安排，挺不錯的。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪，謝謝你們。LYIS最美的“風景”。
還有我們李丹老師，由於薛佳老師既要主持人培訓，又要負責節目，所以班級工作只能委託給李__老師，雖然已不是班主任的李老師，二話沒說，勇於承擔重任，在此表示衷心的感謝。
最最可愛的人中還包括我們的排練節目的老師，我知道，節目的彩排是最辛苦的，好深耗時耗力，但是下面老師勇於承擔，在此我們要為他們大大的點讚。
我們共進行了四次排練，第五次才正式演出。參與前兩次節目排練的老師有：邢__。
最值得點讚的老師一在節目排練中，很多是班主任老師，比如，羅__她們平時工作都很忙，除了正常上課，還要解決一大堆班裡的事情，每天晚上工作到深夜，每天晚上，辦公室熄燈最晚的`就是語文辦公室。12點多了，她們才拖著疲憊的身軀去休息，可是第二天早上，她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以為中午可以休息一會了，可是為了排練節目，她們把中午僅有的緩衝休息的時間都占用來進行排練節目。我覺得她們是最可愛的老師，最敬業的老師，最值得點讚的老師!
最值得點讚的老師二接學校的通知我們國小部要和中學部一起演出節目。所以我們不得忍痛割愛，刪掉了許多很優秀的節目。其中劉__等老師接到通知要刪去節目，她們當時很難過，但是想到大局，所以她們不計較個人的得失，在下面無數次做孩子們的思想工作，穩定孩子們的情緒。她們也是一群做可愛的老師，最值得點讚的老師。
最值得點讚的老師三經過篩選上的節目，主要有王__老師負責的節目，這些老師不負眾望，每天認真排練，把自己所有的空餘時間都用在排練上，特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領孩子們認真排練的身影，為了讓節目精彩，他不惜請外來專業街舞人員參與演出，讓節目錦上添花。大家為了能把節目排精彩。真是費勁心思，不斷改進，不斷總結。全力以赴。最後兩次的排練達到了爐火純青的效果。她們不愧為是LYIS最值得點讚的老師!
最值得點讚的老師四一台節目的圓滿演出，還離不開優秀的工作人員。薛__老師作為主持人輔導老師，兢兢業業，認真輔導學生，一遍又一遍，身兼班主任工作，雜事又多，身體也不好，但是她沒有一點怨言，分配什麼工作都能按時完成。王_老師負責傳遞話筒和領導席布置，岳__老師負責會徽設計及催場，身兼多職，但是沒有一點怨言，工作效率高，工作高度負責。聽從指揮。張__老師作為節目的總負責人，節目單就做了五六次，每一個合理的建議都會聽從，每一個節目都會認真審查，每一次排練都會認真總結，每一個工作細節都會認真叮嚀。每一個人員安排都要到位，正是因為有張老師的敬業，和精心安排，才使我們的節目精彩紛呈。像這樣的人還有很多，比如，康__。她們是最值得點讚的老師。
最值得點讚的老師五節目要精彩離不開化妝和漂亮的演出服，5月8號下午，張全芳、韓艷波、康俊麗老師不怕炎炎烈日，到老城挑選演出服，一件又一件，每一件都經過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號，早上是化妝的時刻，康__、老師早早到學校給學生化妝。其中康__老師來年早飯都沒有老的及吃，就趕快突入到工作中。她們為了學校的工作，忘記了自我。她們是LIYS最可愛的老師，也是最值得點讚的老師。但是也有老師沒有按時到位，工作上推三撿四，給工作造成了不便。
LYIS最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師，在這次大型互動中身兼數職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了，他們要負責家長會、學生組織、家長安排、衛生打掃等所有細節具體的工作，更有甚者的班主任老師如__他們不但有上述任務還有負責自己那一塊的節目，薛_老師負責主持人從最開始的培訓到當天主持人上場，都是全時跟蹤，到最後結束之時嗓子都啞到失聲了，讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜，家長會方案到5、8號當天晚上還在盡善盡美的完善之中，將最後的方案發到學生處，這樣的班主任老師們怎么會讓家長不滿意，怎么會讓學生不愛戴，怎么會讓學校領導不器重，因為你們我們的LYIS國小部更加能打勝仗，因為你們我們才會安枕無憂，因為您們我們才更有LYIS的明天。堪稱：LYIS女將!
以上就是對於本次LYIS文化藝術節暨家長開放日的綜述，有總結不到之處還請海涵，針對家長反映問題，也向各位領導匯報及LYIS國小部全體教師分享，我們學部學生處也會及時跟相關部門和班主任、任課老師做好相關的溝通和協調工作，及時處理後將還未解決之事宜反饋給家長，做好解釋和溝通工作。
現在的我們是為了未來更好地自己，所以我們為自己代言!
宣傳周活動總結 篇5
按照宜昌市教育局《網路安全宣傳周活動實施方案》和宜都市網際網路信息管理辦公室《全市網路安全宣傳周活動實施方案》檔案要求，近日，中學開展了以“安絡為人民，安絡靠人民”為主題的宣傳教育活動，以築牢校園網路安全防線。
學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，制定了工作方案，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
活動中，中學結合學生實際，按照市教育局的要求，學校切實開展了網路安全“校園日”活動，利用LED電子屏滾動播放網路安全宣傳標語，並以“六個一”活動（一欄、一站、一會、一課、一報、一群）為抓手，通過設定校園網站專欄、辦好網路安全宣傳黑板報、開展網路安全知識進課堂活動和召開網路安全知識主題班會等形式，面向全校師生開展了網路安全知識和防範技能教育，提高他們對網路安全的認識。
宣傳周活動總結 篇6
為全面推進《全民科學素質綱要》的實施，努力提高街道廣大居民的科學文化素質，根據《關於組織舉辦全國科普日活動的通知》，在全街道範圍內開展以“保護生態環境，建設美麗麒麟”為主題的“全國科普日”系列活動。現將活動情況總結如下：
一、精心組織，周密部署
科協向街道領導匯報後，黨工委、辦事處領導十分重視，對街道科協提出要求，要認真按照檔案要求，結合各社區的實際開展“全國科普日”活動。街道科協召開了各社區科普宣傳員會議，進行傳達貫徹，並提出了具體的活動方式，在全街道各社區分別進行，為開展好科普日活動提供了強有力的組織保障。
二、圍繞主題，營造氛圍
全國科普日活動期間，街道緊緊圍繞“保護生態環境，建設美麗麒麟”的主題，在街道、社區人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語，營造了科普活動日宣傳氛圍。
三、內容豐富，形式多樣
1、圍繞活動主題，組織科普志願者開展環境保護科普現場宣傳活動。街道科協聯合環保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關於環境保護知識的科普宣傳活動，共發放宣傳資料20__余份。
2、開展科普知識講座。在瑞東社區會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識講座。南寧衛生服務中心的專家醫師從影響健康的因素、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析，來自各社區的40餘名居民民眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進一步提高社區居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。
3、加強科普宣傳欄建設。科普日期間製作科普宣傳展板3塊，更新《科普宣傳欄》7塊。
四、工作紮實，成效顯著
科普日系列活動的開展取得了實效，深受民眾歡迎。據初步統計，街道“全國科普日活動”共張貼科普掛圖7套，發放環境保護、地震安全等各類科普宣傳資料20__多份，發放科普圖書資料300餘冊，參與民眾20__餘人。通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區民眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志願者參與科普活動的熱情，在街道範圍了營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍，對進一步推動《全民科學素質綱要》的實施，提高廣大民眾科學素質起到積極的推動作用。
宣傳周活動總結 篇7
一、精心組織，周密安排
年初，鶴壁市知識產權局為加強智慧財產權法律法規宣傳普及，在全市營造“崇尚創新精神，尊重智慧財產權”的良好氛圍，增強我市各企事業單位保護和利用專利技術的積極性，在4月14日，鶴壁市智慧財產權戰略領導小組召開“4·26”智慧財產權宣傳周活動專題會議，研究布署宣傳周期間全市智慧財產權宣傳活動。鶴壁市科技局副局長馬明君、知識產權局局長王興紅出席會議並講話。全市23個智慧財產權戰略領導小組成員單位及各縣區科技局參加了會議。
王興紅要求，要認真組織好依法集中銷毀侵權物品、主題活動、培訓、街頭諮詢等各項活動，充分利用電視、網路、報紙、電台等各種媒體，通過開設專刊專欄、深入報導典型案件、公益廣告、張貼宣傳畫等方式，廣泛進行宣傳報導，擴大宣傳效果。同時，要求各區縣智慧財產權管理部門抓緊謀劃，儘早確定活動方案並報送市局，納入全市總體活動方案，統一協調安排。
會議學習傳達了國家和省有關智慧財產權宣傳周活動的檔案精神，通報了鶴壁市宣傳周期間系列活動安排，重點介紹了宣傳周期間的主題活動——4·26在新世紀廣場舉行的大型現場宣傳活動的相關情況。會上，各區、縣還交流了智慧財產權宣傳周期間本轄區的活動計畫。
二、加強宣傳，營造氛圍
為紀念《中華人民共和國專利法》頒布實施和第12個世界智慧財產權日，加強智慧財產權相關知識和法律法規的宣傳普及，激發社會各界學習智慧財產權、運用智慧財產權、保護智慧財產權的熱情，為鶴壁市創建國家智慧財產權強市工程營造良好的氛圍，4月26日，鶴壁市知識產權局、公安局、工商局等23個鶴壁市智慧財產權戰略領導小組成員單位、各縣區科技局及數十家智慧財產權優勢企業聯合在我市新世紀廣場舉行了以“培育智慧財產權文化，促進社會創新發展”為主題的“4.26世界智慧財產權日”宣傳活動儀式。
宣傳周活動總結 篇8
我的孩子是普賢國小六年(2)班的學生，健康活潑、成績較好，雖然他還有一些這樣那樣的缺點，但我們相信這些問題隨著他年齡的增長會逐步得以克服，現就培養孩子過程中的一些心得和體會，和所有孩子的家長一起進行探討：
一、放鬆管制，鼓勵孩子自由自在地玩
在許多家長的心目中，孩子就是家中的小太陽，把孩子當成溫室中的花朵一樣精心呵護，怕孩子弄髒衣服，擔心孩子受到傷害，但我們沒有這樣做，我們總是鼓勵孩子盡情地玩，自由地玩。在家時他能和他的哥哥姐姐玩，在外面能和孩子玩，在玩的過程中，煅煉了身體，拓寬了視野，啟發了智力，也學會了如何和別人友好相處。
二、培養孩子自覺學習和獨立學習的習慣
孩子學習時，我們不會在旁邊陪著孩子，讓孩子養成獨立學習和自覺學習的習慣。每天放學，基本上都在我們還沒回家的情況下他就很快地寫完作業，寫完作業後孩子可以按照自己的意願看電視或幹些別的事情。這樣不僅培養了孩子自覺學習和獨立學習的習慣，而且使孩子養成了寫作業不拖沓的好習慣。鼓勵孩子養成好的閱讀習慣，只要是他想讀的書，就讓他讀，並注意引導他讀一些有意義的書籍。現在孩子已經養成了較好的閱讀習慣，每天晚上睡前都會在床上看會書，直到睡著為止。
三、注重與孩子進行溝通和交流
我們經常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態度，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。
以上是我們在親職教育中一些粗淺的見解和做法，我們也知道，我們的孩子還有許多不好的習慣和個性，比如有畏難心理、比較固執、自理能力還較差等等，在孩子今後的成長過程中，我們會和孩子一起努力，逐步加以克服。
宣傳周活動總結 篇9
自接到國家發展改革委、環保部、國資委、全國總工會、共青團中央等14部門印發的，定於今年6月15日至21日聯合舉辦XX年全國節能宣傳周活動《關於XX年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》後。召開專題會研究XX年全國節能宣傳周活動組織，成立了由節能減排中心、工會、團委、宣傳部、培教中心、生活管理部組成的X年全國節能宣傳周活動工作領導小組，由節能減排中心、工會、團委、宣傳部、培教中心、生活管理部等單位聯合舉辦X年全國節能宣傳周活動。
XX年6月6日，下發了《關於X年全國節能宣傳周活動安排的通知》[]控節減229號文，對X年全國節能宣傳周活動進行安排、部署，現將X年全國節能宣傳周活動具體情況匯報如下：
1、根據省經委安排，6月15日，組織50人方隊現場參加雲南省節能宣傳周啟動儀式;
2、安排人員參加6月19日省經委組織的雲南省綠照進萬家推廣啟動儀式;
3、工會繼續組織職工深入開展“我為節能減排做貢獻”活動,健全節能減排義務監督員隊伍，利用各種宣傳陣地和宣傳手段，引導職工立足崗位，積極開展“五小活動”和合理化建議活動;
4、在公司工會和節能減排中心的牽頭組織下，制定出相關管理辦法，啟動主要生產單位的“節能減排對標挖潛”競賽活動。
5、共青團系統繼續深入開展“創建節約型企業十個一活動”和“節能減排―青年崗位能手在行動”等活動。
6、節能減排中心長期設立節能減排舉報電話：，對舉報情況進行核查通報，同時對舉報人進行獎勵(獎品為節能燈)。
7、專題講座：6月18日舉辦了128名專業技術人員及節能管理人員參加的“X年全國節能宣傳周高溫空氣燃燒技術專題講座”;6月19日舉辦了227名公司中高級管理人員及節能管理人員參加的“X年全國節能宣傳周節能減排形勢報告專題講座”;6月27日舉辦了179名公司專業技術人員及節能管理人員參加的“X年全國節能宣傳周節能減排形勢報告專題講座”;在三次講座中，向與會人員發放節能燈及環保袋等紀念品增強了節能減排宣傳效果;
8、為擴大節能減排宣傳、進行《中華人民共和國節約能源法》宣貫，擴大節能減排宣傳效果，6月21日在體育館舉行節能減排知識宣傳展示、《中華人民共和國節約能源法》宣傳暨節能環保知識有獎答題、節能燈推廣暨限制塑膠購物袋宣傳遊園活動，推廣節能燈近7500支，發放環保購物袋1500餘個，取得良好效果。
9、在省經委及昆明市經委、紅河州經委的大力支持下，6月18、19日，組織完成了兩個cdm項目(紅鋼高爐煤氣發電和昆明焦化制氣廠乾熄焦)的相關利益方現場會議，向節能減排項目所在地政府、民眾宣傳、介紹實施節能減排工作的進展。
10、XX年6月20日，在昆明市經委的組織下，我公司安排下發“關於組織做好XX年節能宣傳周節能知識競賽活動的通知”，要求各單位組織職工參與昆明市XX年節能知識競賽，據統計，收到下屬20個單位2537名職工的有效答題卡.
宣傳周活動總結 篇10
為了切實做好今年的推普周活動，深入宣傳黨的語言文字方針政策和《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步推進語言文字規範化工作，我校以__屆推普宣傳周為載體，結合我校具體情況，開展了形式多樣的推普宣傳活動。
(一)積極宣傳、營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼了以宣傳推廣國語為主題的標語和宣傳畫，懸掛了“說國語，寫規範字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。
(二)活動豐富、注重實效。
1、圍繞“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”開展主題宣傳活動，利用條幅、校園廣播、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造了良好的宣傳氛圍，提高了推普工作的全員知曉率和參與率。
2、利用國旗下講話的有利機會，向全校師生宣傳“說國語，寫規範字”的重要性，並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議，號召全校師生積極參與。
3、組織各班出好一期推普黑板報，做到圖文並茂。並在第四周末進行了集中評比。交將評比優秀的班級納入班主任和科任教師考核之中。
4、開展了“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展了全校性的“古詩誦讀”活動，以《古詩誦讀》為主要內容。通過在全校開展古詩誦讀活動，進一步提高全校師生的語文素質，激發了全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。學校推普領導小組組織專人進行了檢查、評比。
5、3—6年級各班班主任和科任教師帶領學生開展了啄木鳥查錯糾錯活動。組織學生調查居住地、街道等地方不規範用字，將單位名稱、廣告牌、車體牆體廣告、店鋪牌匾、指示牌、公共設施標誌牌和說明性文字等公共場所用字中存在的錯別字、繁體字、異體字、二簡字、缺損字等拍攝下來，讓他們及時進行糾正。
通過本次推普周活動，進一步濃厚了校園講國語、寫規範字的氛圍;讓全校師生較好地養成了“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出應有的貢獻。
宣傳周活動總結 篇11
按照區教體局統一安排，10月12日，我校和區網信辦聯合組織開展了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網路安全意識，全面提高網路素養，營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓網路安全理念深入人心。
宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面，吸引了同學們的注意力，很多的同學也參與到了現場的互動活動中來，除現場互動活動外，現場工作人員還設計了網路安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同學們的網路安全意識。通過此次宣講活動，學生們認識到：
第一，要堅守底線意識，做遵守網路法紀的小模範;
第二，要樹立公德意識，做網路傳播的小標兵;
第三，要強化安全意識，做維護網路安全的小衛士。
建設安全和諧的網路環境，離不開廣大青少年的.共同努力。今後，南陽路二小將有計畫、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育，真正讓網路安全入腦入心，外化於行，形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。
宣傳周活動總結 篇12
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，回響教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”
三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講
開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極回響國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李x老師向學生們介紹了日常生活中，使用網路時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟體，如網路瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。
通過網路安全宣傳周的系列活動，華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓更多的人在安全的網路中受益。
宣傳周活動總結 篇13
一、利用新媒體，開展低碳節能宣傳
為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳周的各項活動，區管委會節能辦公室向各區直各單位、各鄉(辦)、各重點用能企業下發通知，各單位要拿出符合自身實際的節能宣傳周活動方案，以實際行動踐行節能減排。本次活動期間，圍繞主題，通過張貼宣傳畫冊、電子螢幕宣傳和印發倡議書等形式廣泛開展了宣傳，倡導“節能有道、節儉有德”的節能理念。整個宣傳周主要通過利用電子螢幕、微信群、QQ群等新的宣傳陣地，一方面宣傳客群更廣、宣傳範圍更大，另一方面減少了宣傳手冊、橫幅的印刷，更加低碳環保。
二、貼近生活，節能意識走進人心
6月15日“全國低碳日”，部分領導職工回響微信群組織的“低碳出行”活動號召，騎腳踏車或步行到單位上班，形成了“領導帶頭示範，職工積極參與”的良好氛圍。通過
在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在印表機上張貼“正反列印”溫馨警示語等，增強了廣大幹部職工節能意識，進一步強化了辦公、生活照明的節電以及生活用水的節約意識。
三、參觀節能環保生產先進企業
區節能辦組織部分領導幹部參觀了__有限公司和__客車廠。實地了解了企業生產流程以及產品的性能和市場銷售情況。通過企業的介紹，領導幹部們實實在在的感受到光伏新材料發電以及新能源汽車在節能環保方面的突出貢獻，更加堅定產業招商，引進新能源等低碳環保企業的決心。
節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”養成節能的良好習慣和行為。今後，開發區將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全區節能的良好風氣。
20__年6月25日
宣傳周活動總結 篇14
為了樹立人水和諧的節水理念，積極開展節水型城市，推動節水型經濟發展，資源合理配置的方針。積極回響上級號召，努力提高全校師生節水意識和學校用水管理，開展了一系列的節水宣傳工作。進一步增強全民節約用水意識，提高用水效率和效益。現將具體情況總結如下：
一、領導重視，精心準備。
為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，並由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計畫、安排、組織和實施。
二、採取多種措施，切實抓好宣傳、落實。
根據實際，我校從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心並積極支持節水工作。
(一)大隊部向全體師生髮出“建設節水型城市，推動綠色低碳發展”的倡議。利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳;鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。
(二)為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的必要性，各中隊組織開展了以“節水”為主題的教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。
(三)少先隊大隊部組織開展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據自己的認識，積極準備，認真組織，大膽創意，以節目表演，相聲，小品，詩歌等形式，寓教於樂，表達了孩子們節水的心聲，各班還積極發出倡議：隨手關緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養成一水多用的良好習慣。
(四)根據各學段學生的特點組織開展了“節水知識我知道”知識競賽，並從各班中評選出5名優秀學生。
三、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修
我們堅決做到隨時檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，並認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。
通過以上工作，我校節水活動已取得了明顯的好轉，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭輻射整個社會的作用。
宣傳周活動總結 篇15
9月13日，我校在周例會上實行推普周活動方案，根據這一活動方案，我校切實執行了活動方案的內容，並取得一定成效。
1、為了抓好普及國語和規範字的陣地建設，我校發揮小記者協會的作用,利用課餘時間,組織小記者摘錄新聞比賽.在摘錄的同時,尋找報紙上的錯別字,進行“啄木鳥”比賽活動。進一步增強學生規範用子的意識。
2、充分利用綜合實踐活動課程，有語文組牽頭，各語文教師負責在負責的班級組建實踐小組，利用課間時間對全校師生說國語、寫規範字使用情況進行問卷調查。頒發說國語宣傳紙張，倡議大家使用國語。
3、開展推普主題隊會。9月13日的班會課上，每班都進行了推廣國語的主題班會。有的班級組織學生朗讀詩歌、課文;有的班級組織學生觀看國語影片;有的班級進行了國語演講比賽等。各班的主題班會，都不同程度地推動了國語的普及，在同學們的心裡加強了說國語的必要性、重要性，取得了一定的效果。
4、校宣傳組印發資料，組織學生會成員向全體師生宣傳說國語。同時，在校園宣傳欄成立專欄張貼資料，為校園推廣國語創造很好氛圍。
本周的推普周活動，在學校師生的共同努力、共同實踐下，取得了很大的成功。“請說國語”在師生心裡紮下了根。我校師生表示，今後不管在哪裡，都要想到說國語，做文明人，從而達到帶動周邊鄉鎮環境，為提高全鎮全縣乃至全社會語言文字規範水平做出努力。
宣傳周活動總結 篇16
為深入宣傳貫徹《職業病防治法》，進一步普及職業病防治知識，提高企業職工職業病防治法律意識，近日，____積極行動，多舉措開展以“一切為了勞動者健康”為宣傳主題的《職業病防治法》宣傳周活動。
一、開展活動宣傳。縣安監局工作人員深入企業舉辦現場有獎問答活動，共發放宣傳獎品__余份，設定宣傳欄__個，張貼宣傳畫__張，受教員工__餘人次。
二、現場排查宣傳。現場檢查企業，對職業病重點防治企業開展隱患排查，加強職業病防範措施宣傳。累計排查__家，責令整改隱患__處。
三、營造氛圍宣傳。通過懸掛橫幅、設點宣傳、發放資料等多種形式向企業職工開展職業病防治法律法規知識宣傳。累計懸掛橫幅__條，現場發放宣傳資料__余份。
四、開展培訓宣傳。組織高新區__余家企業負責人開展了職業病防治知識培訓，向企業發放職業病防治宣傳資料__余份。此外有__家企業自主開展了職業病防治宣傳培訓活動，培訓職工__人次。
宣傳周活動總結 篇17
今年5.12是我國第x個防災減災日，根據區和街道辦事處關於組織開展20x年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮化與減災”，街道職能科室會同社區單位有關部門並組織居民區共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮化建設相結合，切實提高社區防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：
一、廣泛宣傳，提高民眾知曉率
為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，x網站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平台傳送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在x社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日，生活服務中心在小遊園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注並識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。
二、開展排查，清除隱患，減少災害損失
結合創全工作、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發動社區居民、平安志願者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治幹部、物業經理、社保隊員、消防志願者、平安志願者等一齊對社區內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發生意外時能正常使用，水流量到達要求。滅火器在有效期內，能安全使用。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志願者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
三、開展培訓與演練，提高自救互救潛力
為進一步增強居民民眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然後在消防志願者的組織下，進行火災發生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之後再在小區的開闊地集中，由消防志願者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“x街道陽光之家”師生一齊近50餘人，進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示範，依步驟講解逃生動作要領，並且明確了安全注意事項。警報響起後，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢並以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現場。學員們在演練結束後，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今後在生活中的應急處置潛力培養有很大的幫忙。
街道紅十字會在x路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，限度減少生命財產損失。
宣傳周活動總結 篇18
為貫徹落實寧夏銷售公司的要求，中衛分公司開源節流，大力建設節約型企業，形成了人人節約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統和作風。
在為期一周的以"節能低碳，綠色發展"為主題的活動宣傳周期間，在分公司領導的帶領下，由加管科組織，進行了一系列的活動。主要活動內容如下：
1、開展低碳體驗活動。在活動期間，由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機關員工講解什麼是低碳，為什麼需要低碳，怎樣來實現我們的低碳生活等，使員工對低碳生活有一個深刻的了解。
2、各站負責人、科室領導開展以節能減排、綠色生活為主要內容的主題教育，引導員工樹立勤儉節約、愛惜資源的`觀念，關注生活中的節約方式，向員工介紹一些節能的竅門和方法，以靈活多樣的形式真正落實了節能環保進基層、進機關。
3、提倡員工從身邊的小事做起，開展節約一滴水、一度電、一粒糧食等活動。活動以實驗的方式開展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節約用電用水，在一定的時間內會造成多大的浪費，從而增加多少生產成本，增加多少碳排放量。通過次活動將節能環保、循環利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養成節約的好習慣，從而減少碳排放，實現低碳新生活。
宣傳周活動總結 篇19
為配合第x屆屆國家網路安全宣傳周“網路安全為人民，網路安全靠人民”活動，根據省教育廳和相關部門的安排，我院於11月26日啟動校園網路安全宣傳周活動。
本次活動以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題，旨在廣大青少年學生中普及網路安全知識，全面提高青少年學生網路素質和自我保護意識，以及對網路安全問題甄別的能力，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網路安全。
在院領導的指導下，我院教網中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的協助下，首先在學院網站主頁上開闢了“共建網路安全共享網路文明”專欄，及時公布宣傳活動的方案、計畫等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次，在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板，重點宣傳網路安全知識手冊上關於計算機安全、上網安全、移動終端安全、個人信息安全、法律知識和安全事件處置六部分內容。宣傳現場吸引了眾多學生駐足圍觀討論，反響強烈。與此同時，在新教學樓門前懸掛“共建網路安全，共享網路文明”橫幅，加強宣傳力度。
11月26日下午4點，根據檔案內容和活動安排，會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生線上組織開展的“全國大學生網路安全知識競賽”答題活動，競賽以普及網路安全知識為主，在中國大學生線上網站啟動，意在激發學生絡安全知識興趣，提升網路安全防護技能。
本次活動增強了廣大師生的校園網路安全意識，使青少年明白了通過網路學習交流、查找信息、購物娛樂、線上互動等獲取正能量的同時，要自覺抵制網路攻擊、網路詐欺、網路侵權、網路謠言、網上黃賭毒、暴力恐怖等有害信息的負作用。
宣傳周活動總結 篇20
根據《市全國推廣國語宣傳周活動方案》檔案精神，結合我局工作實際，大力宣傳，廣泛動員，以“說好國語，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大職工在活動中體驗，在活動中說好國語，寫好中國字。現將工作總結如下：
一、指導思想
深入貫徹黨的十九大精神和國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升廣大職工語言能力，傳承發展中華優秀傳統文化。
二、活動開展
(一)緊扣主題，開展規範漢字書寫活動
在市民政局系統內開展了規範漢字書寫活動，局屬各支部黨員踴躍參加，紛紛在田字格內書寫名言佳句警句、詩詞歌賦等經典，以文養人，以字怡人。
(二)加強宣傳，提升推普活動綜合成效
為局屬各單位發放了全國推廣國語宣傳周海報，並張貼在各單位的宣傳欄處。各單位以此為契機，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升廣大職工的語言文字能力，傳承發展中華優秀傳統文化。
(三)多措並舉，助力推普活動開展
在市民政局九樓會議室開展了機關第一支部“5+N”主題黨日活動，其中，第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》，通過誦讀，讓支部全體黨員再次深刻領悟到，作為共產黨人應始終不忘初心、牢記使命;通過誦讀，不斷提升廣大黨員的語言使用規範能力。
本屆推普周系列活動的開展，增強了廣大黨員民眾的語言文字規範意識和參與意識，營造了“人人講國語，人人寫規範字”的良好氛圍，有效提高了幹部職工使用國語，運用規範字的能力和水平。“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。我們要從自身做起，說好國語，用好規範字，弘揚民族文化，樹立民族精神，為構建社會主義現代化強國而努力。
宣傳周活動總結 篇21
我隊開展的20xx年節能宣傳周活動，於6月10日進行，在公司各級領導的支持幫助下，認真貫徹落實《"十二五"節能減排綜合性工作方案》及《"十二五"節能減排全民行動實施方案》，認真執行《節約能源法》以及公司技術科有關能源管理的檔案，結合實際情況，加強節能管理工作，減少能源浪費，努力開展節能降耗措施，圓滿地完成了各項責任目標。我們主要做了以下幾方面的工（學年度黨支部工作總結）作：
一、強化節能工作的領導，提高管理水平
我隊建立健全節能機構和崗位，完善與節能工作職能相適應的管理體系，明確節能主管領導及職責，把節能工作放到生產經營的重要位置，同時抓好節能的基礎管理工作，使節能管理工作始終處於有組織有領導，有秩序的良性循環之中，切實深入開展節能工作。
二、開展"碳體驗日"活動
踐行低碳，從我做起。在6月13日的"低碳體驗日"里，不論遠近，大家都放棄了乘坐公務車、私家車，步行上下班；白天辦公室充分利用自然光照，夜晚關閉了景觀用燈。大家還從節約一張紙、一度電、一滴油做起，主張並實行開短會；多用電郵、qq等即時通訊工具，少用傳真印表機；少用紙巾，雙面列印，使用環保袋，不用一次性筷，保護森林，儘量減少碳排放。號召職工少買一件衣服，少進餐館食堂，儘量減少碳排放，通過消費方式的改變為防止全球變暖做貢獻。全體職工積極學習低碳生活技巧，踐行低碳生產生活方式，在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、綠色的生活方式。
三、加強節能管理措施
1、加強成品油管理，嚴格執行兩表、兩定管理辦法，建立了約束機制，有效的控制了能源削耗，防止了能源浪費和外流現象發生，對油料消耗實行"一卡制"，採取"腳踏車核算"。嚴把車輛百公里耗油標準，定點加油，集中管理，專人負責。實行"獎懲"制度，計算油料節超額，生產車輛的燃油實際消耗量與計畫所反映的里程燃油消耗量進行核算，如果超出計畫用油，進行罰款；節約用油，進行獎勵的措施，有效地杜絕了浪費。
2、節約能源與資源綜合運用是企業降低成本，提高經濟效益的有效途徑20xx年節能宣傳周活動工作總結20xx年節能宣傳周活動工作總結。進入冬季，開展冬防保溫工作。首先對各種車輛進行檢查，停封車輛必須入庫停放；對現在出勤的車輛及時加上防凍液並檢驗，收車後必須入庫，不得私自動用。對修保車輛，要求回收舊機油統一保管節約油料，保證車輛的修保質量。
3、從浪費的源頭抓起，提出了"節約一滴水、節約一度電、節約一滴油、節約一顆螺絲釘"的口號，對用水、用電管理加強監督檢查力度，對長明燈、長流水現象進行監督，並落實到人頭。辦公室及後勤人員要做到人走燈滅，杜絕長流水、長明燈的浪費現象，把節約指標控制在計畫之內。
宣傳周活動總結 篇22
為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第__屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求，更好的促進網路安全管理工作，充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視，在各部門的精心組織、策劃下，於20__年6月開展“網路安全宣傳周活動”。
主要有以下幾個活動形式：
1、對員工的網路安全知識進行指導，在我行區域網路網站發布通告，講授網路安全相關知識;
2、在區域網路網站發布網路安全相關學習視頻，組織員工進行觀看，視頻內容包括“《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》”等;
3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。
在活動中，我行員工不但強化了自己的安全意識，更獲得了很多新的科學知識，在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。
宣傳周活動總結 篇23
遵照市教育體育局要求，我校於6月12日至18日開展了以“節能攻堅全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關檔案精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動：
1、開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
2、開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。
3、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
4、進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。
5、舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。並且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
宣傳周活動總結 篇24
為認真貫徹落實節能減排宣傳周活動，我庫按照分公司通知要求，結合企業實際認真組織開展學習宣傳，按照國家發改委下發的《通知》(發改環資[20x]1320號)要求，緊密圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關情況總結如下：
一、指導思想
認真貫徹落實科學發展觀，貫徹落實國務院《關於加強節能工作的決定》，以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳黨中央、國務院、省委、省政府及市委、市政府實現節能減排目標的堅強決心和採取的重大舉措，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，倡導全社會共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、認真落實
按照《通知》要求認真制定節能宣傳周活動計畫，並召開針對性的討論工作會，傳達關於20x年節能減排宣傳周活動安排意見，並對節能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。
三、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過口頭、書面、企業區域網路、網際網路等渠道，利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使企業員工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實降低能耗
1、開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳周活動。在辦公室懸掛節能宣傳周活動橫幅標語，在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫，普及節能知識。
2、開展“節約糧食、反對浪費”活動，向大家發出了提倡節儉、反對浪費，樹立節儉文明生活消費觀念的活動。並利用網站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑膠製品和一次性製品活動，讓員工一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動，並大力提倡節約用水、節約用電、節約用氣。
3、加強用電設備節能管理力度
一是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所儘量採用自然光，除陰雨天外，原則上白天不開照明燈具，室內亮度足夠時不開燈。
二是節約辦公設備用電成本。在計算機、印表機、複印機及傳真機等辦公設備不用時，做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班後，及時切斷了電源，減少了待機消耗;在辦公室無人時，關閉所有電源，並嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。
三是加強辦公耗材節能管理力度。加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中，進一步規範了辦公用品的採購、配備和領取制度。積極推行無紙化辦公，通過企業辦公網落執行檔案流轉、審批;紙張全部雙面列印，降低紙張消耗數量。強化文印耗材管理工作，減少重複列印、複印次數，注重稿紙、複印紙的再利用。
通過此次宣傳活動，提高了全體員工的節能意識、資源意識和環境意識。將企業發展統一到建設資源節約型、環境友好型社會的目標上來。
宣傳周活動總結 篇25
學校為了貫徹落實第XX屆全國推廣國語宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高小學生說好國語的能力，促進語言文字規範化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。
一、加強領導，確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處，我校成立了由校長任組長，教導主任任常務副組長，其他校領導任副組長，大隊輔導員任聯絡員，各年級組長和各班一名推普員為組員的領導小組，並於9月9日專門召開領導小組會議，研究部署推普工作。並建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人，班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進行，並落實了檢查評比的有關細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月12—9月18日，學校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查，各年級均能按要求及時制定活動計畫，嚴格按計畫實施，並突出本年級特色，取得一定成績。
三、創設良好的推普氛圍
為了創設良好的推普氛圍，使學生和教師有一個切實的認識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書寫著：迎接第八屆全國推普宣傳周。其次，我們在校園的各處張貼了關於宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標語，並且展板上每天出現一條全國推廣國語宣傳周宣傳口號。如“國語——情感的紐帶，溝通的橋樑。”等。這樣就讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時，全校每個班級都專設了一塊版面——創設推普周特刊，以便更深入地推廣國語。在升旗儀式上校領導還對推普工作做了專題發言。除此之外，我校校園電視台，還推出了一期推普周特別節目。通過這次活動，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解，也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現在全校師生的推普熱情相當高漲。
四、開展多種活動，強化宣傳力度。
通過檢查，各校在開展推普工作上採用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。
一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊活動，並以各年級組為單位，針對學生不同年齡階段的特點開展各年級組推普活動。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動，三年級開展了“糾正錯別字，推廣國語”的宣傳活動；四年級開展了“推廣國語知識競賽活動”；五年級、六年級分別以“我的家鄉”、“當誠信人，做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。
經過全體教師的共同努力，一個空前的推普氛圍已經形成，所有在校人員逐步感受到國語說的好是有文化、有修養、有氣質的標誌。使全體師生把學習和使用國語看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣國語導入了一個新的境界。學校領導班子一致認為，我們應最大程度的發揮示範校的示範作用，將推普工作向深層次推進。利用國小全體學生這個龐大群體，將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員，再創推普工作新的輝煌。
宣傳周活動總結 篇26
__月__日，由中央網路安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的“__屆國家網路安全宣傳周”活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以“共築防線、共享安全”為主題，號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。
中行積極參加安全宣傳周活動，在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動，彰顯國際化、多元化、智慧型化發展特色，以融合“中國智慧、自主可控、安全可靠”理念的“魯班鎖”為標誌，運用結構投影、滑軌螢幕、互動感應等新穎形式，全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力，同時通過互動遊戲、知識問答、案例觀摩等方式，生動宣傳金融安全知識。活動期間，中行還在全轄開展系列專項宣傳活動，包括網點循環播放金融網路安全短片，向公眾發放《金融網路安全知識手冊》，組織“網路安全風險防範”主題徵文活動及信息安全大講堂，發布全行自主可控技術套用工作指引，開展網路安全攻防演練等。
作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構，中國銀行秉持“擔當社會責任，做最好的銀行”的戰略理念，始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今，走過了電子化、集中化、全球化、智慧型化的信息科技發展歷程，堅持走自主可控之路。截至目前，中行核心業務系統完全實現自主可控，業務規模持續增長，年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的“兩地三中心”容災備份體系，7_24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務，為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。
宣傳周活動總結 篇27
根據《關於轉發廣東省網路安全宣傳周活動方案的通知的通知》檔案精神，學校開展了網路安全宣傳周活動，現將活動情況總結如下：
在宣傳周期間，我校根據中央網信辦通知要求，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了全省教育系統倡導的“網路安全宣傳周”活動。現將我校宣傳活動總結如下：
一、加強領導，責任到人
學校高度重視網路安全宣傳周活動，由教務處牽頭，信息技術教研組落實，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，制定了宣傳周活動方案(詳見附屬檔案)，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、宣傳周系列活動
1.觀看網路安全相關視頻
全校60個班利用晚修時間觀看網路安全視頻，內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小視頻》、《國家網路安全宣傳周》。
2.開展網路安全主題班會課
由德育處安排統籌，信息教研組黃華平老師統一製作PPT課件，開始在全校各班利用班會課，同時在高一年級，利用信息技術課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上，根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。
3.利用多種手段進行宣傳
我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。
三、後記
本次首屆網路安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動，特別對於正值青春期的高中生來講，學會如何防範如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐欺、有害信息蔓延、網路遊戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次“網路安全宣傳周”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
宣傳周活動總結 篇28
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字套用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、活動主題
大力推廣和規範使用國家通用語言文字
三、活動目的
充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把講國語、寫規範字同學校的教育教學等工作結合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境做出貢獻。
四、活動內容
(一)開展“升國旗?唱國歌?師生誦推普”主題活動。9月15日(星期一)全區各級各類學校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀，向全體學生做推普倡議和活動宣傳
(二)城區中國小開展“啄木鳥行動”。安排中小學生走進社區及主要街道,監測市民規範用語、用字情況,對身邊用字進行一次全面清查，糾正不規範用字。
(三)要求學生參加“我教爸爸媽媽說國語”活動，督促父母在日常生活中堅持使用國語，逐步形成良好的語言環境，讓推普活動深入開展，並在班隊活動課上向輔導員匯報。
(四)開展《我與國語》徵文活動，並利用廣播站播出優秀作品。
(五)發動學校師生參與市語委組織的中華經典誦讀和全國語文規範化知識大賽等活動。
(六)學校要在區教育網上下載第15屆推普周宣傳畫，張貼在顯著位置，布置宣傳展板(櫥窗、板報)、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣國語的宣傳氛圍。
五、活動要求
(一)推普周活動期間，宣傳形式要靈活多樣，為大家喜聞樂見，易於接受。區屬各學校要組織中、小學生在集中活動日當天進行宣傳活動;學校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向學生作推廣國語使用規範字的宣傳教育。
(二)結合常規工作，帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設的總體規劃，重點開展多種形式的宣傳活動，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣國語、推行規範漢字，組織開展語言文字規範化的廣泛性活動。
(三)各校要認真總結歷屆推普周活動的經驗,根據區的總體安排,結合本地、本校實際，認真策劃、精心組織好推普周期間的活動，要充分發揮學校在推廣國語中的基礎、輻射作用和主力軍作用，鼓勵學校面向社會、面向社區開展宣傳活動。