五年級數學計算競賽活動總結 篇1
這次競賽是對學生計算能力的一次全面的考查，競賽的結果是不容樂觀的。由於試題擔負著競賽和練兵的雙重任務，所以無論從題量和題型來說，部分學生會感到有一定的難度，少部分學生在規定的時間裡不能夠完成所有題目，從這些學生做題情況來看，他們的計算技巧有待提高，計算方法有待明確，平時的強度訓練顯然不夠。
從整體的情況來看，達到滿分的同學在年級中只占到了8位，班級中90分以上的同學為數也不是很多，由於每一題所涉及的分值較大，不及格剛及格的這些低分人群占了上峰。班級之間的差距也顯現了出來，五（1）、（2）班成績較差，五（4）、五（6）兩班計算表現出明顯的優勢，這與平時教師訓練的要求和學生的功夫是分不開的。
從解答情況來看，由於試題的編制更多的考慮了平時學生易錯或是容易忽視的題目，所以在這些題目的解答上，仍有部分學生沿襲了這些錯誤，如“23.13+25×0.16+1.87”出錯的學生仍是在乘號的左右兩邊自己加了括弧，變成自己想像中的那個算式進行計算，是錯誤較集中的一道題。其他題目沒有實質性的問題，主要是不能完整的做對每一個步驟，大部分學生在方法上是沒問題的，但是由於不認真不細緻，不能搞清每做一步的目的是什麼，有時將幾步混為一步，導致出錯，還有的是在計算時算錯，總之，揭示出的問題仍然較多。
年級獲獎的同學按照百分和非百分分為一等獎和二等獎，一等獎8名；二等獎共22名，他們是達96分以上的同學。
五年級數學計算競賽活動總結 篇2
xx年第一油庫認真落實“安全第一，防備為主”的方針，在員工中大力弘揚“沒有消除不了的隱患，沒有避免不了的事故”的安全理念，以深入學習科學發展觀為契機，通過加強現場管理，加強過程管理，不斷實現管理創新，把安全生產責任制落實到實處，在安全生產實踐中不斷體現著“關愛生命，安全發展”的活動主題。“安康杯”活動的展開，進一步提高了第一油庫安全生產和勞動保護工作水平，確保了第一油庫全年安全生產穩定運行，各項工作有序開展。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，健全機構，為“安康杯”競賽提供組織保證。
強有力的組織領導，是第一油庫開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗要害。在“安康杯”競賽活動中，第一油庫成立以崔岩為組長，張福忠、李誠、王遠飛為組員的“安康杯”競賽的領導小組。
競賽領導小組將油庫年度工作計畫和“安康杯”競賽目標有機結合，制訂周密的活動方案，列出了每項活動實施的詳細措施、檢查落實人員及相應的考核辦法，做到了“五化”。即競賽管理目標化；競賽項目系列化；競賽內容多樣化；競賽檢查制度化；競賽考核規範化。第一油庫在競賽領導小組的統一領導下，抓競賽形成了合力，保全康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到輿論宣傳，方案落實到效果的檢驗等方面都實現了統籌安排，有序推進。
二、以人為本，推動安全管理向科學化、規範化方向更大地發展，強化競賽主題。
完善安全檢查制度，強化安全檢查手段，以落實安全生產責任制為重點。
1、認真學習和貫徹上級公司檔案和會議精神，強化安全意識，掌握安全工作的重點。堅持把落實安全生產責任製作為加強安全管理的重中之重，把安全生產作為油庫各項工作中的最重要內容，通過油庫與分隊、分隊與個人層層簽訂《責任書》等形式，明確各自的安全生產責任。完善安全生產目標管理體系和相應的安全生產保證措施，明確目標、制訂措施、落實責任。
2、堅持油庫日周月安全檢查制度和不定期的安全抽查，油庫工作做到每月有計畫，每周有安排。通過加強對天天生產任務的協調和安排，努力做到安全生產的可控、在控。同時也使安全檢查做到了“有的放矢”。在安全檢查中注意把重點放在反習慣性違章上，堅持“四不放過”原則，認真分析事故和不安全情況的原因和責任，總結和吸取經驗教訓，落實整改和防範措施。
3、積極配合上級公司或相關單位進行各專項安全生產大檢查。認真組織開展春季、秋季換季工作和換季工作檢查，組織進行專項事故隱患的排查和對查出隱患的整改。堅持庫內庫外管線巡視檢查制度。
4、結合安全生產實際需要，制訂各項應急預案，有針對性地組織應急演習，使油庫在人員、設備等方面的安全生產狀況得到了較大的改善。確保了“春運”，今夏高峰期和“國慶60周年”期間油庫收儲發作業的順利完成。
5、有針對性地對外來施工人員的安全互保、施工現場的安全措施、外來施工人員的安全教育、外來車輛的安全檢查等方面進行嚴格管理。對檢查中發現的問題及時反饋，杜絕事故及隱患的發生，限度地維護油庫安全生產。
三、抓好三個結合，努力培育大安全的觀念，深化競賽內容。
積極探索適應油庫安全管理新方法、新思路，是搞好安全生產的源泉。
1、把“安康杯”競賽活動與“深入學習科學發展觀”相結合。
油庫按照上級公司開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案和要求，出板報一期，宣傳“深入學習實踐科學發展觀”活動的意義和要求，上交新聞稿件一篇。召開油庫全體黨員座談會，廣泛徵求黨員幹部對我庫開展“深入學習實踐科學發展觀”活動調研課題的意見和建議。油庫黨員幹部按照分公司“安全穩定、團結和諧、降本減費”的活動精神，本著認真務實的態度，對油庫安全生產各個方面摸清情況，尋找差距。經過討論與交流，油庫對黨員幹部提出的意見和建議進行歸納和梳理出七條，確定了調研活動的課題：“運用科學手段，加強油庫現場管理”。
2、把“安康杯”競賽活動與“三基”工作相結合。
建設有凝結力、有戰鬥力、有創新能力的油庫黨支部。加強班組建設，打造卓越班組。
構築全面、系統、科學的管理環境。堅持員工互相監督，分隊隨時監督，值班幹部定時監督的運行方式。職工要做到三個轉變:從“要我乾”到“我要乾”的轉變，從“工作專心”到“工作精心”的轉變，從“怕檢查”到“我要查”的轉變。
營造和諧穩定、健康有序的工作氛圍。油庫黨支部堅持把思想政治工作融入貫穿於安全生產的全過程，保持內部關係和諧，保持職工隊伍穩定，激發職工的工作熱情，保證和促進生產任務的圓滿完成。
五年級數學計算競賽活動總結 篇3
根據洛陽市教育局職教室的安排，種植專業學生技能大賽20xx年3月15日圓滿結束。現將本次活動情況總結如下：
一、基本情況
在市職業教研室的直接領導下，20xx年3月14－15日，在河南省農業經濟學校舉行了洛陽市種植專業學生技能競賽。由來自縣區的六支代表隊共18名選手參加了本次競賽。
根據競賽大綱的要求，競賽項目分知識競賽和技能競賽兩部分，知識部分涵蓋《林果生產技術》全部內容，技能部分包括果樹扦插技術、果樹的枝接技術、顯微鏡使用。理論測試占40分；三項技能均為必作項目，每項20分，共60分；滿分為100分。
經過緊張有序的比賽，選出了理論和技能相對優秀的選手，其中新安職高的劉林林以88分獲得第一名，劉麗、王珊以85分、84分獲二、三名。從各選手的得分情況來看：多數同學的理論部分得分相對較高，技能部分失分較多；就三項基本技能測試結果看，硬枝扦插與顯微鏡使用得分較高，有五名選手得全分，而果樹的枝接得分均在15分以下；個別選手出現嚴重失誤，單項得分在10分以下，甚至出現零分現象。
二、活動特點
從競賽進入籌備階段起，市職業教研室的領導組織召開專題會議，廣泛徵求意見和建議，及時下發檔案，制定《洛陽市種植專業學生技能競賽活動方案》。同時，多次電話聯繫關注競賽的準備情況。
從接到檔案之日起，學校領導極為重視，召集專業教師及相關人員進行商討，對賽前訓練提出了嚴格要求，要求有計畫、分步驟、高標準進行強化訓練；同時為賽前準備解決資金和場地等實際問題，保證了賽前訓練的圓滿完成。
2、組織嚴密，操作規範：本次競賽的承辦學校—河南農業經濟學校，是河南省種植專業中心學校，有多次承辦省技能大賽的經驗，競賽的各項規則科學合理，評審老師均與參賽學校無關，即秉公執法，又關愛參賽選手，得到了選手的一致好評。